刘堂小学路队建设管理总结（5篇）

第一篇：刘堂小学路队建设管理总结

刘堂小学路队建设管理总结

自开展路队管理以来，得到学生家长、群众以及过往车辆的司机的一致好评。学生精神面貌很好，在路上得到平安，也培养了学生团队精神和自觉守纪、团结互助的良好习惯，对于深化和拓展学校常规管理有很大的成效。现把工作总结如下：

一、成立路队管理领导小组 组

长：白冠军

副组长：申国伟

桑伟龙 成员：全体教师

二、组建路队。

以村为单位为组建路队。我们主要是根据实际组建路队，每个路队分派一名老师集中本路队的学生，根据学生放学回家的先后顺序，科学安排好每一位学生的站队位置，然后提名高年级学生，让本路队的同学进行选举路队长1至2名，分别站在路队前、队后负责维护好路队纪律。同时负责路队的老师按学生队列的顺序造册登记交学校保管。

三、管理路队。每天下午放学，由负责该路队的老师和路队长组织本路队的学生按组建路队队列顺序排好队，听完值日老师总结和要求后，由负责路队的老师护送学生出校门，在路上由路队长指挥，在路上不插队，不滞后，过马路时做到一停二看三通过。学校根据实际，每月召开一次路队长会议，总结交流经验，对做得好的路队给予表扬，对做得差的则开展整风运动。

每期评选出优秀路队长、上报学校通报表彰，颁发奖状、奖品，鼓励小学生做好路队工作。

四、路队成绩。

每天下午放学，学生都能做到按路队排队放学，学生在路上遵守交通规则，按学校规定，靠右慢行。通过十字路口时，做到一停二看三通过。学生在路上人身安全有了保障。一年半来，全村学生在路上没有出现重大安全事故。

刘堂小学

2015.1

第二篇：路队总结

第九周路对考核工作总结

尊敬的老师，亲爱的同学们：

早上好！

我代表第九周路队考核组对上周路队情况做以汇报，主要呈现以下亮点：

1礼仪岗的同学是学校文明窗口的最佳诠释者，他们风雨无阻，每次提前到岗。当老师和同学们从校门口经过，她们便以规范的站姿、标准的队礼接送每位师生。

2、中午放学路队比较紧凑，班与班之间的衔街较紧密，无拖拉滞后现象。

3、校园内大部分班级能队伍整齐、歌声嘹亮。几点建议：

1、下午放学路队个别班级比较松散。个别班级放学半小时了还不见出来。还是有少数同学说话、吃东西、打闹、看图书，各种不文明的表现时有发生。学校大门口有很多家长和其他的社会人士在看着我们，每一天，他们都在检阅着同学的行为，在注视着我们学校的形象。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好，直至回家。

2、由于近期高年级要训练篮球，带篮球的学生带较多，路队上个别学生带球行走，更有甚着三三两两还进行小对抗。这是非常危险的行为，请妥善保管好自己的篮球，切莫在路队上玩球。

3、这周路队整体情况不乐观，建行路口考核的老师发现只有12 个班级有路队，而且还是队不成形。其他各班到建行路口早

4、高年级有个别同学骑自行车上下学，并且后面还带一个同学，自行车在人群车辆中穿梭，极其危险。

综合一周的整体情况，获得流动红旗的班级有：一（3）、一（5）、二（4）、二（8）、三（4）、三（7）、四（2）、四（7）、五（5）、五（10）、六（5）、六（7）

小结完毕，谢谢大家！

第三篇：路队管理细则

朔城区第九小学学生放学路队管理细则

路队管理是一个班级文明的窗口，关系到良好班风校风的形成和学生的安全。因此，学校对路队管理高度重视，在听取广大教师意见的基础上，经认真研究，特制订《朔城区第九小学学生放学路队管理细则》，请各班级结合本班实际认真贯彻落实，努力创建阳光班级、文明路队。

一、班级整队

1、放学铃响后，学生要轻声快步有序地走出教室进行排队，做到快、静、齐。最后一节上课教师要指导所在班级学生站好路队，并安全有序护送学生走出校门。各班上课教师不得拖堂，确保路队上午11：

