第一篇：2017年湖北省教师能力提升工程测试题
2017年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
判断题(总分20分，每题1分，共20小题)
1.利用多媒体网络技术，组织学生开展协作式学习，教师仍然是课堂的中心，还是以“教”为主的课堂教学模式
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
2.对于没保存过的文档，“保存”与“另存为”命令有相同的效果
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
3.奥苏贝尔认为促进学习的最有效策略是适当利用相关的包摄性较广的、最清晰和最稳定的引导性材料，既组织者。
A.正确
B.错误
答案：A 解析： 4.现代教学媒体具有具体、形象、激发情感的教学功能，因此，在课堂讲授过程中利用各种现代教学媒体的各种表达元素创设出育人的情境，实现以景激情、以情激趣、以情明理、情理相融的教学效果。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
5.在思维导图中，如果要强调各关键词之间的关系，可以用箭头或者其他形式来表达。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
6.问卷星可以免费生成并发布在线测试题
A.对
B.错
答案：A 解析：
7.中小学的微课一般控制在10分钟以内，高校微课一般控制在15分钟以内。
A.正确
B.错误 答案：B 解析：
8.合作学习的问题要适合合作研究，要基于独立思考基础之上。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
9.小组合作中，教师首先要制定一系列操作规范，有明确的合作要求，给予充分的时间，使小组间的交流能有序地进行。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
10.网络学习中，传统的书本已被课件、视频等数字媒体信息所取代
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
11.媒体是指承载、加工和传递信息的介质或工具，当某一媒体被用于教学目的时，就成为教学媒体
A.正确 B.错误
答案：A 解析：
12.ipad在课堂中可用于教学管理
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
13.CNKI E-learning阅读文献，可以添加笔记，笔记分为知识点、注释、问题和读后感四类。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
14.在默认情况下，演示文稿的文件以PPT扩展名保存
A.正确
B.错误
答案：A 解析： 15.信息的可控性是指对流通在网络系统中的信息传播及具体内容能够实现有效控制的特性。
A.正确
B.错误
答案：A 解析：
16.将主题发送到新链接的图表中，原主题可以成为新图表的任意主题。（）
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
17.自主探究模式有利于培养学生的发现能力和学习兴趣，有利于知识的保持和应用，因此适用于所有科目的教学
A.对
B.错
答案：B 解析：
18.为了正常运行Moodle，它可以安装在自己的电脑上但不能在网络托管公司
A.正确
B.错误 答案：B 解析：
19.在Photoshop中，按住Shift键，并单击鼠标在色板（Swatches）调板中改变工具箱中的背景色。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
20.使用开放的英特网需要对学生进行网络规则与网络道德的教育。
A.正确
B.错误
答案：B 解析：
单选题(总分40分，每题2分，共20小题)
21.我们使用Word编辑试卷或讲义时，在中文标点符号状态下要输入中文书名号“《”可以按（）。
A.Shift+[
B.Shift+<
C.Shift +C
D.Shift+{ 答案：B 解析：
22.我们使用Word编辑试卷或讲义时，在中文标点符号状态下要输入中文书名号“《”可以按_____。
A.Shift+[
B.Shift+<
C.Shift +C
D.Shift+{
答案：B 解析：
23.在PowerPoint2003中使字体变粗的快捷键是（）
A.Alt+B
B.Ctrl+B
C.Shift+B
D.Ctrl+Alt+B
答案：B 解析：
24.根据建构主义的基本学习观点，下列哪一个不是多媒体课件的设计策略
A.开放性策略 B.自上而下的策略
C.自下而上的策略
D.情境性策略
答案：C 解析：
25.以下不属于微课程主要特点的是：
A.适合于移动学习和碎片化学习
B.是一段简短的视频陈述
C.具备完整的教学设计
D.聚焦于某个单一的、重要的主题
答案：B 解析：
26.Vegas中，按住键盘上的V键，出现一条蓝色的线，向上或向下拖动这条蓝色的线可以调节音量的什么？
A.大小
B.重音
C.轻音
D.长短 答案：A 解析：
27.有的人喜欢通过讲授和讨论获得信息，这属于（）类型的学习风格
A.听觉型
B.视觉型
C.动觉型
答案：C 解析：
28.网络学习监控是通过提高（）和质量来达到学习目的
A.学习效果
B.学习质量
C.作业质量
D.讨论质量
答案：A 解析：
29.学习评价最普遍的表现形式是
A.口头评价
B.测验，考试 C.书面评价
D.教师评价
答案：B 解析：
30.下列学习方式不符合成人学习的特征？
A.基于案例的情景学习
B.基于问题的行动学习
C.基于案例的反思学习
D.基于群体的合作学习
答案：C 解析：
31.网络上，教师工作坊团队文化的培育和发展，往往需要通过：
A.骨干教师精心备课来实现
B.行政力量的推动来实现
C.工作坊坊主精心的教师网络研修活动设计来实现
D.个别老师的参与来实现
答案：C 解析： 32.下列说法不正确的是：
A.学校教师的课例研究要注重全员覆盖与常态化
B.学校教师的课例研究要教研组与备课组人员共同参与
C.学校教师的课例研究要与教学问题的改进结合起来
D.学校教师的课例研究是教师个人的事情，和其他人无关
答案：D 解析：
33.“学习分析”指的是教育领域应用（）的方式
A.计算机
B.大数据
C.电子交互技术
D.多媒体
答案：B 解析：
34.下列哪种媒体最适用于创设情境、营造氛围、展现真实场景？
A.视频
B.图形
C.音频 D.图像
答案：A 解析：
35.下面的观点，哪个错误理解了信息技术与课程的整合？
A.信息技术与课程整合是使各种教学方法互相协调、相互促进，信息技术的运用应适时、适用、适度
B.信息技术与课程整合是一个简单的过程，存在着固定的模式，教师只要掌握这个模式，就能在教学中应用自如
C.技术是为支持教学而服务的，整合不代表技术的滥用误用，更不能用技术来取代学科教学
D.信息技术与课程的整合，不是简单的结合，不是被动的融入，而是高层次的主动适应 答案：B 解析：
36.在Excel中，“排序”命令对话框中有三个关键字输入框，其中。
A.三个关键字都必须指定
B.三个关键字可以任意指定一个
C.“主要关键字”必须指定
D.“主要关键字”和“次要关键字”必须指定 答案：C 解析：
37.在课堂中，学生应张老师要求在线填写问卷，这属于
A.问卷的设计
B.数据的收集
C.数据的分析
D.数据的反馈
答案：B 解析：
38.在讨论区中，想要针对一个已有的话题发表见解，应选择（）。
A.开启一个新话题
B.编辑
C.删除
D.回复
答案：D 解析：
39.在Voki平台注册（sign up）时，不需要提供的是：
A.你作为Voki用户的姓名 B.电子邮箱
C.身份证号
D.密码
答案：C 解析：
40.在交互式电子白板环境下的学科教学中，哪项功能能够增强学生参与意识？
A.演示功能
B.批注功能
C.交互功能
D.回放功能
答案：C 解析：
多选题(总分40分，每题2分，共20小题)
41.提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是？
A.注重课后巩固练习
B.课前预习
C.提供有效的课堂资源
D.精心设计练习，提高教学效率 答案：BCD 解析：
42.恰当的选择、应用媒体是提高教学效果的一个必不可少的教学手段。下列关于媒体选择与应用的说法，正确的是
A.媒体一般是灵活可替换的，关键是看在给定的条件下何种媒体最合适
B.媒体的应用效果依赖于教师的设计，媒体在教学中处于辅助地位，起主导作用的还是教师
C.每一种媒体都有其内在的规律，因此媒体选择与应用的实质是研究媒体的内在规律
D.每种媒体都存在长处与短处，不存在一种可以适应所有教学情景的万能教学媒体 答案：ABD 解析：
43.在教学实施中，教学信息的呈现对教学有非常重要的影响。关于教学信息,表述不正确的是
A.教学信息呈现的方式有多种，比如通过文字、图片、视频、音频等呈现；视频/动画呈现时，底色最好设为白色或浅色
B.不同类型的教学信息（如文字型、图象），其呈现的方式基本相同
C.教学信息呈现的时机、方式会影响教学效果，呈现速度的快慢与颜色的选择一般影响度不大
D.在不同的教学环节，为了突出标示不同类型信息，呈现教学信息时字体的颜色越丰富越能体现信息的差异 答案：BCD 解析：
44.关于微视频在信息技术学科教学中的应用，下列说法正确的是：
A.利用微视频，将思维逻辑的高结构转化为学生认知的低结构，并从学的视角出发，体现学生“学”的过程，而不是教师“教”的过程。
B.微视频的设计要有整体规划性，按主题单元梳理知识点，挑选重要知识点分工制作主题单元形式的微视频系列，实现对教材重点内容的呈现。
C.由于在课堂教学中学生对视频的兴趣度较高，因此信息技术学科的所有教学内容可采用微视频的形式呈现以获得较好的教学效果。
D.微视频的设计可以把问题作为贯穿学习过程的主线。可以在开始、中间或最后分别设计不同的问题，逐步引导学生思考，在问题的带动下逐步展开学习。答案：ABD 解析：
45.下列关于运用多媒体进行教学，描述正确的有
A.运用多媒体教学，学生通过人机互动进行学习，基本可以取代师生的情感交流
B.运用多媒体进行教学，多媒体只是一种教学手段，最终为教学服务，不能代替传统的教学模式
C.运用多媒体技术能够提供直观形象的教学，充分激发学生学习的热情，能够增强教与学的互动性
D.不是所有学科的教学内容都需要用多媒体手段演示，要根据学科特点及教学内容的实际，合理选用多媒体技术，使其与课堂教学有机整合 答案：BCD 解析：
46.网络为教学带来了全新的环境，其趣味性、交互性、信息丰富等特性影响着这一环境下的学习者。下面关于网络环境下学习者特征的说法中，正确的是
A.学习者更容易张扬个性
B.学习者的扮演意识减弱
C.学习者的学习风格能得到充分的发挥
D.学习者从众和服从权威的心理在减弱
答案：ACD 解析：
47.奥苏贝尔认为有意义学习产生的外部条件不包含：
A.材料本身具有逻辑意义
