2014年教师奖励性绩效工资实施方案

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第一篇:2014年教师奖励性绩效工资实施方案

2014年教师奖励性绩效工资实施方案

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,以促进教师工作绩效为导向,着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度。通过实施绩效工资,充分调动教师的工作积极性、主动性和创造性,激发教师队伍的活力,促进教育教学水平的全面提高。

二、基本原则

1、尊重规律,以人为本。尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、时间性、长期性特点。

2、以德为先,注重实绩。把师德放在首位,注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。

3、激励先进,促进发展。鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

4、客观公正,简便易行。坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。

三、考核领导小组 组长:郭亚明

组员:彭忠全 李宪辉 温庆江 张庆龙 顾利

四、考核对象: 本校全体教职员工

五、考核时限:以年度为单位,如有人员变动以学期为单位考核。

六、奖励性绩效工资的项目设置:津贴类、补助类、奖金类。

(一)津贴类

包括校干津贴、班主任津贴、课时津贴。

1.校干津贴:校干津贴及考核奖由大屯镇教委统一考核发放。

2.班主任津贴:班级人数不足40人的,按照100元的标准发放津贴;班级人数超过40人的(含40人),按照150元的标准发放津贴。

另按照每个班平均100元的标准设置班级工作考核奖,每月评出各年级段文明班级上报教委,由大屯镇教委考核发放。3.课时津贴:

按每课时1.5元计算(含早读及午自习),如上级统一则按上级统一意见执行。

(二)补助类

(1)大队辅导员、年级组长、备课组长、学科组长、社团(兴趣小组)辅导教师、专用室管理员等岗位的补贴按每周2课时计算。

(2)加班补贴。加班指学校统一安排工作时间以外的工作,如粉刷校舍油漆门窗、迎验材料准备等。每天最高补助10元。(3)学校根据实际工作需要设置的其他补助。(4)如果上级统一则按上级统一意见执行。

(三)奖金类(扣除各项津贴补助及教委扣款后的剩余总额)

包括师德奖、考勤奖、教学五认真奖、教科研奖、教学质量奖、个人奖辅导奖、学校安全奖、任务完成奖及其他奖励。

1.师德奖。(占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的20%)

(1)以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、严重损害学生利益,造成严重后果的每次扣50元。

(2)无理取闹,打架斗殴,恐吓威胁单位领导,严重影响工作秩序和社会秩序的每次扣50元。

(3)因失职渎职造成重大事故或严重社会影响的每次扣50元。(4)歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的每次扣50元。(5)从事有偿家教的每次扣50元。

(6)有乱订资料、乱收费等行为的每次扣50元。(7)职称评定、评优评先等方面弄虚作假每次扣50元。

(8)上班时间有聊天打游戏看电影、织毛衣等与教育教学无关行为的每次扣50元。

(9)上班时间醉酒的每次扣50元。

个人计算办法:人均数-个人扣款+扣款总数的平均值

2、考勤奖。(占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的30%)

(1)迟到、早退一次扣0.5元(以上课铃声及学生放学为依据),迟到或早退超过10分钟的按事假扣款。

(2)短期事假:每学期事假累计在15天(120课时)以内的,每课时扣1元,每天按8课时计算。半天的扣5元,全天的扣10元。

(3)长期事假:每学期事假累计超过15天在30天内(121--240课时)的折算到天每天扣20元,超过30天(241课时)的折算到天每天扣30元。(4)病假:按事假减半执行,但销假时必须提供病假手续(医院缴费发票)。患绝症、重病人员在治疗期间按病假再减半执行。

(5)旷工:在工作日不履行请假手续擅自离开学校的视为旷工,一课时扣10元,半天扣50元,全天扣100元。

(6)婚假、产假、丧假按审批天数计算,超时按事假计算。公派学习、出差等公假在安排好课务的前提下不扣款。

(7)不论迟到早退或病事假公假及旷工,出现空堂的每课时加扣20元,用于发放看课费及婚假产假丧假的看课补助等(按每课时5元)。个人计算办法:人均数-扣款+(扣款总数-看课费)的平均值+看课费

3、教学五认真奖。(占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的10%)(1)在教委或上级教育主管部门业务检查通报及总评中受到表彰的教师,每表彰一次奖励30元。

(2)学期教学任务未完成的扣完此项。

(3)在各级检查中受到通报批评的每次扣50元。

个人计算办法:人均数+个人奖金-奖金总额平均值-扣款+扣款平均数

4、教科研奖。(占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的10%)(1)考核期内课题研究结题后予以一次性奖励30元。

(2)参加镇级及以上公开课、评优课、基本功大赛等教科研活动每次奖励30元。

(3)由学校推荐上报的优秀教案获奖的奖励30元。个人计算办法:人均数+个人奖金-奖金总额平均值

5、教学质量奖,以教委学年总评为依据。(占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的10%)

(1)县级统考、抽测:公布到班级和名次的第一名奖励100元,依次每名递减5元。未公布班级或名次的按镇统考标准奖励。

(2)镇统考:总评第一名奖励80元,依次每名递减5元,倒数后三名的不发。与县统考抽测奖励发生冲突的只按最高标准奖金发放。

(3)教学成绩进位奖:在上学年的基础上,依照可比性原则,教师学年度总评每上升一个名次奖励10元,此项奖励与县镇统考兼得。

(4)一师多科的各项奖金兼得,一师同科多班的最高奖金按标准发放,其余按获奖标准的五分之一发放。

个人计算办法:人均数+个人奖金-奖金总额平均值

6、个人辅导奖,以教委学年总评为依据。(占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的5%)

(1)学科竞赛辅导奖:经典诵读、数学报、英语竞赛等学科竞赛县级一等奖40元,二等奖30元,三等奖20元,无等第的按二等奖发放。镇级减半(一师多生的只按最高奖金奖励一次)。

(2)其他竞赛辅导奖:演讲比赛、绘画、器乐、小制作、踢毽跳绳、篮球等获奖的县级奖金20元,镇级减半(一师多生只奖励一次)。个人计算办法:人均数+个人奖金-奖金总额平均值

