在高坪区2011年继续教育工作会上的发言

第一篇：在高坪区2011年继续教育工作会上的发言

在高坪区2011年继续教育工作会上的发言

包 林

尊敬的各位领导、各位兄弟学校同仁：

大家好！很荣幸能在此与大家交流继续教育工作的点滴体会，众所皆知，教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。作为学校的继续教育登记员，我深感责任重大，丝毫不敢马虎，根据《高坪区中小学教师继续教育管理规定》，继续教育登记员的职责是：

1、负责灵活性培训的学时登记工作；

2、负责各类继续教育资料的收集、保存和建档工作；

3、负责各类培训人员的落实；

4、负责各类培训意见建议等信息的收集和反馈工作。为切实履行继续教育登记员职责，做好继续教育登记工作，我认为作为登记员要做到以下几点：

一是学校所有教研活动全参加。首先要掌握每一学期全校教研活动的计划安排，无论是语文组、数学组、英语组还是其他组的教研活动或者是全校性的活动，登记员都要参与其中。继续教育学时登记的第一个步骤是建班，如果连学校的具体活动都不清楚何谈建班并登记学时，例如我们学校2010年秋季有关教研活动建的班有：2010年秋语文教研活动，2010年秋数学教研活动，2010年秋综合组教研活动，随时收集教研活动的计划、记录、总结等资料，在建班时一定要分学期注明时间，不然在进行学时登记时相同的班级太多无从选择。

二是要对学校所有教研活动进行考勤。考勤是校本教研活动学时登记的重要依据，只有严格按照考勤登记学时才能做到准确、公平，否则吃大锅饭，参加与没有参加都记相同的学时肯定不公平。

三是要对所有培训、教研、讲座、论文发表、获奖、自学笔记等材料进行收集。这些材料是灵活性学时登记的根本依据；分学期收集好材料后，并对材料进行分类归档，并按照《高坪区继续教育培训管理规定》进行学时折算，最后进行建班，并分班进行学时登记。

四是对学校所有外出培训用专门的本子记录在案，做到心中有数，比如哪些已经参加了班主任培训，哪些还没有参加，下次又该派谁等。还要根据不同类型的培训给校长提出自己的建议，选派相应类型的教师参加培训，登记员不但要清楚学校外出培训的情况，还要在老师们在外出参加区、市、省、国家级培训前要提醒他们培训结业后一定要带回学时证明，并定期将学时证明交高坪区教师进修校进行学时登记。

五是对教师全员培训做好安排，特别是近三年的“三新一德”培训、考试时间长、范围广，登记员要不但要对教师每批参培参考的科目进行登记，还要对考后合格与不合格的

老师做好记录，不合格的科目还要重新报考，这就要求我们登记员要细心、耐心。

六是对培训过程中有困难的老师提供帮助。去年的“国培”相信大家都还记得。登记员不但要督促参培老师按时完成作业，对培训过程中有困难的老师还要经常性提供帮助，“国培”的大多数培训都是在网上进行，而登记员的计算机应用水平在学校一般都是一流，帮助参培有困难的老师是我们登记员义不容辞的责任，去年我们学校参加“国培”远程培训的有七名老师，我几乎每天都要和他们探讨学习和作业，最后我们学校的七名“国培“学员全部完成培训，参加“北京大学教育技术”培训的五名学员中有两名学员成绩名列南充一班一、二名，并由四川省教育厅颁发优秀学员证书。

七是参与、组织、记录校本培训活动。登记员应在每学期与教科室或教导处、教研组长一起做好校本培训计划，不仅要积极参加校本培训活动，而且要主动承担校本培训活动的组织者，并做好记录、考核和总结。

八是熟悉了解继续教育方面的政策，读懂培训文件和通知，为全校教师提供继续教育方面的咨询。特别是每年继续教育工作要点和培训安排表，做到心中有数，随时注意各类培训的时间。我把各级各类培训分学期用一个表列出来，随时看，随时提醒哪些教师该培训了。

九是在迎接继续教育评查时，对照评查表，把资料进行

分类，再一项一项地对照，看哪些资料收集掉了，及时补充完善，并进行自评一次。

十是当好校长或分管校长的参谋。一方面，要多给学校提出校本培训的建设性意见，出谋划策，另一方面，要多给校长汇报继续教育方面的信息，用恰当的方式和语言提醒校长注意。

总之，登记员是学校工作的万事通、活字典，也是学校工作的勤务兵，很多学校的继续教育登记员不但担任学科教学的同时还兼任着学校的学籍管理员、网络管理员、远程教育管理员等，登记员就是学校工作的全能型选手。登记员们默默无闻，工作繁杂而辛苦，不求回报，只求付出，无名无利，但责任重大，登记员一定要履行好自己的职责干好我们的工作。让我们以更加饱满的热情，努力的工作和学习，用青春和热血为高坪继续教育工作拓展出进取的新篇章!最后让我捧上我的问侯：登记员们，您们辛苦了！谢谢大家！

2011年3月9日

第二篇：在全市继续教育工作座谈会上的讲话

在全市继续教育工作座谈会上的讲话

茹 伟

（2008年11月9 日）

同志们：

今天，我们召开这次继续教育工作座谈会的主要目的是：总结近年来我市继续教育工作情况和基本经验，部署今后一个时期继续教育工作主要任务。刚才，六个单位从不同的角度、不同的层面，分别介绍了一些做法和经验，对做好今后的继续教育工作有很大指导作用。下面，我讲两个问题。

