西南大学毕业实习评优试行办法（5篇可选）

第一篇：西南大学毕业实习评优试行办法

西南大学毕业实习评优试行办法

西校〔2006〕374号

为加强教学实践环节，鼓励勇于实践，增强实习指导教师、管理人员的责任感，进一步提高实习质量，培养学生良好的思想、业务素质，改善实习效果，特制定本办法。

一、评优的范围和对象

参加毕业实习的本科生、指导教师及管理人员。

二、评选条件

（一）教师教育专业 1．优秀实习指导教师

（1）为人师表，以身作则，有良好的师德修养，并能做好学生的思想政治工作，关心学生的生活与健康，严格要求学生。

（2）积极做好实习前的准备工作，深入了解实习生的表现及学习情况，以高度负责的态度完成教育实习任务。（3）严肃认真地对待实习指导工作，对备、教、改等几个主要教学环节进行严格的指导，且效果明显。

（4）严格做好实习安全管理工作，实习期间坚守工作岗位，所带的实习生未发生违纪现象和安全事故。

（5）善于和实习学校沟通，紧密配合实习学校工作，使实习工作顺利进行，积极协助学院开展教学实践基地的拓展和建立工作。

（6）实习结束，能认真做好学生的考核工作，组织全体实习生开展总结交流。2．优秀实习生

（1）实习目的明确、态度端正、工作认真、团结同志、遵守纪律、虚心向指导教师学习，思想作风好。

（2）认真钻研教学大纲和教材，教学目的明确，在分析和处理教材上能从实际出发，独立拟定正确完整的教案并有所创新。

（3）能较好地运用教育理论指导教学，熟悉教材，重点突出，讲清难点，教学方法和教具选用得当。

（4）教态自然，板书工整，能用普通话教学，表达能力强，演示实验规范。（5）能够独立制作多媒体教学课件，并应用到本人的教学活动中，教学效果好。

（6）认真辅导学生，有针对性地帮助学生解决学习上的困难，改进学习方法。批改作业认真，按质按时完成任务，答疑正确，积极组织和指导学生开展本学科的课外活动。（7）认真参加实习教学互评活动，教学工作受到实习单位师生的普遍好评。

（8）在实习过程中积极开展社会调查工作，认真完成实习调查报告或论文，成绩优秀。（9）实习结束，认真完成实习报告，试教试作成绩均为优秀。

（二）非教师教育专业 1．优秀实习指导教师

（1）能充分做好实习前的准备工作，认真制订实习进度计划，周密安排学生实习任务。（2）坚守工作岗位，关心学生的生活和健康，实习期间无违纪和安全事故发生。

（3）认真履行带队教师职责，圆满完成实习指导任务，受到实习生与实习单位的好评。（4）实习结束，能认真做好学生的考核工作，组织全体实习生总结交流，提升实习效果。（5）积极开展专业实习基地建设工作，为建立和拓展专业实习基地做出一定的贡献。2．优秀实习生

（1）实习期间，虚心好学，刻苦钻研，能较好地将所学理论知识应用于实践，出色完成规定的实习任务。

（2）能严格遵守实习生守则和实习单位的各项规章制度。

（3）尊重指导教师，服从实习单位的安排，积极主动地做好各项工作，受到实习单位的肯定与好评。

（4）积极开展社会调查工作，认真完成实习调查报告或论文，成绩优秀。（5）实习结束，认真完成实习报告，实习成绩优秀。

（三）优秀实习管理人员 1．实习前能够认真协调本院实习指导教师积极作好与各实习单位联系、安排实习工作，实习期间能够认真检查并了解本学院实习情况，认真听取实习单位意见。

2．能够认真听取各带队教师的实习工作情况汇报，并能够制定出合理的方案，及时解决实习工作中所出现的各种问题，以保证实习工作的顺利进行。

3．实习结束后，能够及时做好实习工作总结，对存在问题的环节能够及时进行处理和改进。

（四）实习工作先进学院

1．成立以学院领导为组长的实习领导小组，全面负责本院实习工作。分工明确、责任落实、顺利完成全院实习工作的组织、落实工作。

2．实习计划科学合理，组织措施得力。在实习前进行各种形式的动员、讨论、比赛等；实习期间组织教师、学生进行形式多样的教研活动，组织学生进行相互交流。实习后认真进行总结，召开实习总结交流大会，对存在的问题有改进的措施，能为今后的实习师生创造更优越的条件，如期完成实习任务。

3．实习领导小组能定期召开实习工作会议，具体研究和布置实习工作，效果明显。学院的领导能有计划地定期去各实习点专程看望实习师生，了解实习中的各方面情况，扎扎实实地处理好实习中产生的问题。

