第一篇:职称评审个人材料及单位所做事项清单
申报教师系列高、中级专业技术职务任职资格送审个人
材料清单
一、不装订材料(入袋材料)
1、《永州市申报专业技术职务材料审查登记表》
2、《参评人员资格审查意见表》2份(封面单面打印,其他双面打印)
3、《湖南省中小学教师职务任职资格评审表》2份(双面打印,不更改表的页面,贴上照片)
4、公示表(一律用A4纸打印)准备3份,2份交教育局职改办,1份入档案袋。
5、《永州市冷水滩区中小学校推荐参评中、高级专业技术人员职称量化计分呈报表》1份,所有参与打分教师、职评小组人员签名,负责人签字加盖公章。(按得分高低排序,A4纸打印)
6、与教案同一学期的参评学科的计划和总结。
7、近三年内一个学期的参评学科的全部原始教案(或反映参评人员工作量和工作水平的其他材料)。
8、与教案同一学期的以参评学科为主的听课笔记。
另:
9、中
一、讲师、中高须提供参评论文(一式二份,一份装订入评审材料7),参评论文一律打印封面,在封面上标注参评科目、参评职称、工作单位、参评人姓名、论文标题;正文中不能出现参评人工作单位和姓名,在正文第一页左上方标注参评科目、参评职称。
10、外语教师提供反映本人口语水平的录音磁带一盒;美术教师须提供本人作 品一至二件;音乐教师须提供反映本人水平的录音磁带一盒。
二、装订材料:(放在入袋材料3之后)
(一)资格审查材料原件(一律用双面胶粘贴到A4纸上)1、2、3、4、5、6、7、原始学历、最高学历、学位证书 《专业技术职务资格证》 《聘任书》
合格的《教师资格证》 《继续教育登记证》 《信息技术教育高级等级证》 普通话等级证
(二)资格审查材料复印件1、2、3、4、5、6、7、8、9、封面
原始学历、最高学历、学位证书复印件 《专业技术资格证》复印件
《聘任书》复印件(任现职近五年或全部任现职的聘任时间)合格的《教师资格证》复印件
《继续教育登记证》复印件(近5年的继续教育)《信息技术教育高级等级证》复印件(成绩页也要复印)普通话等级证复印件
申报中学高级教师职务者须提供在薄弱学校或农村学校任教的经历证明
中专教师提供外语成绩通知单原件 破格申报人员须提供破格材料 遗失学历证书证明(盖证明单位公章)10、11、12、13、中高、小高近五年、中一近四年的《专业技术人员年度考核表》原件14、15、申报专业技术职务任职资格材料送审材料责任卡 承诺书
(三)评审材料1、2、3、4、封面
《个人述职评议表》 述职报告
中高和小高近五年(从参评当年7月往前推5年)的成果材料、奖励证书原件;中
一、讲师近四年(从参评当年7月往前推4年)的成果材料、奖励证书原件(一律粘贴在A4纸上)与教案同一学期的学校课程总表
至少一个学期的(与教案同一学期)本人任教年级的成绩排队表 任现职以来撰写的论文(中
一、中高、讲师的参评论文必须放入一份)
指导青年教师材料5、6、7、8、三、交两寸免冠照片两张,中级交评审费230元/人次,高级交评审费420元/人次。
申报教师系列高、中级专业技术职务任职资格送审材料
单位所做事项清单
一、单位上报材料
1、提供《推荐参评专业技术人员职称量化计分表》比参评人员数多2份,所有参与打分教师、职评小组人员签名,负责人签字并加盖公章。
2、3、《参评人员花名册》2份,负责人签字并加盖公章
中高公示表2份,中
一、小高1份(参评教师提供,一律用A4纸打印)。
二、单位须做事项:
1、在《参评人员资格审查意见表》内“申报单位意见”一栏签意见并加盖公章(只用本栏的一半空格,另一半留给区教育局签署意见和加盖公章);
2、在《湖南省中小学教师专业技术职务任职资格评审表》内第6、7、8、9栏加盖学校公章,第16项“基层单位意见”一栏签意见并加盖公章和负责人签名(“呈报单位意见”由区教育局签署);