一、服务大局，注重实效，近年来全市继续教育工作取得可喜成绩

近年来，全市人事部门和各系统、各单位紧紧围绕全市经济社会发展的大局，各司其职，各尽其责，齐抓共管，求真务实，扎实工作，使继续教育工作取得了长足的发展，提高了专业技术人员队伍的政治素质和业务水平，为全市经济社会发展提供了有力的人才智力支撑。

（一）继续教育规模逐步扩大。各地、各部门紧密结合经济社会发展需求，以实施“653”工程为主线，以提高自主创新能力为重点，开展了以科技知识、创造学、世贸知识、知识产权法等知识为主要内容的大规模继续教育活动，使专业技术人员及时掌握了 “新知识、新理论、新技术、新方法、新工艺、新信息”。据统计，2000年以来，我市参加继 续教育的专业技术人员超过12万多人次，其中由人事部门组织公共知识继续教育培训4万多人次。各地、各部门还积极开展专业技术人员专业不对口培训，累计培训1326人次，提高了专业技术人员队伍专业素质。

（二）高层次专业技术人才的继续教育工作取得较大突破。一些地方和部门通过参加高级研修班、专家论坛、特殊培养、学术研讨、国际交流、学习进修等多种形式，加大了对高层次人才的培养力度。据统计，2000年以来，仅参加由国家人事部和省人事厅举办的专业技术人员高级研修班就有640多人次。有不少单位每年都参加由农业、林业、畜牧、广电、水利、卫生、教育等系统组织的各具特色的高尖端紧缺知识继续教育活动。林业、农业、教育等系统的部门和单位还选派业务骨干到国外进修学习。

（三）继续教育的法制化、规范化建设取得新进展。我局于2006年制发了《黑河市2006—2010年专业技术人员继续教育规划》。孙吴县人事局制定了《关于加快推进专业人才（2006—2010）年培训工作实施方案》，使专业技术人才知识更新工作有章可循。嫩江县各行业主管部门严格学习培训纪律，制定了签到、登记制度，建立专业技术人员学习档案。市直部分系统和各基层单位也完善了继续教育有关政策和制度。

（四）继续教育基地建设不断推进。按照《黑龙江省专业技术人员继续教育条例》(省政府第9号令)的要求，先后 认定了黑河学院等3所院校为我市市级继续教育基地，北安行政学校等6所学校为县级继续教育基地。合作区成立人才教育培训中心，增设了电教室。逊克县对县行政学校进行了异地建设，将建成一个容纳200多人的阶梯教室和一个容纳170多人的多媒体教室。

（五）师资队伍建设不断加强。各施教机构把握关键环节，注重软环境建设，组建了一支学科门类齐全的专兼职师资队伍。目前，我市共有副高级以上专业技术人员继续教育教师2039人，其中市直661人、县（市）区 1378 人；专职279 人，兼职 1760人；从学历结构看，博士 4 人、硕士73 人，本科 1322人，专科571 人，中专69人。在专业科目继续教育方面，市卫生系统采取“走出去、请进来”的方式，安排高层次的专业技术人员采取学术交流、外出考察等形式到外地实地学习医疗技能；市非国有局聘请清华大学客座教授唐光照来我市为非国有企业领导讲授了《变革领导力》课程。在公共科目继续教育方面，我局邀请了国际经贸大学张国光教授、哈工大博士生导师姜明辉教授等一大批专家、学者、机关工作人员来我市讲学。

（六）继续教育内容设计更为科学。各施教机构注重更新继续教育的内容，不断提高了培训的针对性和实效性，使继续教育的内容符合专业技术人员的特点和需要。我局近年来有针对性地举办了农业、畜牧、俄语等实用性培训。市科信局聘请俄罗斯TRIZ专家为我市科技专业技术人员讲解了 创新理论。爱辉区对林业系统新上岗人员进行了《林业知识》、《职业道德》和《创造性经营》培训。五大连池管委会突出抓好计算机更新知识培训，取得了一定效果。

（七）培训方式日趋丰富。针对专业技术人员队伍门类广、层次多、基础不

一、需求差别大的特点，各施教机构采取区别对待、按行业和专业序列分类施教的办法，力求每个环节都体现不同对象、不同层次和不同类别的个性与特色，满足不同人员多元化的继续教育需求，做到既坚持原则又灵活多样，实现继续教育效果最大化。黑河学院开设了双休日心理学培训班；市职教中心开设了假期教师培训班；市农业部门经常开展送科技下乡活动，为学员节约了经费和时间。

（八）激励和约束机制进一步完善。严格按照省、市继续教育条例，认真执行继续教育登记证书制度，把专业技术人员继续教育与职称晋升、评选先进有机结合，从而给专业技术人员参加继续教育以刚性的促动。五大连池市把专业技术人员知识更新教育工作纳入考核目标。北安市建立评估检查制度，组织部和人事部门每年会同各有关部门对全市各单位“知识更新工程”的开展情况进行了监督和检查。

（九）继续教育工作管理体系和运行机制初步建立。各地人事部门都基本建立了继续教育管理机构，各部门、各行业和许多企事业单位都建立了相应机构，或有专兼职人员负责继续教育工作。这些条块合理、分工明晰、责任明确、相互配合的继续教育施教机构，有力促动了我市整个继续教 育工作的开展。

