第一篇:中学党总支创先争优活动总结
中学党总支创先争优活动总结
近来,学校党支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思为指导,努力实践科学发展观,深入学习贯彻党的十六大和十七大精神,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,结合我校教育教学的工作实际,紧紧围绕教育改革与发展的中心任务,牢固树立和落实科学发展观,全面加强基层党组织的思想、组织作风建设,使党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了进一步增强,核心领导作用得到了进一步发挥,形成了团结务实谋发展、奋发有为干事业的良好风气,为实现教育改革与发展提供了坚强有力的组织领导。
一、开展好创先争优活动动员活动,加强党的思想政治工作。学校党组织始终坚持把思想建设作为党建工作的首要任务来抓。结合我校教育教学的工作实际,不断创新思想教育的内容、形式和方法,突出了思想政治工作的针对性、实效性。
1.按照教育局党委和东坡乡党委的部署和要求,以学习党的十七大精神和十六大以来一系列重要理论成果为重点,积极组织党员干部开展学习宣传活动,努力提高广大党员干部的政治理论水平。专题召开了党支部会议研究在东坡中学开展创先争优活动的安排,制定了创先争优活动实施方案,对创先争优活动进行统一安排部署,下发给每一位党员,购买并向党员教师发放相关辅导资料。学校召开了东坡中学“育人成才先锋”创先争优活动动员大会,让每一位党员参加宣誓承诺活动,党员庄严承诺。并通过学校大会、宣传橱窗等宣传阵地,将开展“育人成才先锋”创先争优活动情况迅速传达到全体教职工中。使创先争优活动在干部、党员、教职工、学生团员等各个层次普遍开展。通过召开座谈会、撰写体会文章、读书笔记、演讲、社会实践等活动,迅速掀起了开展创先争优活动的热潮。
2.在党员和全体教师中开展师德教育大讨论。在师德师风教育活动中,我们要求党员教师紧密结合保持共产党员先进性教育活动,带头认真学习,撰写自我剖析材料,进行批评和自我批评,认真进行整改,充分发挥共产党员在师德师风教育中的先锋模范作用。在学习教育阶段,绝大部分党员教师积极带头学习有关文件及政策法规,认真撰写学习心得体会;在对照检查整改阶段,党员教师认真对照《中小学教师行为规范》等,总结自己思想政治素质、职业理想和道德等方面的情况,实事求是地认识、评价自己;在整改提高阶段,针对检查评议阶段反映出来的比较集中的师德师风问题。如对学生讥讽、歧视、侮辱或变相体罚,向学生推销教辅资料,或接受学生、家长财物,或进行有偿家教,以教谋私等行为,并认真落实整改措施。党员教师发挥先锋模范作用,有力地推动了师德师风教育活动的深入开展,并取得显著成效。全校教职工师德素养的提高,体现在我校教师在多次社会活动中的积极行动。几年来我校教职工都能积极因素响应政府支援四川地震、玉树地震,彝良地震,慈善一日捐等号召,多次积极募捐义款、善款,大家通过这类积极有意义的活动,对生活,对社会更加热爱,更有信心,充分体现了我校广大教职工乐助崇德的博大胸怀和高尚情操。
二、加强党的组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。
加强党的组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,是党建工作的重要内容。几年来,学校党支部以提高领导班子战斗力为重点,严格要求,夯实基础,创新方法,有效增强了党组织的凝聚力和战斗力。
1. 坚持“三会一课”组织生活制度,开展多形式的争先创优活动。在抓好党员理论学习的同时,开展了荣辱观教育、党员“争先创优”活动。
2.为切实做好“先进党支部”的创建工作,支部根据“先进党支部”的创建要求,进一步细化“先进党支部”创建标准和内容,明确创建标准、创建步骤和要求,认真贯彻落实党建目标责任制。通过创建活动的开展,使学校党建工作和教育教学工作有机地融为一体,从而使学校党建工作更 好地为教育教学工作保驾护航,促进了学校整体工作的提高。
3.积极培育和树立先进典型,广泛宣传先进典型人物的先进事迹。促进了党员先锋模范作用的进一步发挥。
