第一篇：湖北文理学院附属幼儿园讲故事比赛——教师
幼儿园讲故事比赛——教师
一、活动宗旨
为了提高我园教师的综合素质，加强教师的基本功训练、提高语言教学技能，增强教师为幼儿讲故事的感染力和表现力，促进教师在专业道路上快速成长。我园于2017年4月12日举办教师讲故事比赛活动。
二、活动目标
1.为检验幼儿园教师的专业技能，促进教师专业水平发展。2.为提高教师对语言的感受能力、表达和掌控力。
3.以活动来促进幼儿园教师流利、规范、生动地讲标准普通话，提高与幼儿的语言感染力，从而在教师影响下促进幼儿语言能力的发展。
三、活动时间及地点
时间：2017年4月12日中午12:30 地点：多媒体教室
四、参赛人员 全体教学老师
五、活动要求
1.教师自然大方、语言有感染力、普通话标准。2.故事内容重点突出、内容清晰。
3.模拟给幼儿讲故事方式，内容有一定的教育意义。4.讲故事过程中可以插入音乐，表演、课件PPT等内容。5.故事讲述时间5分钟以内。
六、参赛形式
按抽签顺序讲述故事，评出一、二、三名
七、评委及评分规则 1.评委：半决赛
龚筱蕾、唐欢欢
决赛
文理学院教育学院专家教授、唐欢欢、龚筱蕾 统分唐欢欢、杨卫华
2.计分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。
八、评分标准
1.普通话（4分）语速适当，吐字清晰，普通话标准，讲究讲述技巧。2.感情（2分）语感丰富，富有表现力，能打动听众。3.流利（2分）在规定时间内脱稿讲述，表达流畅，思路清晰。4.肢体语言（2分）肢体动作丰富、恰当，声情并茂。
第二篇：幼儿园教师讲故事比赛方案
2014年##幼儿园教师讲故事比赛方案
为了进一步提高教师语言教学技能，加强教师普通话基本功训练、增强教师为幼儿讲故事的感染力和表现力，促进新教师专业化发展，特举行本次活动。
一、活动时间
2014年6月12 日
二、活动形式
故事比赛。按抽签次序依次讲述故事。
三、参赛对象
40岁以下的教师。（40岁以上教师本着自愿原则）
四、比赛要求：
1.教师自然大方、语言有感染力、普通话标准。2.故事内容重点突出、内容清晰。
4.讲故事过程中可以插入音乐，表演、课件PPT等内容。5.脱稿讲述。讲述时间不超过5分钟。
五、比赛评分标准
1.形象（20分）：服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现幼儿教师的精神风貌。
2.普通话水平（40分）：通话标准，吐字清晰，讲究讲述技巧。3.讲述技巧（30分）：紧扣故事情节，讲究故事技巧，富有表现力。语感丰富、语速处理得当，能打动听众。
4.讲述内容（10分）：脱稿讲述。
5.辅助手段运用（+10）：如肢体动作、课件等的运用恰当。
##幼儿园 二○一四年六月
第三篇：主持人稿 幼儿园讲故事 比赛
书香浸润童年，阅读点亮人生
——读书月系列活动之讲故事比赛活动
一、活动目标：
为了增强孩子们的表现力，提高孩子们的表达能力，给孩子们一个自由表现的空间。我园将进行讲故事比赛，旨在让孩子们充分体现他们的才能的同时，发展孩子们的语言表达能力。
二、活动主题：书香浸润童年，阅读点亮人生
三、活动口号：我读书，我成长，我快乐！
四、活动评委：园长、主任、干事
五、活动时间：2015年4月23日/4月24日
六、活动地点：幼儿园三楼多媒体教室
七、参与对象： 大班：16名幼儿 中班：12名幼儿 小班：6名幼儿
六、活动过程：
1.播放音乐，班级教师组织小朋友坐好。
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的小朋友们！大家，早上好！你们知道今天是什么节日吗？今天是2015年4月23日——世界读书日。它是呼吁人人要读书，人人爱读书的日子 故事是孩子心中永远的七彩殿堂。故事是你我眼前美丽的知识乐园。
它像一枝描绘绚丽生活的画笔，将激情幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。
在这个美好的时刻.我们欢聚一堂
