土木工程与建筑学院近三年发展学生党员工作总结分析

第一篇：土木工程与建筑学院近三年发展学生党员工作总结分析

土木工程与建筑学院近三年发展学生党员工作总结分析

（福建武夷山 武夷学院 张燕斌）

根据省委组织部近期下发的《关于开展高校发展学生党员工作调研的方案》要求，土木工程与建筑学院党总支于2015年9月19-20日在学院学生党员、积极分子、普通学生代表中进行了问卷调查，问卷共发出去60份，收回60份，收回率100%。结合开座谈会、个别访谈、查阅档案资料等获得的情况，现总结分析如下：

一、近三年来我院发展学生党员工作的总体情况

近三年来我院发展学生党员工作稳步推进，状态良好。我总支现有学生党员47人，其中，正式党员25人，预备党员22人，占在校生数的4%。具体到年级：2012级学生党员29名，占12级学生总人数的11％；2013级学生党员11名，占13级学生总人数的3.5％；2015级土木工程（3+2）班学生党员7名（其中入学前3名学生已经被发展为预备党员）。

二、当前我院大学生入党动机表现及原因分析

从调查问卷发放情况看，主要集中在大

二、大三学生中，其比例分别占到问卷发放数的27%和38%，这与党员发展的规律是一致的，预备党员、入党积极分子主要集中在大

二、大三学生中。从问卷发放对象任职情况看，主要是班干部和普通学生代表，其比例分别是28%和38%。可见，我院普通学生具有积极入党的愿望与要求。当问及“您的政治面貌”的问题时，33.3%的同学选择了中共（预备）党员，33.3%的同学选择了入党积极分子，表明此次调研工作严格按照校党委组织部的指导（学生党员、入党积极分子、普通学生代表各占三分之一）加以落实。现结合调查问卷所获情况，对我院大学生入党动机进行分析。

（一）当前我院大学生总体入党动机端正，部分大学生入党愿望不强 在回答“若您现在还不是党员，是否打算申请入党”的问题时，选择最多的两项是“已经递交入党申请书”、“暂时没有入党的愿望”，分别占到调研总人数的72%、17%，表明我院大多数学生入党态度积极，但也应注意到相当一部分同学入党愿望不强烈。当问及“您对党的性质、宗旨、奋斗目标、基本路线和党员发展的相关政策和制度是否了解”时，选择最多的两项分别是“比较了解”、“知道一点”，分别占调研总人数的50%和37%，表明我院党总支虽然对大学生进行过党课培训和教育，取得了一定成效，学生也自学了一部分党的理论知识，但对党的认识和了解方面尚需加强。

在问及“您觉得大学入党难么”的问题时，72%的同学选择了“比较难”、20%的同学选择了“一般”，表明我院党总支在发展学生党员过程中，既做到了严把入党质量关，同时，又给学生以希望，鼓励先进。在问及“您是否知道入党的条件”时，32%的同学选择了“知道”、55%的同学选择了“知道一些”，表明我院辅导员在发展学生党员工作方面宣传到位，帮助学生明确了入党努力的方向。在回答“您认为大学生入党的主要动机是”的问题时，选项数排名前三的分别是“是一种政治信仰，有共产主义信念”、“入党是自己的梦想，有利于实现自己的人生价值”、“入党有利于个人今后的就业和事业发展”，占到调研总人数的55%、57%、33.3%，表明我院大学生入党动机端正、纯洁。

当问及“您参加过什么样的入党前教育”时，选择数最多的两项是“阅读党报党刊”、“上党课”，分别占到调研总数的60%和72%，表明，上党课是我院党总支对学生进行入党前教育的主要形式。在回答“您认为您在校期间入党难的原因是”的问题时，选择数排名前两项的是“自身条件达不到”和“不感兴趣”，分别占到调研总数的62%和18%，表明我院大多数大学生对入党难问题的认识正确，但仍有一部分同学对入党不感兴趣。

在回答“您会在什么样的前提条件下申请入党”的问题时，38%的同学选择了“不损害集体利益的前提下兼顾个人利益”、58%的同学选择了“自己条件符合的前提下申请入党”，表明我院大学生申请入党的动机和态度较为端正。在回答“您对周围积极入党的同学的看法是”的问题时，70%的同学选择了“入党是光荣的，是一种积极要求进步的表现”，30%的同学选择了“可以给自己学习、就业、成才创造一个良好环境”，表明我院大学生认可积极入党行为，对入党的认识正确。

