第一篇:中永中学教师教科研专项奖励办法
中永中学教师教科研专项奖励办法
中永中学教师教科研专项奖励办法
第一条为了完善我校教科研激励机制,调动教师参与教科研的积极性、主动性和创造性,更好地提升学校的教研品位和教师的教研能力,以推动学校教育教学质量的持续发展。特制订此奖励办法。
第四条 课题类奖励
1.奖励标准(计量单位:每项课题)
一等奖 二等奖 三等奖 结题奖
省级
市级
区级
2、奖励方法
(1)1/3奖励课题主要负责人,1/3奖励课题结题执笔人,1/3奖励课题组成员。
(2)上述课题必须是国家、省、市、区教育行政部门立项的研究课题,其中结题但没有获奖的课题,给予相应的奖励,以表鼓励。具体奖励可以参照“结题奖”的奖励标准。
(3)受奖课题的负责人必须提交以下材料:课题结题报告的文字稿、电子稿;证明材料的复印件。
第五条 论文(案例)类奖励
1.奖励标准(计量单位:每篇论文)
一等奖 二等奖 三等奖
省级
市级
区级
2、奖励方法
(1)受奖励的论文(案例)必须是各级教育行政部门组织评选的获奖论文(案例)。
(2)同一篇论文(案例)不重复发奖,取最高奖次。与他人合作的,第一作者占2/3,其余共占1/3。
(3)受奖论文(案例)的作者,必须提交以下材料:受奖论文的电子稿;证明材料的复印件。
第八条名优教师及先进教师奖
1、奖励标准(计量单位:每项荣誉)
先进类别 奖励金额
先进类别 奖励金额
校级年度先进 200
年度规范达标优秀者 500
市名校长、名教师、名班主任
2000
区名校长、名教师、名班主任 500
市教坛宿奖、中坚、教坛新秀 200
区教坛新秀、中坚 600
市学科骨干 800
区学科骨干、区课改之星 300
2、奖励方法:
(1)以学期为单位发放,且为一次性奖励
(2)其他单项先进,省、市、区未给予任何奖励的视情况酌情给奖。
(3)同一学期分级获奖的不重复发奖,取最高奖次。不同学期获奖的,可以分级给奖。
(4)受奖教师必须提交以下材料:证明材料的复印件。
第九条优秀团队奖
1、奖励标准(计量单位:每项荣誉)
优秀团队奖先进类别
奖励金额
先进类别
奖励金额奖励金额
校年度先进教研组、备课组
每人50元
区先进教研组、备课组
每人100元
年度新老结对合格结对奖
指导师200元
市先进教研组、备课组
每人200元
2、奖励方法:(1)以年度为单位发放,且为一次性奖励
(2)校先进教研组、备课组评选按校先进教研组、备课组评选办法执行
(3)年度新老结对合格结对奖按中永中学新老结队制度进行考核
(注:第二、三、六、十条参照原先教代会通过文件不变)
第二篇:教科研成果奖励办法
大张楼第一中学教科研成果奖励办法
为全面落实上级教育部门关于教师评价的文件精神,规范学校管理,完善激励机制,促使教师积极开展教学研究,总结教育教学经验,提高教学质量,结合我校实际制定本规定。
一、奖金奖励措施
(一)教学研究
学校鼓励教师进行教改实验和专题研究,为教改实验提供一切可能条件。对具有理论和实践价值,有推广可能的优秀教育科研成果进行奖励,并积极向上一级教研部门推荐。
1、课题研究:
凡在省市县教科室或相关科室立项的课题组,县级奖励20元,市级奖励100元,省级奖励300元。
凡在省市县教科室或相关科室立项,并顺利通过结题的课题组,县级奖励100元,市级奖励300元,省级奖励1500元。
2、科研成果:
教师教育教学研究成果获省级教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖(一、二、三等奖)分别奖励1000元、500元、300元;获市教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖(一、二、三等奖)分别奖励300元、200元、100元;获县教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖(一、二、三等奖)分别奖励100元、50元、30元。