7、学校安全奖。(占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的5%)

因教师未进行安全教育在作息时间内发生重大安全事故的,每次扣责任人50元。(课堂:任课教师。课间及两操集会:班主任)个人计算办法:人均数-个人扣款+扣款总数的平均值

8、任务完成奖。(占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的5%)

(1)学校规定的公开课、集体备课、研训组活动、学习培训、监考阅卷、会议、社团活动等不能按时完成的每次扣责任人20元。

(2)因教师自身原因造成全员培训考核第一次不合格的扣50元,最后考核仍不合格的扣100元。(超过规定年龄的除外)个人计算办法:人均数-个人扣款+扣款总数的平均值

9、其他奖励。(占扣除津贴补助及教委扣款后剩余总额的5%)

上级教育主管部门评选的学校管理、教育教学管理、教科研管理、安全管理、学校创建、特色创建等先进个人每次奖励30元。个人计算办法:人均数+个人奖金-奖金总数的平均值

七、奖励性绩效工资的核算:

个人总额=各项津贴+各项补助+学校奖励+教委奖励-教委扣个人款

八、相关政策规定

1、凡符合省计划生育条例规定,享受产假待遇的女性工作人员,产假期间奖励性绩效工资按产假前同类岗位人员奖励性绩效工资平均水平执行;产假期满,经批准继续请哺乳假者,按病假人员计发基础性绩效工资,奖励性绩效工资按实际请假月数扣除。

2、由上级教育主管部门批准抽调临时性工作的教师三个月以内应视为正常出勤。

3、担任班主任的校干只能享受班主任津贴和校干津贴中的一项。

4、因退休、调动、死亡等原因离开学校的教职工,按实际在岗时间计算奖励性绩效工资(在岗时间未满一个月的,不计算在内)。

5、经组织批准的二线(离岗退养)人员参与奖励性绩效工资分配,扣除各项津贴后享受教师奖励性绩效工资的平均水平。

6、因教师自身原因造成年度考核不合格及未参加年度考核的全额扣发本年度奖励性绩效工资,年度考核为基本合格的扣发奖励性绩效工资总额的¼。

7、违反计划生育政策或被公安机关刑拘的全额扣发。

8、与镇县以上文件有冲突的依据镇县以上文件执行,出现特殊情况由考核小组协商解决。

大屯镇小屯小学

2014.3.5

第二篇:教师奖励性绩效工资实施方案

教师奖励性绩效工资实施方案范文

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,以促进教师工作绩效为导向,着力构建符合教育教学规律和教师职业特点的导向明确、标准科学、体系完善的教师绩效考核评价制度。通过实施绩效工资,充分调动教师的工作积极性、主动性和创造性,激发教师队伍的活力,促进教育教学水平的全面提高。

二、基本原则

(一)尊重规律,以人为本。

尊重教育规律,尊重教师的主体地位,充分体现教师教书育人工作的专业性、时间性、长期性特点。

(二)以德为先,注重实绩。

把师德放在首位,注重教师履行岗位职责、实施素质教育的实际表现和贡献。

(三)激励先进,促进发展。

鼓励教师全身心投入教书育人工作,引导教师不断提高自身素质和教育教学能力。

(四)客观公正,简便易行。

坚持实事求是、民主公开,科学合理、程序规范,讲求实效、力戒繁琐。

三、考核领导小组(略)

四、考核对象

本校全体教职员工

五、考核时限

以为单位,如有人员变动以学期为单位考核。

六、奖励性绩效工资的项目设置:津贴类、补助类、奖金类。

(一)津贴类

包括校干津贴、班主任津贴、课时津贴。

1.校干津贴:校级领导每人1000元的标准发放津贴、中层领导每人800元的标准发放津贴。

2.班主任津贴:班级人数不足40人的,按照500元的标准发放津贴;班级人数超过40人的(含40人),按照800元的标准发放津贴。另按照每个班平均300元的标准设置班级工作考核奖,每月评出各年级段文明班级。

3.课时津贴:按每课时100元计算(含早读及午自习),如上级统一则按上级统一意见执行。

(二)补助类

(1)年级组长、备课组长、学科组长、社团(兴趣小组)辅导教师、专用室管理员等岗位的补贴按每周2课时计算。

(2)加班补贴。加班指学校统一安排工作时间以外的工作,如粉刷校舍油漆门窗、迎验材料准备等。每天补助100元。

(3)学校根据实际工作需要设置的其他补助。

(4)如果上级同意则按上级统一意见执行。

(三)奖金类(扣除各项津贴补助后的剩余总额)

包括师德奖、考勤奖、教学奖、教科研奖、教学质量奖等。

1.师德奖。无违反师德行为的每人奖励1000元。教师存在以下违规行为的,每次扣500元:

(1)以非法方式表达诉求、干扰正常教育教学秩序、严重损害学

生利益,造成严重后果的。

(2)无理取闹,打架斗殴,恐吓威胁单位领导,严重影响工作秩序和社会秩序的。

(3)因失职渎职造成重大事故或严重社会影响

(4)歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生的。

(5)从事有偿家教的。

(6)有乱订资料、乱收费等行为的。

(7)职称评定、评优评先等方面弄虚作假的。

(8)上班时间有聊天打游戏看电影、织毛衣等与教育教学无关行为的或上班时间醉酒的。

2、考勤奖。

(1)迟到、早退一次扣20元(以上课铃声及学生放学为依据),迟到或早退超过10分钟的按事假扣款。

(2)短期事假:每学期事假累计在15天(120课时)以内的,每天扣50元。

(3)长期事假:每学期事假累计超过15天在30天内的每天扣80元,超过30天的每天扣100元。

(4)病假:按事假减半执行,但销假时必须提供病假手续(医院缴费发票)。患绝症、重病人员在治疗期间不扣款。

(5)旷工:在工作日不履行请假手续擅自离开学校的视为旷工,旷工每天200元。

(6)婚假、产假、丧假按审批天数计算,超时按事假计算。公派

学习、出差等公司在安排好课务的前提下不扣款。

(7)不论迟到早退或病事假公假及旷工,出现空堂的每课时加扣50元,用于发放代课费。

3、教学奖。

(1)在上级教育主管部门业务检查通报及总评中受到表彰的教师,每表彰一次奖励500元。

(2)在各级检查中受到通报批评的每次扣200元。

4、教科研奖。

(1)考核期内课题研究结题后予以一次性奖励500元。

(2)参加县级及以上公开课、评优课、基本功大赛等教科研活动每次奖励300元。

(3)由学校推荐上报的优秀案例获奖的奖励300元。

5、教学质量奖。以县教育局学年总评为依据。

(1)市级统考、抽测:公布到班级和名次的第一名奖励1000元,每名递减200元。未公布班级或名次的按学校统考标准奖励。

(2)县级统考:总评第一名奖励500元,依次每名递减100元,倒数后三名的不发。

(3)教学成绩进位奖:在上学年的基础上,依照可比性原则,教师学总评每上升一个名次奖励100元,此项奖励与县统考兼得。

七、相关政策规定

(一)凡符合省计划生育条例规定,享受产假待遇的女性工作人员,产假期间奖励性绩效工资按产假前同类岗位人员奖励性绩效

工资平均水平执行;产假期满,经批准继续请哺乳假者,按病假人员计发基础性绩效工资,奖励性绩效工资按实际请假月数扣除。

(二)由上级教育主管部门批准抽调临时性工作的教师三个月以内应视为正常出勤。

(三)因退休、调动、死亡等原因离开学校的教职工,按实际在岗时间计算奖励性绩效工资(在岗时间未满一个月的,不计算在内)。

(四)因教师自身原因造成考核不合格及未参加考核的全额扣发本奖励性绩效工资,考核为基本合格的扣发奖励性绩效工资总额的。

第三篇:教师奖励性绩效工资考核实施方案

啦井中学教师奖励性绩效工资考核实施方案(试 行)

啦井中学第三届职代会第九次会议讨论通过

为落实好国家义务教育阶段教师绩效工资政策,充分发挥奖励性绩效工资的激励作用,调动教职工的工作积极性,根据“多劳多得,优劳优酬”和“公平、公正、公开”等原则做好我校绩效工资的考核、检查、分配工作,根据兰教发【2009】76号文件精神,结合我校实际制定本方案。

一、资金来源:教育和财政部门下拨我校的奖励性绩效工资

二、实施对象:我校在编的教职工(特岗教师)

三、分配原则:1、坚持“公平、公正、公开”原则;2、坚持“多劳多得,优劳优酬”原则;3、坚持向班主任、一线骨干教师倾斜原则。

四、组织领导: 成立啦井中学教职工绩效考核小组,负责教职工奖励性绩效工资的考核和实施工作。成员如下:

组长:杨庆文

组员:和泽明

和润全

和文勇

杨金林

和丽娟

李文科(教师代表)

奚彦松(教师代表)

和静江(教师代表)

五、考核细则

(一)、教师过程奖励性绩效工资考核细则

1、月基础分:30分。

2、加分项目及细则:

(1)兼职工作:

①年级组长、教研组长月加4分,备课组长月加3分。②、课外活动辅导、少先队辅导员老师月加4分。⑵、增加工作量:

①、顶代课:每顶代课1节加1分。②、超课时:超课时一节加1分。

③、超工作量:①按要求出黑板报,且评分在90分以上加2分,②制卷2分/次,③其它一小时以上的加班工作1分/小时(由组织者对加班工作进行记录,在每月绩效考核前将书面材料上交考核小组进行考核)。

④、值周和值日:无安全责任事故,无缺旷现象,班级两操和宿舍纪律无“差”等级评价,值周教师加2分;安全值日教师到位管理至熄灯钟学生睡觉,每次加0.5分。

⑤、管理工作:副校长加5分/月,科室主任副主任、团支部书记、工会主席加4分/月。

(3)、教研工作:

论文获奖和发表县级加2分、州级加3分、省级加4分、国家级加5分(限获奖当月加分)。

(4)、教师获奖:(限获奖当月加分)

教师参加各级各类比赛获奖:学校级加2分,县级3分,州级加4分,省级加5分。教师指导学生参加各级各类比赛获奖:县级2分,州级加3分,省级加4分。(5)、教学常规检查:

①按时按质填交教学计划、总结每项记2分,否则不记分

②、按要求完成测试、阅卷、登分、质量分析、表册表格上报工作加2分。(6)、出勤:满勤月加3分

3、减分项目及细则:

①、出勤:事假1分/天,旷工10分/天。家长会、坐班、升旗、政治学习、教职工大会、教研活动、年级活动、劳动、值周值日,事假0.3分/次,缺旷2分/次。

②、课时不足减1分/节。

③、因教师原因,导致学生辍学、流失,一人扣5分,并可累计扣分。④、教学常规

教案:根据《啦井中学教案检查评比暂行办法》规定,不足1课时减1分,当周无教案减8分。

作业:按规定作业量(语文:1次作文,5次作业;数学、英语6次作业;物理、化学4次作业<含实验操作>;政治、历史、地理、生物2次作业)全批全改,每检查不合格(不批、只批部分班级或部分学生)一次减1分。

听评课:按规定量(每大周一次)完成听评课任务,每缺一次减1分。

测试:未按要求完成测试后的阅卷、登分、质量分析、表册表格上报工作减2分。计划与总结:不按教务处时间要求上交计划、总结,每项每月减2分,直至上交为止。

⑤、常规管理:两操评价“差”等级一次,年级体育教师减0.5分,负责年级值周教师减0.2分。宿舍晚睡纪律评价“差”等级一次,宿舍管理减0.5分,值周男女教师对应减0.2分。

4、工勤岗位(会计、图书管理、事务长)月工作量基础分=其他岗位教师月过程考核平均分-4分

(1)加分项目及细则:

①、值周和值日:无安全责任事故,无缺旷现象,班级两操和宿舍纪律无“差”等级评价,值周教师加2分;安全值日教师到位管理至熄灯钟学生睡觉,每次加0.5分。

②、管理工作:副校长加5分/月,科室主任副主任、团支部书记、工会主席加4分/月。

③论文获奖和发表县级加2分、州级加3分、省级加4分、国家级加5分(限获奖当月加分)。

④参加各级各类比赛获奖:学校级加2分,县级3分,州级加4分,省级加5分。教师指导学生参加各级各类比赛获奖:县级2分,州级加3分,省级加4分。(限获奖当月加分)

⑤、超工作量:按要求出黑板报,且评分在90分以上加2分,其它一小时以上的加班工作1分/小时(由组织者对加班工作进行记录,在每月绩效考核前将书面材料上交考核小组进行考核)。

⑥、出勤:满勤月加3分(2)减分项目及细则:

①、出勤:事假1分/天,旷工10分/天。家长会、坐班、升旗、政治学习、教职工大会、教研活动、年级活动、劳动、值周值日,事假0.3分/次,缺旷2分/次。②、常规管理:两操评价“差”等级一次,年级体育教师减0.5分,负责年级值周教师减0.2分。宿舍晚睡纪律评价“差”等级一次,宿舍管理减0.5分,值周男女教师对应减0.2分。

5、校长月过程考核得分=其他岗位教师月过程考核平均分×2.5 减分项目及细则:

①、出勤:事假1分/天,旷工10分/天。家长会、坐班、升旗、政治学习、教职工大会、教研活动、年级活动、劳动、值周值日,事假0.3分/次,缺旷2分/次。

②、常规管理:两操评价“差”等级一次,年级体育教师减0.5分,负责年级值周教师减0.2分。宿舍晚睡纪律评价“差”等级一次,宿舍管理减0.5分,值周男女教师对应减0.2分。

教师月绩效工资=月过程奖励性绩效工资总量/月绩效考核总得分×个人绩效考核得分

(二)教师年终奖励性绩效工资考核细则

1、考核项目

(1)、巩固率(2)、考绩

(3)、教研教改(4)、出勤

(5)、学校管理及群众性兼职工作

2、计算方法

教师年终绩效考核以量化的方式进行考核与计算。计算方法为:教师年终考核得分=基础分+巩固率考核得分+考绩考核得分+教研教改考核得分+出勤考核得分+学校管理及群众性兼职工作得分

3、考核细则(1)、基础分

一般教师、一线任课非测试科目教师基础分为120分,一线任课测试科目教师基础分为150分。

(2)、巩固率

班级巩固率的计算方式:年末学生数÷(年初学生数+转入、复读学生—转出、休学学生),任几个班课教师巩固率的计算方式为:先计算所任各班班级巩固率,再除以所任班级数,得到的平均值为该科任教师巩固率。巩固率一项所涉及的学生数和数据以学校教务处记录公布的学生数和数据为准。

巩固率为100%加20分,巩固率为95——100%加15分,巩固率为90——95%加10分,巩固率在90%以下,每低于90%一个百分点减6分。

(3)、考绩

①、年终考绩按实考学生数计算,以全县中考、学业水平考试、统考成绩为参照。②、起点位次的确定:七年级以小考各科总位次为起点,八年级以七年级年末统测位次为起点,九年级以八年级年末统测位次为起点,中途接班教师以接班时班级所在的县内位次为起点。(注:八年级物理以七年级时全年级数学所占全县位次为起点,九年级化学以八年级时全年级数学所占全县位次为起点,九年级体育以全县第五名为起点位次。)

③、以班级为单位计算考绩,同时任几个班课的教师,先计算教师各班考绩得分,再除以所任班级数。考绩以班级科目总均分为依据进行考核。

④、位次得分、保位和进退位分 位次得分:第一名100分,第二名90分,第三名80分,第四名70分,第五名60分,第六名40分,第七名20分,第八名10分。

保位分:第一名60分,第二名50分,第三名45分,第四名40分,第五名35分,第六名30分,第七名25分,第八名20分。

进退位分:每进一位加20分,每退一位减20分。

位次得分、保位和进退位分计算方法说明和示例:进位教师既得上一年起点位次保位分,也得新位次的位次得分和进位分,退位教师不得上一年起点位次保位分,只得新位次的位次得分,同时减去退位分。例如某教师保住第四名,则可得位次得分70分,得保位分40分;某教师从第四名进到第一名,则可得原第四名保位分70分,新位次第一名位次得分100分,第四名到第一名进位分60分;某教师从第四名退到第八名,则可得第八名位次得分10分,减第四名到第八名退位分80分,退到第九名,则没有位次得分,且减退位分100分。依此类推。

⑤、优秀分

上学期期末考试

总分:七年级每考取550分以上一名学生、八年级每考取600分以上一名学生、九年级每考取520分以上一名学生,该班测试科目教师加2分。进行学业水平考试后,该项加分自行废止。

单科:语、数、外每考取105分以上一名学生,政治、物理、化学、历史、地理、生物每考取88分以上一名学生,该科任教师加2分。学业水平考试科目每考取A级成绩一名学生,该科任教师加3分,每考取B级一成绩一名学生,该科任教师加1分。

中考、统考和学业水平考试 总分:七年级每考取550分以上一名学生,八、九年级每考取600分以上一名学生,该班测试科目教师加5分。进行学业水平考试后,该项加分自行废止。

单科:语、数、外每考取110分以上一名学生,政治、物理、化学、历史、地理、生物每考取90分以上一名学生,该科任教师加5分。学业水平考试科目每考取A级成绩一名学生,该科任教师加5分,每考取B级一成绩一名学生,该科任教师加2分。体育中考每考取满分一名,该班体育教师加5分。参加学业水平考试后,若体育科满分为100分,则跟其他学业水平考试科目一样核定成绩。

