班主任工作总结-12汽修班

第一篇：班主任工作总结-12汽修班

班主任工作总结

12汽修班 龙辉

班主任工作千头万绪，纷繁浩杂，每个班主任讲起来都会是一部宏篇巨著。但不管怎样，我觉得班主任首先是要有一种理念来支撑的。这个学期来我所做的工作其实就四句话十六个字，那就是——和谐立班、质量强班、文化建班、活动兴班。

一、“和谐立班”

和谐是万事万物的最高境界，教育当然也不例外，家校的和谐和、师生的和谐、分数与能力的和谐、全面发展全体发展与可持续发展的和谐和等等，努力营造一个和谐的班集体将是我的不懈追求，工作中我主要坚持四个多一点点。即“亲密接触多一点点”“身子蹲下来多一点点”“发展的眼光多一点点”“魅力提升多一点点”。

1、亲密接触多一点点。

这个学期来我一直坚持和学生通过网络，电话联系，沟通，也曾多次和他们一起打球、一起制定实习计划、一起勾肩搭背散步、一起嘻笑怒骂玩耍，学生犯错时，摸摸他的头发，心情沮丧时，捶捶他的肩膀„„

正所谓，“亲其师而信其道”，在和同学乐此不疲的亲密接触中不知不觉拉近了距离，融洽了情感，和谐了氛围，为其它班内工作的开展奠定了良好的基础。

2、蹲下来一多点点。

专家们都说，班主任做的越久，“教师本位”心理就越来越严重。而克服它的最好方法就是“心理置换”，即尽可能地蹲下来，设身处地地以孩子的眼光、站在孩子的角度来看待问题。

在工作中，我会努力蹲下来，认真考虑事情发生的来龙去脉、前因后果；我会努力蹲下来，仔细把握学生行为的性质，分清是恶意的还是善意的，是故意的还是生理心理发展的“自然现象”；我会努力蹲下来，更多地去倾听、去理解、去发现，不是用自己的——而是——用孩子们的眼光与内心„„

3、发展的眼光多一点点

工作中我睁大眼睛，去寻找学生的优势和长处，公开表扬、私下批评，勤鼓励、重赞赏，努力帮助（注意不是强迫）孩子发展它。我当然不是反对纠正孩子的缺点，而是觉得发展孩子的优势与个性往往是克服其缺点的最佳办法，有了好心情，有了好的精神状态，缺点改正往往事半功倍。

二、质量强班

教学质量既然是民办校的生命线，那也理所当然是我们班务工作的生命线，我主要想从以下两个方面来谈谈

1、坚持不懈，引导学生明确学习目的。

我觉得，班主任应当抓住每一个教育契机来加强这方面的教育，因为现在太多学生根本不知学习是为了什么。“学习到底为了什么”，其实这还真是一个深奥的话题，是一个关系学生一生的价值观问题，所以我一直在作着这方面的努力，尽管收效可能是缓慢的，但我会一直努力的坚持下去，伴随着他们成长的每个阶段。

2、巧设奖罚，强化目标激励。

我觉得，根据技校的孩子身心特点，目标激励是很有必要的。因此，在工作中，我既给他们长远的大目标，又有分阶段小目标，既有班级的，更有小组的个人的目标，既要精神激劢，也来点物质“诱惑”。总之形式要多样，让学生喜闻乐见。

三、文化建班

俗话说：“环境造就人”。一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的，它对学生的成长起到举足轻重的作用。班级文化是一门潜在的课程，它具有无形的教育力量，往往会起到“随风潜入夜，润物细无声”的作用。

四、活动兴班

技校的学生都认为理论课太乏味，实习太辛苦，就连不少品学兼优的好学生也一个劲的喊苦，很无奈，心里很累。毕竟青少年时代是一生中最轻松有趣美丽多彩的。我们有责任让我们的同学感受到校园的美好，在他们永生的回忆中添上属于教育属于校园的浓墨重彩的快乐一笔。这一切，活动开展功不可没，所以“活动兴班”是我一贯的做法。

教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。下个学期的工作计划是：

1、引导学生努力学好功课，采取有效措施，提高学生学习成绩和学习效率。也就是在这一方面鼓励学生，增强他们的自信心，从而能够努力学习。

2、关心学生生活和健康，组织学生参加各种文体活动。

3、协调本班任课教师的教育教学工作，主动向他们了解本班学生课堂纪律，学习成绩情况，形成统一的教育力量。

4、建立与学生家长联系，协调对学生教育和管理。

第二篇：2013秋季期汽修班主任工作总结

2013秋季期汽修班主任工作总结

学期行将结束，一个学期以来对班级的管理从开始的表层认识逐步深入到本质理解，对学生的学习和生活两大方面工作也需要不断总结吸取教训，自我反省，在此特对本学期的班主任工作进行总结。