轻轻撩开故事的面纱，静静聆听故事的韵味。
下面我宣布：幼儿园读书月系类活动—— 之讲故事比赛 现在开始！首先，请允许我介绍今天到场的评委有：园长、主任。
下面我介绍一下今天比赛的规则，本次比赛共有18名小选手。他们将进行讲故事的第一场比赛。评分标准分为五项：
1、故事内容健康向上，适合幼儿的绘本故事/1分
2、幼儿讲故事的语气、表情、动作把握准确/3分
3、故事内容完整，讲述内容合理清晰/3分
4、情绪饱满，具有较好的表现能力 /2分
5、着装得体，台风自然大方/1分 总分为10分。
本次大赛设立的奖项有：
最佳表演奖 最具实力奖 最具潜力奖
最后，让我们打开故事的大门!去聆听孩子们为我们带来的故事吧。首先，为我们带来故事的小朋友是来自小二班的1号选手 张冠王霆 多么好听的故事啊，下面有请小一班的2号选手 周家瑶带来的故事。下面请欣赏小二班的3号选手 关筱冉 带来的故事，大家欢迎！下面请听小一班的4号选手 涂昇澐 给大家带来的故事，掌声欢迎！多么好听的故事啊，下面有请小一班的5号选手 陈鹤鸣带来的故事。下面请听小二班的6号选手 为大家讲述故事，大家欢迎！小班的小选手们，真是表现的太棒了，老师可以带宝贝们休息一下了。稍后等待比赛结果。
下面要进行的是中班组的讲故事比赛：
有请中四班的1号选手 张晨曦 带来故事，掌声有请。
下面请听中三班的2号选手 卢浩洋 给大家带来的故事，掌声欢迎！多么好听的故事啊，下面有请中二班的3号选手 韩佳 带来的故事。下面请听中一班的4号选手 张娉 为大家讲述故事，大家欢迎！多么好听的故事啊，下面有请中三班5号选手 郑博文 带来的故事。下面请听中四班 的6号选手 谷慧竹 为大家讲述故事，大家欢迎！多么好听的故事啊，下面有请中一班7号选手 李惜时 带来的故事。下面请听中二班的8号选手 栾洁儿 为大家讲述故事，大家欢迎！有请中二班的9号选手 冯思议 带来故事，掌声有请。
多么好听的故事啊，下面有请中三班 10号选手 祝兴隆 带来的故事。下面请听中一班的11号选手 李霁阳 为大家讲述故事，大家欢迎！有请中四班的12号选手 曹芮萌 带来故事，掌声有请。结尾部分
精彩的故事，为我们的想象插上飞翔的翅膀，为我们的童年续写甘甜的回味。今日的选手，宛如夜空闪耀的新星。今日的故事会犹如轻松的真情聚会。少了竞技场上激烈搏斗的场面。多了沟通平台上生动有趣的交流。
这些美丽的故事，它将永远留在同学们的心中，激励我们一天天健康茁壮成长。
老师们，同学们,萧江学区读书节讲故事比赛到此结束。
5、中场休息，评委合分。
6、颁奖仪式及留影纪念。
7、活动结束。
幼儿园 2015年4月22日
第四篇：幼儿园讲故事比赛主持词
博凡贝尔幼儿园讲故事比赛主持词
A：亲爱的老师，小朋友们，还有各位家长朋友们，大家上午好！我是来自皮特兔少儿语商的可乐哥哥。
B：大家好，我是来自博凡贝尔幼儿园的黄老师。
A：欢迎大家来到皮特兔，小朋友们，请大家大声告诉我，你们喜欢故事吗？（喜欢）B：对呀，在家里，我们经常听着妈妈的故事进入甜美的梦乡。A：在幼儿园，我们听着老师的故事快乐的成长。B：故事增长了我们的知识。A：故事是我们小朋友成长的伙伴。B：我们的童年也因为有了故事而生机勃勃。A：现在就让我们一起打开故事的大门。
B：今天，我们就要在皮特兔这里举办一场讲故事比赛。A：在这里，我仅代表皮特兔少儿语商感谢大家的到来。
B：接下来就让我们一起认真聆听小朋友们为我们带来的精彩故事。A：参与本次活动的校领导有：
感谢你们的倾情参与。B：参与本次活动的家长评委有：
感谢你们的参与。接下来就有请博凡贝尔幼儿园园长袁园长为本次活动致辞，掌声有请：
A：再次掌声感谢袁园长的精彩致辞，接下来，我来给大家介绍一下本次活动的比赛规则： 比赛的评分标准为100分：
①故事内容健康、童真童趣，富有教育意义。满分30分 ②表情自然，体态得体大方。满分20分
③吐字清楚，发音标准，语言流利并富有感情。满分20分 ④根据比赛内容有适当的发挥，并能带动观众。满分20分 ⑤在规定时间内完成故事内容（5分钟）。道具新颖。满分10分 本次比赛的奖项设置为： 特等奖1名，一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，最佳人气2名，最佳进步2名，最佳声音颜色2名 下面我宣布：
