机电学院发展学生党员工作总结(完成) (6000字)

第一篇：机电学院发展学生党员工作总结(完成) (6000字)

思想引领 机制支撑 创新助推

——机电学院认真谱写学生党员发展“五部曲” 机电学院现有本科生2300人，研究生121人，每年发展学生党员90人左右，在上半年五月份、下半年十一月份各发展一批学生党员。学院高度重视发展学生党员工作，将发展学生党员作为育人的重要抓手、有力载体，严格标准，着眼长效，形成了“学院党委顶层设计、审核把关，学生党总支严格标准、具体负责，学生党支部加强引领、营造氛围，全院师生民主评议、加强监督”的全员参与、齐抓共管的工作格局，取得了良好的效果。

一、统筹规划，严谨细致地抓好入党“五部曲”

1、注重引导，加强入党启蒙教育

紧紧抓住新生入学的良好契机，将入党教育融入到新生入学教育中，作为入学教育的一项重要内容。同时结合业余党校，观看教育录像，召开座谈会，瞻仰革命烈士墓等丰富多彩的入党教育活动，教育引导学生向党组织靠拢，95%以上的同学向党组织递交入党申请书，有效地扩大了党员发展的群众基础。

2、重心前移，加大对入党积极分子的培养力度

入党积极分子的选拔和培养是党员发展过程中非常重要的阶段，是高校发展学生党员工作的基础。学院坚持“早启发、早播种、早选苗、早培养”的做法，从低年级抓起。

（1）入党积极分子的确定。学院对于递交入党申请书，经考察了解平时表现优秀，入党愿望迫切的同学，经支部推荐，院学生党总支讨论确定为入党积极分子。（2）加强培训指导。每年利用一个多月的时间集中举办一期业余党校，在此基础上，重点在拓展党校的培训内容与环节上下功夫,成立学生团体——“大学生读书班”，负责组织入党积极分子开展研讨座谈、专题讨论、社会实践，为入党积极分子指定自学书目，开展读书笔记、培训总结的评选活动，组织引导带动入党积极分子进行自主学习。

（3）实施培养人联系制度。学院对确定的入党积极分子指定一名正式党员培养联系人，定期与其谈话，了解其思想动态，每半年向党支部汇报入党积极分子的表现情况，及时填写《入党积极分子培养考察写实薄》。

3、分类指导，确定重点培养对象

学院每学期初对入党积极分子进行民主测评，将学生认可、成绩优秀、综合素质高、有培养前途的学生确立为重点培养对象，作为学院入党积极分子的重点培养对象，党支部为重点培养对象确定两名联系人，并且在日常的学生教育管理中给重点培养对象压担子、分任务，让他们在在向党组织靠拢的过程中，在实践中锻炼提高，在服务同学中升华境界。

4、严格规范，认真做好团员推优和预审工作

团员推优和预审工作是保证党员发展质量的重要一环，严格规范的程序和制度是这一工作顺利开展的保证。

（1）自下而上、自上而下认真做好团员推优。在发展党员之前，我们先与每一名党员和部分学生干部、普通同学谈话，广泛征求同学们的意见，以班级团支部为单位，无记名投票推荐初步人选，对于那些平时表现突出，群众基础好的同学，由支委会讨论酝酿确定为团员推优候选人，然后设计科学的团员推优表，以团支部为单位在充分发表个人意见的基础上再进行无记名投票,向党组织推荐优秀团员。

（2）严肃慎重，确定发展对象。党支部根据推油情况、政治素养、学习成绩、社会工作、特殊贡献、遵纪守法、综合素质等指标体系等确定发展对象初步人选，并进行支部预审，最后由学生党总支确定组织发展名单，并全院范围内进行公示。没有异议者上报学院党委及校组织部审批，确定为发展对象。

5、严肃认真，开好党支部纳新大会

学院重视支部纳新大会，高质量的纳新大会，既是确保党员发展质量的关口，也是对全体预备党员和部分入党积极分子进行再教育的重要环节和神圣课堂。为此，邀请组织部特邀组织员列席纳新支部大会进行监督。除支部全体党员参加外，还邀请部分重点培养对象参加，使他们提前感受支部大会氛围，受到更生动的入党仪式教育。对纳新大会的表决方式，由举手表决改为无记名投票表决，使党员有了更大的空间行使《党章》赋予的权利，同时，为保障党员的发展质量又增加了一道关口。

