湖南省教师年适岗培训地理《地球概论》培训总结

第一篇：湖南省教师年适岗培训地理《地球概论》培训总结

《地球概论》培训总结

参加适岗培训已快半年多，本来早就要写这篇日志的，由于时间关系和思考的不太成熟，所以推迟到今天。

首先，我觉得自己是一名幸运的教师。我大学学的专业是教育技术学，本来是教信息技术课的，分到学校后安排担任班主任工作，必须要上一门文化课。经过再三思量以前上课，我选择了地理。开始信心满满的想上好地理课，我总认为把课本上的知识都传授给学生了，他们的作业题我每一个都给他们对了答案了，就是一名合格的老师，并且因为学生取得些微成绩就洋洋得意了，忘记了自己是一名半路老师。但是事与愿违，初一地理比较难教，学生比较难学，开始学生考试成绩不是很理想，我深知加强自身学习的重要性，我经常向有经验的老师请教和网上查找资料。慢慢的我进步很大，学生成绩提高很多，今年我教的学生参加岳阳市地理中考，成绩平均分到了76.4分，我心里总算得到了些许安慰。我越来越感觉到学习的重要性了，当我得到湖南电大给我发信息要我参加适岗培训时，我感到机会来了，我当时想一定要珍惜这次机会，当我参加了这次学习，看了很到书本上都没有的知识，既感到惭愧有感到幸运。俗话说给学生一瓢说，自己就得有一桶水。作为新时代的老师，我认为给学生一瓢水，自己就得似海深，否则就有误人子弟之嫌了。而我感到幸运的时，在我飘飘然时，我参加了这次培训，那些很专业的知识犹如当头棒喝，让我清楚的认识到自己的浅薄与不足。这次的必修课《地球概论》正好也是我们教学中最难的知识部分，而这次的课程不仅有书本上涉及的知识，例如地球的自转、地球的公转、火山与地震等，也有很多和书本相关知识联系紧密，但书本上又涉及不多的知识，如地球的圈层结构、地壳的组成物质、太阳和太阳系等。可以说这次学习，不仅能提高我们之间的文化素质，对我们的教学水平的提高也是受益匪浅啊。而且这次教学采用了多媒体远程上课，给我们以具体形象、有声有色的情景感受，这也让我反思自己的教学手段也应多样化，除了上课讲解，还要结合实际多运用多媒体教学啊。同时，这次培训还开通了交流平台，我可以向同行学习交流的机会；并且平江县教育局为搞好这次适岗培训，还召集了平江县参加适岗培训的老师进行集中培训。这样专业和高度重视的培训我是第一次参加，我一定要好好把握。这次学习同时让我还有一个深刻的体会，就是我们要适应新课程教学，就必须有终身学习的观念。新课程对教师提出了更高的要求，我们只有作好充分的准备，努力更新观念，才会在教学中使学生真正地动起来，才会使他们感到无限快乐，感到自己精神的、智慧的力量在增长，才会使学生的个性得到充分的发展。继续教育革为老师创造了一个新的机遇，老师与学生在教学过程中共同成长，并使学生在学习中既获得知识又得到个性的培养与健康发展。

第二篇：地理教师适岗培训总结

教师适岗培训总结

我有幸参加了湖南省初中教师专业适岗培训，由衷感谢教育部门为我们搭建了一个很好的学习提高的平台，每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心，使我的思想重新焕发了激情，燃起了斗志，确实感到受益非浅。

作为一名教师,我有幸参加了此次适岗培训的学习，感悟许多。在学习中我深深地体会到，学习应该成为一个人的一生目标。人应该是活到老学到老，要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这一切，也是我不足和欠缺的，我总以为做一个教师只要上好课，教好学生就可以了。现在我才明白，没有深厚的积淀，没有长期的浸染，何来驾轻就熟。在此次培训中，我比较全面学习了上级规定的必修课目，积极参加各项活动，认真完成各项作业。通过网络培训，我总的感到，个人的自身素质有了一定的提高，收到了较好的效果。并努力把学习培训内容运用到教学实践中，对教育教学起到了积极作用，在这次远程研修学习中，我按时观摩学习了每一个专题的讲座，认真听取了专家们对政治教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同僚进行了探讨，同时按时完成了作业。积极参与交流，广泛阅读了同僚提交的作业及发表的文章并及时做出评论。