4．各实习点的学生能认真履行好各自的职责，努力完成实习中的各项任务。严格地遵守实习学校及实习期间的各项规定和制度。无违反《实习生守则》等相关文件和要求的事件发生。

5．全体实习带队教师都能认真履行指导教师职责，坚守工作岗位，能带领实习生创造性地完成实习的各项任务，受到实习单位领导和有关人员的一致好评。

6．积极开展实习基地的拓展和建立工作。

三、评选办法和时间

1．由各实习组（点）推荐，经各学院实习工作领导小组综合评定，并填写相关表格后，报学校审核。

2．名额推荐标准：

（1）优秀实习生比例占实习生人数的5%，原则上分散实习的学生不参加优秀实习生的评选，也不计入实习生总数（顶岗支教实习另文规定）。

（2）实习指导教师推荐不超过指导教师人数的20%。

（3）每个学院原则上只推荐1名校级优秀实习管理人员。（4）在符合标准的前提下评出若干实习工作先进学院。

3．每次毕业实习结束后都应向学校上报相关材料，材料包括：（1）实习工作先进集体：实习领导小组名单、会议记录、工作计划、条例、图片材料及其它活动的书面记录和《西南大学实习工作先进集体推荐表》、实习协议复印件以及本学院的“实习工作总结”等。

（2）优秀实习生材料：西南大学实习成绩考核表复印件（或西南大学教育实习成绩报告复印件）、实习手册、实习调查报告或研究论文、课堂的多媒体课件（只需一节课、电子版）以及《西南大学优秀实习生推荐表》等。

（3）优秀实习指导教师（管理人员）材料：个人书面总结、落实实习工作计划情况、提高实习质量的措施并附《西南大学优秀实习指导教师（管理人员）推荐表》等。

4．各学院可根据本条例精神，结合实际情况制定出学院的评选和实施办法。有关评奖材料和学院书面总结，应于每期实习结束20天内交教务处。逾期不报评奖材料的，将作放弃处理。

四、表彰和奖励

凡被评选出的优秀实习生、优秀实习指导教师、优秀实习管理人员和实习工作先进集体者，学校将给予一定的物质奖励并发给荣誉证书。

五、本办法自公布之日起试行，由教务处负责解释。以前的相关规定同时作废。

第二篇：西南大学毕业常用证明模版

证明模版

说明

以下为几个常用模版，如有需要，请根据自身实际情况做好后拿到学院盖章。

请各位同学注意学习常用公文写作，为日常学习，参加招考辅导员、管理人员、其他文员和以后的工作做好准备。

1.学籍证明

2.毕业生证明

3.党员证明

4.在校表现证明/获奖证明

5.毕业生党员/预备党员/入党积极分子在校政审鉴定

学籍证明

暖羊羊，女，青青草原人，身份证号为，现为西南大学教育学院级专业全日制硕士研究生。学号：。

特此证明。

西南大学教育学院

20年月日

毕业生证明

暖羊羊，女，学号：，身份证号为，系西南大学教育学院届专业全日制硕士毕业研究生，该生已完成培养方案规定的学业课程，若毕业论文答辩合格，将于年 6 月 30 日获得教育学/管理学/教育硕士学位证书和毕业证书。

特此证明。

西南大学教育学院

20年月日

（此行不打印）注：获得学位名称根据实际专业三选一。

党员证明

暖羊羊，女，族，青青草原人，西南大学教育学院级专业全日制硕士研究生，身份证号为。该生于年月日加入中国共产党，现已按期转正。

特此证明。

中共西南大学教育学院委员会

20年月日

（此行不打印）注：若是预备党员，改为“该生于年月日发展为中共预备党员”，删除“现已按期转正”

教育学院暖羊羊的在校表现证明

暖羊羊，女，羊族，青青草原人，生于1983年1月，西南大学教育学院比较教育学专业2010届全日制硕士毕业研究生，该生于2003年6月26日发展为中共预备党员，并已按期转正。

该生在校期间能按照中共党员的标准要求自己，具有良好的思想政治素质，遵纪守法，遵守校级校规，没有参加过法轮功等非法组织；该生在学习上认真勤奋，积极进行学术研究和交流活动，具有良好的思考和研究能力，曾获得西南大学2007-2008学年优秀研究生称号和一等奖学金；工作认真负责，曾担任西南大学研究生会团委副书记，组织过研究生第三届和第四届五月文化节活动和含弘杯学子讲堂，担任研究生第二党支部副书记，得到老师和同学的认可，于2009年获得重庆市普通高校优秀学生干部称号；在生活中积极向上，爱好唱歌，特长为英语、日语交流，具有良好的人际关系。