二、创新机制，着力提升发展学生党员的质量

学院严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针，严格程序，在各环节上做到“三严”、“五不”，即：严格审查，严格考核，严格审批；达不到党员标准的不发展，未经过系统培养教育的不发展，不了解和不懂得党的基本知识的不发展，没有经过严格考核的不发展，手续不完备的不发展。制定规章制度，建立长效机制，确保发展大学生党员的质量。

1、突出实践锻炼，把好入党积极分子培养关

在入党积极分子的培养过程中，除党委组织部指定的规定动作外，学院要求入党积极分子必须完成三项自选动作，一是参加社会实践活动并上交社会实践总结或心得体会；二是按指定书目自学并上交读书笔记；三是特殊群体转化上自选“一联一、一帮一、一带一”活动。这三项自选动作由院学生党总支统一负责。这样的培训，时间充足，环节完善，形式多样，内容丰富，效果较好。

另外，学院党委建立了入党积极分子和学生党员信息库，并分别建立了档案，进行全程跟踪服务及管理，以保证入党积极分子的质量。同时，实行的入党积极分子写实记录簿，每学期进行评价一次、考评一次，这种管理机制激励着入党积极分子内强素质、外塑形象。

2、明确标准，把好入党积极分子考察关

学院制定一整套标准，从多角度、全方位对入党积极分子的确定进行考察。在思想上，重点考察入党积极分子的入党动机，努力保证入党动机的纯洁性；政治上，重在把握群众基础，把同学赞成不赞成、党员答应不答应、支部满意不满意作为党员发展的重要标准；学习上，重视考察学习学术表现，把学分绩点3.0做为党员发展的必要条件，把科研表现作为考察学生入党的重要因素；制度上，重在规范入党程序，严格把握思想汇报、党校学习、政治审查、群众座谈等一系列工作程序。针对入党考察对象，充分发挥他们进行“三自教育”的引领作用；明确入党考察对象责权利，充分发挥他们在宿舍卫生、课堂考勤、监督服务等方面的作用；重视发挥入党考察对象的积极性、模范性、带头性，使入党的过程也成为学生自身成长发展的过程，同时推动学生工作的进一步开展。

3、建章立制，把好党员发展入口关

（1）建立发展党员责任追究制。为保证发展党员的质量，学院严格执行发展党员责任追究制，对每个环节都严格责任，具体落实，对工作中出现的问题，分清责任，层层追究，决不姑息迁就。处理情况在相应范围内通报，吸取教训，以引起警戒。

（2）建立学生党员发展对象考察制度。在学院党委召开吸收预备党员会议前半个月，由院党委组成考察组，采取申述、调查摸底、民主测评、个别谈话等方式全面了解掌握发展对象的基本情况，包括在重大政治事件中的政治态度和表现，发展对象的工作情况、思想品德以及其他方面的实际表现，发展对象的家庭主要成员和联系密切的主要社会关系。考察组根据考察情况形成发展对象考察报告，为学院党委研究确定最终正式发展对象提供依据。

（4）建立学院党委发展学生党员专题会议制度。学院召开党委专题会议，由支部书记对将要发展的重点考察对象在思想、学习、工作等各情况进行逐一汇报，党委委员在专题会议上结合发展对象的基本情况进行严格把关，确保发展党员质量；另一方面，学院党委重点针对发展对象的各项材料逐一审查，使党员发展程序规范、材料严谨，确保发展对象的培养质量。

4、搭建平台，实行网上网下互联制度 积极进行党支部微博建设，建立“学院—党支部—入党积极分子”的微博关注链，实现学院党组织微博覆盖，加强党组织与入党积极分子的双向互联沟通，做好信息交流，切实利用网络平台加强思想教育，提高思想政治修养，为学院发展学生党员做好储备。另外，学院建立了“太阳的光辉”专题网站，设有理论前沿、党章学习、党史博览、形势政策、入党导航、支部风采、红色艺术、留言版等栏目，内容丰富新颖，形式多样，专题网站使同学们方便了解党的相关知识，在轻松愉快的氛围中受到教育。