B.有意义学习的心向
C.已有的认知结构中有与新知识相联系的适当知识
D.积极主动的使新旧知识相互作用
答案：BCD 解析：
48.交互式电子白板在数学资源中提供了（）个学段的教学和课程资源
A.小学 B.初中
C.高中
D.以上都没有
答案：ABC 解析：
49.学生呈半卧倒状态的主要原因：
A.不知道什么是科学问题
B.不习惯进行创造性和深入的思考
C.不感兴趣
D.害怕别人说自己提了“很傻”的问题
答案：ABD 解析：
50.交互式白板环境的优点：
A.降低课堂容量
B.保存生成性资源
C.减轻教师负担
D.丰富课堂内容 答案：ABCD 解析：
51.下列哪些技术、资源可以用评价学生
A.课堂反馈系统
B.课程管理系统
C.在线问卷系统
D.微视频
答案：ABC 解析：
52.以下属于网络存储方式的是：
A.E-mail
B.网络硬盘
C.网络相册
D.U盘
答案：ABC 解析：
53.网络博客系统已经成为许多人存储信息资源的工具，小强也想建立属于自己的博客。他可以在自己的博客上实现的功能有
A.上传学习资源 B.发布自己的学习内容
C.设置日志为保密
D.不能删除日志
答案：ABC 解析：
54.在选择与设计学习资源或教学资源时，应遵循以下原则
A.目标控制原则
B.内容符合原则
C.对象适应原则
D.最小代价原则
答案：ABCD 解析：
55.多媒体技术的发展趋势是
A.从单个PC用户集中式.局部环境转向多用户分布式网络环境
B.从专用平台和系统有关的解决方案转向开放性.可移植的解决方案
C.从被动的.简单的交互方式转向主动伺服式高级的人机交互方式
D.普遍适用的多媒体访问 答案：ABCD 解析：
56.目前中小学所使用的虚拟仿真教学软件主要分为
A.实验类
B.课件类
C.平台类
D.将受类
答案：BC 解析：
57.网络研修需要参与的对象是
A.骨干教师
B.校研员
C.教学副校长
D.一线教师
答案：ABCD 解析：
58.智能手机应用于教学的可取方法有
A.作为录音工具，可用于纠正英语口语发言或采访 B.作为摄录工具，可用于摄制实验过程等
C.作为交流工具，可在师生间分享学习点滴
D.作为学习工具，可用来背诵短文，记录日志
答案：ABCD 解析：
59.Moodle中主题可以（）。
A.增加
B.移动
C.删除
D.以上三项都不对
答案：ABC 解析：
60.电子档案袋可以评价学生的：
A.协作交流能力
B.自主探究能力
C.创新能力
D.阅读能力 答案：ABC 解析：
第二篇：湖北省能力提升工程测试
湖北省《“提升工程”（2015）--远程培训项目》评测试卷16 判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.交互式电子白板的教学策略一定要以学生为中心，使学生有积极的情感体验。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.教学环境是指教学过程发生的地点 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
3.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
4.研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST A.正确 B.错误 答案：A 解析：
5.在灵活性方面，交互白板比PPT强大 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
6.在ppt演示软件中，先将并列关系的知识点列于一帧中，然后分别通过超连接的形式链接到这些知识点的相关帧，这是线性的纵向导航 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
7.教学课堂上，以观察，提问，随机抽取学生检查等方式对进行评价属于形成性评价 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
8.个人学习空间由组织机构提供，也由他人控制 A.正确 B.错误 答案：B 解析： 9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
11.在多媒体网络环境下为学生创设的情境体验可以完全取代学生的亲自实践操作 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
12.在学生合作学习的过程中，教师是学生学习的组织者、引导者、参与者、决策者。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
13.学习监控的主要作用是保证学习者能有效的进行学习A.正确 B.错误 答案：A 解析：
14.网络教学平台学习评价系统的设计原则是评价与教学紧密结合。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
15.在传统的教学环境下无法开展合作学习和探究学习A.正确 B.错误 答案：B 解析：
16.教师工作 坊中，成 员以不同 的角色参 与研究。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
17.校本培训是一种以任职学校为基地，辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.“几何画板”便于数学验证 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
19.一项明确的任务需要通过定义目的、阐明目标、展示范例来确立。开展合作学习活动时，要为学生制定计划提供支架。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.在幻灯片中，哪一项试图最适合用户查看和组织贯穿幻灯片的整体构思，方法文本的编辑？
A.幻灯片视图 B.大纲视图
C.幻灯片浏览视图 D.幻灯片放映视图 答案：B 解析：
21.信息安全服务包括？ A.机密性服务 B.完整性服务
C.可用性服务和可审性服务 D.以上皆是 答案：D 解析：
22.Word和PowerPoint中“复制”功能的快捷键是 A.Ctrl+A B.Ctrl+C C.Ctrl+V D.Ctrl+X 答案：B 解析：
23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是 A.互动演示 B.交流对话 C.小组合作分享 D.实际操作 答案：C 解析： 24.在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是 A.保存 B.发布 C.打包 D.压缩 答案：C 解析：
25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A.网络学习B.传统教学 C.移动学习
D.基于web的学习答案：B 解析：
26.“微课是指时间在10分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程”是哪位学者对微课的定义 A.黎加厚 B.焦建利 C.桑新民 D.余胜泉 答案：A 解析：
27.本课例的亮点
A.教师完全掌控住课堂 B.网络教学工具的使用 C.学生使用工具进行探究
D.自主合作探究式学习的体现 答案：C 解析：
28.以下属于合作学习的益处是 A.学生成绩提高
B.学生独立学习的能力增强 C.老师的任务减轻 D.课堂便于管理 答案：A 解析：
29.案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（）A.便于学生交流
B.每位学生均可使用课件进行探究 C.课件中动画可激发学生学习兴趣 D.提高学生操作课件的能力 答案：B 解析： 30.合作学习是以（）小组为基本形式。A.同质 B.异质 C.混合 D.自由 答案：B 解析：
31.()旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。A.基于问题学习B.有意义的学习C.资源型学习D.网上合作学习答案：A 解析：
32.学习评价最普遍的表现形式是 A.口头评价 B.测验，考试 C.书面评价 D.教师评价 答案：B 解析：
33.《课程标准》要求实施（）培训，强化任务驱动，突出实践导向，A.多样化 B.一体化 C.综合式 D.主题式 答案：D 解析：
34.下列哪项不属于主题设计的原则 A.主题必须与教师教学实践紧密相关 B.主题有成员共同商讨 C.主题设计一般细节化 D.主题明确聚焦点 答案：B 解析：
35.什么是指教师借助行动研究不断探讨和解决教学目的、教学工具和自身方面的问题，不断提升教学实践的合理性 A.教学反思 B.教学实践 C.课堂教学 D.校本培训 答案：A 解析： 36.“误码率”显示接收信号的误码情况。如果信号强度足够强，误码率一般为 A.-1 B.0 C.1 D.∞ 答案：B 解析：
37.要关闭聚光灯，应该选择属性浏览器中的哪种？ A.页面工具 B.显露器模式 C.聚光灯模式 D.桌面注释 答案：A 解析：
38.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境()A.多媒体计算机,实物展示台 B.投影仪,大屏幕
C.支持学习的问题列表 D.各种演示型课件 答案：C 解析：
39.PPT2010中插入图片之后，会发现图片将先前的文字覆盖了，通过_______可以调整图层顺序，将先前的文字显示出来 A.视图-大纲试图
B.对动画重新排序-向前移动 C.右击对象，选择下移一层 D.直接拖动对象 答案：C 解析：
40.MOODLE中文本页内容不分段落显示，表情图标以图形形式显示的文本格式是： A.Moodle自动格式 B.纯文本格式 C.Markdown格式 D.文档格式 答案：C 解析：
41.对于教学评价的分类下列说法有误的是（）
A.按评价基准的不同，教学评价可分为相对评价、绝对评价和自身评价
B.按评价的功能不同，教学评价可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价 C.按评价的阶段不同，教学评价可分为前期评价，中期评价和后期评价 D.按评价分析方法的不同，教学评价可分为定性评价和定量评价 答案：D 解析：
42.针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么？ A.解散这个小组，让学生独自学习B.把学生分配到新组中去
C.坐下来帮助该小组解决他们的问题 D.同家长一起分析可能产生的原因 答案：C 解析：
43.通常、计算机显示器采用的颜色模型是 A.RGB模型 B.CMYB模型 C.Lab模型 D.HSB模型 答案：A 解析：
44.万方博硕士论文库属于什么数据库 A.文摘 B.全文 C.书目 D.索引 答案：B 解析：