4.做好新形势下党员发展工作。不断规范发展党员工作,落实责任追究制,明确工作责任,严把发展工作各个环节。实行了发展党员全程记实制度,重点抓好组织发展工作的培养、考察和教育工作。根据工作实际,培养和吸收优秀教师入党,严把入口关,做到成熟一个,发展一个。今年吸收了三名教师入党,正在考察期。
5、认真做好学校基建和采购工作,加强廉政建设。从廉政制度入手,规定工作人员不抽包工头一支烟、不吃一餐饭、不拿一件礼物,各项工程严格按规定公开召标,做到公开、公正、透明。
三、围绕教育教学中心,争创优秀工作业绩。
党支部的“争优创先”工作,要结合学校教育教学的工作实际,紧紧围绕教育改革与发展的中心任务,牢固树立和落实科学发展观,努力创造教育教学的优秀工作业绩。
1.学校的首要工作是教育教学,以培养新时期的优秀人才为目标,要提高学校的教育教学水平,党支部提出:党员教师不但要思想素质好,还必须业务素质高。全体党员要立足本岗位,加强学习,勇于实践,不断探索进取,通过教育教学实践活动来提高自身的业务水平。
2.确实发挥党员在教育教学中的先锋模范作用。在学校,担任校级领导干部、中层干部、班主任的多数是党员,各级骨干教师中党员占70%,充分发挥了党员的中流砥柱作用。学校开展了民主评议党员工作,组织群众参与评议,把党员置于群众的监督之下,进一步提高了党员素质,增强了党性。
3.近年来,我校的教育教学工作结下了累累硕果:上一年初三学业水平检测,楚雄一中录取2人,高中上线94人,上线率89.1%。在新的学期中我们将继续坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实十七大会议精神和科学发展观,把工作做实做细,力求有更大的突破和创新,把“争先创优”工作不断推向深入,为促进我校教育教学工作的健康、和谐、持续地开展提供坚强的组织保证。
东坡中学党支部
2012年10月18日
第二篇:中国中学党总支党员创先争优活动方案
中国中学党总支党员创先争优活动方案
为深入贯彻区委关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的文件精神,有效落实教育系统关于开展“建功世博会、奉献在徐汇”红旗党组织、优秀共产党员“十一”评选表彰的工作方案要求,结合本校实际制定本方案。
一、活动内容
组织本校党员广泛深入开展以“世博先锋行动”为主题的创先争优活动,进一步调动和激发广大党员参与世博、服务世博、奉献世博的积极性和创造性,宣传号召本校党员积极参与“建功世博会,奉献在岗位”的红旗党组织、优秀共产党员评选活动,并以世博先锋行动、师德师风建设、暑期社区教育志愿者活动和校园安全工作等载体和重点内容开展创先争优活动。
二、活动要求
1、学校党总支负责组织领导,将此项工作作为谋划推进学校党建工作、落实党建工作责任制的一项重要内容。
2、切实抓好落实,扎实有序开展创建评选活动。
3、重在实践检验,并将此项内容的参与情况纳入学校党员综合评价制度的考核。
三、活动安排
6月底宣传动员阶段
1、学校召开党总支会议讨论制定创先争优活动计划。
2、学校召开党员大会进行创先争优活动的动员宣传,并在党员中征集本校有特点、有内涵的创建主题口号,通过校园网进行交流做到人人都参与。
3、进行校园环境布置,做好主题标语的宣传工作,营造创建活动的浓厚氛围。7月上旬公开承诺阶段
1、学校党总支依据学校创先争优活动计划,对照中央提出的创建“五个好”基层党组织要求,制定本单位创建“红旗党组织”的细化要求,组织好所属党支部扎实开展支部党员的创先争优活动,并以党务公开的形式向党员群众公布,做出承诺。
2、以党支部为单位,围绕世博先锋行动、师德师风建设、暑期社区教育志愿者活动和校园安全工作等重点内容开展创先争优活动,各党支部对照中央提出的争当“五带头”优秀共产党员的要求,认真学习,结合本支部情况制定具体的创先争优活动计划,并以党务公开的形式向党员群众公布,做出承诺。
3、党员制定本人参加创先争优活动具体事项,并以党小组为单位开展具体活动,各党小组要有具有自己党小组特色的创建口号。7月——9月创建和讲评阶段
1、党员依据学校创先争优活动计划,积极参与创先争优活动。
2、以党支部专题组织生活会的形式开展讲评活动,由每位党员陈述参加创先争优活动情况,并由总支进行讲评,教代会代表参与评价。9月中旬民主推荐阶段
在公开承诺和讲评基础上,广泛征询党员群众对推荐对象的意见,酝酿推荐红旗党组织和优秀党员,撰写先进事迹,并在党内进行事迹公示。