三、创先争优，发展学生党员工作成效显著

在校党委正确指导下，在全院上下团结一致的努力工作下，机电学院的发展学生党员工作取得了一定的成效。

1、优化了顶层设计，党员分布更加合理

大一重点进行入党积极分子培养考察，大二第一学期开始发展学生党员，大二结束时，每个班至少一名学生党员。同时，注重男女生党员比例，注重普通学生比例，克服学生党员发展中存在的学生干部偏多，高年级学生党员偏多、男女学生发展比例不协调等结构性不合理现象，逐步实现学生干部与普通学生、男女学生的性别比例、高低年级学生党员比例的逐步合理，改变了低年级没有学生党员的现象。

2、保证了发展质量，党员监督管理到位

学院党委在党员中开展“一名党员一面旗帜”、“我为党旗添光彩”等活动，积极开展学生党员“一联一、一帮一、一带一”活动，每名党员重点联系一名申请入党的同学、帮助一名生活困难的同学、带动一名学习落后的同学。有效增强党员的责任感和服务意识。同时建立了党员监督机制，在学生宿舍公布学生党员信息，学院党委监督电话，发挥学生的监督作用，有效提高了学生党员的质量。

3、强化了交流传承，学生教育管理更加有序有力

学院党支部建在专业上，学生党支部书记由高年级党员担任，发展党员工作以党支部为基本单位，另外，支部内经常开展党日活动、经验交流会等，高年级党员传经送宝、低年级党员赶有目标，这就有效搭建了各年级纵向交流的平台，进一步强化了专业良好氛围的传承和榜样资源的利用。

另一方面，学院党支部书记担任专业主任助理，在课堂学习之外，学生党员进入实验室同专业主任共同管理、维护实验室资源，并自发组织支部成员走进实验室，参与到专业主任及专业老师科研项目中，学生在专业学习、专业建设上也有了发言权，更加凸显了“以人为本”的教育理念，促进了师生之间的交流，有利于学生教育管理工作的展开。

4、营造了学习氛围，学风建设更加积极有效

在发展党员工作中明确了参与学术研究和学习的目标要求，这为学风建设增加了有力地抓手。另外，学院学生党员群体良好的学风在全院范围内树立了榜样。学院学生党员学习成绩优秀率100%；85%的学生党员获得奖学金；省级优秀学生、省级优秀学生干部、省级优秀毕业生全部来自于党员队伍，尤其近几年来，学生党员签约率100%，考研率接近70%，涌现出了一大批先进典型。来自于单亲家庭，在校报、新闻网上已经发表的各类文章超过300篇，累计20余万字的2012届毕业生党员刘克鹏同学，自强不息，以第一名的成绩跨专业考取了辽宁大学经济学研究生，此外他还顺利考取了公务员、选调生，取得了就业全面开花的成绩。2009级机电专业学生党员许长华同学，凭借较强的自学能力、扎实的实践创新能力，成功考取对专业要求极为苛刻的哈尔滨工业大学机器人研究所的研究生。

2010级电气专业学生党员樊壮同学，在保证优异学习成绩的基础上，积极参加科技创新活动，共获得包括山东省电子设计大赛、机电产品创新大赛、数学建模竞赛等五项省级以上竞赛的一等奖，他也被评为学校“十佳大学生”，在学生中掀起了科技创新的热潮。

四、再接再厉，发展学生党员工作任重道远 近年来，学院党委充分认识到发展学生党员工作的重要性，更加明晰了加强大学生党员队伍建设的必要性。今后，机电学院党委将进一步转变作风、创新机制、真抓实干，在全院师生中尤其是党员队伍中树立正能量，彰显“农大范”，虚心接受宝贵意见和建议，努力做好学院发展学生党员工作。

1、加大宣传引导力度，使更多的同学积极主动向党组织靠拢；

2、加大教育培养力度，使更多的入党积极分子得到锻炼成长；

3、严格发展程序标准，进一步提高发展质量；

4、建立发展长效机制，努力谱写党员发展“五部曲”。

二零一三年四月

第二篇：机电及自动化学院学生党员量化考核办法

机电及自动化学院学生党员量化考核办法

为进一步增强学生党员的党员意识，充分发挥学生党员的先锋模范作用，真正体现党员的先进性，结合我院党员队伍的实际情况，特制定本考核办法。

一、考评对象

全体正式党员、预备党员。

二、考核时间

每年一次，时间为2月——3月。

三、考评指标

共分为5个类别（政治素养、学习表现、日常行为、先锋模范作用、奖励加分），8个考核项目（具体内容见考核表）。

四、考核等级

本考核办法满分为100分，考核结果分为优秀、良好、合格、不合格。85分及以上为优秀；75-84分为良好；60-74分为合格；60分以下为不合格。

学院对优秀学生党员给予表彰，对不合格学生党员将给予相应处理。预备党员将延长预备期，正式党员予以通报批评。考核不合格的党员由支部书记、指导老师单独谈话，指出其不足之处和今后努力的方向。