3、在《申报专业技术职务任职资格送审材料审核责任卡》内各项证明人一栏签名以及“部门负责人审查意见”签上单位意见、负责人签名并加盖公章;
4、在《个人述职评议情况表》内“所在部门群众评议意见”一栏签上意见并盖章;
5、6、承诺书上单位负责人签名并盖公章。
所有证件的复印件单位签署“复印属实”并签名加盖公章,所有证明材料和本人提供的材料(述职报告、教案、计划、总结、论文、课表、成绩排队表等)签上意见证明人签名并加盖相应单位公章。(所有证件原件一律不签字盖章)。
7、为参评教师提供教师授课安排表、总课表、参评学科与所提供教案同期的成绩排队表。
8、申报中、高级职称的公示表须所有参与打分教师、职评小组人员签名,教务部门签上意见并签名,审核责任人签名并加盖单位公章。
第二篇:2018年职称评审材料清单
2018年职称评审材料清单(仅供参考)
一、申报高级教师
所有材料按照学历及资历条件、能力条件、业绩条件、教研科研条件4大类别分类整理。
一、学历及资历条件 证书(原件):
1.合格学历证书(大学专科以上全部学历证书)2.专业技术资格证书
3.聘任证书或聘用合同书(涵盖基本任期)4.继续教育证书(基本任期所有)5.教育管理干部培训证书(正、副校、园长)6.教师资格证书 7.获奖证书或其它证件 表格(原件):
1.《专业技术职务资格评审表》(一式两份)2.《专业技术人员考核登记表》(基本任期内各)3.《专业技术人员任期考核登记表》
4.《申报专业技术资格人员简明情况登记表》(一式两份)
5.个人申报专业技术资格诚信承诺书(一份)6.单位公示材料(一份)
二、能力条件(每项必备)
1.校级及以上相关表彰证书、教学活动、教书育人成果成绩材料。
2.个人撰写行动报告或教育叙事。
3.上一学完整的、原始的备课笔记;学校教务部门提供的申报人基本任期内的授课计划、总课表、分课表、出勤和工作量情况证明。
4.担任班主任或兼任其他职务的工作经验介绍材料和学校证明材料。
5.经学校验证的2013~2018学原始完整的听课记录、研究活动记录。校本研修登记册上已有的材料,可不必另外提供。任期内开展校际公开课、校内公开课、指导青年教师材料。
6.城镇教师支教材料,城镇学校界定由主管部门提供城镇中小学名单,农村或薄弱学校无需提供支教材料。
三、业绩条件
提供任现职以来,获得的教育教学工作成绩材料,至少具备业绩条件“九选二”中2条,多不限。
四、教研科研条件
任现职以来,获得教科研成绩材料,至少具备教科研条件“四选二”中1条,多不限。
二、申报一级教师
一、学历及资历条件 证书(原件):
1.合格学历证书(大学专科以上全部学历证书)2.专业技术资格证书
3.聘任证书或聘用合同书(涵盖基本任期)4.继续教育证书(基本任期所有)5.教育管理干部培训证书(正、副校、园长)6.教师资格证书 7.获奖证书或其它证件 表格(原件):
1.《专业技术职务资格评审表》(一式两份)2.《专业技术人员考核登记表》(基本任期内各)3.《专业技术人员任期考核登记表》
4.《申报专业技术资格人员简明情况登记表》(一式两份)
5.个人申报专业技术资格诚信承诺书(一份)6.单位公示材料(一份)
二、能力条件(每项必备)
1.校级及以上相关表彰证书、教学活动、教书育人成果成绩材料。2.上一学完整的、原始的备课笔记;学校教务部门提供的申报人基本任期内的授课计划、总课表、分课表、出勤和工作量情况证明。
3.担任班主任或兼任其他职务的工作经验介绍材料和学校证明材料。
4.个人撰写的教育教学经验总结。
5.申报人当年参加由县级以上教育部门组织的考评课材料(由各县(市、区)教育局、市直相关学校分别组织实施)。