45.下面不属于时间类视频特效的是()。A.抽帧 B.拖尾 C.色渐变 D.时间扭曲 答案：C 解析：
46.下列软件不能用于多媒体课件编辑的是 A.powerpoint B.authorware C.flash D.windows 答案：D 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.与文本信息相比，图片信息（）。
A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制 C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读 D.比较抽象，不易阅读 答案：BD 解析：
48.以下哪些转场特效属于“划像”类的转场效果()A.点交叉划像 B.十字划像 C.滑动带条 D.形状划像 答案：ABD 解析：
49.请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴 A.交互式视频游戏 B.有声图书 C.彩色画报 D.彩色电视 答案：AB 解析：
50.《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》规定，任何单位和个人不得制作、复制、发布、传播的信息内容有？ A.损害国家荣誉和利益的信息 B.个人家庭住址 C.个人文学作品 D.淫秽、色情信息 答案：AD 解析：
51.在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括 A.采集及时 B.对比直观
C.现场感强，有效吸引注意力 D.参与度高 答案：ABCD 解析：
52.信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？ A.图像 B.音频 C.视频 D.动画 答案：ABCD 解析：
53.下列关于Premiere软件的描述正确的是
A.Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品
B.Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件 C.Premiere具有多种活动图像的特技处理功能
D.Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软 答案：ABC 解析：
54.LAMS可应用与以下哪些教学过程 A.课前学习B.课堂教学 C.课后活动 D.网络教学 答案：ABCD 解析：
55.教师网络研修社区是指支持教师进行学习、交流、研讨等活动的网络平台，一般具备()等功能
A.个人空间 B.在线交流 C.教师工作坊 D.答疑管理 答案：AC 解析：
56.对于项目学习评价的描述，下列哪些最贴切？
A.让学生评价自己及同伴的学习，不仅可以帮助他们学着提供反馈，还可以鼓励个体反思和自主学习。
B.制定每周一个明确的时间开展评价活动，教师可以据此安排教学指导，学生也可以知道何时进行评价，这样学生能够充分做好准备。C.将评价活动整合到教学中。
D.老师在课堂上讲解的少，学生就能够更频繁、更有效的观察和互评。答案：ACD 解析：
57.网上的教育信息资源的类型 A.电子书籍 B.数据库 C.虚拟图书馆 D.电子百科 答案：ABCD 解析：
58.在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是 A.Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件 B.IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件
C.Windows Media Player是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件
D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件 答案：ABD 解析：
59.请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？ A.与美术课堂教学三维目标紧密结合 B.为解决教学重点和难点服务 C.激励学生的参与与互动 答案：ABC 解析：
60.以下属于AECT’94教学资源的有 A.教学材料 B.教学环境 C.教学支持系统 D.教学资源 答案：ABCD 解析：
61.电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有（）
A.学习行为的记录 B.学习作品 C.反思总结 D.测验成绩 答案：ABCD 解析：
62.影响网络学习空间有效应用的关键因素有（）A.空间资源的质量 B.用户的意识
C.群组组建的方便性 D.技术支持的跟进程度 E.评价与激励机制 F.界面美观 答案：ABCDE 解析：
63.ipad在教学中的应用模式有哪几种 A.用其中的游戏活跃课堂气氛 B.用ibooks制作电子书资源 C.用教育类APP辅助课堂教学 D.用互动平台进行教学管理 答案：BCD 解析：
64.一般投影仪的分辨率为 A.1024*768 B.1000*600 C.1080*800 D.800*600 答案：AC 解析：
65.课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作 A.变换—旋转 B.变换—平移 C.构造—垂线
D.编辑—操作类按钮 答案：AC 解析：
66.校本研修的主要内容主要包括以下几个方面 A.学校管理与文化建设 B.新课程教学改革 C.学校教育及家庭教育 D.心理健康教育 E.综合实线活动 答案：ABCDE 解析：
67.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？ A.指导 B.反思 C.学习D.模仿 答案：AB 解析：
68.教学过程监控的具体方法()A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则 B.形成性考核 C.入学测试
D.实践教学环节 答案：ABCD 解析：
69.由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。突出表现在 A.忽视学生理论联系实际
B.注重学生对系统知识的积累和掌握 C.统一考试多，因材施考少 D.注重学生的实践操作能力 答案：AC 解析：
70.如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动 A.利用变量进行深度迭代 B.学生课前的自主探究
C.教师手把手教学生使用软件
D.几何图像的操作确认和互学互评 答案：ABD 解析：
71.以学生为中心的课堂特征有 A.教师和学生的角色有所变化 B.主动学习
C.学习需要丰富的情境 D.学习者是多样的 E.学习是社会性的 答案：ABCDE 解析：
72.将技术合理应用于课堂上会产生以下哪些效果（）A.分散学生注意力
B.激发学生自主探究热情 C.扰乱课堂秩序
D.全面优化课堂教学结构 答案：BD 解析：
73.每一个学习小组，要有明确的分工，所以一般一个学习小组，要有 A.组长 B.常务组长 C.常务副组长 D.学科组长 答案：BCD
第三篇：2015中小学教师信息技术能力提升工程测试题
2015中小学教师信息技术能力提升工程测试题(最全最新)
1.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.信息量大既是计算机网络教育资源的优点，也是其缺点 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
3.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
4.现代教学论认为：教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
5.在内容呈现方面，PPT呈现内容可随机书写 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
7.合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
8.网络学习空间一旦搭建好了就不需要技术团队给予后续的技术支持了 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
9.LAMS是基于web的学习系统，因此不可应用于课堂教学。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
10.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
11.技术支持下的探究学习可以为学生学习抽象的课文内容提供大量模拟的或仿真的形象情境，帮助学生感知与理解各科抽象的文字知识 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
12.小组合作学习的教学程序是：创设学习情境——合作探究——明确合作学习任务——评价与反思。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
13.整合的教学情境是指使用电脑、多媒体和网络 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
14.学习评价，顾名思义，主要指对学生学习状况的测量和评估，是教育评价的一种具体形式。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
15.在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。A.正确 B.错误 答案：A 解析： 17.教师专业中的“专业”是把所教的“学科专业”，而不是把教师的“教育行为与教育活动”视为其专业表现的领域 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
18.在学习中让学生自主操作使用“几何画板”不能对知识进行深度拓展 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
19.利用上传的教学视频或通过平板电脑的前置摄像头可实现一对一教学。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.本课程的示例中运用XLS直接生成统计图的教学案例，是在（）一个课题中运用到。A.苏教版四下《认识折线统计图》 B.人教版一下《统计》
C.人教版五上《统计与可能性》 答案：C 解析：
21.信息安全服务包括？ A.机密性服务 B.完整性服务
C.可用性服务和可审性服务 D.以上皆是 答案：D 解析：
