昌邑市潍水学校组织举行学生语文素养大赛

第一篇：昌邑市潍水学校组织举行学生语文素养大赛

昌邑市潍水学校组织举行学生语文素养大赛

为提高学生的语文素养，提高学生的学习兴趣，1月22日，昌邑市潍水学校小学部在该校多媒体报告厅进行了一场别开生面的语文素养大赛。

该校这次比赛共分四轮进行。第一轮为“古诗词必背”，第二轮为“经典作品选背”，第三轮是“语文百科知识必答”，最后一轮是最为激动人心的“语文百科知识抢答 ”。整个比赛过程精彩纷呈，高潮迭起，充分展示了孩子们的才华。台下观摩的老师们抑制不住内心的喜悦与激动：“提高语文学生综合素养，是我们每一个老师义不容辞的职责，我们唯有引导孩子们脚踏实地，好好读书，才能为他们实现梦想架设天梯。”

为确保比赛公正、公平、严谨，该校小学部组织了部分骨干语文教师组成大赛评委小组，并成立了计分工作组。经过紧张而激烈的角逐，最后评选出了团体一二三等奖和个人“百科小博士”、“最佳风尚奖”等奖项。

第二篇：昌邑市潍水学校：组织举行“快乐高效课堂”教学竞赛活动

昌邑市潍水学校：组织举行“快乐高效课堂”教学竞赛活动

为进一步加强教师队伍建设，加速青年教师的成长进程，促进“三案五步”教学法的实施，创建高效课堂，11月初，昌邑市潍水学校组织举行了为期两周的“快乐高效课堂”青年教师导学案教学竞赛课活动。

为确保活动有序进行，该校抽调骨干教师组成了7人评委小组，并对评委进行了培训，就导学案教学的特点、评课标准进行解读。参赛青年教师高度重视，准备充分，课堂上充分体现了“先学后教，先生后师”的教学思想，学生自主学习、小组合作学习充分深入，实现了课堂教学的高效益、高效率、高效果。

该校这次竞赛活动推动了“三案五步”教学法进一步实施，有利于探索创建高效课堂教学模式，同时也为青年教师搭建了相互交流学习的平台，促进了青年教师的专业化成长。

第三篇：昌邑市潍水学校开展“庆五一”系列活动

昌邑市潍水学校:开展“庆五一”系列活动

为活跃教职工精神文化生活，增强教职工的凝聚力，近日，昌邑市潍水学校组织开展了主题为“凝聚力量，扬帆潍水”的庆五一系列活动。为促进活动的有效开展，该校成立了组委会，精心设计了一系列丰富有趣的文体活动，吸引了学校教职工的广泛参与。

此次活动设置了书画比赛、合唱赛、诗书朗诵、棋牌赛等文艺展示活动；此外还有教职工篮球赛、花样跳绳、“情同手足”趣味比赛、“摸石头过河”等体育竞技活动。在这些项目中，既有考验团队合作精神的集体项目，也有充分展示个人风采的个人项目，既有需要较高技巧的项目，也有非常消耗体力的剧烈运动。各艺术活动室中，参加书画比赛的教师在内挥毫泼墨，吸引了大批学生前来参观；各级部教师们带来的大合唱、诗书朗诵精彩的表演不时赢得阵阵掌声；参加棋牌类比赛的教职工，一边打牌下棋，一边谈笑风生，不时传来阵阵地欢声笑语。体育竞赛项目中，赛场上呐喊声、欢笑声此起彼伏，老师们同台竞技，个个当仁不让，体现了合作与竞赛的精神风貌。

这些活动的开展既丰富了教师业余文化生活，又活跃了教师的身心发展，更调动了广大教师职工参与的积极性，加强了团结，增进了友谊，增强了学校的凝聚力，使广大教师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

第四篇：潍水学校：组织开展“学生眼中最美教师”评选活动

潍水学校：组织开展“学生眼中最美教师”评选活动

为进一步加强师德师风建设，全面提升教师队伍素质，近日，昌邑潍水学校组织开展了“学生眼中最美教师”评选活动。

该活动以家长、学生推荐及教师自荐的方式进行，遵循“发扬民主、客观公正”的原则，根据“师德高尚，爱岗敬业，理念先进，治学严谨”等一系列标准，最后通过家长、教师、学生投票及民主评议打分，推选出10名教师为潍水学校“学生眼中最美教师”，并将评价优异的李晓燕、王永孝两位老师推荐参加市“美德之星最美教师”评选。

该校这次评选活动，在全校范围内营造了“争先创优”的良好氛围，对于构建更完整更有活力的教师评价体系、使师德与师能有机结合、不断加强教师队伍建设都起到了积极的推动作用。

第五篇：潍水学校学生“十要”“十不准”

潍水学校学生“十要”“十不准”