6.城镇教师支教材料,城镇学校界定由主管部门提供城镇中小学名单,农村或薄弱学校无需提供支教材料。
三、业绩条件
提供任现职以来,获得的教育教学工作成绩材料(至少具备业绩条件九选二中2条,多不限。
四、教研科研条件
任现职以来,获得教科研成绩材料,至少具备教科研条件四选二中1条,多不限。
说明:此清单为职称评审最基本条件,各县(市、区)可根据实际情况进行补充。
第三篇:职称评审单位推荐意见
职称评审单位推荐意见
任职期间该同志认真学习,工作责任心强,政治立场坚定,组织观念强,能注重自身修养。工作中脚踏实地,兢兢业业,不断自我提升,自我积累,有扎实的专业技术理论知识和实践经验,生产组织能力强,能较快地熟悉并掌握生产情况,并独立分析问题和解决问题。自进入本单位工作以来,该同志始终从事本专业工作,表现出了良好的职业道德和工作作风,显示了较高的生产组织水平、较强的管理能力。在与同事交流过程中获得较好的评价。该同志在助理工程师任职工作中考核为合格,已具备晋升冶金专业工程师的任职条件,同意推荐上报。
第四篇:中高级申报职称评审材料清单
申报职称评审材料清单
申请专业技术资格评审,请提供以下材料办理:
第一分册(不装订)
□ 《专业技术资格评审表》(初级、中级1式2份,高级1式3份);
□ 《职称计算机应用能力(或省信息化素质培训)考核合格证》原件及复印件1份;
□ 面试答辩表(破格或申报高级职称需提供,1份);
□近期一寸证件照(背面注明单位、姓名、送审系列,并装入照片袋,1份); □ 培训证书原件。
第二分册(按插页顺序装订成册)
□ 学历、学位证书复印件及身份证复印件(各1份);
□ 原专业技术资格证书及聘书复印件(各1份);
□ 原专业技术资格评审表(或呈报表、初聘表)、批文原件或复印件(1份); □ 事业单位考核表或企业任职期满考核表原件;
□ 继续教育证书及各类专业培训证书、证明;
□ 有效劳动合同、劳动手册、社保关系、养老手册复印件(各1份); □ 取得现专业技术资格以来的专业技术成果及获奖证书等复印件; □ 单位推荐意见或破格推荐报告。
第三分册(装订成册)
□ 专业技术总结(1份);
□ 工作业绩、专业项目复印件(2-3套);
□ 论文、研究报告及证明(高级3篇、中级2篇);
其他
□ 《申报专业技术资格人员情况简介表》(中、初级1式2份,高级3份)。
友情提示:所有复印件须由单位确认并加盖公章。
受理部门:相城区人力资源和社会保障局专业技术人员管理与职业
能力建设科(区职称办)
办公地址:相城区阳澄湖东路8号行政中心3号楼中楼二层
联 系 人:张皋郭蕾
联系电话:85182260
网址:
第五篇:2021年单位职称评审工作总结
2021年单位职称评审工作总结
撰写人:___________
日
期:___________
2021年单位职称评审工作总结
__年,我科室继续坚持以___理论和“___”重要思想为指导,认真学___的___大会议精神,深刻领会___大精神实质,依靠科技进步和西部人才培训战略,认真贯彻执行中央、省、市和市委、市政府的人事工作方针、政策。在局党组的领导下,结合我科室工作实际,现就对__年的工作计划、学习计划作如下安排:
业务工作计划
1、做好深化事业单位人事制度改革工作
主要措施:根据___大报告第十二条以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,第(四)条不断深化干部人事制度改革,着力造就高素质干___伍和人才队伍。坚持党管干部原则,统筹抓好以高层次人才和高技能人才为重点的各类人才队伍建设。及___市___、市___局、市编委办《关于___〈省事业单位岗位设置管理实施意见〉___》(筑人通〔__年〕__号)、市事业单位人事制度改革工作领导小组《___〈市事业单位开展岗位设置试点工作实施意见〉___》(筑事改字〔__年〕__号)文件精神,做好事业单位人事制度改革工作。