本班所学专业为汽车运用与维修，全班共45人，均为男生，主要来自玉林各县镇以及相邻市县。本学期班级共获得6次周先进班级，6次周文明宿舍。总体上学生学习态度良好，勤于技能实训，思想稳定，心理健康。我也将就班级的管理和学生的在校学习生活两大方面进行总结。

一、班级管理工作总结

1、重视纪律观念养成，强调纪律重要性

班级管理的好坏是以纪律性强弱为基础来判定的。一个有着强烈纪律观念的班级，不管开展什么工作或进行何种活动，都能有事半功倍的效果。经过上学期的严格要求和本学期的良好延续，一个学期以来，班级学生在纪律方面表现优良，没有重大违纪现象，迟到旷课少之又少，纪律观念养成初见成效。

2、注重班级团结工作，培养班级凝聚力

一直以来，我的目标是培养一个具有高度凝聚力的先进班级。这就需要学生有着团结互助的信念和习惯。从班会课到学校组织的班级集体活动，我都在强调团结互助的重要性，使得学生时刻铭记一个团结互助的班级能给他们的中职生活带来非常大的帮助。经过一个学期的教育，班级整体气氛良好，能互帮互助，没有发生大的矛盾纠纷。

3、打造了能办事，肯做事的班干部团队

想要更好地管理班级，需要一个优秀的班干部团队来协助。一个人的精力是有限的，集体的力量却是没有上限的。在班级里尤其是班干部，我需要他们本着为班级着想，让班级变得更好的基本原则来做事。与此同时，培养班干部的主人翁精神，班级是所有人的班级，必须能坚持不损害班级声誉，不破坏班级团结。一个学期的工作，班级班干部都能尽职尽责，做好本职工作，协助我管理好班级。

一个纪律观念强，注重班级团结，有着优秀班干部队伍的班级，是我这个学期的目标，经过一个学期的工作和投入，大体上达到了预定目标。

二、学生在校学习和生活方面工作总结。

1、引导学生转变学习方式，侧重以技能实训为主

中职学校的学习特殊性和侧重点，要求学生在学习上侧重专业技能的训练。整个学期，学生在实训学习上兴趣浓烈，专业技能把握较好，但有少数学生不能正确认识，在学习上放松对自己的要求。针对他们的学习情况和要求，我会及时地跟科任老师交流沟通，来了解班级学生在各科学习上的情况。伴随这学校新近建成的新汽车实训基地，学生的技能训练有更好的条件，学生更乐意于投入到实训中。

2、鼓励学生互助互帮，营造良好的生活氛围

学校是寄宿学校，班里很多学生属于外出求学，离家在外，进入陌生的环境，心里会有恐惧和不适。同时班里学生大都家庭经济条件不是很好，这就需要他们正确看待生活中的困难。因此在生活中，我强调班里学生能互相帮助，互相关心，营造一个良好的生活氛围，尤其是在宿舍。本学期的宿舍安排，我尊重学生意愿，让他们自由组合，总共有209，210,211,212四个宿舍。一个学期，学生在宿舍生活中没有大的矛盾，都能够和谐相处，尤其是209和212表现优秀。

3、缺少深入宿舍，要加强对学生心理变化的认识

宿舍是学生在校生活的中心区域，作为班主任应该深入到学生宿舍当中，这样才能更好地了解学生在生活中遇到的问题和所需要的帮助，也能及时发现和调解学生间的矛盾。作为班主任，在这一方面我做得不够，缺少深入宿舍，没能及时掌握学生生活中的难题和所需。与此同时还需要加强对学生心理变化的认识，本班学生大都处于十六七岁的年纪，思想上容易波动，心理变化快，作为班主任需要掌握班级学生的总体心理情况，对个别学生还需要着重理解和引导，在这方面我做得还不是很到位。

这个学期，在班主任工作中有失有得有好有坏，在此作出总结，扬长避短，为下学期的工作提供指导和参考。

2014年1月6日

第三篇：汽修班总结

雅亮班攻坚总结

根据市场调研和雅亮公司的信息反馈，汽车维修企业和油漆供应商大量需要调漆人员，特别是巴斯夫公司为配合东风标致和东风雪铁龙两大品牌推广R-M修补漆，急需漆工和调漆人员的信息，整涂教研室在学期初的攻坚计划中有针对性的制定了配合方案，单独开出调漆为主的试点班，命名为雅亮班。