网络学习让我和同行们走到了一起，在这个舞台上我们尽情的聆听着专家精辟的讲解；在这段时间里，我们相互交流，收获着知识，收获着喜悦，收获着友谊。回顾这段学习的日子，有艰辛，也有喜悦

和欣慰。一路走下来，从开始的激动、不知所措到现在地理教学中问题的豁然开朗……这一切让我的收获变得灿烂无比。在这次适岗培训学习中，我按时观摩学习了每一个专题的讲座，认真听取了专家们对地理教学的指导和解读。对每一个专题的问题都和本期研修同僚进行了探讨，同时按时完成了作业。积极参与交流，广泛阅读了同僚提交的作业及发表的文章并及时做出评论。

远程培训为我提供了一个学习先进教学方法的平台。虽然看视频、做作业很累，可是我的心里是充实的，甜蜜的。因为我分享着智慧，享受成长的喜悦。在培训中，我获得一个个的灵感，使课堂充满机智，充满活力。我的视野开阔了，我的见识深广了，我的思想活跃了。

远程培训让我获得了很多的信息，开阔了视野。适岗培训的形式，视频、与同仁互动式的交流等深深地吸引着我，朴素、真实的交流与评论，让我感动，得到启发。每一专题中的各个观点，很好地解决了教师们在教学过程中遇到的一些疑问和困惑，原来在教学中一些感到束手无策的问题，也得到了很好的借鉴和启迪。让我能重新的审视自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

通过学习，让我茅塞顿开。我深深感觉到，作为一名教师，还有很多要学习的东西，我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革，与社会变革血脉相连。通过学习，我的思维方法与思想方法都得到了

转换。希望今后的我能够立足课堂，跨越时空，让我的课堂更能体现时代性和社会性。

望城区白马学校 杨余良

第三篇：适岗培训总结

初中生物适岗培训总结

感谢湖南省初中教师专业适岗培训给了我一个提高专业水平的平台。通过将近一年的学习，我有以下的感悟与收获：

一、培训内容丰富多彩，形式多样

这次培训是以网络为平台，通过专家讲座，老师辅导，学员之间相互讨论的形势进行培训。本次培训内容丰富，有很专业的必修课程，如《细胞生物学》、《动物生理学》、《植物生理学》、《遗传学》、《生物教学论》和《生态学》。还有多样化的选修课程，如《多样化教学策略》、《示范课与常态课的观摩》、《初中生物学重要概念的教学探讨》等等。

二、认真学习，迎头赶上。

对于必修课程的学习，尤其是《细胞生物学》、《动物生理学》、《植物生理学》、和《遗传学》这四门课程，刚开始。我很茫然。一方面感觉这些知识太专业化，听不懂。另一方面感觉自己对生物知识的缺乏而无地自容。上课也没有信心。俗话说：“给学生一滴水，教师得有一桶水”。我必须努力学习生物知识，来提高自身的专业水平来适应生物教学这个岗位。

为了学懂学透，我按照专家给我的学习建议，把握重点，突破难点，集文字、图像、动画与视频于一体，认真阅读、聆听、分析与研究，努力、努力、再努力。虽然没能全部学懂，但小有收获。