教科研成果奖励须交结题鉴定报告、获奖证书等材料,否则不予承认。成果被推广的给予同等级别的2倍奖励。
3、论文:
国家级具有权威性的综合性教育类刊物(如教育研究、教育发展研究、课程教材教法等)或学科性教育刊物上发表论文的奖金每篇300元,省级(山东省教育厅主办)每篇200元,市级(市教育局主办)每篇100元。
在教育类报纸或学科性报纸上发表的论文按照国家省市县级分别奖励50
元、40元、30元、20元。(仅限于国家新闻出版总署网站注册的报纸)
参加教科研中心或经上级教育部门层层评选的论文,获得一、二、三等奖的省级奖励50元、40元、30元,市级奖励40元、30元、20元,县级奖励30元、20元、10元。
凡在正式报刊上发表介绍学校教学经验或办学特色文章或个人教学,学校给予稿费两倍奖励。
(二)优质课评选
参加省市县教育局组织的优质课评选,获省一等奖300元,二等奖200元,三等奖100元;市一等奖100元,二等奖80元;三等奖50元;县一等奖50元,二等奖30元。执教公开课、技能大赛视为同级别优质课评选一等奖。
(三)学生辅导奖
各级各类学生竞技比赛、特长比赛、文体活动中获得优异成绩的:
1、团体辅导奖:
按下列标准给予每位辅导教师奖励:全县第1名240元,第2名220元,依次递减20元。第十名以后不再设奖。
2、学生辅导奖:
根据学生个人所获等次给予辅导教师如下标准的奖励:省一等奖100元,二等奖60元,三等奖50元;市一等奖50元,二等奖40元;三等30元;县一等奖30元,二等奖20元,三等奖10元(体育竞赛个人1-2名视为一等奖,3-6视为二等奖,7-10名视为三等奖)。无等级之分的按照同级别最高奖进行奖励。
3、学生发表作品辅导奖:
教师辅导学生在合法刊物发表作品(习题除外),并注明辅导教师姓名的,省级奖励20元,市及奖10元。
4、获得优秀辅导教师奖的按照省市县分别给予30元、20元、10元奖励。注:同一奖项不重复设奖,按照获奖最高级别进行奖励。
二、量化积分奖励措施
(一)教学研究
1、课题研究:
凡在省市县教科室或相关科室立项的课题组,分别给予5分、4分、3分奖励,其中课题负责人计满分,成员按次序依次递减1分,最低计1分。
凡在省市县教科室或相关科室立项,并顺利通过结题的课题组,分别给予8分、5分、3分奖励,其中课题负责人计满分,成员按次序依次递减1分,最低计1分。
2、科研成果:
教师教育教学研究成果获省级教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖(一、二、三等奖)分别计8分、6分、4分;获市教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖(一、二、三等奖)分别计6分、4分、2分;获县教学成果奖、社科成果奖或教科研成果奖(一、二、三等奖)分别计3分、2分、1分。
科研成果加分须交结题鉴定报告,成果证书否则不予承认。课题或科研成果由多人合作完成的,第一作者计满分,其他成员按次序依次递减1分,最低计1分。
3、论文:
国家级具有权威性的综合性教育类刊物(如教育研究、教育发展研究、课程教材教法等)或学科性教育刊物上发表的论文计6分、省级(山东省教育厅主办)4分、市级(市教育局主办)2分。
在教育类报纸或学科性报纸上发表的论文按照国家省市级分别计4分、3分、2分。(仅限于国家新闻出版总署网站注册的报纸)
评奖论文:经教科研中心或学校、教研室层层推荐的论文,省级(4分、3分、2分)、市级(3、2、1)、县级(2、1、0.5);典型发言按同级评选论文一等奖对待(以证书为准)。
备注:论文由多人合作完成的,第一作者计满分,其他成员不计分;课件、教案、教学设计、案例参照同级评奖论文计分。
(二)讲课比赛
