第一篇：2011年飞鸾中心小学工会工作总结
2011年飞鸾中心小学工会工作总结
一年来，学校工会在学校党支部的正确领导下，根据蕉城区教育工会的工作部署，认真学习，加强自身建设，充分发挥职能，在组织教职工参加学习活动、建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。学校工会坚持以人为本，务实创新的工作理念，充分调动广大教职工的积极性，全面开展各项工作，并取得了一定的成绩。现将本年度工作总结如下：
一、根据学校党支部安排，健全学校领导机构人员推选工作 由于我校工会工作需要，工会委员不全，学校党支部安排工会机构人员调整、补选工作。充实了工会组织，于2011年11月，推选上报了校工会女工委主任周文英等人选。根据学校发展的要求，在党支部的安排下，于2011年5月，推选并上报了校教导副主任人选。
二、加强理论学习，努力提高政治和业务水平
2011年10月，参加了区教体局工会工作会议，并接受区工会工作指导、业务培训。积极组织工会委员学习区工会、市工会有关文件。结合市十二五规划的拟定，组织委员、会员学习《国家中长期教育规划》，挖掘发展精神，创新教育思路，不断提高服务学校、服务教师的能力。关注省市区有关工会工作的规章制度的修订，了解工会工作的开展规程，不断创新工会工作的新思路。
三、开展好师德建设活动，加强师德修养
根据市区有关学习精神，学校与安三小共同制定了活动实施方案，并细化活动内容。逐月开展好各项活动。3月份，召开了学习霍懋征的事迹影片，并安排教师认真撰写心得体会;4月，安排王芳、余学芳两位老师的两篇学习心得，向区教育局师德简报投报，同时，参加安
三、大杨两校共同开展的教育沙龙，共同研讨新时期教师角色定位;5月，安排部分教师进行师德经验交流，并收缴教师的学习心得体会；6月，根据活动安排，召开全体教师，就师德承诺郑重签名。10月，组织教师观看了话剧《第一书记》，接受先进性教育，增强教师职业道德感。11月，开展“读《一线教师》有感”读书交流活动。在集中学习的同时，我们还安排老师自学庐阳区教育局分发给每位教师的《教师师德读本》，学习有关法律知识，增强依法施教的自觉性。
四、加强民主监督，促进校务公开
根据工会章程，以及学校的工作部署，工会积极开展好民主监督。每学期期初，将学校的各项收费进行公示。在6月份，根据学校工作安排，组织教师进行述职，并进行年度考核和师德考核民主测评，测评结果公开、公示。6月29日，根据蕉城区教育局的安排，组织教师对校级领导干部进行民主评议，并将评议结果公示、公开，接受教师们的监督。2011年11月，根据区教体局的工作部署，组织教师进行《飞鸾中心小学教师岗位设置实施方案》的讨论、修改工作，并就方案表决通过进行协调。
五、以人为本，积极开展各项活动，丰富教职工生活
为了进一步活跃校园的文化氛围，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，工会能够积极主动地开展形式多样的文娱和体育活动，主要开展了以下活动：
1、庆祝“三八”妇女节，工会开展了丰富多彩的活动。安排男教师为每位女教师献上一束康乃馨，并赠送贺卡。活动当天下午，安排全体教师在会议室，开展了以办公室为组的文艺演出，并由男教师为所有女教师宣读共同的承诺。
2、为丰富全体教师课外健身活动，工会制定了“阳光体育健身” 活动方案，并组织全体教师积极参加。在5月上旬，开展了1分钟个人跳绳、亲子跳绳、3分钟绕“8”字集体跳绳和背向接力比赛等趣味健身比赛。
3、开展了全体教师拟定图书登记，准备开展教师读书活动。
4、组织教师登山活动。
5、开展“关爱农民工子女”、“参观新育新，畅想大杨新蓝图”，以及组织教师观看电影，愉悦教师身心的系列教师节活动，增强教师职业荣誉感和使命感。
6、开展教师节、国庆节座谈会。7、11月，制定活动方案，组织教师开展“读《一线教师》有感”读书交流活动。通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校教职工的凝聚力，为创建和谐校园起到的良好的作用。
六、关心职工，开展各项慰问活动
1、组织教师欢送大杨杨德改书记光荣退休，畅叙教师情同手足的友情，凝聚大杨和谐、人文关怀的校园文化特色。
2、组织退休老教师参加区教体局召开的祝寿会，开展重阳节退休教师参观三国新城遗址公园活动，真情关怀他们的晚年生活，营造浓浓的敬老、爱老氛围。