一、根据调研制定有针对性的教学计划 通过对雅量工程公司获得的信息，了解到大多数东风雪铁龙店和标致店对钣金喷涂和调色工种的人员缺乏程度较高，水平较差，急需通过培训和补充新的技术力量提升企业的竞争力。因此，我们针对这些店开展订单式培训。首先与这些店进行用人要求方面的沟通，定出有针对性的培训计划。计划中要求学生了解汽车修补漆喷涂的工艺掌握基本的喷涂技能和企业的生产现状和流程，重点使学生掌握按照巴斯夫技术要求的汽车修补漆的规范操作流程和R-M漆的调配和施工方法，使学生通过培训达到调漆的基本能力，通过下厂后的实习完成熟练操作的目的。

二、认真筛选学生

为保证第一个试点班的质量，在我专业学生中进行了双选和筛选工作。教研室首先在学生中通过班主任的配合进行了宣传和学生的答疑，使学生明确了组班的目的和要求。第二步开展了报名工作，共报名

人。在此基础上，第三步对学生进行筛选，由班主任和专业老师提出学生平时表现的意见，经过进一步的考试和教研室讨论确定了

名学生组建了雅亮班，现在程玉光老师正在与厂家进行积极探讨，节前将能有相对准确的数字。

三、选派教师及班主任、严格按计划实施教学

任课教师有整涂教研室和巴斯夫公司的技术代表及雅亮公司的技术人员担任。教研室选派有经验的李新起和吴复宇老师担任前期的理论和基础实训教学，后期由巴斯夫公司的技术代表和雅亮公司的技术人员负责针对R-M油漆的教学和实训，以培训与生产相结合的方式完成学生双选前期的训练，期间安排这些学生到厂进行生产实习。由雅亮公司由一定班主任经验的刘娟担任“雅亮班”班主任，很好的贯彻和协调了学校和企业的对学生的教育和要求。

四、效果和学生反应

因雅亮班的教学计划制定的符合市场需求，教学内容贴近实际，学生的技能和行为规范较其他整涂专业普通班有了明显提升。由于有巴斯夫和雅亮的技术支持和标致、雪铁龙的实际车型的颜色调漆训练，学生反应能够通过实践学到很多东西，特别在调漆的技能上，可以解决基本的问题。

五、存在问题

由于是第一次开展订单式培养的试点，在工作中还存在一些问题，主要有：

1、组班工作需要协调

前期的组班工作还需要提前并与学管部协调好。学生的组班和筛选还需要进一步做细，按照今后工作的性质和要求仔细挑选，如调漆人员要求有一定的沟通能力和较好的辨色能力，此次筛选时未能完全实施。

2、教学计划需要与厂家沟通并进一步细化

专项培训与订单式培养均需要与厂家进行细致地沟通，按照需方要求来制定相应的计划。本次试点虽也是根据企业的需求来制订教学计划，但还缺乏与企业沟通。如在前期与企业共同制定计划，借助企业的帮助，校企双方共同做好培训工作，效果会更好。

3、教师的数量上不足

在攻坚中，我专业最大的问题集中在教师人员不足上。对于雅亮班的授课，在开班前期由李新起、吴复宇两位老师负责。但是由于这两个人同时还但负着丰田班的授课任务，两头不能兼顾。训练后期，采用雅亮工程公司的技术人员授课，大大缓解了教师不足的压力。本次试点最大的亮点可以说是借助了企业的力量，较大程度上用企业比较有经验的技术人员授课，在一定程度上解决了我专业教师缺乏的现状。但是，企业技术代表有其相应的工作安排，不能做到向我校教师那样常盯教学，在教学方法上也基本采取企业培训的方式，与我校教师的教法还不能完全融合。因此，专业人员不足、生产经验和动手能力缺失已经成为我专业的发展瓶颈，需要学校配合解决。

4、学生后期下场实习双选需要市场部进一步配合 雅亮班的同学后期下场双选时，有些单位提前要求学生下厂，但由于这些企业没有在市场部备案，用人需求没能及时得到解决，在一定程度上影响了企业要人的需求。因此，我们希望市场部能够与教研室共同配合，对雅亮公司现在进行技术服务的企业进行跟进服务，抓住这些单位的用人需求，也为今后我校学生就业打基础。

