第一篇:邻水县九龙中学关于防灾救灾大演练的工作总结
邻水县九龙中学
关于防灾救灾大演练的工作总结
根据邻教发【2012】79号文件精神,为进一步增强师生的防灾避险意识和知识,提高逃生避险和自救互救能力,我校在第四个全国防灾减灾日来临之际,组织开展了学校安全应急大演练活动。现将开展的工作汇报如下:
一、高度重视、加强组织领导
为做好第四个全国防灾减灾日的宣传教育和安全演练工作,学校成立了以校长冯春梅同志为组长,分管副校长王良文同志为副组长,政教处主任、总务处主任、年级组长、班主任为成员的工作领导小组。负责推进对师生的相关防灾避险意识和知识,逃生避险和自救互救能力的教育培训和演练的组织协调工作。
二、加大宣传、普及防灾减灾知识技能
5月7日至5月13日,是国家“防灾减灾宣传周”,学校组织开展了系列宣传活动。5月7日早上,利用升旗仪式之机,组织师生进行了纪念汶川地震四周年哀思缅怀仪式,师生默哀三分钟。值周领导强调了增强防灾避险意识和知识,掌握逃生避险和自救互救能力的重要性。5月7日在全校教职工例会上组织教职工学习了防灾减灾知识,部署了安全演练的具体工作。政教处、团委布置了专题宣传板报、宣传标语,向各班印发了大量安全防范知识。
三、认真开展演练
2012年5月9日上午,邻水县九龙中学校园综合安全演练在警报声声、浓烟滚滚中拉开了序幕。首先进行的是应急疏散演练。现场指挥下达演练指令后,各楼层指令员按照演练预案依次发出楼层疏散指令,各班当堂授课教师和班委干部迅速组织学生分别从教室前后门疏散,2000多名师生用时2分20秒,迅速到达预定安全位置集合。应急疏散演练科目圆满结束后,接下来进行了消防灭火演练。教师现场示范并讲解如何正确使用灭火器,如何在火灾现场安全逃生自救等相关知识技能。各班派出学生代表观摩并操作了灭火器的使用。演练活动现场总指挥张志雄同志作活动点评,着力强调了增强紧急避险意识的重要性,加强自救防护知识学习和能力培养的必要性,号召广大师生自觉提高紧急避险意识养成和知识技能储备,为生命安全自我护航。
四、存在的不足
1、因是演练,事前有预警,部分师生的实战意识不足,不能以最佳状态投入到演练活动之中,导致部分班级、部分学生动作不规范,动作不迅速。
2、紧急避险的意识培养、知识掌握和能力建设的长效机制有待完善,确保进教材,进课堂,进师生头脑。目前我们所做的工作还有欠缺,安全教育的实效性有待增强。
邻水县九龙中学 2012年5月13日
第二篇:防灾救灾演练方案
防灾救灾演练方案
根据《**省突发事件应对办法》(**省人民政府第257号令)和《**市“十二五”期间突发公共事件应急体系建设规划》的相关精神,按照《**市人民政府办公室关于印发<2014年**市防灾救灾大演练总体方案>的通知》(达市府办[2014]41号)和《**市人民政府办公室关于印发**市应急管理工作的意见》(万府办发[**]28号文件要求,结合我乡实际,制定本方案。
一、指导思想
坚持以“立足实际、合理定位、着眼实战、统筹规划、厉行节约、注重安全、科学演练”为原则,以“检验预案、完善机制、磨合队伍、提升能力”为目标,牢固树立以人为本、安全发展的理念,进一步增强全社会防灾救灾意识,提升应对处置各类自然灾害的指挥抉择和统筹协调能力,加快普及防灾避险知识,提高公众自救互救能力。
二、演练内容
以自然灾害为重点,以可能出现或客观存在的灾害隐患防治为基础,在**小学和大田坡地质灾害点组织实施以人员紧急疏散,伤员救治为核心的应急演练。
三、组织形式
以乡应急管理委员会为领导机构,以学校和大田坡村委会为主办单位,前进社区、卫生院、乡应急救援队伍为协作单位,共同参与实施本次应急救援大演练。
四、演练时间
**年5月中旬到6月上旬
五、演练范围
以人员集中场所为重点,以学校学生和大田坡地质在灾害点人员为主要对象,延伸到街道,医院,尽量做到全民覆盖。
六、演练力量
1、骨干力量。以乡应急救援队伍为骨干力量。
2、专业力量。以乡卫生院为抢险救援的专业力量。
3、社会力量。以学校、社区兼职队伍和志愿者队伍为社会力量。
七、演练实施
1、演练组织机构。成立**乡防灾救灾应急演练领导小组,由**乡乡长张莉娜任防灾救灾应急演练领导小组组长,领导小组办公室设在乡应急办,负责整个演练的综合协调、方案审定、指导督促、总结评价、成果汇编等日常工作。
2、演练指挥体系。演练过程中,成立乡防灾救灾应急指挥部,由乡长张莉娜任组长,相关负责人为副组长,负责对防灾救灾大演练统一组织和协调。
八、工作要求
各部门要高度重视大演练工作,把大演练工作纳入重要议事日程,加强组织领导,加大工作力度,周密安排部署,注重点面结合,确保大演练顺利进行
