2017年精神文明与创佳评差工作方案

第一篇：2017年精神文明与创佳评差工作方案

xxx小学

2017年度精神文明建设“创佳评差”工作实施方案

为了进一步优化育人环境，提升办学品位，促进教育教学又 好又快发展，根据县教体局2014年精神文明建设“创佳评差”工作的总体要求，结合我学校实际，特制定2014年精神文明建设“创佳评差”工作实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，崇实进取、尚德励志，深入学习宣传党的十八大精神，全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划刚要》精神，以建设社会主义核心价值观为根本，以创建省级示范职教中心为突破口，大力提升师生文明素养，加大专业建设力度，增强学校服务功能，进一步优化育人环境；以培养社会主义新农村建设合格人才为目标，加大教研教改步伐，狠抓教学、实训管理，努力提高教育教学质量；以师德师风建设为抓手，建设一支思想过硬、业务精湛、师德高尚、大胆创新的教师队伍；加大学生养成教育、励志教育、心理健康教育和法制教育，培养、造就一批德才兼备的优秀技能人才；挖掘资源，拓宽培训、就业渠道，扩大办学效益；深入开展全校性精神文明建设“创佳评差”活动，巩固省级“平安校园”、省级卫生先进单位、市级“文明校园”、县级精神文明建设“创佳评差”工作先进集体等成果，争创市级文明单位标兵，促进我校教育又好又快发展。

二、目标任务

（一）加强政治学习，提高教师思想觉悟，用理论武装人。

1、以春季思想纪律作风整顿和形势政策宣传教育活动为契机，坚持不懈的学习中国特色社会主义理论，把深入学习贯彻落实科学发展观作为我校精神文明建设一项长期重要任务，结合创先争优活动，组织教职工认真学习党的十七届六中全会精神，学习党的十八大精神，进一步领会精神，把握实质，掀起学习的新热潮。同时，进一步学习《国家中长期教育改革和发展规划刚要》、《教育法》、《教师法》等教育政策法规文件。

2、增强学习观念，采用集体组织学习和个人自学相结合的形式，努力提高教师的思想觉悟和育人水平。集体政治理论学习由学校领导按专题进行，每周不少于两次2小时。个人自学每周不少于4小时，每个教职工记学习笔记全年不少于2万字，心得体会不少于4篇6千字。

3、广泛开展社会主义核心价值体系学习教育，扎实推进思想道德建设。在党员领导干部中开展“十廉”教育活动，在全体职工中开展“三查三进三问三解三提升”主题教育，进一步提高教职工的政治意识、服务意识和责任意识，使广大教师积极工作、爱岗敬业、努力提高我校教育教学质量。

4、继续深入开展思想大解放、作风大转变、工作大推进、效益大提升的大讨论实践活动，树立创新意识，积极投入职业教育改革发展之中，运用所学知识解决实际问题。

（二）加强思想道德建设，提高学生思想素质，以教育感召人。

1、依托载体，发挥学校教育主阵地作用，创新思想教育新途径，拓展思想教育新渠道，改革思想教育新方法，以“五心教育”为教育活动的主旋律，即大力开展“忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给长辈，信心留给自己”的“五心教育”主题活动，人人做具有“真知”、“真能”、“真善”、“真美”的有品质高素养职教人。

2、广泛开展精神文明建设“创佳评差”活动，大力倡导礼仪文明、生态文明、行为文明，深入开展践行文明之风活动。巩固市级文明校园创建成果，争创文明单位标兵。

3、根据《加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》，规划德育教育内容，突出德育 “以学生为中心，以情境为中心，以活动为中心” 的原则，做到周周有安排，月月有主题，注重过程管理，突出细节管理，使学校德育工作有章可循，有据可依，提高德育教育实效性。

4、积极推行职高学生学分制管理，提高学生学习的积极性和主动性，促进学生全面发展，培养具有高素质的技能人才，为学校公平、公正地评价学生，分层次推荐安置就业及毕业提供准确的量化依据。培养学生自主学习意识、成才意识和竞争意识，以提高学生良好的综合职业素质为目标，坚持教学育人、管理育人、服务育人、制度育人的原则，努力提高学生的综合素养。

5、通过法制教育宣传活动、平安校园创建活动、心理健康教育活动、国旗下演讲活动，形成具有特色的德育教育载体。发挥学生宣传助手作用，大力宣传《公民道德建设实施纲要》，深刻领会20字含义，做合格小公民。

6、加强诚信教育。通过校、班、队会组织研讨会，发挥文化橱窗、板报、校园广播、校园网络的作用，大力宣传诚信教育的基本内容、要求和重要意义，教育学生从小事做起，从现在做起，从日常生活、学习点滴做起，做一个有诚信的人。各类考试抓考风、带学风、促教风，全面提升教育质量。

7、在师生中开展“信仰、信念、信心”系列宣传教育，加强网络道德教育，教育学生文明上网、健康上网、绿色上网，切实维护学生身心健康。

（三）加强师德师风建设，引领职业教育新潮流。

1、全面加强师德师风建设，开展“三学三比三变三爱”教育活动（学政策、学法律、学技术、比业务、比奉献、比实绩、变观念、变作风、变形象、爱祖国、爱家乡、爱学习），进一步规范教师职业道德行为。组织教师学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规。严格执行铜川市教师“十不准”规定，不断提高教职工的职业道德、师德修养，使每位教职工成为遵纪守法、为人师表的好教师、好职工。

2、学校制定师德师风建设方案，师德师风建设“包保教”责 任制，每位教师制定师德师风修养计划，签订承诺书，撰写自查报告和师德师风工作总结。让师德优秀者作报告，交流体会。进一步完善师德师风考核程序，坚持公平、公正、公开、透明的原则，并把师德考核结果作为晋职晋级、评优树模、绩效考核的重要条件。

