09-1010-11四个学期教学工作总结

第一篇：09-1010-11四个学期教学工作总结

惠南中学2009-2010学年度第一学期教学总结 英语组 杨耿波

不知不觉,一学期的教学工作已告一段落。本学期来,在教学工作中我认真学习新的教育理念,深入研究新的教学方法,时刻以提高学生的语言运用能力和为学生今后语言发展奠定基础作为目标。经过一个学期的努力,我在获取了一些教学经验的同时,也深刻地认识到了自己在教学中仍有许多须提高和改进的地方。

一.认真研究教材,分析学情,尽量做到应材施教

北师大版新教材与先前的旧教材相比较难度增加,它更侧重语言知识的学习,同时在词汇,题材及文章的长度上学生在接受上有一定的困难。因此,教师的引导作用就显得尤为重要。所以,在备课时,我认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念 ,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解并认真分析学生情况,考虑教法,即解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动,力争将教材目标和学生的实际结合,尽量做到有针对性的开展教学。

二.采用多样的教学方式和策略来提高学生学习效果

英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,而本学期更换教材又使的更多的学生产生畏难的情绪。在这样一种情形下,我们要教好英语,就要让学生克服对这门学科产生畏难情绪,消除不愿学,也无法学下去的想法。为此,我采取了一些方法,比如:学生英语听的能力相对较弱,在上听力课的时候,我将听力内容分解成一些句,段,把关键部分以填空的形式呈现出来,这样既降低了听力的难度又能吸引学生的注意力。在阅读课上,将课文中的生词和短语板书到黑板上,读罢之后和学生一起反复利用这些生词和短语复述课文,这使得学生在进一步理解课文的同时也学会了运用语言的用运,还带动了那些基础较弱的学生一起参与到课堂中来。精讲多练是我采取的另一个巩固学生所学知识的方法。通过精讲,多练,让学生在听的过程中掌握知识,在练的过程中巩固知识。

三 利用多种资源来优化自己的教学方式

为了使自己的课堂教学更有效,我还积极利用课余时间上网查阅相关的资料,课件教案,结合自己的学生情况,取长补短,力争备一个高质量的教案,设计出一个更活泼的,适合自己学生情况的活动方案来提高自己的教学效果。实践证明,这种方式对我的教学工作起到了一个很大的推动作用, 我会在今后的教学中继续坚持

总之,每过一学期,我都会在教学方面或多或少的获得一定的经验和教训,在今后的工作中, 我会有计划有针对地做好教学工作,力争使自己的教学更有序的进行,取得更大的进步。惠南中学2009-2010学年度第二学期教学总结 英语组 杨耿波

本学期，我依然担任高一年级十一、十二班的英语教学工作。在工作中，严格要求自己，虚心向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，认真备课、听课、及时反思，使教学工作得以有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作总结如下：

首先，我分析了我班学生实际情况。高一学生普遍英语底子差，基础薄，所以针对这个实际情况，决定采取坚持“夯实基础，狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高能力”的指导思想。以此提高学生的学习兴趣，不断提高学习成绩。

再次，我做到认真备课。作为一名年轻教师，我的体会是：上好一堂课很难，但是要备好一堂课更难。在备课之前，必须对所有内容进行熟悉，参考大量相关资料，认真钻研教材，确定重难点，同时，备课不仅要备教材，而且还要备教法，备教学手段；除此之外，更要备学生，根据学生的实际情况（即学情）采用适合易于他们接受的教学手段，不断培养学生的学习英语的兴趣。认真写好教案，对每一节课都做到“有备而来”，课后及时对授课做出反思，总结其中不足。并按照单元内容整理重点短语，归纳分发给学生，以便记忆。多鼓励，少批评。为了使学生更爱开口，在练习中，要重视运用鼓励性语言，不断强化学生参加交际的信心

授课之后，做到精讲精练。在每单元结束时，会针对该单元教学重点难点，精简一些习题供学生练习巩固所学知识。习题或是从调研题选择，抑或是从其它套题或网络上选择具有针对性的习题，复印后供学生演练。

