工作总结模版 (7)

第一篇：工作总结模版 (7)

计算机科学与工程学院2012年工作总结

一年来，在学校党委正确领导下，计算机科学与工程学院党委深入学习邓小平理论“三个代表”重要思想，认真贯彻落实科学发展观，以认真学习贯彻党的十八大精神为主线，以建设社会主义核心价值体系为根本，以“高校文明杯”竞赛为载体，以提高师生文明素质和校园文明程度为目标，积极开展精神文明创建工作。由于学院党政领导高度重视、积极谋划、层层落实、务求实效，使得学院的党委建设活动积极有序的开展。现简要总结如下:

一、学科建设及科研工作

1.完成计算机科学与技术专业双学位授予权申报工作，并获省教育厅批准，使计算机学院办学层次得到了进一步拓展，计划2013年开始招生。

2.积极参加学校博士点立项验收工作，做好支撑学科的工作，目前正在准备专家进校的检查工作。

3.积极争取学校加大对计算机学院的投入，今年学校为计算机学院的教学及科研投入设备经费近800万元，目前正在进行招标工作，这些设备将大大改善学院的教学和科研环境。

4.组织教师研究课题立项的申报工作，2012年科研立项纵向课题8项，横向课题10项，总经费近200万元。成功申请了教育部春晖计划项目3项。

5.两本教材被首批确定为国家“十二五”规划教材。在重要学术期刊及国际学术会议发表学术论文65篇，其中收录EI检索 1 19篇。胡明副校长取得省级科技进步二等奖1项。

6.积极做好教师队伍建设工作，2012年引进吉林大学博士毕业生1人，2名教师今年考取吉林大学博士研究生，多名教师参加专业进修及培训。2012年评聘教授1人。

7.加强研究生教学工作管理，严抓研究生论文质量。完成11级研究生开题、10级研究生中期检查、09级研究生毕业答辩等工作。加大力量做好研究生招生工作，研究生数量又有新的突破。积极做好工程硕士的招生、开题、检查、答辩等工作。

二、教学工作

1.顺利完成了计算机科学与工程学院及相关学院全年的教学任务和教学检查督导工作。加强班导师工作的管理并对班导师工作进行考核。

2.积极组织落实卓越工程师教育培养计划的有关工作，与启明信息技术股份有限公司签署 “卓越工程师教育培养计划”协议并成立“工程实践教育中心”，该中心被评为国家级工程实践教育中心。

3.组织举办了学校第三届大学生程序设计大赛，来自8个学院的近400名学生报名参加比赛，9支代表队获一等奖，17支代表队获二等奖，29支代表队获三等奖，65支代表队获成功参赛奖。

4.在由教育部、工信部、江苏省政府联合主办的首届“中国软件杯”大学生软件设计大赛决赛中获两项3等奖、一项最佳创新奖及最佳学校组织奖

5.组织教育思想教育观念大讨论交流会，各教研室、实验室查找问题，交流了看法，探讨解决问题的途径方法。

6.改变了期中教学检查开年级代表座谈会的方法，完善落实 班导师制，以班级为单位全员座谈，广泛收集学生的意见，全面了解存在的问题。

7.继续实施企业课程置换措施，为卓越工程师教育培养计划实施提供便利条件、积累经验。

8.参与了学校与美国波特兰大学合作办学的协商申报工作。9.成功申报省级计算机专业人才培养模式创新实验区；计算机科学与技术申报省高等学校“专业综合改革试点”专业。

三、实践教学工作

1.在全体教师的共同努力下，顺利完成了2012年的实践教学工作。做到了安全、按时，较好地完成了本科实践教学任务。

2.进一步加强实验室建设，按照吉林省省级实践教学示范中心的建设要求，对计算机与信息技术实验教学中心的工作环境建设进行了新的部署，计划建立四个系统：实验中心业务操作支撑/管理平台；多媒体教学管理系统；实践教学监控管理平台；开放实验室管理平台。

3.利用重点学科建设资金完成了卓越工程师培养专用实验室的建设工作，该实验室由院团委管理，主要用于进行校企联合培养本科生的工程技术能力，根据企业需要、引用企业工程师、采用企业软件环境，培养企业需要的专业技术人才。