⑥、考查科目成绩

参加学业水平考试后,考查科目教师根据规定组织完成测试、达标、建立档案等任务,交学校教务处验收合格后,无论班级数量的多少,给该科任教师记10分的年终考核分。

(四)教研教改

年内(上学年8月至下学年8月)参加各级课堂教学竞赛、课件制作比赛获奖,教学科研论文发表或获奖,省级及以上每篇或每次加10分,州级每篇或每次加8分,县级每篇或每次加6分,只认最高发表或获奖级别加分,每年限加3篇次。

(五)出勤

满勤:每学期加15分,全年加30分,按学期计算。

(六)学校管理及群众性兼职工作

副校长、党支部书记每人加20分,其余学校行政班子成员每人加15分,教研组长、年级组长、备课组长每人加10分。

群众性兼职工作指工会、职代会成员、绩效考核小组成员、黑板报评分小组成员,年终每人加5分。

一人兼几职的根据兼任岗位累计加分。巩固率低于75%的教师,不参加当年年终奖励性绩效工资考核分配。年终考核最后得分为0分或负分的教师,不参加当年年终奖励性绩效工资分配。

教师年终奖励性绩效工资=年终奖励性绩效工资总量/年终绩效考核总得分×个人绩效考核得分

(三)、班主任过程奖励性绩效工资考核细则

1、基本分:30分

2、加分项目及细则

①、班级学生数:根据班级学生数每人加0.1分。②、到位管理:每到位1次加0.5分。

③、公物管理:管理完好,公物无破损,墙体、天花板无污损月加5分。④、纪律(课间、两操和宿舍):课间、两操和宿舍纪律评价“优”等一次加0.5分。

⑤、卫生:卫生评价“优”等一次加0.5分。

⑥、精神文明和规范化建设:每获一次“优秀班级”加5分,“文明宿舍”加3分,规范化教室宿舍评比每次获奖加3分,综合宿舍获奖,所住班级班主任每次加1分。

⑦、校园文体艺术活动、知识竞赛和演讲比赛:班级获奖,每项(次)加5分,学生个人获奖每人次加0.5分(限获奖当月)。

3、减分项目及细则

①、每流失一个学生减2分,直至流失学生返校。

②、班级课间、两操和宿舍纪律被评为“差”等级1次减0.2分。③、班级卫生被评为“差”等级1次减0.5分。④、公物污损、破坏1次减5分。

⑤、班级纪律:没有达到处分的一般违纪,每人次减1分,受学校警告、记过、记大过、留校察看、勒令转学处分的,每人次分别减2、3、4、5、6分。

⑥、仪容仪表:每不合格一人次减0.1分。

⑦、两操、大扫除、宿舍管理到位低于学校规定次数(早操、宿舍管理8次/周,课间操10次/周,大扫除4次/周)的,每少一次减0.5分。

班主任月绩效工资=月过程奖励性绩效工资总量/月绩效考核总得分×个人绩效考核得分

(四)班主任年终奖励性绩效工资考核细则

1、基本分:60分

2、加分项目及细则

①、班级成绩:巩固率大于等于95%,班级总均分居年级一、二、三名的分别加15、12、10分(87班除外)。统测:七年级每出现540分以上1人、八年级每出现620分以上1人,每人加2分。中考:每出现600分以上1人,每人加5分。②、巩固:巩固率大于等于97%加10分,每超一个百分点加2分。

③、按要求完成和上交班主任计划、总结以及班级相关表册表格加5分。

3、减分项目及细则

①、巩固:每低于97%一个百分点减1分。

②、未按要求完成和上交班主任计划、总结以及班级相关表册表格减5分。

班主任年终奖励性绩效工资=班主任年终奖励性绩效工资总量/年终绩效考核总得分×个人绩效考核得分

六、教师过程奖励性绩效工资考核分工和流程安排 ①校长室负责教师出勤、管理工作、值周和值日、加班工作等项目的考评。②教务处负责年级组长、课外活动辅导教师、教师教学常规、顶代课、超课时、巩固等项目的考评。

③政教处负责班主任过程和年终奖励性绩效工资的考评

④教科室负责教研组长、教研工作、教师黑板报、教师获奖等项目的考评。⑤办公室负责数据汇总、计算、上表后交学校教师绩效考核小组审核。⑥教师绩效考核小组负责审核和公示考核结果,并将考核结果交学校财务室。⑦财务室负责根据量化考评结果计算绩效工资金额,造绩效工资表和发放花名册,做绩效工资账,公示绩效工资,发放绩效工资。

⑧各处室于每月2日前完成前一月的考评工作,将考评结果交办公室,办公室于每月4日前将计算和汇总表交学校教师绩效考核小组。

⑨教师绩效考核小组于每月6日前将考核结果交财务室,⑩财务室于每月8日前做好绩效工资的造册发放。

啦井中学教职工绩效考核小组 2009年9月

第四篇:中学教师奖励性绩效工资实施方案

百亩中学教师奖励性绩效工资实施方案

(试行)

一、指导思想

以实施绩效工资为契机,稳步推进人事制度和绩效工资分配改革,建立我校科学规范的分配机制,增强办学活力,提高办学质量,真正作到干与不干不一样,干多干少不一样,干好干坏不一样,激励广大教职工爱岗敬业,扎实工作,开拓进取,积极主动地完成各项工作任务目标,努力推进学校持续健康发展。

二、实施对象 我校在编在岗教师

三、绩效工资的分配原则

1、坚持按劳分配、优绩优酬的原则。主要体现工作量的大小、责任的轻重、业绩的优劣,适当拉开分配差距,以鼓励先进、鞭策后进,分配向一线教师、骨干教师以及成绩突出的教师倾斜。

2、注重过程导向、讲求实绩的原则。完善绩效考核内容,把全面贯彻教育方针和师德放在首位,注重学校全面发展和教师履行岗位职责的实际表现和贡献。

3、坚持公开、公平、公正的原则。绩效工资的考核、分配的全过程公开,切实作到公平、公正。

四、考核内容及比例

(一)、单独奖项

班主任奖励单独设立,不另计工作量。中学按每班每月300元的标准从全

校绩效工资总金额中提出,其中100元作为基础奖励,200元作为浮动奖励,方案另见《百亩中学班主任评分细则》。小学班主任奖励标准:班额在45人以上每班每月不得超过250元,班额在45人以下每班每月不得超过200元,班额在30人以下每班每月不得超过150元,班额在20人以下每班每月不得超过100元,但每个学校必须制定相应的班主任考核细则。