五、考核程序

1.学生党员根据考核内容在支部会议上做总结陈述，并将书面总结上交党支部。

2.学生党支部组成考评小组，由学生支部书记、支部宣传委员、支部组织委员和支部党员代表（4-6人）组成。按照考核表内容，采取听取个人汇报、查阅相关资料、召开座谈会、个别谈话等形式，对学生党员进行全面考核，并将考核结果上报至学院。

3.学院党委组成考评小组，由学院领导、老师、党监委成员、学生党支部书记组成。按照考核表内容，采取查阅相关记录、召开座谈会、个别谈话等形式，对学生党员进行全面考核，并对考核结果进行公示。

六、附则

本考核办法自公布之日起实施，未尽事宜由机电及自动化学院党委负责解释。

附件：《机电及自动化学院学生党员量化考核表》

机电及自动化学院党委2013年11月8日

第三篇：蚌埠学院发展学生党员工作细则

蚌埠学院发展学生党员工作细则（试行）

第一章总则

第一条 中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时也是中国人民和中华民族的先锋队，为了保证新发展的党员质量，保持党组织的先进性和纯洁性，增强凝聚力、创造力，提高战斗力，推进和规范我院学生党员发展工作。根据《中国共产党章程》、《中国共产党发展党员工作细则（试行）》的有关规定，结合我院学生党员发展的实际，特制定本细则。

第二条 党支部作为高校党的基层党组织，应把吸收有共产主义觉悟的先进分子入党，作为一项经常性的重要工作来抓。发展党员要在院党委、系部党总支的领导下，有领导有计划地进行。

第三条 党员的发展必须严格按照《中国共产党发展党员工作细则（试行）》规定要求，遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针，坚持入党自愿、个别吸收，成熟一个，发展一个，防止突击发展，反对关门主义。

第二章入党积极分子的培养与教育

第四条 学生预备党员的培养与教育要从一年级开始抓起，通过入学教育、团组织生活、个别谈话、班级（年级）党的知识学习小组、系部分党校、院党校等途径加强对入党积极分子的培养、教育，提高入党积极分子对党的认识，激发他们加入党组织的政治热情。

第五条 申请入党必须由本人自愿向所在系部的党支部提出书面申请和一份自传，党支部在申请人递交入党申请书一月内，应指定1－２名正式党员作为培养联系人，并与申请人谈话，了解申请人的入党动机、对党的认识，对入党的态度等，同时党支部要根据党员发展计划，对申请人的政治思想、学习成绩、工作能力及表现、群众基础等方面的情况进行综合考察。根据考察了解的情况，党支部应在一月内做出是否确定其为入党积极分子的决议并报党总支同意。

第六条 吸收共青团员入党必须经过团组织的推荐，党支部应把共青团员入党积极分子名单及时向团组织通报。团组织应按程序认真准备和组织推荐大会，会后认真填写《优秀团员入党推荐表》。

第七条 申请人定为入党积极分子后，填写《入党积极分子考察记录表》。党支部每季度要对列为入党积极分子的同志进行一次考察，培养联系人要实事求是地填写《入党积极分子考察记录表》。对入党积极分子培养教育考察满一年后，在听取培养联系人、党员和团组织意见的基础上，经党支部研究决定并报党总支同意，可列为发展对象。