4.建立电子电路自动制版实验系统，为硬件系统设计与实践教学提供保证。强化了实践教学环境的建设。

5.采购了一批新的计算机，使计算机科学与工程学院计算机的层次达到了一个新的水平。在全院教师的共同努力下，计算机科学与工程学院资产利用率进一步提高。

6.完成了2011年大学生创新实验室项目的验收工作和2012 年大学生创新实验室项目的申报组织工作。2012年计算机科学与工程学院共申报成功国家级创新训练计划项目5项、省级创业训练计划项目1项、校级创新训练计划项目12项。

7.完成了2012年开放实验室基金项目和2012年实验技术研究课题立项的申报工作。完成了2011年验室开放基金项目的验收工作。从项目完成情况看，学生在动手能力培养方面具有一定的收效，对提高学生创新能力的培养具有一定的作用。通过实验室开放基金项目提高了实验室的使用效率，同时进一步提高了学生实践和动手能力。完成了大学生创新实验和实验室开放基金项目的申报工作。

四、学团工作

1.以党的建设为核心，抓党建、促团建，做好学生思政教育工作

（1）坚持党建为核心。进一步加强学生党支部建设，做好学生党员的教育、培养和发展工作，完善学生党支部“三抓三带三帮扶”等多项管理制度。“三抓”即学习上抓教育保素质。管理上抓队伍保形象。成效上抓监督保落实。“三带”即带队伍建设有方向、带结对互助有任务、带理论学习有载体。“三帮扶”即针对“双困学生”重点帮扶生活、帮扶学习、帮扶就业。同时做好组织发展工作，2012年我院共发展党员56名，预备党员转正66名。

（2）坚持主旋律教育。以我院学生理论协会为载体，积极配合学校大学生青年马克思主义者培养班的学习，依托思想教育的载体和平台开展大学生思想教育，以报告会、交流座谈、社会实践等形式多样、内容丰富的活动加强学生的思想教育。学院理论社团“三个代表”学践会被学校评为优秀理论社团，今年是建团 九十周年和建校六十周年，学院承办了学校的“庆七

一、迎校庆”党的基本知识竞赛，与离退休党委共同举办了迎校庆书画摄影展和征文活动，并在校庆期间宣传“寒窗”基金，得到了广大校友和师生的积极响应，共为“寒窗”基金会捐款46.7万元。在暑假期间学院“双十佳”学生代表组成红色之旅社会实践小分队，赴红色教育基地进行爱国主义教育。

2.以服务学生为中心，重服务、强管理，做好学生日常管理工作

（1）两校区学生管理，多措并举保障稳定。针对大一学生在北湖校区学习生活，学院从实际出发，配备班主任的同时，从高年级选出学习好、素质优的学生担当新生班级的学长，取得了较好的效果，有效地克服两地教学、异地管理的诸多困难，使教学管理平稳有序。日常管理工作始终围绕学生处“五项评优”活动为中心，努力抓好学生课堂、宿舍、早操、早晚自习和学生行为规范等工作。

（2）遵循程序，评定工作公开透明。在奖、贷、助、补、免的评定工作中注重公正原则和程序原则，确保各类评定工作公正、公平、公开。

（3）关爱学生，心理问题绝不放松。工作中我们继续完善心理健康教育机制，注意新生入学时期的关键阶段心理健康教育，及UPI量表的数据分析。坚持将阶段教育常态化，日常就注重关注特殊群体，化解他们的心理问题。同时，进一步完善了《计算机科学与工程学院突发事件预案》。在组织和制度层面进一步加强了各类突发事件的应对能力。

（4）加强学习，队伍建设常抓不懈。加强辅导员队伍自身建 设，树立了以生为本的学生工作理念，认真研究贯彻落实我校大学生分层次教育管理的指导思想，针对不同年级不同专业的特点，开展教育和管理。同时，积极参照学校倡导的“五型两化”政工干部队伍标准来不断提高自己，2012年共发表论文五篇。