认真批改作业。坚持布置适量的作业，使学生所学知识得到巩固和提高。布置作业时，坚持做到有针对性，有层次性，形式多样化。每个学生对课堂上的知识掌握程度，都会在作业中得以直接体现出来。对于难度较大的题目，学生出现错误较多的作业，课上利用时间统一详细讲评每个错误；对于学生不该出现的问题，指导学生及时纠正。每隔两天布置听写任务，对所学新单词、新短语、好句子进行听写。认真及时地批改听写。并针对学生的听写情况，认真透彻地进行讲评，根据其情况不断改进教法。从而做到因材施教，教学相长。

以上就是本人这学期的工作总结，希望能发扬优点，克服其中的不足之处，总结经验教训，以便在下个学年提高自我，共同提高所教年级的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我都会一如既往，多学习，勤反思，多向前辈学习，以促进教学工作更上一层楼

惠南中学2010-2011学年度第一学期教学总结 英语组 杨耿波

时间过得飞快，一个学期又过去了。由于文理分班，本学期我担当高二两个理科班的英语教学工作。在这一学期里我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向学校老教师学习，学到了很多宝贵的经验，也认识到了自己的不足。以下是我在本学期的教学情况。

首先，理科班男生多的这一特点使得我的教学工作在前面一段时间遇到了极大的冲击。该怎么去使这些新面孔适应我的教学并喜欢我的教学，该怎么让这些视英语为敌的男生尽可能多地去学习并喜欢英语，这是我这学期一开始遇到的最大问题。我一直在寻找方法，寻找磨合点，也许这是对一个年轻教师的考验，也许逆境中才能成长，我相信，只要我认认真真备好课，不去忽略任何一个学生，用真挚的心去对待每一个学生，让学英语变成一件快乐的事情，一切问题都会解决的。

其次，要上好一堂课很重要的是要充分认真的备好课。上好课难，备好课更难。因此，本学期，我在备课时努力做到认真钻研教材，认真学习课标，了解教材的结构，重点与难点，自如应用知识逻辑，并能好好地利用我们的教辅，英语周报。同时，了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。在备课时积极向其他老师“取经”。备好课之后，组织展开教学活动也十分重要，在每一次的教学中，我都注意尽可能把原本枯燥的知识点生动化，为学生营造一种自然轻松的课堂气氛。并且每一周会适当给学生听一些英文歌曲，鼓励学生把歌词翻译成中文，在这种场景下，学生往往更乐意主动地去学习英语。

英语是一种语言。困此，在课堂之外，多读，多听，多练是十分必要的。为此，每一次的早读，我坚持了解早读情况，发现问题及时纠正。课后把听写不过关的学生留下来辅导，让学生及时的消化，作业问题也及时解决，及时讲清楚。另外，对部分不自觉的同学还采取强硬背诵等方式，提高他们的能力。另外，为了提高英语听力，我坚持让每个班的学生利用课外时间每周至少听一次英语周报听力。

以上就是我在本学期的教学工作总结。作为一位年轻教师，我还在不断的摸索，由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能在各位领导老师指导下，取得更好成绩。无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多向别人学习，争取进步。

惠南中学2010-2011学年度第二学期教学总结 英语组 杨耿波

本学年已经结束，因此坐下来总结一下，有如下体会。

高二年第二学期, 本着让每一位学生尽量受益，在我为自己制定的学初的教学思想和研究方向的指导下，我重点从以下几个方面进行了尝试。

1.精心备课.学生基础不好，差生又多这样上课一定要设法令学生投入，不让其分心，这就很讲究方法了。教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引住学生。所以，我每天都尽量使自己有充足的精神，这样，授课就事半功倍。在备课时我从学生的实际出发，立足学生的现实，精心寻找突破口，设计出不同层次的教学内容，想方设法使每一位同学都能参与到我的课堂教学中来，让他们在每堂课上都有所得。因为英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他们对英语产生兴趣。所以在备课中设计出很多调动学生兴趣的活动方式，引发他们的学习积极性。