2、做好专业技术人员的职称认定,资格委托评审工作。
主要措施:根据市职称工作安排意见,___全市开评职称的事业单位,包括十一个乡镇、街道办事处召开全市职称工作会。做好政策宣传,要求各个单位将申报职称的材料报送到我办后,我们再根据省人事厅、省农业__文件《___〈省农业系列中、高级职务任职资格申报评审条件〉___》(黔人通〔__〕__号),省人事厅《___〈省工程系列中、高级职务任职资格申报评审条件〉___》(黔人通〔__〕__号)等评审条件,及各系列评审工作安排。对各个单位报送的材料进行逐项___,对符合评审条件的个人就开出市专业技术职务委托评审工作介绍函推荐到市___局参加评审;不符合文件规定的材料,就对其单位办事人员解释清楚___不能推评,并将其材料退回。
3、做好全国专业技术人员计算机应用能力考试报名工作、全国经济专业技术资格考试报名工作。
主要措施:将通知考试的文件发到市属相关单位以及银行、发电厂、盘江化工厂、水晶集团、煤气气源厂等单位,各个单位接到文件后___人员参加报名。在报名当中,我们将为广大考生做好报名服务工作,对需要考试资料的考生帮助他们选择考试用书,考试用书运到后就及时通知考生来领书。准考证在考试指导中心领到后,就逐一通知考生前来领取。
4、着重做好专业技术人才队伍建设工作,做好全市专业技术人才的综合管理、职称评聘、继续教育等工作。
根据各个单位的《事业单位专业技术职务结构比例方案》,结合相关系列的评审条件,对各单位要求聘任的人员进行严格审核,对符合条件的人员报局党组会研究,同意后给予聘用。
单位职称评审工作总结篇二
本人叫陈__,男,汉族,__市人,出生于___年__月,于__年于__市经济学校毕业,在工作岗位中利用空余时间在___广播电视大学进行学习土木工程,并预__年__月份顺利毕业。现还就读于中国石油大学,预计在__年春即将毕业。本人从__年毕业后即从事建筑行业,在原___宏达建设咨询有限公司工作期间于__年经__市工程技术初级资格评审委员会评审,具备了助理工程师的专业资格。
在获得助工资格以来,仍一直从事建筑行业。在这六年里,我一直工作在建筑工程施工第一线,做到理论联系实际、理论和实践相结合,对业务知识精益求精,使自己的专业知识和技能不断提高,为工程的施工管理工作打下了坚实的基础。现对本人工作六年多以来的专业技术工作总结如下:
一、思想品德方面
本人一直非常拥护党的政策和方针,关心和学习国家时事政治,坚持用高标准来严格要求自己,能够坚持四项基本原则,坚持___主义、___思想和___理论,认真学习和研讨“八荣八耻”的___荣耻观,认真学习和体会党的“建设和谐社会”的精神。本人能严守法律法规,能树立并保持正确的人生观、价值观和___荣辱观。近年来,我一直坚持看新闻报道、__日报等新闻栏目或报刊杂志,通过了解国家大事和百姓心声,来更好地学习执行党和国家的(范本)路线、方针和政策,保持自己的政治觉悟能够“与时俱进”。
二、职业道德方面
在注重提高思想品德的同时,也不忘注意个人修养和职业道德的培养和提高。我始终坚持学习有关建设工程施工等方面的法律、法规、规章、制度和规范、标准,做到忠于职守、奉公守法、廉洁自律、勤奋工作,不断努力提高自己的工作质量。本人一向谦虚好学、钻研业务、勇于奉献,工作认真负责、责任心强,具有良好的职业道德,能够严格按照“诚信、守法、公正、科学”的原则开展进行建筑工程施工监理和管理工作。