22.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有 A.如何找到合适的视频资源 B.如何从网站下载视频资源 C.如何对视频资源进行加工剪辑 D.有用的视频资源太少 答案：D 解析：
23.在《测量旗杆高度》这一课例中教师使用的教学方式是 A.互动演示 B.交流对话 C.小组合作分享 D.实际操作 答案：C 解析： 24.下列文件中，那种格式文件不能直接导入到Authorware中 A.JPG B.TXT C.RTF D.DOC 答案：D 解析：
25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A.网络学习B.传统教学 C.移动学习
D.基于web的学习答案：B 解析：
26.iTunes的功能
A.在 App Store 中搜索您可以购买或下载的应用程序
B.在 iTunes Store 中搜索音乐,有声读物,电视节目、音乐视频和影片，在电脑和ipad间同步数据
C.可在 iPad 上观看照片和视频，用电子邮件发送，或将照片上传到电脑或互联网。D.通过无线局域网与其他 FaceTime 用户进行视频通话。类似QQ、MSN。答案：B 解析：
27.在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）A.学会通过等分圆心角的方法画出正多边形 B.在自由的探索环境中获得丰富的学习体验
C.引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想 D.展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想 答案：B 解析：
28.学生们进行合作时，（）分组能让具有不同技能的学生进行合作。A.异质 B.同质 C.混合 D.自由 答案：A 解析：
29.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导 A.教师；学生 B.教师；教师 C.学生；学生 D.学生；教师 答案：D 解析：
30.学习小组的组建原则是 A.组内异质 B.组间同质
C.组内异质，组间同质 D.组内同质，组建异质 答案：C 解析：
31.把信息技术作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“MOVIE”主题的探索，这是信息技术在英语学科中的（）运用形式 A.为教师的演示教学提供新方式 B.扩大和紧密英语学习共同体 C.促进学生主动建构的英语学习D.创设英语学习环境 答案：C 解析：
32.（）中包含学生个人信息、学业信息、学习活动记录、作品集、评价信息等内容，是学生学习历程的反映，通过它，教师可以了解学生学习的过程，帮助学生改进、提高。A.学生档案袋 B.电子档案袋 C.学籍信息
D.学生个人记录 答案：B 解析：
33.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（）A.主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增强信息技术应用能力 B.为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新
C.转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展 D.将信息技术融于教学和师生交流等各个环节 答案：B 解析：
34.团队设计中包括工作坊成员角色构成和分工设计，其中工成员角色中专业者的职责不包括下列哪项？ A.设计者 B.主持者 C.指导者 D.学习者 答案：D 解析：
35.教师发展的自我评价又称 A.教师反思评价 B.教师自我评价 C.自我反思评价 D.自我发展评价 答案：A 解析： 36.以下不属于师资培训的内容的是 A.学校领导的培训 B.网络管理人员的培训 C.学校骨干教师的培训 D.离退休教师的培训 E.学科教师的培训 答案：D 解析：
37.使用聚光灯的快捷键是什么？ A.ctrl+shi-ft+O B.ctrl+D C.shift+L D.D 答案：A 解析：
38.在课堂上应用多媒体的过程中，以下做法正确的是（）A.多媒体的使用能促进学生的学习，所以用得越多越好
B.要把握演示的节奏，避免导致信息量过大，学生不能及时掌握 C.教师只专心于媒体演示，可以忽略与学生交流 D.由于多媒体能将信息生动形象地呈现给学生，那么课堂上的信息尽量用课件呈现。答案：B 解析：
39.交互式电子白板保存文件格式为 A..xw B..xs C..ws D..wx 答案：D 解析：
40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 A.启发式教学 B.程序教学 C.讲授式教学 D.寓教于乐 答案：B 解析：
41.把家长也拉进测评队伍的做法体现了（）
A.杨老师把家长也拉进测评队伍的做法体现了（D）
B.对别人的课件进行适当修改,以适于并在自己的教学中使用 C.评价的标准分层化 D.评价的方式多样化 答案：D 解析：
42.项目学习研究表明，项目学习方式有以下有点 A.增强学习主动性，提升赶集思维能力和自主学习能力。B.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能 C.提升阅读，促进学术研究、团队合作等方面的提高 D.学生各方面的能力都得到了提升 答案：A 解析：
43.为了重新启动计算机，除了加电启动外，还可以用()启动。A.Ctrl+Break B.Ctrl+Alt+Break C.Ctrl+Enter D.Ctrl+Alt+Del 答案：D 解析：
44.下列数据库属于书目数据库的是 A.SCI B.ISTP C.EI D.图书馆OPEC 答案：D 解析：
45.在设计幻灯片的背景时，如果单击“全部应用”，结果是()。A.所有对象全部被该背景覆盖 B.仅当前一张应用该背景
C.现有每一张及插入的新幻灯片都是该背景
D.现有的每一张是该背景，插入的新幻灯片背景需另外设置 答案：C 解析：
46.不能作为课件素材直接使用的是 A.数字化图片 B.数字化视频 C.数字化音频 D.VCD图像 答案：D 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.通常说的三网合一指的是（）。A.有线电视网 B.局域网 C.通信网 D.因特网 答案：ACD 解析：
48.Photoshop中在Swatches（色板）和Color（颜色）调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色，那么下面描述正确的是()A.在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色 B.在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色 C.在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色 D.在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块 答案：AD 解析：
49.多媒体课件设计时，屏幕界面设计应注意哪些问题 A.避免使用专用术语
B.屏幕和各组成元素的直观性 C.屏幕元素的一致性 D.考虑使用对象的特点
E.应具有艺术表达力和感染力 答案：ABCDE 解析：
50.下列哪些会对信息安全所产生的威胁？
A.计算机病毒的扩散与攻击和计算机病毒的扩散与攻击 B.信息系统自身的脆弱性 C.有害信息被恶意传播 D.黑客行为 答案：ABCD 解析：
51.使用以下哪些知识图能够帮助理清知识脉络 A.网络图 B.表格图 C.集合图 D.线性图 答案：ABCD 解析：
52.以下教育资源的基本概念正确的有（）
A.教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件 B.学习资源是指可资学习之源，只包括支撑教学过程的各类软件资料 C.当某一媒体被用于教学目的时，则被称为教学媒体
D.媒体成为教学媒体要具备两个基本要素：用于储存于传递以教学为目的的信息；用于教与学活动 答案：ACD 解析：
53.在Power Point中，我们可以对所有对象做如下处理 A.对象的属性操作，如颜色、图案填充、字体等
B.编辑对象，包括选中对象、移动对象、改变对象大小、对象复制、删除对象等 C.调整对象间的关系
D.对象的旋转与形状改变 E.不能进行超级链接 答案：ABCD 解析： 54.LAMS主要包含的功能模块有： A.管理模块 B.设计模块 C.学习模块 D.监控模块 答案：ABCD 解析：
55.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求，主要包括教师利用信息技术进行()等教学活动应具备的能力 A.讲解与启发 B.示范 C.评价 D.指导 E.反馈
答案：ABCD 解析：
56.下列哪些是项目学习方式？ A.以学生为中心 B.教师决策 C.合作学习
D.长时间的调查研究 答案：ACD 解析：
57.网站内保存教育资源的方式 A.网页资源保存 B.网页链接保存 C.网站整体下载 D.软件资源保存 答案：ABCD 解析：
58.现有一张改革开放前的老照片，如果想把它输入电脑，以便上课时展示给全班同学，可以采取下列哪些方式 A.制成幻灯片 B.用扫描仪扫描 C.用数码相机翻拍 D.制成投影胶片 答案：BC 解析：
59.多媒体教学在美术课堂教学中的意义、优势有哪些 A.激发兴趣，提高参与的效度 B.呈现过程，降低教学的难度 C.揭示规律，拓展思维的深度 D.即时反馈，体现反馈的广度。答案：ABCD 解析：
60.以下属于AECT’94教学资源的有 A.教学材料 B.教学环境 C.教学支持系统 D.教学资源 答案：ABCD 解析：
61.下列关于教学评价的说法中正确的是（）A.教学评价的主体是教师，不需要学生参与
B.教学评价可以分为形成性评价、总结性评价和诊断性评价
C.教学评价的内容可以是教师实施教学的过程，也可以是学生的表现
D.对学生学习效果的评价，最重要的是查看他的考试成绩 E.教学评价需要采用一些用效的技术手段 答案：BCE 解析：
62.网络学习空间为用户提供的功能有（）A.应用功能调用 B.资料存储与管理 C.沟通与交流 D.展示
E.信息与通知 答案：ABCDE 解析：
63.如何激活ipad A.通过实体店激活
B.通过连接电脑，使用iTunes进行激活 C.通过设置连接wifi激活 D.通过越狱激活 答案：BC 解析：
64.在PPT中一般插入的视频格式有哪些？ A.WMV B.AVI C.MPG D.FLV 答案：ABC 解析：
65.案例中呈现出的探究性小组合作学习单主要包括哪些内容 A.活动目标 B.问题设计 C.小组评价 D.评价标准 答案：ABC 解析：