三、收获颇多，但还需继续努力

本次适岗培训，我通过课程视频聆听了专家的专题讲座;通过课

程文本加深了对专题的理解;通过课程作业反思了以往和展望即将启动的教学改革;通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。总之，我的生物专业水平有了大幅度的提高，而且我还更新了教育、教学观念，拓宽了思路，对新课程的认识与实践都有了一个质的飞跃，对自身的素质提高有很大的推动作用。尤其对《教师职业倦怠调节策略》这一选修课中的一段话深受震撼: 辛勤工作一辈子的教师的七十岁的感言：”人生七十早就在等待和迎接这个日子，常听有些朋友说：不知不觉老了。所谓光阴似箭，日月如梭，我的感觉有些不同，七十年的光阴，几乎天天这样度过的，那些逝去的岁月里，有着太多的投入，有着太多的记忆。在我的记忆中，每一天对于我来说，都在从事着一件或几件事，都在实现一项或几项目标。回眸逝去的七十个春秋冬夏。尽管有过令人烦恼的创伤，有过......，有过......，但是，信念确始终没有忘记，努力一刻也没有停止。七十年，虽然没有轰轰烈烈，没有惊天动地，却有着点点滴滴，有着踏踏实实。这就是我的人生。”能坚持一辈子辛勤工作，我真是佩服！佩服！没有震撼就没有觉醒;没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系,都使我对生物教学与教研工作有了新的认识与思考。

通过此次培训让我重新审视自己的教学行为，对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在此次培训中不但学有所获，更重要的是一定要做到学有所用，把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

“一份耕耘，一份收获”，我的研修虽然己取得了一些成绩，但仍有待加强和完善的内容，在今后的工作中，我将更加努力工作，为

自身修养的提高而不懈努力。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信只要我努力，一定可以成为一个既合格又专业的生物教师。

第四篇：适岗培训总结 。。

适岗培训总结

一、态度端正、认真学习。

能够参加此次地理适岗培训，我觉得分外荣幸，因此我很珍惜这次难得的学习机会，在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换，认真、虚心、诚恳地接受培训，态度端正、学习专注，全神贯注，认真的聆听和记录，及时完成作业，如饥似渴地接受着新鲜的理念。听专家、教授们滔滔不绝、挥洒自如的讲座，心中十分佩服他们的口才，佩服他们的自信，佩服他们的敏锐，佩服他们知识的渊博。作为一个教师要不断的读书学习，关注专业知识，关注国家大事，日复一日，永无止境。就像听课时教授说过的一句话：“人生是一个长跑，要一直坚持下去。”学习也是如此，要让读书学习已像吃饭睡觉一样，成为我们必不可少的生活方式。重新树立终身学习的观念：为做一名合格的教育工作者努力学习，为培养出更多创新人才努力工作。

二、学有所得、学以致用

这次网络培训快要结束了，给我留下深刻的印象，本次培训不但全面而且细致，内容丰富，形式多样，有各级教育专家的专题讲座，有学员不同风格的教学案例与作业、研修日志、培训学习体会等，也有学员之间的交流答疑，还有围绕专题进行的互动讨论，更有专家及辅导老师评论。通过这么久的理论学习，我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。带着一颗好奇心，揣着种种疑问，我走进了培训课堂。课堂上，专家们精彩的讲座一次次激起我内心的感应，更激起我的反思。在这种理论和实践的对话中，我收获着专家们思想的精髓，理论的精华。听了教授的讲座，我进一步体会到了参与式教学的重要性。知道教师组织活动的能力对于课堂参与式教学的意义，在教学中，多创造互动机会，教师与学生互动，激发学生学习兴趣，提高学习效率。教授强调了教师语言艺术的重要性。语言艺术中的趣味性不容忽视，初中生是好动的，吸引了学生的注意力，教学效果就会好些。其次，教师要将自己的课堂语言“说准、说清、说精、说好”。听了教授的讲座让自己一颗困顿的心顿时恍然大悟，激发了我探索地理教育的兴趣，同时听教授的讲座，也是在享受一种美。教授主讲，感受颇深。听了教授的讲座，让我对地理教学内容、教学目标及有效教学策略有了更多的认识，为自己理清了各学段的教学思路。通过这次的培训，我明白了多媒体辅助教学的重要性，通过教授的指导，我对新课程地理教学有了新的认识。在培训中无论是每一次的听课学习，还是听专家的课堂教学展示，都让我感受着新课程理念的和风，沐浴着新课程改革的阳光。我异常珍惜这样的机会，因为他们为我提供了宝贵的教学 案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的琢磨和钻研，不断的反思和总结。不论从理论还是教学上，都是一个让我锻炼和进步的有效良机。从每一次的学习中，我的教学理念和教学技艺都能有一次革新和飞跃，让我对教学充满了信心和希望。