第八条 党员的发展，必须经过院党校系统培训并考试合格，取得《党校结业证》。未取得《党校结业证》的，不能发展入党。

第九条 入党积极分子按程序被确定为发展对象后，党支部要就其政治态度、政治表现、入

党动机、家庭主要成员及主要社会关系的政治情况进行政治审查，并形成综合政审材料。

审查方法包括：同本人谈话，查阅有关档案材料，找有关单位和人员了解，必要的函调

和外调，审查结果应填写在《入党积极分子考察记录表》综合政审栏，凡没有经过政治审查的不能发展入党。

第三章预备党员的发展条件与程序

第十条 发展对象应具有坚定的政治立场和正确的政治方向，能够按照《中国共产党章程》的规定严格要求自己，坚持党的路线、方针、政策。在严格遵守党章所规定的党员发展条件的基础上，结合我院具体情况，学生党员发展还应具备以下条件：

（1）具有良好的学风、正确的学习态度和勤奋刻苦的学习精神，德、智、体、美全面发展，遵守学院各项规章制度，积极参加学院、系以及班级的各项活动，热情主动地为同学服务，工作态度认真负责，工作成绩显著；

（2）考察期间无违纪、无不及格课程;

（3）成绩名次原则上要求应排在班级前2/5，学生干部成绩名次原则上要求应排在班级前

1/2；

（4）获得学院认定的院级以上的荣誉称号一项或院级二等以上奖学金一次以上或院级三等

奖学金两次以上。

第十一条 入党积极分子经过一年以上的培养、教育，列为发展对象准备发展时，党支部应

组织人员对发展对象进行综合考察并形成综合考察材料，同时应准备下列材料：

（1）入党申请书；

（2）《优秀团员入党推荐表》；

（3）个人自传；

（4）本人思想汇报；

（5）院党校结业证书复印件；

（6）政审材料；

（7）学习成绩单：应是学生考察期一年的全部学科成绩，有补考的应如实填写，同时附同

期该班级全体学生成绩单一份（成绩单应加盖学院教务处公章）；

（8）《入党积极分子考察记录表》；

（9）党员考察、群众座谈会记录及发展对象综合考察材料（加盖党总支公章）；

（10）发展对象简明表（加盖党总支公章）。

第十二条 党员发展材料报党总支审查合格后，党总支应形成报告并连同所有材料一并报组

织部预审。材料不完备、不详实的，组织部不予提交院党委研究。

第十三条 组织部预审合格后，发《入党志愿书》，由入党介绍人指导申请人填写。申请人

应严肃慎重逐项填写详细、清楚。

第十四条 在召开党支部大会前应对发展对象进行公示（公示时间为7天），公示期间群众

有意见的发展对象，在问题没调查清楚前暂缓发展。

第十五条 党支部要按照党章的规定召开党支部大会听取申请人汇报对党的认识、入党动

机、本人履历及需要向党组织说明的问题；入党介绍人（一般由负责培养联系人担任）应全

面如实介绍申请人的情况；党支部大会经充分讨论后，以无记名投票的方式分别进行表决，决定是否发展入党。赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数，才能通过接收预备党

员的决议。因故不能参加党员大会但正式提出书面意见的，应统计在有效票数内。党支部大

会形成的决议，（支部大会召开时间、支部党员参加人数、表决结果）应记载在支部大会决

议栏内，并由支部书记签名盖章。党支部大会通过后，材料应及时报党总支。

第十六条 党总支应及时召开总支委员会对党支部上报发展的预备党员进行充分讨论，党总

支委员会讨论党员发展必须有超过半数的委员到会。党总支主要审查申请人是否具备党员条

件；入党手续是否完备。党总支委员会进行表决时应以无记名或举手投票的方式进行，赞成人数超过应到会的委员的半数，才能通过接收预备党员的决议。因故不能参加的党总支委员

会的委员但正式提出书面意见的，应统计在有效票数内）。党总支委员会通过后，材料应及

时报院党委组织部。毕业班学生党员发展材料原则上在5月中旬报院党委组织部。

第十七条 在院党委审批前组织部应及时指派专人对材料进行审查，与申请人谈话。谈话人

应将谈话情况和自己对申请人能否入党的意见如实填在《入党志愿书》上，报院党委审批。

第十八条 经培养教育未在学校发展的入党积极分子有关材料,由系部党总支及时归入学生

处学生档案。

第四章预备党员的审批权限

第十九条 预备党员由院党委审批。院党委自党支部大会通过之日起三个月内进行审批，特

殊情况下可延长到六个月。

第五章预备党员的教育、考察与转正

第二十条 党支部接到党委组织部下发的《预备党员通知书》后，应及时通知本人并与之谈

话，并在党支部大会上宣布，落实继续培养考察人，填写《预备党员考察记录表》。

第二十一条 在预备期内，预备党员应认真履行党员义务，并在每季度向党支部汇报思想、工作、学习情况。汇报重点是入党时支部大会所提出缺点的改正情况。.第二十二条 党支部应加强预备党员在预备期内表现的考察，至少每季度谈话一次，并按《预

