幼儿园一日工作细则[精选]

第一篇：幼儿园一日工作细则[精选]

华华幼儿园管理之

-----------幼儿园一日工作细则

一、晨检入园：

1、值班教师7：00到位。热情、礼貌地接待每一位入园的孩子和家长，认真晨检。

2、早班教师7：30到位。负责留意进入大门的孩子，并于8:00引领幼儿进入班级活动室。在交接时，引导幼儿将所带物品或药品放到指定地点，提醒幼儿带走或交给其班级教师。班级教师负责组织早入园幼儿安全有序的晨间活动。8：00各班接走孩子后，两位值班教师做好值班室的卫生整理工作后回班。

3、班级早班教师7：30到达值班室。先同大早班教师进行交接、清点本班幼儿人数、物品，了解注意事项，再将幼儿带回本班活动室，打开窗户，按照周计划安排组织晨间区域活动并认真做好晨检工作。

4、其他教师7：30到位。班主任合理安排，确保至少有一人负责组织幼儿活动;一人负责接待来园幼儿，引导幼儿叠放衣物、洗手、做好带药记录。

二、如厕喝水（分别2餐2点前、午睡前、间操后）

1、班级教师协作分工，每人一组分别组织幼儿如厕和喝水。

2、组织幼儿如厕的教师请先用配好的消毒液喷洒水龙头，再提示幼儿先小便后用香皂正确洗手，提醒幼儿不在洗手间疯打闹、玩水。督促洗手后的幼儿有序进行下一环节的活动。

3、组织幼儿喝水的教师指导幼儿排好队伍，正确取放水杯，并提醒幼儿先接凉水再接热水。

三、早点午点

1、班级分工明确，在保证有老师组织幼儿活动的情况下去厨房拿早点，午点由不值午班的老师提前去厨房拿回。

2、教师分发餐点前须用香皂洗手或者用夹子分餐，部分餐点(鸡蛋、葡萄等)要用餐盘分好，请小朋友坐在提前消毒好的桌子旁边进餐，引导幼儿愉快用餐，注意用餐卫生。

3、餐点后期由一人组织进食完的幼儿去洗手漱口，一人组织没有进食完的幼儿，简单收拾卫生，为防止幼儿滑倒，请用干拖把将地擦干。

4、午点同时，教师还要给幼儿，特别是女孩子梳理头发。每周二、四上午，幼儿进完早点后，请教师将水杯进行彻底清洗，尤其是杯沿和内底，要用钢丝球蹭洗，防止污垢积存。

四、教育游戏活动

1、各班按照周计划表组织教育游戏活动，确保每周活动全部进行完，特殊情况不能按计划进行的，请在周计划上用红笔或铅笔进行更改、标明。

2、授课教师提前检查环境中有无不安全隐患，设计好活动环节，准备好教具学具。活动中要把眼睛放在全体幼儿身上，随时组织幼儿常规，确保活动安全顺利地进行，课后认真填写班级日志。

3、配班教师负责协助授课教师组织幼儿的课堂常规，应对各种突发情况的发生。有幼儿需要入厕或者喝水的，配班老师及时跟上，确保每个孩子都在教师视线范围之内。在保证幼儿安全的前提下，配班教师可协助保育教师打扫活动室内外及卫生区卫生。

五、带队做操 1、8：50(间操)音乐响起，各班组织幼儿进行操前准备。10分钟内各班将幼儿带到指定位置，等待做操。

2、出楼进楼时，各班安静有序地带队，不推不挤。教师分别站在队伍的前、后，随时观察幼儿举止，随时处理突发意外情况。

3、做操时，所有教师精神饱满，面带微笑、口令准确、动作优美。跟操教师随时组织幼儿纪律，接待来园晚的幼儿。

六、午餐及餐后组织

1、就餐前请按餐前准备流程组织幼儿如厕洗手，对餐桌进行消毒擦拭。

2、在确保至少有一名教师在组织幼儿活动的前提下，领餐教师穿上工作服、戴上工作帽，按规定时间去厨房领餐。领餐前先洗手，并按幼儿实到人数拿取餐点。分餐教师也应着工作服、戴工作帽，掌握幼儿每人的进食量，尽量做到少分多添。

3、进餐时分工明确，至少有一名教师维持幼儿进餐秩序。组织进餐的教师请根据幼儿饭量随时加饭，培养幼儿良好的进餐习惯和进餐技能，注意观察儿童在进餐时的反应，随时处理特殊情况。