2.精讲多练，体现学生为学习主人的思想。

课堂是学生获取知识和方法的阵地，是学生提高自我学习能力的场所。因而在授课中我力争做到以学生为中心，学生能做到的教师决对不做，学生能自己解决的问题坚决交给学生。培养他们的主动解决问题的能力。适时适量地给出精选的练习题，让他们在练中学，在学中想，在想中得。从而在自己的动手动脑过程中形成能力。

3.课外辅导与课内讲课相辅相成。

学生在不断学习中，出现好差分化现象.为此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。平时懒动脑筋不学的同学，对这些同学，我采取集体辅导，给他们分配固定任务，不让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；在差生的辅导过程中，由于惰性心理在做怪，很难将一件好的工作坚持到最后。反复性特别突出。所以在工作过程中，我把握住学生的这一特点，隔三差五就对他们进行一次思想教育，给他们打气，为他们解决问题，从思想和生活上给予帮助，让他们对老师产生信赖感，从而在学习和生活中愿意克服困难，提高自己 ,至于优秀生，我为他们提出较高的学习目标，让他们在学习中能感受到一定的难度，使他们在解决困难中锻炼自己，并在自己动手过程中获得成功解决难题的快乐。

总之，高二的下学期已经结束，有得有失，但不论如何，这半年过的并不轻松，也没有放松。

第二篇：010工作总结（精选）

2010年工作总结

——广邑村党总支委员会

2010年，在镇党委、政府的正确领导下，在深入学习党中央号召的创先争优中，结合市委李正阳书记提出的三查三看教育，我村村党总支团结带领全村人民，紧紧围绕保增长、保民生、保稳定的总体目标，深入学习实践科学发展观，全面落实各项政策，克服了各种不利因素的影响，全村经济、政治、文化、社会和党的建设取得了新成绩。

一、基本情况

广邑村党总支委员会下设抄纸房党支部、广邑寺党支部、菖蒲塘党支部三个党支部，11个党小组，共63名党员。2010年有3名预备党员转正，5名积极分子加入党组织，参加积极分子培训3人，共收缴党费203元，以全部上缴。

二、突出重点，狠抓落实，坚持可持续发展

（一）突出优势产业，经济发展加快

我村党总支坚持把保持经济平稳较快发展作为首要任务，切实加强对经济工作的领导，谋全局、议大事，把方向、抓落实，全村经济呈现出又好又快发展的良好态势，2010年，实现全村经济总收入

万元，农民人均纯收入 元。受地理环境影响，发展相对困难，村党总支坚持以农民增收为核心，以发展专业合作社为重点，进一步调优布局，坚持科学规划、规模发展，按照“有取有舍、有进有退、有所为有所不为”的要求，加大结构调整力度，巩固提升烤烟骨干产业，引导规范林果、蔬菜、药材等辅助产业，做到产业有主次、户户有主业，确保产业规模不减少、产量质量有提高、经济效益上台阶。2010年，全村继续大力发展烤烟产业，种植烤烟20个村民小组，315户，2960亩，实现总产量7000担，产值510万元，户均达16000元以上。

（二）关注民生，改善民生

坚持把人民群众利益放在首位，全力排民难、解民忧、造民福，使广大人民群众共享改革发展成果。在工作中，提出“以产业促成发展，以成绩争取项目”的思路，2010年，完成32口小水窖建设，新建烤房群3群30只，铺设自来水管道4000米，新建校舍一幢，投资48万元新建基层组织活动室，配齐各种设备，组织群众出工出力，进行道路修复工作，显著改善民生。