2010年6月
建功世博会,奉献在徐汇
中国中学党总支创先争优活动主题口号: 明党员责任 作岗位表率 当世博先锋 为党旗增辉 高中党支部高一年级党小组创建口号:
建堡垒夯实基础,学先进争当楷模,比奉献岗位立功 高中党支部高二年级党小组创建口号:
岗位行动当先锋,服务师生当先进,志愿服务当先行。高中党支部高三年级党小组创建口号: 拼搏奋进、创先争优、建示范党小组 行政后勤党小组创建口号:
构筑坚强堡垒、树立先锋形象、促进科学发展
第三篇:2012 社区 党总支 创先争优 活动 工作 总结
XXX社区2012创先争优
工作总结
自创先争优活动启动以来,XXX社区党总支根据XX街道党工委的统一安排和部署,立足实际,以科学发展观为指导,围绕‚增强服务能力,提升服务水平,促进率先发展,创建和谐社区‛的活动主题,通过扎实开展党组织争创‚五个好‛、党员争当‚五带头‛等鲜明具体、切实可行的活动,团结和带领全社区党员干部群众,进一步解放思想、顽强拼搏、虚心务实,开拓创新、争创一流,使创先争优活动的各项工作扎实有序的逐步开展。现将工作情况汇报如下:
一、统一思想、行动迅速,全面启动创先争优活动。在XX党工委召开了创先争优活动动员会后,我社区党总支及时召开党组织会议,集中学习市、区及东门街道的主要精神,统一思想,提高认识,成立了由社区党总支书记XXX任组长的领导小组,研究制定具有社区特色、主题鲜明、载体丰富的活动实施方案,为创先争优活动有声有色地开展奠定坚实基础。
二、拓宽思路、广泛宣传,营造创先争优良好氛围。为了加大‚创先争优‛宣传力度,打造出我社区创先争优的浓厚社会氛围,十字社区党委拓宽宣传思路,创新宣传方式,加大宣传力度,认真做好创先争优活动宣传工作,收到了良好的效果,在全社区党员群众中形成了人人有创先争优新理念,人人都参与的良好社会氛围。
三、切实开展好‚创先争优‛活动。
(一)加强思想政治建设,增强活动成效。
在天山区的正确领导下,结合街道‚创先争优‛活动的开展,切实把各个阶段的活动扎实有效地开展起来。一是在学习上下功夫,提高党员素质,全体党员加强学习,把学习贯彻始终,切实增强学习的自觉性、积极性、主动性,做到认真学习‚创先争优‛内容,深刻理解‚创先争优‛内涵,身体力行‚创先争优‛标准。二是在工作上取得实效,改进工作方式、方法,总结经验,积极探索适应新形势下行之有效的新途径、新方法,不断增强党组织的凝聚力和战斗力。三是在服务为民上取得实效,进一步增强了群众观念,充分依靠群众,采取多种形式,帮助居民群众解决难题,切实为群众办好事、办实事,使群众看到实实在在的活动成效,感受活动带来的新气象、新变化。
(二)加强班子建设、增强活动能力。
紧紧围绕社区党建工作大局,以‚创先争优‛为契机,坚持‚围绕中心,服务大局。立足实际,务求实效。与时俱进,改革创新。各方联动,统筹发展‛等基本原则。首先,建立好‚创先争优‛领导小组,保证‚创先争优‛活动顺利发展,以期达到‚推动辖区科学发展,促进和谐社会建设,服务辖区人民群众,加强基层党组织建设‛的活动目标。为确保‚创先争优‛活动的顺利进行,按照上级要求,我们做到了:
1、加强领导、组建机构。
2、深入动员、广泛宣传。
3、统筹兼顾、协调推进。
4、督促检查、严格落实。保证了我党委的‚创先争优‛工作和上级协调一致。
四、精心设置创先争优活动主题及载体,突出活动特色。﹙一﹚在社区建设中突出活动特色。
我社区党组织紧密结合‚增强服务能力、提升服务水平、促进率先发展、创建和谐社区‛这一主题,以‚开展党员素质提高活动、党员互帮互助志愿活动、党员业余文化团体活动和‘四带头四争当’活动,达到党组织争先进、党员干部作表率、人民群众得实惠的目标‛为活动载体。做到思想更重视、行动更坚决、方法更科学、工作更扎实,确保‚创先争优‛活动高标准、高质量、高效率开展。以‚誓言、荣誉、畅想、承诺‛主题党性实践活动的要求为依托,不断加强党的作风建设,努力开展好党支部‚三亮三比三评‛的创建活动,在党员中深入开展争做‚双评双亮双树‛优秀共产党员活动。把‚创先争优‛活动与推进我社区作风建设有机结合起来,在为民服务上做好文章,提升党组织的凝聚力和战斗力,激发党员的积极性和创造性,提升工作质量和服务水平。
﹙二﹚在文明和谐建设中突出活动特色。