4、餐后，请提醒幼儿喝水、漱口。大部分幼儿就餐结束后，一名教师组织幼儿户外散步或区域活动(天气不好或班级人手不足时，可适当组织幼儿进行动画欣赏、图书阅读等活动)，其余教师负责整理班级卫生、将餐具送到厨房消毒、为带药幼儿吃药并做好服药记录。

七、午睡午检

1、户外散步或区域活动结束，教师组织幼儿如厕后安静有序地进入寝室。午班教师清点人数、认真填写交接班记录，检查幼儿是否携带小玩物上床，帮助或指导幼儿脱下外套、鞋子，摆放整齐后取出枕头、盖好被子。待幼儿安静躺好，教师关好门窗、拉好窗帘，组织幼儿听睡前故事或睡前音乐。

2、不值班教师请在离园前收拾好班级卫生，离园时带走垃圾，离园时间请参照时间表。

3、午休值班中，请教师随时调整寝室温度，防止过冷或过热。每隔10—15分钟巡视一次，检查幼儿睡眠情况，纠正不良睡姿，为幼儿盖好被子。关注入睡晚的、带药的幼儿，督促幼儿尽量午睡，不要吵醒他人。幼儿需要入厕时，请您站在门口，内外兼顾。待幼儿全部入睡后，教师可以开机备课、浏览论坛发帖回帖，但一定不要戴耳机、午睡或干私活，确保幼儿午睡安全。

4、不值班教师请提前5分钟到位，在起床前将午点拿到班上。协助值班教师按时组织小朋友起床、穿衣穿鞋、检查幼儿是否穿错鞋、尿湿裤子、是否有发烧、疱疹等传染病症状;然后午班教师整理床铺，清理寝室卫生，清洗尿裤等，其余教师组织幼儿喝水、如厕，待幼儿坐好后分发午点，梳头午检。

八、特长活动

1、各训练队负责老师请在起床30分钟后依次到各班召集队员，组织孩子排队进入活动场地，进行点名记录，确保不遗漏幼儿。

2、特长班老师活动前一定要备好课，活动中认真组织幼儿，以培养幼儿为出发点，多用鼓励赞赏的语言，切实提高幼儿的兴趣和素质。

3、活动结束后，特长教师组织幼儿收拾好活动器材、整理衣物，简单打扫卫生，安全有序地排队将幼儿送回各班。

4、没有特长课的教师请负责组织好未参加特长训练的小朋友进行英语、早读、蒙数的复习巩固工作，并收拾好班级卫生。

九、晚餐晚检

1、晚餐前、进餐中一切要求均同午餐。

2、晚餐后期，至少有一名教师负责组织幼儿进行晚检，检查幼儿是否发烧、是否尿湿裤子、鞋子是否穿反，提醒或帮助幼儿整理好衣裤，和幼儿一起巩固当日所学，做好一天的活动总结。总结时您要多表扬多鼓励多提醒，激发幼儿积极向上的乐观情绪。其他教师负责组织进餐慢的幼儿，做好卫生清理工作，将餐具及时送到厨房进行消毒。

3、离园前10分钟，每班一名教师负责组织坐车幼儿，帮助或提醒他们穿好外套、带好物品，排队送至班车并与跟车教师做好交接。

4、离园前，请您在提醒幼儿喝水后将水杯送到厨房进行清洗消毒。

十、离园接待及卫生消毒

1、接园时，一名教师站在门口引领家长接回幼儿，提醒并协助幼儿穿上外套、带好自己的物品，和家长简单交流幼儿一日在园表现，特殊情况的您还要做好家长的工作。其余教师负责组织待接幼儿进行知识巩固、故事欣赏及离园游戏活动。接园后期，在确保一名教师组织幼儿活动的前提下，其余教师可以开始打扫班级卫生。

2、值大晚班教师请提前10分钟到达值班室，做好值班准备工作(自带幼儿书籍、折纸、玩具等)。各班提前5分钟派一名教师将晚走幼儿送至值班室，与大晚班教师进行交接、记录。

3、班级教师打扫室内外卫生、准备次日晨间活动材料，对室内外抗湿物品进行全面喷雾消毒。然后放下床铺，将班级物品摆放整齐，切断所有电器电源，关好窗户，打开紫外线灯进行室内消毒(半小时后由门卫负责关闭)，送走垃圾，愉快离园。以上细则请严格执行并认真填写《班级日志》