省级(7分、6分、5分)、市级(5分、4分、3分)、县级(3分、2分、1分),公开课及教学技能大赛参照讲同级优质课评选一等奖计分。
(三)学生辅导
1、发表作品辅导:教师辅导学生在合法刊物发表作品,并注明辅导教师姓名的,按教师发表同级论文的一半计分。
2、技能比赛辅导:学生参加省、市、县教育主管部门组织的各类竞技比赛、制作大赛等获奖,每人次按市级(2、1.5、1),县级(1、0.5)计入辅导教师量化(每生仅限一位辅导教师);团体奖给予参与辅导的每位教师加分:市级(4、3、2),县级(2、1)。
(四)其他各类荣誉加分
省级4分、市级3分、县级2分、校级1分。
注:与教学、教研无关的荣誉、证书不属于加分奖励范围。
三、奖励要求
证件日期范围为:每年自9月1日起,截止当年教学督导,获奖教师持相关证书、杂志原件或文件及稿费汇款单等证明到教导处登记,不按时登记的一律不再给予奖金和加分奖励。
以上各项无等级之分的按照同级别最高奖进行奖励。
第三篇:幼儿园教科研评价奖励办法
幼儿园教科研评价奖励办法
一、指导思想
为进一步实施“科研兴教,科研兴园”的战略,形成人人有课题、人人搞科研、人人获成果的良好氛围,引导教师进入研究的状态,使我园的教育科研工作进一步规范化、制度化,抓好教育科研工作的长效管理机制,特制订教科研奖励办法。
二、幼儿园科研工作由教研组统一管理,实行“园长--教研组--实验教师”三级管理制度。
三、教师可以以课题组或个人形式申报课题,申报时须提交《教科研项目申请表》及《课题研究方案》。
四、园级课题由幼儿园科研组审核立项,区级以上课题由幼儿园科研组审核,经园长批准后,向上级科研部门推荐。
五、立项的课题必须及时建立课题档案,档案资料包括:《课题申请表》、课题方案、学期研究活动计划、课题研究活动情况记载、研究教案、经验论文、发表文章、获奖证书、理论学习资料、研究报告等。
六、课题组要有计划地开展研究,每学期初要认真制订“学期研究活动计划”,课题组每月组织活动一次,由课题组负责人组织开展。课题组教师必须按实验方案认真实施。
七、课题组要注重经验总结,每学期至少撰写一篇经验论文,进行一次书面工作总结。
八、教研组要定期或不定期向课题组教师提供研究信息及技术指导或研究咨询。
九、对于幼儿园重点课题及时进行阶段性分析总结,邀请专家参与研究、论证,讨论部署下阶段工作。
九、课题组成员变动,由本人提出申请,课题组长同意,园级课题报教研组批准,县级以上课题经教研室同意后报上级主管部门批准。
十、教研组按学期对课题组及成员进行考核,不能正常开展研究的,终止该课题研究,不能履行课题研究义务的成员,不得享受课题研究成果及相关待遇。
十一、课题结题由课题负责人提出申请,园级课题由幼儿园鉴定,幼儿园成立由园长、教研组、保教主任组成的鉴定小组,对课题进行鉴定。县级以上课题,由幼儿园教研组邀请上级科研部门鉴定。结题的课题组幼儿园按规定发放结题奖。
十二、实验班教师每月设有研究津贴,科研组依据教师科研绩效,纳入年终考核。每学年评选一次科研积极分子。
十三、科研奖励、考核
(一)奖励对象
园内从事科研课题研究的教师
(二)奖励范围
1.园级课题研究成果奖
个人自定课题,园级和园级以上课题均可申报评奖。2.县级课题研究成果奖
获县级奖励的研究课题可申报得奖。3.市级课题研究成果奖
获榆林市市级奖励的研究课题可申报得奖。
(三)操作办法
1.申报
列入以上范围的各种奖励,均可进行申报,原则上每个学期末或每学年申报一次。申报时需递交相关资料。(1)课研研究方案及实施计划(2)课题研究阶段性小结
(3)课题研究过程资料(包括理论学习资料、研究活动记录、研究课教案录象、照片资料)(4)课题研究成果资料
2.鉴定
幼儿园成立课题研究成果鉴定小组。园长担任组长,教研组教师、保教主任担任副组长,组员由骨干教师组成。
园级课题研究成果奖由鉴定小组进行鉴定,并认定获奖类别。县级以上课题研究成果奖评获奖证书予以认定。