当问及“在大学期间，您对入党抱着什么样的态度”时，75%的同学选择了“觉得很有必要，希望入党”，18%的同学选择了“觉得无所谓，入不入党对自己影响不大”，表明我院部分大学生在入党问题上认识模糊。在回答“您认为周围大学生党员的先锋模范作用总体发挥得怎么样”的问题时，选择数最多的两项是“基本发挥了模范作用”、“和普通同学没多大差别”，占比持平，均为35%，表明，我院部分大学生党员党性修养不够，自身要求不严，在发挥先锋模范作用方面尚需加强。

当问及“您认为当前大学生思想上存在哪些不足”时，选择数排名前三的三项是“缺乏大局和全局意识”、“追逐个人名利，注重个人发展”、“政治理论学习不够，政策水平较差”，分别占调研总人数的57%、58%、40%，表明我院大学生对当前大学生思想上存在不足的认识持积极、乐观态度，认为当前大学生思想上存在的不足并非政治倾向问题。在回答“您觉得当前大学生入党动机是否端正”的问题时，33.3%的学生选择了“端正”，63.3%的学生选择了“一般”，表明我院大学生在端正大学生入党动机方面寄予了希望。

在回答“您对带有功利性的入党动机的看法是”的问题时，38.3%的同学选择了“很不好，应该杜绝”，33.3%的同学选择了“非常理解，我也同样”，表明我院部分大学生入党动机是“不损害集体利益的前提下兼顾个人利益”。当问及“您认为入党前后的大学生党员有无变化”时，选择数最多的两项是“很好的起到带头模范作用”、“有优越感，看不起别人”，分别占调研总数的63.3%和41.7%，表明我院党总支发展的学生党员总体质量可靠，但对部分党员的思想教育应加强。

在回答“您觉得开展入党前教育以帮助大家了解中国共产党，端正入党动机是否有必要”的问题时，72%的同学选择了“很有必要”，表明，了解中国共产党是端正入党动机的首要条件，加强开展入党前教育尤其重要。当问及“您平时注重从哪些渠道提升自己的党性修养”时，选择数最多的两项是“手机、电视、网络”和“学校教育”，分别占调研总数的56.6%和68.3%，表明当前我院大学生的党性修养主要靠自学和学校教育，通过开展活动修养党性有待加强。

在问及“您认为大学应开展哪些入党前教育，帮助学生了解党”时，选择数排名前三的有“开设党课”、“开展党的知识竞赛”、“开展与党有关的文体活动”，分别占调研总数的78.3%、61.6%和63.3%，表明党课教育仍然是学生入党前了解党的主要方式。此外，知识竞赛、文体活动也广受大家的欢迎。当问及“您认为目前大学发展党员应侧重申请人的哪些素质”时，68.3%的同学选择了“社会、学校、班级工作做得出色”、60%的同学选择了“学习成绩优异”、83.3%的同学选择了“思想进步，入党动机纯正”，表明我院大学生对党员素质的认识较为正确。在问及“您认为应当如何进一步引导大学生树立正确的入党动机”时，选择数排名前三的选项有“加强党的政治理论知识和根本宗旨的教育学习和宣传”、“加强学生党员的思想教育工作，树立党员先锋模范形象”、“加强对入党积极分子的培养、考核，净化学生入党动机”，分别占调研总人数的56.7%、78.3%和66.7%，表明我院大学生较为重视党员的思想教育及先锋模范作用的发挥。

（二）当前我院部分大学生入党愿望不强的原因分析

1、对党的认识模糊

部分大学生对党的理论、历史了解较少，对党的认识较为模糊，受道听途说的影响，戴着有色眼镜、片面看待党，入党动机或愿望不够强烈。部分大学生受个人主义思想的影响，对集体利益漠不关心，从个人利益角度考虑入党问题，认为对自己切身利益无较大帮助时，入党愿望就不强烈。此外，党组织在大学生中宣传、教育党的理论知识，力度不够、效果不彰，也是导致部分大学生对党认识模糊的重要原因。

2、党员先锋模范作用发挥不够

大学生入党以后，党总支忽略了对党员的继续教育、培养与管理，导致个别大学生党员放松了自己的党性修养，对自己要求不严，在学生中不能起到先锋模范作用，反而比普通同学在学习努力程度、纪律要求方面更为松散，破坏了党员在同学心目中的形象，导致入党吸引力下降。

3、社会腐败现象影响

改革开放以来，我国加快经济建设的步伐，“以经济建设为中心”的同时，精神文明（思想）建设方面有些弱化。随着经济的发展，泥沙俱下、鱼龙混杂，部分党员同志经不住金钱、美色的诱惑，在糖衣炮弹面前，缴械投降，贪污、受贿、行贿，作风腐败，破坏了党员形象。随着党员数量的增长、队伍的扩大，战斗力、荣誉感下降，党的吸引力受到影响。

