第一篇:学生工作处工作思路与主要举措
学生工作处工作思路与主要举措
学生工作处的总体思路是:深入学习贯彻十八大、十八届三中、四中全会和习近平同志系列重要讲话精神,紧紧围绕学院中心工作,坚持育人为本、德育为先,优化学生工作体制机制,创新工作方式方法,落实“12345工作目标”(即坚持一个核心、抓好两支队伍、夯实三项建设、做强四项工程、紧扣五项教育),不断提高学生工作科学化水平,促进学生全面健康成长。
一、坚持“一个”核心,突出学生工作育人化
坚持立德树人,育人为本,德育为先,多渠道深化社会主义核心价值体系教育。秉承陪伴学生成长、服务学生成才的学生工作理念,将社会主义核心价值观融入学生教育全过程。坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装学生头脑,培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。建立学生思想动态调研和舆情反馈机制,关注学生诉求与需要,为学生成长成才提供思想保障。
二、抓好“两支队伍”,推进学生工作专业化
(一)加强辅导员队伍建设,提高辅导员队伍的专业化水平
加强管理制度建设。完善《辅导员队伍建设实施办法》和《辅导员考核办法》,探索辅导员晋升、发展的渠道和方向,加强辅导员培训、交流、考核与培养,探索实施辅导员诫勉和退出机制;实施辅导员“聚力计划”,举办辅导员职业能力大赛、辅导员博客比赛,为提升辅导员职业能力和网络思想政治教育能力搭建平台;筹建“辅导员协会”,启动辅导员沙龙,定期开展学生工作交流与培训;启动辅导员工作精品项目培育工作,组建学生工作特色项目研究团队,为学生工作“一系一精品、一系多特色”打下基础。为提高辅导员队伍的理论水平和业务能力,为辅导员发挥特长、克服职业倦怠、提升职业认同感和幸福感做好保障和服务。
(二)加强班导师队伍建设,构建全员育人新局面 进一步完善《班导师考核办法》,明确班导师的工作职责,健全班导师考评奖惩机制,建设一支适应大学生思想政治教育需要的班导师队伍,充分发挥教师在教育教学过程中的主导作用和学生的主体地位,提高学院的教育教学质量,促进学生全面发展。健全班导师学习培训制度,定期组织班导师进行业务培训和经验交流会,提高班导师队伍的业务水平和工作能力。加强对班导师工作的总结和研究,探索适合我院实际的班导师形式。
三、夯实“三项建设”,落实学生工作项目化
(一)加强人文素质教育项目建设
进一步加强人文素质教育建设项目的各项建设,巩固人文素质教育建设项目的建设成果。进一步完善学生素质测评系统、“红土在线学习的平台”、学生人文素质实训中心、学生活动中心、心理健康辅导中心和职业发展中心建设。
(二)加强就业创业服务品牌建设
加强就业创业指导硬软件建设,提高就业指导人员的业务水平;加强就业信息网建设,提高就业工作信息化水平;继续推进系级就业专项检查,充分发挥系(部)在就业创业工作中的主体作用;广开渠道,举办多层次的校园招聘会,让学生足不出校解决就业岗位;做好2015届毕业生的跟踪调查,完成2015届毕业生就业质量调查报告。
(三)加强先进班集体建设
充分发挥系(部)对班级建设的具体指导作用,引导班级建设紧扣专业、突出亮点,走特色发展之路;修订《先进班集体建设量化考核办法》,继续开展“先进班集体”创建评比表彰活动。
四、做强“四项工程”,促进学生工作全程化
(一)实施“文化精品”工程 坚持“锻炼为主、规模适当、质量优先”的原则,院系两级积极开展富有红土特色的学生课外科技文化艺术活动和社会实践活动,在丰富、充实学生的课余文化生活的前提和基础上,争取涌现一批具有红土地特质、闽院特色的文化精品。
