邻水县九龙中学

第一篇：邻水县九龙中学

邻水县九龙中学

关于吴显峰同志现实表现的材料

吴显峰，男，生于1980年6月，中共党员，大学本科文化程度，中学物理一级教师，2002年8月分配到九龙中学任教至今，历任高2005级、高2006级、高2008级、高2009级、高2011级、高2014级物理教学工作，期间兼任物理备课组组长、学校物理教研组组长。2009年12月至今任邻水县九龙中学政教处副主任。主要表现：

一、政治素质过硬。

该同志政治思想坚定，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要论述及党的十八大、十八届三中、四中全会精神，坚定道路自信、理论自信和制度自信。认真学习焦裕禄、兰辉、毕世祥等同志的先进事迹，以“三严三实”来要求自己，不断提升自己的党性修养，树立了正确的世界观、人生观、价值观，不断提升自己的政治理论水平，增强历史使命感和责任感，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨。特别注意理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一，积极投身于实现伟大中国梦的实践中去。刻苦钻研业务知识，严格遵守党的政治纪律和组织纪律，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，做到自省、自重、自警、自励。在大是大非面前态度鲜明，立场坚定，在思想上，行动上始终同党组织保持高度一致。思想上注重树立正确的人生观、价值观，果断抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的腐蚀。该同志无任何违法违纪现象。

二、具有较强的组织协调能力。

该同志认真履行自己的职责，坚持原则，讲究方法策略，工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责；勤奋好学，富有朝气，组织协调能力、分析和解决实际问题的能力强，能够创造性的开展工作，群众基础好。能够协调好各种工作关系，充分调动广大教师工作积极性和创造性。

三、工作作风扎实。

该同志在工作中注重强化责任意识，时时处处以大局为重、学校和学生利益为重，始终保持着强烈的服务意识，以高度负责的态度，一丝不苟地工作；作风扎实，任劳任怨，敢于挑重担，敢于创新工作方式和方法，受到了上级领导和广大师生的一致好评。

四、工作业绩突出。

学校政教处长期工作在学校德育事业的第一线，是德育事业的胜利军。在与孩子经常接触中，各自都有自己独特的教育方式。因此，他定期组织学校班主任在一起，互相学习，研讨，交流，通过学习、研讨、交流，多数班主任树立了“指导意识”和“教育意识”，不同程度地提高了指导艺术、教育艺术及指导能力和教育能力，班班都能按照“明确目标、自主创新、拓宽空间、开放管理、加强指导、自我教育”的思想原则，在工作中实现认识上和实践上的“归位”，并通过班主任的指导使学生树立了自主创新，自我管理，自我教育的意识，让学生主动地，积极地去发展，班班都制定有合理、实际的班级目标和较为规范的学生评价办法、细则，班级管理机构都能充分利用晨会、班会、小组会开展工作并坚持日查、周评、承担并完成学校安排的各项任务。

该同志长期从事高中物理教学工作，具有扎实的专业理论基础知识，能胜任高中各年级物理教学工作。经过长期的探索已形成自己独特的教学风格，教学成绩显著。所带各班学生的物理成绩无论在高考还是广安市组织的统考中，一直名列同级同类学校前茅。先后担任高2005级7、2008级3班、2009级11班班主任工作成绩突出，广受好评。先后担任高2006级、2008级、2009级理科复习班的物理教学工作。所带复习班本科上线2006级48人、2008级59人、2009级31人。所教高2008级、2011级尖子班本科上线分别为46人、48人。2005年被九龙镇人民政府评为“优秀教师”，2008年被九龙镇人民政府评为“优秀教师”，2011年被九龙镇人民政府评为“优秀教师”，2009年被九龙镇党委评为“优秀共产党员”，2010年被邻水县教育局评为“优秀德育工作者”，2006年被邻水县人民政府评为“优秀教师”，2014年被邻水县人民人民政府评为“先进个人”，2014年被广安市教育局评为市级“骨干教师”。该同志积极投身教研教改活动，在教育教学工作中，深入钻研，大胆探索新课程改革下的教学方法和模式，并认真总结经验，用以指导教学实践。参加过各级“优质课”、“示范课”、“教研课”等竞教活动，受到各级领导和同行好评。认真总结教育教学经验，不断提高自己的理论水平，撰写教育教学经验文章多篇。严守纪律，廉洁从政。