第二篇：幼儿园一日工作计划表

幼儿园一日工作计划表

篇一：幼儿园一日工作计划表

幼儿园工作计划表（上午）

篇二：幼儿园幼儿一日生活安排表

幼儿园幼儿一日生活安排表

篇三：幼儿园一日活动安排表

幼儿园一日活动安排表

篇四：幼儿园一日活动计划和一周活动计划安排表

安徽省青阳县朱备幼儿园大班一日活动计划安排表

安徽省青阳县朱备幼儿园一日活动设计周计划表

篇五：幼儿园一日活动安排表

篇六：幼儿园老师一日工作安排

幼教老师一日工作安排

7:30—7:50 室内卫生、桌面、窗台、琴、桌子、柜子、椅子、黑板、暖气架子、杯架（值班老师）7:50—8:05 早间接待、英语老师用英语打招呼（引导孩子问老师），值班老师组织活动。8:05—8:10 值班老师准备早操，整队往出带，不值班老师在队伍后面组织幼儿。

8:10—8:20 早操、带哨子、喊口号、有秩序、穿园服。

8:20—8:30 早餐前准备、洗手、上厕所，一里一外。

8:30—9:00 早餐，幼儿教师一起用餐，边吃边转，加饭（孩子饭不能吃）。

9:00—9:10 课前准备，幼教组织上厕所、洗手、课前准备活动。

9:10—9:40 第一节课 幼教

9:40—9:50 课间 幼教准备板面，组织喝水。

9:50—10:20 第二节课 幼教

10:20—10:30 间操准备，组织上厕所、组织队列（注意增减衣服）

10:30—10:50 间操、户外游戏（有组织，两老师同时组织自己班，玩具分配）。

10:50—11:00 课前准备，幼教准备课。

11:00—11:30 第三节课 幼教。

11:30—11:50 午餐、发碗、打饭，两个老师协作添饭。

11:50—12:00 午睡前准备，值班老师负责孩子上厕所、洗手、看护孩子、喂药，不值班老师负责

拉窗帘、抬床、收拾桌面、地面卫生。

12:00—14:30 午睡值班不能睡，注意转着盖被子（衣服、鞋叠放整齐）不值班的打饭。（12:30）14:30—14:45 起床，值班老师负责组织孩子上厕所、洗手、看护孩子，不值班老师负责抬床、收

拾桌面地面、拉窗帘。

14:45—15:00 午点 幼教分发午点，组织幼儿喝水。

15:00—15:10 课前准备 幼教餐后收拾桌面、地面，英

语准备课。

15:10—15:40 下午第一节课 幼教老师转着为英语配班，抽时间批改作业，做教具。

15:40—15:50 课间 幼教组织上厕所（若有室外英语，幼教协助英语老师在后面组织孩子）。15:50—16:20 英语第二节课，幼教为英语配班，室外英语时，幼教必须跟随至室外。

16:20—16:30 晚餐前准备，内外配合。

16:30—17:00 晚餐 协作配合监督幼儿吃饱、喝好。

17:00—17:10 餐后值班收拾桌面、地面卫生，不值班组织洗手、上厕所。

17:10—17:30 接待前准备，组织、复习当天所学内容，有秩序背书包、提裤子，检查幼儿衣服、书装到书包、检查幼儿脸、手是否脏，及时处理。

17:30—18:00晚间接待，展示5分钟，持卡接幼儿，大部分接完后，值班老师负责第二趟车的孩

子。不值班老师打饭、收拾地面卫生及教室物品。

18:10 晚餐不吃饭提前打招呼，下班。

备注：所有户外活动课程两位老师必须同时配合完成。体游、礼仪、手工，两位老 师必须放下手中所有的其他工作协作配合。

篇七：幼儿园一日活动安排表[1]

小水小学附设幼儿园一日活动安排表

篇八：幼儿园一日活动安排表

七色花幼儿园一日活动安排表

篇九：幼儿园教学活动、一日活动安排表(样表)

小 班课程表

授课教师：

小松树幼儿园一日活动安排表（）

第三篇：幼儿园保育员一日工作流程

松涛路幼儿园保育员一日工作流程

8:00来园，准备开水，保证幼儿一日饮水量。

8:10准备早点，配合卫班照顾幼儿愉快进餐，掌握幼儿食量及时添饭，引导红组自己添饭（指导语：请自己来吃多少加多少。请坐到座位上再吃。）

8:30-9:00退饭（可视实际情况推迟10分钟）打扫餐后卫生，保证桌面地面清洁，9：00-9：30消毒餐具、餐盘及擦桌布，擦拭窗台·门把手·门帘，冲洗洗手池·墩布水池，接卫班岗接待入园幼儿，早上喂药用药记录登记。