能够敬岗爱业、遵纪守法,工作上踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟;生活上助人为乐,团结友爱,关心他人。能够带领团队,团结一致,发挥___的智慧和力量,共同投入到工作事业中。能够积极指导和带领刚工作的同志,使他们时刻感觉到有人关心、爱护和帮助,尽快转变角色投入工作中去,并督促他们不断提高自己业务水平,尽快、更好地胜任本职工作。
三、专业技能方面
本人__年__月至__年__月期间在中央广播电视大学土木工程专业学习,学习了建筑工程施工和管理等工程方面专业课程,掌握了建筑工程方面专业理论知识,为日后掌握建筑工程专业技能奠定了坚实的基础。
本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了安全员的培训考核,预算员的继续再教育。认真学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理论水平,取得了事半功倍的效果。
在__年通过考试取得了二级建造师的资格,__年也即将对市政工程进行增项考核。
近年来,本人通过系统地学习专业理论知识,坚持工作在建筑工程施工第一线,注重理论联系实际,掌握了多项建筑工程方面专业技能。本人能熟练office等办公应用软件,熟练掌握AutoCAD建筑制图,精通建筑工程、市政预决算,熟悉园林工程的预决算,具备编制施工___设计的业务水平,能独立完成整套投标文件的编制工作,并能根据工程实际情况熟练的应用投标报价技巧去提高中标的概率以及中标后的收益。掌握建筑工程现场施工、质量管理技能,能够胜任中大型建筑工程的现场施工、质量管理及现场总负责的工作。
在以后工作中,我将一如既往地不断地学习,不断地补充自己的知识,不断提高自己的专业技能,这样才能在这个知识更新换代的社会里不至于落伍。
四,工作成绩与履行职责情况
自参加工作以来,本人一直坚持在建筑工程施工第一线,参建多项建筑工程,其中不凡有__城区的一些代表性的建筑小区工程,如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等级__城东地区新庄街道的新源城市花园拆迁安置小区和在建的景湖人家拆迁安置房工程等项目。在实际工作中,我始终保持认真负责、严谨务实的工作态度,虚心学习努力工作,不断加强理论知识,提高专业水平,经过六年的锻炼,已经成长为工程技术骨干。
__~__年期间,我在___宏达建设咨询有限公司主要担任了如家和花园、今日星城、兴盛佳苑等小区工程项目监理负责人。该些工程体量较大,有砖混、框架、剪力墙和筏板基础等结构类型。在该些工程中我得以将理论知识与实际相结合,用理论知识指导实践活动。在与施工单位配合进行配合,在保证工程质量和安全的前提下顺利完工交付使用。在交付后得到用户的好评,在监理负责的过程中也得到相关单位的好评。
__~__年,我在__市新庄街道的新源城市花园拆迁安置房工程担任现场项目总负责人兼项目副经理,该工程施工范围大,质量验收点多,涉及知识面广,包括建筑、___、园林、市政等多个专业,质量检查及工程预决算工作有一定难度。为准确指导施工,做好质量检查工作,合理进行预决算,我查阅相关书籍,认真学习相关专业规范及定额,做到质量管理到位,决算有据可依。
我每天坚持在工地一线,定时巡视各施工点,掌握各分部工程的进度与质量控制要点,做到事前控制。同时做好成本管理,掌握各施工材料的价格信息,分析各分项工程的人工、机械、材料单位消耗量,为竣工决算提供参考。在竣工后参与交付过程,了解现场存在的不足,及时作出处理意见,得到拆迁安置户的好评。主持竣工决算,与建设单位和审计单位进行交涉。争取合理利润的最大化,赢得公司现场负责施工人员的尊重。通过该工程的锻炼,我的现场质量、安全和管理能力大_大提升,预决算水平上了一个台阶。