三、端正我院大学生入党动机的经验做法和意见建议

针对我院大学生的入党问题，我们积累了一些有益的经验，同时，对存在的不足，也进行了反思。具体是：

（一）经验做法

1、提高党课教育质量和水平

党课教育既是大学生了解党、认识党的主要渠道，也是大学生加入党组织的第一道关口。认真、严格把好党课教育质量关，提高党课教育的水平，关系到大学生是否能够形成对党清晰、明了的认识，关系到大学生是否能够端正入党动机，加强党性（思想）修养，关系到大学生党员今后是否能够充分发挥先锋模范作用，团结和带领非党员同学，积极要求进步。因此，合理规划和安排党课内容，选择党的理论知识扎实，党课经验丰富的党员上党课，不断、努力提高党课教育质量和水平，在大学生党员发展中至关重要。

2、指导学生党支部学习党的理论

理论是行动的指南。没有理论支撑的行动是盲目的，不科学的，没有根基的。大学生党支部书记在党建过程中要指导支部党员学习党的理论知识，只有学到丰富、深刻的党的理论知识，加深对党的了解、信任，才能够坚定党员的共产主义信念，为实现人类解放奋斗终生。党的理论学习是党组织生活中很重要的内容之一，只有把党员组织起来，共同、不断加强学习，党员才有归宿感，才会认同党的领导。

3、通过开展活动加强党性修养

党性修养光靠理论学习、说教是不够的，也要通过开展活动，予以巩固、加强。单纯的理论学习、说教，时间长了，难免显得枯燥、乏味，对党员吸引力下降。开展形式多样的组织活动，既有利于党员同志身心健康发展，又有利于党的团结、和睦。丰富的文化生活、活动内容，愉悦的精神生活，既是党组织肌体健康、有序运行的保障，同时，对其他非党员同学，也是一种吸引。

（二）意见建议

1、领导重视，齐抓共管，形成合力

任何一项改革的执行、推动，都需要顶层设计和重视。只有领导重视，加强指导，协调组织保障，对下宏观指导、把握方向，从上到下，进行设计和规划，促进实施，才有可能。单从自下而上的改革，往往困难重重，不幸夭折的可能性很大。因此，上下统一思想，领导重视、齐抓共管、形成合力，是党组织建设的有力保障。

2、上下一心，集思广益

任何一项事业的完成，都非个人单打独斗，要靠团队集思广益，出谋划策，共同想出好的策划。因此，上下一心，充分调动或发挥大学生党员的聪明才智和智慧，做出对学生有吸引力、有益的活动策划，放手让学生自我组织活动，更能锻炼他们的能力。具体到通过开展活动加强党性修养，也需要大家的共同努力。

3、加大经费支持力度

无论是党课教育、理论学习、活动开展，都需要一定的经费支持。如果没有一定的课时费做补偿，单纯讲奉献，很难请到理论水平较高，真正有真才实学的老师。另外，教师进修、学习，不断提高自己的理论水平、授课能力，也需要适当的经费补贴。学生支部进行党的理论学习，需要购买学习资料，打印、复印学习材料；开座谈会，不能单纯讲话，如果配以茶点、水果之类，效果可能会更好。支部组织、开展活动，尤其是户外活动，如参观具有纪念意义的党的历史博物馆、革命遗迹，需要交通费、横幅制作费等等。所以，要想把党建设好，必须要有经费做保障。只有加大党建经费支持力度，认真审查、严格把关党建经费使用项目，才能把党建设好，发展好，才能增强党的吸引力和战斗力！

第二篇：建筑与土木工程教研室工作总结

建筑与土木工程教研室 第二学期工作总结

建筑与土木工程学院城市规划与土木工程教研室

2011年71

4日 2010-2011

月 建筑与土木工程教研室 2010-2011第二学期工作总结

本学期教研室工作以专业建设和课程建设为核心，以高素质实践型人才培养为目标，以提高教学质量，加快实验室建设为重点，强化教学管理，浓厚学术氛围。主要工作总结如下：

一、主要工作：

1、专业建设和课程建设

根据学院要求，教研室对土木工程及城市规划两个专业的专业课程在设置上和教材的选择上进行了充分考察和精心选择。由于是新开设的专业，在专业课的设置上既参照其他院校的经验，又有自己的专业特色，加大了实践课程的设置，即使是传统的课程也要和实践进行充分的融合。建立起具有“双师素质”的教学团队是重中之重，加强实践锻炼已成为教师提高教学业务能力的共识。

