大丰中心小学2012年工会工作总结

第一篇：大丰中心小学2012年工会工作总结

2012年，我校工会在区教育工会及学校党支部的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七届五中全会精神，把“做幸福教师，建优秀团队”为工作重点，扎实开展了一系列活动，取得了可喜的成绩。现将2012年工会工作总结如下：

一、努力提高教师的思想素质和业务素质，建设一支优秀的教师队伍。

学校的首要工作是教育教学。要提高学校教育教学水平就必须有一支思想素质好，业务素质强的教师队伍，今年工会开展了一系列活动，切实提高了教师的思想素质和业务素质。

1、不断加强理论学习，提高教工师德水平。

不断学习是提高教师师德水平，促进教师整体素质不断提高的保证。学校工会一直注重教职工的理论学习，坚持利用周一教师会议进行政治学习，把师德师风建设作为学校工作重点之一，以学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省《义务教育法条例》为载体，以“立师德、正师风、铸师魂、促和谐”为宗旨，扎实开展一系列师德师风建设活动。如组织教师重温学习了《十坚持十不准》、《大丰中心小学教师一日常规》，每位教师写了“提炼价值观”。组织教职工观看了《衢州最美教师》、新闻纪录片《张丽莉》录像，每位老师都写了观后感，并上传到学校FTP里;学习了师德案例讲座《让爱在教育事业中闪光》完成师德学习体会文章。8月28日我们利用上午学习时间，组织全体教师观看了关于教师职业道德教育的系列教学片《师德启示录》第一集--依法执教 以德育人，每位教师学习好后写了观后感，并上传到学校FTP里。9月10日向全体教师读了定海区教育局致全区教师的一封倡议书信《做崇高师德的践行者》。10月8日进行了做“爱心型”教师师德学习。每个教师都写了如何做好“爱心型”教师的体会并进行探讨和上传到学校FTP里。10月29日钟校长、陆老师在会议室进行了“温岭市蓝孔雀幼儿园老师虐童事件”给我们的启示讲话。教师自我进行剖析，主动找差距，补不足，扬精神，每个教师写了个人师德素质分析。12月3日全体教师学习了周峥俜同志的先进事迹。陆建琴老师在12月3日向全体教师汇报“家长师德调查”情况汇总，总发出465张，收回428张，322人家长对学校老师的师德师风评价是好的。总之教师们通过讲座、自学、讨论交流、写体会文章等形式，更加提升了教师的行业服务意识，更爱岗更敬业了。

2、举办多次业务、技术培训

终身学习是当今社会发展的必然趋势，只有不断充实才能肩负起梦想的使命。教师们积极参加校本培训。采用集中与分散、面授与自学、观摩与研讨、学习与竞赛等多形式结合，老师们积极参加“人人上好一堂教学改进课”研究。还积极学习先进经验。教师间互相听课，评课，每学期不少于10节，每学期写了10篇教学反思，摘10篇业务摘记。为了营造浓浓的书香校园建设，学校还举行了校长赠书活动，每位教师赠送到了一本书。教师们还制定了个人读书计划，每月完成一篇读书摘记。每位教师还征订一种业务刊物，有空进行学习。各工会小组还推荐两名老师进行好书推荐活动，营造了浓厚的书香氛围。

3、积极开展技术比武、岗位练兵、业务创新等活动。

学校工会不仅加强了教师师德师表教育，提高了教师的职业道德素质，同时更注重培养教师的教育教学能力。工会创造一切条件，通过组织各种活动来提高教职工的技能水平和文化建设水平。首先，工会配合学校行政重视对中青年教师的培养，为他们配置有经验的老师作为指导教师，对全校教龄在5年以下青年教师跟学校骨干教师结对。结对师傅在教学方法、课管理，教学常规、作业批改、论文课题撰写等方面进行悉心指导，取得了较大的进步。在“人人上好一堂教学改进课”研究活动中，我们每位老师上了一堂课，通过上课教师的素质有了很大的提高。他们还能结合平时教学经验，积极参加市、区立项、调研报告、论文撰写，共有六十多篇获奖，有的档次还较高。如袁晶晶老师《未曾预约的精彩——由一句比喻句引发的思考》获市一等奖。俞素君老师《“轻负优质”下小学数学作业设计的探索》、刘琼燕老师《小学数学开放型双休日作业设计的思考》、李旭老师《教育现代化与现代教师的素质》均获市二等奖。俞素君老师《“轻负优质”下小学数学作业设计的探索》、袁晶晶老师《平等对话：让“人性”流淌——记一次推翻“禁令”的综合实践活动》、陆燕波老师《以学定教 巧妙开展语篇教学拓展活动》、李旭老师《以陶行知思想为指导，让数学教学走向深刻》均获区一等奖。工会还配合学校做好了第五届农村骨干教师认定等工作，通过个人实绩、民意测评、上课三项考核，评定出俞素君、徐永军、张文娜三名教师获“第五届农村骨干教师”这殊荣。