(二)实施“阳光资助”工程
进一步明确学生资助工作“院-系-班”共同负责的三级资助工作机制,积极探索新形势下学生资助工作新模式。改进校内学生勤工助学管理,不断提高资助工作规范化、精细化水平。加强贫困生感恩、诚信、自立自强教育,注重典型培育和示范,建立勤工助学学生志愿服务队,倡导受助者助人,主动服务社会。
(三)实施“成长成才”工程
组织好“国家奖学金”“励志助学金”“三好”、“两优”等评优评先活动,发挥身边榜样、前行力量和优秀学子引领作用,营造出向先进典型学习的正环境;加快培育和挖掘学生工作特色亮点和学生典型,形成“每个系(部)至少一个特色学生工作项目,每个项目至少培养一名辅导员骨干、锻炼十名学生骨干、带动百名学生进步的点、线、面工作机制。
(四)实施“文明宿舍”工程
加强对学生宿舍区防火、防盗、防传染性疾病等安全工作的检查,及时消除安全隐患。不定期对学生晚归、未归情况进行抽检,将检查情况向系部反馈。时刻关注学生思想动态,防止恶性事故发生。组织学生参加学院消防安全培训和演练,学习火灾预防和火场逃生能力。开展“文明宿舍”和“宿舍管理先进个人”评比表彰活动。
五、重点抓好五项教育,推动学生工作常规化
(一)加强学生思想政治教育,突出思想引领
学习贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神为主旨,开展“中国梦”主题教育,引导学生把个人梦想与“中国梦”相结合。深入开展社会主义核心价值体系和理想信念教育,开展“大学生文明修身”主题教育,增强学生辨别是非、美丑的能力,正心明性,修身养德;占领新媒体阵地,搭建团学组织微信公众号、易班等开放式信息服务新平台,加强网络舆情监测和引导。
(二)狠抓安全稳定教育,坚守底线不突破
完善学生安全稳定工作信息网络组织,构建自下而上的学生动态监控和预警体系,及时掌握思想动态。加强法制教育、安全教育和校纪校规教育,提高学生安全意识。抓好重要节点,做好各种敏感时段、重要保障期和谐稳定工作,确保校园安全稳定。
(三)加强入学离校教育,做好开端引领、感恩母校工作 加强新生入学教育,在新生和家长中开展新生期望调查,了解学生及家长的诉求,为做好新生入学教育打下基础。扎实做好毕业生文明离校教育,通过举办座谈会、主题班会、毕业晚会等丰富多彩的活动,使毕业生感恩母校,快乐、安全、文明离校。
(四)促进心理健康教育,实现育心工作新局面 落实“五早”信息预警机制;开展新生心理健康普查工作,对检出心理问题学生,或明显患有心理疾病的学生进行进一步的摸底和心理干预,以主动约谈、团体辅导、朋辈训练等方式分层次开展心育工作;实行“各系心理健康情况月报表”的心理排查制度,使危机事件得到及时发现和干预;寓教于乐,举办“第十一届5.25 大学生心理健康月系列活动”。
(五)扎实开展创新创业教育,切实增强学生创新能力 充分利用我院高校大学生创业培训基地的资源优势,积极推进“十百千”创业教育工程,着力构建适合我院的大学生创业教育培训体系和实践体系。大力开展校内科技创新创业活动,切实增强学生的创新创业能力。
第二篇:党群工作处2010年工作思路及举措
中国石油四川销售分公司
党群工作处2010年工作思路及举措
明年工作思路:认真学习贯彻党的十七大精神、十七届四中全会精神、全国国有企业党的建设工作会议和集团公司党建工作会议,以科学发展观为指导,紧紧围绕“科学营销、加快发展、强化管理、以人为本、安全稳定”的工作方针,以发扬优良传统、发挥整体优势,增强可持续发展能力为主线,加强理论学习,完善工作机制,认真落实各项工作部署,为实现公司2010年各项目标任务提供有力保障。