66.中小学教师素质主要存在哪些方面问题 A.师德问题 B.专业素养问题 C.民办教师问题 D.结构老龄化 答案：ABC 解析：
67.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模，提供支架，清晰表达，探究拆除支架以及？ A.指导 B.反思 C.学习D.模仿 答案：AB 解析：
68.演示性课件是以图解、动画等形式为主进行教学内容展示的课件，下列的哪个软件适合制作演示型课件 A.Authorware B.Powerpoint C.Flash D.PhotoShop 答案：ABD 解析：
69.学生学习教学内容后，需要考查知识的掌握情况，这时可提供（）等工具。A.测验 B.量规 C.学习契约 D.概念图 答案：AD 解析：
70.此课例中学生进行互动的方式有哪些 A.极域机房管理平台 B.《几何画板》软件 C.投影机 D.课堂发言 答案：ACD 解析：
71.在合作学习的课堂互动中，学生之间的互动模式主要包括 A.竞争型 B.独立型 C.交互型 D.协作型 答案：ABD 解析： 72.在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）A.iPad B.网络教室 C.几何画板 D.因特网 答案：BCD 解析：
73.小组合作学习中，教师的指导作用表现在以下几个方面 A.规范学生的行为 B.发现学生的思维火花 C.引导深化
D.帮助学生挖掘讨论的深度 答案：ABCD 解析：
考试截止时间：2015-12-31 卷面总分值：100分 答题限时：60分钟 共 3大题
判断题 总分19分，每题1分，共19小题 单选题 总分27分，每题1分，共27小题 多选题 总分54分，每题2分，共27小题
在考试截止时间可以重复在线考试，取最高成绩为最终成绩。答题要求
判断题 判断题，答对得分，答错或不答均不得分。单选题 单选题，答对得分，答错或不答均不得分。多选题 多选题，答对得分，错选或漏选均不得分。1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 未答题已答题答错题
您的答题数：73 答错分数：28 最终成绩72 判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.教学环境是指教学过程发生的地点 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
4.英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
5.在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
6.Flash是一个矢量动画软件。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
7.教育评价有时也带有一定的主观臆断 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
8.网络学习空间用户既是优质资源的使用者，同时也是优质资源的制作者 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
10.使用不同授权电脑对某台ipad同步，不会删除其他授权电脑对这台电脑同步时所安装的数据 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
11.教师在以技术为支撑的自主探究学习课堂中很难兼顾设备的使用和引导学生进行自主探究，做到寓教于乐 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
12.小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
13.监视器是监控系统的标准输出，有了监视器我们才能观看前端送过来的图像 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
14.在评价系统中，评价指标处于核心位置，它将决定采集哪些信息、运用哪些工具以及信息的归类方式、处理方法、反馈形式等。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
15.在网络和移动的环境下，学科教学常采用授导型教学、讲授型教学 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
16.工作坊最早出现在教育与心理学领域。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务, 有明确的责任分工的互助性学习
A.正确 B.错误 答案：A 解析：
19.在基于项目的学习中，以学生为中心的课堂意味着学生合作开展项目，教师充当助学者。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.交互动画、微世界等体现了信息技术在教学应用中的什么功能？ A.资源获取加工和利用 B.知识创建、展示和演示 C.情境创设和实验模拟 D.交流、通讯、协作 答案：C 解析：
21.常见的网络信息系统不安全因素包括？ A.网络因素 B.应用因素 C.管理因素 D.以上皆是 答案：D 解析：
22.在“Word快速转换成PPT的技巧”一课中，在大纲栏中对文本进行降级处理使用的快捷键是 A.Tab B.Enter C.先按Tab再按Enter D.先按Enter再按Tab 答案：D 解析：
23.交互式电子白板中几何作图功能的教学实效是 A.即时书写，便于标注 B.作图工整，学生易用 C.即时展示，平等接触 D.准备充分，方便使用 答案：B 解析：
24.在authorware制作课件时，课件中的文本显示一般用 A.计算图标 B.声音图标 C.显示图标 D.判断图标 答案：C 解析：
25.基于公共服务平台创建的网络学习空间不能为以下哪种学习提供支持（）A.网络学习B.传统教学 C.移动学习
D.基于web的学习答案：B 解析：
26.ipad的截屏方法 A.按电源键 B.按Home键
C.同时按下电源键与Home键 D.同时按下电源键与音量调节键 答案：C 解析：
27.本课例的亮点
A.教师完全掌控住课堂 B.网络教学工具的使用 C.学生使用工具进行探究
D.自主合作探究式学习的体现 答案：C 解析：
28.在苹果商店购买付费软甲或获得免费软件，都必须先注册一个（）账号。绑定自己的一个银行账户，利用邮箱验证。A.QQ B.电子邮箱 C.APP ID D.ID 答案：C 解析：
29.案例中多次讲到讲课件分发给每个学生，其主要设计意图是（）A.便于学生交流
B.每位学生均可使用课件进行探究 C.课件中动画可激发学生学习兴趣 D.提高学生操作课件的能力 答案：B 解析：
30.在进行小组合作学习时，教师要注意以下问题 A.教师只是学习活动的组织者、合作者、引导者 B.要摒弃将现成知识、结论灌输给学生的做法
C.结合教学实际，努力探索出适合学生的有效的小组合作学习模式 D.以上都是 答案：D 解析： 31.当流程图中的分支图上显示“a”字样时，表示该分支为 A.顺序分支路径 B.随机分支路径 C.计算分支路径
D.在未执行过的路径中随机选择 答案：B 解析：
32.研究性学习评价有以下特点 A.评价主体的多元性 B.评价内容的全面性 C.评价手段的多样性 D.以上都是 答案：D 解析：
33.中小学教师要将《能力标准》作为自身专业发展的重要依据，下列做法不正确的是（）A.主动适应信息化社会的挑战，充分利用各种学习机会，不断增强信息技术应用能力 B.为了学生的应试要求可以忽略教学改革创新
C.转变教育教学方式，促进学生有效学习和个性化发展 D.将信息技术融于教学和师生交流等各个环节 答案：B 解析：
34.实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合 A.工作坊的启用和热身 B.活动反思 C.提案研讨活动 D.绩效评估活动 答案：B 解析：
35.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的 A.测试学生成绩 B.同伴互评 C.在线测试 D.评价绩效 答案：D 解析：
36.对于一些需要长久保存，连续应用的资源应采用哪种保存方法 A.硬盘保存 B.光盘保存 C.纸质保存
D.教师个人保存 答案：A 解析：
37.课程中提到从几何画板中抓取图片插入到PPT中所采用的快捷键是什么？ A.Ctrl+C B.PrtSC C.Ctrl+X D.F5 答案：B 解析：
38.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境()A.多媒体计算机,实物展示台 B.投影仪,大屏幕
C.支持学习的问题列表 D.各种演示型课件 答案：C 解析：
39.课程中指出：《义务教育课程标准》的四个目标维度中，必须有利于其他三个维度目标的实现的是？ A.知识技能 B.数学思考 C.问题解决 D.情感态度 答案：A 解析：
40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 A.启发式教学 B.程序教学 C.讲授式教学 D.寓教于乐 答案：B 解析：
41.李老师在课堂上，根据学生的反馈情况对教学进行了评价，他这种评价属于（）A.阶段性评价 B.形成性评价 C.引导性评价 D.启发式评价 答案：D 解析：
42.针对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师首要的任务是什么？ A.解散这个小组，让学生独自学习B.把学生分配到新组中去
C.坐下来帮助该小组解决他们的问题 D.同家长一起分析可能产生的原因 答案：C 解析：
43.下列关于投影仪维护与保养技巧叙述正确的是（）A.增添了人类发展科技的新手段 B.提供了人类创造文化的新工具 C.引起了人类工作与生活方式的变化 D.创造了人类改造自然的新物质资源 答案：D 解析：
44.下列不是特种文献的有 A.专利文献 B.学位论文 C.政府出版物 D.电子图书 答案：D 解析：
45.word表格由若干行，若干列组成的，行和列交叉的地方称为（）。A.块 B.单元格 C.交叉点 D.表格 答案：B 解析：
46.多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有 A.音效和配乐 B.语音和配乐
C.语音，音效和配乐 D.语音和音效 答案：C 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.USB可以连接的设备有（）。A.鼠标、键盘 B.打印机、扫描仪 C.移动硬盘、闪存 D.网卡
答案：ABCD 解析：
48.在Premiere中，播放视频、音频素材和监控节目内容的工作是通过监视器窗口来完成的，以下关于监视器窗口描述正确的是()A.可以在其中设置素材的入点、出点 B.可以改变静止图像的持续时间 C.可以在其中为素材设置标记