二、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1.实施民主管理。

学校按要求每年召开一次以上教工大会，并按程序召开好，积极做好学校工作的知情权，参与权和表达权和监督权。成功召开大丰中心小学第十届第二次教职工代表大会，并完成提案和审案工作，并组织好一年一次的民主评议校长和对学校中层领导廉洁及教师的师德年度考核工作。

2.坚持校务公开。

学校工会全面贯彻、执行市政府、教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。设立学校校长意见箱，布置学校“校务公开”公布栏。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识,加强了学校的民主建设和廉政建设。

3、参与学校的决策。

工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策，对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度，广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。举行了两次学期中期推进会，参加的有学校行政人员，工会小组长，各工会小组老师代表两名，代表们为学校发展献计献策，有的提出食堂早餐问题，有的提出办公室热的问题，有的提出学校后面场地绿化问题等，为学校的可持续发展奠定了基础，会议取得完满成功。

三、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。

要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。

首先，关注全体教职工的身体健康。身体是一切之根本，有了健康的身体，才能更好地服务于教学工作。为此学校工会制定了大丰中心小学教职工“大课间健身文体活动积分”制度并实行点名政策。要求教职工每天大课间去锻炼，年末评出优秀小组。通过活动使教师们不但锻炼了身体，身心也得到了放松。

其次，关心教职工，为教职工办实事

关心教职工，为教职工办实事，把集体的温暖送到老师心里。为顾老师申请了补助，解决了他的一些实际困难。慰问由于家发生火灾造成重大财产损失的退休教师谢天放老师。为每位教职工交了职工医疗互助保障金，使每位教职工医疗都得参保了。学校专门为子女就读幼儿园、小学的教师订阅《家庭教育》杂志一份。“六一”节期间，学校为12位教师子女送上慰问品，使他们健康成长。对教职工的孕期、产期、哺乳期都能按有关法律法规办理，看望慰问了产假的张文娜老师，并送上慰问品。为每位老师生日送上生日蛋糕。对50岁以上的教师每周照顾二节课;为刘莹、乐飞虎、范博仪三位教师办理了2012年个人疗养报销工作。真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。

四、开展各种文体活动，丰富教职工的业余生活，加强学校精神文明建设。

我校年轻教师占比较多，他们年轻人精力充沛，充满了活力。为让年轻教师的业余生活丰富多彩，校工会和校工会小组开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。

成功举办了“同舟共济”庆祝第28个教师节活动。三月份，组织全体教职工到杭州参观学习。3月26日成功举行“我健康，我快乐”教师跳绳比赛。六月组织教师到“青藤茶座”聊天，缓解教师压力，让教职工的身心得到了放松。为迎接教工跳跳球比赛，11月组织全体女教职在健身房进行女教职工跳跳球比赛，并参加12月份教育工会跳跳球比赛。积极鼓励乐飞虎老师参加“定海区首届校园主持人大赛”活动，并派老师去做后援。

各工会小组还因地制宜开展各种活动。如语文工会小组举行歌颂祖国，诗歌朗诵活动、“描绘新区蓝图”绘画活动;数学工会小组庆国庆唱歌比赛。综合组进行乒乓球、趣味 “赶猪跑”等比赛。陆建琴老师对全体教师进行了两次心理健康讲座。4月26日下午进行了“教师心理保健意识和技巧讲座”讲座。11月12日进行“浅谈教师心理健康水平对教师职业道德的影响”的讲座。每个老师都做了摘记，并写了学习体会。学会了处理人与社会、工作与生活、师生与家长的关系，以阳光健康的心态处理周围的人和事。

五、关爱留守儿童

关爱留守儿童，是我校的特色教育。第三批留守儿童与爱心妈妈结队。每个老师都有自己结对的孩子，每当节佳日时，他们会与孩子一起过节，如为庆祝“三八”节，举行了“美丽花开----我为新区添色彩”活动。3月6日中午12:00-12:30，1-3年级留守学生与爱心妈妈包饺子活动。3月7日大课间4-5年级留守学生与爱心妈妈进行运球接力亲子活动。“六一”送书，送新衣服、送零食等活动。