（四）扎实推进，将文明校园创建工作进一步引向深入。

1、继续深入开展文明办公室、星级文明班、文明宿舍创建活动。依据方案实施日查、周通报、月汇总评比，表彰先进，鞭策后进，达到整改提高的目的。

2、开展评先进树典型教育活动，抓养成，树新风，树立师生中的典型，发挥典型的示范引领作用，力促班风、学风、校风上升。

3、挖掘校园文化建设内涵，打造生态文明校园。抓好广播室、宣传栏建设，教育师生牢记并履行办学理念、校训、学校三风内容和具体要求，发挥名人警句、书画作品潜移默化作用，使学校的一草一木、一墙一柱都发挥励志、冶情作用。进行后院餐厅、亭廊修建，栽植树木、花卉、修建草坪，提高绿化率。将学校的墙壁、指示牌、橱窗、垃圾箱等都视为校园文化的组成部分，统一规划，精心设计，力求新颖独特，富于文化韵味。

（五）切实抓好校园安全稳定工作。

牢固树立“教学是第一要务，安稳是第一责任”意识，两手抓，两手都要硬，认真落实教育局与我校签订的2014年安稳目标责 任书，积极开展平安丹凤创建工作，巩固省、市、县平安校园创建成果。

1、搞好校园周边环境治理，严格门禁制度，严格进校人员盘查登记制度，全面落实门卫工作职责，使校门口无流动摊贩违章经营。严格校内车辆停放管理，自行车、摩托车在指定位置有序停靠。

2、办公楼、教学楼经常打扫，保持干净，做到地面无灰尘，墙面无蛛网，楼梯走道无乱贴乱画、乱堆乱放，窗明几净。保持校园整洁，房前屋后无垃圾、无污水、无卫生死角，无乱扔乱倒现象；厕所一天打扫两次，做到无蝇无鼠，便池无污垢。

3、建立食品卫生、安全工作检查制度，强化防范措施，杜绝一切事故发生。严格卫生检查通报制，每天检查教室、食堂、清洁区卫生，每周检查办公室，并且每周对检查情况进行汇总通报。

4、加大矛盾纠纷排查力度，落实一日三查制度，进一步做好各类安全教育培训，制定各类安全应急预案，做好演练。学校安全工作做到制度完善，机制健全，警钟长鸣，常抓不懈，确保平安。

（六）加强党风廉政建设。

1、认真执行各项收费政策，推行收费公示制度，认真贯彻义务教育阶段经费保障机制，做好职高学生生活资助金、免学费的管理工作。

2、进一步加强学校领导班子建设，强化纪律作风建设，开展创优争先活动，推行政务、校务财务三公开。

3、深入开展廉洁自律教育，在党员领导干部中开展“十廉”教育活动，在全体职工中开展“三查三进三问三解三提升”主题教育，教育党员干部发挥模范带头作用，廉洁从教，廉洁做人。

三、保障措施

（一）加强领导。

成立精神文明建设创佳评差工作领导小组。组

长：xx

副组长：xx 成员：xxxx 办公室设在教育处。

（二）明确责任，真抓实干。

党支部抓好党员、干部、教职工思想政治工作，勤政廉政，创建优秀支部。

办公室做好各类档案的搜集、整理与管理，做好协调，统筹安排创建省级示范职教中心各项工作。

教育处主要抓学校德育工作，评选各类先进集体、先进个人，抓好学生干部的培养，做好师德师风建设工作，积极争创师德师风先进集体，争创市级文明单位标兵。

教务处主抓学生智、体、美、劳教育，加强教育教学管理，不断提高教育教学质量。少队部抓优秀少先队员评选工作以及志愿者服务队、学生文明岗、宣传阵地、学雷锋活、环境卫生等各项工作，巩固省级卫生校园成果。

教育处统筹安排平安校园的创建工作，巩固省级平安校园成果。

总务处主要抓学校校园建设以及文明食堂、学生资助、后勤保障工作。

培训、就业办开拓思路，创新培训就业模式，拓展培训、就业渠道，做好实习就业学生管理，争创效益。

全校要形成一支党、政、工、年级组长、教研组长、班主任、党团员以及学生干部为主体的创建文明校园的骨干队伍。齐抓共管，形成浓厚的精神文明氛围，开展丰富多彩活动，争创最佳单位。

（三）建立健全精神文明建设“创佳评差”长效机制，持续推进校园精神文明建设工作。

1、学校文明校园创建领导小组建立例会制度，听取汇报，研究问题，部署工作；各职能小组也要定期开会，对创建工作进行研究、部署、检查、落实。

2、加强文明校园创建的检查、通报、考核、评比工作。搞好定期检查，及时通报情况，发现问题立即研究解决；建立奖惩机制，好的表扬、嘉奖，差的批评、处罚。

3、建立精神文明建设共建制度。要与卫生、文化、公安等 部门建立精神文明共建关系，开展共建系列活动，更好推进我校精神文明建设。

总之，经全体师生积极努力，争创市级文明单位标兵，争创师德师风先进集体，争创省级示范职教中心。

2014年2月15日

第二篇：2014精神文明创佳评差方案

胡家营镇中心小学

精神文明建设暨创佳评差活动实施方案

为了进一步推进学校精神文明建设，努力提高师生的文明素质和学校的文明程度，构建文明、平安、和谐校园，营造健康向上的育人氛围，现结合我校实际，制定2014年精神文明建设暨创佳评差活动实施方案。

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导，全面贯彻党的十八大会议精神，以社会主义价值核心体系建设为根本，以教体局2014年工作要点为指针，将社会主义荣辱观、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》及《中小学教师师德礼仪规范》等贯穿精神文明建设和创佳评差工作始终，以师德、行风建设为契机，以学习先进为动力，以建设一支政治过硬、业务精良、师德高尚、大胆创新的教师队伍为目标，着力提升师生文明素质和学校文明程度以及学校的教育管理与服务水平，构建文明、平安、和谐校园，办人民满意的教育。