第三篇:126团中学关于防灾救灾预警演练的工作总结(2013.5)
126团中学关于防灾救灾预警演练的
工作总结
为进一步增强师生的防灾避险意识和知识,提高逃生避险和自救互救能力,在全国防灾减灾日来临之际,126团中学于2013年5月8日上午大课间开展了全校师生防火、防震逃生演练。演练中,教师沉着镇定、恪尽职守,学生临危不惧、师生同舟共济,使此次演练活动圆满结束。现将开展的工作小结如下:
首先,领导班子重视,演练活动组织到位
为了确保演练活动落到实处,我校成立了由校长、书记任组长,各组组长及班主任等为组员的领导小组。学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。
第二,这次活动全部师生从教室撤离在预定时间内完成,整个演练过程既紧张、又有条不紊。
第三,存在的不足
1、因是演练,事前有预警,部分学生的实战意识不足,不能以最佳状态投入到演练活动之中,导致部分班级、部分学生动作不规范,动作不迅速。
2、紧急避险的意识培养、知识掌握和能力建设的长效机制有待完善,确保进教材,进课堂,进师生头脑。目前我们所做的工作还有欠缺,安全教育的实效性有待增强。
通过此次演练进一步增强师生防震、防灾减灾的安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。
图为:第七师126团中学“防灾减灾”预警演练中老师们演示灭火器的使用
126团中学 2013年5月9日
第四篇:防灾救灾演练实施方案
中共XX乡委员会XX乡人民政府 关于印发2012年XX乡防灾救灾大演练
总体方案的通知
各村党支部、村民委员会:
根据县委办印发的《2012年XX县防灾救灾大演练总体方案》文件精神,结合我乡实际,经乡党委、政府研究,决定特制订本方案,请遵照执行!
中共XX乡委员会XX乡人民政府XX年XX月XX日
主题词:应急管理防灾减灾 演练通知
报:县委办、政府办
XX乡党政办公室2012年X月X日印
(共印11份)
XX县XX乡防灾救灾大演练
总体方案
根据省、州、县相关文件精神和县委、县政府对防灾减灾工作的安排部署,经乡党委、政府研究,决定在2012年“5〃12”汶川特大地震4周年和第4个全国“防灾减灾日”来临之际,在 1
全乡范围内举行防灾救灾大演练活动。
一、指导思想
以邓小平理论好和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本、避让为主,反应迅速、措施果断,统一领导、分级负责,部门配合、分工协作,贴近实战、注重实效,周密部署、确保安全”的原则,紧紧围绕提高应急处理这一主线,通过做好应急演练工作来检验预案、锻炼队伍、完善准备、磨合机制,增强公众的应急防范意识,提高应急处置能力,为我乡经济社会发展营造安全、稳定、和谐的社会环境。
二、总体构架
(一)演练目的任务
1、检测预案。检验我乡各类突发事件应急预案的科学性、可行性和操作性,查找存在的薄弱环节和不足之处,提出改进措施和修改意见。
2、锻炼队伍。进一步提高我乡各村应急队伍应对和处置突发事件的能力和水平。
3、磨合机制。验证应对各类突发事件的工作程序和处置流程,进一步明确应急处突的职责任务,磨合环节、各职能单位之间协同配合机制。
4、教育公众。通过应急演练,向全乡群众普及防灾救灾科普知识,增强群众防灾救灾意识,提高紧急避险和自救互救能力。
(二)演练内容。
1、防灾救灾综合实战演练。以应对处置特大地震和地震引发的山体滑坡、泥石流等次生灾害为重点,以应对可能出现或客观存在的其它灾害隐患为补充,以及由此引发的交通、通讯、火灾、卫生防疫、临时安置、物资保障等突发事件的应急预案。
2、防灾减灾科普知识宣传教育。继续深化2011年3月—5月在全县开展的以“防灾减灾 〃构建和谐”为主题的防灾减灾科普知识宣传教育活动,增强群众的防灾减灾意识和自救互救能力。
3、防灾减灾基础设施和应急保障能力建设。各村必须建立一处应急避难场所,配备必要的设施以及临时生活物质保障。应急避难场所要设置明显、规范的标志标牌,划定简捷、快速的避险撤离路线。
(三)演练范围
以各村为单位,以全乡群众为主要对象,延伸到辖区内各施工单位。
(四)演练形式
各村分别开展实战演练。组织本村老百姓开展以提高自救互救能力、熟悉避险路线主要内容的实战演练。
(五)演练时间
根据县委、县政府的的安排部署,各村演练时间为2012年3月—5月期间。
(六)演练力量
各村村干部为骨干力量,成立以乡村医生为主的医疗救助队
伍、以民兵为主的应急队伍。
三、准备工作
(一)成立实战演练组织机构