3.以学风建设为重心，抓风气、树典型，促进学生素质全面提高

（1）坚持学风建设和特色工作相结合。学院党政领导高度重视学风建设工作，做到学风建设长抓不懈。保证第一课堂的教学效果是学风建设工作的重中之重，辅导员经常和各任课老师沟通了解学生的出勤、听课、笔记和作业情况，及时了解学生的课堂学习情况和存在的问题，并积极协调解决存在的问题。

（2）坚持学风建设和“创先争优”相结合。营造良好的学习风气，继续实施“目标导学”计划，组织新生学习讨论张校长《学习与成才》报告会，认真学习和落实《长春工业大学教育思想和教育观念大学习、大讨论活动实施方案》，通过班会、座谈会和调查问卷等形式，全面掌控我院学生的学习情况，从而使学风建设工作有的放矢。坚持学风建设和“激发教育”相结合。坚持抓两头，带中间的原则，注重学生的“激发教育”。重视学生创新动手能力培养，以学院的大学生创新实践基地为平台，引导学生进入实验室介入老师的科研课题，培养他们的专业兴趣提高动手能力。通过这几年的努力，现在已经有一批学生有序的进入了实验室进行学习，参与科研和竞赛，2012年学生在第一届“中国软件杯”大学生软件设计大赛获得三等奖两项，在青年科技创新创业大赛中获得二等奖并获得10万元的扶持资金，在挑战杯、数学建模、电子设计大赛、ACM大学生程序设计大赛等竞赛中获得省级奖项 20余项，取得了较好的成绩。这些都有利促进了学风建设和就业工作。

4.以学生活动为载体，重实效、强特色，切实加强共青团工作

加强对院团委的指导，认真完成上级团组织布置落实的各项工作。在工作中我们结合理工科专业的特点，坚持“大型活动届次化、中型活动特色化、小型活动社团化”，保持品牌，坚持创新，争取为更多的同学提供锻炼的机会和舞台。

（1）积极开展各项暑期社会实践活动，共组织了十余支社会实践小分队，其中学院的就业桥社会实践小分队共有150多学生赴企业进行学校的宣传，带回来700多个用人信息，被学校评为社会实践杰出团队。赴长春市儿童福利院社会实践小分队，被学校评为社会实践优秀团队。

（2）重视和安排好学生社团活动。学院团委结合实际情况举办了第九届计算机文化e术节，承办了学校第三届大学生程学设计竞赛，并开展了一系列活动，为同学们提供了一个展现自我的舞台。

5.以学生就业工作为落脚点，保数量，上质量，着力打造学院就业品牌效应

（1）领导重视，组织上有保障。学院党政领导高度重视就业工作，积极配合学校就业中心召开就业招聘会，先后邀请多家IT类企业来学校招聘。做好毕业生的思想教育工作，引导学生转变就业观念，积极开拓就业市场和就业领域，创新就业思路、营造就业氛围，引导学生转变就业观念。

（2）多措并举，做法上有亮点。院领导积极拓宽就业渠道，先后与杭州信雅达、北京亚信联创等四家公司签订了订单培养计划；与无锡华夏、大连锐成等十余家公司建立了就业实习基地。今年学院还与一汽启明、北京文思创新达成了合作意向。为就业工作打下了坚实基础。学院依托定制班和就业实习实践基地每年可实现就业近百人。

6.其他工作

在校武装部的领导下组织好新生的军训工作；在校关工委的领导下，学院关工委创新性的开展工作，圆满的完成了各项工作任务；配合国防选陪办较好的完成了国防生的教育管理和党员的发展工。

五、加强党建和思想政治工作，保障学院各项工作稳步推进 按照学校党委的统一安排，学院党委认真抓好学院班子和教工理论学习，为使学习不流于形式，我们在具体做法上下功夫。一是学院班子带头学，带动全体教工学；二是采取听专题报告，写学习心得等方法推动学习，三是学习有计划、有考勤、有笔记、有检查、有总结，严格规范管理。由于管理严格，要求规范，方法得当，基本上达到了预期的效果。