六、发动教职工献爱心

我们工会积极响应上级指示，开展了慈善一日捐活动，共捐款4200元。开展“把爱传递”活动，开学初每位校中层和班主任、副班主任一起走访各种特殊学生。

七、积极开展创建“巾帼文明岗”包岗活动

学校工会组织广大教职工积极投入以师德建设为核心，开展创建“巾帼文明岗”包岗活动，引导教职工既教好书又育好人，既做到良好的师德示范和做好本职工作，又营造以创业成才为轴心的夫妻关系和家庭氛围，着力促进教职工自身素质的提高和学校精神文明建设。出了三期巾帼报，重新布置了巾帼文明岗，完善了巾帼文明岗包岗验收资料。并加强宣传和引导、通过宣传橱窗、《巾帼报》等途径大力宣传身边先进典型，引导广大教职工健康发展，弘扬为人师表的风范。

八、开展了“做幸福教师，建优秀团队”的一系列活动。

制定好“做幸福教师，建优秀团队”主题活动实施方案，根据方案进行一系列活动：活动一：元旦、春节慰问24位退休教师和顾安君老师帮困送温暖活动。活动二: A、组织全体教职工观看了《衢州最美教师》录像，并每位老师上交观后感;B、制定大丰中心小学教职工“大课间健身文体活动积分”制度并开始实行。活动之三：A、组织“三八”节庆祝活动。A、杭州宋城参观学习;B、为庆祝“三八”节，举行了“美丽花开----我为新区添色彩”活动。C、3月26日成功举行“我健康，我快乐”教师跳绳比赛。活动之四：A、4月26日举行教师心理保健意识和技巧讲座。活动之五：A、组织全体教师去定海“青藤茶座”聊天，缓解教师压力。活动之六：A、在母亲节来临之际，留守学生给爱心妈妈写一封信。B、为乐飞虎参加“我与新区共成长”定海区首届校园主持人大赛，做好后媛团工作。活动之七： A、留守学生与爱心妈妈搞“六·一”庆祝活动。活动之七：各工会小组开展“庆国庆”教职工娱乐活动。活动之八：“慈善一日捐”工作。活动之九：每个工会小组推出了两人进行了“做幸福教师，建优秀团队”师德师风演讲。活动之十：A:参加定海区女教职工跳跳球比赛。B、各工会小组评出一名幸福教师。C、组织全体教师观看《新闻纪录片《张丽莉》录像，每位老师都写了观后感。

总之，2012年，我校工会在区教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。但也存在许多不足，如没有很好地维护教职工利益。教师的幸福指数还不高。今后，我们将克服缺点，发扬优点，把工会办成教工最温馨的家。

第二篇：中心小学工会工作总结

中心小学工会工作总结

XX年，学校工会在区教育工会和学校党支部的正确领导下，在学校各部门的大力支持下，坚持以教学为中心加强教师队伍建设，以维护职工合法权益为基本职责，以教代会为主要方式推进学校的民主管理，以文体为载体推进学校精神文明建设，以为教职工办实事为己任，努力为大家排忧解难。在全体工会会员的共同努力下，圆满完成了年初制订的计划，为创建和谐校园、平安校园，做出了积极的努力，取得了一定的成绩，现总结如下：

(一)加强工会组织的建设。

随着工会工作的全面展开，本学期教育工会将把工作摆在学校发展的重要位置，做到年初有布置，年中有检查，年末有考核。另一方面，根据形势的需要，拿出新载体，开展好活动。广泛开展宣传活动，通过广播、悬挂横幅、张贴标语、刊登板报、墙报等，进行全方位、多层次的宣传发动，稳扎稳打、步步为营，取得了良好的成效。

(二)努力提高教职工的政治素质。

组织教职工认真学习中共全会精神，学习新的《中小学教师职业道德规范》，学习老师先进事迹，开展教职工征文和演讲比赛等活动。一系列活动的开展，促进了学校物质文明、政治文明和精神文明的协调发展，使广大教职工的政治思想觉悟，教师道德素质有了较大提高。

维权是工会工作的重中之重。必须维护好教职工的合法权益，才能把教职工的积极性引导好、保护好、发挥好。我们通过推行一系列的行动，维护职工的合法权益，调动职工的积极性。