D.可以用来显示素材的Alpha 通道 答案：ABCD 解析：
49.多媒体发展的趋势是 A.WEB CAI B.ICAI C.VRCAI D.UCAI E.VCAI 答案：ABC 解析：
50.加快完善我国网络安全政策法规建设的措施有？ A.进一步完善我国信息安全法律体系 B.建立完善的信息安全监督管理制度体系
C.参考WTO规则制定我国信息安全行业管理规范 D.树立起良好的道德意识，要有维护整体利益的意识 答案：ABC 解析：
51.在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括 A.采集及时 B.对比直观
C.现场感强，有效吸引注意力 D.参与度高 答案：ABCD 解析：
52.网页型课件与传统课件相比，优势主要有（）A.网页型课件占用存储少，易于共享
B.网页型课件的超级链接，使网页课件能容纳大量信息 C.网页型课件对平台和素材的兼容性都很强
D.网页型课件是一个开放的体系，易于制作和进行修改 答案：ABCD 解析：
53.下列关于Premiere软件的描述正确的是
A.Premiere软件与Photoshop软件是一家公司的产品
B.Premiere可以将多种媒体数据综合集成为一个视频文件 C.Premiere具有多种活动图像的特技处理功能
D.Premiere是一个专业化的动画与数字视频处理软 答案：ABC 解析：
54.Web在教育中的应用主要包括哪些层次？ A.作为信息资源 B.作为学习资源载体 C.协作学习工具 D.交互式教育应用 答案：ABCD 解析：
55.下列哪些软件属于学科软件?（）A.几何画板 B.在线地图 C.听力训练软件 D.photoshop软件 E.虚拟实验室 答案：ABCE 解析：
56.在基于项目学习中，下列那些是教师的职责？ A.监控每日进度 B.监控小组进度
C.确定预期目标和责任 D.要求反馈 答案：BC 解析：
57.教育信息资源可分为三类 A.学习资源 B.备课资源 C.交流资源 D.科研资源 答案：ABD 解析：
58.google earth可以提供GPS坐标功能，将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息 A.经度 B.纬度 C.海拔 答案：ABC 解析：
59.视频资源在思想品德课教学中的作用有： A.能有效激发学生学习兴趣 B.更好地吸引学生的注意力 C.使学习内容变得直观生动 D.进一步丰富课程学习资源 答案：ABCD 解析：
60.以下属于AECT’77教学资源的有 A.设计的资源 B.评价的资源 C.利用的资源 D.教学的资源 答案：AC 解析：
61.教学评价在深化教育改革中具有重要作用，下列说法中正确的是（）A.教学评价不能带有任何的主观臆断
B.教学评价不仅可以调动教师工作的积极性，还能激发学生的学习兴趣 C.教学评价的唯一目的就是要找出教学中所存在的问题，以便“对症下药” D.教学评价是依据教育目标及有关标准对教学活动做出判断的 答案：ABD 解析：
62.网络学习空间的构建需要多方合作，其中主要涉及到（）A.管理人员 B.技术人员 C.空间用户
D.资源提供人员 答案：ABC 解析：
63.微课的主要特征 A.主题突出指向明确 B.资源多样情景真实 C.半结构化易于扩充 D.交互性强使用方便 E.短小精悍用途广泛 答案：ABCDE 解析：
64.一般投影仪的分辨率为 A.1024*768 B.1000*600 C.1080*800 D.800*600 答案：AC 解析：
65.小组合作学习评价表的设计原则有 A.关注过程 B.关注结果 C.主体多元 D.关注学生 答案：AD 解析：
66.新课程改革与教师专业发展主要体现在 A.教师角色发生转变 B.教师知识结构得到发展 C.教师专业能力得到提高 D.教师素质评价的转变 答案：ABC 解析：
67.工作坊中目标设计包括哪些目标？ A.远期目标 B.短期目标 C.中期目标 D.近期目标 答案：ACD 解析： 68.监控系统常用的设备有()A.监视器 B.视频放大器 C.视频分配器 D.视频切换器 E.画面分割器 F.录像机
答案：ABCDEF 解析：
69.课堂学习评价的关键策略在于 A.有清晰地目标
B.在课堂层面持续实施 C.有学生的主动参与
D.教师有高度的评价素养 答案：ABCD 解析：
70.网络技术可以促进学生学习主要是因为它的哪些优势（）A.丰富的表现能力 B.强大的交互特性 C.非线性的网状结构 D.开放式的学习环境 E.良好的启发性作用 答案：ABCDE 解析：
71.合作学习的框架包括 A.类型 B.范围
C.信息化工具 D.合作者 E.目的
答案：ABCDE 解析：
72.利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中，教师应当充分调动学生的（）A.眼 B.肩 C.脑 D.手
答案：ACD 解析：
73.小组学习很好的体现了新课改的核心，其中包括 A.自主 B.合作 C.探究 D.交流 答案：ABC 解析：
《“提升工程”（2014）--远程培训项目》评测试卷
考生姓名： 张国义 交卷时间： 2015-03-18 16:46 考试成绩： 67 考试结果： 不合格 判断题(大题总分19分，每题1分，共19小题)1.在使用交互式电子白板进行复习与总结时，可以使用数形结合的方法引导学生对知识进行对比与分析 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.教学环境是指教学过程发生的地点 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
3.Infanvie-w是一款免费具有的图形查看、浏览、裁剪、缩放等功能的软件。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
4.英语老师可以选用.rm，.mp3，.mid ,.wmv等这些音频格式的媒体教学 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
5.实物展台进行操作训练比传统教学效果好 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
7.教学评价总是可以调动老师工作茧自缚的积极性，但无法激发学生的学习兴趣 A.正确
第四篇：2015能力提升工程测试题题库
判断题
1.交互式电子白板不能与其他教学软件兼容（B)错误 2.教学环境是指教学过程发生的地点(B)错误
3.利用“神奇墨水”时，两张图片层的放置时擦除的放中间层，显示的放顶层。(B)错误
4.研究性学习本质上是一种基于问题的学习，国外一般把这种学习方式称为PBL或WEBQUEST(A)正确
5.在幻灯片中添加图片操作，文本框的大小可以改变(A)正确 6.Flash是一个矢量动画软件。(A)正确
7.合中的教师评价可简化为三个阶段，第一阶段是对教学设计的评价，第二阶段是对教学实施的评价，第三阶段是总结经验，形成模式(A)正确 8.优秀的网络学习空间学生和教师都可以得到同学、教师、自我等主题多元化的评价和多元化的精神激励(A)正确
9.在刚开始使用MOODLE进行教学时，不需要进行试用。(B)错误
10.ipad是一种大容量，功能丰富，使用简单便于携带的无线掌上电脑(A)正确
11.技术支持的自主探究学习课堂只是改良版的“填灌式”教学(B)错误 12.明星小组是合作程度的体现，是小组个性化的体现、是个性化与团队的紧密结合，是高质高效处理、解决问题地体现，是优良组风的体现。（A)正确 13.监控实质上就是借助反馈实现的有效控制（A)正确
14.制定学习契约的目的主要是为了培养学习者规划学习的能力和加强学习者自我学习的责任心。(A)正确
15.博客可以作为教师基于经验的学习即反思性学习的工具，发展自身教学能力。(A)正确
16.工作坊通常有一个大群体组成(B)错误
17.教师知识是教师专业素质的重要组成部分(A)正确 18.在协作探究学习过程中，学习者要明确和分析所探究的问题，制定探究方案，然后从多种渠道收集多种信息，对信息进行分析、综合和评价，得出适当的结论，最后用多种形式呈现自己的作品(A)正确
19.合作学习只能使教师满足部分学生的需求，不管学生的技能水平和学习风格如何。
(B)错误
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)20.课程中在计算组数时提到的Excel函数是(B）A.Max B.Roundup C.Count D.Var 21.计算机病毒具有哪些特性？(A)A.都具有破坏性 B.有些病毒无破坏性
C.都破坏EXE文件D.不破坏数据，只破坏文件
22.教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？(C)A.环境合理性 B.可运作性C.准备充分性 D.主题明确性 23.交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是(D)A.交互多媒体性能好，可以完全替代简易媒体
B.交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构，因此应该不再是用简易多媒体
C.交互多媒体的使用过程繁琐，教学效果不如简易多媒体 D.交互多媒体与简易多媒体各有千秋，应该在融合使用
24.美国最先提出（）的概念，被许多国家作为技术制高点而竞相角逐。有人将其称为第二次信息革命的标志(A)A.信息高速公路 B.2016战略C.全国学习网 D.全国学习网 25.以下哪一项不是网络学习空间的用户(C)A.学生 B.教师 C.清洁工 D.教育局局长 26.ipad与计算机数据同步的中介是什么(B)A.Safari B.ITunes C.App Store D.iBooks 27.下列不属于构建学习交互环境的优势的是(D)A.帮助教师实时了解每位学生探究学习的状况
B.能及时做好收集、评价和反馈 C.能对个别学生进行关注和个性化指导 D.易于教师管理课堂
28.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略(D)A.加深内容知识B.开发新技能C.解决复杂问题D.上述全部选项
29.在二次函数中和面积有关问题一课中，学生交流讨论的工具为（B）A.QQ B.BBS C.YY D.微信
30.在进行表达交流时，应遵循的程序是(A)A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充
D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 31.()是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。(A)A.自我调控 B.自我监察 C.自我管理 D.自我评价