3.审批 由园长负查审批
(四)奖励
课题科研成果奖 课题级别 市 级加5分 县 级加3分 园 级加1分
1.同一课题研究成果按获奖的最高级别予以奖励,不能重复得奖。
2.在主课题获奖时,开展实质性工作并取得较大成果的子课题,经幼儿园课题研究成果鉴定小组鉴定认可,可获得与主课题相同级别的奖励。
(五)论文发表
教师发表在报刊上的论文园内给予奖励,县级2分、市级4分、国家级5分。
(六)论文对外交流 教师科研成果论文对外交流,县级3分、市级5分。
(七)考核
学期末,课题领导小组对园内课题组教师的科研工作进行园内考核,考核与绩效量化得分挂钩。教师的科研考核成绩作为教师评优、晋升职称的重要参照条件。
(八)考核标准
1.考核项目
市级10分、区级8分、园级5分。2.考核项目等级
按课题计划实施、课题资料积累、课题论文质量 好5分、一般3分、较差1分。
说明:课题评价与成果鉴定由园教研组负责。本办法由园务委员会负责解释或调整,从2015年12月1日开始执行。
另附:课题领导小组、课题研究成果鉴定小组
2015年11月30日
附:
课题领导小组、课题研究成果鉴定小组
组长:马丽琴 副组长:袁渊 苏欣 组 员:柴娟 王琼 马红
第四篇:中心小学教科研成果奖励办法
邱家店镇渐汶河小学教科研成果奖励办法 为了进一步推动我校教育教学研究,调动全校教学人员教科研积极性,加快科研兴校的步伐、不断提高我校的教育教学质量,特制订“教科研成果奖励办法”。
一、论文、论著类
凡本校教师出版的论著、撰写的教育教学专业论文符合以下条件者,按下列办法给予奖励。
1.出版论著奖励办法
论著由正规出版部门出版,并署名的作者,奖励300元;如自费印刷,费用较大,作者可提出申请,经学校研究批准,酌情给予一定补助。
2.发表论文奖励办法
(1)国家级论文。指在国家级教育教学类期刊、中等教育核心期刊、国家级专业学会或教育研究会等主办的期刊上发表的论文,每篇论文奖励作者200元;被中国人民大学资料收集,每篇论文奖励作者250元;其它国家级刊物上发表的论文,每篇奖励100元。
(2)省级论文。指省级教育教学期刊、省级以上(含省级)大专院校学报、省级专业学会或教育研究会等主办的期刊上发表的论文,每篇论文奖励作者160元,其它省级刊物上发表的论文,每篇奖励60元。
(3)市级论文。指市级教育教学期刊发表论文,每篇论文奖励作者80元。其它市级刊物上发表的论文,每篇奖励40元。
说明:
(1)各级报纸上发表的论文,降一档次奖励。
(2)在各级刊物上发表的其它教育教学类文章(如片断、随笔等)奖励相应层次的60%。
(3)在各类内部刊物、各类期刊的增刊、副刊、各类非教育学术、学会机构编辑的论文集上发表论文,视当时学校财力,酌情给予奖励,最多不超过相应层次的60%。
3.获奖论文奖励办法
(1)国家级获奖论文。指在国家级教育行政部门、教育学会等主办的论文 1
评比中获奖的论文,每篇按获奖等级分别奖励作者180、160、140元。
(2)省级获奖论文。指在省级教育行政部门、教育学会等主办的论文评比中获奖的论文,每篇按获奖等级分别奖励作者100、80、70元。
(3)市级获奖论文。指在市级教育行政部门、教育学会主办的论文评比中获奖的论文,每篇按获奖等级分别奖励作者90、70、60元。
(4)区级获奖论文,指在区级教育行政部门、教育学会主办的论文评比中获奖的论文,每篇按获奖等级分别奖励作者50、40、30元。
单项性论文评比获奖文章奖励相应层次的60%。
说明:
(1)获奖文章一般只奖励一、二、三等奖,优秀奖、优胜奖不予奖励。
(2)各级获奖以获奖证书上的印章为准。
4.交流论文奖励办法
(1)国家级交流论文。指在国家级教育行政部门、专业学会、教育研究会等主办的会议上作大会发言、大会指定交流论文,每篇分别奖励作者300、200元。