以‚创建先进基层党组织、争当优秀共产党员‛为主要内容,社区党委委员始终坚持对党员做到‚五必访‛,即:对有病的必访,对年纪大的必访,对新转入的必访、对下岗的必访,对有困难的必访。在开展创先争优活动中,社区党组织成立了青年志愿者服务队、党员志愿者服务队和辖区共建单位党员服务队,参加人数100余人,他们有的承担照顾孤寡老人,有的照顾贫困户,有的组织起来清理积雪,有的承包绿地管护等等,使活动开展的有声有色,达到了组织创先进、党员争优秀、居民得实惠的目标。社区党组织每逢重大节日都举行文体活动,做到月月有活动,为居民百姓服务,丰富居民文化生活,充分体现了全心全意为人民服务的宗旨。工作中,社区干部始终坚持为民服务这一宗旨,社区党员领导班子带领社区工作人员,不畏艰难,齐心协力,较好地完成了各项工作。
社区为迎接建党91周年,以‚誓言、荣誉、畅想、承诺‛为主题,评选表彰了一批先进典型,激励党组织、党员用创先争优实际行动向党的生日献礼,激发了党员干部在本职岗位创先争优的热情,在全街道形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。
五、加强各领域基层组织建设,助推创先争优活动深入推进。社区党组织始终把加强党组织建设作为创先争优的突破口,针对社区扎实开展了‚学优感动‛、‚创先争优我先行‛等主题实践活动,针对辖区非公有制经济组织和新社会组织开展了‚实现党组织和党的工作在全覆盖工作‛、‚双带双杆三培‛和‚为民服务创先争优‛等主题实践活动。
六、认真分析,深刻点评,着力解决创先争优活动中存在的问题
社区党总支将领导点评作为创先争优活动的助推剂,作为推进工作、解决问题的重要契机,明确了点评职责,规范了点评内容,确定了点评形式,在社区广泛开展领导点评工作。采取随机点评、定期点评、专题点评三种形式,力求领导点评出实效。
七、强化引导,注重服务,不断增强的非公有制经济组织和新社会组织对街道归属感和认同感。
根据辖区非公有制经济组织和新社会组织党建工作实际需要,从社区党员干部和辖区楼院(栋)长、离退休人员中采取择优选派的方式,选派党建指导(联络)员25名。为引导企业主提高对企业党建工作重要性的思想认识,社区不定期的邀请非公有制经济组织和新社会组织的党务工作者与社区干部一起参加党组织活动,听取党建知识讲座、演讲报告,参观先进单位关于加强党建工作的先进做法等,使他们明确了企业党建在凝聚力量、加快发展中所具有的巨大的推动作用。在今年创先争优活动暨党建工作总结表彰工作中,特意加大了对非公有制经济组织和新社会中涌现出现的先进单位和个人的表彰力度,使他们增强了对社区党组织的认同感和归属感。社区及时摸清辖区党员身份,督促党员按规定及时转移组织关系,并帮助联系、协调、解决好接转手续。
存在的问题:
由于年老体弱、外出务工党员多,党员教育管理难度大。由于社区党员中大部分是老党员,年龄偏大,体弱多病,文化水平偏低,加之部分下岗失业党员外出工作,使党员教育管理工作难度增大,老党员和下岗失业党员不能积极投入到创先争优、学习型党组织建设等党组织活动中,在一定程度上影响了活动成效和社区党组织的建设。
2、基层常规工作过于繁重琐碎,阶段性、突击性工作任务日益增多,而开展工作的人力、物力、财力、场所等仍然缺乏。
主要表现在:
一、目前,政府的社会服务、社会管理等工作重心下移,社区工作任务日益繁重,人手少、工作量大、时间紧、考勤严,各种矛盾日益凸显。社区每位工作人员都身兼数职,保质保量完成工作任务已近拼命,创新工作、细致服务更是‚心有余而力不足‛;
二、虽然现在社区办公条件有所改善,但是规范化建设相对滞后,居民文体活动场所、设施等还有待进一步完善,而社区建设经费紧张。
下步打算: 从总体情况看,我支部创先争优活动进展顺利。下阶段一是按照创先争优活动的统一部署,进一步推进创先争优活动向纵深发展,确保工作取得预期效果。二是以创先争优活动为契机,建立长效机制,确保工作的长期效果。
开展创先争优活动,对于推动学习实践科学发展观向深度和广度发展、提高党的执政能力、保持和发展党的先进性、进一步密切党群干群关系、推动各项事业又好又快发展,具有十分重要的意义。但是,我们还有很多工作不够踏实,还需努力查漏补缺。今后的创先争优工作中,我们全体党员要把先进性体现在推动中心工作上,落实在深化岗位实践中,以更加昂扬的精神状态,更加和谐的工作氛围,更加务实的工作作风,深入贯彻落实科学发展观,在东门街道党工委的领导下,坚定信心,振奋精神,扎实工作,为全面完成创先争优工作任务而努力奋斗!