备党员考察记录表》的要求对预备党员作出鉴定，鉴定结论如实填写在《预备党员考察记录

表》上。

第二十三条 预备党员预备期满前，本人应主动向党支部提出转正申请，针对入党时支部大

会所提缺点的改正情况，对自己的学习、工作进行全面的总结、评价。党支部及时征求党内

外群众意见，召开支委会进行审议。党支部大会进行讨论表决后，报党总支。党总支应及时

召开党总支委员会对预备党员进行讨论表决，报党委组织部审查，由院党委组织部报院党委

审批。预备党员转正审批结果，院党委组织部应及时通知党总支。党总支委托党支部书记与

申请转正的预备党员谈话，审批结果应在支部党员大会上宣布。

第二十四条 预备党员不完全具备党员条件时，党支部可在其到转正期限时召开党员大会作

出延长预备期的决定（预备期最长不超过一年），不具备党员条件的，应取消其预备党员资

格。延长党员预备期和取消党员预备资格的必须报院党委审批。

第二十五条 预备党员转正后，应及时将其《入党志愿书》、入党和转正申请书、自传、政

审材料、《预备党员考察记录表》等材料按档案管理规定进入本人档案。

第六章附则

第二十六条 本细则自下发之日起执行，具体解释由院党委组织部负责。

第四篇：学院发展学生党员材料整理审核注意事项（模版）

发展党员材料整理审核注意事项

一、按《发展党员材料袋》中所列的材料目录对发展对象的材料(入党申请书、自传、思想汇报、入党积极分子培养考察表、优秀团员入党推荐表、党校结业证书（复印件）、学习成绩登记表（学生）、综合审查报告及函调（外调）材料、群众座谈会原始记录共九份)和预备党员的材料(转正申请书、思想汇报（预备期）、预备党员考察表、入党志愿书共四份)逐一进行整理, 所填内容一律用钢笔填写，档案中材料份数要如实填于《目录》后空格中。

二、由材料整理者按《目录》顺序，将各项内容统一用钉书机装订并排好序号。

三、《入党申请书》

写入党申请书没有固定的格式，但一般应有以下内容：

1、明确表达入党的愿望，对党的认识（包括对党的性质，纲领和任务的认识），表明入党动机和对待入党的态度。

2、汇报本人的基本情况，包括年龄、文化程度、个人简历、政治历史情况、家庭主要成员、主要社会关系及他们的政治态度、本人的奖惩情况等。

3、分析自己的优缺点，包括政治觉悟、思想认识、工作情况等，并简要写明今后努力方向。

(注意：入党申请书称呼统一写“敬爱的党支部”；因各种原因需重新抄写的，日期写原来的；落款签名不能涂改。)

四、《自传》

在递交了入党申请书(或确定为入党积极分子)后交党支部(或培养联系人)。审阅人阅后要在末页签字落款。

五、《思想汇报》

交申请书后每季度认真向党组织书面汇报一次，特别是遇重大政治事件时应汇报思想。《思想汇报》字迹要工整，笔体要一致。支部审阅《思想汇报》的同志（一般为培养联系人）在阅后要在末页签字落款。

六、《入党积极分子培养考察登记表》

本表由党支部填写（不能由一个人填写到底）。

1、“何时申请入党”应与申请人第一次递交的“入党申请书”落款时间一致。

2、“何时列为积极分子”（即何时列为培养对象）： 填支部委员会（或支部大会）讨论确定入党积极分子的时间。（支部应在申请人所在班级团支部推荐的基础上讨论确定学生入党积极分子）

3、“何时列为推优对象”：与《优秀团员入党推荐表》中“院团委审核”栏落款时间一致。

4、“何时列为发展对象”：填党支部确定发展对象的时间，即考察表中“党支部意见”