（三）注重执政为民，促进社会事业全面发展 坚持发展经济与改善民生相结合，提高经济社会发展的协调性。大力推广适用科技，提高全民科技素质。坚持教育优先发展，抓好校舍安全工程，努力改善办学条件，加强师德师风建设，提高教师队伍素质，解决困难家庭子女上学问题。积极推进农村合作医疗，扩大新型农村合作医疗成果，努力改善医疗卫生条件。加强人口和计划生育工作，全面落实“奖优免补”政策，实施好“优生促进”工程，稳定低生育水平，提高出生人口素质。认真抓好新时期广播电视“村村通”公共文化服务工程，积极培育健康和谐的机关文化、校园文化和乡村文化，广播电视覆盖率达98%以上。加强体育基础设施建设，广泛开展全民健身运动。加大农村劳动力培训力度，有序输出和转移农村剩余劳动力。坚持以建设社会主义核心价值体系为根本，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，加强职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德教育和未成年人思想道德建设，引导人民群众自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，不断提高社会文明程度。

（四）稳定发展，深化创建平安

认真落实综治维稳工作责任制，高度重视新形势下群众工作，全面排查化解各类矛盾纠纷，认真解决涉法涉诉和信访问题。进一步深化平安建设，不断强化基层基础工作，社会治安防控体系逐步完善。新一轮禁毒防艾人民战争扎实推进，无重特大安全生产和食品药品安全事故发生，广大人民群众的切身利益得到保障，平安创建成果巩固发展。

三、创新机制，凝聚力量，加强党组织建设

（一）强化组织，保持健康发展

严格执行民主集中制，认真落实议事决策程序，充分发扬民主，广泛听取意见，提高决策水平。坚持党的领导、人民当家作主、严格依法办事的有机统一。认真做好党代表任期制试点工作，积极推进党务公开，不断扩大政务公开，拓宽党员意见表达渠道，切实保障党员民主权利。健全完善村级党组织领导下的农村基层治理机制，全面推行“四议两公开”工作法，促进党组织工作规范化、村民自治法制化、民主监督程序化。提高民主生活会质量，维护班子的团结统一。

（二）加强学习，坚持与时俱进

认真贯彻党的十七届四中全会精神，坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作。牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，加强党性修养，强化宗旨意识，坚定理想信念，做到立党为公、执政为民，创造出经得起群众、历史和实践检验的政绩。继续深入开展学习实践科学发展观活动，努力把学习成果转化为推动科学发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际能力、促进科学发展的有效措施。继续深入开展创先争优及“三查三看”教育活动，完善和落实理论学习和述学、评学、考学制度，广泛开展创建学习型党组织、学习型领导班子和争当学习型党员干部活动，着力提高党员干部政治理论素养和解决实际问题的能力。

（三）树立形象，加强党风廉政建设

加强领导干部责任心、事业心教育，牢记根本宗旨，落实党员干部结对帮扶、联系群众制度，坚持问政于民、问需于民、问计于民，做到为民解难，帮民办事，带民致富，保持党同人民群众的血肉联系。严格执行厉行勤俭节约的有关规定，规范接待行为。继续发扬领导苦抓、干部苦干、群众苦创精神。

科学发展责任重大，和谐稳定使命光荣，我们面临的挑战十分严峻，发展的机遇千载难逢。我们将高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，以时不我待、只争朝夕的紧迫感，以加快发展、不辱使命的责任感，进一步坚定信心，锐意进取，团结奋斗，扎实工作，为全村发展而努力奋斗！

卡斯镇广邑村党总支委员会

2011年2月

第三篇：个人工作总结010

个 人 述 职 报 告

一年来，在教育办领导的指导下，在校领导的支持下，在全体教师的配合下，我顺利的完成了学校的各项工作。本学年，我校各班教学成绩稳中有升，我校抽检年级成绩优异，四年级语数外总评成绩获得街办第二名，其中外语成绩获街办第一,语文获街办第二。上学期，镇教学工作检查中，我校教学各项工作获好评，教学管理被评为第二。街办举行各类竞赛中我校获得4个第一,6个二等奖.教师教学论文先后获市区10次奖项。现将自己一年来工作总结如下：

一、认真学习，端正思想

1、深入学习十七大文件和“三个代表” 的精神，学习科学发展观,深刻领悟精神，结合工作实际提出具体要求。坚持每天看报纸，观看电视新闻，关心国家大事，了解国际国内新形势，把握政治方向，坚定终身从教的信念，树立正确的人生观、价值观、发展观。