一年来，学院党委十分重视抓好宣传舆论工作，特别是学院网站建设已提升到一个新的高度。目前，学院网站开设了16个板块，同时还利用宣传橱窗以图片形式对学院组织的大型活动进行充分展示。通过这些有效形式的宣传展示学院的精神风貌，增强了集体荣誉感，弘扬了“团结协作，开拓进取，争创一流”的学院精神，从而推动了学院各项工作的开展。

1.抓好基层党建和组织发展工作

组织发展工作。按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎 重发展”的十六字方针，做好组织发展工作。对预备党员和重点积极分子定期进行考察，注重在品学兼优的学生中发展党员，注重在教学，科研工作突出的中青年骨干教师中发展党员。2012年发展学生党员56名，教工1名；2名教师、66名学生按期转为正式党员；学生重点积极分子266名，教工重点积极分子1名，一般积极分子4名。

党内创先争优工作。在学校创先争优表彰会上，我院党委被学校评为先进基层党委；软件教研室党支部被省教委评为先进基层党支部；学生第一党支部被学校评为先进党支部；于占江被评为学校优秀党务工作者；学院被学校评为“三帮扶”工作先进单位；2012年学院党委被评为党的基础知识竞赛优秀组织单位。

2.组织党员活动

今年11月份组织教师党员和重点积极分子开展了“红色之旅”活动，参观白山市靖宇县杨靖宇烈士纪念馆，使同志们接受了一次生动、深刻的革命传统和爱国主义教育，真正领悟了中国共产党的胜利是我党坚持正确的政治路线和军事路线的胜利，是无数革命先烈抛头颅、洒热血用生命换来的胜利。通过参观学习走近历史，缅怀英烈，大家的精神得到了振奋，心灵得到了净化，更加坚定了自身的理想信念。真正体会到革命胜利的来之不易，真正体会到了党的英明伟大。

3.“三育人”工作

一年来紧紧围绕学院中心工作，扎实有效的开展了教书育人，管理育人，服务育人活动，把三育人工作贯穿于教育，教学，科研等各项活动之中，组织观看十八大实况转播，召开全体教师教育思想“大学习、大讨论”交流会，为学生组织多场“成才”报 告会，与校国际交流与合作处商讨合作事宜，与启明信息技术股份有限公司签署 “卓越工程师教育培养计划”协议并揭牌“工程实践教育中心”，聘校离退休老师裴兴辅为“芬芳社”书法协会名誉会长，联系校离退休工作处向贫困大学生捐赠服装、学院“像妈妈”爱心款助计算机学院贫寒学子返乡，开展庆祝建团90周年，各班级团支部开展学雷锋青年志愿者等各项活动。软件教研室“三育人”工作先进集体；宋宇被学校评为“三育人”工作标兵；朱洪秀、陈戈珩、钟诚、逄焕利、侯秀萍等五名同志被学校评为“三育人”工作先进个人称号。

4.统一战线工作

学院民主党派和无党派人士数量较多，层次较高，影响力较大，学院党委认真开展统战工作，始终坚持和倡导对他们高看一眼，厚爱一分。学院党委主要成员分别与统战主要成员交朋友、结对子，谈心、交心，增进团结，形成了工作制度。学院还经常吸收统战主要对象，中青年骨干参加党内大型活动，使他们切切实实地感受到党组织的关怀与温暖。

5.综合治理、工会、妇委会工作

一年来学院党政领导十分重视综合治理工作，做到了常抓不懈，严查严管、防患于未然。一是学院领导坚持大会小会讲安全，讲防范，并能及时传达学校安全防火的文件；二是每逢节假日，寒暑假放假前，学院领导带队对重点部位进行全面检查，发现隐患，及时整改；三是学院党政一把手与防火安全责任人签订了责任书，责任落实到人。

工会工作，开展的有声有色。一是积极组织教工参加校工会组织的大型文体活动。二是认真组织教工参加校第三十四届田径 运动既娱乐运动会，三是组织教师春游、元旦联欢活动，四是篮球、乒乓球、羽毛球、游泳等大型活动。每年的元旦联欢活动提前一个月准备，并制定比较详细的元旦活动计划，会场布置、文艺节目排练等。