2、认真完成了实验室的建设准备工作和设备的采购前期工作。通过第一学期教研室专业教师对其他高校的教学实验室和部分科研实验室的考察。按照院领导的指导和帮助下，本学期对市内的几个实验室进行了考察，重点对实验室的设置、实验室的面积、设备清单及价格、实验课开出的方法等进行了详细的考察和论证。本学期完成了材料实验室和力学实验室的设备论证工作经过反复修改最终将设备采购方案上报学校并获得批准。同时也部分绘图教学软件也获得批准。

3、学生实习工作收效很大

按照院领导非常重视学生的实习工作，我们联系多个实习工地，力争使学生在实际工程中对工程项目的全貌有一个比较透彻的了解。学生在实习中不但看到了砖混、框架、剪力墙等不同的结构形式，还亲身体验了多层建筑和高层建筑的基础、主体、装修等不同阶段的施工现场。院领导非常关心学生的实习安全问题，在实习中我们也把安全问题放在第一位。

4、积极开展以专业建设为目的的各类教学科研活动 积极参加本专业的学术会议，参加了2010年材料与制造工艺研究进展国际学术会议(ICAMMP 2010)并发表学术论文，与到会的包括台湾中山大学等各个高校的同行们探讨本领域内的学术问题，取得了很好的效果，并积累了本专业建设的经验。

开展学术研究，积极发表研究论文，本学期发表论文5篇，其中国家级核心期刊2篇，EI检索3篇。向国家专利局申报了发明专利2项，实用新型专利2项。发明专利已经公开，实用新型专利已经授权。

二、存在的问题：

1、实验室加快建设

2、教师授课的能力和水平需提高

3、专业建设上需加快，包括科研、教研项目没有，论文等科研项目的数量少，没有自己编写的特色教材等

三、发展方向

今年是国家“十一五”的最后一年，在“十二五”即将到来之际，根据大学及学院的部署，结合教研室实际，2011年工作的总体思路是：以提高学生综合素质和实践技能、培养学生成才、促进学生就业为出发点，以提高教学质量为核心，以专业建设尤其是实验室建设为重点，培养高素质实践型、应用型人才。具体如下：

1、加强实验室建设

重点是将土工实验室、材料实验室、测量实验室、力学实验室建设起来，同时进行结构工程实验室及其他科研实验室的论证工作。

2、深入研究专业课程体系，加强课程建设

以拓宽学生就业面、提高学生的综合素质和应用能力为目标，优化课程设置，建立以工作过程为导向的课程体系，如各类注册工程师课程的倾斜力度要加强。针对课程内容和教学要求确定课程教学模式，改革课程教学方法与手段，做到核心课程如《施工技术》、《施工组织》等实践性较强的课程要有1/3内容在现场或者模拟现场进行教学。改革各类课程和实习实训考核方式，突出应用能力的培养。

3、强化教风建设，浓厚学习、科研氛围 良好的教风不仅是遵守上课纪律、严格要求学生，做到教书育人。更要刻苦钻研业务，不断提高教师的教学、科研水平，以教风带学风，培养一专多能的复合型人才。因此，教研室组织教师积极参加科研与教研的申请立项工作，进行课程教学改革，做到人人有项目，有成果。积极参加本专业领域内的科研及学术交流等活动。

由于各项工作刚刚起步，在专业建设等方面和学院的要求有很大的差距，今后要按照学院的工作思路和工作目标，克服困难，开创教研室教学科研工作的新局面。

城市规划与土木工程教研室

2010年12月

4日

建筑与土木工程学院

第三篇：计算机与软件学院学生党员发展办法

计算机与软件学院学生党员发展办法

一、向所在班支部或党小组递交入党申请书 书写申请书必须特别注意以下几点：

1、标题、称呼、署名、日期不可缺少。

2、为了方便资料管理，申请人的年级专业班级也需标明。

3、申请书用黑色笔在A4大小的黑边方格纸上工整书写，字数一般1500到3000 字。

二、成为入党积极分子

1、学院团委对申请成为积极分子的同学（已递交入党申请书）进行资料收集，并根据《计算机与软件学院入党积极分子推选办法》对其进行考察，拟定参加入党积极分子推选考试名单后报送学院党委。