3、看望住院的叶庄钦、黄幼彬老师和退休教师王中容、陈孔碌，慰问逝世教师裴金花家属。一年来，学校工会得到学校党支部和行政部门的大力支持，在全体教职工的共同努力下，做出了一些工作，取得了一定的成绩，但在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到存在许多不足，许多地方仍须改进。工会工作存在的问题：如工会理论知识学习和培训工作还有待于加强，工会活动还要不断提高文化品味。在新的一年里，我们将继续发扬成绩，克服存在的问题，发挥好工会职能，不断提高管理和服务水平，积极发挥党联系群众的桥梁和纽带作用，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。我们相信，在全体教职工的共同努力下，学校的明天会更美好。在2011年里，我们将以党的十七大和中国工会十五大精神来指导工作，紧紧围绕学校的教育中心任务，团结奋斗，扎实工作，调动广大教职工参与学校民主管理，为教职工办实事办好事，组织和动员广大教职工为我区的教育事业做出新的贡献。
一、以党的十七大和中国工会十五大精神指导工作
2011年，我们将深入学习贯彻党的十七大和中国工会十五大精神，组织全体教职工开展专题学习教育和交流活动，深刻认识准确把握党的十七大和中国工会十五大精神，动员和团结广大教职工把智慧和力量凝聚到为我区教育事业全面发展作贡献上来。
二、加强工会组织自身建设，推进工会各项工作进一步发展
每两个月召开一次工会委员会议，以会代训，互相学习，共同提高各工会小组的工作水平。加强“教工小家”建设，为构建和谐校园做出工会应有的贡献。
三、进一步健全和完善教代会制度
增强教职工的主人翁意识，充分发挥教职工的主人翁作用，共同解决学校的热点、难点问题。使广大教职工为学校教育事业发展建言献策，发挥教代会在学校民主管理、民主监督中的作用，保障教职工对学校重大事务的知情权、参与权和监督权。2011年11月召开第八次三次会议。
四、加强民主监督，坚持校务公开
继续发挥工会的民主监督职能，不断推进校务公开，促进依法治校，依法兴校。
五、加强教师队伍建设
积极配合学校党、政工作部署，深入开展师德教育活动。大力宣传教师队伍中涌现出来的好人好事，树立学习的榜样，激励广大教师形成良好的师德师风。
六、开展丰富多彩的文体活动，活跃校园文化氛围
开展好各个节日的活动，增强教师的凝聚力。加强教师的课余活动的计划、安排，促进教师身心健康。将教师活动与校园文化建设紧密结合起来，形成学校文化的内涵发展。
七、组织教师，开展好建设新校园
结合2011年校园改建、扩建工作的开展，一个崭新的校园就将呈现在我们的眼前。围绕特色，不断拓展校园文化内涵，促进校园文化的创新、发展，将是工会在明年工作的重点。
飞鸾中心小学工会
2011年9月
第二篇：飞鸾中心小学控辍保学工作制度
飞鸾中心小学控辍保学工作制度
为进一步贯彻《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，巩固普九工作成果，扎扎实实地开展好控辍保学工作，现根据上级有关部门要求，结合我校实际工作情况，制定此活动方案。
一、指导思想
要以“三个代表”的重要思想来指导，认真执行上级有关部门活动安排，明确职责，强化领导，坚定控辍保学工作是学校工作重中之重的地位不动摇，坚持依法控辍、以防为主、防治结合、综合治理的控辍方针，突出“宣、劝、助、职、规”五字控辍策略，落实“以质控辍、以德控辍、以资控辍”的具体措施，动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量，共同参与控辍保学工作。继续弘扬艰苦创业、自力更生、奋发图强、锲而不舍的精神抓好控辍保学工作，使我校在校生巩固率要达到99%以上。
二、工作目标
根据我校的今年的实际情况，本学年全校14个教学班的辍学率必须控制在1%以下。
三、主要措施
（一）以法控辍，综合治理
1、学校根据《义务教育法》制定《飞鸾镇控辍保学措施》，明确规定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任，按规定的司法程序，依法进行教育和处罚，建立起完备、有效的控辍方案和制度。
2、有计划地开展“控辍月”活动，要在沈楼村内开展一次以宣传《教育法》、《义务教育法》、《义务教育法》为内容，以“控辍保学”为宗旨的宣传活动，营造良好氛围。师生要走上 村头大势宣传，发宣传单等，在全社会大造舆论，形成浓厚强烈的氛围。还要宣传重教助学的先进集体、控辍保学工作中的典型教师、学生和开明家长的先进事迹。
（二）以管控辍，措施保学
1、控辍保学工作是学校的实施义务教育的中心工作，学校成立以校长为首的控辍工作领导小组：
组
长： 周天希
副组长：余细仁、周文英
组
员：苏云彬、俞雄伟、曾信标、裴友滿、陈起文
2、要召开一次全体教师、学生参加的动员大会，摸清“动摇生”、“家困生”、“学困生”底数，分类登记造册，继续实行“全员班主任制”，层层签定控辍责任书。把控辍目标分解量化到每一位任课教师。