总结近几年的继续教育工作，特别是刚才几个单位的经验介绍，使我们体会到以下几点：一是领导重视是做好继续教育工作的前提。凡是继续教育开展得好的单位，领导都是非常重视，坚持把继续教育列入重要日程，舍得在人力、物力和财力上加大投入，并有组织、有计划地推进继续教育工作。二是继续教育工作必须与经济社会发展中心任务和各项工作的实际需要紧密结合，做到学用结合、学用相长。实践证明，凡是结合好的，成效就显著。凡是结合不紧密的，继续教育就缺乏动力。始终坚持与实际需要相结合，有针对性地开展继续教育工作，是继续教育工作不断发展的根本动力。三是必须把继续教育成果与职称晋升、奖励相挂钩。这样才能够激发广大专业技术人员的积极性，变“要我学习”为“我要学习”。四是必须改进培训方式，不断提高继续教育质量。根据实际需要，积极探索行之有效的培训方式，促进继续教育质量的不断提高，使继续教育工作不流于形式，切实达到预期的工作目标。五是必须注重师资队伍建设。高素质的师资队伍，是提高继续教育质量的重要保证。只有加强师资队伍建设，不断地提高这支队伍的素质，才能使继续教育工作的质量不断提高。我们在今后继续教育工作中，要很好地坚持这些经验。

虽然我市的继续教育工作取得了显著的成效，但是与经济社会发展对专业技术人才队伍素质要求还有一定差距，主 要表现为：一是有的地方和单位对继续教育重要性的认识还不够，存在着重学历教育、轻知识更新、轻能力培养的现象，有的把继续教育当成“软任务”，以忙弃学、以忙挤学。二是经费保障不足，没有专项培训经费，制约了继续教育工作的开展。三是继续教育工作的主动性、计划性和针对性不够强，有“应付了事”和“推着干”的现象。四是一些年龄较大的，特别是已经晋升完高级职称的专业技术人员求知欲不强，有满足现状，靠老本吃饭的现象。由于年龄大的同志占着职称指标，一些年青的同志觉得暂时晋级无望，就不愿意在自身学习上投入时间、精力和财力。我们要高度重视这些问题，在今后的工作中采取有力措施，切实加以解决。

二、再接再厉，与时俱进，努力做好新时期的继续教育工作

当前是我市经济社会发展重要发展时期，也是继续教育工作的重要机遇期。我们要按照实施人才强市战略的要求，坚持以人为本，坚持以能力建设为核心，针对我市经济社会发展对专业技术人员素质的需求，以中高级专业技术人才为重点，开展大规模的培训教育活动，加快提升专业技术人员的政治业务素质，以充分适应我市经济社会发展的迫切需要。

（一）提高认识，进一步增强做好继续教育工作的积极性和主动性。建设小康黑河、和谐黑河，关键在人才。针对我市属于经济欠发达地区的实际，我们要建好人才队伍，应 把工作重点和主要精力放在抓现有人才的能力培养和素质提高上，特别是要抓紧培养造就一支高素质、专业化的专业技术人才队伍。继续教育工作是专业技术人员能力提升的基础性环节。要破除“继续教育是软任务”和“重学历、轻能力”、“重使用、轻培养”的观念，充分认识继续教育在专业技术人员更新知识、提高能力素质方面的重要性，充分认识继续教育工作对人才队伍建设的极端重要作用，积极主动地抓好专业技术人员继续教育工作，努力提高我市广大专业技术人员的素质和能力，尽快缩小与发达地区专业技术人员素质和能力上的差距，为黑河经济社会发展提供强有力的人才支撑和智力支持。

（二）精心谋划，切实增强做好继续教育工作的计划性和系统性。目前，全市经济、文化和社会事业正处于蓬勃发展的重要时期，需要大量的人才不断为之提供不竭动力。一是制定中长期规划和计划。各级人事部门要根据今后经济社会发展对人才智力的要求，深入进行调研，着手制定中长期专业技术人员继续教育总体规划，明确今后一个时期继续教育的指导思想、目标、培训内容和措施。各行业主管部门也要制定本行业的中长期继续教育规划。同时，各级人事部门要根据每年各地党委、政府对经济社会发展的总体部署，根据中长期规划确定的目标任务，针对专业技术人员队伍的实际，有针对性地制定好公共科目培训计划。各行业主管部门要制定本行业的专业科目继续教育计划，并 及时报人事部门备案。二是抓好组织实施。按照规划和计划的安排，人事部门和各部门要各司其职，有组织、有计划、系统地抓好实施工作，扎实、有效、深入地推进专业技术人员继续教育。