2、参加并通过入党积极分子推选考试，学院党委作最后审核后公布成为入党积极分子名单。

3、入党积极分子需要如实填写《入党积极分子登记表》，各学生支部为每位积极分子指派入党培养联系人。

4、入党积极分子需主动加强党章等理论的学习，关心时政，结合学习体会撰写思想汇报，并定期向党组织递交。

三、入党积极分子成为入党发展对象

入党积极分子成为入党发展对象必须符合以下条件：

1、成为入党积极分子至少一年。

2、学习认真刻苦，必修课无不及格科目（若有不及格科目，须重修通过），选修近两个学期不及格科目至多不超一科

3、在积极分子考察期内须取得深大结业证书。

• 符合以上三点的入党积极分子，由学院团委以班级为单位组织进行团员推优工作，收集推优对象相关个人材料后讨论审核并拟定入党发展对象名单，报送临时学生党总支部审查。

• 临时学生党总支支部召开支部会议，结合培养联系人的意见，对团委报送的入党发展对象名单进行讨论，表决其是否确定为入党发展对象。• 学生临时党总支部公示入党发展对象的确定名单，接受群众监督。

有关“个人申请”的事项 :

1、班级推优失败后，认为自身条件符合党员的要求并希望入党的同学可以向团支书自荐，并得到班里5名班委的同意签名。

2、自荐同学需填写《（个人申请）推优登记表》，并在表中附上至少1000字的自荐理由，同时也需递交成绩单与党课结业证书复印件。

3、每班自荐的同学不限名额，但要符合推优对象的基本条件。

四、入党发展对象成为预备党员

1、临时学生党总支部对入党发展对象进行群众调查，收集好《群众调查表》。

2、入党发展对象须参加临时学生党总支部组织的入党面谈，并在面谈总结大会上经被表决通过。

3、临时学生党总支部将面谈总结大会上表决通过名单报送学院党委进行预审，审批后公布面谈结果。

4、在入党面谈的结果公示期间，没有得到群众的反对意见。（如有情况发生则支部继续调查谈论该对象）

5、填写入党志愿书等相关材料，各支部收集材料并审查。

6、在支部召开的通表大会上，通过正式党员的表决，确认其是否可以成为预备党员。

7、党总支将通表大会通过的名单公示。

8、上级党委或临时学生党总支部指派专人与发展对象谈话，并签署书面意见。

9、届时学院临时党总支组织新发展党员进行入党宣誓。

五、预备党员转正

预备党员转正需有以下流程：

1、预备党员考察期至少一年，并及时向党组织递交转正申请书。

2、预备期内定期递交思想汇报，一般不少于4份。

3、党支部召开党员大会，正式党员表决并通过。

4、学院临时党总支部审查转正情况，并报送学院党委审批

（这是基本的一个流程，我们每个学期都会发展新党员，到时会有团委通知你们的团支书开展工作，详细的工作流程也以通知的为准，请留意。）

第四篇：蚌埠学院发展学生党员工作细则

蚌埠学院发展学生党员工作细则（试行）

第一章总则

第一条 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，为了保证新发展的党员质量，保持党组织的先进性和纯洁性，增强凝聚力、创造力，提高战斗力，推进和规范我院学生党员发展工作。根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的有关规定，结合我院学生党员发展的实际，特制定本细则。

第二条 党支部作为高校党的基层党组织，应把吸收有共产主义觉悟的先进分子入党，作为一项经常性的重要工作来抓。发展党员要在院党委、系部党总支的领导下，有领导有计划地进行。

第三条 党员的发展必须严格按照《中国共产党发展党员工作细则（试行）》规定要求，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持入党自愿、个别吸收，成熟一个，发展一个，防止突击发展，反对关门主义。

第二章入党积极分子的培养与教育

第四条 学生预备党员的培养与教育要从一年级开始抓起，通过入学教育、团组织生活、个别谈话、班级（年级）党的知识学习小组、系部分党校、院党校等途径加强对入党积极分子的培养、教育，提高入党积极分子对党的认识，激发他们加入党组织的政治热情。

第五条 申请入党必须由本人自愿向所在系部的党支部提出书面申请和一份自传，党支部在申请人递交入党申请书一月内，应指定1－２名正式党员作为培养联系人，并与申请人谈话，了解申请人的入党动机、对党的认识，对入党的态度等，同时党支部要根据党员发展计划，对申请人的政治思想、学习成绩、工作能力及表现、群众基础等方面的情况进行综合考察。根据考察了解的情况，党支部应在一月内做出是否确定其为入党积极分子的决议并报党总支同意。

第六条 吸收共青团员入党必须经过团组织的推荐，党支部应把共青团员入党积极分子名单及时向团组织通报。团组织应按程序认真准备和组织推荐大会，会后认真填写《优秀团员入党推荐表》。

第七条 申请人定为入党积极分子后，填写《入党积极分子考察记录表》。党支部每季度要对列为入党积极分子的同志进行一次考察，培养联系人要实事求是地填写《入党积极分子考察记录表》。对入党积极分子培养教育考察满一年后，在听取培养联系人、党员和团组织意见的基础上，经党支部研究决定并报党总支同意，可列为发展对象。