该同志能够严格遵守党的政治纪律和组织纪律，始终以一名共产党员的标准要求自己。自觉坚持政治理念学习，认真贯彻落实镇党委九龙中学党支部关于开展共产党员先进性教育活动，干部作风建设年活动的有关精神。以教师“八条禁令”、“十不准”严格要求自己，约束自己，以政治坚定立德、以廉洁从政立身、以爱生为生立本，坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致，凡违反纪律和法律及超出原则的事，坚决不干，主动抵制来自各方面的不正之风，做廉洁勤政的表率，在个人品质上，坚持做到为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评，随波逐流，不揽功诿过，不阿谀奉承。在工作上，以主人翁精神对待工作，以较强的事业心、责任感和进取心，开创性地工作，并勇于负责，不怕苦，不怕累，任劳任怨，保持了一个共产党员的传统本色。立场坚定，旗帜鲜明，党性强。工作认真，任劳任怨、积极主动，责任心强。具有组织协调、分析问题和解决复杂问题的能力。能够理论联系实际，经常与普通教职工打成一片，倾听群众声音。

总之，该同志在邻水县九龙中学工作期间，工作认真负责，积极上进，业绩突出，恪守师德，与同事和睦相处，具备较强的领导和工作能力。

邻水县九龙中学 2014-6-25

第二篇：邻水中学2011—2012学“学雷锋活动”活动方案

邻水中学2011—2012学

“学雷锋活动”活动方案

为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，进一步推动我校“学雷锋”活动和深入持续开展，促进青少年文明素养的提高，我校将本学的“学雷锋活动”计划方案如下

一、活动目的：

雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。

认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。

二、领导小组

组长：李先林

副组长：任继雄冯永良黄宗祥

成员：冯宗权廖帮全 张中模杜全友 张显庆游士林周艳霞彭志刚刘锡彬杨凯

办公室：冯冲黄艺

三、活动措施：

1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。

2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。

3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。

四、具体活动安排：

1、九月初，政教处、团委会、各班级做好学雷锋活动的氛围宣传；

2、团委会、各班级做好一期以“学雷锋，见行动”为主题的班级板报，政教处将组织进行评比（9月20日—30日）；

3、9月20日，团委会带领学生到邻水县南门开展“公民道德日宣传日”活动，向群众发放及讲解道德宣传相关知识。

4、10月中旬和12年3月各开展一次“学雷锋”主题班团活动（各班活动方案送团委会）；

学习讨论话题：（1）、什么是雷锋精神；（2）、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面？（3）、小学生如何向雷锋学习？如何用雷锋精神激励自己更好的学习、生活？

5、11月底，利用主题班会时间，组织全校同学观看“模范人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神？”，“什么是伟大的民族精神？”。

6、12月中旬，开展班级同学互帮互助活动。各班级以班（团）委会为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生（行为或学习）结对子，两种结对子名单一式两份，月底前分别上交班主任和学校。

7、1月，利用元旦节日，开展敬老院慰问孤寡老人活动，为这些老人送水果点心，打扫卫生，并给他们献上一台文艺演出。

8、12年3月，利用“学雷锋活动月”大力开展学雷锋活动，3月5日前，要求各班必须完成以“学雷锋、献爱心”为主题的板报布置，并要求各班办理一期以“学雷锋”献爱心为主题的手抄报活动，同时组织学生干部开展以绿化、环保为主题的志愿者活动；