综上，该生是一名具有良好综合素质的硕士毕业生。

特此鉴定。

西南大学教育学院

二○一○年三月九日

教育学院暖羊羊的在校政审鉴定

暖羊羊，女，羊族，青青草原人，生于1983年1月，西南大学教育学院比较教育学专业2010届全日制硕士毕业研究生，该生于2003年6月26日发展为中共预备党员，并已按期转正。

该生在校期间能按照中共党员的标准要求自己，具有良好的思想政治素质，遵纪守法，遵守校级校规，没有参加过法轮功等非法组织；该生在学习上认真勤奋，积极进行学术研究和交流活动，具有良好的教育实践和研究能力，曾获得西南大学2007-2008学年优秀研究生称号和一等奖学金；工作认真负责，曾担任西南大学研究生会团委副书记，组织过研究生第三届和第四届五月文化节活动和含弘杯学子讲堂，并担任研究生第二党支部副书记，得到老师和同学的认可，2008年获得“西南大学优秀党员”称号，并于2009年获得重庆市普通高校优秀学生干部称号，并评为2010届西南大学优秀毕业研究生；在生活中积极向上，爱好唱歌，特长为英语、日语交流，具有良好的人际关系。

综上，该生是一名具有良好综合素质的研究生党员。

特此鉴定。

中共西南大学教育学院委员会

二○一○年六月三十日

（此行不打印）注：本证明适用于即将毕业离校的中共党员、预备党员和入党积极分子，需要的同学请于毕业离校前来盖章，毕业后学院党委不再出具此证明。

第三篇：上海大学毕业研究生学习成绩综合排名办法(试行)

上海大学毕业研究生学习成绩综合排名办法(试行)

遵照钱伟长校长的教育思想，“我们培养的学生，首先应该是一个全面的人，是一个爱国者，一个辩证唯物主义者，一个有文化艺术修养的人、道德品质高尚、心灵美好的人；其次才是一个拥有学科专业知识的人，一个未来的工程师、专门家。”研究生的学习成绩是对研究生在校期间学习成果的全面评价，因此，在进行成绩排名时应充分考虑研究生的课程学习成绩、科研工作、学术道德、实践活动、社区表现以及所获奖项等综合因素，以鼓励研究生勤奋学习，刻苦钻研，踏实工作，积极参加院校集体活动和公益活动，使德智体美全面发展。毕业生学习成绩综合排名具体操作办法如下：

一、排名原则

1、初步排名

按照硕士生课程学习成绩与科研工作4：6的比例、博士生课程学习与科研工作2：8的比例进行初步排名。其中，课程学习成绩为学位课与文献阅读课的平均分。

2、排名等级提升

有下列情况的，可在初步排名基础上进行相应等级提升：

（1）在攻读最高学历期间获得校级一等奖学金以上及获得市级奖励的毕业生，其学习成绩综合排名可在初步排名基础上提升2个等级；获得校级二等奖学金及获得校级奖励的毕业生，其学习成绩综合排名可提升1个等级；

（2）在攻读最高学历期间参加全国性或国际性竞赛获得奖励的毕业生，其学习成绩综合排名可在初步排名基础上提升2个等级；在市级各类竞赛中获得奖励的毕业生，其学习成绩综合排名可提升1个等级。

（3）参加市级以上重点科研项目、并在其中做出较大贡献的毕业生，经导师或课题组提供书面证明材料后，可在初步排名基础上提升1个等级。原则上，一个项目每年只能给一位毕业生提供此类证明。

二、操作办法

1、各学院应根据各专业的实际情况，制订出详细的研究生科研工作评价标准，对毕业生在校期间的科研工作按百分制打分，然后按照初步排名原则计算出每个毕业生的学习成绩综合得分，按专业划分四个等级，每个等级各占25%。

2、各学院在初步排名的基础上，根据毕业生所提供的获奖证书（或证明）原件，依据上述等级排名提升办法，做相应的等级提升（提升的名额可以不受25%的限制）。

3、各学院按照毕业生学习成绩排名等级，统一制作毕业生的《学习成绩评定表》，同时把毕业生学习成绩等级排名汇总表一起交到研究生部。

4、毕业生的《学习成绩评定表》经研究生部和研究生工作党委审核后，由研究生部盖章交各学院发给毕业生本人。

三、几点说明

1、毕业生学习成绩综合排名由各学院研究生教学秘书和研究生专（兼）职委员具体办理，在排名过程中要本着严格、公平、公开的原则认真执行，各学院分管研究生的副院长和副书记负责把关。各学院的学生排名一经排定，不得变更。