3、为了准确掌握辍学情况，学校要求各班辍学上报不过夜，各班学习委员每天都要向学校汇报人员情况，学校也随时检查、量化评比。
4、为了更好地促进控辍保学工作，学校采取奖惩制度，各班完成了控辍保学目标，则该班的每位任课教师年终考核加 10分，不能完成控辍保学目标，则该班的每位任课教师扣 10分。
5、要高度重视并加强对“普九”档案建设和学籍的管理工作，全力全面做好迎接各级检查的准备工作。建立规范的休退学、转出、转入手续，对各班辍学情况，学校每月都要作出详细统计，进行量化评比。
6、学校同样实行控辍考核“一票否决”制度，对辍学率超过3%的班级，该班的任课教师年终考核一票否决，不能评为各级各类的优秀教师，不能评优秀班主任及先进班级。
（三）以质控辍，兴趣导学
1、通过教师教育科研，提高教师的业务水平和工作能力，在备课和讲课上下工夫，在育人的艺术上下工夫，以丰富的知识、高超的育人艺术把学生吸引到课堂上来，以知识、艺术、真情实感全方位控辍，以此保住学生。
2、全面贯彻党的教育方针，加强学校的德育工作减轻学生的学习负担，鼓励学生发展特长，开展丰富多彩的课外活动，不断增强学校的吸引力。
3、深入开展师德、师风教育，要求每一位教师用自己的人格魅力留住学生，把学校办成学生的乐园来吸引学生。同时还要重视建立新型的师生关系，不断增强教师和学生、学生和学生之间的亲和力、凝聚力。
4、以课程改革为契机，通过活动课等方式吸引学生兴趣，做好差生的辅导，各专任老师要制定帮教计划，教师义务为“学困生”补课，优等生友情为“学困生”补课，建立好师生、学生帮扶对子，使学习困难的学生“留得住，学得好”。
5、发展职业技术教育，培养学生各种工作技能，为学生就业拓宽渠道。
（四）以德控辍，以情劝学
切实做好厌学生和有辍学苗头学生的思想工作，防止离校造成辍学。学校要求教师与学生结“帮扶”对子，传授知识有耐心，生活情感有爱心，控辍保学有恒心，做好“双困生”思想工作，用真心爱护辍学生，关心辍学生，经常家访，及时掌握“双困生”的思想动态，解决“双困生”的各种困难，让他们安心的上学，以真情实感把“双困生”留住。
（五）以资控辍，帮困助学
学校要加强收费管理，坚决制止乱收费现象，切实减轻学生的经济负担，对经济困难的学生免收学费。多渠道筹措资金，经济扶贫控辍，动员社会力量，援助贫困生。
（六）合力控辍，巩固成果
要建立家长学校，召开家长座谈会，巩固在校生，稳定动摇生，招回辍学生，让家长认同并共同参与，经常及时地和家长沟通。积极争取社会的支持，依托村委教育组织，实施 村委保学控辍工程，并依靠政府和上级有关部门的帮助，合力做好控辍工作。
四、考核办法
各学各班控辍工作指标完成情况考核，以开学初学校统计的数据为依据，期末经学校检查后，得出的数字作为最后结论。
第三篇：中心小学工会工作总结
中心小学工会工作总结
XX年，学校工会在区教育工会和学校党支部的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，坚持以教学为中心加强教师队伍建设，以维护职工合法权益为基本职责，以教代会为主要方式推进学校的民主管理，以文体为载体推进学校精神文明建设，以为教职工办实事为己任，努力为大家排忧解难。在全体工会会员的共同努力下，圆满完成了年初制订的计划，为创建和谐校园、平安校园，做出了积极的努力，取得了一定的成绩，现总结如下：
(一)加强工会组织的建设。
随着工会工作的全面展开，本学期教育工会将把工作摆在学校发展的重要位置，做到年初有布置，年中有检查，年末有考核。另一方面，根据形势的需要，拿出新载体，开展好活动。广泛开展宣传活动，通过广播、悬挂横幅、张贴标语、刊登板报、墙报等，进行全方位、多层次的宣传发动，稳扎稳打、步步为营，取得了良好的成效。
(二)努力提高教职工的政治素质。
组织教职工认真学习中共全会精神，学习新的《中小学教师职业道德规范》，学习老师先进事迹，开展教职工征文和演讲比赛等活动。一系列活动的开展，促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，使广大教职工的政治思想觉悟，教师道德素质有了较大提高。
维权是工会工作的重中之重。必须维护好教职工的合法权益，才能把教职工的积极性引导好、保护好、发挥好。我们通过推行一系列的行动，维护职工的合法权益，调动职工的积极性。
(一)推行平等协商、学校民主管理。教师参政议政，民主管理学校，提高了教职工的主人翁地位。参与学校民主管理，积极为学校发展献计献策。学校工会组织全校教职工开展“我为学校教育发展献一计”活动。本次活动共收集到96条金点子，并将建议分类整理，提供给校领导决策。