二、组织领导

成立精神文明建设暨创佳评差领导小组，负责全镇精神文明建设暨创佳评差工作的领导。

组长：白宝军 副组长：苏建群

程军

成员：吕宝风

冷晓玲

郑强

徐辉侠

三、实施步骤

为了顺利实现精神文明建设暨创佳评差目标，学校将分阶段开展2014年的精神文明建设暨创佳评差活动。活动实施步骤如下：

1、宣传发动阶段（4-5月）：

制定实施方案、召开学校精神文明建设暨创佳评差动员大会，充分利用黑板报、宣传橱窗、校园网等宣传阵地，营造良好的创建氛围，激发全体师生员工参与创建的积极性。引导师生员工积极投入精神文明创建活动，通过活动凝聚人心，通过活动激发热情，通过活动协调关系。统一思想、统一认识，为整个创建活动奠定良好的思想基础。

2、实施创建阶段（6-11月）：

本阶段是创建活动的关键时期，也是学校精神文明建设暨创佳评差工作的落实阶段，我们将严格按照县教体局级精神文明建设暨创佳评差工作要求，遵循活动指导思想，以师生各项活动为载体，稳步实施精神文明建设暨创佳评差工作，力争做到整个创建工作有序、有效开展。

3、总结评比阶段（12月）：

在活动开展的基础上，本着实事求是的工作原则，认真寻找差距，总结经验教训，同时比照相关标准，及时进行“文明办公室”、“文明班级”和“文明师生”的评选工作，并表彰和奖励评选出的先进集体和个人。

四、具体措施

（一）大力开展社会主义核心价值体系教育

1、认真组织学习，营造学习氛围。充分利用每周例会、政治学习时间，学习党的十八大会议精神、社会主义荣辱观、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德》和《中小学教师师德礼仪规范》，利用学校红领巾广播站、板报、橱窗等形式，大力营造学习、宣传氛围，让全校师生了解形势、把握大局，进一步鼓舞干劲，推动学校各项事业发展。

2、以建设学习型学校为载体，抓好教职员工思想政治学习工作，提高教师思想政治素质和政策理论水平。制定教职工政治学习制度，每周进行一次教职工政治学习活动，并坚持写学习笔记和心得体会。通过学习，转变工作作风，凝聚人心，促进学校教育事业健康和谐发展。

3、在师生中深入开展中国革命史和中共党史学习教育活动，学习党的历史、党的知识，加深对党的理论和路线方针政策的理解，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心和决心。

4、进一步加强师德师风建设。①贯彻落实《中小学教师职业道德规范》和南郑县中小学教师职业道德考评细则。②开展师德师风承诺活动，签订师德师风承诺书，举办师德演讲赛。③学习先进模范教师、名师先进事迹。④每学期评选一次“我最爱戴的老师”，每年评选一次师德标兵，并予以表彰奖励。⑤每学期举行2次教职工民主生活会，对照检查，开展批评与自我批评，树立良好的师德形象

（二）深化文明校园建设，提升校园文明水平

1、以构建“文明校园”为目标，切实加强学校管理。在学校管理工作中，实行民主管理，坚持校务公开；实行人本管理，在工作中理解教师、尊重教师，形成“尊重人才，尊重知识”的良好氛围；实行依法管理，深入开展法律法规的学习活动，使广大师生学法、懂法、守法、用法，努力营造安全、文明、和谐的校园。

2、以践行社会公德、恪守职业道德、强化家庭美德、提高个人品德为重点，通过在师生中开展“做一个有道德的人”和“我推荐、评议身边的好人”的活动，大力倡导爱国守法、明礼诚信、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，引导广大师生做一个好公民、好老师、好学生。

3、以《小学生文明知识读本》为主要内容在广大师生中开展基本道德知识、基本文明知识、基本卫生知识学习教育活动，引导广大师生懂礼仪、守秩序、说文明话、做文明事、当文明人

4、结合三月学雷锋活动，动员组织广大师生立足本职、从我做起，学习雷锋精神，积极参与雷锋志愿服务活动，以形成乐于奉献、团结互助、平等友爱、共同进步的良好道德风尚。

5、广泛开展“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过评选文明班级、文明办公室、文明标兵的活动，把工作重心放在育人氛围的营造上，把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

（三）坚持德育为首，进一步改进和加强未成年人思想道德建设

1、继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”的道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育，各班要结合本班实际每月开展一次德育活动。根据时令和重大节日的分布，确定德育活动主题，对学生进行思想道德教育。并突出抓好“养成教育”，把学生道德教育和养成教育作为突破口，着力促进学生良好的道德素养，良好的行为习惯，良好的生活习惯的形成，培养学生学会做人、学会生活、学会学习、学会合作。要以每周的国旗下讲话，主题班会为教育平台，结合小学生实际，每周确定一个养成教育主题，培养学生养成了良好的行为习惯，引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

2、充分利用清明、五一、六

一、中秋、国庆、元旦等节日，广泛开展节日主题活动，继续深化“民族精神代代传”教育活动，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入开展社会实践活动，引导学生感受家乡变化，关注家乡发展。

3、认真开展经典诵读活动和爱国主义读书教育活动。各班每天利用早操前、早自习、两操后组织学生诵读经典诗文，阅读爱国主义系列书籍，扎实推进了“书香校园”建设。

4、开展中华是我家优秀童谣传唱活动和“电影进校园”活动，对学生进行爱国主义、生命安全等教育，使校园形成了浓厚的文化氛围，呈现出积极健康向上的精神风貌。

5、充分利用阳光体育、校舞蹈课、音乐课、兴趣组等形式培养学生广泛的兴趣爱好、减轻课业负担，发挥特长，增长学生知识才干。

6、在学生中深入开展“三生”教育，教育学生热爱生命、学会生存、感受生活，每学期邀请警务人员、司法干部到校做“法制、安全”报告，引导学生知法、守法，护法，提高师生法律意识和自律意识，强化师生安全防范意识，做遵纪守法的好公民。

7、积极开展未成年人心理健康教育活动，利用每周星期二早操和每周班会课开展心理健康咨询教育活动，建立特殊学生档案（单亲学生、留守儿童、残疾学生、孤儿或有其他特殊心理学生），通过心理健康咨询教育活动，促进未成年人形成乐观开朗，积极向上的良好心态。