第八条 党员的发展，必须经过院党校系统培训并考试合格，取得《党校结业证》。未取得《党校结业证》的，不能发展入党。

第九条 入党积极分子按程序被确定为发展对象后，党支部要就其政治态度、政治表现、入

党动机、家庭主要成员及主要社会关系的政治情况进行政治审查，并形成综合政审材料。

审查方法包括：同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，必要的函调

和外调，审查结果应填写在《入党积极分子考察记录表》综合政审栏，凡没有经过政治审查的不能发展入党。

第三章预备党员的发展条件与程序

第十条 发展对象应具有坚定的政治立场和正确的政治方向，能够按照《中国共产党章程》的规定严格要求自己，坚持党的路线、方针、政策。在严格遵守党章所规定的党员发展条件的基础上，结合我院具体情况，学生党员发展还应具备以下条件：

（1）具有良好的学风、正确的学习态度和勤奋刻苦的学习精神，德、智、体、美全面发展，遵守学院各项规章制度，积极参加学院、系以及班级的各项活动，热情主动地为同学服务，工作态度认真负责，工作成绩显著；

（2）考察期间无违纪、无不及格课程;

（3）成绩名次原则上要求应排在班级前2/5，学生干部成绩名次原则上要求应排在班级前

1/2；

（4）获得学院认定的院级以上的荣誉称号一项或院级二等以上奖学金一次以上或院级三等

奖学金两次以上。

第十一条 入党积极分子经过一年以上的培养、教育，列为发展对象准备发展时，党支部应

组织人员对发展对象进行综合考察并形成综合考察材料，同时应准备下列材料：

（1）入党申请书；

（2）《优秀团员入党推荐表》；

（3）个人自传；

（4）本人思想汇报；

（5）院党校结业证书复印件；

（6）政审材料；

（7）学习成绩单：应是学生考察期一年的全部学科成绩，有补考的应如实填写，同时附同

期该班级全体学生成绩单一份（成绩单应加盖学院教务处公章）；

（8）《入党积极分子考察记录表》；

（9）党员考察、群众座谈会记录及发展对象综合考察材料（加盖党总支公章）；

（10）发展对象简明表（加盖党总支公章）。

第十二条 党员发展材料报党总支审查合格后，党总支应形成报告并连同所有材料一并报组

织部预审。材料不完备、不详实的，组织部不予提交院党委研究。

第十三条 组织部预审合格后，发《入党志愿书》，由入党介绍人指导申请人填写。申请人

应严肃慎重逐项填写详细、清楚。

第十四条 在召开党支部大会前应对发展对象进行公示（公示时间为7天），公示期间群众

有意见的发展对象，在问题没调查清楚前暂缓发展。

第十五条 党支部要按照党章的规定召开党支部大会听取申请人汇报对党的认识、入党动

机、本人履历及需要向党组织说明的问题；入党介绍人（一般由负责培养联系人担任）应全

面如实介绍申请人的情况；党支部大会经充分讨论后，以无记名投票的方式分别进行表决，决定是否发展入党。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党

员的决议。因故不能参加党员大会但正式提出书面意见的，应统计在有效票数内。党支部大

会形成的决议，（支部大会召开时间、支部党员参加人数、表决结果）应记载在支部大会决

议栏内，并由支部书记签名盖章。党支部大会通过后，材料应及时报党总支。

第十六条 党总支应及时召开总支委员会对党支部上报发展的预备党员进行充分讨论，党总

支委员会讨论党员发展必须有超过半数的委员到会。党总支主要审查申请人是否具备党员条

件；入党手续是否完备。党总支委员会进行表决时应以无记名或举手投票的方式进行，赞成人数超过应到会的委员的半数，才能通过接收预备党员的决议。因故不能参加的党总支委员

会的委员但正式提出书面意见的，应统计在有效票数内）。党总支委员会通过后，材料应及

时报院党委组织部。毕业班学生党员发展材料原则上在5月中旬报院党委组织部。

第十七条 在院党委审批前组织部应及时指派专人对材料进行审查，与申请人谈话。谈话人

应将谈话情况和自己对申请人能否入党的意见如实填在《入党志愿书》上，报院党委审批。

第十八条 经培养教育未在学校发展的入党积极分子有关材料,由系部党总支及时归入学生

处学生档案。

第四章预备党员的审批权限

第十九条 预备党员由院党委审批。院党委自党支部大会通过之日起三个月内进行审批，特

殊情况下可延长到六个月。

第五章预备党员的教育、考察与转正

第二十条 党支部接到党委组织部下发的《预备党员通知书》后，应及时通知本人并与之谈

话，并在党支部大会上宣布，落实继续培养考察人，填写《预备党员考察记录表》。

第二十一条 在预备期内，预备党员应认真履行党员义务，并在每季度向党支部汇报思想、工作、学习情况。汇报重点是入党时支部大会所提出缺点的改正情况。.第二十二条 党支部应加强预备党员在预备期内表现的考察，至少每季度谈话一次，并按《预