35、下午5：35之前集合完毕。

2、学生以班级为单位在教学楼前整队，坚持谁先站好谁先走的原则。队伍统一分为两路队型（南行队和北行队），横向两两对齐，纵向保持一条直线。

3、各班要自行选出责任心强、有管理能力的路队长两名，并在前排高举路队牌，负责本路队秩序。

二、出校行走

1、一年级学生提前10分钟放学，中队辅导员协助班主任安排组织路队，并安全有序护送学生走出校门，直到家长接走孩子为止。

2、路队走出校门后，学生沿指定路线行走，做到匀速前进。横穿马路时，要走斑马线，一个接一个走过马路，同时要注意来往车辆，不准跑着过马路，更不准从别的地方过马路。

3、接送孩子的家长要在指定接送区域等候，不得进入校园接送，不得堵在路口，不得混在路队中间，以免堵塞交通，影响整个班级队伍。堵在校门口不听指挥的家长，德育室要对其和子女进行说服教育。

4、作为路队长，要管理好本班路队，指挥全体同学做到不追、不跑、不吵闹、不三五成群、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书等。当两个班级相遇时，不得并列而行，要主动避让，有序行进。一个班级原地等待，直到另一个班级通过，再紧跟其后行走（高年级的要让低年级的先行）。如有违反纪律，路队长要及时向班主任汇报有关情况。

5、骑自行车的学生必须在整个路队行进完毕，方可推着自行车陆续离开校园。

6、学校提倡学生走安全大道，严禁走小路。

7、放学后，学生必须回家，路上不得与陌生人说话，更不要随便接陌生人的东西。

三、评比工作

1、学生的路队纪律、安全教育等工作由班主任负责。班主任要加强对学生的纪律与安全教育，对值班教师和路队长反馈的路队情况，给予及时表扬或批评。

2、值班教师要按指定的位置及时到岗、护送，检查学生路队情况，对路队走的不好的班级要进行批评，发现问题要及时处理，并及时与值班领导取得联系。四至六年级每班评选一名路队管理员检查路队情况，并做到天天有记录，周周有评比，结果要与班级评优挂钩。

3、学校德育室要配合路队管理，及时把良好习惯的督导与之结合起来。在一定时间内，德育室要进行相关检查和督导。

同学们，遵守校园路队规则，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。让我们携起手来，与平安同行！

第四篇：小学学生放学路队管理细则

小学学生放学路队管理细则

路队管理是一个班级文明的窗口，关系到良好班风校风的形成和学生的安全。因此，班主任、科任老师应提高对路队管理重要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。为此，特制订本细则，请各班结合本班实际加以贯彻落实，努力创建文明班级、文明路队。

1、上午、下午及晚上最后一节课任课教师要按时下课，强调路队纪律，进行每天放学前的安全教育。

2、学生以地方为单位在校门口前整队放学。整队时做到快、静、齐。参加学校活动的学生，放学后必须迅速回班级排路队。各班统一分为两路纵队，排头的同学持好班牌。

3、各路队要选出责任心强、有管理能力的路队长各一名，并佩戴好标志，负责本路队秩序。

4、路队长在校外路队上要带好头，走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则。要管理好本队的路队，指挥全体同学做到不追、不跑、不吵闹、不并排走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书，不在外面的摊点上购买东西等，做到不说一句废话，自然成队，走成一条线。路队长要带领本路队同学共创文明路队。对违反路队纪律的同学要及时向值周老师、班主任或带队老师汇报有关情况。

5、值日教师要按指定的位置及时到岗、护送，检查学生路队情况，对应急事件进行及时处理外，还要及时与班主任交流反馈意见。值日老师监督，每日2次打分，每周统计分数，并将分数纳入校“文明班级”评比。每周周会要把上周的值日情况进行通报：指出各班级的不足，并表扬优秀班级。

6、各班主任在每周要认真组织本班的学生评选“优秀路队长”、“文明路队员”和“文明路队”。以树典立范，弘扬先进。

第五篇：杏美小学路队管理细则

杏美小学路队管理细则

众所周知，学校安全工作重于泰山，全体老师应全力以赴做好各项安全工作。而路队管理工作却是学校安全工作之首，它也是一个班级文明的窗口，关系到良好班风、校风的形成以及学生的安全。因此，各班主任老师和代餐老师应提高对路队管理重要性的认识，加强管理，提高路队管理的质量。为此，经我校委会成员共同商议之后特制订本细则。

一、班级整队

1、中午第四节下课，除一楼各班级可提前10分钟（即11:30）外，二楼以上班级必须听到下课铃后方可下课（即11:40）；任课教师需等待班主任前去方可离开，班主任需指导学生站好路队，并强调路队纪律。