8、构建德育网络，形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式，建立家长、社会、学校“三结合”的德育网络。积极协调有关部门，突出抓好校园周边环境整治，营造未成年人健康成长的良好社会环境。

9、综合运用教育、管理、舆论等手段，把思想道德教育和加强管理结合起来，把耐心细致的工作同纪律约束结合起来，严格校纪校规，依法治校，使不文明、不道德行为和现象在学校校园无立足之地。

（四）加强行风建设和安全稳定工作，确保校园安定和谐

1、加强学校管理，依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理，政务、事务、财务公开，积极推行校务公开。

2、认真做好评优选先、考核、档案管理等工作，年内不发生上访问题。继续以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体，自觉主动接受学生、家长、社会的监督，努力创办好人民群众满意的学校。年内不发生上访问题。

3、不断强化校园安全稳定工作，建立安全机构，健全学校安全管理长效机制，与教师、学生层层签订安全责任书，夯实安全责任，结合不同时节扎实开展各项安全教育。加强安全应急体系建设，积极开展了应急疏散、灭火等各种形式的应急演练活动，增强了学生对突发事件的应变能力和自护自救能力。定期排查安全隐患，调处矛盾纠纷，及时发现新情况，解决新问题，着力构建平安和谐环境。抓好安全教育课堂，安全教育课有计划、上课表、进课堂、有教材、有教案、有作业、有活动，并将安全课纳入常规教学检查。努力构建平安、文明、健康、和谐校园，确保教育稳定平安。

（五）加强校园环境建设，着力提升校园文化品位。校园环境建设就是教育的有效成分，硬件本身就是校园文化的一部分。因此，我们非常重视校园的美化、绿化、净化。学校在近几年，先后投入大量资金改善办学条件，先后新建教学楼、对校园进行了绿化、硬化，使校园面貌大大改变。

1、在校园净化方面要坚持每日卫生打扫、保持、检查评比。做到一日两小扫，一周一大扫，定期对厕所进行灭蚊消毒，坚决杜绝卫生死角的存在。

2、在校园美化方面要充分利用学校学生作品、发挥老师美术特长如手抄报、绘画、剪纸来布置校园，使校园充满了学校“本土”特色，使老师、孩子在欣赏艺术品的同时学会欣赏自己，将素质教育和校园建设有机结合。

3、各班要坚持定期评比“小明星”，并利用学校橱窗进行宣传展示；学校也定期评选“学习标兵”、“学雷锋标兵”“纪律标兵”、“卫生标兵”等，以提高学生的文明素养，彰显学生个性特长，促进学生全面发展。

五、具体要求

1、精神文明建设暨创佳评差是学校整体形象的重要标志，是推进学校改革与发展的重要保证。各年级组、各班要加强创建意识，把精神文明精神作为本学期的重要任务之一，大力学习宣传贯彻学校的精神文明创建方案，动员师生积极参加文明创建活动。

2、各年级组、各班要不断增强针对性、实效性、主动性，把我校文明创建活动做实、做深、做活，确保我校精神文明建设再上新台阶。

胡家营镇中心小学 2014年3月29日

第三篇：2011精神文明创佳评差总结

商 州 区 中 学

精神文明建设及创佳评差工作总结

商州区中学系陕西省标准中学之一，是陕西省艺术教育特色学校、陕西省青少年科普教育示范学校。其前身为“商山书院”，至今已500年历史，是陕西省最早的官办学校。现有教学班109个，学生7196名。其中初中部62个教学班，3976名学生；高中部47个教学班，3220名学生。编制内教职工395人，初中部教师学历达标率100%，高中部教师学历达标率80%。教师队伍品德高尚、业务精良。其中受到国家、省、市、区表彰奖励的“优秀共产党员”、“优秀党务工作者”、“优秀教师”、“先进教育工作者”、“教学能手”、“优秀班主任”、“优秀学科竞赛辅导教师”、“有突出贡献科技人才”等近百人。各项工作呈现一派生机，形成了“管理佳、教风好、学风浓、校风正”的良好局面，是一个开拓创新、富有特色、潜力很大、前景美好的省标准化中学。

“让每一位学生进步，让每一位学生走向成功”是我校的办学宗旨；围绕着：“保证质量、突出特色、科研先导、全面提升”的工作思路，在教师中大力倡导“热爱工作、关爱学生、钻研专业、创新教法”的风气，在学生中倡导“人格健全、学习优秀、习惯良好、各有特长”的新风。一年来，我校在市区两级教育局领导的关怀和支持下，进一步转变教育观念，把教育教学质量的提升作为推动学校持续发展的主动力，坚持以高质高效的课堂教学模式研究为重点，以抓好科研、创新教法为先导，以校园文化建设和谐发展为特色，多渠道加大师资培训力度，努力实现教学高质量，师资高水平、管理高效率的目标，树立了区中教育教学特色品牌，取得了可喜成绩。教育质量稳步提高，连年被市教育局评为全市“提高中学教育质量先进单位”。今年高、中考又一次获得了大丰收，今年高考中，我校有1100名学生参加考试，其中一、二本上线226人，三本上线473人，大专上线309人，上线总数达1008人，上线总比率达97%。中考，我校上商洛中学线共462人，上商州区中学线共229人，上省级标准化中学人数达740人(其中西校区49人)，上线总人数同样居全区公、私立学校之首。其它工作同样获得很多荣誉。一年来学校被评为“陕西省教科研工作先进单位”，“全省法制学校创建活动优秀示范点”、“陕西省第八届中小学艺术大赛优秀单位”、“陕西省学习科学研究与实践示范学校”。被市教育局评为“提高普通中学教育质量先进单位”，学校发展水平“316”工程督导评估优秀学校，在全区教育质量工作会上，我校获得了“高考上线贡献奖”、“高考上线增长资奖”、“高考上线任务奖”。被评为创建省级义务教育合格区工作先进集体，创建省级双拥模范区工作先进集体，全区教育重点工作目标责任考核优秀单位。校党总支被商州区委评为先进党总支，校工会被区教育工会评为先进工会，校团委被授予全区“五四”红旗团委称。据不完全统计，学校2011年共获得省、市、区奖励24项。受到了学生家长及社会各界的普遍赞扬和广泛认可，开创了学校工作新局面。