乡一级、村一级都成立实战演练领导机构,统筹安排全乡和各村的演练事宜,领导机构下设办公室,负责演练的综合协调,方案制定、指导督促等工作。
(二)防灾救灾综合实战演练过程中,乡党委书记任指挥长,乡长任副指挥长,各村驻点干部和村两委干部为成员。
(三)制定演练方案
各村根据本村的实际情况制定演练方案,于X月X日前交乡党政办。
(四)加强应急队伍能力建设
个村要切实做好演练各方面的准备工作,成立、充实本村应急处置队伍,并加强教育、管理,全面提高应对处理各类突发事件的能力和水平。
四、工作要求
(一)各村要高度重视此次演练工作,把大演练工作纳入重要议事日程,加强组织领导,加大工作力度,周密安排部署,确保我乡大演练顺利进行,取得实效。
(二)各村要认真总结提炼2011年X月全县突发性地质灾害综合演练的经验做法,在本村以开展的相关演练基础上,切实做到演练思路清晰、设计更加科学、内容更加丰富、组织更加周密、效果更加明显。
(三)各村组织机构要切实发挥作用,层层分解落实责任。
(四)演练结束以后,各村及时将总结评估报告报送乡演练办公室。
第五篇:防灾救灾工作总结
根据县教育局,市局安全处关于学校开展“防灾减灾日”活动,进一步较强法律法规宣传和科普宣传暨安全教育和演练工作,我校结合实际认真开展并认真贯彻落实,先把我校此项工作的开展情况向教育局做以下汇报:
我校牢固树立“安全重于泰山”的思想,开学以来就安全工作认真开展安全工作是学校的第一件工作,把安全工作也放在工作地重中之重来抓。
一、建立组织,责任到人。学校成立了“防灾减灾”安全工作领导小组,由赵刚校长任组长。由杨志刚校长负责全镇安全工作,同时我校中学部由刘仍民校长负责,各领导和和班主任为成员的安全工作网络,职责落实到位,并层层追究责任。
二、依照上级要求务实开展工作:
(一)我校开学初召开安全工作会议,布置工作,落实责任,层层开展安全工作会议,对于本学期的安全工作进行细致筹划,认真布置,召开家长会,班主任工作会议,值周教师会议,分别落实,做好各方面的工作和要求,安排系列计划和措施。
(二)开学初对中学部建筑物进行安全大排查,尤其是重点部位进行细致排查,消除安全隐患。
(三)对中学部的用火用电进行安全排查和检修,厕所重新扯线安置灯,配齐灭火栓和消防器材,线路进行检修,用电器的开关和完好情况逐一排查,消除用电用火隐患。
(四)依照教育局的要求进行消防知识竞赛和开展致学生和家长一封信等形式,做好防火知识和要求。进行防火安全教育活动。
(五)对我校地食品安全工作进行大检查,对食堂依照距离要求逐一落实,严把进货渠道,生熟分开,食品留样严防病从口入,对商店进行排查杜绝变质过期的食品进入校园,同时对学生进行食品安全教育,坚决取缔学校周边的地摊烧烤食品进入校园。
(六)结合h1n1流感病毒的预防工作进行教育,每天进行晨检做好预防和记录,严格执行零报告制度,切实做好各种了传染病的预防和教育。
(七)积极开展春季爱国卫生运动,对校园和周边进行彻底的环境整治,消除传染源和卫生死角,彻底改造校园及周边卫生状况,班级通风,同时对学生的个人卫生,指甲,头发等个人卫生进行整治和一贯要求检查,取得良好效果。
(八)我校严禁学生携带管制管制刀具和其他危险品进入校园,同时每周定期和不定期对学生进行手脚管制刀具及危险品排查和收缴至少两次。
(九)同时我校积极开展校园安全知识讲座,并开展竞赛活动,以班级为单位做好评选,颁发奖状,我校积极开展培养学生良好行为习惯的工作,现在正紧锣密鼓地开展和进行,从每天少说一句脏话,每天拾起一片纸屑等小事抓起,值周工作做好记录和提出批评和表扬记录在案,让学生注意安全和培养良好习惯逐渐变成一种自觉行为。
(十)我校积极开展防地震、防火,用电和意外伤害的急救等安全演练工作,依照指定的各种应急预案开展演练和疏散活动,取得很好的教育效果。
(十一)结合“5.12“汶川地震一周年之际,组织全校师生观看中央电视台主持的《汶川地震英雄少年颁奖晚会》的观看并写出观后感,通过此项活动,加深学生进行珍爱生命,学会感恩,如何帮助他人,挽救他人的高尚品质,学生在危险来临之前既要保护好自己,同时更应挽救他人,学会担当,给学生以强烈的震撼。
(十二)我校组织应急法律法规的学习和宣传,安全条例教育材料下发,班级利用晨会和班团会的时间组织学生进行宣传和学习,培养学生的安全意识和法律意识,通过学习,学生不仅懂法,还应该进行宣传,并自觉守法。
我校本学期开展的安全条例工作还在进行中,各项工作取得的一定效果,成绩是主流,但也对于学生的多变形和安全工作地长期性不能掉以轻心,我校一定依照上级领导的要求,安全工作不能放松,真抓实干把我校地此项工作深入持久,卓有成效的开展下去。
南山城九年一贯制学校中学部
2010年5月12日