（三）务实创新，不断提高继续教育工作的质量。继续教育要真正受到广大专业技术人员的欢迎，必须不断改革创新，积极探索符合专业技术人员特点和规律的施教新模式，提高继续教育的针对性和实效性。一是培训内容要创新。专业培训的科目设置要紧跟时代发展的步伐，适应专业技术人员的实际需求，体现针对性、实用性、知识性和超前性。公共科目的设置也要与时俱进，因人设置，每年要有新科目、新内容，探索实行“菜单式”培训。要继续抓好“653”工程的实施，同时结合我市经济社会发展的急需，深入开展旅贸、俄语、法律等公共科目的特色培训和以“新理论、新知识、新技术、新方法”为主要内容的专业科目培训。为了更好地学习国外新技术、新知识，特别是适应“两国一城”建设和加强与俄罗斯等国家合作的需要，各地、各部门要抓好英语、俄语等外语知识的学习。农业部门要加强畜牧、种植、养殖等方面的继续教育。会同有关部门选派农技、农机、畜牧等专业的中青年专业技术人员到上级对口院校深造，解决人才断层问题。要加强对学科带头人等高层次人才的培养，继续举办专业技术人员高级研修班，把它办好，办出特色。同时，要开发高质量、配套实用的教育培训课件并定期在网 上发布，为广大专业技术人员继续教育提供更加灵活自主、便捷有效的服务，扩大继续教育的覆盖面。继续组织开展专业不对口学习和学历教育，提高专业技术人员的专业水平和学历层次。每位专业技术人员要继续加强自学，根据岗位要求和个人实际确定学习内容，克服工学矛盾，挤时间学，加快提高自己的综合素质。二是培训方式和教学形式要创新。在专业科目的培训上，逐步实行行业培训。各行业的继续教育基地要组织本行业的专业技术人员专业科目的继续教育培训。没有以行业建立继续教育基地的，除教育、卫生系统外，都要以市级行业主管部门建立继续教育专业科目培训基地，逐步由过去的分散培训过渡到由市级行政业务主管部门所属的继续教育基地培训。在公共科目培训上，上下级之间和平级部门之间，能够联合培训的就联合培训，能够合并培训的就合并培训，以降低培训成本。在培训中，要改变传统的灌输式教学方式，多采取互动式、研讨式、案例式等新的培训方法，充分利用电化教育、多媒体、远程教育等现代培训手段来开展教学活动。要争取与国家人力资源和社会保障部人才培训网联系，安装卫星远程接收系统，使我市的各项培训都能享受全中国最优秀、最权威的教学资源。有条件的县(市)区、部门要重点发展计算机网上培训项目，开发网上教学平台，变现在的集中培训学习为分散的网上随时学习，缓解工学矛盾，提高培训质量。要发挥地缘优势，重点借鉴俄罗斯发展继续教育的经验，学习他们先进的理念，引进他 们的先进教材和现代化的教学手段。三是培训成绩考核方法要创新。以往大都是采取开卷作答的方式进行考核，这种方式虽很实用，简便易行，但也存在一定局限性和弊端。在以后的考核过程中，我们要创新一些手段，比如通过年终考核、定期检查专业技术人员的考绩档案记载的业绩成果、每年或每两年要组织对专业技术人员掌握新知识情况的考试、网上考试或撰写论文等形式进行考核，来检验继续教育的培训效果。四是师资队伍要更新。师资水平的高低决定着继续教育的质量。要依托黑河学院、行政学院、职教中心以及省内实力较强的各大、中专院校等作为师资培训基地，加快建立以兼职为主、兼专结合的高素质继续教育师资队伍。各地人事部门要探索建立继续教育师资库，在更大的范围实现师资资源共享。要加强继续教育从业人员的培训，提高师资的综合素质和职业能力。积极引进、开发培训软件和学习课件，提升继续教育工作的整体水平。五是教学理念要创新。要加大对继续教育理论创新的研究，更新继续教育内容，创新培训方式方法，探索建立“黑河市专业技术人员继续教育教材库”，注重教材的先进性、实用性和针对性，不断提高教材质量，满足不同专业、不同层次专业技术人员继续教育的需要。六是培训基地建设要创新。对现有的继续教育基地，要在考核评估的基础上实行动态管理，对开展工作不力的，要及时调整，确保继续教育培训的方式、方法、内容和形式符合国家、省、市的相关规定。要研究制定政策措施，引入市 场机制，鼓励各类资源向继续教育投入，特别是向优势继续教育机构集中。各级人事部门要重点扶持一批培训质量高、社会效益好、市场前景广、信誉度高的施教机构，支持他们做强做大，面向社会提供服务，建设示范性继续教育基地，带动施教机构建设。七是管理和激励机制要创新。在每年年初，各部门要将全年继续教育计划报同级人事部门备案，人事部门本着整合培训资源、降低培训成本、提高培训质量的原则，视具体情况对各部门的培训计划进行适当的调整。在培训前，人事部门和行业主管部门应当组织有关专家，听取授课教师的试讲，对授课质量进行评估。凡是讲课质量差或效果不好的教师，不能担任继续教育授课教师。在培训中，要建立考勤制度、培训结果通报等管理制度。培训后，要及时对专业技术人员的继续教育进行登记和证书签证、验证，保证专业技术人员完成规定的学时数。每年年底，各部门将继续教育统计报表、公共科目和专业科目考试结果、培训工作总结报同级人事部门备案，作为验证（复验）和考核评估的依据之一。全市人事部门要严格执行专业技术人员参加继续教育的情况与专业技术职务晋升、聘任和考核挂钩的政策，提高专业技术人员参加继续教育的自觉性。各地、各部门根据各自实际，及时研究、建立和完善鼓励职工进行学历教育、知识更新等继续教育有关的激励和约束的政策和措施。对在继续教育工作中成绩突出的单位和个人，定期给 11 予表彰奖励和宣传，以典型推动继续教育工作的扎实有效开展。