重点工作措施:
(一)继续抓好党的十七届四中全会、全国国有企业党的建设工作会议和集团公司党建工作会议精神的学习贯彻
1、组织召开2010党建思想政治工作会议,传达上述三个会议精神,总结2009年党建工作,安排2010年党建工作。
2、根据中组部、国务院国资委党委和集团公司党组关于加强和改进企业党建工作的意见,制定公司的实施意见。
3、制定下发2009年党委工作要点。
4、进一步完善党委中心组学习制度,丰富学习内容,做到学习时间、人员、内容、效果四落实,加快学习型党组织和学习型领导班子建设步伐。
(二)进一步加强基层党建工作
5、继续抓好二级公司党委、纪委的换届工作。
6、举办 “六个一”党支部创建工作成果展。
7、组织研究制定党员轮训计划和管理办法。
8、着手开发党务基础管理系统,推进党建工作的信息化。
9、继续抓好党员的发展工作,确保3000吨级以上加油站站站有党员。
10、分别举办1期党委书记、党办主任和党支部书记培训班,培养一批党性强、政治业务素质好、基层工作扎实、思想工作有力、工作作风过硬的基层党务工作者。
(三)加强思想政治工作11、3月至6月,认真组织开展“形势、目标、任务、责任”主题教育。
12、组织一次大庆精神、铁人精神巡讲活动。
13、召开党建思想政治工作研究会年会,评选推荐一批政工研究成果。
14、针对员工关心的热点难点问题,有针对性地做好思想政治工作和宣传工作。
(四)推进企业文化建设
15、发布公司《企业文化手册》,并组织宣贯活动。
16、进一步完善企业精神教育基地建设,调整充实有关内容,最大限度发挥展览馆的功能效用。
17、印发《库站文化建设指导意见》,加快库站文化建设进程。
18、进一步做好先进典型的发现、培养和宣传,做好“六个十”获奖单位和个人的宣传,推进企业榜样文化建设。
(五)继续抓好维稳工作
19、加强维稳工作领导责任制,落实工作责任,确保各项工作措施到位。
20、认真做好日常不稳定因素的集中排查和不定期排查,加强信息收集和及时通报工作。
21、继续做好特殊时段的稳定工作,确保不发生到京和地方政府群体上访事件。
22、认真做好上访人员中的牵头人员的工作,着力化解矛盾。
23、加强维稳工作队伍建设和制度建设,提高工作水平。
24、继续开展困难群体和职工的帮扶工作,确保他们的基本生活有保障。
25、进一步加强与地方政府的沟通协调,增强地企协作维稳的合力。
(六)切实做好群团工作
26、推进公司、二级公司和库站三级企(站、库)务公开工作。
27、及时受理劳动争议和集体劳动争议,构建和谐的劳动关系。
28、落实领导干部联系困难职工制度,全年联系困难职工30户。集中开展2次“送温暖工程”活动。
29、广泛开展合理化建议、技术革新和发明创造活动,充分发挥员工的聪明才智。
30、组织成立公司青年工作委员会,做好青年协作区建设。
31、开展“团委书记大庆行”活动,举办一期团干部培训班。
32、深入开展“青年文明号”和“青年岗位能手”活动,力争创建
2个以上国家级“青年文明号”。着手开展青年创新基地建设试点工作。
33、探索推进网络建团和手机建团工作,完善共青团专题网站,推进“青年论坛”建设,推进团建工作信息化。
二〇〇九年十二月二十二日
第三篇:学生工作处
学生工作处
学生[2014] 2号
关于转发《福建省2014年高校毕业生“三支一扶”计划
实施方案》的通知
各二级学院:
为做好我校2014届毕业生就业工作,引导、鼓励我校毕业生面向基层就业,现将《福建省2014年高校毕业生“三支一扶”计划实施方案》转发给你们,请按实施方案的要求,广泛宣传,精心组织,贯彻落实,切实做好我校“三支一扶”计划的实施工作。