（1）、爱护环境，不乱抛乱丢（践行“垃圾不落地”）；

（2）、爱护花草树木，不踩踏草坪；

（3）、节约资源，爱惜粮食，节约水电；

（4）、积极参加绿化环保活动（与3.12植树节结合）；

9、4月中旬，开展每位学生每天为身边的人（包括同学、老师、家长、社会人）做一件好事活动。本人做好汇报，班主任做好记录，月末交政教处。

10、5月4日，以“五四青年节”为契机，开展“学雷锋、树新风活动”，让学生从小事做起，争取每天都做一件好事

四、6月初总结评比阶段

学校团委会、政教处根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报；6月底对先进集体和先进个人进行表彰。

二〇一一年八月二十六日

第三篇：九龙中学2014年工作规划

经开区九龙中学2014年工作规划

——抓住机遇 提高品位 打造品牌

2014年注定是大改革、大发展的一年，刚刚结束的十八届三中全会，给全国人民描绘出发展理念、发展思路以及光明前景。通过学习三中全会精神，我们每位九龙中学人都倍感鼓舞，充满信心。特别是由于我校划归郑州经济技术开发区后，接触到区教文体局领导们先进的教育理念，先进的教育思想，感受到他们对我区教育事业的执着追求和无私奉献。更感受到了他们干事创业的精神及对学校发展的大力支持和关怀。因此学校迎来了发展的大好机遇，抓住机遇，乘势而上，已成为我们每位九龙中学人的共识。经过全体领导组讨论，我们对2014年的工作作如下规划：

一、总体目标：不断提高办学品味，努力打造品牌学校。

二、工作重点及措施

（一）继续强化德育工作

1.以提高未成年人思想道德素质为目标，以团队建设和心理咨询室为建设阵地，以主题班会、活动课程、节日课程为抓手，深入开展爱国主义教育，中华传统美德教育，突出理想信念和心理健康教育。做好家长会、家长委员会的建设，着力构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育体系不断强化学生良好行为习惯的培养和优秀品质的锻造。

具体目标任务：

由政教处负责：

①每班周一下午第三节的主体班会检查评比材料收集，每学期结束评出主题班会先进班：②每周纪律、卫生、就餐、就寝的检查评比。③班主任要在期中前家访一遍，家长会每期召开一次，以班为单位的家长委员会不定期召开。④德育方面的演讲或报告会每期组织一次。⑤每学期的入校课程和毕业班离校课程认真组织。

由团委负责

①每周一的升国旗、唱国歌、国旗下演讲。②校园广播建设。③主题演讲比赛：《心怀感恩 健康成长》、《唱响青春 放飞梦想》、《好习惯 好人生》、《我的中国梦 青春正能量》等。④活动课程的开发《远足》、《郑州八中实验基地拓展培训》、《北大清华励志行》等。⑤节日课程的开发。

（二）继续深化课堂教学改革，努力践行生本课堂

加强教师队伍的培训学习，转变教学观念，告别教师一言堂教学模式，大力推进课堂教学改革，优化教学过程，践行生本课堂，探索小组建设，并把小组建设作为今年教学改革的一项中心任务来抓，有教务处带领教研组、备课组做好学案建设和作业建设，每学期结束要评出教改先进分子，学校给予奖励和表彰，并做好典型引领。

具体目标任务：

由教务处负责：

1、以年级备课组为单位精心编制每节课的导学案；

2、以年级备课组为单位，以知识点、考点、易错点、易混点、易忘点为导向，经过精挑细选，编制出适合不同层次的学生的作业，逐步取消教辅资料；

3、为突破学生学习中的难点，备课组要开发引桥课程。

4、名师工程：今年五个教研组各推出至少一名具有一定影响的教师作为名师，学校要想法搭建平台向区里推荐，并定期组织他们到外地培训学习。

（三）营造读书氛围，打造书香校园。

根据戴局长指示，2014年我校要建成真正的书香校园，让书香溢满校园，让读书成为习惯。

具体目标任务：

该项工作具体由业务校长负责：

1、积极协调申请局里的支持，增加图书量，更新老旧及质量不高的图书。

2、根据学校有图书室无阅览室这一实际情况，把图书室搬到教室、搬到校园，积极申请局里对教室和校园进行改造：教室有图书角，校园里有读书长廊。

3、把书香校园当做一门课程来开发建设，每期举办一次读书节。

（四）加强体音美教学工作。

由于这方面的师资严重不足，我校的体音美教学工作一直是个薄弱环节，2014年学校积极向局里申请，加大这方面的师资配备力度，同时加大投入力度，完善各项功能设施：运动场全部铺设塑胶，音乐室、舞蹈室、美术室进行建设改造。成立学校运动队、舞蹈队及其他兴趣小组，继续抓好三操及春季田径运动会、冬季长跑运动会。