(二)积极探索职工民主管理新路子。深化校务公开制度,促进学校民主建设。“校务公开”坚持做到制度化和规范化。校园内和校门口专门设立了校长信箱，随时接受广大师生和家长的意见和建议，以及咨询和投诉。
(三)以送温暖为载体，为困难职工办实事。一年来，学校工会共走访、慰问、探望教职工、退休教师、民办保养人员及老员工18人次，发放各种慰问金、慰问品。参加了5位教师的婚礼，为新婚教师送去了祝福;慰问贺喜了二位做产女教师;召开了青年教师座谈会，为他们解决了一些生活困难;还为每位教师发放蛋糕，送去生日的 祝福;教师节和三八节分别送上节日的礼物，使老师们感到特别的温馨和快乐。学校牢固树立群众利益无小事的思想，及时向学校反映民情民意，努力为教师办实事、办好事、送温暖。并利用网络，向教职工宣传工会知识、工作动态，积极向区教育信息网提供信息报道，宣传我校工会工作，提高学校知名度。
(一)以劳动竞赛为载体，教师清雪行动，调动教职工积极性。
(二)开展羽毛球大赛、卡拉ok大赛等文娱活动，丰富职工文化生活。
(三)组织教师平山游，增长教职工见闻。
(四)继续开展“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康幸福工程。落实教职工健身强体、愉悦身心的各项措施，使“我参与，我健康，我快乐，我奉献”的理念深入人心。一年来，教师们坚持每天参加早跑锻炼;大课间时间开展跳绳、踢毽子、打羽毛球、打篮球、打乒乓球、打排球等社团文体活动。大家积极参与，参与面达到95%以上，增强了教职工的体质。
(五)开展读书活动，提升我校教职工的教育内涵，形成科学教育、幸福教育整体氛围的内在推动力。为此学校工会自今年六月便如火如荼地开展起“幽幽书香砺吾志，琅琅书声伴我行”教职工读书系列活动，促使教职工养成终生学习的人生态度，努力成为新时代科研型、学者型的人民教师，并为营造学校书香校园建设及镇海教育事业科学、快速地发展作一份应有的贡献。在教师师德征文评比活动中，我校伊志伟老师和徐丽老师的师德征文荣获区一等。
(六)总结评比，通过“文明办公室”评比，创设一个更加舒适、高雅、文明、健康的工作和生活环境.，形成团结、协作的工作作风和良好的人际关系，提高了教师综合素质。
以上是一年来学校工会工作的汇报，我校工会在上级工会和校党支部的领导下，立足学校实际，充分发挥工会自身的优势，取得了一定成效，但是工作中也存在着不足，今后将扬长避短，努力进取，开拓创新，争创更好成绩。
最新评论郝丽冠发表于XX-12-22 在上级工会和学校党政的正确领导下，半年来，学校工会坚持以法治会，紧紧围绕教育局工会的核心理念来做好各项工作。不断加强工会自身建设，充分发挥职能，在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。
20XX年9月以来，在学校党支部的统一安排，我们共组织各项学习多次，内容涉及教代会制度、民主管理等。
半年来，学校工会在学校党政的大力支持及全体教职工的共同努力下做了一定的工作，(如评选各类优秀教师，我们都是经过民主测评后产生的)在学校民主管理方面取得了一些的成绩，这些成绩只能说明我们在学校民主管理中进行了一些积极的工作，但我们也非常清楚地认识到自身还有许多急需完善的方面等着我们去不断前行。
为了进一步活跃校园的文化氛围，打造书香校园，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，主要开展了以下活动：
在校园内开展了教育教学，(秋实杯教学大赛，骨干教师讲座等)
开展兴趣小组，每周四下午为教师自由日，慰问退休教师的生活，让他们深感离校不离家的心情。通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校的凝聚力，为创建和谐校园起到的良好的作用。
此外，工会还积极向上级工会反映，为困难职工家属申报困难补助，争取上级组织的帮助。
尽管由于学校工会在实际工作中所取得的成绩，但冷静反思今年以来的工作，我们还有许多工作没有到位。特别是每周四下午的工会活动流于形式，绝大多班主任没有参与其中，主要还是工作没到位，没有一个明确详尽的活动安排。下学期，我们会和教学部门协商将活动时间与教研时间进行合理调配，积极引导大家科学健身。
第四篇：中心小学2009工会工作总结
XX，我校工会在上级教育工会及学校党支部的领导下，深入学习《工会法》，加强自身管理体系的建设，全面提高民主管理质量，配合学校行政组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为学校各项考核目标的达成作出了应有的贡献，现将一年来工会工作总结如下：
一、深入开展“扬师风、正行风、树形象”主题教育。