在校园文明建设及创佳评差工作方面，我校紧紧围绕着深化省级文明校园建设工作，进一步强化校园精神文明建设，不断优化学校教育教学环境，进一步提高教育教学质量。我们根据省级文明校园标准以及区教育局文件要求，结合学校工作实际，认真组织开展了校园精神文明建设及创佳评差活动，制订了详细可行的实施计划，并按计划扎实开展工作，收到了实效。现对精神文明建设及创佳评差工作汇报如下：

一、加强政治理论学习，促进校园文明建设

一年来，我校组织全体教职工，深入学习贯彻“十七大”、十七届四中全会精神及“科学发展观”重要思想，在广大党员及教职工中积极开展学习贯彻《公民道德建设实施纲要》活动和深入学习实践科学发展观活动，以饱满的热情，崭新的精神面貌、勤勤恳恳的工作落实学校各项教育教学目标任务。

全校教职工，都能把理论学习摆在我校精神文明建设“创佳评差”中的重要位臵，自觉抓紧政治理论学习，把政治理论学习作为推进各项教育教学工作的先导和动力。据检查，全年每个教职工写有学习心得体会，并有学习笔记。使学习教育活动做到有计划、有组织、有安排、有检查，扎实推进并取得明显成效。通过学习，进一步提高了广大教职工思想政治素质。积极开展爱国主义、集体主义和社会主义教育，把“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”20字基本道德规范作为教育重点，并印发各处室、年级组，组织教职工广泛学习讨论，落实在了广大教职工的行动中。把“大力开展解放思想、实事求是精神；艰苦奋斗、务求实效精神；紧跟时代、勇于创新精神；知难而进、与时俱进、一往直前精神；淡泊名利、无私奉献精神”教育作为对广大教职工进行思想政治教育的重点内容抓紧抓好，把教职工的思想统一到中央的重大决策上来，把广大教职工的工作积极性及热情凝聚到学校教育教学改革和发展的目标上来。

一是深入开展宣传教育工作。各年级、处室积极利用班团(队)会、读报、政治学习、党员组织活动等时间，通过组织开展各种活动，如读书演讲比赛，征文活动、报告会、座谈会、知识竞赛等活动，进一步掀起学习贯彻“十七大”和《公民道德建设实施纲要》的热潮。高三年级组的“高尚道德，中华民族之魂”演讲赛，声情并茂，摧人奋进；初三年级组的“道德与法制”座谈会上，同志们的见解新颖，引人深思，使与会同志深深认识到学习落实《纲要》的重要性。

二是加强制度建设，把《纲要》内容落到实处。校工会依照教师职业道德规范的要求，对教职工的行为提出较为具体细致的规范，制订出简明易行的《商州区中学教职工职业道德规范》，并印发到每个教职工手中。全体教职工把《纲要》的原则要求和主要内容落实到自己日常工作、学习和生活中。建立教职工思想道德考评制度，把思想道德的考评结果与绩效工资、考核、专业技术职务晋升，评优树模、年终福利相挂钩，对思想道德消积的个别教职工，领导找其谈话，限期改进。

三是突出重点、分类推进。首先是加强师德建设，不断增强广大教职工教书育人的责任感，通过言传身教，对学生的成长起到了潜移默化作用。其次是把贯彻《纲要》的重点放在对青少年学生的思想道德教育上。遵循青少年学生不同年龄年段的身心发展和思想品德形成规律，结合学校教育教学内容和特点，有计划、有步骤、分层次地开展教育，初中部主要以《日常行为规范》为贯彻《纲要》的起点，开展了“我与《规范》作对照”活动；高中部主要开展了学习《纲要》知识竞赛活动等，通过各种活动的开展，为学生的健康成长奠定良好的思想道德基础。

四是总结经验，树立和维护先进典型，使广大教职工能够从先进典型中得到启迪，受到教育，见贤思齐。今年，有21名党员被评为“优秀共产党员”，10名教师被评为“先进教育工作者”，69名教师被评为“优秀教师”。高三年级组、初三年级组被评为“文明集体”,37个班被评为“文明班集体”。

五是广泛开展内容丰富多彩，形式灵活多样的道德实践活动。开展手拉手、心连心、送温暖、尊老爱幼、春蕾计划、保护环境、扶贫助残等形式的道德实践活动，使广大师生在实践中亲身体验，接受教育，提高道德素质。

二、强化师生法制教育，促进思想道德建设

一是始终坚持把德育摆在素质教育的首要位臵，在抓好基础道德，基础文明教育的基础上，突出进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，进行民主、法制、心理健康教育及创新精神的教育。进一步加强德育队伍建设，学校聘请了校外法制副校长，定期来校举办法制讲座；各年级组建了家长委员会，他们为学校积极出谋划策，一年来共提出好的建议达60多条。建立健全“三育人”的工作机制。充分发挥家庭教育和社会教育的作用，把学校教育和家庭教育、社会教育有机结合起来。

二是紧密结合三月份“科普宣传日”活动，组织师生上街开展普及科技知识宣传；采用板报、图片展等手段，突出宣传学生小制作、小发明等丰富多彩的第二课堂活动、环保科技等方面取得的成绩，激发学生“学科学、爱科学、用科学”的热情。开展热爱科学、崇尚科学教育。

三是加强普法宣传，增强青少年遵纪守法意识。由政教处牵头，先后组织了“普法”知识讲座和服刑犯人“显身说法”活动，收到较好的教育效果。

四是全面开展“争当文明使者，共建美好校园”活动。在校团委的倡导和组织下，各年级各班组建了“校园小卫士”队伍，设立校园安全、卫生监督岗，组建了安全卫生监督员队伍，利用课间活动时间，拣拾纸屑、食品袋等，净化了校园卫生，更重要的是通过活动陶冶学生的思想品德，增强了他们爱护环境卫生的意识，养成了良好的卫生习惯。