2、排名等级只能提升一次，不能累加。

3、《毕业生学习成绩综合排名办法》由研究生部和研究生工作党委负责解释。

4、可以提升研究生成绩综合排名等级的奖项包括：

（1）市级奖励：优秀学生、优秀学生干部、优秀毕业生、优秀党员、三八红旗手、新长征突击手等。

（2）校级奖励：优秀学生、优秀学生干部、优秀毕业生、优秀研究生党员、优秀研究生党务工作者、百优团员、社区学生标兵、社区优秀学生、精神文明五十佳、十佳杰出青年（包括提名）、研究生精神文明标兵等。

（3）校级奖学金：光华奖学金（一、二等）、宝钢奖学金、蔡冠深奖学金、校长奖学金及经学校认可的其他奖学金。

5、市级以上重点科研项目主要指：国家863项目、973项目、自然科学基金项目、国家社科基金项目；上海市哲社项目、上海市曙光项目、启明星计划、市科委及市教委的重点项目（将由科技处、文科处协助核实）等。

上海大学研究生部

中共上海大学研究生工作委员会

2008年2月21日

2009年2月10日

2010年3月1日

第四篇：幼儿园评优办法

喜洋洋幼儿园年底评优施行方案 为进一步加强我园教职工队伍建设，激励广大教职工从事幼教工作的积极性，不断推进我园幼儿教育工作的改革和发展，特制定方案如下。

一、评选范围：在园全体教职工

二、评选办法：

1、名额： 优秀个人1人 优秀班主任1人 优秀教师1人 优秀保育员1人 优秀班集体1个

2、民主评议

3、未满一年的不参加评选，全年请假超过20天一票否决。

三、奖励办法 每年评选一次，年末奖励 优秀个人 500元 优秀班主任 300元 优秀教师 300元 优秀保育员 300元 优秀班集体 300元 评优标准 ——工作态度和业务能力

1、热爱幼教事业，模范遵守教师职业道德规范和有关法规、法纪，为人师表，有强烈的事业心和责任感。

2、师生关系和谐，幼儿发展好。

3、业务水平领先，工作成绩显著。有较强的工作能力，勇于创新，精通业务，沟通协调能力强，确保各项工作任务的圆满完成。

4、有较强的服务意识，善于做好家长工作，能及时处理与解决幼儿在园发生的问题，与家长的关系融洽。

5、积极、认真地参加各项学习，不断提高自身素质。

6、团队精神强。与园内其他同事和睦相处，尊重他人。优秀保育员

1、全年请假不能超过5天

2、全年“卫生优秀班级”评优不低于3次

3、全年无家长投诉，家长问卷调查满意率不低于85﹪

4、无体罚和变相体罚幼儿，一年内所在岗位无安全事故。

优秀教师

1、全年请假不能超过5天

2、全年无家长投诉，家长问卷调查满意率达到85﹪以上

3、无体罚和变相体罚幼儿，全年内所在岗位无安全事故

4、按时上交各种计划、总结及幼儿园安排的各项工作任务 优秀班集体

1、全年无家长投诉，家长调查问卷三名老师都达到85﹪以上

2、无体罚和变相体罚幼儿、全年内无安全事故

3、三名老师个人请假不能超过5天

4、班级每月幼儿出勤率达80%以上方有资格参加评选 优秀班主任

1、全年请假不能超过5天

2、全年无家长投诉，家长问卷调查满意率达到85﹪以上

3、无体罚和变相体罚幼儿，全年内所在岗位无安全事故

4、按时上交各种计划、总结及幼儿园安排的各项工作任务 优秀个人

1、全年请假不超过3天

2、无家长投诉，家长工作满意率达90﹪以上

3、无体罚和变相体罚幼儿，全年内所在岗位无安全事故

4、按时上交各种计划、总结及幼儿园安排的各项工作任务

5、一年内在园内获任一奖项 已荣获区级以上各种优秀荣誉，不参加园先进个人的评选。

第五篇：小组评优办法（范文）

802班期末评优办法

1.最优小组奖励办法：

平均分进步值以高低为序评定前三组获胜：

① 第一名全组进行奖励；第二名－1人 ；第三名－2人； ②每组的“三好学生类”在2至3名【总分优秀者必是】，余者为班级之星；

③退步最大的为失去资格人员【十个名次内不算退步】。

2、平均分进步值最少二组全部人员失去评优资格；

3、其他人员（剩余三组）评优方式—民主选举：（1）级部每进步一个名次奖励一分，反之－1分；（2）进步最大，退步最大各1人 特别奖、罚获得或失去评选“三好” 【十个名次内不算退步】；

（3）生物、地理成绩优秀、及格者 分获3、2分；（4）总分优秀、良好、及格的同学分别获得、6、5、4分。

以上每人获得分数X 0.4，作为票数计入的得票中，以总票数的多少，从高到低得出评优人员。

注：没有集体荣誉观念，思想行为不端正，被学校通报批评者没有任何评优资格