合：博凡贝尔幼儿园讲故事比赛正式开始。
B：小朋友们，你们是不是都听过《龟兔赛跑》这个故事啊，那接下来就让我们听一听1号小朋友给我们带来的《龟兔赛跑》吧。
A：首先让我们用热烈的掌声请出1号小朋友大一班田育百给我们带来的《龟兔赛跑》，也请2号小朋友薛羽尧做准备。
B：下面有请2号小朋友大二班薛羽尧上场，她讲得故事是《小熊洗脸》，请3号小朋友
郑熙宝做准备。
A:下面有请3号小朋友中一班 郑熙宝上场，他讲得故事是《亡羊补牢》，请4号小朋友赵嘉玥做准备。B：下面有请4号小朋友中一班 赵嘉玥上场，她讲得故事是《俩只笨狗熊》，请5号小朋友李承祥做准备。
A：下面有请5号小朋友大二班 李承祥上场，她讲得故事是《龟兔赛跑》，请6号小朋友李泽煜做准备。
B：下面有请6号小朋友大二班李泽煜上场，她讲得故事是《一棵热闹的树》，请7号小朋友侯欣彤做准备。
A：下面有请7号小朋友中二班侯欣彤上场，她讲得故事是《小猫钓鱼》，请8号小朋友段怡然做准备。
B：下面有请8号小朋友大一班 段怡然上场，她讲得故事是《拇指姑娘》，请9号小朋友姚宇菲做准备。
A：下面有请9号小朋友大一班 姚宇菲上场，她讲得故事是《小红帽》，请10号小朋友魏诗涵做准备。
B：下面有请10号小朋友大一班魏诗涵上场，她讲得故事是《害羞的小刺猬》，请11号小朋友杨佳琪做准备。
A：下面有请11号小朋友中二班 杨佳琪上场，她讲得故事是《小兔子找太阳》，请12号小朋友朱睿研做准备。
B：下面有请12号小朋友中二班 朱睿研上场，她讲得故事是《小猫咪的愿望》，请13号小朋友刘楚雄做准备。
A：下面有请13号小朋友中二班刘楚雄上场，她讲得故事是《粗鲁的小老鼠》，请14号小朋友段正豪做准备。
B：下面有请14号小朋友中二班 段正豪上场，她讲得故事是《乌鸦喝水》，请15号小朋友中一班的王梦鸽做准备。
A：下面有请15号小朋友中一班 王梦鸽上场，她讲得故事是《小兔子乖乖》，请16号小朋友王星博做准备。
B：下面有请16号小朋友中一班 王星博上场，她讲得故事《小老虎找朋友》，请17号小朋友崔茜茹做准备。A：下面有请17号小朋友大一班崔茜茹上场，她讲得故事是《生气不是好办法》，请18号小朋友中二班的周鑫泽做准备。
B：下面有请18号小朋友大一班周鑫泽上场，她讲得故事是《宋就宽以待人》，请19号小朋友王一川做准备。
A：下面有请19号小朋友中二班王一川上场，她讲得故事是《三颗牙的南瓜小朋友和两颗牙的幽灵》，请20号小朋友周婉易做准备。
B：下面有请20号小朋友中一班 周婉易上场，她讲得故事是《皇帝的新装》，请21号小朋友郭雨宸做准备。
A：下面有请21号小朋友 大二班 郭雨宸上场，她讲得故事是《三头公牛》，请22号小朋友宋明轩做准备。
B：下面有请22号小朋友大二班 宋明轩上场，她讲得故事是《老虎外婆》，请23号小朋友孙博言做准备。
A：下面有请23号小朋友大二班 孙博言上场，她讲得故事是《狼来啦》，请24号小朋友高子璁做准备。
B：下面有请24号小朋友大一班高子璁上场，她讲得故事是《守株待兔》，A：非常感谢24位小朋友的精彩表演，我们比赛的分数也在紧张的统计中，接下来就有请皮特兔少儿语商的小瑞老师来给大家讲个故事好不好？
A：非常感谢小瑞老师的精彩表演，大家说小瑞老师讲的好不好？
B：好，现在24位小朋友比赛的分数已经出来了，究竟花落谁家呢？让我们来看一下。A：我们本次比赛的各项奖项已经产生，首先公布获得 最佳声音颜色奖的小朋友是：，获得最佳人气奖的小朋友是：，获得最佳进步奖的小朋友是：
。请获奖的小朋友上台领奖，有请
为他们颁奖。B：接下来公布的是三等奖，获得三等奖的小朋友是：，，，。请获奖的小朋友上台领奖，有请
为他们颁奖。A：下面公布的是二等奖，获得二等奖的小朋友是：，，。请获奖的小朋友上台领奖，有请
为他们颁奖。
B：接下来公布的是一等奖，获得一等奖的小朋友是：
。请获奖的小朋友上台领奖，有请
为他们颁奖。