Xxx社区党总支 二〇一二年八月八日
第四篇:能源工程系党总支创先争优活动总结
能源工程系党总支创先争优活动工作总结
自创先争优活动开展以来,能源工程系党总支根据学院党委的统一安排和部署,以创先争优活动为契机,以完成学院中心工作为出发点和落脚点,统筹兼顾,精心组织,周密安排,扎实稳妥地推进党总支创先争优活动深入开展,使基层党组织的号召力、凝聚力、战斗力得到进一步增强,党员的先锋模范作用得到充分发挥,有力地促进了各项工作任务的顺利实施。现将创先争优活动开展情况总结如下:
一、党总支基本情况
能源工程系党总支成立于2011年,由能源工程系和学生处两个部门组成。党总支部共有党员10人,其中正式党员9人,预备党员2人,女党员2人,副高以上职称党员2人,35岁以下党员8人,少数民族党员1人。
二、加强组织领导
党总支部成立了由党总支部主要领导为组长、支部委员和基层党员为成员的能源工程系党总支创先争优活动领导小组。
组
长:
黄述杰
副组长:
胡建宏
潘从民
组
员:
颜鲁薪
赵
磊
马世雄
秦娜
张海霞
形成了统一领导、职责明确、层层抓落实的工作机制。党总支以饱满的政治热情和严肃认真的工作态度对待创先争优各项工作。根据院党委部署,及时召开了党总支部委员会,传达有活动实施的文件,认真学习领会上级精神,努力提高认识、明确要求、积极开展各项工作。
三、制定活动方案,创新活动载体
为使我支部创先争优活动得以有序开展,支部将创先争优活动与学习实践科学发展观相结合,与提高业务素质相结合、与师德师风建设相结合,与骨干校建设任务相结合,与服务学生相结合,依托“骨干校建设项目任务”、“两联系两示范”、“党员示范岗”、“模范带头、公开承诺”、“党员民主评议”、“双连富民”“师生学习经验交流会”等活动,着力提升党员政治素养、业务技能、服务水平、1 先锋形象。制定了《能源工程系党总支创先争优活动实施方案》,明确争创目标任务,方法步骤,做到统一思想认识,统一安排部署。
四、建立健全各项制度、加大宣传力度
建立健全了能源工程系党总支党员目标管理考核办法(试行)、党员联系班级工作制度、党员联系学生工作制度,党总支工作职责、党总支组织委员工作职责、党总支宣传委员工作职责、教师党支部工作职责、教师党支部组织委员工作职责、教师党支部宣传委员工作职责等制度,强化对制度的监督落实,促进了基层组织规范管理,提高了工作效能。制作党支部创先争优活动宣传栏,在系部网站上开辟了党团建设专栏,将党总支各项制度、党支部和党员承诺书及各项活动安排及时宣传,扩大宣传效果,加强宣传教育。
五、加强学习不断提高自身素质
在创先争优活动中,支部始终将学习作为新形势下加强基层党组织建设的一项重要任务,把加强学习作为提升党员自身政治理论水平和教育教学理论水平的重要抓手、为确保创建活动取得实效,支部在学习的动力、内容、方式和途径等方面进行了调整和创新。认真落实“三会一课”制度,采取集中学习和网络学习等形式,学习党的理论知识,撰写心得体会,做好学习笔记。同时将党课学习和专业学习相结合,全体党员以学院骨干校建设为契机,学习教育部文件精神和“基于工作过程系统化”课程改革理论,努力提高个人的能力和素养,积极投入到专业建设、课程建设、教学改革工作中,立足本职岗位充分发挥好先锋模范作用,在推动学院发展的同时,实现自身的提高和发展。
六、落实公开承诺、开展民主评议
党总支组织开展“模范带头、公开承诺”主题活动。结合系党总支和党员岗位工作实际,有针对性的开展了党总支、党员公开承诺,把“党员亮身份、师生看得见”作为切入点,鼓励和引导党员根据承诺上的内容、标准向群众亮明身份,把党员置身于群众之中充分发挥模范作用。并采取会议宣读、宣传栏张贴等形式,向师生公布,接受群众监督。在开展公开承诺的同时,开展“两联系、两示范”活动,党总支为每个班级确定一个班级、为每位党员确定2间学生宿舍,并制定 2 党员联系班级、联系宿舍月度计划,要求党员深入班级和宿舍了解学生学习生活中存在的困难,帮助学生顺利完成学业。如在得知11级太阳能光热技术及应用大专班张小婷同学摔伤后,党总支支部委员和该宿舍联系党员深入宿舍看望张小婷同学。联系党员王金伟同志,详细询问并记录了摔伤的过程和目前医疗费用情况,当即与平安保险公司联系,协调校方责任险理赔事宜,解决了该同学1000多元医疗费的后顾之忧。为了监督党员公开承诺落实情况,党总支在年底开展党员自评、互评和群众评议活动,在本系师生中发放评议表,参与评议50余人次。在党员中形成人人争优、事事创优、为全体师生办实事、做好事的良好风气。