（五）继续加强安全保障，提高后勤服务水平，提升师生的幸福指数。

建章立制，加强安全管理和安全教育，提高师生的安全意识，同时，完善安全设施，创建平安校园，实现安全零事故，提高后勤教师的服务意识和水平，加强学校餐饮管理，不断提高餐饮质量。

具体目标任务：

由马天仓校长负责

1、层层签订安全责任书，实行定期安全排查制、安全月报制，定期举行防水、防电、防火、防交通事故的安全报告会，法制报告会（邀请专家）。

2、申请局里给学校建一车棚，杜绝电动车乱停放、乱充电现象，消除安全隐患。

3、向局里申请给学生教室和寝室安装空调，一改夏季室内闷热难眠的局面（这方面家长意见很大）。

4、给师生建一处衣服被褥晾晒区。

5、向局申请四名生活教师，做好寄宿生的晚寝服务工作，再申请两名炊工，成立专门教师食堂。

6、每期学校举行一次教职工运动会，结合局里给教师作一次体检。

(六)抓好毕业班工作

毕业班工作是学校工作中的重要一环，毕业班教学质量直接影响着学校的声誉，历届毕业班在中牟都创造了不蜚的业绩，今年我们面临的舞台更大，空间更广，相信有教文体局的正确领导和大力支持，我们会再创佳绩，给经开区教育事业增光添彩。

(七)科学制定绩效考评方案，激发教师干事创业的激情：

2014年我们要根据局的文件精神，制定科学合理的绩效考评方案及教师职称晋级方案。做到多劳多得，优绩优酬，有为有位。该项工作具体由常务副校长王法窝负责。

(八)做好学校宣传工作：

今年学校对新闻宣传工作高度重视，成立了以副校长王法窝为组长的新闻宣传领导小组，要求要积极挖掘学校的新闻点，及时向局新闻办公室投稿，不断宣传校内的先进人物和事迹，提升学校形象。

具体目标任务：

1、每周不少于一篇向局网站提供新闻稿件。

2、每学期向市级新闻媒体发表新闻稿件不少于2篇。

3、今年学校聘请专业机构给学校制作一部宣传片。

(九)做好学校财务和固定资产的管理工作。

规范学校财务制度，使有限的经费保障学校各项工作正常运转，加强学校固定资产，清理登记造册工作，学期结束要进行检查验收。

（十）注重落实 强化保障。

为把各项规划落实的实处，学校成立以校长为组长的督查领导小组，根据不同时间节点对各项工作进行督导和验收。并制定科学合理的评价和奖惩制度。

以上是我校2012年的工作谋划，希望局领导能给予我们更多的指导、支持和监督！

2013年12月5日

第四篇：九龙中学班主任工作计划

班主任工作计划

二（1）班

一指导思想

以“三个代表”思想为指导，全面推进素质教育，一切从学校工作和学生思想实际出发。加强学生思想政治教育的实效性。落实抓好班级管理工作。提高学生道德素质，努力使我班在本学期各项工作再上一个台阶。

二`具体措施进一步完善班级管理制度。建立良好的班级集体。形成良好学生思想进步。相互团结友爱，树立良好的班风，班貌。真正成为理想的班集体。做好文明中学生评比工作。在上学期的基础上。进一步完善和加强文明中学生评比工作。使之落到实处。让学生做到相互监督。在教学工作方面。配合各科任老师，按学生的实际出发。针对学生的特点对学生进行培优补差工作。把辅导一个差生与培养一个优生同等看待。只有这样，才能提高我班的合格率。从而提高我班的平均分。做好学校与家长共同教育工作。加强与家长密切联系，对每一位学生在学校的一些情况和表现及时向家长反映。通过家长的共同教育使学生在学校里能够健康成长，把自己的精神状态投入到学习中。