栏落款时间。（列为发展对象时间必须与列为培养对象时间相差10个月以上；支部要在团组织推优、征求党内外同志意见、培养联系人意见的基础上研究确定发展对象）

5、“参加短期集中培训时间、天数及内容”：填参加入党积极分子培训班和发展对象培 训班学习的情况。

6、“培养考察情况记录”：培养考察期至少10个月。培养期内5-6个月考察写实一次，及时填写考察情况。（在写实中，对培养对象要肯定成绩，指出不足，并指明努力方向。在上半年的考察意见中，不能有“建议列为发展对象”的表述，可以表述为：“可以继续培养”，表现较差、影响较坏的，应考虑“取消其入党积极分子资格”；培养期满后的考察意见，填写积极分子培养期间的综合情况，要说明该同志是否具备共产党员条件，表明是否可以列为发展对象。

7、“培养联系人意见”：培养考察期满10个月后填写。应肯定入党积极分子的成绩和进步，指出不足和努力方向，两名联系人意见不应雷同。最后要有培养考察的建议意见，即“建议列为发展对象”或“继续培养考察”的表态。

8、“党内外群众意见”：根据《征求党内外同志意见原始记录》情况归纳填写。

9、“党支部意见”：要说明该同志是否具备共产党员条件，表明是否同意将该同志列为发展对象，是否同意在近期吸收该同志为中共预备党员。落款时间即列为发展对象时间。

9、“二级学院党委意见”：说明该同志是否具备党员条件，是否同意在近期吸收其入党。

10、新、旧积极分子培养考察表填写的不同点

旧表：封面的“填表时间”应与“列为入党积极分子时间”一致；“培养前对党的认识和主要优缺点”：由支部根据被确定为积极分子以后的综合表现来填写（可通过个别谈话、查阅申请人的入党申请书、自传等相关材料的方式了解积极分子的情况）；“考察情况、征求意见、培养联系人意见”均需分上下半年填写（上半年的征求意见不需作原始记录）。

新表：“考察情况记录”分上下半年填写；“培养联系人意见”应在培养期满后由两名培养人分别填写；“征求意见”根据支部在培养期满后《征求党内外同志意见原始记录》情况归纳填写。）

七、《优秀团员入党推荐表》

1、应在确定为培养对象（查《入党积极分子培养考察登记表》中“列为入党积极分子时间”）6个月以后、列为发展对象前进行推优。（推优基本条件：培养期成绩合格、已获党校结业证、获系级以上奖励、各方面表现较好。）

2、“递交入党申请书时间”应与申请人第一次递交的“入党申请书”落款时间一致。

3、“自我鉴定”填写不能太简单，申请人应全面总结自己在思想、学习、工作和生活等方面的情况。

4、“团支部意见”要概括填写推优对象的思想、工作、学习等现实表现情况；辅导员、分团委、院团委的推荐意见不能简单写“同意”，应写“同意推荐”。

八、《党校结业证（复印件）》

发展对象在发展前必须经党校培训，并取得结业证书。结业证书五年内有效。

九、《学习成绩表（学生）》

由系部提供申请人入校后所有科目成绩，有补考或重修的课程应同时注明考试成绩和补考或重修成绩。成绩单应经所在系部教学秘书审核签字并加盖系部公章。

十、《群众座谈会原始记录》

征求党内外同志意见时间：应在培养考察期满10个月后进行；征求意见方式：召开座谈会或个别征求。听取意见时要注意所选人员的代表性，保证有足够人数。发言人应从申请人思想、工作、学习和生活等方面对申请人进行客观评价，最后要有“同意列为发展对象”或“不同意发展”的表态。发言人审核征求意见原始记录后亲笔签名。

十一、公示

应在列为发展对象后、召开支部接收新党员大会前公示。公示结束后填写“发展中共预备党员公示情况记录表”存档备查。

十二、《综合审查报告及函调（外调）材料》

政审外（函）调人员范围包括入党积极分子的直系亲属（父母、兄弟姐妹及抚养其成长的亲属）和与其联系密切的主要社会关系(配偶及其父母)。《综合审查报告》中“党总支（党支部）意见”落款时间应在公示结束后。

十三、《入党志愿书》

一定要贴照片；内容要填写完整，如“民族”填写全称等；注意表中各栏落款时间的前后顺序；“党总支审批（审查）意见”栏因调整为二级学院党委，因此此栏不填。

十四、《预备党员考察表》

接收新党员后及时建立《预备党员考察表》。“入党时存在的缺点和不足”落款时间与预备期起始时间一致。支部每半年考察一次，并及时填写考察、测评情况。（学生党员实行中期和预备期满转正前民主测评制，教职工党员实行预备期满转正前民主测评制。）