附件:福建省2014年高校毕业生“三支一扶”计划实施方案
二0一四年二月十八日 主题词:学生 就业
“三支一扶”
通知 主 送:各二级学院
莆田学院学生处
2014年2月18日
福建省2014年高校毕业生“三支一扶”计划实施方案
为做好我省2014年高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作,引导鼓励高校毕业生面向基层就业,加强基层人才队伍建设,制定本实施方案。
一、工作目的
引导鼓励高校毕业生到农村去、到基层去、到人民最需要的地方去经受锻炼, 加强基层人才队伍建设,促进基层教育、农业、卫生、扶贫等社会事业发展,推进社会主义新农村建设。
二、工作任务
省“三支一扶”计划招募约500名高校毕业生,主要安排到纳入县级基本财力保障范围的县(市、区)的乡(镇)从事支教、支农、支医和扶贫工作,服务期限为2年。其中,招募派遣250名左右“三支一扶”高校毕业生到23个省级扶贫开发工作重点县从事支教、支农、支医和扶贫服务。各设区市、平潭综合实验区可根据实际需要,按照省公务员局、省民政厅、共青团福建省委《关于统筹实施引导高校毕业生到农村基层服务项目工作的通知》(闽人发〔2011〕30号)要求,实施市“三支一扶”计划。参加市级“三支一扶”计划高校毕业生服务期满考核合格享受省级“三支一扶”计划相关政策待遇。
统筹做好在岗“三支一扶”高校毕业生日常管理、考核和服务期满考核及期满“三支一扶”高校毕业生就业服务跟踪工作。
三、宣传口号
到农村去,到基层去,到人民最需要的地方去,为实现“百姓富、生态美”,进一步开创福建科学发展跨越发展新局面贡献力量。
四、宣传动员
各级“三支一扶”办、各有关部门要按照本方案要求,充分利用广播电视、报刊、互联网等各类媒体,广泛开展“三支一扶”计划宣传活动。各高等学校要充分利用校内广播台、校园网、公告栏、海报等媒体,广泛宣传“三支一扶”计划招募信息和相关政策,营造良好工作氛围。组织招募期间,请各地、各校在所属网站和人才服务机构网站的首页显著位置与福建省毕业生就业公共网“三支一扶”网络招募系统(以下简称招募系统,网址:http://www.xiexiebang.com/szyf/)建立链接。
五、组织招募
(一)招募对象和条件
招募对象为2014年省内全日制普通高校、省外全日制普通高校福建生源应届高校毕业生和近年来未就业高校毕业生(不含成人教育培养类别等非全日制高校毕业生),并具备以下条件:
1、思想政治素质好,组织纪律观念强,志愿到农村基层从事“三支一扶”工作;
2、学习成绩良好,具有相应的专业知识;
3、敬业奉献,遵纪守法,作风正派;
4、年龄一般不超过25周岁(1989年7月1日后出生),研究生学历放宽至28周岁(1986年7月1日后出生);
5、身体健康,符合规定的体检要求。
同等条件下,优先招募派遣服务单位所在县(市、区)生源的高校毕业生、家庭经济困难并就业困难的高校毕业生、少数民族高校毕业生。
(二)岗位征集(3月初)1、1月20日前,各县(市、区)“三支一扶”办通过省毕业生就业公共网将本地乡(镇)教育、农业(含林业、海洋与渔业)、卫生、扶贫等基层岗位需求信息,报各设区市“三支一扶”办。2、2月20日前,各设区市“三支一扶”办对县(市、区)上报的岗位需求信息进行审核,确保完整、准确、详实后,通过省毕业生就业公共网报省“三支一扶”办。平潭综合实验区完成岗位征集和初审后直接报省“三支一扶”办。3、3月初,省“三支一扶”办汇总审核全省岗位需求信息,报经省高校毕业生“三支一扶”工作领导小组研究同意后,向社会公布招募岗位信息。