一、要讲文明，不准污言秽语、骂人、打人

二、要讲形象，不准穿奇装异服、不染发烫发

三、要讲纪律，不准无故旷课、迟到、早退

四、要讲卫生，不准随地吐痰、乱扔果皮纸屑

五、要求上进，不准赌博、吸烟、喝酒、进网吧

六、要重安全，不准攀爬、追打

七、要爱公物，不准随意破坏公共设施

八、要讲礼貌，不准对师长不尊重、不礼貌

九、要讲公德，不准只顾自己损害他人

十、要守法律，不准带管制刀具、危险品进校园

潍水学校学生“十要”“十不准”细则解读

一、要讲文明，不准污言秽语、骂人、打人

1.恶语谩骂他人，给警告或严重警告处分。

2.动手打人，情节较轻未造成伤害，给记过处分。

3.动手打人，致人轻伤者，给留校察看或回家反省处分，并包赔一切损失。

4.对聚众打架的组织者；挑起事端造成打架者；事先策划打架者（直接策划或间接暗示者）；打架过程中，以“劝架”为名偏袒一方，促使事态发展；到校外打架、帮别人打架或引来校外人员打架者；对持有凶器或动用凶器打人者；以上情况，将视情节轻重给予留校察看或回家反省处分，并负责包赔一切损失。

二、要讲形象，不准穿奇装异服、不染发烫发

学生染发、烫发、剃光头，化妆、戴首饰，穿拖鞋或鞋托入校，男生留长发，光膀子，女生穿高跟鞋、超短裙、无袖上衣、露脐装，责令限期改正，经教育不改都给予严重警告及以上处分。

三、要讲纪律，不准无故旷课、迟到、早退

未经班主任批准（未履行请假手续），无故缺课者，按旷课处理。学期累计旷课达到：

（一）缺一节课，点名批评；

（二）1—2天给警告处分；

（三）3—4天给严重警告处分；

（四）5—6天给记过处分；

（五）7—9天给留校察看处分；

（六）10天以上回家反省。

四、要讲卫生，不准随地吐痰、乱扔果皮纸屑

在餐厅内随意乱扔馒头、乱倒饭菜，在宿舍和教学区内乱扔果皮纸屑，向厕所内乱扔杂物。给予警告、严重警告处分，如造成厕所堵塞的，负责疏通费用。

五、要求上进，不准赌博、吸烟、喝酒、进网吧

1.赌博者，除没收赌具和赌资外：

（一）参加者，给予留校察看处分、回家反省处分。

（二）提供赌博场所或工具者，给予留校察看处分、回家反省处分。

（三）组织他人赌博者，给予留校察看处分、回家反省处分。2.吸烟、喝酒者。

（一）初次吸烟、喝酒，给予严重警告处分。再次者给记过处分，教育仍不改者给予留校察看或回家反省处分。

（二）聚众喝酒者或酗酒者，给予留校察看处分、回家反省处分。

（三）从衣服、橱、床铺上找出烟或火者，从橱、床铺周围发现有酒瓶或买酒者等同喝酒、吸烟。视情节给予严重警告及以上处分。

3.学生不准到网吧、舞厅、游戏厅，违反者给予留校察看处分或回家反省处分。

六、要重安全，不准攀爬、追打

1.严禁攀爬操场、教学楼内护栏，违者首次给予批评教育。再次者给记过处分，教育仍不改者给予留校察看或回家反省处分。

2.严禁在校园内追逐打闹，如因追逐打闹造成人身伤害，由追逐方负责对方医药费。

七、要爱公物，不准随意破坏公共设施

1.无意损坏，按原价赔偿；

2.恶意毁坏，且不主动报告者，经查实按物品原价2-3倍的价格赔偿，并视情节和态度给予适当纪律处分。

3.隐瞒、包庇损坏公物的人，学校从严处理。

八、要讲礼貌，不准对师长不尊重、不礼貌

1.不接受师长教育，态度蛮横者：

（一）课堂上违纪不听教师教育，情节较轻者，给警告处分。

（二）情节较重，影响教师讲课，给记过或留校察看处分。

（三）扰乱课堂秩序，致使教师无法讲课，给留校察看或回家反省处分。

（四）顶撞教师给记过处分。

（五）无理顶撞教师给留校察看处分。

（六）谩骂或殴打教师，或用其他手段或行为给教师施加压力或威胁教师，情节严重者，给予留校察看或回家反省处分。严重者报送公安机关。

九、要讲公德，不准只顾自己损害他人

1.餐厅内插队打饭，违者首次给予批评教育。再次者给警告处分，教育仍不改者给予严重警告或留校察看处分。

2.晚上不休息，在宿舍内大声喧哗、乱窜床铺给予警告、严重警告处分。

3.外出过夜，夜不归宿，宿舍内替铺、包庇上网者，给予留校察看或回家反省处分。4.凡购买或借阅不健康读物或手抄本，初次者给记过处分，再次者给留校察看或回家反省处分。将不健康读物或手抄本借给他人阅读者，给留校察看或回家反省处分。

5.在校园内贩卖食品并获取利益者，给予严重警告处分；因质量问题出现食物中毒现象，除报送有关部门依法处理外，并给予劝其退学处分；内外勾结、胁迫他人在校园内买卖食品者，给予劝其退学处分并报送公安机关处理。

十、要守法律，不准带管制刀具、危险品进校园

在校园内使用手机等电子设备者，初次给予警告处分，再次给予回家反省处分，经教育不改者给予劝其退学处分。携带管制刀具、器械（包括枪支、匕首、长刀、弹簧刀、三节棍、臂力器等）、危险物品（包括易燃易爆品、易腐蚀品、毒品等）进入校园者，一经查实，给予留校察看或回家反省处分。