32.（）也称学习合同，就是一份由学习者拟定的书面材料，清楚载明学习的内容、学习的程序和方法、学习的时间以及评估的方式等。(B)A.学习计划 B.学习契约 C.学习协议 D.学习设计 33.微博、微信、QQ等软件平台都属于那类网络平台？（C）
A.网络课程平台 B.网络资源平台 C.网络互动平台 D.网络教学平台 34.工作坊中评价设计的工具是什么？(B)A.电子档案袋 B.评价量规 C.过程性评价 D.学习契约 35.教师发展的自我评价又称(A)A.教师反思评价 B.教师自我评价C.自我反思评价D.自我发展评价 36.对于一些需要长久保存，连续应用的资源应采用哪种保存方法(A)A.硬盘保存 B.光盘保存 C.纸质保存 D.教师个人保存 37.对于前期或取得图片，后期改变其分辨率，利用工具软件进行的处理是什么？(C)A.图片裁剪 B.调整色彩 C.选择批量转换|重命名 D.进行格式转换 38.任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的(C)A.任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B.任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C.任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与D.任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
39.案例一中运用了多媒体的哪种功能(C)A.即时反映功能 B.激发兴趣 C.即时书写功能 D.拓展空间 40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想(B)A.启发式教学 B.程序教学 C.讲授式教学 D.寓教于乐
41.在课堂教学结束之后，采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况（C）。
A.评语 B.Excel表格 C.Excel图表 D.以上方式都可以 42.教师参与引导哪种学习活动，可以使学生的受益最大？(A)A.介绍项目情景的时候 B.探究必学内容的时候 C.面对困难的时候 D.参与小组讨论的时候
43.当你需要携带大量的图库数据时，你可选择将数据存储于下列哪种存储器中？(A)A.移动硬盘 B.软盘 C.硬盘 D.主存储器 44.下列不是特种文献的有(D)A.专利文献 B.学位论文 C.政府出版物 D.电子图书 45.photoshop中文件存储为的快捷键为(D)。
A.Ctrl+Shift B.Ctrl+S C.Ctrl+D D.Ctrl+ Shift+S 46.在Authorware中，下列选项不是显示图标的功能的是(D)A.显示文本、图像、图形 B.从外部引入文本、图片 C.多种特殊显示效果 D.播放视频
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)47.与文本信息相比，图片信息（BD）。A.图片信息受宏观和微观，时间和空间的限制
B.而且图片信息不受宏观和微观，时间和空间的限制 C.一般比较直观，抽象程度较低，容易阅读 D.比较抽象，不易阅读
48.以下哪些转场特效属于“划像”类的转场效果(ABD)A.点交叉划像B.十字划像C.滑动带条D.形状划像
49.多媒体课件的信息表达元素主要有以下哪些元素组成(ABCDE)A.文本B.静图C.动画D.音频E.活动视频 50.按商业活动的运行方式来划分，电子商务可以分为哪些？(BC)A.间接电子商务B.完全电子商务C.非完全电子商务D.直接电子商务 51.在课堂教学中，交互式电子白板与实物展台综合运用的优势包括(ABCD)A.采集及时B.对比直观C.现场感强，有效吸引注意力D.参与度高 52.适合于群组讨论的网络交流方式有（）。(BCD)A.电子邮件B.论坛C.论坛 D.实时聊天 53.下列（）是Authorware的功能特点(ABD)A.跨平台体系结构B.高效的多媒体集成环境
C.面向对象的脚本语言Lingo D.灵活的交互方式 54.LAMS中“门”的形式有：(ABCD)A.Permission Gates B.Synchronise Gates C.Condition Gates D.Schedule Gates
55.《能力标准》根据（）的不同相应提出来了基本要求和发展性要求。(AB)A.中小学校信息技术实际条件的不同B.师生信息技术应用情境的差异 C.学校的师资力量和 区域经济实力D.当地政府的教育战略 56.基于项目学习对学生的好处是什么？(ABCD)A.激励学习积极性B.提高高级思维能力C.加强合作能力D.提高自主学习能力
57.文献检索的方法(ABD)A.关键词检索 B.组合检索 C.高级检索 D.回溯检索
58.在学科教学过程中，可用的软件很多，关于常用软件工具的表述错误的是(ABD)A.Word、WPS软件擅长文字处理，主要处理扩展名为.ppt的文件 B.IE是一种播放软件，可以播放扩展名为.wam的文件
C.Windows Media Player是一种播放软件，可以播放扩展名为.mpeg的文件 D.PowerPoint和WPS软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为.xls的文件
59.课程中提到数学课程中所需图片常见的获取来源有(ABCD)A.网上搜索下载 B.软件中进行截图
C.书本和参考资料的扫描或拍照D.Office软件直接绘制 60.以下属于AECT’77教学资源的有(AC)A.设计的资源 B.评价的资源 C.利用的资源 D.教学的资源 61.电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有（ABCD）
A.学习行为的记录B.学习作品C.反思总结D.测验成绩 62.学校网络学习空间的基本构成有（ACD）
A.教学管理 B.网络招聘 C.教研与培训 D.信息发布与反馈 63.微课的主要特征(ABCDE)A.主题突出指向明确 B.资源多样情景真实 C.半结构化易于扩充 D.交互性强使用方便 E.短小精悍用途广泛 64.数与代数课程常用的导入方法有（ACD)A.从儿童经验出发 B.从游戏活动开始 C.从生活场景引入 D.从唤起疑问开始
65.课程中利用几何画板构造图形变式，主要运用了哪些技术动作(AC)A.变换—旋转B.变换—平移C.构造—垂线D.编辑—操作类按钮 66.信息素质内涵包括(ACD)A.信息意识B.信息知识C.信息能力D.信息道德 67.教师工作坊的特点是什么？(ABCD)A.人数少B.针对性强C.活动形式多D.活动目的是解决问题 68.教学过程监控的具体方法(ABCD)A.教学过程的组织管理必须制定有相应的制度、方案和实施细则 B.形成性考核C.入学测试D.实践教学环节
69.由于长期受应试教育的影响，目前我国高等教育学习评价现状不容乐观。突出表现在(AC)A.忽视学生理论联系实际 B.注重学生对系统知识的积累和掌握 C.统一考试多，因材施考少 D.注重学生的实践操作能力 70.本课例中使用的几何画板的优势是(ABC)A.长于几何内容B.便于数学验证C.易于学生使用D.利于教师掌控 71.以学生为中心的课堂特征有(ABCDE)A.教师和学生的角色有所变化B.主动学习
C.学习需要丰富的情境D.学习者是多样的E.学习是社会性的
72.利用多媒体网络技术进行自主探究学习的过程中，教师应当充分调动学生的（ACD）
A.眼 B.肩 C.脑 D.手
73.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有(BC)
A.同一式B.统一式C.分散式D.混合式
第五篇：湖北省信息技术能力提升测试题及答案20
1.交互式电子白板的几何作图功能地主要特点是作图规范，且学生易操作 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
2.学科教学资源本地化二次开发指在卫星教学资源的使用过程中，由当地教育工作者结合本地或当前教育教学的需要，按照一定的原则对所接收的资源进行重组、开发和利用 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
3.显露器分为三个区域。A.正确 B.错误 答案：B 解析：
4.资料、工具型教学软件不仅提供某种教学功能或某类教学资料，而且还反映具体的教学过程
A.正确 B.错误 答案：B 解析：
5.小组合作学习应基于合作探究进行，不属于自主探究 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
6.根据完成时间的长短，Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
7.在教学活动实施过程中,教学评价功能主要体现在评定学生等级上 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
8.在网络学习空间中，学习者可以按照自己的步调和利用一系列强有力的、内嵌的支架工具和模板来展开学习A.正确 B.错误 答案：A 解析： 9.学习教学子系统是基于web的学习系统的必备组成部分。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
10.Andriod是一个不可升级的系统，受开发商、运营商的限制 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
11.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体，所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境，有利于激发学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
12.小组活动出现问题时，教师应及时进行干预和指导。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
13.监视器是监控系统的标准输出，有了监视器我们才能观看前端送过来的图像 A.正确 B.错误 答案：A 解析：
14.课堂学习评价，主要是围绕课堂教学中学生的学习过程和结果收集、整理和分析相关数据信息。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
15.简易多媒体环境是由多媒体计算机、实物展示台、投影仪、电视机、交互式电子白板等组成的 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
16.工作坊成 员不能自 由选择面 向课堂的 实践性问 题作为研 究主题。A.正确 B.错误 答案：B 解析： 17.院校培训模式是指由师范院校、教师进修院校为主，综合性高等学校、非师范性高等学校参加的对中小学教师实施在职教育的一种培训方式，是目前我国中小学教师在职教育的一种主要模式。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