(三)组织报名(3月4日—3月24日)
1、报名时间。3月4日8:00至3月24日24:00。
2、报名方式。依托公共网招募系统,实行网上报名。符合招募条件的高校毕业生,在规定期限内登陆招募系统查询招募岗位信息,选择合适的岗位报名。
3、报名要求。高校毕业生认真阅读《报名须知》后,按照招募岗位的资格条件和专业要求,网上详实准确地填写相关信息。报名人员对本人所提交信息的真实性负责,所填信息与岗位要求不符或填报虚假信息的,一经查实,立即取消报名和派遣资格。2014年应届高校毕业生须在7月31日前取得毕业证书,未获得毕业资格的,将取消“三支一扶”计划派遣资格。
(四)审查考核(3月25日—4月10日)
1、资格审查。省“三支一扶”办按照招募条件对报名人员进行资格审查,资格审查结果将通过公共网反馈给报名人员。
2、院校考核(3月25日—4月10日)
(1)省内院校高校毕业生的考核,由报名高校毕业生所在院校毕业生就业工作部门按照《福建省“三支一扶”计划省内高校毕业生考核办法》(可登陆招募系统查询,下同),登录公共网进行。具体步骤:一是按照《福建省“三支一扶”计划省内高校审核功能使用说明》审核报名高校毕业生简历所填信息是否属实,填写考核意见;二是按照《福建省“三支一扶”报名高校毕业生高校考核基本分和加分评定说明》,给高校毕业生评分。其中,享受“家庭经济困难并就业困难”加分政策的高校毕业生,需附学校有关部门统一出具的家庭经济困难证明,相关材料由各高等院校在4月10日前统一报省“三支一扶”办。
(2)省外院校福建生源高校毕业生的考核,按照《福建省“三支一扶”计划省外高校福建生源高校毕业生考核办法》执行。具体步骤:一是由报名高校毕业生登录公共网下载《福建省“三支一扶”高校毕业生考核表》和《福建省“三支一扶”计划省外高校福建生源高校毕业生考核办法》,打印本人报名简历,一并提交所在学校院、系审核;二是高校毕业生所在学校院、系审核报名高校毕业生所填信息是否属实,填写《福建省“三支一扶”高校毕业生考核表》加盖公章后传真至福建省“三支一扶”办,由福建省“三支一扶”办统一审核并评分。其中,享受“家庭经济困难并就业困难”加分政策的高校毕业生,需附学校有关部门统一出具的家庭经济困难证明,相关材料在4月10日之前传真至省“三支一扶”办。
(五)确定派遣人选(4月15日—5月23日)
省“三支一扶”办通过招募系统,按照岗位要求,对各岗位报名高校毕业生进行量化评分,确定体检人选。体检人选名单将通过公共网反馈报名高校毕业生。
5月下旬至6月初,省“三支一扶”办按照全国“三支一扶”办制定的体检标准,统一组织入选的高校毕业生到指定医院体检。
(六)公示
对体检合格的高校毕业生,省“三支一扶”办经审核确认后在公共网公示五天。经公示无异议的,作为派遣对象。
(七)岗前培训和出征派遣(6月底)
省“三支一扶”办组织派遣对象进行岗前培训,培训结束后举行出征仪式,派遣“三支一扶”高校毕业生到服务单位报到。各服务单位和当地“三支一扶”办要做好“三支一扶”高校毕业生的接收安排工作。“三支一扶”高校毕业生到岗服务后,原则上不再调整服务地区和单位。
上述组织招募的日程安排如有调整,省“三支一扶”办将及时在公共网公布。
六、政策支持
(一)在岗待遇
1、服务期第一年生活补贴每人每月1600元,第二年每人每月1800元,统一办理社会保险(基本养老保险、基本医疗保险、失业险、生育险)和人身意外伤害保险。各设区市组织的“三支一扶”计划可参照省级标准执行。