(一)推行平等协商、学校民主管理。教师参政议政，民主管理学校，提高了教职工的主人翁地位。参与学校民主管理，积极为学校发展献计献策。学校工会组织全校教职工开展“我为学校教育发展献一计”活动。本次活动共收集到96条金点子，并将建议分类整理，提供给校领导决策。

(二)积极探索职工民主管理新路子。深化校务公开制度,促进学校民主建设。“校务公开”坚持做到制度化和规范化。校园内和校门口专门设立了校长信箱，随时接受广大师生和家长的意见和建议，以及咨询和投诉。

(三)以送温暖为载体，为困难职工办实事。一年来，学校工会共走访、慰问、探望教职工、退休教师、民办保养人员及老员工18人次，发放各种慰问金、慰问品。参加了5位教师的婚礼，为新婚教师送去了祝福;慰问贺喜了二位做产女教师;召开了青年教师座谈会，为他们解决了一些生活困难;还为每位教师发放蛋糕，送去生日的 祝福;教师节和三八节分别送上节日的礼物，使老师们感到特别的温馨和快乐。学校牢固树立群众利益无小事的思想，及时向学校反映民情民意，努力为教师办实事、办好事、送温暖。并利用网络，向教职工宣传工会知识、工作动态，积极向区教育信息网提供信息报道，宣传我校工会工作，提高学校知名度。

(一)以劳动竞赛为载体，教师清雪行动，调动教职工积极性。

(二)开展羽毛球大赛、卡拉ok大赛等文娱活动，丰富职工文化生活。

(三)组织教师平山游，增长教职工见闻。

(四)继续开展“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康幸福工程。落实教职工健身强体、愉悦身心的各项措施，使“我参与，我健康，我快乐，我奉献”的理念深入人心。一年来，教师们坚持每天参加早跑锻炼;大课间时间开展跳绳、踢毽子、打羽毛球、打篮球、打乒乓球、打排球等社团文体活动。大家积极参与，参与面达到95%以上，增强了教职工的体质。

(五)开展读书活动，提升我校教职工的教育内涵，形成科学教育、幸福教育整体氛围的内在推动力。为此学校工会自今年六月便如火如荼地开展起“幽幽书香砺吾志，琅琅书声伴我行”教职工读书系列活动，促使教职工养成终生学习的人生态度，努力成为新时代科研型、学者型的人民教师，并为营造学校书香校园建设及镇海教育事业科学、快速地发展作一份应有的贡献。在教师师德征文评比活动中，我校伊志伟老师和徐丽老师的师德征文荣获区一等。

(六)总结评比，通过“文明办公室”评比，创设一个更加舒适、高雅、文明、健康的工作和生活环境.，形成团结、协作的工作作风和良好的人际关系，提高了教师综合素质。

以上是一年来学校工会工作的汇报，我校工会在上级工会和校党支部的领导下，立足学校实际，充分发挥工会自身的优势，取得了一定成效，但是工作中也存在着不足，今后将扬长避短，努力进取，开拓创新，争创更好成绩。

最新评论郝丽冠发表于XX-12-22 在上级工会和学校党政的正确领导下，半年来，学校工会坚持以法治会，紧紧围绕教育局工会的核心理念来做好各项工作。不断加强工会自身建设，充分发挥职能，在促进学校民主管理、培植校园文化、积极丰富教职工文体活动、大力开展送温暖活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极作用。

20XX年9月以来，在学校党支部的统一安排，我们共组织各项学习多次，内容涉及教代会制度、民主管理等。

半年来，学校工会在学校党政的大力支持及全体教职工的共同努力下做了一定的工作，(如评选各类优秀教师，我们都是经过民主测评后产生的)在学校民主管理方面取得了一些的成绩，这些成绩只能说明我们在学校民主管理中进行了一些积极的工作，但我们也非常清楚地认识到自身还有许多急需完善的方面等着我们去不断前行。

为了进一步活跃校园的文化氛围，打造书香校园，丰富教职工的课余生活，在学校党政领导的重视和大力支持下，主要开展了以下活动：

在校园内开展了教育教学，(秋实杯教学大赛，骨干教师讲座等)

开展兴趣小组，每周四下午为教师自由日，慰问退休教师的生活，让他们深感离校不离家的心情。通过开展活动，既融洽了教职工的关系，增进了同事之间的情感，又增强了学校的凝聚力，为创建和谐校园起到的良好的作用。