10:00-11:00户外活动，保持室内通风，水杯清洗放消毒柜消毒，打扫地面、桌面卫生。

11:00-11：40午餐，协助卫班发放餐具、餐盘分发午餐，不准催饭。进餐完后消毒餐具、餐盘，擦拭水龙头，冲刷洗手池，便池。

12:10下班时关窗户。（下班时间根据实际情况）

14:50-15:00入园准备午点，根据实到人数，准备水杯、午点到正确位置。做此项不看午休。

15:00-15:30 起床，开窗通风，协助卫班一起组织幼儿起床、入厕、喝水。15:30-17:00水杯清洗放消毒柜消毒，打扫厕所、地面、桌面、擦鞋柜。17：00-17:30晚餐发放餐具、餐盘分发晚餐。

17:30-18:00餐后整理，餐具消毒，整理地面卫生，清洗垃圾桶，清洗水池、厕所，墩布、小簸箕、拖把消毒，关窗户，关电源（消毒柜、热水器、所有水管），倒垃圾。

备注：每两周清洗一次台布（视情况不固定），每星期清洗一次小地毯，每周五醋消毒一次，每周五用消毒液清洗一次桌布、地板布（根据情况听从班主任安排，桌布，地板布一天一挑洗）

每周看两天午休，新入园保育员跟随教师看一周学习，第二周正式顶岗，有班主任陪同看是否通过，不过者再看教师看一周，下周再试（有班主任陪同）

第四篇：策勒县幼儿园一日工作流程

策勒县幼儿园一日工作流程

9：10-9：45 晨间接待

1：开窗通风，简单整理教室环境卫生。

2：用消毒液擦拭桌凳、门把手及幼儿易接触的地方。

3：热情微笑迎接幼儿和家长，简单和家长交流幼儿情况及服药情况。4：组织幼儿进行晨间活动，在室内阅读图书或轻声交谈。9：45—10：00 教育活动前准备

1：组织幼儿入厕、洗手。

2：清点幼儿人数、认真填写幼儿出勤人数。3：做好教学活动前准备工作。10：00—10：30 第一节教育活动

10：30—11：00 课间休息入厕、喝水、早餐 11：00—11：30 第二节教育活 11：30—12：00 课间操

1：结合幼儿的年龄特征，规范幼儿的队形队列。

2：教师站在队伍前方，要求幼儿做到集合迅速，列队整齐，在规定时间到达做操地点。

3：教师口令清晰、准确，幼儿服从管理。做操时不随意离开自己的队伍，不和身边的小朋友打闹。

4：教师带操动作标准、优美、注意镜面示范。户外活动

1：幼儿的安全永远是第一位。

2：组织幼儿进行丰富多彩的户外活动，先集中、分组、分散根据幼儿意愿选择游戏。

3：明确“一切行动听指挥”的口令，要求幼儿不打架，不骂人，在教师视线范围内活动。有特殊情况向老师报告。

4：爱护幼儿园环境卫生，不摘花草树叶，不乱扔果皮纸屑。5：密切关注幼儿的活动，发生意外及时处理。6：活动结束后，安排值日生清理场地。12：00—12：30 第三节教育活动

1：教育活动前教师认真备课，梳理教学思路，熟悉活动设计的每个环节。2：对照教案有计划地开展教学活动，以游戏形式引起幼儿的学习兴趣，为幼儿提供充分的动手、动脑、动口的机会。3：教学活动中培养幼儿良好的学习习惯、要求幼儿规范学具摆放位置、整理书包文具、自主操作等。4：在整个教育活动中，全面掌握秩序原则策略，明确主题，分清重点和难点，制定教学目标及活动目标（情感、认知和行为）。

把握四个环节：（开始部分、中间部分、结束部分、延伸部分）活动分析：五个方面（活动的开展情况、孩子的表现情况、解决问题策略、教师的自我反思、总结的经验）。调动幼儿六种感官：（引导幼儿眼睛看---观察力、耳朵听---倾听力、嘴巴说---口语表达能力、动手操作---动手的脑能力、运用肢体语言、运用思维想象创造）

5：教育活动中坚正面教育原则（五不），在面向幼儿的同时，尊重幼儿的个体差异，对个别能力较弱的幼儿给予帮助和指导。12：30---12：45 午餐准备

1：组织幼儿入厕、盥洗，养成良好的卫生习惯。2：组织幼儿进行安静轻松的餐前游戏。（听音乐做动作，语言游戏等）3：创设愉快安静的进餐氛围。12：45---13：30 午餐