2、到纳入县级基本财力保障范围的县(市、区)的乡(镇)参加“三支一扶”的高校毕业生,其在校期间的国家助学贷款本息,由服务县(市、区)财政按每年2000元代为偿还。
3、各高校可根据自身特点,结合实际制定鼓励引导本校毕业生参加“三支一扶”等服务基层项目的具体措施。
(二)期满政策
“三支一扶”高校毕业生服务期满后自主择业。服务期满考核合格的,经省“三支一扶”办审核,颁发《福建省高校毕业生服务基层项目证书》,享受以下政策待遇:
1、在全省公务员招考中,安排不少于当年“三支一扶”计划等服务基层项目服务期满人数10%比例的职位,面向当年服务行将期满考核合格和服务期满考核合格的“三支一扶”等服务基层项目高校毕业生定向考录。
2、“三支一扶”高校毕业生服务的事业单位中自然减员空岗,可用于聘用当年服务行将期满考核合格的“三支一扶”高校毕业生。省、市、县相关事业单位公开招聘工作人员,应拿出一定比例,聘用当年服务行将期满考核合格和服务期满考核合格的“三支一扶”等服务项目高校毕业生。当年服务行将期满考核合格和服务期满考核合格的“三支一扶”高校毕业生,报考省、设区市事业单位的,笔试总分加3分;报考县(市、区)、乡(镇)事业单位的,笔试总分加5分。
3、对于服务期满考核合格、符合用人单位岗位要求并愿意继续在我省农村基层工作的,在我省乡(镇)事业单位编制内新增工作人员时,可免于参加统一招考,由接收单位报县(市、区)人事部门办理事业单位工作人员聘用核准相关手续。各地在实施高校毕业生到农村中小学、乡镇卫生院等基层紧缺人才补充计划事业单位公开招聘时,要设置“专门岗位”面向当年服务行将期满考核合格和服务期满考核合格的“三支一扶”等服务项目高校毕业生招考,或按规定采取“考核聘用”等方式聘用服务期满考核合格的“三支一扶”等服务基层项目高校毕业生。
4、服务期满考核合格,符合报考条件,在服务期满后三年内报考普通高校硕士研究生,初试总分加10分;在同等条件下招生单位优先录取。对于已被录取为研究生的应届高校毕业生参加“三支一扶”计划的,学校应为其保留学籍至服务期满。高职(高专)毕业生参加“三支一扶”,服务期满考核合格,可免试入读我省成人高等学历教育专科起点本科。
5、服务期间,由各级政府人事部门所属人才服务机构免费提供档案保管等人事代理服务,并建立期满“三支一扶”高校毕业生专门人才数据库,有针对性地提供就业指导和推荐服务,帮助其落实就业单位。
6、服务期满考核合格,被机关事业单位录(聘)用或进入国有企业就业的,其服务期间计算工龄,支教服务期间计算教龄。其中:被录用为公务员的,试用期工资可高于直接从各类学校毕业生中录用公务员的试用期工资,按相同学历新录用公务员转正定级工资标准低1个级别工资档次的数额确定;被事业单位聘用,已明确岗位的,岗位工资按所聘岗位确定,薪级工资比照本单位相同学历新聘用人员定级工资标准确定;未明确岗位的,由所在单位根据实际情况确定其工资待遇。
凡通过享受政策待遇,被录(聘)用为公务员或事业单位工作人员的服务基层项目高校毕业生,不再享受报考公务员和事业单位专门职位、报考事业单位加分和基层事业单位考核聘用等就业优惠政策。
七、管理服务
(一)落实工作责任。坚持“谁用人、谁受益、谁负责”和分级管理的原则,省“三支一扶”办负责全省“三支一扶”计划的统筹实施和成效评估;设区市“三支一扶”办负责对县(市、区)“三支一扶”办工作的督促和指导;县(市、区)“三支一扶”办负责“三支一扶”高校毕业生档案转递保管,社会保险办理,和期满考核,管理信息系统维护和期满就业跟踪服务等工作,并负责协调服务单位落实毕业生服务岗位、提供基本工作和生活条件保障。