2、热爱教育事业，尽心尽力干好本职工作。严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度。服从领导分配，积极配合校长的各项工作，支持学校的各项决定，支持学校的各项活动。坚持出全勤，出满勤。

3、学习教师师德规范，以身作则，做教师和学生的榜样。与教师和睦相处，互相支持，友好合作，共同搞好学校各项工作。

二、开拓创新，与时俱进

1、强化教学管理，激活竞争机制。上学期,根据教育形势，结合实际，经过校务会完善教学管理考核细则，加大管理力度，引进竞争机制，坚持公平竞争，充分调动教师工作的积极性和主动性。

2、严格请假制度，严格考勤制度。坚持早上点到，下午签到。教师请假必须写好假条再离校，教导处填好调课记录，每月准时发放课时津贴。

3、狠抓教学常规，保证教学质量。利用业务学习组织教师学习新课改精神，更新教师观念，创新教法。利用教研活动，针对教学中存在问题集体研讨，交流经验。教导处随时抽查与定期检查相结合，如实填写各种记录。坚持一日三巡，发现问题及时解决。深入一线听课，课后与教师及时交流，每学期听课40节以上。每学期检查教案、作业5次，详评检查4次，我校作业有明显的转变，学生的书写、教师的批阅都有好转。

4、重视毕业班教学工作，开学初学校就召开毕业班教师会，了解学生学习情况，针对学生思想、学习中存在问题，与教师共同协商，制定有效措施，共同抓好毕业班工作。毕业班教师工作积极肯干，自觉辅导差生功课，抽检中成绩名列前茅。列街办第一名.5、认真组织教师学习教研教改资料，积极参加校研教改活动，积极撰写教育教学论文，一年来，我校教师教育教学论文先后在市区获10多次奖项。每学期组织一次评优课，全员参加，积极探讨，不断提高，掀起教研教改的高潮。郝鹏军老师的信息课获区第三名，北片二等奖。

6、开学初，制定各种计划，收集教师教学、班务等计划，发放各种活动记录。学期末，结合实际写出教学各项总结，收集教师各项工作总结、记录，收集教师教学教研论文。各类资料分类存放，一学期装袋，一学年装订成册。

7、学期末，对每位教师一学期的各项工作系统整理列表，按学校制定的量化考核细则逐项对照积分，积分后与教师对证后无异议，公布并按分兑现奖励金额。

三、支持各方工作，配合各项活动

支持领导搞好幼儿园工作，指导教师学习纲领，领悟幼

儿教育宗旨，注重培养幼儿自理能力的培养，协助教师搞好开放日活动。积极组织教师参加少队、体卫、工会等各项活动，协调各方面关系，互相支持，互相帮助，共同搞好各项工作。

四、加强培训学习，提高个人素质

坚持练好钢笔字、粉笔字和毛笔字。上课坚持说普通话，并要求学生说普通话。利用业余学习教育教学理论，丰富个人文化生活，提高个人文化素质。支持青年教师参加各项培训学习，鼓励青年教师积极进取。

总之，一年来，我的工作取得了一点成绩，但也有不足，在今后的工作中，我将戒骄戒躁，大胆创新，再创佳绩。

灞 桥 镇 小 学

蒋

英

利

2010年7月

个 人 述 职 报 告

灞 桥 镇 小 学 蒋

英

利 2010年7月

第四篇：个人工作总结010

个 人 述 职 报 告

一年来，在教育办领导的指导下，在校领导的支持下，在全体教师的配合下，我顺利的完成了学校的各项工作。本学年，我校各班教学成绩稳中有升，我校抽检年级成绩优异，四年级语数外总评成绩获得街办第二名，其中外语成绩获街办第一,语文获街办第二。上学期，镇教学工作检查中，我校教学各项工作获好评，教学管理被评为第二。街办举行各类竞赛中我校获得4个第一,6个二等奖.教师教学论文先后获市区10次奖项。现将自己一年来工作总结如下：