一年中，我校围绕“扬师风、正行风、树形象”主题重点抓好了以下几项工作：
1、认真组织学习《滨湖区教师职业道德规范考核评分办法》（讨论稿）等文件，开展教工写学习体会文章，定期组织家长、学生参与师德测评等活动。并将师德考核综合成绩与每月文明办公室考核挂钩。
2、学习典型事迹，激发工作热情。中心小学大张旗鼓地评选了首届“十佳孝心园丁”，并通过网络和学校《孝心报》宣传师德标兵先进事迹。
3、利用参与区工会“十月风”辨荣辱，崇廉洁，树新风诗歌朗诵会，学校发动各工会小组以身边学习榜样为原型，创作滨小教师赞歌，树立师表榜样。
4、统一组织学习教师礼仪，收看金正昆教授教师礼仪讲座，开展争创教师礼仪标兵活动。
5、结合教师节庆祝，开展了“百名教师访百家”活动，密切家校联系，以踏踏实实的工作回报社会。
6、中心小学党员干部与学校贫困学生扶贫结队，一助一，见真情。
7、关心英语教师创建区青年文明号，树立优秀办公室典型，初见成效。
8、拟订《教师一日常规》，开展文明办公室评比活动，将奖金与各办公室教师群体工作挂钩，教师之间的合作精神，竞争意识得到明显加强。
二、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。
教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。我校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。
1、实施民主管理。
在确定学习三年发展目标及每学期学校具体工作计划前，我校都能及时听取教职工的意见建议。由学校党支部及工会委员会商榷列出教师建议要点，让积极教师参与学校管理。学校重大改革、一系列规章制度的制定修正都能提前听取教师合理化建议。
2、坚持校务公开。
学校工会全面贯彻关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。学校党支部和工会联合召开行政办公会，全校教职工大会及教职工代表大会，向全校教职工全面公开整个工作情况。同时分别召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。工会努力发挥校务公开领导小组、民主管理监督小组及财务监督小组的作用。这些小组的正常活动结合教代会的定期召开，使学校民主渠道更为畅通，财务支出更为合理。花的钱群众较为满意，钱也化在刀刃上。在教师考核评优中，在学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等方面，工会充分发挥民主监督作用，坚持公开、公示，比奉献、重实绩，让学校政策出台、评比结果令人信服。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。
三、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。
我们感觉要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。
首先，关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来，同行政一起召开“新教师座谈会”，落实师徒结队，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。
其次，关心教职工的实际困难。有生病住院的，一定组织人员及时看望慰问。把学校的关心送到每个教职工的心坎上。
在保证工会会员福利上，我校一向将所有成员作为合作共同体的一员，逐年提高，一视同仁。我校保证了教师两年一次的体检、疗养，一年一次的教师春游，两年一次的暑期旅游，每年小组自主文体活动费足额发放。
真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。
四、开展有益身心的文体活动，丰富教职工的业余生活。
我校年轻教师较多，年轻人精力充沛，充满了活力。为让广大教师的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗，校工会组织建设好了羽毛球馆、乒乓室、健身房等阵地，开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。
如积极迎接区级文体比赛，我辅导区都全员发动，提前开展校级文体比赛，层层选拔，在片级、区级比赛中都获得了较好成绩。下半年开展的工会自主小组活动，我们下拨工会活动经费，让小组长和各委员支配，自主选择适合该小组的活动，更为活跃教职工的身心起到了极大的作用。
第五篇：2016中心小学工会工作总结
2016中心小学工会工作总结