13：30---13：45 餐后散步，游戏确保幼儿安全。13：45 午睡准备

1：入厕.2：脱衣，鞋子摆放有序 13：45—16：00 午休

1：幼儿安静入睡，不讲话，躺下后立即闭眼，20分钟入睡。2：值班坚守岗位，不睡觉，不离岗，巡视。

3：观察幼儿睡眠情况，纠正不良睡姿，盖好被子，发现问题及时处理。16：00---16：30 起床、盥洗

1：幼儿起床不睡懒觉，有秩序地穿；衣鞋。2：整理床铺，打扫卫生。

3：检查幼儿着装、鞋子、给女孩梳头。

16：30---17：50 室内活动（教育活动）两节 17：50---18：30 晚餐 18：30 离园准备

1：提醒幼儿喝水，入厕。

2：值日生或教师分发幼儿衣物。18：30---20：00 离园

1：热情接待家长，有选择地和家长交流幼儿一日生活情况。2：指导幼儿把玩具和图书放到固定位置。

3：清理室内卫生，把椅子入在桌子下面，倒垃圾，关好水、电阀门，关闭门窗，拉窗帘。

第五篇：幼儿园教师一日工作流程

幼儿园教师一日工作流程及要求

7：40~9:00 晨间接待

（1）教师热情接待幼儿及家长，教育幼儿使用礼貌用语，指导幼儿将自己的物品放整齐。（如书包）

（2）提醒家长拿接送卡才能离园。

（3）进行晨检，检查幼儿是否携带危险物品入园以及幼儿精神面貌，如有家长有特殊交待请进行书面登记（如喂药登记等）。

（4）组织幼儿晨间活动（例如：桌面玩具 朗读儿歌 听故事 看图书等）

9:00~9:10 教师集体组织幼儿入厕喝水。9:10~9:40 教学活动

（1）根据活动内容，提供直观 形象地教玩具，采用游戏的方法，激发幼儿参加活动的兴趣。

（2）教学内容心中有数，教学具提前准备。（3）重视培养幼儿良好的学习习惯和常规。9:40~10：10 课间操

（1）五分钟的操前准备工作，包括组织幼儿喝水 入厕 增减外套等。

（2）带队人员为各班班主任，在确定孩子情绪稳定后，按组依次下楼。（主班老师在前，保育老师在后）

（3）课间操活动（主班老师带操，保育老师维持纪律）10:10~10:40 教学活动（具体要求同上）10:40~11:10 教学活动（具体要求同上）11:10~11:30 餐前准备

（1）餐前半小时不组织剧烈活动。

（2）组织幼儿饭前喝水，洗手，保持地面 桌面清洁。（3）做好餐前教育，为幼儿创设安静 愉快地进餐气氛。11:30~12:20 午餐活动

（1）指导幼儿正确使用餐具和收拾碗筷，养成饭后漱口 擦嘴的习惯。

（2）照顾好体弱儿和进餐慢的幼儿，不催食，培养幼儿良好的进餐习惯。

（3）教师组织餐后活动（如散步 看动画 欣赏音乐等）12:20~12：30 午睡前准备（教师组织幼儿分组入厕 洗手 喝水）12:30~2:30

午睡活动

（1）检查幼儿是否带入危险物品进入寝室。

（2）指导幼儿正确有序地脱衣服和鞋子，折叠整齐后放在指定位置。

（3）提醒幼儿和帮助幼儿盖好被子，纠正不良睡姿，巡视幼儿睡眠情况，发现异常即使处理 及时汇报。

（4）在幼儿午睡期间不离开寝室，为幼儿创设一个安静的午睡环境。

2:30~2:40

幼儿起床

（1）提醒并帮助幼儿穿衣服，指导幼儿整理床铺。（2）摸幼儿的头，检查幼儿衣服 袜子 及有无尿裤子现象，保证幼儿服装整齐，头发整齐。并根据天气变化和幼儿身体状况，为有幼儿增减衣物。

2:40~3:00

组织幼儿吃点心

3:00~3:20

自主游戏活动(如幼儿游戏 户外活动 手指游戏 桌面游戏 看动画等)3:20~3:50

教学活动（具体内容同上）3:50~4:00

离园准备

（1）检查幼儿情况，分发幼儿书包及幼儿物品。（2）简单总结今日所学重点。（3）提醒幼儿将自己的物品整理好。4:00~5:00

幼儿离园

（1）家长接孩子时，必须出示接送卡，如有忘带请家长签字才能接走。

（2）组织车子接送的孩子排好队。

（3）教师组织各种安静的离园活动。（如看动画 桌面玩具 画画等）

（4）幼儿全部离园后保持班级整洁，关好门窗水电等。

注：

（1）开展各项教育活动时教师和保育员应时常关注孩子的一举一动，孩子不能离开两位教师的视线，以免发生安全事故。（2）每周星期五保育员大扫。