一、认真学习，端正思想

1、深入学习十七大文件和“三个代表” 的精神，学习科学发展观,深刻领悟精神，结合工作实际提出具体要求。坚持每天看报纸，观看电视新闻，关心国家大事，了解国际国内新形势，把握政治方向，坚定终身从教的信念，树立正确的人生观、价值观、发展观。

2、热爱教育事业，尽心尽力干好本职工作。严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度。服从领导分配，积极配合校长的各项工作，支持学校的各项决定，支持学校的各项活动。坚持出全勤，出满勤。

3、学习教师师德规范，以身作则，做教师和学生的榜样。与教师和睦相处，互相支持，友好合作，共同搞好学校各项工作。

二、开拓创新，与时俱进

1、强化教学管理，激活竞争机制。上学期,根据教育形势，结合实际，经过校务会完善教学管理考核细则，加大管理力度，引进竞争机制，坚持公平竞争，充分调动教师工作的积极性和主动性。

2、严格请假制度，严格考勤制度。坚持早上点到，下午签到。教师请假必须写好假条再离校，教导处填好调课记录，每月准时发放课时津贴。

3、狠抓教学常规，保证教学质量。利用业务学习组织教师学习新课改精神，更新教师观念，创新教法。利用教研活动，针对教学中存在问题集体研讨，交流经验。教导处随时抽查与定期检查相结合，如实填写各种记录。坚持一日三巡，发现问题及时解决。深入一线听课，课后与教师及时交流，每学期听课40节以上。每学期检查教案、作业5次，详评检查4次，我校作业有明显的转变，学生的书写、教师的批阅都有好转。

4、重视毕业班教学工作，开学初学校就召开毕业班教师会，了解学生学习情况，针对学生思想、学习中存在问题，与教师共同协商，制定有效措施，共同抓好毕业班工作。毕业班教师工作积极肯干，自觉辅导差生功课，抽检中成绩名列前茅。列街办第一名.5、认真组织教师学习教研教改资料，积极参加校研教改活动，积极撰写教育教学论文，一年来，我校教师教育教学论文先后在市区获10多次奖项。每学期组织一次评优课，全员参加，积极探讨，不断提高，掀起教研教改的高潮。郝鹏军老师的信息课获区第三名，北片二等奖。

6、开学初，制定各种计划，收集教师教学、班务等计划，发放各种活动记录。学期末，结合实际写出教学各项总结，收集教师各项工作总结、记录，收集教师教学教研论文。各类资料分类存放，一学期装袋，一学年装订成册。

7、学期末，对每位教师一学期的各项工作系统整理列表，按学校制定的量化考核细则逐项对照积分，积分后与教师对证后无异议，公布并按分兑现奖励金额。

三、支持各方工作，配合各项活动

支持领导搞好幼儿园工作，指导教师学习纲领，领悟幼

儿教育宗旨，注重培养幼儿自理能力的培养，协助教师搞好开放日活动。积极组织教师参加少队、体卫、工会等各项活动，协调各方面关系，互相支持，互相帮助，共同搞好各项工作。

四、加强培训学习，提高个人素质

坚持练好钢笔字、粉笔字和毛笔字。上课坚持说普通话，并要求学生说普通话。利用业余学习教育教学理论，丰富个人文化生活，提高个人文化素质。支持青年教师参加各项培训学习，鼓励青年教师积极进取。

总之，一年来，我的工作取得了一点成绩，但也有不足，在今后的工作中，我将戒骄戒躁，大胆创新，再创佳绩。

灞 桥 镇 小 学

蒋

英

利

2010年7月

个 人 述 职 报 告

灞 桥 镇 小 学 蒋

英

利 2010年7月

第五篇：个人工作总结010

个 人 述 职 报 告

一年来，在教育办领导的指导下，在校领导的支持下，在全体教师的配合下，我顺利的完成了学校的各项工作。本学年，我校各班教学成绩稳中有升，我校抽检年级成绩优异，四年级语数外总评成绩获得街办第二名，其中外语成绩获街办第一,语文获街办第二。上学期，镇教学工作检查中，我校教学各项工作获好评，教学管理被评为第二。街办举行各类竞赛中我校获得4个第一,6个二等奖.教师教学论文先后获市区10次奖项。现将自己一年来工作总结如下：