五是加强与贫困地区学生的手拉手、结对子帮困活动。团委、政教处积极组织学生先后两次向贫困地区和灾区学生捐献款物，其中捐款4万多元，捐衣物5千多件，以接济贫困学生接受完义务教育；组织全校师生向我校初二年级一名患白血病同学捐款近5万元，掀起了济弱扶贫，关爱生命的高潮。同时学校对高中部三个年级201名品学兼优和家庭特别贫困的学生，实行每学期给予学杂费全免或半免，全年共免金额达8万余元，有力的激励了学生学习热情。

三、创建文明校园、促进和谐校园建设

我校去年被评为省级文明校园，学校以此为动力，制订了深化文明校园建设计划，各年级、各处室按照安排扎实进行工作，取得了明显效果。

一是以省级“文明校园”为动力，促进学校精神文明窗口单位建设，各项工作争一流，创佳绩，形成社会的一个闪光点。

二是年初就根据新时期精神文明建设的新特点、新要求以及省颁“文明校园”标准，制订了深化文明校园建设计划，强化了德育内容，突出了对《纲要》的学习领会，增强了科学性和时代特征。

三是强化检查监督力度。学校给各年级组、处室下达了“创佳评差”目标任务，学校定期检查，及时指出缺点和不足，使各项工作朝“创佳”努力。

四是各种活动中体现“创佳评差”，推进“文明校园”建设。三月份文明礼貌月活动中，学校开展了“爱护环境，从我做起”活动，高中部开展社会调查，撰写了环保论文200多篇，评选出了10多篇质量较高的论文，在《商洛报》发表。通过调查和论文评选，增强了学生爱护环境，美化校园意识；初中部主要开展了“你扔我捡，爱我校园”的校园小卫士活动，从而使我校校园卫生面貌焕然一新。这项活动还进一步向纵深发展，高一年级利用双休日，全体师生上街头，义务清扫街道，擦洗拦杆，捡拾垃圾，使市民深受感动。关爱贫困学生，关心留守儿童，我校在校团委倡导组织下，积极向贫困地区留守儿童捐款捐物，全体师生勇跃捐献钱物，体现了我校师生高尚的道德风貌。

五是校园“五彩学苑”报定期出版，及时报道了我校新人新事，起到评优树模，典型引路作用，有力地推动了我校精神文明建设和“创佳评差”活动的开展。

四、加强法制教育，促进“平安校园”建设

首先从学校内部管理入手，认真解决好与师生相关的学习、工作、生活等切身利益问题，最大限度做好疏导和稳定工作。

1、制定了完善可行的安全管理制度，实行安全责任制。政教处、治保处联手，安全教育常抓不懈，成立了安全领导小组，并备有安全预案，明确师生安全。

2、把九月份定为安全教育月，定期开展丰富多彩的活动。引导师生积极参与，以增强安全意识。

3、把安全教育纳入课堂，每班每周1节，由政教处、治保处人员担任教学任务，真正使安全教育进了课堂。

4、发放安全教育读本，做到讲解、答疑，并进行理论考试和创设情境演练、测评，让学生真正理解和掌握，以便应对不测，防患于未然。

5、每期与学生签订安全责任书，并必须由家长签名，交班主任存档，使学生真正树立“安全第一”意识。

6、每期两次校外住宿生大检查，老师亲临住处，查看实情，检查存在问题，提出改进意见和措施。

7、定期对校内房舍、食品卫生等进行检查，排危除险，防患于未然，确保万无一失。

8、安全问题责任到位，学校与相关管理人员、班主任均签订了责任合同，确保安全工作责任明确，一级向一级负责。

五、加强政策法规教育，促进行风建设

新学期伊始，学校召开收费专题会议，就怎样收、收哪些项目，收多少等问题进行了逐一明确，出台了方案及标准。严格执行国家收费政策，坚决堵绝一切乱收费。初中除课本费外，没有收取其他任何费用，高中按国家标准收取，严格执行了国家的“三限生”政策。

在收费中，使用上级下发的专用票据，严格执行物价、财政和教育部门规定的收费项目和标准，无超范围，超标准乱收费现象。并有收费公示牌，向家长和社会公开标准，公开项目，公开数额。在前不久，区上组织的行风评议活动中，我校被评为城区学校第一名，受到好评。

总之，我校狠抓精神文明建设及创佳评差工作，有力促进了教育教学及校园文明建设，形成了良好的教风、学风、校风，净化了育人环境，为进一步提高教育教学质量，创办人民群众满意的教育打下了良好的基础。今后我们要以学习贯彻党的十七大及教育改革发展纲要精神为动力，积极践行科学发展观，进一步努力工作，推进校园文明建设，扎实开展创佳评差，为人民群众提供优质教育资源打造特色品牌省级标准化学校而努力。

商洛市商州区中学 二O一一年十二月

第四篇：水利局创佳评差工作方案

文章标题：水利局创佳评差工作方案

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为了进一步促进我县水利事业的全面进步,实践三个代表重要思想,在局机关各股、室、站、队、供水公司等单位

及个人间树立学习、勤政、廉洁、服务、文明新风尚，开创我局精神文明建设工作新局面，经局党组会研究，特制订2007年“创佳平差”竞赛活动方案。

一、指导思想　今年我局开展“创佳评差”竞赛活动的指导思想是：以党的十六和三个代表重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以构建和谐水利为重点，开展作风建设，培养全局干部职工爱岗敬业、勤奋工作的良好风气，牢固树立社会主义荣辱观，为顺利实施我县“十一五”水利规划打好基础。

二、目标任务

（一）通过竞赛活动建设一个团结务实、开拓进取的领导班子，培养一支廉洁勤政、务实创新的干部队伍，健全一套公开透明、规范高效的工作机制，营造一种团结和谐、积极向上的工作氛围。

（二）通过竞赛活动使水利系统的行风、政风有一个明显改变，执法水平得到提高，民主测评的位次上升。

（三）通过竞赛活动促进干部职工政治思想素质、业务技能水平有明显的提高

三、方法步骤

此次“创佳评差”竞赛活动分三个阶段实施：

1、制定方案，安排部署阶段。200７年３月底以前成立“创佳评差”竞赛活动领导小组，按照县文明委统一部署，分解和制定各单位创佳工作实施方案和实施细则，明确工作任务，确定责任单位和人员。