__年至今,鉴于以前工作出色,负责了新庄街道景湖人家拆迁安置房的前期投标的实际操作工作内容,并一举中标,工程量达到___亿元。之后又负责整个区域的工程负责工作。在该工程中我坚持工程质量高标准的要求,做到超前预控,严格按规范标准要求,对每道工序施工进行质量检查、技术指导,认真对工程施工全过程的质量技术监控。
坚持安全第一,预防为主的管理方针,对现场不符合的安全停止所有验收程序,消除安全隐患后进行上部施工。对现场与规划、勘察、设计、监理和建设单位进行全面协调,确保施工顺利进行。在项目管理过程中的的得到上级主管部门安监、质监、建管、监察中队、定额站和建设局相关部门的好评。
为了能再上新台阶,本人热忱希望能够晋升中级职称工程师,以便能更好地开展本职工作,服务社会。尽管我工作认真负责,理论知识和业务水平提升较快,但是建筑行业是一项学问颇深,涉及知识面很广的行业,我的管理能力和统揽全局的能力还有待进一步提高。
我将一如既往地坚持对工作一丝不苟,勤勤恳恳,努力地学习专业知识,对业务精益求精,勇于创新,不断努力丰富我的理论知识,提高我的工作能力,争取更大的进步。工作六年以来,我一直努力做一名优秀的建筑工程技术管理人员,为建筑事业贡献自己的力量。
单位职称评审工作总结篇三
一、个人简历
本人于__年__月毕业于__工学院土木系房屋建筑工程专业,大专学历,__年__月至今在__工程有限公司从事建筑施工工作。工作十年来,勤钻业务、苦练技术,从一名普通技术员逐步成长为工程部主任、技术主管、项目副经理。其间,遍尝了建筑施工的苦辣酸甜,也历经磨练积累了丰富的建筑施工经验,对建筑施工工作产生了浓厚的感情,坚定了毕生从事建筑施工的信念和决心。
二、参加教育培训情况
取得助理工程师资格后,我积极参加市县___局___的《现代职业道德与通用能力》、《办公自动化》等教育培训,并顺利通过市___局___的相关考试。此外,我积极加强专业领域相关技能的学习,在参加单位内部培训学习的同时,先后参加了__建设高等职业技术学校、__建筑职业技术学院、___建筑工程学院等院校___的建筑施工相关技能培训。
三、主要工作业绩及奖励情况
(一)加强政治业务学习,努力提高自身素质
社会是个大学堂,走上工作岗位后,我把理论与实践相结合,在及时掌握新技术、新知识、新标准规范的基础上,根据工作需要将学到的技术运用到实际工作中去,遇到问题,积极查阅资料,虚心向单位老同志请教。在老职工的帮助下,一步一个脚印,业务能力有了很大提升。
在政治思想方面,我及时了解国内外形势、时政新闻,积极学习“___”、“___荣辱观”、“___”等___理论体系,注重自身的思想建设,不断提高自己的政治素质,在工作中言行一致、作风端正、实事求是、严于律已、敢于同违规违纪的行为作斗争,敢于开展批评和自我批评,团结同志,尊重领导,圆满地完成上级交给的各项工作任务。坚持个人利益服从公司利益的原则,不计较个人名利得失,保持健康心态,积极进取,乐观向上,对建筑事业和公司的前途充满信心。
(二)立足本职岗位,尽心尽力干好本职工作
工作十余年来,我参与了__小区、__小区、__国际广场等多项工程的施工。从全县第一个小区开始,以施工者的角色见证了__的发展和城市变迁。