七、取得的成效
1.专业建设成绩显著。能源工程系光伏发电技术及应用专业被确定为国家骨干校重点建设专业,农村能源与环境技术专业被列入中央财政支持提升专业服务能力建设项目,支部党员勇挑重担、承担项目组任务,任劳任怨完成了项目建设方案和任务书的制定,修改工作。并先后完成了光伏发电技术及应用专业等四个专业的人才培养方案制定和12门核心课的课程标准制定。
2.教学科研取得优异成绩。党员教师积极参加教学竞赛和科研项目,提升业务水平。如2011年胡建宏同志参与的ZY-2010系统研制项目获武威市“科技进步二等奖”。黄述杰同志在2011年参加武威市教师现代教学技能大赛获一等奖。
3.党建活动丰富多彩。能源工程系党总支积极组织师生开展和参加学院相关活动,如学生球类运动会、校园十佳歌手大奖赛、无偿献血知识竞赛暨无偿献血活动、教职工排球比赛、庆元旦文艺晚会、现代舞大赛、春季运动会等活动,并在各种活动中取得骄人的成绩。通过开展一系列主题鲜明的文体活动,既加强了自身建设,增进了团结,又有效增强了党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
4.集体和个人取得的成绩。能源系党总支被评为2011全省教育系统创先争优先进基层党组织、先后有多名党员受到省市级表彰奖励,胡建宏同志在2011年获“甘肃省高等学校青年教师成才奖“;潘从民同志在2011获全省教育系统法制宣传教育先进个人荣誉称号;黄述杰同志在2011年获“甘肃省技术标兵”荣誉称号;张海霞同志获在2012年获“武威市无偿献血个人促进奖”;马世 3 雄同志在2011年获“全市电大优秀教师”称号。
八、今后工作设想
今天的总结并不代表争创活动的结束,下一步我们将做好以下几项工作: 一是将创先争优活动与各个关键点结合起来,突出亮点,营造浓厚氛围,在教育教学工作、学习、生活中将活动持续开展,形成长效机制;
二是创先争优活动与党总支自身建设结合起来,创新工作思路、采取多种形式,不断提升党员素质;
三是将党员“两联系、两示范”活动进一步细化,注重落实,切实帮助解决学生学习、生活中存在的困难,做好学生服务工作。
四是紧紧围绕学院的中心工作,时刻铭记党员在实际工作中的先锋模范作用,努力完成骨干校项目建设任务。
二〇一二年九月三日
第五篇:中学党总支创先争优党建工作总结
中学党总支创先争优党建工作总结
中学党总支创先争优党建工作总结
在教育局党委的正确领导下,我校党总支以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以创先争优活动为契机,以组织建设、廉正文化进校园建设、党凤廉政建设、师德师凤建设、党支部制度建设、队伍建设为重点,以学习建设、活动建设为载体,紧紧围绕教育教学工作,扎实开展创先争优活动,充分发挥学校基层党支部的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,不断夯实党建工作的基础,创新党建工作的形式,丰富党建工作的内涵,拓展党建工作的外延,努力推动党建工作向更高的目标迈进,从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。
一、抓组织建设,努力提升学校党建工作水平。
在组织建设上一是按照 “党要管党”的要求,坚持把党建工作摆在重要位置,把党建工作列入学校工作重要的议事日程,精心组织、周密安排,做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等方面的关系,做到分工明确,责任到人,目标一致,互相协调,确保党建工作的有序开展。三是健全了学校党建工作的协调组织机构,建立了党员责任区,实行党总支委员责任到年级,每位党员联系1至2名教师制度,充分发挥总支成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的要求,培养入党积极分子,发展优秀教师入党,做到思想上教育、政治上关怀、工作上培养、组织上关心、有专人培养联系。需要完整内容请点这里