这次适岗教师培训，让我感受到学习的路还很长，但我对教育教学充满了信心和希望，虽然培训已经结束，但终身的学习还在继续。这次培训，就像冬日里一抹浓浓的绿意，带给我无限希望。在今后的工作中，我将时刻牢记自己的职责，处处以身示范，与学校其它教师共同学习，共同进步。

第五篇：适岗培训总结

适岗培训总结

湖南省初中教师适岗培训，带给我的是教育灵魂的触动。通过培训让我更新了自己的教育理念，为我今后教育教学指明了发展方向，注入了成长的活力。这次培训是以网络为平台，通过专家讲座，老师辅导，学员之间相互讨论，使我深感收获巨大，将会使我在教师专业化成长的道路上，又有了更新、更高的目标；将会使我的教师专业成长的步子走得更快，走 得更好！

通过专家、教授的视频讲解，使我的生物教学理论更加丰富，同时 也在向我们传达创新型国家需要创造性人才。今天有什么样的教育，未来 世界就有什么样的社会，《国家中长期教育改革和发展规划纲要》把教育 摆在优先发展的战略地位。明确提出“基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列”。决定了“坚持德育为先，坚持能 力为重，坚持全面发展”的素质教育国策。

作为一名生物教师，重要的是把知识中的思想、思维方法渗透给学

生，促进学生走进社会后是一个全面的人，一个可持续发展的人。教学是

为了学生，而不是给别人看的。教学活动、方式的新，并不是盲目追求新、追求奇，只要教学活动、教学方式对于学生是新的，能够让学生从中获得新的方法、思维或者启发，就是新的，就是教学的„创新‟。各位教授深入浅出地讲解新课程改革理论，告诉我们了新课程改 革的方向、让我们知道落实知识和技能的基本要求，着眼于全体学生素质 的提高，突出学生的探究活动,注重方法训练；书中包含许多开放性的问

题和实践性课题；联系实际，注重知识的应用，扩大知识面；注意人文精 神的渗透；让我们明确了素质教育要以培养学生的创新精神和实践能力为重点，全面提升祖国未来的素质。

我感到对如何更进一步选择适合于教师和学生的教学方法有了比较成 熟的认识，对如何开展实验教学有了新的思考，对如何开发学生的智慧有 了新的设想，学到了探究并不是机械的进行几个要素的操作，学到了如何 在不同的环节给学生恰当的引导，学到了如何将教育理论与教学实践有机结合。同时，我也深深感到了自己的不足。一个人身处怎样的环境并不重要，重要的要有坚定的目标和有为了目标坚持不懈的追求。通过培训我认识到，为了我们的学生，为了我们的教育，也为了我们自己，时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造；都要加强自己的理论素养和专业技能的学习、提高；都要反思教学实践，提高教育科研意识和能力；还要了解体育学科前沿的研究成果、现代科学技术的开发应用和面临的挑战。

总之，在这次适岗培训中，我深刻认识到了作为教师终身学习的 重要性。这次培训让我更新了自己的教育理念，丰富了教育教学技能，明 确了今后成长发展的方向。适岗培训，对我既有观念上的洗礼，也有理论 上的提高；既有知识上的积淀，也有教学技能上的改进。今后我会学以致 用，结合我校的实际情况，及时为学校的建设和发展出谋划策，让培训的

硕果在教育事业发展中大放。