__国际广场15#楼工程是__县__重点工程项目。在工程施工中,我作为项目副经理,协助项目经理负责全面技术及施工管理工作。在施工过程中,从___方案制定到技术现场准备,从水电、生活相关设施配套到材料进场,从___施工到资料整理归档,每一个环节,每一项工作,我都做到事无巨细,安排的井井有条。同时充分发挥自己的业务专长,合理规划工期、精确制定资源计划、确定施工方案、积极推广新技术、新工艺、新材料应用。由于质量控制严格,进度安排合理,成本管理到位,该工程质量、安全、工期均严格按照合同要求实施完成,被评为宿迁市文明工程。
__号楼工程可以说是我公司接手的一处棘手工程。该工程被包围在县双语学校、县双语幼儿园、县实验小学北校区三个学校中间,施工场地狭隘,施工难度较大,且存在非常大的安全隐患。作为该项目的技术主管,在施工过程中我不断进取、刻苦钻研,积极协助现场施工人员解决各种施工过程中遇到的技术难题,严格按照公司质量、环境、职业健康安全管理程序___施工。
为保证学生有个安静的学习环境,我及时修改施工方案,把部分噪音较大的工作压在晚间或夜间进行。尽管如此,工程质量、安全、工期却严格按照合同要求实施完成,且在跨度近一年的施工期内,没有出现一起安全事故,赢得了学校、广大学生家长、业主的赞誉,同时也为公司赢得了良好的信誉和口碑,树立了良好的社会形象。
由于工作突出,我连续三年被单位评为先进个人,任助理工程师五年来,有四年被测评为优秀,先后获得了__县__中等专业学校荣誉教师、__县优秀通讯报道员、__县先进工作者、___省工程质量管理先进工作者等荣誉称号。由我主持的课题“改进梁柱接头支模工艺、提高砼成型优良品率”荣获___宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖;“提高电气配管的施工质量”课题,荣获___宿迁市工程建设优秀质量管理小组成果优秀奖。
(三)发挥带头作用,积极培养新人
在工作中,我做到以身作则,事事争先,特别注重对新人的教育,时时处处为新职工作好表率,在技术上给予指导,积极帮助他们解决工作、生活中遇到的种种困难,教他们如何运用已经学到的科学知识,将平常所学运用到工程实际当中去。为切实解决企业人才资源馈乏状况,在本人的提议下,公司每半月召开一次新老职工技术座谈会,共同讨论工作中遇到的各种难题,交流一些好的经验和做法,在整个企业营造了“人人注重技术工作、人人关爱新职工成长”的良好氛围。
此外,单位还与__职业技术学校签定帮办教学协议,包括本人在内的三名工程技术人员常年担任__职业技术学校建筑工程专业指导教师,先后为__职业技术学校培养工程技术类学员___余人。单位作为__学校的实习基地,对优秀学生享有优先录用权,既解决了单位的技术人才缺乏问题,也为__学校教育教学注入了新的活力。
四、论文、论著等作品情况
在施工过程中,我注意总结经验,遇到问题善于思考,通过不断的学习和工作实践,业务素质和业务能力得到了进一步的提高和加强,完成了多篇论文并在省级以上刊物发表。论文《可行性研究在项目建设中的作用》在国家级刊物《现代教育研究》上公开发表,因在全国具有推广意义,被该刊全国优秀论文库保存,并颁发证书;论文《对新形势下技术主管工作的几点思考》在省级刊物《江南时报》上公开发表,并获得证书。
五、符合中级职称申报情况
经与___省建设专业工程师(建筑师、城市规划师)资格条件(试行)相对证,我符合中级职称申报条件。现将具体符合情况对照如下:
第一章之第一条、第二条;
第二章之第三条、第四条第一点、第五条;
第三章之第六条、第七条第五点中的一、二、三、四、五、六点、第八条三、四、六点、第九条二、三点、第十条第四点、第十一条第三点。
经过十年的努力,本人在建筑施工方面积累了一定的经验,但随着形势的发展,随着公司的不断状大,现有能力亟待提高。在今后的工作中,我将一如既往地继续做好本职工作,不断学习、努力进取,提高自身的业务素质,锻炼自己的工作能力,报效企业对我的培养和关怀,为企业、为地方建筑事业的发展贡献我的全部精力。
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