(二)、其余奖励设六项。

1、考勤奖(20%)

2、工作量超课时奖(10%)

3、教育教学常规奖(30%)

4、工作业绩奖(30%)

5、测评奖(5%)

6、机动(5%)

考勤(值日领导、值日教师记录登记,办公室统计公示、计算量化得分。)〖20%〗

全期满勤奖励基准分为20分。

1、对婚、丧、产、公假等相关法律规定的假期,按照文件规定的执行。不扣假期内的考勤津贴。

2、旷课一节扣2分,旷工一天扣5分,就高不就低。

3、全期事假三天及三天以内者,不扣分;四至五天,每天扣0.5分;从第六天开始,每天扣1.5分。病假(住院除外)三天及三天以内者,不扣分;从第四天开始,每天扣0.5分(女50周岁以上,男55周岁以上折半扣分)。一切病、事假本人找人代课,无人代课按旷课论处。

4、迟到、早退(以5分钟为准)一次扣0.5分(晨自习迟到、早退3分钟一次扣0.3分)。

5、各种会议旷会一次扣1分,请假一次扣0.5分。

6、全期每人主动兑课(限当日)5节以内者不扣分,5节以上者每节扣0.5

分。私自兑课者双方每节扣1分。

以上六项占考勤奖15%,可计负分,在总额中扣除。

7、鼓励教师签到:每天签到一次计0.1分,每天签两次计0.3分。签到时间:上午第一节课之前,下午第六节课之后。此项占考勤奖5%。在特殊情况下教师必须签到的,另行通知,少签一次扣0.5分。

个人考勤奖=(总金额*20%)/全校得分*个人得分 工作量(主要负责:教导处)〖10%〗

以全校平均工作量为基数,超出部分给予奖励,不足部分按超出部分奖励标准进行扣款。

个人工作量得分=(总金额*10%)/全校得分*个人得分

教学常规与教研教改奖(30%)(主要负责:教导处、教研组)

教学常规奖励基准分为20分。

1、计划按学校要求按时保质完成,每个计划不合要求者扣1分,未按时完成者每个计划扣2分。

2、3、分。学校行政人员集体抽查,每期不定期抽查不少于10次。

4、课堂教学中教师做好组织和引导工作,力求低耗高效,精讲多练,杜绝满堂灌现象。教师纯讲课的时间不超过20分钟,保证学生有时间当堂完成课堂作业。(每期引导学生进行测评一次,任教班级任何一班不满意率达50-55%扣2分,55-60%扣3分,60-65%扣4分,65%以上扣5分)

5、上课时间禁止做与课堂无关的事(如打手机等),发现一次扣1分。

6、作业批改及时,做好批改记录,普遍性问题要及时讲解。未达数量及要

求者一次扣0.5分。

7、中学:未参加期中期末测试监考阅卷工作者每次扣5分。评卷不准学生代替,学校组织的考试按时完成试卷分析的每次每科加1分。小学:未参加期末测试监考阅卷工作者每次扣5分,监考超出1天者加2.5分。

8、做好转优辅潜工作。有具体的记录(一期不少于10次),少一次扣1分。

教研教改奖励基准分为10分。

1、听课评课:校长20节/期,教导主任30节/期,其他行政人员15节/期,教师10节/期,少一节扣0.5分。(按登记为准)

2、每两周进行一次专题教研活动或集体备课(具体内容由教导处与教研组商定),少参加一次扣1分,未完成布置任务扣0.5分。

3、教师每学年上一堂公开课,上课者加3分,不服从安排者一次扣2分。(45周岁以上老师不强制要求)

4、承担上级教学比武取得市一、二、三等奖分别加7、5、3分,区一、二、三等奖分别加4、3、2分,校一、二、三等奖分别加3、2、1分(优秀奖等于同级三等奖)。

5、鼓励教师大胆创新和深入钻研,积极进行小课题研究,经备案并有资料可查者视其效果加2——10分。

6、教师撰写论文或经验总结或教育教学叙事一篇加1分。(每期只加一篇)

7、非教学人员的常规工作按娄星区教育局目标管理考核细则和教育教学常规工作检查的要求进行考核,按时完成任务者此项记平均分,非突发性和临时中心工作不准加班。

个人教学常规与教研教改得分=(总金额*30%)/全校得分*个人得分 工作业绩奖(主要负责:教导处)〖30%〗该奖由全乡统一计算、发放

工作业绩基准分为30分。

中学:统考类科目期末测评,计分分六档:

1、同科目综合评价第一名记30分,2、与第一名相差2分以内者记28分(含2分),3、相差2——5分以内者记25分(含5分),4、相差5——10分以内者记20分(含10分),5、相差10——20分以内记15分(含20分),6、相差20分以上的计10分。

小学:以年级同科目综合评价的平均值为基准,按中学统考类科目期末测评计分。说明: 与年级同科目综合评价的平均值没有相差的,按与第一名相差2分以内计分。

担任同年级多个班的,综合评价分在2分以内者按最高档次计分,2分以上者按相应等次的平均分计分。

担任跨年级的,综合评价第一名且另门科目与第一名相差在2分以内者记30分,其余则取相应档次的平均分记分。同时获跨年级第一名的另奖10分。

未担任统考科目的教师计工作业绩平均分的90%。

个人工作业绩得分=(总金额*30%)/全校得分*个人得分

学生测评5% 凡担任教学工作的教师都应接受学生的测评,学校在期末一月之内随机选择任教班级学生20人打分,取平均分为此项得分。未担任统考科目的教师取平均值。

个人学生测评得分=(总金额*5%)/全校得分*个人得分 机动(5%)