2、落实措施，组织实施阶段。４月初至１０月底前按照县上“创佳评差”竞赛活动安排和我局实施方案，明确职责，责任到人，落实工作措施，精心组织，周密安排，认真落实各项工作任务。

3、检查总结和评比。11月初到12月１０前对本单位“创佳评差”竞赛活动进行总结回顾，总结工作经验，查找存在问题，并进行综合考评。

四、竞赛评比及奖惩办法

本“创佳评差”竞赛活动以股、站、队、室、为单位，分初评、和总评两种方式进行评比。

（一）初评。由创佳评差办公室和分管领导牵头进行，通过定期检查和

随机抽查，以记分表形式对考评指标打分，每月一次，由创佳评差办公室牵

头组织，局主要各股站负责人参加，对每月的初评情况进行汇总，评出每月的最佳单位和相对落后单位。

（二）总评。１１月３０日前，由创佳评差办公室将每月联评结果进行

全面汇总，结合全局民主测评结果，经局创评领导小组研究，评出最

佳单位和相对落后单位。

（三）、奖惩办法

每月初评的最佳单位每人给予奖励，相对落后单位的负责人要查找

问题的根源并制定整改措施，总评为最佳单位的，奖励，相对落后单位

将给予通报批评，限期整改，五、几点要求

1、各股、室、队、站和防汛办、水司的主要负责人要提高认识，高度重视此项工作，并注重以“创评”竞赛活动促进其他各项工作，全面提高工作效率。

2、紧密结合各自单位工作实际，力求新颖务实，解决实际问题，取得

实际效果，不得走过场。

3、各单位要将任务细化分解，分项落实到人，夯实责任，并在创评中

不断总结经验，找出差距、及时整改，确保各项任务指标顺利完成。

4、局“创佳评差办公室”要结合检查、抽查、评比，随时注意收集情

况、资料，与各单位互通信息，掌握情况，并将有关情况及时向领导

小组汇报，要按县上要求收集、整理创评活动的各种资料，用以上报和

接受检查和验收并备案之用。

《水利局创佳评差工作方案》来源于xiexiebang.com，欢迎阅读水利局创佳评差工作方案。

第五篇：创佳评差上台阶 精神文明结硕果

创佳评差上台阶 精神文明结硕果今年，在县委、县政府和市粮食局的正确领导下，我们以党的xx大精神和xxxx重要思想为指导，深入开展了精神文明建设和“创佳评差”竞赛活动，通过强化教育、健全制度、完善管理等措施，不断提高粮食工作规范化水平，狠抓文明示范点和文明单位的创建活动，使我县粮食系统的各项工作取得了新的进展，精神文明建设迈上了新的台阶。我们的主要做法是：

一、加强领导，狠抓落实 几年来，我们在“创评”竞赛活动中做了大量的工作，也取得了一定的成绩，九六年被命名为县级文明单位，XX年被命名为市级文明单位，连续几年被省粮食局、市委市政府、市粮食局评为“最佳单位”。为了使我局精神文明建设和“创佳评差”竞赛活动再上新台阶，确保各项工作任务顺利完成，今年我们把这项工作提到更加重要的地位，在组织上、思想上、制度上、资金上、措施上做到了五个到位。

（一）进一步健全了“创佳评差”竞赛活动组织机构，成立了由一把手任组长，分管领导任副组长的“创佳评差”竞赛活动领导小组，并设立文明办，具体负责“创佳评差”竞赛活动各项日常工作的开展，同时各所属企业也都建立了由一把手负总责并有专人负责开展工作的组织机构。

（二）进一步提高广大干部职工的思想认识，增强参与“创佳评差”竞赛活动的自觉性。为此，我们坚持组织干部职工认真学习“xxxx”重要思想和《公民道德建设实施纲要》，在深刻领会精神实质的基础上，让广大干部职工站在建设有中国特色的社会主义的高度，站在深化粮食流通体制改革和持续发展的高度充分认识加强精神文明建设的重要性和必要性。自觉把两个文明建设作为统一的奋斗目标，做到“五同”即两个文明建设的任务一同下达，政策措施一同研究，资金使用一同安排，检查考核一同实施，奖励处罚一同进行。坚决克服过去那种喊得凶抓得松、说起来重要、做起来次要、忙起来不要的被动局面，形成“精神文明一把手亲自抓，主管领导全力抓，有关人员具体抓，所有人员齐参加”的良好局面。

（三）落实了“创佳评差”竞赛活动目标责任，健全了各项规章制度。根据市、县的安排意见，年初我们结合我县粮食系统的实际情况，确定了今年“创评”活动的目标、任务和具体内容，在全县粮食工作会议上进行了安排部署，并与各所属企业层层签订了责任书，落实了责任，同时我们还建立了“创评”工作制度，把“创评”工作纳入制度化管理，做到“四有”即有部署，有检查，有指标，有考核，每月我们都要召开会议专题研究“创评”工作使“创评”活动真正收到实效。

（四）在职工队伍建设和基础实施建设上落实资金，压缩其它开支，拿出30多万元资金，对7个购销企业的基础设施进行了维修改造。投资5万多元配备了电脑，更换了办公设备，设置了“创佳评差”岗位监督台，并将“创佳评差”和精神文明建设的相关规定、标准和制度全部打印上墙，机关办公初步实现了自动化，一个团结、和谐、文明、礼貌、廉洁、高效的人文环境初步形成。

（五）强化措施，狠抓落实。一是对“创评”工作实行量化管理、量化考核，进一步完善了量化考核办法。二是把各所属企业的“创评”工作纳入企业法人代表工作目标责任书中，作为考核企业法人代表整体工作任务完成情况的重要内容之一，与企业整体工作挂起钩来，进一步加大了考核兑现的力度，增强了企业搞好精神文明建设及“创评”活动的主动性和积极性。三是加强检查考核，狠抓落实。年初，我们根据上年的考核评比情况进行了兑现。每季度我们都要对全县粮食系统的“创佳评差”竞赛活动进行了次检查考核，年终进行总评比。