（四）齐抓共管，加快形成做好继续教育工作的强大合力。一是人事部门宏观抓。继续教育工作是新时期赋予人事部门的重要职能。全市各级人事部门要把继续教育作为实施人才强市战略、推进专业技术人才队伍建设的重要措施来抓，确定专门机构和专人抓这项工作，认真履行工作职责，加强对继续教育的管理、协调、指导和监督检查。要积极争取党委、政府的支持，把继续教育纳入人才工作总体布局，把继续教育的必要支出列入每年财政预算。要主动加强与相关部门在继续教育工作上的协调配合，充分调动各方面的积极性，进一步完善政府调控、行业指导、单位自主、个人自觉、社会参与的继续教育格局。要在政策的指导下，结合各自实际，创造性地做好本地的继续教育工作。要加强继续教育经验交流和典型带动工作，积累成果，推广经验。要组织力量加强继续教育理论研究工作，不断用发展的理论，指导继续教育实践。注重加强继续教育工作人员能力培养，适时组织到外地学习先进经验。二是各级行业主管部门牵头抓。各级行业主管部门要切实履行好主管继续教育工作的职能，发挥职能优势，加强对所属单位的继续教育工作的领导；进一步拓展服务领域，搭建各种社会化服务平台，为各类事业单位、施教机构提供公平优质的公共服务。三是企事业单位具体抓。各单位要把继续教育工作做为提高队伍素质的重要 途径，不断加大工作力度； 要把继续教育的政策规定和要求，传达到每一位专业技术人员，调动他们参加继续教育的积极性、主动性；要积极支持和组织专业技术人员参加继续教育，要采取走出去，请进来的方法，努力为专业技术人员参加继续教育创造条件,同时要注重发挥本行业、本单位专家作用，不断提高专业技术人员队伍整体素质，促进继续教育事业健康快速发展。

同志们，继续教育工作事关专业技术人员队伍素质的提高，事关经济社会发展大局，责任重大，任务艰巨。让我们以这次座谈会为契机，齐心协力，扎实工作，勇于进取，努力开创专业技术人员继续教育工作的崭新局面，为黑河经济社会又好又快、更好更快发展作出新的更大的贡献！

第三篇：在全市教育工作会上的表态发言

在全市教育工作会上的表态发言

尊敬的各位领导，同仁同志们：

硕果累累的xx年渐渐远去，充满希望的xx年已经悄然到来。“团结拼搏，和谐竞争”的外校人，在市委、市政府、市教育局的正确领导和亲切关怀下，内强素质，外树形象，取得了一定成绩：一年来，我们一是高标准通过了xx市示范学校的复评验收，以生命教育为核心的“六化”育人模式；外语、艺术两特创优的学校特色文化构建；创建放心食堂、文明寝室、平安校园、绿色生态校园，满足家长对学生在校“安全、健康、成才”的需要等工作都受到了复评专家组的高度肯定，学校办学水平不但提升。二是教育质量再攀新高。2012年我校初中上重点线人数首次突破xx大关，达到xx名，上线率达xx%。我校高中xx人参考，共有xx人上本科线，本科上线率达到xx%，再次荣获xx市高中 “教学质量三等奖”，初中继续荣获xx市“推进素质教育，提高教育质量”一等奖。三是学校积极争取政府投资二千多万元，对学校办公楼、礼堂进行维修改造，铺设标准化塑胶运动场，增修观礼台和体育器材室，增设文化景点，这些工程的实施不仅极大地改善了学校的办学条件，也提升了学校品味。目前学校上下风正、气顺、劲足，全体教职员工安贫乐教，敬岗爱业，全体学生潜心学习，奋发向上，“以校为家”，“发展至上”，“校兴我荣”在我校已蔚然成风，优秀的教职工团队成就了外校昨天的辉煌，也必将为外校新的跨越式发展注入新的生机和活力。

我们深知，每一份成绩的取得，都离不开市委、市政府正确决策的指引，离不开教育行政部们和教育业务部门的的亲切关怀和细心指导；前进道路的每一步，都离不开各位兄弟学校的热情鼓励和真诚呵护；每一点进步的积累，都浸润着社会各界的智慧和汗水。因为懂得，更加珍惜；因为珍惜。倍添动力。

在新的一年，我们将以提升名校品质，办人民满意学校为目标，深入践行学校办学理念，不断围绕学校存在问题加大整改力度，推进学校又好又快发展，重点在以下三个方面下功夫：

一是进一步建强教师队伍，增添发展后劲。制定队伍建设五年规划，建立长效机制，搭建平台，以校本研训为载体，继续推进教师队伍建设“三项工程”。即，师德建设工程，教师专业化发展工程，骨干队伍建设工程。全面实施教师队伍“三梯队”建设规划。力争教师群体素质全面提升，骨干数量不断扩充，名师队伍提升上档。

二是进一步改善办学条件，优化育人环境。积极争取市委、市政府、市教育局政策支持，多渠道筹措资金，落实三项工程。落实教学楼整体加固维修工程，开展规范化教室建设，加强教学楼整体文化设计，实现高中部班班通和教师人人通，推进教育现代化进程。落实校园路面黑化工程，完善路灯、路标建设。实施艺术楼、初中楼、教学楼、科技楼主体连接工程，不断提高服务师生水平。落实校园文化分期实施项目，重点做好校门、教学楼前广场、教学楼后花园、塑胶运动场等地文化景点和绿化的规划落实，提升校园文化品位。