上面是我本学期的工作计划。今后加大努力。使我班在上学期的基础上更上一个台阶。

2006.2.16

班主任工作计划

二（12）班

一本班概况

本班大部分学生积极要求向上，思想活跃，具有主动参与意识，喜欢吸取新的东西。但全班的思想水平参差不齐。有的学生自控力和自理能力比较差。学习上优生能积极主动的学习。差生基础不扎实。以上是我班的大体情况。为使我班在本学期里更上一个新台阶。下面是本学期的工作计划。

二具体工作

1加强班风建设。抓好学生的一日行为规范，做好班干部和后进生的思想工作，两头抓，中间促。使班干部在班上起到带头作用。后进生向集体靠拢。同时了解每一位学生表现。多与他们沟通，谈心，了解他们的学习情况，生活情况。鼓励他们在学习上更加努力。2做好家访和培优工作。经常保持与家长联系。及时向家长反映学生在学校的学习和生活情况。使学校和家长有机结合起来共同教育，共同探讨，使他们的学习更上一个新台阶。加强后进生管理。面向全体学生了解各位学生的特点，学科情况。配合科任老师，从关心，爱抚学生的角度出发。对后进生进行辅导，提高他们的学习兴趣和学习信心。培养班级干部。及时召开班干部会议，针对他们工作中出现的问题。教给他们方法。使他们明确自己的职责。指出他们的缺点和优点及今后努力工作方向。同时要求他们班干部之间要合作，齐心协力。能力把班里工作做的更好。抓好教学质量。确保及格率的基础上提高优秀率。在此同时密切配合各科任老师的工作和抓好各门学科。并和其他科任老师多沟通使班里成绩稳步上升。

上面是本学期工作计划。本学期里将竭力完成各项工作，让所有学生都能实现自己的目标。

2006.2.15

第五篇：九龙中学目标管理措施1

九龙中学目标管理措施

在教育局的正确领导和当地政府的大力支持、帮助下，本我们认真贯彻党的教育方针，全面实施成功教育，强化学校目标管理。认真学习新课程理念，实行依法治校，以德立校，向管理、向教改、向服务要质量。本，学校管理得到进一步加强和完善，教风、学风、校容校貌发生了可喜的变化，具体表现如下：

一、面向全体学生，落实公平教育，让每个学生得到充分发展

1、积极宣传新的义务教育法，组织好开学报名工作，扎实搞好防流控辍工作。今年初一新生报名，赢得家长的好评，为学校树立了良好的社会声誉。开学后，我校对初二、三未到学生进行了走访，挽回了一批处在失学边沿的学生，流失率控制在规定范围以内。

2、以课堂为主渠道，深入推进成功教育。要求教师在课堂上发挥小组学习的优势，调动每个学生主动参与到学习中来，教师在引导中要善于发现学生的闪光点，要千方百计为每个学生创造成功的机会，要正视学生的差异，不放弃每一个学生，不忽视学生的微小进步，为学生搭建平台，鼓励学生成功。

3、丰富校园生活，让每个学生得到充分发展。为弘扬校园文化，在午间，徜徉在校园里可听到阵阵优美的旋律在耳际飘荡，活跃了校园气氛，以班级为单位合唱革命歌曲。同时学校还成立了篮球队，在教育局组织的中小学生运动会中，我校组织参加并取得团体总分第四名的好成绩。

二、提升教师业务素质，促进教师走专业化发展之路。

1、做好首席教师的评选工作。由教导处负责组织，广泛宣传，积极动员，在征求广大教师意见的基础上拟定了《九龙中学首席教师评选方案》，最后将采取考试与考评相结合的方式确定人选。一次专业考试、一节优质课、一篇论文、一次教学技能考查、两个民主测评。