2、下午放学路队同上由班主任带队，全体学生不得在下午4:10前放出教室。（注：下午打扫教室的学生班主任可派责任心强、有管理能力的学生监督，以确保学生的安全。）

3、学生以班级为单位在本班教室门前整队放学。整队时做到快、静、齐。各班统一分为两路纵队：放学路队和就餐路队（或乘车路队）。（注：既不回家就餐又不在校就餐的学生也需排在就餐路队后面）

4、各班路队统一班主任在前带队，代餐老师在后维持纪律和秩序；路队到达操场后班主任和代餐老师各负其责。各路队可选出责任心强、有管理能力的路队长每队各一名，负责本路队秩序。（即回家路队、就餐路队、乘车路队各一名）

5、放学路队、就餐路队统一由西边楼梯下，并采取由低到高（即低年段先走）的顺序依次下楼，不得冲跑下楼梯，班与班之间须有半臂的距离。

6、各班级放学路队要整理好队伍由班主任按照先后顺序绕就餐路队之后依次走出，先到先走，任何同学不得提前下队，更不得跑步冲出校门。

7、就餐的同学打完餐后需在规定位置排好队，待本班就餐学生全部到达之后方可由代餐老师有次序地由东边楼梯带进教室，代餐老师需监督学生在班级就餐直至班主任回到教室方可离开。

8、另根据需要，一（4）至一（7）班分别再派四位代餐老师（即吴秋香、邓欢、董元吉、刘德明）负责相应班级的代餐路队。（注：一年级的代餐老师需亲自给学生打餐）

9、就餐路队和乘车路队各相关老师一定要负起责任，不要任由学生随意追赶打闹而置之不理。

二、出校行走

1、路队出校门后班主任可将路队分为两队，一队由班主任从斑马线带过马路，并强调相关注意事项；另一队可派管理能力强的学生代为维持次序，沿指定路线靠右行走，以确保学生的安全。

2、有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候，不得堵在校门口，以免堵塞交通。在家长未来接送期间，应在校门内列队等候，不得跑到马路上追逐、玩耍。

3、路队长在校外路队上要带好头，走路速度匀速，不得时快时慢。要遵守交通规则，靠右行走。要管理好本班路队，指挥全体同学做到不追、不跑、不吵闹、不并排走、不随意掉队、不无故滞留，不边走边看书，不在外面的摊点上购买东西等，做到不说一句废话，自然成队，走成一条线。路队长要带领本路队同学共创文明路队。对违反路队纪律的同学要及时向值周老师、班主任或带队老师汇报有关情况。

4、班主任需强调放学后必须按时回家，乘车学生不得步行回家（跟车老师职责），路上不要随便接任何陌生人的东西，回到家后尽可能告诉家长一声。

三、评比工作

1、学生的路队纪律、安全教育等工作由班主任负责。班主任要利用晨会、班队会、放学前整队的机会，加强对学生的纪律与安全教育,对值周老师及时反馈班级路队情况，并及时进行表扬和批评，可在班级开展“我为班级争荣誉”的文明路队创建竞赛活动等。

2、值日教师要按指定的位置及时到岗、护送，检查学生路队情况，对应急事件进行及时处理外，还要及时与班主任交流反馈意见。值日老师和督察组监督，每日2次（即早、晚两次）打分，每周统计分数，并将分数纳入校“红旗班级”和“平安班级”的评选。

3、各班主任可在每周班会课上组织本班的学生评选“优秀路队长”和“文明路队员”，以树典立范，弘扬先进；从而有效地做好班风、校风建设工作以及各项安全工作。

四、奖惩办法

1、积极开展“创建文明路队”活动。对纪律严明、安全有序，连续四周被评为“平安班级”的班级，学校要将另外给予相应老师30-50元的奖励，并在例会上提出表扬。

2、对有违纪学生，本着批评教育为主，如果经批评教育仍然不改的，每个学生视情节严重扣除班级积分1-3分，并对其进行通报批评。

3、对不负责任的教师第一次口头批评，第二次通报批评，三次及三次以上直接扣除相应责任老师相应津贴的30-80元不等。

4、如若班级发生一起安全事故，直接取消“红旗班级”和“平安班级”的评比，并追究相关老师的责任。

请各班主任、任课老师及代餐老师结合本班实际情况对此细则加以贯彻落实，为努力创建文明班级、文明路队、平安校园尽自己一点绵薄之力，做好自己的本职工作，共同做好我校的各项安全工作。相信在大家的积极配合和共同努力下，我校的路队管理及各项安全工作将会进展地十分顺利！

本细则解释权归校委会所有，若有不妥之处，各老师可私下与我联系。谢谢合作！（联系人:张清 联系电话：***）

杏美小学

2014年5月3日