二、抓制度建设,健全党员学习教
育的长效机制。
在制度建设上一是坚持“三会一课”制度,按时召开总支委员会、总支委员大会和各党支部组织生活会,每学期至少举行一次党课讲座。二是坚持民主生活会制度,由党员每半年就本人的思想、工作、学习及做群众工作等情况向党支部及党员作一次汇报。通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。三是坚持民主评议党员制度,每年对党员的表现情况进行一次民主评议,并召开支委、群众座谈会,保证民主评议党员活动取得实效。四是坚持定期讲座制度,学校党总支成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题,每学期至少举行一次专题讲座,宣讲党的基本知识,介绍先进的个人事迹、教改思想。五是坚持党政领导干部听课制度,要求每位党政班子成员每周必须听课一到二节,为教师作出榜样。
三、抓队伍建设,充分发挥党员的先锋模范作用。
学校党总支历来十分重视提高党员干部和教师的整体素质。并按照“发挥一个作用、坚持两个在前、奉行三个在后、履行四个服务和达到五个提高的要求,在广大党员和教师中开展以老带新、以能带新的传帮带活动,每学年进行学校优秀党员、优秀教育工作者、优秀班主任的评选活动,每学期都安排学科带头人、教学能手、党员同志开设示范课,加大名师工程的推动力度,使他们成为不同年龄段、不同学科、不同层次的标杆。
四、抓学习建设,全面提高党员的素质。
在创先争优活动中,我校全体党员积极参与,党外群众热情支持,党支部把创先争优活动与解决单位和个人存在的问题结合起来,围绕“如何发挥党员的先进性、提高学校教育教学质量”这一主题,对学校工作建言献策,并开展批评与自我批评,提炼出学校保持共产党员先进模范的基本要求为:发扬传统续佳
绩,把握机遇求发展;聚精会神抓管理,一心一意提质量;履职尽责做先进,同舟共济创辉煌。我们要求全体行政干部首先要有“四情”,即对学校有感情,对师生有热情,对工作有激情,对困难有豪情。其次要带头发扬“埋头苦干,扎实工作,求真务实,争先进位”的精神,要不受任何干扰,不为私利诱惑,甘于吃苦,乐于奉献,探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员努力提高师德修养,做为人师表的榜样;刻苦钻研业务知识,做教育教学的能手;积极参与课程改革,做教育创新的先锋;出色完成自身工作,做履职尽责的模范;自觉遵守法律法规,做依法执教的标兵;自觉抵制不良风气,做廉洁从教的先进。
我校还建立了“创先争优”专题网站,及时发布学校创先争优活动信息,有各阶段计划、总结和各种活动安排以及有关的党建文章上百篇。随着的创先争优不断深入开展,创先争优活动与教育教学相互促进,学校党组织的凝聚力、战斗力不断增强、充分发挥了党员干部的战斗堡垒作用。
五、抓活动建设,丰富党建工作的内涵。
加强对党员的科学发展观理论的学习、把创先争优活动与学校实际相结合,推进学校党建工作是一项长期而艰巨的任务。为了赋予这项活动以鲜活的现实意义,结合学校的事业发展和实际情况,本学年我校明确提出了“两全”工作目标:即团结一致,埋头苦干,全力争创高质量的绥三中;凝心聚力,扎实工作,全面提升教育质量和办学水平。这离不开全体教职员工的共同努力,而党员的带头作用更举足轻重。为此,我校积极开展主题实践活动,确保创先争优活动成为群众满意工程,开展了 “六个一”活动:自学一篇教育教学理论文章并撰写一篇论文或调查报告;邀请党政人士为党员做一次专题报告会;组织党员外出接受一次实地教育;建立一个责任区或联系点搞教育教学调查研究;帮教一位学习
困难生;开一堂教学公开观摩课。另外,学校全体党员从2010年开始,在每月正常缴纳党费之外,还要缴纳一笔“特殊党费”,用以充实学校扶贫帮困基金。每年这笔3000多元的“特殊党费”发放给两三名品学兼优、家境困难的学生,帮助他们解决燃眉之急。在创先争优活动活动中,党总支又组织党员开展“三结对三服务”捐款活动,像这样长期保持党员“立足岗位作贡献创先争优争先锋”的优良传统,在我校党员中已蔚然成风。
六、很抓廉正文化进校园的建设。