一、认真学习，端正思想

1、深入学习十七大文件和“三个代表” 的精神，学习科学发展观,深刻领悟精神，结合工作实际提出具体要求。坚持每天看报纸，观看电视新闻，关心国家大事，了解国际国内新形势，把握政治方向，坚定终身从教的信念，树立正确的人生观、价值观、发展观。

2、热爱教育事业，尽心尽力干好本职工作。严格要求自己，自觉遵守学校的各项规章制度。服从领导分配，积极配合校长的各项工作，支持学校的各项决定，支持学校的各项活动。坚持出全勤，出满勤。

3、学习教师师德规范，以身作则，做教师和学生的榜样。与教师和睦相处，互相支持，友好合作，共同搞好学校各项工作。

二、开拓创新，与时俱进

1、强化教学管理，激活竞争机制。上学期,根据教育形势，结合实际，经过校务会完善教学管理考核细则，加大管理力度，引进竞争机制，坚持公平竞争，充分调动教师工作的积极性和主动性。

2、严格请假制度，严格考勤制度。坚持早上点到，下午签到。教师请假必须写好假条再离校，教导处填好调课记录，每月准时发放课时津贴。

3、狠抓教学常规，保证教学质量。利用业务学习组织教师学习新课改精神，更新教师观念，创新教法。利用教研活动，针对教学中存在问题集体研讨，交流经验。教导处随时抽查与定期检查相结合，如实填写各种记录。坚持一日三巡，发现问题及时解决。深入一线听课，课后与教师及时交流，每学期听课40节以上。每学期检查教案、作业5次，详评检查4次，我校作业有明显的转变，学生的书写、教师的批阅都有好转。

4、重视毕业班教学工作，开学初学校就召开毕业班教师会，了解学生学习情况，针对学生思想、学习中存在问题，与教师共同协商，制定有效措施，共同抓好毕业班工作。毕业班教师工作积极肯干，自觉辅导差生功课，抽检中成绩名列前茅。列街办第一名.5、认真组织教师学习教研教改资料，积极参加校研教改活动，积极撰写教育教学论文，一年来，我校教师教育教学论文先后在市区获10多次奖项。每学期组织一次评优课，全员参加，积极探讨，不断提高，掀起教研教改的高潮。郝鹏军老师的信息课获区第三名，北片二等奖。

6、开学初，制定各种计划，收集教师教学、班务等计划，发放各种活动记录。学期末，结合实际写出教学各项总结，收集教师各项工作总结、记录，收集教师教学教研论文。各类资料分类存放，一学期装袋，一学年装订成册。

7、学期末，对每位教师一学期的各项工作系统整理列表，按学校制定的量化考核细则逐项对照积分，积分后与教师对证后无异议，公布并按分兑现奖励金额。

三、支持各方工作，配合各项活动

支持领导搞好幼儿园工作，指导教师学习纲领，领悟幼

儿教育宗旨，注重培养幼儿自理能力的培养，协助教师搞好开放日活动。积极组织教师参加少队、体卫、工会等各项活动，协调各方面关系，互相支持，互相帮助，共同搞好各项工作。

四、加强培训学习，提高个人素质

坚持练好钢笔字、粉笔字和毛笔字。上课坚持说普通话，并要求学生说普通话。利用业余学习教育教学理论，丰富个人文化生活，提高个人文化素质。支持青年教师参加各项培训学习，鼓励青年教师积极进取。

总之，一年来，我的工作取得了一点成绩，但也有不足，在今后的工作中，我将戒骄戒躁，大胆创新，再创佳绩。

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利

2010年7月

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利 2010年7月