1、未列入以上范围内的各种活动补助。

2、临时性的大型检查加班补助。

3、上级规定的维稳和节假日的值班补助。4.公假代课费。

五、有关特殊情况的奖励性绩效工资发放:

1、凡一期旷工超过三天者,全期奖励性绩效工资不发;全期累计旷课课七节以上者,全期奖励性绩效工资不发。

2、未经教育局、学校安排的脱产培训学习者(含考研、读研、及其他培训等),奖励性绩效工资停发。

3、借调者(组织认定的除外)奖励性绩效工资停发。

4、严重违纪违法者,根据有关文件精神奖励性绩效工资停发。

5、发平均绩效工资的:(1)局任命退线的人员。

(2)重大疾病人员(癌症,精神病人)(3)按本乡规定可以休息的。

6、小学各校负责算出每位教师的总分,然后折算出金额造表,由中学统一按表发放(说明:个人工作业绩得分由中学计算)。

六、农校奖励性绩效工资发放:

1、工作业绩奖:在考核中,被评为区级先进单位:每人奖100元;市级先进单位:每人奖200元;省级先进单位:每人奖300元.2、农校奖励性绩效工资方案由农校制定。

3、抽出机动10%。

4、在各种检查中,符合上级要求,考核合格,按财政全乡平均绩效工资全额发放。如果未按时完成规定要求,造成影响,受到上级部门批评,则扣除奖励性绩效工资的10-50%。教师得分量化细则由农校制定。

七、考核程序:

(一)考核方式与时间:教师的绩效考核工作按学期全年分两次进行。

(二)教职工的考核程序:①校内公示。由考核领导小组综合评定,进行为期5 ——7天的公示。②对公示无异议者,按管理权限上报上级主管部门备

案,并按考核兑现绩效工资。

八、本方案解释权归教代会领导小组。

九、本方案自第九届教代会第一次会议通过执行。

百亩中学

2010年7月2日

第五篇:2011奖励性绩效工资分配实施方案

射阳县青春小学

奖励性绩效工资分配实施方案

根据教育部《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》(教人〔2008〕15号)和省教育厅《关于义务教育学校校长绩效考核工作的指导意见》、《关于义务教育学校教职工和校长绩效考核工作的指导意见》(苏教人[2009]24号)及《射阳县义务教育阶段学校奖励性绩效工资分配办法》,结合我校实际,特制定我校奖励性绩效工资分配方案如下:

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,激励先进,促进发展,充分调动义务教育阶段校长和教职工的积极性、主动性和创造性,为构建建充满生机与活力的教育人事制度、推进教育科学发展贡献智慧和力量。

二、基本原则

1、尊重知识、尊重人才、尊重创造的原则;

2、“按劳分配、效率优先、优绩优酬”的原则;

3、“公正、公平、公开”的原则。

三、实施对象

按国家规定执行事业单位绩效工资制度的义务教育学校校长和其他正式工作人员。

四、考核内容及计分标准

1、教师绩效。主要考核教师的工作量、师德情况、德育工作、专业发展、教学教研、教学效果等情况。

2、非教学工作人员的绩效。主要考核其工作量、职业道德、团结情况、履行岗位职责和成效等情况。

五、考核主体、方法及程序

(一)考核主体、方法

1.学校成立绩效考核工作领导小组,共九人组成,其中教师代表五人,人员由学校推荐,经教师大会通过。

2.教职工的绩效考核工作由学校绩效考核领导小组负责,采取量化积分的方法进行。

3.校长的绩效考核工作由教育局负责。

(二)考核程序

教职工的考核程序为:

(1)成立绩效考核领导小组。学校成立以校长为组长的绩效考核领导小组,负责本校教职员工绩效工资考核分配的组织、指导、督查、协调、管理和信访等工作。领导小组由校级领导班子成员、教职工代表等人组成,计9人,其中领导班子及成员4人,教师代表5人。考核小组成员由学校提名,经教职工大会通过的方式产生

(2)制订完善的考评方案。学校根据《射阳县义务教育阶段学校奖励性绩效工资分配办法》,在认真听取广大教职工意见的基础上,完善具体考评方案,并在教职工大会讨论通过(有90%以上的与会人员到会,且得到到会人员百分之七十的多数人员同意)。考

评方案讨论通过后,一般不再改动,如果运行时发现有明显漏洞或显失公允,则修正案仍然要通过上述程序通过。

(3)及时公布。学校将在方案公布的第一时间,在画廊、板报公示栏上进行公布。

(4)结果反馈。学校绩效考核领导小组在考核后,按照学校制订的有关系数公式和扣分项目对每位教职工的得分逐一进行计算,最终确定各人的绩效考核得分,以书面形式通知教职工并个人签字认可。

(5)结果公示。考核结果公示5个工作日以上。

(6)接受申诉。教职工对个人得分不服的,可在公示期内向学校绩效考核领导小组和教育局提出申诉,教育局和学校绩效考核领导小组将作出明确答复。

(7)确定方案。按系数和相关公式将教师的绩效考核积分换算成奖励性绩效工资方案。

(8)上报审批。学校按时将绩效工资方案上报县教育局,待县教育局审核后,报县劳动人事、财政部门审批后执行。

六、绩效工资总额的确定和具体分配办法

根据“义务教育学校教师规范后的津贴补贴平均水平,由县人事、财政部门按照教师平均工资水平不低于县级机关公务员平均水平的原则确定”等文件精神,核定全县义务教育学校奖励性绩效工资总额。

学校奖励性绩效工资总额为:全县奖励性绩效工资总额中先行扣除校长津贴和校长的奖励性绩效工资、学校班主任的津贴,计算出人平奖励性绩效工资,按学校教职工人数下拔到校,再进行考核发放。