此外，工会还积极向上级工会反映，为困难职工家属申报困难补助，争取上级组织的帮助。

尽管由于学校工会在实际工作中所取得的成绩，但冷静反思今年以来的工作，我们还有许多工作没有到位。特别是每周四下午的工会活动流于形式，绝大多班主任没有参与其中，主要还是工作没到位，没有一个明确详尽的活动安排。下学期，我们会和教学部门协商将活动时间与教研时间进行合理调配，积极引导大家科学健身。

第三篇：中心小学2009工会工作总结

XX，我校工会在上级教育工会及学校党支部的领导下，深入学习《工会法》，加强自身管理体系的建设，全面提高民主管理质量，配合学校行政组织全校教职工团结进取、奋力开拓，加强学校的物质文明建设和精神文明建设，为学校各项考核目标的达成作出了应有的贡献，现将一年来工会工作总结如下：

一、深入开展“扬师风、正行风、树形象”主题教育。

一年中，我校围绕“扬师风、正行风、树形象”主题重点抓好了以下几项工作：

1、认真组织学习《滨湖区教师职业道德规范考核评分办法》（讨论稿）等文件，开展教工写学习体会文章，定期组织家长、学生参与师德测评等活动。并将师德考核综合成绩与每月文明办公室考核挂钩。

2、学习典型事迹，激发工作热情。中心小学大张旗鼓地评选了首届“十佳孝心园丁”，并通过网络和学校《孝心报》宣传师德标兵先进事迹。

3、利用参与区工会“十月风”辨荣辱，崇廉洁，树新风诗歌朗诵会，学校发动各工会小组以身边学习榜样为原型，创作滨小教师赞歌，树立师表榜样。

4、统一组织学习教师礼仪，收看金正昆教授教师礼仪讲座，开展争创教师礼仪标兵活动。

5、结合教师节庆祝，开展了“百名教师访百家”活动，密切家校联系，以踏踏实实的工作回报社会。

6、中心小学党员干部与学校贫困学生扶贫结队，一助一，见真情。

7、关心英语教师创建区青年文明号，树立优秀办公室典型，初见成效。

8、拟订《教师一日常规》，开展文明办公室评比活动，将奖金与各办公室教师群体工作挂钩，教师之间的合作精神，竞争意识得到明显加强。

二、坚持校务公开，加强行风建设，发挥工会的监督功能。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。我校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。

1、实施民主管理。

在确定学习三年发展目标及每学期学校具体工作计划前，我校都能及时听取教职工的意见建议。由学校党支部及工会委员会商榷列出教师建议要点，让积极教师参与学校管理。学校重大改革、一系列规章制度的制定修正都能提前听取教师合理化建议。

2、坚持校务公开。

学校工会全面贯彻关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。学校党支部和工会联合召开行政办公会，全校教职工大会及教职工代表大会，向全校教职工全面公开整个工作情况。同时分别召开座谈会，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。工会努力发挥校务公开领导小组、民主管理监督小组及财务监督小组的作用。这些小组的正常活动结合教代会的定期召开，使学校民主渠道更为畅通，财务支出更为合理。花的钱群众较为满意，钱也化在刀刃上。在教师考核评优中，在学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等方面，工会充分发挥民主监督作用，坚持公开、公示，比奉献、重实绩，让学校政策出台、评比结果令人信服。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。

三、急教工所急，想教工所想，把工会建成温暖的职工之家。

我们感觉要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工之家。

首先，关注青年教师的成长。我校每年都要招进一批年轻的教师，这些教师活动能力强，知识结构先进，为学校增添了新的活力。但是由于年纪轻，生活阅历浅，容易受社会不良习气的影响。为了帮助青年教师迅速成长起来，同行政一起召开“新教师座谈会”，落实师徒结队，认真了解新教师的思想状况和生活困难，给他们以温暖的关怀。

其次，关心教职工的实际困难。有生病住院的，一定组织人员及时看望慰问。把学校的关心送到每个教职工的心坎上。

在保证工会会员福利上，我校一向将所有成员作为合作共同体的一员，逐年提高，一视同仁。我校保证了教师两年一次的体检、疗养，一年一次的教师春游，两年一次的暑期旅游，每年小组自主文体活动费足额发放。

真挚的关怀为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事，积极地以主人翁的精神投入到学校管理和建设中，为学校发展作贡献。

四、开展有益身心的文体活动，丰富教职工的业余生活。

我校年轻教师较多，年轻人精力充沛，充满了活力。为让广大教师的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗，校工会组织建设好了羽毛球馆、乒乓室、健身房等阵地，开展了各种文体活动，丰富教工业余生活，提高教师的综合素质。