三是进一步推进教育改革，提高育人质量。围绕“一切为了学生的健康成长”办学理念的践行，大力实施“四个创新”。

一创新管理，实现管理科学化。重点抓好三项工作：一是进一步建章立制，建立长效机制，大力推行全员聘任制、目标管理责任制、绩效考核量化制，坚持以法规范人，因需设岗，按劳分配，做到人人都有事，事事有人为，事事有标准，人人有评价；二是大力加强党风廉政和师德师风建设，以党风促校风，以教风促学风，坚持以德引导人，全面树立“团结拼搏，和谐竞争”这一外校精神，推进“三风”建设进一步好转。三是大力推行无情的制度有情的管理，大力营造落实“情暖工程”，以情凝聚人，构建师生和谐、同伴互助的校园人际关系，形成共建合力。

二创新德育，推进教育生本化。进一步抓好“生命教育”课题研究和成果物化，进一步抓实“志愿者活动”载体的丰富和规范，形成学校德育“双亮点”，进一步抓牢“六化”德育模式的整体构建和规划，不断提高德育实效。

三创新教学，促进教学优质化。进一步加大校本教研和新课程改革落实力度，积极探索高效课堂学科模式，全面提高教学质量；进一步夯实课题研究，形成全员参与格局，使科研兴校成为我校教育教学质量提升的生长点和教师成长的增长点；进一步开发校本课程，构建学生课外实践活动体系，推动学生健康成长。

四创新服务，实现关爱人文化。进一步落实贫困生、德困生、留守儿童等“三生”关爱活动，加大满意食堂、生态校园、平安校园创建力度，提高服务师生水平。

我的发言结束，不当之处，请批评指正。

谢谢大家！

第四篇：在电化教育工作会上的发言

同志们：

这次活动是对一年来我在现代教育技术研究、实验和探索情况的总结、交流和检验，同时也要对明年工作的进行安排布置。首先，我代表教育局对辛勤工作的全电教工作者表示感谢！向受到教育厅表彰的先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！最近，xiexiebang.com农村教育工作会议胜利召开，温家宝总理发表了重要讲话，国务院下发了《进一步加强农

村教育工作的决定》，全农村教育工作会也于10月25日召开，对电教工作也提出了新的要求。所以，这次会议又是一次贯彻十六大精神，坚持“三个代表”，牢记两个“务必”，落实xiexiebang.com、全农村教育工作会议精神的动员大会。

一、一年来工作回顾

我的电化教育工作，在教育局的领导下，在县区教育局的配合下，全广大电教工作者艰苦奋斗，开拓进取，不断创新，取得了显著的成就。

1、教育信息化工作卓有成效。

教育信息化是实现现代教育发展的必由之路，为此，我们制定了《中小学计算机教育三年发展规划》，对我现代教育技术工作进行统筹安排，合理规划。2002年，我们又提出了“wenmi114.com学校硬件建设的重点由基础设施建设转移到中小学现代教育技术装备上来”的工作思路，并先后制发了《普通中小学校园网建设标准》、《对全教师进行信息技术知识培训和考核的通知》、《学校计算机集中采购管理办法》等管理措施，有力促进了我现代教育技术工作的顺利推进，仅近三年，我们就多方筹措资金2000多万元，投资于现代教育技术装备工作，全中小学新增计算机4000余台，多媒体教室28个，校园网3个，计算机生均比达到了1/49，超出了全平均水平。

另外，我们还自筹资金120余万元实施了局教育信息中心一期工程，建成了教育局局域网，已开通信息点117个，教育局机关基本实现了办公自动化。在资金、人员都很紧张的情况下，我们还开通了教育信息网，每周上传信息资源70条，特别是在抗击“非典”的特殊时期，教育网为全教育系统每日疫情及时上报做出了突出贡献。

2、电教教材费的收、管、用工作日益规范。

教育、教学资源建设是教育信息化建设的关键。全拾电教教材费”的政策、英语录音教材的发行，解决了学校教育教学资源建设的资金来源问题。为了让电教教材更好的发挥作用，我们按照教育厅、计委的文件精神，结合我实际情况，本着“就低不就高”的原则，严格做好收费学校审核把关工作。目前，我所有收费学校收费范围均符合文件要求，并严格执行了物价部门批准的收费标准。在全两次电教教材收费专项检查中，均得到了检查组的好评。

切实抓好电教教材的管理和使用，一些学校采取的措施值得大家借鉴：一是wenmi114.com所征订的电教教材汇编目录发放给每个教研组，以便于教师查找、借用。二是要求制定培训计划，在教研和课外活动时间利用所购置的电教教材对教师进行培训，提高教师利用电教设备的能力和水平。三是要求学校建立班级日志、电教软件使用登记表等，wenmi114.com每位教师利用电教教材情况记录在案，并作为教师评先、评优的重要依据。四是广泛开展电教优质课、公开课、观摩课，自制教学软件评比等活动，进一步调动广大教师利用电教教材的积极性。如第九小学，在学校开展“三个一”活动，即：上好一节电教公开课、撰写一篇现代教育技术论文、掌握一种制作电教教材的方法，全校90以上的教师在上课时利用电教教材上课，大大提高了课堂效率。