(2)省级交流论文。指在省级教育行政部门、教育学会主办的会议上作大会发言、大会指定交流论文,每篇分别奖励作者200、100元。
(3)市级交流论文。指在市级教育行政部门、教育学会主办的会议上作大会发言、大会指定交流论文,每篇分别奖励作者100、80元。
(4)区级交流论文。指在区级教育行政部门、教育学会主办的会议上作大会发言、大会指定交流论文,每篇分别奖励作者80、50元。
说明:
(1)非教育行政部门、专业学会、教育研究会等组织的会议交流论文,学校酌情给予奖励,最多不超过相应层次的60%。
(2)经校长室审批的经验介绍类文章奖励相应层次的80%。
5.奖励说明
(1)凡出版论著、论文获奖、论文发表、论文交流者及时到教导处登记,上交文稿。
(2)同一篇论文多次获奖、发表或交流,按最高层次奖励。
(3)学校工作的通讯、报道、特写等,原则上由区教育局统一奖励(稿费的1-2倍)。
二、活动,竞赛类
随着教育改革的深入发展,为激励师生参加教育、教学改革实践,争创优良成绩,表彰师生在各项活动中所取得的成绩,根据本校实际特拟定本奖励规定:
1.教师团体活动奖
(1)国家级活动。指参加国家级竞赛活动,获三等奖以上每个活动每次学校给予3000—5000元的奖励。
(2)省级活动。指参加省级竞赛活动,获三等奖以上的每个活动每次学校给予1000—2000元的奖励。
(3)市级活动。指参加市级竞赛活动,获三等奖以上的每个活动每次学校给予600—1500元的奖励。
(4)区级活动。指参加由区教育局组织或参与组织的竞赛活动,获团体第一名或一等奖,学校每个活动每次给予300——500元的奖励。
说明:
(1)具体奖金数由校长室根据参赛活动人数决定。
(2)优秀奖、提名奖、组织奖等由学校酌情给予奖励。
2.教师参赛奖励办法
凡教师本人参加各级教育行政部门组织或参与组织的竞赛活动,如在相应范围获奖,可享受下列奖励:
(1)在全国竞赛获一、二、三等奖分别奖励280、260、240元。
(2)在省级竞赛获一、二、三等奖分别奖励200、160元、140元。
(3)在市级竞赛获一、二、三等奖分别奖励160、100元、80元。
(4)在区级竞赛获一、二、三等奖分别奖励100、80元、50元。
说明:
(1)划区竞赛活动获奖,降一级别奖励。
(2)优秀奖、提名奖由学校酌情给予奖励。
(3)第4-6名按三等奖奖励。
3.教师承担公开课、公开活动奖
本校教师承担区级以上公开课、公开活动,(不包括上级部门的检查、视
导课)可享受下列奖励:
(1)区内开课(全区各乡镇)奖励50元;(2)外区开课奖励80元;(3)市级开课奖励100元;(4)省级开课奖励120元:(5)全国开课奖励200元。
4.教师辅导学生奖励办法
本校在职教师辅导、训练在籍学生,以学校名义组队参加或个人名义参加各级教育行政部门组织或参与组织的竞赛活动,如在相应范围获奖,可享受下列奖励:
A:个体辅导奖
(1)全国第一名,奖励150元;第二名,奖励100元;3—6名,奖励80元。
(2)省级第一名,奖励100元;第二名,奖励80元;3—6名,奖励60元。
(3)市级第一名,奖励80元;第二名,奖励60元;3—6名,奖励40元。
(4)区级第一名,奖励60元,第二名,奖励40元;3—6名,奖励30元。B:团体辅导奖
(1)全国第一、二、三、四名分别奖励500、400、300、200元。
(2)省级第一、二、三、四名分别奖励300、250、200、150元。
(3)市级第一、二、三、四名分别奖励200、150、100、80元。
(4)区级第一、二、三、四名分别奖励150、100、80、60元。
C:学生作品辅导奖
辅导学生美术、书法作品展出,区级每幅奖励20元,市级奖励40元,省级奖励60元,国家级每幅奖励100元。
说明:
1.数学竞赛获奖加倍奖励。
2.本奖励必须按竞赛规程设立的团体名次,单项名次奖励,如设立的名次多于本规定,除区级以外,后面的名次奖励一律参照第四名标准执行。