为进一步加强学校领导班子、教职员工和全体学生的思想道德建设,促进廉政文化建设,推进廉政文化进校园工作,根据市、县教育局有关文件精神,经研究决定,从2010年11月起,在我校开展廉政文化建设活动。为确保这项工作顺利进行,现规划如下:
一、认识意义,确定目标。
1.深刻认识学校廉政文化建设的重要意义
加强廉政文化建设是建立健全惩治和预防腐败体系的一项重要基础工程。学校开展廉政文化建设工作,有利于发挥教育在反腐倡廉中的基础性作用,是新形势下有效抵制西方文化思潮冲击和消极腐朽思想侵蚀青少年的重大举措,是建立健全党风廉政建设和反腐败工作长效机制的必然要求,是加强和改进未成年人思想道德建设和师德建设的重要任务,对于促进青少年学生健康成长,确保社会主义事业后继有人,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
加强廉政文化建设是加强青少年思想道德建设的必然要求。学校是培养人才、传承文明、建设先进文化的重要阵地,青少年是祖国未来的建设者和接班人。他们的思想道德素质如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家前途和命运。在青少年学生人生起步发展、踏入社会前接受廉政文化熏陶,可以引导和培养青少年形成正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识
和社会责任,养成良好的思想品质和道德情操,成为全面发展的“四有”新人。
2.学校廉政文化建设的总体目标
创建和谐校园。坚持以邓--理论、“三个代表”重要思想和以人为本的科学发展观为指导,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,结合中小学思想道德教育规划,积极推进廉政文化进校园、进课堂、进头脑。保持生动性、趣味性、知识性、参与性与政治性、思想性的统一,不断增强针对性、实效性和吸引力、感染力。开展多种形式的廉洁教育活动,传播廉洁知识,弘扬廉政文化,优化育人环境,陶冶和培养学校领导干部、教师、学生正确的价值观、世界观、人生观和高尚的道德情操。
二、熟悉内容,落实措施。
1.学校廉政文化建设的主要内容
第一层面:行政
在学校行政中开展以“廉洁从政、勤俭办学”的主题教育,领会精神实质,不断提高理论素养,进一步落实党
风廉政责任制,做到严守党纪,廉政从政、正确行使人民赋予的权力。通过教育活动提高学校领导的廉政意识和反腐防变的自觉性。促使学校行政以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。
第二层面:教师
在学校教职工中开展“扬清正廉洁之风、办人民满意教育”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动。通过教育活动提高全校教师尊廉崇洁意识,廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表。切实加强教师职业道德建设,在教师队伍中,用廉政文化来规范教师行为,净化校园风气,增强尊师爱教爱生氛围。在教师队伍建设中,树“三观,扬“三德”,创“三能”,弘扬“五种精神”,构建新型的师生观,推动学校各项工作不断向前发展。
第三层面:学生
在学生中开展“敬廉崇洁”为主题的“廉洁清风进校园”教育活动,让廉政
教育进校园、进活动、进心坎。通过教育活动让学生欣赏廉政文化、感悟廉政文化、践行廉政文化,提高学生廉洁奉公、诚信守法意识,增强抵制社会不良风气的能力、提高遵纪守法的自觉性和辨别是非的能力,发挥“小手牵大手作用,提高全社会拒腐防变的免疫力。
2.认真落实学校廉政文化建设的主要措施
一要精心组织,打造廉政文化进校园的良好开端。学校成立廉政教育活动工作领导小组,制定 “廉政文化建设”工作规划,提供有力的组织保障。做到“四个结合”:一是学习和树立社会主义荣辱观教育活动相结合;二是与“保持共产党员先进性教育活动”相结合;三是与校园文化建设相结合;四是与创建“群众满意的学校”活动相结合,把廉政文化建设作为构建和谐校园的重要组成部分。
二要构建基础,营造廉政文化进校园的氛围。一是建立廉政文化教育阵地,充分利用校园网页、1 2 下一页