十五、《入党积极分子培养考察登记表》、《优秀团员入党推荐表》、《综合审查报告》三个表均涉及到“申请入党时间”，要与申请人第一次递交的“入党申请书”落款时间一致。

材料填写要字迹工整，书面整洁，用词恰当，每份材料均需署名并注明时间，杜绝代签名现象。（要用钢笔填写。若有打印材料，个人落款签名要亲自用钢笔填写，单位的除负责人亲自用钢笔签字外，还要盖公章。）

第五篇：机电学院工作总结

机电学院工作总结

一、教学方面

1、开展企业调研，在此基础上制定2018级各专业人才培养方案。与长春合心集团共同制定2018级工业机器人技术专业人才培养方案与核心课程标准；确定刘永豹为专业负责人，暑期派张雷伟、范婕赴企业进行培养，教师团队已经初步形成。已完成工业机器人实训基地三年建设规划。

2、组织教师参加信息化教学大赛、微课比赛；其中信息化教学大赛获省级二等奖一项，校级二等奖两项，三等奖一项；微课比赛获校级二等奖一项，三等奖三项。积极组织学生参加“互联网+”及“微软杯”创新创业大赛。配合学院组织了铜川市钳工比赛，组织了校内技能竞赛12项。

3、深入开展校企合作，与省内外多家企业签订了校企合作协议，从招生、就业、人才培养、师资队伍培养、技能大赛培训、技术研发等方面开展了实质性的合作。完成了现代学徒制试点的申报工作，申报了陕西省高等学校大学生校外创新创业实践教育基地。

4、与铜川铜人科技有限公司共同创建了“智创空间（名师工作室）”，制定了运行工作制度，开展“双创”教育工作。

5、已经完成2019节各专业毕业生顶岗实习安置工作；

6、积极与企业对接，完成了陕建投建筑新材料有限公司学生学习、实习、安置工作；

7、组织2名教师参加了中锐集团组织的汽车类专业的企业培训，2名教师参加长春合心集团组织的工业机器人技术的企业培训；

8、完成汽车实训室的搬迁及实训室文化建设；

9、根据学院安排按期完成各项诊改工作，确定机电一体化技术专业作为试点进行诊改。

（二）学生管理

一、加强学生思想政治教育，召开学生干部座谈会。

根据建档立卡学生的表现，分别到铜川、咸阳、渭南、延安周边地区的8名学生进行家访。召开“爱国、奋斗、成才、筑梦”的公开班团会。二、认真记录“学生日常管理台帐”，完善综合素质评估资料，保证各项材料完善、规范。

通过本学期采取辅导员值班进宿舍、每天提前检查到班检查等管理方法，使学生管理效果有显著提升。辅导员定期下了解学生的想法和困难，并认真给予解决。学生干部在辅导员指导下形成了每周定期查起床、查就寝、查卫生、查安全隐患的行之有效的四查制度，做到了有问题及时发现、及时处理。组织学生进行消防演练，防患于未然。三、开展学生工作质量提升年，制定活动方案，举办启动仪式。

根据院学生干部管理制度条例，初步制定学生干部考核制度，并对学生干部开展学年的考核工作；在学院学生宿舍管理制度的前提下，完善学生宿舍管理规章制度；建立了学生干部例会制度。制定学生干部培训方案，组织开展学生干部培训。四、开展“讲文明、守纪律、争先进”文明创建活动。

积极配合学院开展学雷锋精神志愿活动、红五月艺术汇报演出，安排学生参加赴照进从开展革命教育实践活动、参加法制宣传培训学习。

五、重点关注家庭困难学生、学习困难学生和有心理问题的学生，通过面谈、qq交流和集体辅导等手段做好转化工作，使学生能够顺利完成学业，取得了初步成效。

通过建立我院特困生档案，对于他们的问题和困难，我们都给予特殊的关注，鼓励他们。同时加大对特困生的教育和引导，引导特困生树立“困难家庭不能选择，人生价值可以创造”的观念。对学业有困难的同学，安排专业教师和辅导员对其进行辅导，提高其学习动力。