3.本奖励要贯彻“按劳分配”的原则,不参加教练者不得享受分配,不得作为个人实绩。(凭辅导资料)
4.团体与各单项奖不累计。
5.学生在市以上报刊、杂志发表学个习作(注名辅导教师),辅导教师可享受每篇辅导奖30元。(由学校推荐发表的学生习作,由校长室根据具体情况
酎情给予奖励)
6.区田径运动会只享受团体奖,第一名,奖励600元;第二名,奖励500元;第三名,奖励400元;第四名奖励300元。
7.一等奖同第—名,依次类推,其它奖项按第四名以下酎情给予奖励。
8.教师所辅导学生有3名以上在同一比赛中获奖,按最高3名进行奖励。
三、课题研究成果类
课题被国家、省、市、区批准为立项课题的课题组成员分别奖200元、150元、120元、100元;课题被有关科研机构、专家鉴定通过结题的课题组成员再分别奖300元、200元、150元、100元;课题的研究成果获国家、省、市、区级优秀奖的课题组成员再加200元。(每个课题人数不超过5人,超过5人按5人计算,再分配给课题组成员)
*本《办法》由学校根据登记记载按学期进行操作。
*本<办法》解释权属校长室。
*本《办法》自教代会通过之日起实施。
第五篇:专项工作奖励办法
腾飞实业以人为尊
专项工作奖励办法
目的:
奖励在完成企业经营目标中做出突出贡献的员工、部门,调动员工的积极性和创造性,加速我厂生产、技术、管理工作的发展,增强企业在同行中的竞争力。
奖励范围:
1.在产品开发、试制、认证、工艺攻关、工装改革等方面所取得的成果。
2.在产品上能力、降低成本等方面所取得的成果。
3.在综合管理、人力资源开发、信息技术应用等方面所取得的成果。
奖励等级和标准
一等:项目达到或接近国内先进水平,技术难度大,对促进企业发展具有重大作用,经实践验证有重大经济效益(年效益在五十万元以上)。
二等:项目技术难度较大,在推广应用已有成果中有较大的创新或有显著的提高,对
促进企业发展具有较大作用,经实践验证有较大经济效益(年效益在二十万元
以上)。
三等:项目有一定的技术难度,对原有技术、方法、管理等有较大的创新或较明显的提
高,对促进企业发展有一定作用,经实践验证有一定经济效益(年效益在五万元以上)。
四等:项目有一定的工作量,对原有技术、方法、管理等有一定的创新或提高,对企业
发展有一定的促进作用。
注:对综合管理、人力资源开发、信息技术应用等方面完成的不能直接以经济效果计算的项目,按其作用意义大小评定奖励等级。
申报程序
立项申报
每年底申报下计划项目(填写〈立项申请书〉并交项目综合管理人员); 当追加立项每季申报一次;
立项申报经项目评审小组审查通过后由企业统一发放〈立项计划书〉(每年二次)。
奖励申报:已立项并按计划完成的项目(不含未经鉴定的科研、新产品或未经使用证明的工艺、工装、专机、设备改进等项目),每年一月可申报奖励(填写〈奖励申报表〉)。
腾飞实业以人为尊
申报奖励的项目均应提供必要的证明材料(成果鉴定证书、经济效益证明等)。
评审机构
企业成立专项工作评审小组,负责对各项目进行立项审查及评级。
项目负责人及主要完成人
项目负责人:拟定项目主题,申报立项计划,主持并监督项目的实施,经济效益分析,申报奖励,评估项目各完成人的贡献大小,统筹分配奖金等。
主要完成人是指对该项目的完成做出创造性贡献的主要人员,应具备下列基本条件之一:
(一)提出和确定项目总体设计方案;
(二)直接参与解决技术关键和疑难问题;
(三)直接参与项目的实施。
奖励
奖金:
一等:发给奖金万。
二等:发给奖金万。
三等:发给奖金万。
四等:发给2000 – 5000元奖励。
奖金分配按贡献的大小,不搞平均主义,由项目负责人统筹分配。跨部门的项目,由申
报部门与参与部门协商确定,如有较大分歧时由评审小组裁决。
奖状:对主要完成人发给奖状,其他
本办法由行政部负责编制、修改及解释,从发文之日起执行。
注:本办法中所提“年效益”指“营业利润”。