3、现代教育技术培训工作全面展开

现代教育技术培训是提高教师的业务素质，并使硬件设备正常运行发挥作用的重要前提。

在普及现代教育技术的过程中，我们始终把对教师的培训放在十分重要的位置。提出了“培训三支队伍，力争人人达标”的教师现代教育技术培训目标。三支队伍即电教专（兼）职教师队伍、信息技术学科教师队伍、其他学科教师队伍。对于电教专（兼）职教师队伍、信息技术学科教师队伍，我们进行重点培训，严格考核。目前，我们已采取办班集中培训的方式，对全电教专（兼）职教师和信息技术学科教师培训了一遍，其业务素质和工作能力得到了较大的提高。对于其他学科教师，我们制发了《关于进一步加强教师信息技术培训工作的通知》，目前考核的正在进行。

我局电教馆还利用自身技术优势，深入到基层学校开展培训工作。今年暑期，电教馆开展了送教下乡活动，对淇县各农村学校的信息技术学科教师、电教专(兼)职人员进行了现代教育技术理论及实践方面的培训。

据不完全统计，近年来，我电教馆人员下基层学校开展培训二百余次，培训教师万余人次，受训教师均能独立完成课件制作。节约了学校派人外出学习费用约200万元。

4、电教教研活动深入开展

为了促进教师创造性的运用信息技术，wenmi114.com信息技术课切实融合到其他学科之中，我们扎扎实实地开展了“六个一”活动。一是开展“全现代教育技术优质课”

评比活动。从80年代起，我们连续在全范围内举办“电化教育优质课”评比活动，并随着电化教育的发展，不断更新参赛内容，今年，根据教育厅要求，我们组织了“电教实业”杯全“计算机优质课”、“多媒体环境下、网络环境下优质课”评比活动。二是开展软件展评活动。为了在更大范围内促进教师运用信息技术手段教学，我们每年都要举办全性的自制教学软件展评活

动，把优秀的投影片和多媒体课件进行集中展评，要求全各学校组织教师参观。每次展评，参观教师均达五千人以上。三是开展现代教育技术论文评选活动。为了激发广大教师学习现代教育技术理论的积极性，更有效地提高广大教师的理论层次，我们每年举办一次全性的“现代教育技术论文”评选活动。四是开展信息技术教研活动。我们每月组织一次全信息技术学科教师的教研活动，开展有目的的教研，如上半年第四届xiexiebang.com中小学生电脑制作竞赛活动，我们就对已往的获奖作品进行评析，提高了教师们的自信心；针对厅组织的“电教实业”杯全中小学电教优质课评选活动，我们也进行了xiexiebang.com获奖课例的实例演示等。五是开展“现代教育技术观摩周”活动。也就是本周的活动。把现代教育技术的，观摩周对推动我现代教育技术的先进经验和成果向全推广起到了积极的作用。六是开展中小学电脑制作竞赛活动。我们及时召开了相关人员参加的会议，传达了里的文件和教育局的要求，并组织评委对上报作品进行认真筛选，在第三届中小学电脑制作竞赛活动中，我有12人分别获奖。教育局获优秀组织奖。

总之，我的电教工作在去年复杂多变的环境下，坚持与日俱进、真抓实干，取得了令人瞩目的成就。

二、明年全电教工作的主要任务

明年全电教工作的的指导思想是：以党的十六大精神为指导，努力实践“三个代表”，坚持把发展作为“第一要务”，牢记两个“务必”，落实xiexiebang.com、全农村教育工作会议精神，真抓实干，全面开创我现代教育技术工作新局面。

1、加强对全教育信息化建设的统筹规划，启动教育城域网建设

教育信息化是党和国家为教育提出的要求，也是实现教育整体快速提高了必由之路。目前，我们已申请了16个C段共4096个IP地址，中国教育科研网光纤已wenmi114.com进入我，这些都为我教育信息化建设打下了坚实的基矗

教育资源建设也是教育信息化工作的重点，教育厅十分重视基础教育资源库建设工作，明确wenmi114.com此项工作交给电教部门负责，全电教部门、电教工作者要行动起来，积极配合教育资源库建设，做好调查研究工作，采取自主开发、合作开发与引进相结合等多种形式，建立自己的资源库，争取多向厅输送自己的资源。实现全电教系统教育资源和信息资源的共享。

2、积极探索农村中小学电化教育建设新途径，继续抓好电教教材费的收、管、用工作。

不久前，国务院下发的《关于进一步加强农村教育工作的决定》中提出，“实施农村中小学现代远程教育工程，促进城乡优质教育资源共享”，xiexiebang.com要“用五年左右地时间，使农村初中基本具备计算机教室，农村小学基本具备卫星教学收视点，农村小学教学点具备教学光盘播放设备和成套教学光盘”。这是对我们电教工作提出的新的要求，也是为电教事业发展提供了新的机遇。各级电教部门要认真学习、研究、贯彻落实会议精神，找准位置，主动服务，为我农村教育教学质量的提高做出新贡献。

在电教教材工作上要严把“收费学校审批关、资格学校收费关、电教教材订购关、电教教材管理关、电教教材使用关”。重点抓好“二率”，即电教教材学科使用率和学科覆盖率，使电教教材真正发挥作用。