2、搞好校本培训工作。预备周里，学校组织了暑假培训的教师向全体教师作了学习报告，传递了新的理念、方法，使大家开拓了视野，丰富了知识。这些都极大地促进了教师的业务素质的提高。

3、精心组织好赛课活动。我校以教研组为单位深入开展说、授、评活动，对于涌现出的优秀教师再继续加以指导锤炼推荐到片参加赛课，调动了教师的积极性，提高了能力。

三、全面推进精细化管理，逐步构建学校精细化管理体系。学校各项工作狠抓精、细、实。在“精”字上提要求，在“细”字上下工夫，在“实”字上做文章，努力实现“每一个步骤都做得精心，每一个环节都做得精细，第每一项工作都做成精品。”具体表现为如下方面：

1、抓培训——提升理念，理念决定行为。教师学习的主线是成功教育理念在新课程新中考背景下的实施策略及方法，引导教师主动反思教学行为。

2、定制度——讲求规范，制度规范行为。

A、学校各部门人员的岗位职责，做到事事有人负责，人人有事负责。

B、学校各项工作通过制度规范工作流程。有《校务公开制度》、《重大事项议事制度》、《学籍管理制度》、《教师常规管理制度》、《教研活动管理制度》、《学校安全制度》、《重大突发事件紧急预案》、《学校教学事故处理办法》等。

C、教师的激励制度。有《绩效工资分配方案》、《教学奖励方案》、《首席教师评选方案》等。

3、重过程——强化过程，过程决定结果。各项工作管理流程：态度精心——决策精确——过程精细——资料精实——评价精确。各项推行日清、周结、月评制度，各部门月工作小结制度。

4、重检查——注重细节，细节决定成败。重点做好了如下几项工作检查：教师考勤及常规、班级内务、校园卫生、教研组考核、课堂巡察、安全巡察等。认真做好“三有三必”：有布置必有检查，有检查必有反馈，有反馈必有考核。

四、强化管理，明确职责，狠抓安全工作。

1、责任明确，制度完善。政教处开学初，与各班级及相关人员签订了《班级安全责任状》《学生安全协议书》《住读生安全协议书》等，并依据有关法规制订了《学校安全制度》、《重大突发事件紧急预案》、《学校教学事故处理办法》等。

2、加强安全教育。“安全高于一切，安全重于泰山”，这已成为我校领导、老师的座右铭，关于安全问题在班子会、教师会、班主任会、国旗下讲话、课间操时间等逢活动必讲、逢会必说。开学班主任给学生上的第一课便是安全课。平时要求教师做好安全温馨提示语工作，教师最后一节晚自习最后一句话：下楼梯不要推搡。

3、加强学校值班力度。为充分保障学生安全，学校在三个层次（校级、年级组，班级）安排有早、中、晚门卫值班，政教值班，男女生寝室有管理员值班，可以说学校24小时都有人值班。值班领导及教师敢于管事，涌现出许多主动维持校园秩序的典型，对于学校周边秩序问题，我们还下发了告周边居民书。

暑假期间我们对教学楼门窗及线路进行了更新，消除了安全隐患。总务处定期对食堂、小卖部进行检查，发现问题及时反馈，责令限期整改，与此同时，政教处、团总支还不定期对学生自行车状况作抽查，对有问题的车辆劝其及时维修。

五、存在的问题：

1、教师素质整体不均衡与地方经济发展的要求的不适应。教育面临机遇和挑战，我们深感教育的责任重大，同时对教师素质提出更高要求。我们计划拟定教师三年专业发展计划，并扎实有效开展各项活动，积极迎接挑战。

2、学校发展与教师福利提高的矛盾。问题的症结在于教育资金的短缺及带来的教师福利待遇问题。我们采取了积极的措施，筹措资金，对教学楼门窗线路进行了更新改造，但仍有一定的缺口。同时在逐步提高教师待遇的同时，强调学校领导班子人文关怀，情感投入，服务意识，开展与教师谈心活动，目前为止，教师思想比较稳定，无教师因待遇上访事件。

3、建立长效竞争激励机制，质量的全面提升任务艰巨。