2012年教工男、女游泳队分获团体冠军、男子50米游泳分获第三名、第五名；男子篮球队比赛获团体第五名；男子乒乓单打第一名 ；女子羽毛球获团体第二名。

妇委会工作。2012年朱洪秀被推荐到学校感动工大人物拼获入围奖；应红霞，家庭被学校评为“和谐家庭”；王志文家庭被学校评为“育才型”家庭，并在学校大会上进行交流，得到校领导好评。

六、校庆工作

1.积极组织长春工业大学60周年校庆，学院领导重视，开会研究部署，成立计算机学院校庆领导小组。

2.组织印刷了“历程”—计算机学院“十一五”新闻汇编和计算机科学与工程学院校庆纪念册两本书。

3.积极组织联络校友，请相关领导、各届毕业生班级代表召开校庆筹备会，到北京等地联系校友，共有580名校友参加了60周年庆典活动。

4.组织全国优秀班集体标兵8912-13班和全国优秀班集体9416班为母校捐赠两块校庆纪念石，为学校增添了亮丽的风景。

5.召开了计算机科学与工程学院校聘客座教授聘任仪式，有14名校友被聘为长春工业大学客座教授；

6.积极组织校友的捐赠活动，宣传“寒窗基金”的历史及意义，动员校友及兄弟院校计算机学院等为困难学生奉献爱心，为 “寒窗基金”捐献资金，共筹集现金40多万元，校庆捐物近220万元，累计260万元。

学院的校庆工作为学校的校庆工作起到了引领和推动作用，学院于10月12日举办了校庆60周年活动表彰大会。

计算机科学与工程学院 2012年12月

第二篇：工作总结

工作总结

当我带着教育的理想以及对工作的热情投入到每天的忙碌和充实中去时，浑然未觉时间伴随着工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。逝者如斯，总结过去，不为缅怀，只为能更快成长为一位有担当有能力的人民教师。

一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中，我们的生活和工作都发生了重大的改变。人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识，我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英，要成为学生们永生难忘的良师益友。

回想曾经的我是多么自信，相信凭借自己的活力、直率与热情，我能够走进孩子们的心；也相信人定胜天，世上没有坏孩子，只有被老师遗忘的孩子。相信凭自己的一己之力，我能培养出一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英。自己对教师这一职业有一个清醒的认识：教师，任重而道远；成为学生的良师益友，难上加难；作为老师，只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任，了解到以后道路的艰难，并没有挫伤我的积极性，而是让我在有心理准备的情况下更多了许多干劲。找到理想与现实的切合点，快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。

如今，一年的见习期即将结束，总结我这一年内完成了如下的学习和工作任务：

一、思想上，自觉加强理论学习，努力提高政治思想素质。

首先，我主动加强政治学习，除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外，我还认真学习了马列主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，自觉树立高尚的世界观、人生观，树立社会社会主义荣辱观，用先进的思想武装自己；其次理论学习还要在行动上落实，注重其对实践的指导意义，自觉地践行“八荣八耻”，时刻用其来约束自身行为，改正不良习惯，继续发扬优秀传统。另外，除了干好自己的本职工作外，还积极参加各项活动，对于公司组织的活动，能够积极参加与配合，在生活上乐于助人，关心集体荣誉。通过以上努力，我感到自己的政治素质有了长足进步。

二、教育教学方面：

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

1、课前准备：备好课。一学期下来，翻开密密麻麻的两本备课本，我的心里是自豪而满足。

2、认真钻研教材，对教材的基本思想，基本概念，每句话，每个单词都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要，方法，习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

4、考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况：组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了，尽可能多地使用英语进行教学。课堂提问面向全体学生，注意引发学生学英语的兴趣。课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以，和差生交谈时，对他的处境，想法表示深刻的理解和尊重。还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课，评课，虚心向同行学习教学方法。博采众长，提高教学水平。坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了很多关于教学改革、研讨的培训课学到了很多东西，增长了很多见识，更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题，对自己的教学促进很大。