3、继续开展“六个一”活动

开展一次现代教育技术优质课评比活动，开展一次自制电脑教学软件展评活动，开展一次中小学生电脑制作竞赛活动，开展一次现代教育技术观摩周，开展一次现代教育技术论文评选活动，开展每月一次的教研活动。

4、针对教育信息化进程中的热点、难点问题，搞好现代教育技术培训工作

在教育信息化过程中，教师要掌握的东西很多，需要培训的内容也很多，这是一项系统工程长期任务，决不能眉毛胡子一把手抓，在培训中要切实解决目前在教学中最急需要掌握的技术难题，如新课程标准的教学改革问题、研究性学习问题、网络环境下的教学模式问题、多媒体课件制作问题，都是教育信息化工作中的重点、难点和热点问题，在培训中要采取高起点、高标准、严要求，多层次的培训方法，力争使大多数教师都能成为运用现代教育技术的行家里手，全面推动我基础教育教学质量的提高。

同志们，让我们紧紧抓住电教事业发展的战略机遇期，以昂扬向上的精神面貌，艰苦奋斗、扎实工作，继续开创全电教事业的新局面！

最后，祝观摩周圆满成功。

第五篇：在全省教育工作推进会上的发言

在全省教育工作推进会上的发言

尊敬各位领导、各位同仁：

近年来，在省委、省政府的坚强领导下，X市深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持把“幼有所育”摆在突出位置，大力实施学前教育行动计划，学前教育资源明显扩充，普惠占比稳步提高，教育质量不断提升。X年以来完成学前教育专项经费投入X亿元，市保育院新园区、X区第一保育院等一批优质公办园相继建成投入使用；“一乡一园”建设任务全面完成，X、X等地部分乡镇建成“一乡多园”。X年，市城区新建公办幼儿园X所，改扩建X所，新增学位X个；全市完成治理小区配套园X所，学前三年毛入学率X%，普惠性覆盖率X%，公办在园幼儿占比X%，预计到X月底公办园幼儿占比可达X%，“入公办园难、入民办园贵”问题将得到有效缓解。

一、高点站位，加快推进幼教发展。

市委、市政府高度重视学前教育工作，坚持把化解“入园难、入园贵”矛盾作为最直接、最紧迫的民生工程来抓，市委、市政府主要领导经常过问、作出批示、听取汇报、研究部署，市长亲自担任加快发展学前教育领导小组组长。今年以来，书记市长听取学前教育专题汇报４次，四套班子领导牵头开展学前教育调研X次；出台《关于推进X教育高质量发展的若干意见》，对加快推进新时代学前教育工作作出全面部署。

二、高标规划，大力扩充优质资源。

出台《市中心城区中小学及幼儿园布局规划（X-X）》，拟新建幼儿园X所，到X年，城区幼儿园将达X所。各县（区）在城区规划再建X-X所规模适中的公办园；推进实际居住人口X人以上的行政村新建或改扩建公办园；乡镇小学附设学前班或附属幼儿园全面剥离，实行独立办园；利用闲置校舍举办乡、村公办园，仅X区就改造启用了X所村级公办幼儿园，有效增加了公办学位。

三、高效行动，全面开展专项治理。

制定《城镇小区配套幼儿园专项整治工作方案》，市长亲自牵头抓总，全面开展治理工作。截至目前，全市已完成移交幼儿园X所，完成收回、置换、购置X所，新建改建X所。各县（区）集中攻坚，完成小区配套园转公办园学位X个。预计到X月底，我市通过专项治理可新增公办学位X个（其中，X-X月，增加X个；X-X月，增加X个），公办在园幼儿占比达X%，老百姓入公办园选择更加丰富。

四、高处引导，提升民办普惠水平。

落实民办普惠园税费减免优惠和生均每年X 元补助等政策，结合实际推动公办园保教费用调整，引导更多社会力量参与举办普惠园。目前，我市引进的X所高标准民办普惠园即将落地，可容纳幼儿X名。强化高质量引导，全市X多所优质公办园与X所民办园结对帮扶，带动办学水平整体提升。

下一步，我们将以此次会议为契机，认真贯彻落实总书记关于“幼有所育”重要指示，按照省委、省政府要求，坚持“三个导向”，在“四个进一步”上持续发力，加快学前教育发展。一是坚持目标导向，按照省里规定的时间节点要求，在确保质量的前提下，力争提前完成学前教育X%、X%、X%三个占比目标任务。二是坚持问题导向，围绕解决“入园难、入园贵”问题，多管齐下，靶向发力，增加学位供给，降低群众负担，让人民群众有更强的获得感。三是坚持需求导向，结合棚改、旧城改造等，加快公办幼儿园建设，满足群众对入优质园、入普惠园和就近入园需求。“四个进一步”，即：一是进一步加大财政投入，市县两级设立扩充学前教育发展专项资金，加快推进公办园建设，已规划建设的尽快建设到位。二是进一步推进小区配套园治理，力争年底前增加公办学位X个以上。三是进一步落实普惠扶持政策，动态调整公办园收费标准，X年前严控营利性民办园审批。四是进一步加强幼教队伍建设，采取定向培养、整合编制、购买服务等方式，配齐配强教师，提升保教水平，推进学前教育优质快速发展。