二、强化教育，不断提高广大干部职工队伍的整体素质 实践使我们认识到：公民道德建设的过程，是教育和实践相结合的过程，教育是实践的前提和基础。为此我们利用板报、标语、专栏、简报、演讲比赛、知识竞赛等灵活多样的形式进行教育。

（一）扎扎实实地开展“xxxx”重要思想的学习教育活动。年初我们制定了学习计划，坚持每周两次的学习制度，认真组织广大干部职工学习邓小平理论、xx大、xx届三中、四中全会精神，广泛深入地进行了党的基本理论、基本纲领、基本路线和“诚信兴业、文明服务”的教育，为每个干部职工都购买了《党员干部读本》，并组织参加了考试。积极参加了县委举办的各种活动，在全县“七.一”文艺汇演中，获得了第二名的好成绩。把用邓小平理论武装广大干部职工作为思想道德建设的首要任务，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，不断提高了广大干部职工的思想政治素质。

（二）以提高全体干部职工的基本道德水平为重点，加强“三德”教育，组织广大干部群众学习《公民道德常识》、《公民道德建设实施纲要》、《中国共产党党内监督条例（试行）》、《中国共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《粮食流通管理条例》以及中央一号文件精神，局机关所有副科以上领导参加了县委举办的xx届四中全会培训班的学习。同时在局机关签订了道德协议和赡养老人协议，促使广大干部群众养成良好的行为习惯和尊老敬老的良好风气。立足于服务群众、奉献社会的要求，狠抓职业道德教育，加强为人民服务的宗旨教育，引导广大干部职工树立正确的世界观、人生观和价值观，逐步培养和塑造“敬业为民、开拓进取、艰苦创业、团结奉献”的行业精神和“信誉第一、质量第一、服务第一、顾客第一”的经营理念和服务意识。

（三）加强业务技能教育，在全系统进行了会计人员、仓储人员业务培训同时各企业也在内部开展了岗位练兵活动，进一步提高了广大职工队伍的整体业务素质，提高了业务技能。不管是理论教育、道德教育还是业务技能教育，我们坚持做到三个结合，即集体学习与自学相结合，辅导与讨论相结合，理论与实际相结合。每个干部职工都按要求作了学习笔记，并撰写了心得体会，收到了较好的效果。

三、增强规范化建设力度，加快粮食服务管理规范化进程

（一）深入开展《粮食流通管理条例》的宣传和学习活动，通过悬挂标语、印发传单、知识竞赛、新闻报道、电视讲座等形式使《粮食流通管理条例》家喻户晓，为进一步规范粮食市场管理奠定了良好的基础。

（二）不断加强对所属企业的监督和管理，使粮食企业各项工作

逐步走上规范化的管理轨道。修订和完善了《府谷县粮食局对所属企业管理制度》和《府谷县粮食局对所属企业考核办法》，同时对企业实行法人代表工作目标责任制，把对企业各项工作的考核（包括精神文明建设和“创佳评差”竞赛活动）与企业法人代表的奖惩挂起钩来，促使我县粮食系统的各项工作逐步走上规范化的轨道。

（三）认真落实省粮食局制定的收购、销售、仓储、军供规范化标准，并贯彻到各个环节，加强粮食业务管理规范化进程，把粮食行业的管理和服务提高到一个新的水平。

四、深入开展“五型”机关创建活动，转变工作作风，提高整体工作水平一是加强作风建设，转变干部职工的工作作风。按照市委和县委《关于加强干部作风建设的规定》，积极开展机关作风整顿，进一步提～部职工的宗旨意识、大局意识和组织纪律观念，对存在的问题进行了整改。同时进一步健全了机关的各项工作制度和岗位职责，整顿工作秩序，严格落实考勤制度，坚持上下班签到制度，坚守工作岗位，实行节假日值班制度。进一步提高工作效率和工作质量，转变观念，转变职能，局领导带头深入基层，调查研究，帮助企业解决实际困难。二是加强党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，强化廉政教育，增强干部职工廉洁自律的自觉性和拒腐防变的能力。建立健全了党风廉政建设以及接待工作、小车管理等一系列规章制度，杜绝了婚丧事务大操大办、公车私用、公款吃喝等行为，并结合县委开展的对《四股歪风》的集中整治活动，深入细致地开展了对我系统内的自查自纠活动。同时进一步加大监督力度，实行政务公开，定期公开单位收支情况及重大决策，凡涉及到用工、人事调整、干部任免、大型开支等事项都要集体开会研究，提高了工作的透明度，堵塞了～产生的根源。三是加强行业作风建设，聘请行风监督员，定期对行业作风进行评议。积极开展文明购粮和文明售粮活动，开展诚信经营，积极推行文明用语，实行服务承诺和挂牌上岗，设立岗位监督台、意见簿、监督电话，并设立饮水台、针线包等便民服务设施，受到了群众的好评。

五、以“创佳评差”竞赛活动为动力，促进粮食工作全面发展 一是粮食流通体制改革工作全面展开。按照市、县的统一安排部署，配合有关部门，完成了对全县19户国有粮食购销企业财务挂帐审计、职工身份、工龄认定、清产核资等工作。《府谷县进一步深化粮食流通体制改革实施意见》和《府谷县深化国有粮食购销企业改革改制工作方案》已经多次讨论修改，提交县粮改领导小组审批。二是各项业务工作进展顺利。1—11月份，全县粮食系统总购进粮食27586吨，同比增长60%，总销售粮食29066吨，同比增长57%，实现销售收入3864万元，同比增长191%。退耕还林粮食和救灾粮均已供应到位，实现了库存粮食的安全储藏。总之，“创佳评差”活动提高了我局精神文明建设的整体水平，促进了各项工作任务的全面完成，两个文明建设齐头并进，实现了“双丰收”。XX年十二月二十日