(二)重视安全健康管理。各级“三支一扶”办和各服务单位主要负责同志要全面担负起“三支一扶”高校毕业生安全、健康等服务管理的领导责任,经常督促落实、检查指导毕业生安全、健康管理工作。严格执行请销假制度、定期联系制度、异常和突发事件报告制度,及时发现和杜绝各种安全隐患。
(三)做好户口、档案、组织关系接转。服务期间,毕业生户口可根据本人意愿迁往服务单位所在地或家庭户籍所在地或服务单位所在市、县(区)人才服务机构,迁入地公安机关凭毕业生报到证、毕业证书和户口迁移证为其办理落户手续。人事档案统一转至服务县(市、区)公务员局(人事局)。党团组织关系由毕业生凭党团组织关系介绍信转至服务单位。服务期间申请入党的,由乡(镇)一级党组织按规定程序办理。服务期满后,户口、档案和组织关系按照有关规定转迁。“三支一扶”高校毕业生就业报到证由各县(市、区)公务员局(人事局)负责收集、改签(备注“参加福建省高校毕业生‘三支一扶’计划”)并保管。
(四)规范协议解除。“三支一扶”高校毕业生应按照协议规定期限完成服务工作,由于身体状况等特殊原因不能继续服务的,应按照省高校毕业生“三支一扶”工作协调管理办公室《关于进一步规范“三支一扶”高校毕业生协议解除工作的通知》(闽毕支〔2010〕13号)规定,经省“三支一扶”办批准,并履行有关手续,方可离开服务单位。服务期未满离开服务单位的,不享受相关优惠政策。
对管理服务不到位、优惠政策不落实的县(市、区),省“三支一扶”办将调减其今后的招募计划,直至停止招募。
八、经费保障
(一)省级“三支一扶”高校毕业生生活补贴和人身意外伤害保险、体检、社会保险、培训所需费用以及省“三支一扶”工作经费由省财政安排专项经费支付;各设区市“三支一扶”计划毕业生的生活补贴、体检、培训、人身意外伤害保险和社会保险等费用,原则上由设区市、县(市、区)财政按1:1比例安排专项经费支付。
(二)各有关市、县(区)财政要安排一定经费作为本级“三支一扶”办专项工作经费,并对为服务期满考核合格的“三支一扶”高校毕业生提供免费就业服务的人才服务机构和职业介绍机构,给予适当经费补助。
第四篇:学生工作处多项举措落实安全维稳工作
学生工作处多项举措落实安全维稳工作
为了维护学校安全稳定,学生工作处采取多项措施,抓好学生安全稳定教育工作。
一是专门发布通知,做好部署安排。学生工作处以“学生安全无小事”为宗旨,高度重视学生安全稳定工作。在重要节假日、关健时间节点都下发做好学生稳定安全工作通知,并要求辅导员以主题班会的形式及时传达做好安全教育。学生工作处在关键时间节点都安排老师值班,确保校园安全稳定。
二是加强培训,强化预警机制建设。为进一步提高安全隐患识别能力,发挥我校学生在维护校园安全稳定方面的作用,学生工作处先后组织了班盟、各班心理委员和安全委员开展了多次学生干部安全知识培训活动。10月20日、11月18日日,心理咨询中心分别对全体辅导员、各班心理委员举办了《如何预防和早期识别大学生严重心理问题》、《如何预防和识别校园常见精神障碍》等专题培训。学生工作处分别对各班班长、各班安全委员就学生干部能力培养和学生突发事件处理开展专题培训。
三是重点关注,加强管理。为加强特殊学生教育管理,学生工作处指导系(部)辅导员进一步做好“特殊”学生跟踪管理工作,对于生理或心理存在异常、经常晚归或不归等特殊学生,要做好思想教育工作,加强与其家长联系,多管齐下排除安全隐患。
四是深入宿舍,排查隐患。学生社区服务中心组织相关老师和学生干部定期深入学生宿舍,对宿舍安全隐患及内务卫生进行检查。对于检查存在的问题,通报相关系(部),要求限期整改,加强管理教育。