18.此课例中学生是被动的接受知识 A.正确 B.错误 答案：B 解析：
19.首先必须在计算机上安装iTunes，它是实现iPad与计算机数据同步的中介。A.正确 B.错误 答案：A 解析：
单选题(大题总分27分，每题1分，共27小题)
20.下列可以用来对网络视频资源进行剪辑加工、格式转换的软件工具有： A.硕鼠 B.迅雷 C.格式工厂 D.微信 答案：C 解析：
21.常见的网络信息系统不安全因素包括？
A.网络因素 B.应用因素 C.管理因素 D.以上皆是 答案：D 解析：
22.教学实施计划中，教师需要考虑并详细列出可能需要的教学媒体，这主要体现了教学实施设计的哪个方面？ A.环境合理性 B.可运作性 C.准备充分性 D.主题明确性 答案：C 解析：
23.在交互式电子白板环境下采用课堂展示的教学方法所强调的教学策略是 A.生生互动 B.教师讲授为主 C.师生互动
D.基于任务的学习方式 答案：A 解析：
24.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是 A.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是 B.PowerPoint用于书写本帧幻灯片的说明内容的是 C.大纲视图区 D.备注页区 答案：D 解析：
25.以下哪项特性不属于高质量空间资源（）A.精确性 B.针对性 C.完整性 D.糅杂性 答案：D 解析：
26.哪款应用同时兼容Microsoft Word文字处理与Excel电子表格 A.Office2 HD B.Pages C.Numbers D.Keynote 答案：A 解析：
27.本课例增加了哪一方面的教学目标是传统课程所没有的 A.知识与技能 B.过程与方法
C.情感态度与价值观 D.三维教学目标 答案：C 解析：
28.在“我要录微课”软件里，点击右上角（），即可进入录制界面。A.红色按钮 B.紫色按钮 C.蓝色按钮 D.黄色按钮 答案：B 解析：
29.在技术支持的探究学习中，（）为主体，（）为主导 A.教师；学生 B.教师；教师 C.学生；学生 D.学生；教师 答案：D 解析：
30.在进行表达交流时，应遵循的程序是
A.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—个人不同意见交流—教师评价与补充
B.小组代表发言—同组其他成员补充—其他小组评价与补充—教师评价与补充 C.小组代表发言—其他小组评价与补充—教师评价与补充
D.小组代表发言—同组其他成员补充—个人不同意见交流—教师评价与补充 答案：A 解析：
31.关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）A.反馈时直接指出正误
B.采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好 C.要提供即时的反馈
D.整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析 答案：C 解析： 32.（）是对学生学业绩效，包括学习过程中的行为、认知、态度和各种学习结果（如作品、口头陈述、调研报告、论文等）进行评价的一套标准。A.量规 B.学习契约 C.概念图 D.测验 答案：A 解析：
33.办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等属于哪类软件？（）A.学科软件 B.技术资源 C.数字教育资源 D.通用软件 答案：D 解析：
34.下列哪项不属于区域学科教师工作坊的原则？ A.体验性 B.生成性 C.参与性 D.间断性 答案：D 解析：
35.教师工作坊是怎么对教师的学习效果进行评价的 A.测试学生成绩 B.同伴互评 C.在线测试 D.评价绩效 答案：D 解析：
36.卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是 A.普适性增强 B.交互性增强 C.针对性增强 D.实用性增强 答案：B 解析：
37.应用“百宝箱”时，想要设置背景，应该把背景图片放在那里？ A.顶层 B.中间层 C.底层 D.背景层 答案：D 解析：
38.教师让学生欣赏毕加索作画经历和他主要作品的视频片断时,主要体现了媒体()A.提供事实,建立经验教学作用 B.欣赏审美,陶冶情操教学作用 C.呈现过程,形成表象教学作用 D.展示事例,开阔视野教学作用 答案：B 解析：
39.交互式电子白板保存文件格式为 A..xw B..xs C..ws D..wx 答案：D 解析：
40.Moodle中“课”这一活动体现了哪种教学法的思想 A.启发式教学 B.程序教学 C.讲授式教学 D.寓教于乐 答案：B 解析：
41.电子学档是一种面向学习过程的评价方法，以下不属于电子学档的基本内容是（）A.教师教案
B.学生学习活动、学习行为的记录 C.教师反馈于指导 D.学生自我反省 答案：A 解析： 42.在为项目制定学习目标时，一下哪些也是重要的，需要考虑的？ A.那些容易评价的初级技能
B.那些不能或不能直接被评价的目标 C.21世纪技能
D.适用于所有项目的普通目标 答案：C 解析：
43.下面哪一个是常用的图像处理软件 A.Access B.Photoshop C.Powerpoint D.金山影霸 答案：B 解析：
44.下列数据库属于书目数据库的是 A.SCI B.ISTP C.EI D.图书馆OPEC 答案：D 解析：
45.word表格由若干行，若干列组成的，行和列交叉的地方称为（）。A.块 B.单元格 C.交叉点 D.表格 答案：B 解析：
46.多媒体课件中的音频信息在教学中的作用主要有 A.音效和配乐 B.语音和配乐
C.语音，音效和配乐 D.语音和音效 答案：C 解析：
多选题(大题总分54分，每题2分，共27小题)
47.USB可以连接的设备有（）。A.鼠标、键盘 B.打印机、扫描仪 C.移动硬盘、闪存 D.网卡 答案：ABCD 解析： 48.Premiere 除了使用导入的素材，还可以建立一些新素材元素，其中包括：（）A.通用倒计时片头 B.彩条 C.字幕
D.颜色蒙板 答案：ABCD 解析：
49.请根据多媒体的特性判断以下哪些属于多媒体的范畴 A.交互式视频游戏 B.有声图书 C.彩色画报 D.彩色电视 答案：AB 解析：
50.电子证据具有哪些特征？ A.无法修正性 B.无法直接阅读 C.可解密
D.保存安全和长期 答案：BC 解析：
51.交互式电子白板在学科教学中的应用能够： A.优化教学方式
B.降低学生课堂参与度 C.改善学生学习方式
D.不利于学生集中注意力 答案：AC 解析：
52.信息技术支持下的课堂讲授，可以通过下列哪些媒体表征教学内容？ A.图像 B.音频 C.视频 D.动画 答案：ABCD 解析：
53.Office 提供的剪辑库中共有那几类多媒体剪辑对象 A.应用程序 B.剪贴画 C.图片 D.声音 E.影片 答案：BCDE 解析：
54.Web在教育中的应用主要包括哪些层次？ A.作为信息资源 B.作为学习资源载体 C.协作学习工具 D.交互式教育应用 答案：ABCD 解析：
55.标准根据教师教育教学工作与专业发展主线，将信息技术应用能力区分为下列哪些维度？（）
A.技术素养 B.计划与准备 C.组织与管理 D.评估与诊断 E.学习与发展 答案：ABCDE 解析：
56.在基于项目学习中，下列那些是学生的职责？ A.管理工作文件夹
B.依据评价标准检查工作 C.完成项目计划 D.教学调整 答案：ABC 解析：
57.网站内保存教育资源的方式 A.网页资源保存 B.网页链接保存 C.网站整体下载 D.软件资源保存 答案：ABCD 解析：
58.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有 A.快车 B.迅雷 C.硕鼠 D.维棠 答案：ABCD 解析：
59.请具体说说信息技术在美术教学中使用的原则有哪些？ A.与美术课堂教学三维目标紧密结合 B.为解决教学重点和难点服务 C.激励学生的参与与互动 答案：ABC 解析：
60.资源保存的方法 A.硬盘保存 B.光盘保存 C.纸质保存
D.教师个人保存 答案：ABCD 解析：
61.下面列出的信息化教学评价的说法中，正确的选项有（）A.在教学评价前,让学生了解评价的内容 B.评价要基于学生在实际任务中的表现 C.评价活动在教学结束后开展
D.学生对评价进程和质量承担责任 答案：ABD 解析：
62.网络学习空间分为两类，即（）A.自主学习空间 B.协作学习空间 C.机构空间 D.个人空间 答案：CD 解析：
63.微课的选题特点
A.一节微课通常只讲解一个知识点或典型问题 B.微课的讲解比较随性，没有严格要求 C.该知识点要足够“微” D.能解决学习者的实际问题 答案：ACD 解析：
64.在PPT中插入图片的方法
A.从其他地方粘贴复制到该幻灯片上 B.在格式菜单栏下选择裁剪
C.在PPT中 打开插 入图片按 钮 D.在文件菜单栏下选择新建 答案：AC 解析：
65.教师操作交互白板演示的作用有 A.紧密联系学生 B.突出教学重点 C.加强知识联系 D.提高训练效果 答案：BCD 解析：
66.新课程改革与教师专业发展主要体现在 A.教师角色发生转变 B.教师知识结构得到发展 C.教师专业能力得到提高 D.教师素质评价的转变 答案：ABC 解析：
67.下列哪些属于区域学科教师工作坊的原则 ？ A.主体性 B.灵活性 C.创造性 D.整体性 答案：ABCD 解析：
68.监控系统常用的设备有()A.监视器 B.视频放大器 C.视频分配器 D.视频切换器 E.画面分割器 F.录像机
答案：ABCDEF 解析：
69.一份完整的学习契约中应该包括 A.学习目标 B.学习策略
C.完成学习目标的证据 D.评价证据的标准
E.奖励及完成学习目标时间表 答案：ABCDE 解析：
70.基于网络的协作探究学习模式具有（）的特点 A.探究性 B.情景化 C.互动性 D.随意性 答案：ABC 解析：
71.iPad在教学的应用中主要有以下几种模式 A.用ibooks制作电子书资源 B.用教育类app辅助课堂教学 C.用前置摄像头进行视频通话 D.用互动平台进行教学管理 答案：ABD 解析：
72.在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）A.小组面对面讨论 B.网络共享几何画板 C.在线讨论 D.教师指导 答案：BC 解析：
73.合作内容的分配可根据合作内容的多少、合作内容的性质、合作时间的长短采取不同的分配形式，有 A.同一式 B.统一式 C.分散式 D.混合式 答案：BC 解析：
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