8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心。良好的师生关系促进了学生的学习。

如今，一年即将过去，总体上来说，我感觉从大学校园走进高中校园，不仅仅是环境的变化，更多的是角色的变化，从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜，但是我知道所有的付出一定会有回报的。这一年的结束也将是今后工作的另一个开始，总结得失，再接再厉，用更大的热情投入到以后工作中去。

第三篇：工作总结

华西镇创先争优活动工作汇报

发布时间：2011-01-05 来源：华阴市

华西镇地处华阴市西北部，辖14个村，1个居委会，总人口2.3万余人。镇域面积173平方公里，耕地面积35756万余亩，群众可耕种面积10余万亩。党委下辖15个党支部482名党员，其中农村支部14个，共有党员441名。自6月份开展创先争优活动以来，我镇充分借鉴在深入学习实践科学发展观活动中取得的成功经验，精心设计载体、丰富活动内容，采取有力措施，在全镇基层党组织和党员中广泛开展了以“立足服务惠民创先争优，依托产业富民升级晋档”为主题的创先争优活动，力争实现“党委争创省级先进，支部争当渭南百强”的奋斗目标。目前，各项工作正在扎实有序的逐步推进。现将活动开展情况汇报如下：

一、精心设置载体，切实宣传动员

按照创建内容及要求，制定出以“立足服务惠民创先争优，依托产业富民升级晋档”为主题，以大力实施党建先锋“三示范”工程为活动载体的活动方案，力求在机关党员中实现 “五个创先争优”，即在服务大局、科学发展上创先争优；在务实创新、创造业绩上创先争优；在坚持学习、提高素质上创先争优；在改进作风、为民服务上创先争优；在从严要求、提升形象上创先争优。在农村党员中实现“五个创先争优”，即在发展产业带头致富上创先争优；在帮扶群众带领致富上创先争优；在整治环境文明创建上创先争优；在遵纪守法维护稳定上创先争优；在移风易俗尊老爱幼上创先争优。通过明确创争目标，落实工作责任，激发工作活力，推动此项活动全面发展。同时，制定大型宣传牌3个、挂牌标语30个、路碑标语50个，设置镇村党组织公开承诺栏16个，在全镇上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。

二、突出实践特色，深化活动效果

1、围绕岗位职责，广泛开展承诺。坚持承诺内容与产业发展相结合、与扶贫帮困相结合、与促进和谐相结合的“三结合”原则，指导支部、党员根据自身职能和特点，确定承诺内容，订立完成时限，并通过公开栏向社会公开，接受群众监督。

2、实施示范工程，引领产业发展。按照“借鉴外地经验、整合本地资源、政府支持引导、优惠政策倾斜、能人示范带动、群众自愿参与、信息技术服务、专业合作推进”的产业发展思路，深入开展 “党委示范抓产业、支部示范抓基地、党员示范抓特色”党建先锋工程。坚持把党支部建设成为推动产业发展的组织者、推动者，把党员干部锻造成为农民致富的带头人、帮扶人。现已形成1万亩高效玉米示范基地，2万亩小麦良种繁育示范基地，1万亩大棚西瓜示范基地，1万亩红提葡萄示范基地，5千亩优质莲菜示范基地，3千亩大棚果蔬示范基地，2千亩无病毒草莓示范基地。七大产业基地支撑向国家级现代农业示范园区迈进！广大农村党员积极响应党委号召，学科技，用科技，在特色养殖、特色种植方面做出了积极有益的探索。全镇已涌现出党员致富带头标兵14人，有296名党员掌握了2-3项农业实用技术，发展了1项特色产业。在此推动下，全镇人均纯收入预计到年底将突破7000元。

3、强化组织建设，推进升级晋档。根据村级组织“升级晋档、科学发展”要求，选派了7名科级领导干部兼任后进村党支部第一书记，17名干部驻村开展工作。通过指导工作强化监督、掌握民情调处矛盾、发展产业增加收入等工作措施，推动后进村工作上台阶。现我镇14个村中，创建一类村3个，二类村7个，三类村4个。我镇被评为渭南市农村党组织“升级晋档、科学发展”活动“十佳乡镇”，演家、冯东村荣获 “百强村”称号。冯东村还被授予“全省升级晋档、科学发展进步奖”。