A：最激动人心的时刻到了，下面我宣布获得本次比赛第一名，获得特等奖的小朋友是，请获奖的小朋友上台领奖，有请
为他们颁奖。
B：到这里，本次比赛也已经接近尾声了，相信小朋友们的精彩表演也给诸位留下了很深的印象。
A：接下来就有请校领导、评委老师和所有参赛的小朋友们合影留念。B：故事像一段旋律，奏响人生的乐章。A：故事像一场春雨，滋润干涸的心田。
B：刚才一个个美丽动听的故事，把我们带入了童话的世界，A：展现了小朋友们的风采，也给我们带来了一份快乐。B：感谢在座的各位老师，各位家长还有小朋友们，A：也感谢各位参赛的小朋友们给我们带来精彩的故事表演！在这里我也仅代表皮特兔少儿语商培训感谢大家的光临！
B：到这里，今天博凡贝尔幼儿园讲故事比赛圆满结束，谢谢大家 合：再见！
第五篇：教师讲故事比赛方案
教师讲故事比赛方案
1、政史地教师讲故事比赛活动方案
一、活动目标：
为了提高教师专业能力，鼓励教师积极参加教学基本功的练习，特此开展本次的讲故事比赛。旨在全面提高教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，尽快的使年轻教师掌握“讲故事”技巧，提高语言感染力并使其能在教学中发挥语言能力和水平，为今后进行语言活动教学打下坚实的基础。
二、活动内容：“故事进课堂”——讲给孩子们听的故事
三、参加对象：年龄在50周岁以下的教师。
四、活动时间：教务处另行通知
五、比赛规则和要求：
1、故事题材不限，要求参赛的故事适合学校教学学，内容健康，主题鲜明，风格清新独特，充分反映出真、善、美的精神风貌或相关的知识内容。
2、讲故事过程中可适当插入音乐、表演等内容。
3、讲故事时间为3—5分钟内。
六、故事比赛参赛形式：自选故事讲诉。（教师自行准备故事讲诉）
七、评分标准：
1、内容（10分）：要求主题突出、鲜明，健康、向上，能使学生从中受到教育。结构合理，有故事情节。
2、形象（10分）：要求服饰得体，举止自然大方，仪表端庄，体现教师的精神风貌。
3、口才（40分）：要求脱稿讲述，普通话准确、流畅。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。语感丰富、语速处理得当，富有表现力。
4、表达（30分）：动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意。表达连贯、完整，生动有趣。
5、创造想象（10分）：大胆想象，有创造性，表述清晰。
八、评委组成：魏主任，李主任，各教研组长，年级组长，以及部分老教师。
2、幼儿园“幼儿教师讲故事比赛”活动方案
为贯彻落实市教研室“关于举行江阴市幼儿教师讲故事比赛的通知”精神，经研究决定，我园于5月17日举行幼儿教师讲故事比赛。
一、活动宗旨
为了提高教师专业能力，鼓励青年教师积极参加教学基本功的练习，因此我园举行“幼儿教师讲故事比赛”活动。旨在全面提高青年教师对语言的感受能力、表达能力和掌控能力，使青年教师较好地掌握“讲故事”技巧，提高语言感染力并使其能在教学中发挥语言能力和水平，为今后进行语言活动教学打下坚实的基础。
二、参赛对象
35周岁以下（20XX年7月1日后出生）、2年教龄以上（20XX年9月1日前参加工作）的幼儿园青年教师。
三、比赛规则和要求
1、参赛作品可从本方案附件三“备选故事”中选取，也可由参赛教师自选。自选故事应是思想健康、内容生动、富有童趣和美感的作品。为提升讲述效果，建议参赛教师对作品文本进行适当的改编。
2、要求参赛教师语言表达清晰、流畅、具有感染力，现场表现形象、生动、具有吸引力，所采用的讲述方式有助于幼儿对故事的感受和理解。
3、故事讲述时间统一规定为每人3分钟。
四、参赛形式
1、以抽签形式决定比赛顺序。
2、比赛设一、二、三等奖，校园网公布，并颁发获奖证书，予以表彰。
3、根据比赛成绩推选一名参加片级比赛。
五、比赛时间、地点：
20XX年5月17日下午12：30；本园多功能厅
六、评委及评分原则：
1、要求评委本着“公平、公开、公正，实事求是”的原则给各位教师打分。
2、评委组成人员：周敏华、尤雅、顾恩华、吴红、张晓、朱元珍、高清华
点击咨询 