1、校长津贴的提取分配办法

校长津贴标准为每月提取200元,每年按10个月提取。由教育局根据学校规模、绩效考核等次等因素进行浮动,浮动考核由教育局实施。

2、班主任津贴的提取分配办法。班主任津贴按照小学教师每人每月120元,每年按10个月提取。班主任津贴由学校根据绩效考核等次进行浮动,浮动金额每月50元封顶。

3、校长奖励性绩效工资分配办法

教育局绩效考核领导小组学校规模系数,工作绩效考核结果、评优情况,社会影响等因素,进行计算。

4、教职员工的奖励性绩效工资分配办法

(1)教职工的最终绩效考核得分。学校绩效考核领导小组对已确定的上报得分进行适当浮动,浮动时应根据学校骨干教师、教龄、职称、工作年限等因素确定系数,从而算出各教职工的最终得分,教职工个人总得分110分封顶。

(2)教职工奖励性绩效工资的确定办法。教职工奖励性绩效工资分配的具体计算办法为:(1)得出学校参与考核的绩效工资总量。学校参与考核的绩效工资总量={奖励性绩效工资总量-正职校长津贴、班主任津贴及校长奖励性绩效工资}÷教职工总数×该校教职工数(不含校长)。(2)得出全校各教职工绩效考核得分总和。即将学校绩效考核领导小组最终确定的每位教职员工的考核得分进行累加。(3)得出平均分值。以全校参与考核的绩效工资总量除以全校教职员工绩效考核得分总和,得出平均分值。(4)算出教职工个人奖励性绩效工资。以平均分值乘以每位教职员工工作绩效考核得分即为每位教职

员工个人应得的奖励性绩效工资。计算公式为:

全校参与考核的奖励性绩效工资总额÷全校教职员工奖励性绩效考核得分总和=平均分值×教职员工个人奖励性绩效考核得分=教职员工个人奖励性绩效工资

七、考核结果的运用

教职工的奖励性绩效考核结果是教职工绩效工资发放、考核等第认定、职务晋升、岗位聘任、培养培训、表彰奖励等工作的重要依据。

八、组织领导及纪律要求

奖励性绩效考核是一项复杂的系统工程,政策性强,涉及面广,关系到广大教师的切身利益,学校将高度重视,加强领导,把改革向纵深平稳推进。

规范津贴发放标准。除上级规定的津贴补贴外,学校不再另立名目发放津贴补贴。学校将严格按照财政部《行政事业单位工资和津补贴有关会计核算办法》,设立津贴补贴专用科目,用于统一核算本单位发放的所有津贴补贴,其他科目一律不得再核算津贴补贴。

本方案由青春小学奖励性绩效工资考核领导小组负责解释。

射阳县青春小学奖励性绩效工资考核领导小组

附件:

附件1《教师绩效考核要点及量化指标》

附件2《从事非教学人员绩效考核要点及量化指标》

二〇一一年二月二十八日

教师绩效考核要点及量化指标

一、工作量(30')

1.课时工作量22'。量化出学校所有岗位周工作量。全体教职员工周工作量相加,得出学校各个岗位周工作量总和,除以全校教职工总数,得出学校教职员工周人均工作量。教职员工周实际工作量除以学校教职员工周人均工作量乘以工作量即为教职员工工作量得分。计算公式为:

教职员工周人均工作量=学校各个岗位周工作量总和÷教职工总数

教职员工工作量得分=教职员工周实际工作量÷教职员工周人均工作量×22分

2.出勤情况8'。

二、师德情况(15')

1.遵纪守法,自觉履行《义务教育法》、《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规的法定职责。爱岗敬业,教书育人,为人师表,不搞有偿家教。

2.尊重、关爱、平等对待每一位学生,不体罚或变相体罚学生。

3.认真做好班主任工作或辅导员工作,组织内容健康的各类活动,陶冶学生情操,落实帮扶学习困难学生的具体措施。

三、德育工作(5')

1.坚持以课堂教学为主渠道,德育工作有机融入教学之中。

2.注重培养学生良好的学习、行为习惯;注重学生心理健康教育。

3.责任落实,无安全责任事故。

四、专业发展(10')

1.有个人参加培训的过程记录和总结,有完整的教师业务档案。

2.参加学历达标或各类培训,考试考核合格。

3.积极参加校本研训。

五、教学教研(25')

1.认真备课,教案齐全,规范,课前准备工作充分。

2.贯彻新课程理念,精心组织课堂教学。

3.教学内容科学、正确,符合新课程理念。

4.认真批改作业,对学生教学辅导。

5.运用多种方式评价学生学习效果。

6.坚持课后反思,认真总结教学经验。

7.参与各级各类研究课、公开课和赛课情况。

8.参加教研活动情况。

9.参加课题研究、撰写教学经验总结或论文情况。

10.以老带新,骨干教师的作用发挥情况。

六、教学效果(15')

1.巩固率、合格率、学习困难学生转化率等相关实绩情况。

2.学生和家长对教学结果的反馈情况。

从事非教学工作人员绩效考核要点及量化指标

一、工作量(30')

1.承担一般管理岗位工作及出勤情况。

2.兼课、代课情况。

3.第二课堂课时量。

4.其他工作情况。

二、职业道德(20')

1.政治思想觉悟高,是非分明,不搞无原则纠纷。

2.忠于职守,积极履行职责,勇于承担重担。

3.为人师表,言行规范,仪表端庄。

4.工作尽职尽责。

5.遵纪守法,严格遵守学校规章制度。

三、团结精神(10')

1.顾全大局、服从组织安排。

2.谦虚谨慎、互帮互助、勤奋上进。

3.尊重他人、团结同志,自觉维护集体荣誉。

4.积极参加集体活动。

四、继续教育(10')

1.参加学历达标,考试合格。

2.正常参加学校及其他部门组织的培训,考试合格。

3.遵守培训规章制度。

五、岗位职责及工作成效(30')

1.岗位职责履行情况。

2.为教学服务情况。

3.为师生服务情况。

4.个人获奖情况。

5.无失职行为发生。

6.无安全责任事故发生。

7.完成学校布置的各项其他工作。

射阳县青春小学

奖励性绩效工资考核工作领导小组

组长:王玉来

副 组 长:徐海涛

教师代表:刘加成陈澍彭敏薛志新王涵唐海 秦友堂

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