4、依托创先争优，实现和谐发展。一是完善服务机制。印制了4000余份便民服务卡下发到每户群众手中，群众在家打个电话，就可以进行政策咨询和相关事项办理。二是改进工作方法。确立了季度村级工作观摩评比制度，通过对环卫整治、产业发展、新农村建设等工作的检查评比，激励村干部谋大事、干实事、勤作为。三是开展村容整治。各支部细化了无职党员职责，采取党员包路段、包巷道等方式，定期清理“三堆”，净化“三口”，使各村村容村貌常年保持洁净。四是突出和谐稳定。通过摸底排查，继续对前期排查出的93户增收无思路、创业无资金、种养无技术的困难群众，采取“一户一策一干部（党员）”的形式进行结对帮扶，使这部分群众的人均收入大幅提升。村民监督委员会工作有序，监督有力，全年杜绝不合理开支12万元，提合理化建议54条，确保了华西社会的和谐稳定，连续三年实现了零上访。五是推进整体工作。全年争取项目资金1693.9万元。华西小城镇基础设施建设稳步推进，城镇功能日益提升，农产品集散市场成熟壮大；完成两个村的巷道硬化工程，使全镇巷道硬化率达到98%;实施4个村的安全饮水工程，使自来水入户率达到100%。实施土地整理项目8000亩，使全镇所有耕地实现了井、渠、路、电高标准配套；高起点、高标准实施群众文化活动广场、村级组织活动阵地等改扩建工程，现已打造出演家、冯东等7个新农村示范村，使我镇50%的村成为了管理有制度、产业有特色、增收有保障、基础有提高、环境有改善的“五有”新农村示范村。

5、树立先进典型，拓宽活动范围。在建国61周年来临之际，对前期工作进行了总结回顾和表彰奖励，对后期工作进行了再动员再部署。通过支部申报、党委测评、公开公示等程序，评定创先争优先进支部4个，创先争优优秀干部5人，创先争优先锋党员10人，为全镇树立了比学赶超的先进标杆。与此同时，我镇还评选出平安家庭 96户，尊老爱幼模范85人，产业致富带头人70名。从而把创先争优与各类创建活动结合起来，相辅相成，共同推进。

6、学习全会精神，加快科学发展。一是党委中心学习组召开专题学习会，并对全镇如何贯彻落实十七届五中全会精神进行了安排和部署。机关干部在机关学习日上进行学习，并安排议题进行专题讨论；二是组织党员干部深入村组，宣讲十七届五中全会精神，并通过开展解民忧、兴产业、促增收等系列活动实践好十七届五中全会精神。三是指导各村充分利用广播、黑板报、宣传栏等宣传载体，全面宣传十七届五中全会精神，使广大群众了解全会的主要内容和精神实质。

三、下步工作安排

创先争优升级晋档活动将在近一年的时间内处于全面推进阶段。我镇将继续抓好以下几项工作：一是将活动与完成当前中心工作结合起来，突出争创亮点，实现共同进步；二是将活动与学习型党组织建设结合起来，采取多种形式，提升党员素质；三是将活动与推进产业发展帮助群众增收紧密结合起来，努力实现“万元田突破一万亩，纯收入突破一万元”的双万目标和新农村示范村达到80%、升级晋档一类村达到80%的争创目标；四是将活动与目标管理结合起来，加强督导检查，确保整体推进。

第四篇：2015——2016学工作总结

2015——2016学工作总结

新圩小学

2015-2016学的教育教学工作即将结束,本学年,我校在上级的领导、关心和支持下, “以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,坚持继承中创新,改革中发展”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育”有序的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标;以强化'三个常规'和目标管理为手段,以教育改革为动力,以加强领导班子建设和教师队伍建设为保证“等方面狠下功夫

一学年来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学年教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学年,现总结如下

一、以德育为先导,推动规范化建设。

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪, 敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、开展”三风整顿“是我校一贯坚持的教育模式。开学初学校对”三风整顿“工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。