五是加大安全教育宣传力度,做好预防工作。结合学校工作安排,学生工作利用新生入学教育读本、宣传栏、校园网、版报等途径,深入开展安全教育宣传,做好以预防工作。
第五篇:学生工作处工作计划
工作重点:
1. 围绕学校总体工作目标,进一步强化“道德与法制教育”、“行为养成教育”和“校风学风建设”,努力开创学生工作新局面。
2.组织学生认真学习胡总书记关于构建社会主义和谐社会的重要讲话精神和《治安处罚法》、《未成年人保护法》等。
3.积极做好迎新生准备工作,加强对学生的日常安全教育和管理,确保学生的人身健康与安全。
4.督促班主任加强学生缴费的工作。
5.指导新生班主任做好学生国家助学金的填写、申报、审查等工作。
6.抓好新聘用班主任的培训工作,使之更快地适应岗位要求。
7.抓好总值班工作,加强校园安全、文明建设。
8.抓好新校区各项学生管理工作。
主要工作内容
九月份:
1.8月28日召开处务会议,研究安排本学期工作。
2.8月29日召开全体班主任会议,安排开学和迎新准备工作。
3.9月1、2日新生报到。做好新生报到、编班、住宿安排等工作。
4.抓好新生开学典礼的组织工作和新生军训工作。安排新生入学教育。
5.抓好新老校区学生报到交费工作。
6.举办新生班级的“校规校纪”和“心理健康”等系列教育讲座。
7.指导新生班主任做好班级学生“国家助学金”的填报、审查等工作。
8.检查班主任工作计划、班级工作计划和学生会工作计划。
9.指导各班奖学金评定,评选“三好学生”、“优秀学生干部”、并进行表彰活动。
10.班主任交回学生学籍卡片、成绩通知单和班主任工作手册。
11.组织评选学年的“优秀班主任”、“先进班级”。
12.组织班主任进行对管制刀具等的检查收缴工作。
13.做好“国庆”长假期间的学生管理工作。
十月份:
1.召开新生班主任座谈会,听取学生管理工作方面意见。
2.协助体艺教研室搞好第二十五届田径运动会。
3.举办新生广播体操比赛活动。
4.组织新生班级开展学习《学生管理手册》竞赛活动。
5.举办新生班干部培训,指导新生班干部开展工作。
6.组织召开学生管理工作座谈会,交流学生行为养成教育的方法和经验。
7.开展节电节水宣传与教育系列活动。
8.学生管理资料归档整理。
十一月份:
1.抓好本学期学费缴纳统计和清理工作。
2.各班召开主题班会,进行期中考试的学风和考风教育。
3.召开处务会议,总结上半学期工作,研究下半学期工作。
4.召开学生会干部和各班班长工作会议,针对少数学生在学习和遵章守纪方面存在的问题进行专题讨论。举办1—2期违纪学生学习班。
5.配合招生就业处做好毕业班级学生的就业教育与推荐工作。
6.对各班教室和宿舍公物损坏情况进行全面检查。
7.组织班主任进行教室和宿舍卫生大检查;开展文明宿舍评比活动。
8.召开学生代表座谈会,了解学生对学生管理工作的建议和意见。
十二月份:
1.协助教务处和实训处抓好校内实习班级的动员与管理工作。
2.对学生进行一次法律知识及安全意识的教育。
3.对学生早起床和早操出勤情况进行专项检查。
4.继续开展“争创文明卫生宿舍”竞赛活动。
5.组织学生开展“跳绳”、“拔河”比赛。
6.举办“专业知识竞赛”。
7.组织各班开展庆“元旦”文体活动。
8.召开学代会。
元月份:
1.对新生中的特困生进行补助。
2.讨论撤销违纪学生的处分。
3.检查各教室公物使用及损坏情况,纳入评比。
4.召开班主任例会,布置期末工作。
5.抓好考风考纪教育,迎接期末考试。
6.审阅班主任工作手册、学生操行评语。
7.检查学生会资料保存、归档等情况。
8.处部资料整理、归档。
注:每两个星期举办一次“广场音乐会”。
每周二下午对学生宿舍组织自查或检查