如积极迎接区级文体比赛，我辅导区都全员发动，提前开展校级文体比赛，层层选拔，在片级、区级比赛中都获得了较好成绩。下半年开展的工会自主小组活动，我们下拨工会活动经费，让小组长和各委员支配，自主选择适合该小组的活动，更为活跃教职工的身心起到了极大的作用。

第四篇：2016中心小学工会工作总结

2016中心小学工会工作总结

五、工会当好娘家人，切实为退休教师服务。我们对全镇退休教师状况作了一次调查，重点了解了三方面的内容，即：他们现在干些什么，想些什么，有哪些需要。经过调查分析表明退休教工都有一个共同的心愿，就是特别希望得到现职领导和社会的尊重与关怀，迫切要求及时了解与切身利益相关的政策规定和贯彻执行情况，对改革过程中出现的新情况、新的问题，如减负、推进素质教育、培养创新人才等，由于理解不深往往导致偏激情绪，甚至产生负面效应。还有一些具有一技之长的（书法绘画器乐等）企盼有机会参加社会公益事业以及学校的精神文明建设活动，既可丰富老年人的晚年生活，又体现了老年人的社会价值。所以在一年中，工会和退教协会一道，重点为退休教工做了一些实事：一是帮助退休教工了解改革形式。特别是对教育改革中的有些焦点、热点问题以及工资调整、医疗保险、游园证发放管理、住房制度改革等方面的内容，具体的实施细则，我们都及时向老人们传达贯彻。二是丰富老人的精神生活。一年中我们定期组织退休教工回校活动，开展各种有益于身心健康的活动。三是请退休教工“常回家看看”。改革开放以来，学校变化日新月异，滨小在发展过程中多次请老人们“回家”看看，增进相互了解，协助学校做好群众工作和宣传工作。四是为老人们提供“有为”的机会。我校聘请了一些有特长的退休教工当好校外辅导员、行风评议校外监督员，为学校改革发展以及教育教学献计献策，作出自己的贡献。老人们在活动中也感到很好体现了个人的价值。我校退管会也利用争创先进退休教工之家的锲机，进一步做好退休教师服务工作。退教协会加强了制度建设，做到年初有计划、活动有记录、年终有总结。有完善的管理服务系列，有一定的规章制度，先后制订了《理事会职责》、《理事岗位职责》、《岗位职责要求》和《片组长职责》，做到分工明确，团结协作，积极主动地开展工作，及时完成区退教协会布置的工作任务，上报各类表册及资料，台帐资料齐全。全镇小学159个会员，根据居住地、个性、爱好特长，建立了南泉、大浮两个片，分设七个活动小组，组织网络健全，有计划、有活动、有服务、有记录，片组长作用发挥好，活动中陶冶了大家的情操，活跃了身心。为了巩固学校“合格退休教工之家”成果，进一步促进建家工作的深入开展，开创老龄工作新局面。我们适当调整“退教协会办公室”和活动室，提供必要的设备设施及健身活动场所，两个片的活动经费、福利费年初到位，专款专用，有收支帐务。退管会每年两次研究退管工作，利用回校日向退休教工传达上级重要文件和相关政策，通报学校发展情况，宣传教育到位。把回校日设为退休教工接待日，组织开展老年法律咨询活动，现场为老年人解答疑问，对侵害老年人权益的来信来访做到“五日承诺制”，五日之内必须落实作出答复。平时退休教工随来随接待，做到热情接待、倾听意见、及时反馈、释疑解难。如在退休教师工资档案整理中，对照政策，及时解释或纠错。每年校教代会给老园丁提供一至二个名额，共商教育发展大计，共同关注学校发展大事。学校积极支持“老有所学”、“老有所乐”的落实，鼓励退休教师参加老年大学学习和有益健康的文体娱乐活动，并按政策性给予进修经济补贴。如今，滨湖中心小学退教协会159名退休教工老有所为，学中求乐，皓首丹心映晚霞。他们虽然离开了讲台，但从未离开过深爱的学生，他们虽然走出了课堂，却以另一种方式续写着“教师”光辉的篇章。退休教师义务宣讲，聘用上岗、爱心辅导，做兼职“顾问”……用自己的爱心和智慧点亮他人的生活，光耀自己的人生。总之，xx年，我校工会在上级教育工会的领导下，发扬优良传统，为教工服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工温馨的家。

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