总之，雅亮班的开设在我校是第一个试点，成绩是主要的。今后需要进一步克服困难，勇于创新，抓住机遇，将校企合作以及订单式培养深化下去。

整形与涂装教研室

程玉光

2009-6-10

第四篇：10汽修二班班主任工作总结

班主任工作总结

转眼间一个学期又过了，回想刚开学的时刻,由于老师工作的变动,我便顺理成章地接了2班的班主任职位。当一个学期的班主任，酸甜苦辣无补偿过。在工作中，遇到了或多或少的问题，我从中学到很多。

再接这个班时，我有些害怕和不知所措，因为我还没做好心理准备，并且是中途接好的班级，对一个没有经验的人来说，接班主任是一个艰巨的任务。由于给自己施加很大的压力，心里出现浮躁，易冲动现象，对学生的期望过高，以及他们出现一点点的错误都无法容忍。这样打破了曾经被夸奖的习惯，使学生心里起了副作用，他们便以一种叛逆行为表示他们心里的不满。

三月份的罢课，四月份的赌博，五月份的闹校。自从我站在学生面前我就一直把他们当作大人看待，我也一直希望他们把自己当大人看待。我便大学的经验处理事情，如班费的处理方法能节省就节省，花在有意义的地方，这也是我以前班里的共同想法。在学生要求买球的时候，我让他们买中等的，给他们120元，后来他们去外面看，想买150元的，再去转别的地方，便说要买180元。因手头没那多钱，再加上我觉得没必要买那好的，不同意他们买。他们因此事感到不满，恰好那天有人过生日，班里十几个人组织去玩不上晚自习。赌博此事由王志孝带起的，他中午在寝室休息，有时觉得热、无聊睡不着便带班里的同学玩。五月份学生闹着要上语文课，不服从学校的安排，他们的任性也是被惯出来的。虽然出这么多事，经过主任和其他老师的帮助，以及个人的努力，6月份班里平静了，但学生的学习兴趣下降了。对此我感到遗憾及伤心。期末，有些学生说：“希望下学期您还当我们班主任，我觉得你当班主任挺好，只是您的做法他们不理解而已，我等你好消息。”我想这也算是我这学期的成绩吧。如果下学期我还能接这个班，首先要做的是重整从政班风，建立一个团结，自强，自立的班级。这学期的错误在只按自身的理

解和感受去恒量学生。我所做的第一件事是构建师生对话平台，深入了解学生的动态，想法。能作为他们成长的引路人，解惑人。不能经常只是摆出声色俱厉的威严或不理不睬，也不是喋喋不休的说教。要去理解、信任他，与他门平等对话。其二，我不能总是给他们解决好事情，他们只是坐享其果。要善于把问题摆在学生面前，引导学生出主意，想办法，这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力。且要关注每一位学生的差异性。还要尊重、关心、爱护、帮助和教育。其次，提高学风，从这学期的观察，班风搞不好，搞好学风是犹如空中楼阁。要提高学风，就得提高他们的学习兴趣。通过搞游戏，提问题，考试来提高学习兴趣。

作为中专生的班主任，管理方面更加讲究技巧，才能应对自如。毕竟他们没有大学的年龄，也没有高中生的升学压力，他们要面对的是就业。

班主任：孙霞

日期：2011.7.7

第五篇：班主任工作总结16秋汽修

班主任工作总结

本学期我担任16秋汽修班班主任工作，本班分为普通职高班和3+2班,共有学生57人.这学期工作如下:

一、卫生: 为迎接卫生城评审,围绕这个内容安排任务:举行无烟校园活动,由于班级人员较多,产生的垃圾也增加,安排了早间操午后清扫,下学期加强晚自习清扫.杜绝垃圾过多.二、德育

如期举行健康教育和安全教育主题班会。利用各种形式的班会课对同学们进行思想教育，调动学生学习的积极性，培养学生良好的品格、修养等。有计划地安排一些主题班会，提高每一次的班会课的质量。

三: 活动

如期举行大课间活动和课外活动，如:2人3足,提升学生的身心健康和体育运动技能水平.本学期学配合前教育班全市中小学合唱比赛，进行排练，提高学生学习兴趣，又为学生打下了集体的概念。

四、班级

严格控制自习课纪律。配合开展学校的各项活动，持之以恒地抓好学生的日常行为规范教育。加强家校联系，成功挽回想退学的学生，实行严格请假制度,学生请假必须家长电话请假以及短信请假,如果时间超过3天则上报学校批准.及时了解学生 的各方面动态，有效地做好学生的思想工作。

四、出勤

这学期有26人住宿,每周按时到校,没有家长同意不得离开校园,做到安全出行。走读生基本能做到按时到校.下学期加强管理.2016/12/20