备党员考察记录表》的要求对预备党员作出鉴定，鉴定结论如实填写在《预备党员考察记录

表》上。

第二十三条 预备党员预备期满前，本人应主动向党支部提出转正申请，针对入党时支部大

会所提缺点的改正情况，对自己的学习、工作进行全面的总结、评价。党支部及时征求党内

外群众意见，召开支委会进行审议。党支部大会进行讨论表决后，报党总支。党总支应及时

召开党总支委员会对预备党员进行讨论表决，报党委组织部审查，由院党委组织部报院党委

审批。预备党员转正审批结果，院党委组织部应及时通知党总支。党总支委托党支部书记与

申请转正的预备党员谈话，审批结果应在支部党员大会上宣布。

第二十四条 预备党员不完全具备党员条件时，党支部可在其到转正期限时召开党员大会作

出延长预备期的决定（预备期最长不超过一年），不具备党员条件的，应取消其预备党员资

格。延长党员预备期和取消党员预备资格的必须报院党委审批。

第二十五条 预备党员转正后，应及时将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政

审材料、《预备党员考察记录表》等材料按档案管理规定进入本人档案。

第六章附则

第二十六条 本细则自下发之日起执行，具体解释由院党委组织部负责。

第五篇：学院发展学生党员材料整理审核注意事项（模版）

发展党员材料整理审核注意事项

一、按《发展党员材料袋》中所列的材料目录对发展对象的材料(入党申请书、自传、思想汇报、入党积极分子培养考察表、优秀团员入党推荐表、党校结业证书（复印件）、学习成绩登记表（学生）、综合审查报告及函调（外调）材料、群众座谈会原始记录共九份)和预备党员的材料(转正申请书、思想汇报（预备期）、预备党员考察表、入党志愿书共四份)逐一进行整理, 所填内容一律用钢笔填写，档案中材料份数要如实填于《目录》后空格中。

二、由材料整理者按《目录》顺序，将各项内容统一用钉书机装订并排好序号。

三、《入党申请书》

写入党申请书没有固定的格式，但一般应有以下内容：

1、明确表达入党的愿望，对党的认识（包括对党的性质，纲领和任务的认识），表明入党动机和对待入党的态度。

2、汇报本人的基本情况，包括年龄、文化程度、个人简历、政治历史情况、家庭主要成员、主要社会关系及他们的政治态度、本人的奖惩情况等。

3、分析自己的优缺点，包括政治觉悟、思想认识、工作情况等，并简要写明今后努力方向。

(注意：入党申请书称呼统一写“敬爱的党支部”；因各种原因需重新抄写的，日期写原来的；落款签名不能涂改。)

四、《自传》

在递交了入党申请书(或确定为入党积极分子)后交党支部(或培养联系人)。审阅人阅后要在末页签字落款。

五、《思想汇报》

交申请书后每季度认真向党组织书面汇报一次，特别是遇重大政治事件时应汇报思想。《思想汇报》字迹要工整，笔体要一致。支部审阅《思想汇报》的同志（一般为培养联系人）在阅后要在末页签字落款。

六、《入党积极分子培养考察登记表》

本表由党支部填写（不能由一个人填写到底）。

1、“何时申请入党”应与申请人第一次递交的“入党申请书”落款时间一致。

2、“何时列为积极分子”（即何时列为培养对象）： 填支部委员会（或支部大会）讨论确定入党积极分子的时间。（支部应在申请人所在班级团支部推荐的基础上讨论确定学生入党积极分子）

3、“何时列为推优对象”：与《优秀团员入党推荐表》中“院团委审核”栏落款时间一致。

4、“何时列为发展对象”：填党支部确定发展对象的时间，即考察表中“党支部意见”

栏落款时间。（列为发展对象时间必须与列为培养对象时间相差10个月以上；支部要在团组织推优、征求党内外同志意见、培养联系人意见的基础上研究确定发展对象）

5、“参加短期集中培训时间、天数及内容”：填参加入党积极分子培训班和发展对象培 训班学习的情况。

6、“培养考察情况记录”：培养考察期至少10个月。培养期内5-6个月考察写实一次，及时填写考察情况。（在写实中，对培养对象要肯定成绩，指出不足，并指明努力方向。在上半年的考察意见中，不能有“建议列为发展对象”的表述，可以表述为：“可以继续培养”，表现较差、影响较坏的，应考虑“取消其入党积极分子资格”；培养期满后的考察意见，填写积极分子培养期间的综合情况，要说明该同志是否具备共产党员条件，表明是否可以列为发展对象。