3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

二、以建设教师队伍为目标,扎实开展师德师风建设。

提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学年,我们狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。

1、加强学习,努力创建教师终身学习机制。我们继续坚持集中、自主学习《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。

2、严于律己,引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。

3、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。学校开展了以教研组为主的各类公开课活动,青年教师能积极主动承担学校公开课活动。通过全体老师的相互交流,极大的促进了我校教师的教学水平。

三、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。

教学质量是学校的生命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。本学年,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。

1、努力提高教学质量。

我校教师充分认识到了教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展的内因。

2、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。

我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作,对综合科(品社和科学)和英语课程进行合理分配,从教学工作和本学年期中考试来看,这种做法是对的。

3、狠抓教学常规,强化过程管理。

教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管 理中,要求教师认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。

四、以培养良好习惯为目标,狠抓班级管理,强化安全卫生工作。

班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以”纪律、安全、卫生教育“为抓手,强化班级管理。我校要求教师,尤其是班主任教师在工作中要把握”教学、安全、卫生“这三个方面,每个班都制定《安全卫生公约》,着力培养学生的良好的行为习惯。

一学年已经过去,驻足回首,我们”倡师德,重常规,齐心协力抓质量“;展望明天,定会”沐春风,求发展,与时俱进谱新篇"。我们坚信:有各级领导的正确引领和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

新圩小学

二0一六年六月

第五篇：工作总结

劳动竞赛收获

回顾2017年12月举行的劳动竞赛，我收获颇丰，在工作中，我得到了成长和锻炼，同时也明白了好的成绩是建立在团结、努力、奋斗的基础上的，要想做好催收工作，光有毅力和恒心还不行，应掌握适当的方法和技巧，现结合我在实际工作中的经验，总结以下几点：

第一，作为一名催收人员应该有好的优势心态，坚定催收信心。不管卡人与你怎样纠缠，我们应该保持平和的心态，代表银行与卡人沟通；学会催收技巧，在与持卡人电话交流时要始终保持一个目的，就是让持卡人在所规定的时间内付清款项；业务知识要广，要细致，要扎实。

第二，要设定催收目标。做任何工作都要有目标，没有目标就没有开始。设定催收目标，不光要设定总催收额、一定周期（以天或星期或月为单位）催收额，还要设定目标跟踪、目标管理，以确保目标完成。这样这个目标才是有血有肉的目标，而不是一个空洞的目标。

第三，设定好催收程序。催收程序其实就是催收的步骤和方法，其考虑的因素很多，其中主要是要了解持卡人情况，所谓“知已知彼，百战不殆”，作为催收员，要想让持卡人心甘情愿的归还每一分钱，就必须要全面了解持卡人的情况；其次，根据了解的情况，对持卡人进行区分，并据此制定不同的催收程序和方案，使催收工作做到有的放矢。

第四，倾听持卡人的诉苦及还款承诺。催收人员不能一听债务人的诉苦就反感，不能认为光有还款承诺是没有用的，一定要改变这样的想法。我们的工作，从一开始就要注意从意志上俘虏持卡人，所以优秀的催收人员总会善于倾听持卡人诉苦及其还款承诺。我们要尊重持卡人，甚至帮助持卡人一起想办法克服其资金问题。争取让持卡人感受到我们是他们众多催收员中最让他们感动的！另外，注意倾听也可以帮助我们了解持卡人的动向及其信誉度。

第五，实时保持对持卡人的压力。持卡人总是把钱先付给对他压力最大的催收人员。要经常保持对客户的压力，给客户以紧迫感，这样对回收欠款有百利而无一害。

虽然我的工作并不是很出色，在工作中我也存在着很多不足，但我相信只要努力，认真，仔细的对待每一天的工作，我同样会有出色的一天。

在这次竞赛中，我感受最深的就是大家的团结，互助，鼓励，协作精神，因为我们的目标是一致的，我们都有着相同的信念，并会为之而奋斗。在此，我还要衷心的感谢各位领导和同事对我这段时间的帮助，希望在以后的工作中我依然能得到大家的支持。