7、“培养联系人意见”：培养考察期满10个月后填写。应肯定入党积极分子的成绩和进步，指出不足和努力方向，两名联系人意见不应雷同。最后要有培养考察的建议意见，即“建议列为发展对象”或“继续培养考察”的表态。

8、“党内外群众意见”：根据《征求党内外同志意见原始记录》情况归纳填写。

9、“党支部意见”：要说明该同志是否具备共产党员条件，表明是否同意将该同志列为发展对象，是否同意在近期吸收该同志为中共预备党员。落款时间即列为发展对象时间。

9、“二级学院党委意见”：说明该同志是否具备党员条件，是否同意在近期吸收其入党。

10、新、旧积极分子培养考察表填写的不同点

旧表：封面的“填表时间”应与“列为入党积极分子时间”一致；“培养前对党的认识和主要优缺点”：由支部根据被确定为积极分子以后的综合表现来填写（可通过个别谈话、查阅申请人的入党申请书、自传等相关材料的方式了解积极分子的情况）；“考察情况、征求意见、培养联系人意见”均需分上下半年填写（上半年的征求意见不需作原始记录）。

新表：“考察情况记录”分上下半年填写；“培养联系人意见”应在培养期满后由两名培养人分别填写；“征求意见”根据支部在培养期满后《征求党内外同志意见原始记录》情况归纳填写。）

七、《优秀团员入党推荐表》

1、应在确定为培养对象（查《入党积极分子培养考察登记表》中“列为入党积极分子时间”）6个月以后、列为发展对象前进行推优。（推优基本条件：培养期成绩合格、已获党校结业证、获系级以上奖励、各方面表现较好。）

2、“递交入党申请书时间”应与申请人第一次递交的“入党申请书”落款时间一致。

3、“自我鉴定”填写不能太简单，申请人应全面总结自己在思想、学习、工作和生活等方面的情况。

4、“团支部意见”要概括填写推优对象的思想、工作、学习等现实表现情况；辅导员、分团委、院团委的推荐意见不能简单写“同意”，应写“同意推荐”。

八、《党校结业证（复印件）》

发展对象在发展前必须经党校培训，并取得结业证书。结业证书五年内有效。

九、《学习成绩表（学生）》

由系部提供申请人入校后所有科目成绩，有补考或重修的课程应同时注明考试成绩和补考或重修成绩。成绩单应经所在系部教学秘书审核签字并加盖系部公章。

十、《群众座谈会原始记录》

征求党内外同志意见时间：应在培养考察期满10个月后进行；征求意见方式：召开座谈会或个别征求。听取意见时要注意所选人员的代表性，保证有足够人数。发言人应从申请人思想、工作、学习和生活等方面对申请人进行客观评价，最后要有“同意列为发展对象”或“不同意发展”的表态。发言人审核征求意见原始记录后亲笔签名。

十一、公示

应在列为发展对象后、召开支部接收新党员大会前公示。公示结束后填写“发展中共预备党员公示情况记录表”存档备查。

十二、《综合审查报告及函调（外调）材料》

政审外（函）调人员范围包括入党积极分子的直系亲属（父母、兄弟姐妹及抚养其成长的亲属）和与其联系密切的主要社会关系(配偶及其父母)。《综合审查报告》中“党总支（党支部）意见”落款时间应在公示结束后。

十三、《入党志愿书》

一定要贴照片；内容要填写完整，如“民族”填写全称等；注意表中各栏落款时间的前后顺序；“党总支审批（审查）意见”栏因调整为二级学院党委，因此此栏不填。

十四、《预备党员考察表》

接收新党员后及时建立《预备党员考察表》。“入党时存在的缺点和不足”落款时间与预备期起始时间一致。支部每半年考察一次，并及时填写考察、测评情况。（学生党员实行中期和预备期满转正前民主测评制，教职工党员实行预备期满转正前民主测评制。）

十五、《入党积极分子培养考察登记表》、《优秀团员入党推荐表》、《综合审查报告》三个表均涉及到“申请入党时间”，要与申请人第一次递交的“入党申请书”落款时间一致。

材料填写要字迹工整，书面整洁，用词恰当，每份材料均需署名并注明时间，杜绝代签名现象。（要用钢笔填写。若有打印材料，个人落款签名要亲自用钢笔填写，单位的除负责人亲自用钢笔签字外，还要盖公章。）