2018师德考核工作安排范文合集

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第一篇:2018师德考核工作安排

2018年唐园镇联校师德考核工作要求

一、基本要求

实施师德师风考核工作,要尊重教师的主体她位,依靠教师、服务教师,鼓励教师自省、自重、自律、自强。要广泛听取教师、学生及家长的意见,严格考核程序,客观公正地评价每一位教师。要充分发挥考核的导向作用,奖优罚劣,引导广大教师践行师德规范,不断提高师德修养和教育教学能力。

二、考核的范围和时间

在职在岗教师(含教学管理人员和其他相关人员),6月中旬考核具体时间待定。

三、考核的主要依据

2017—2018学年度师德考核实施方案

一、政治理论学习(20分)

1、学习内容:各种《法律法规》;填写《师德学习手册》。

2、学习任务完成情况:(笔记篇数、感想篇数、字数等)。评分标准:少写一篇扣2分;字数少于500字每篇扣 1分。

二、平时师德表现(60分)

1、出勤情况。满分 10分;评分标准:迟到或早退每次扣0.2分;旷工每次扣3分。

2、撰写教案(含教学计划)。备课节数;内容是否完整等。满分10分;评分标准: 教案少写1节扣1分;教案内容不全不记分;简案一节扣0.5分。

3、上课:有教案、有课件(典型课)、不旷课、不拖堂、不打手机。满分10分;评分标准:一节无教案扣1分;上课使用多媒体每月不少于一次,少一次扣1分;发现旷课一节扣1分;拖堂一节扣0.5分;上课打手机一次扣1分,扣完为止。

4、作业批改:批改学生作业次数;是否做到及时批改、全批全改。满分10分;评分标准:少批1次扣1分;批改部分作业每次扣0.5分。

5、教书育人:以立德树人为根本任务,完成国家规定的教学目标和任务,促进学生自主发展,达到基本教育质量要求。满分10分;评分标准:根据家长满意度酌情给分,满意度高于60%(不含60%)记满分,低于60%(含60%)的扣2分,每下降10个百分点扣2分,扣完为止。

6、关爱学生:家访人次及成效;对学困生的关爱情况。满分5分 ;评分标准:有学生名单记2分、有帮扶记录记3分。

7、教研活动:参加研修与培训;出示公开课或优质课;撰写教育教学论文等。满分5分;评分标准:参加研修记3分,其他各项分别记1分。

三、学年末师德问卷调查(20分)

要求学校在学年末(6月份)对每个教师在上一个学年的师德表现进行问卷调查,问卷调查情况作为考核教师师德表现的重要参考依据。调查问卷按优秀20分、合格16分、基本合格12分、不合格0分四档计分,优秀(满意度90—100%)、合格(满意度70—89%)、基本合格(满意度60—69%)、不合格(满意度59%以下)。

四、师德失范问题(一票否决项)

1、是否存在乱收费行为;

2、是否从事有偿家教,组织假期复习班、培训班;

3、是否存在体罚或变相体罚学生现象;

4、是否存在计划外生育问题;

5、在教育教学活动中有无违背党的路线方针政策的言行;

6、索要或收受学生及家长的礼品、礼金等财物。

四、考核的程序和方法

(一)成立考核小组

学校要成立考核小组,负责本校师德考核工作的组织实施。考核小组成员由学校主要领导、相关部门负责人以及教师代表组成。成员有5——7名,视本校实际情况而定。考核小组成员名单与师德考核结果一并上报。

(二)家长满意度调查

学校考核小组负责开展学生家长师德问卷调查,原则上每个学生家长人手一份(语数英三科教师),由学生带给家长,隔日收回。为防止混乱,可按班次收集。

(三)综合评定

学校考核小组根据《师德考核实施方案》明确的标准,结合教师平时的师德表现,并参考学生家长满意度调查情况,对每个教师作出客观公正的评价。非教学人员须经全体教职工参与评定等次,但是其不得评为“优秀”等次。确定每个教职工最终的考核等次,“优秀人数”不超过教职工总数的30%。

(四)张榜公示师德考核“优秀”等次人员名单,公示期不少于3个工作日。

第二篇:考核工作安排

中学教师考核工作安排

为激发广大教职工教育教学工作积极性,提高教育教学质量,根据教育组文件精神,我校xx年教师考核工作本着公平、公开、公正的原则,高度重视、规范操作、认真做好考核工作,结合学校具体情况,现就xx年xx中学教师考核工作做以如下安排:

一、考核领导小组

组 长:xx 组 员: xxx

二、考核时间:元月四日至五日,四日晚7点述职投票 三:考核内容与等次

教师考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。考核结果为优秀、合格、基本合格、不合格四个等次。

四、考核办法与要求

按照10%的比例2011我校有6个优秀教师名额,考核工作将由三部分组成,一是教师民主推荐,二是评委填表打分,三是查阅教师的一年来的工作资料。三部分依次各占30%、30%、40%分值比例。

考评总名次=教师民主推荐排名序数×30%+评委打分排名序数×30%+工作实绩排名序数×40% 对于以下情况者,予以一票否决:

1、旷课超过一周

2、出勤不到60%

3、不服从学校工作安排者

4、有重大师德问题者

对于对于以下情况者,将不予以考虑优秀:

1、经常迟到早走者

2、不按要求完成作业批改、教案、听课、教研活动、班级管理等常规教育教学工作者

3、教学质量差且教学不认真态度不端正者

4、出勤率不到90%者

5、工作任务轻且不愿意增加工作量者

五、考核程序

1个人述职。被考核人对自己一年来在德勤、能、绩四方面的主要工作进行总结,交一份个人述职报告。

2、民主推荐无记名投票,每人推荐6名,多者无效(现场唱票)。

3、评审小组赋分。填写《教师考核赋分表》、《教师思想政治考评赋分表》。

4、评审小组查阅教师的一年来的工作资料,核对工作实绩。

5、考核领导小组对其进行综合评价,写出评语,提出考核等次意见。

4、确定等次。

5、反馈考核意见,公告结果,上报前六名。教师考核工作是一项严肃的工作,学校将加强领导,严格程序、实事求是、客观公正,使考核工作成为激励广大教职工与时俱进、勤奋工作、乐于奉献的重要举措。

xx中学

第三篇:铁门二中师德师风考核安排

新安县铁门镇第二初级中学教师师德师风考核

工 作 安 排

根据新安县教育局《关于全县中小学教师师德师风考核的通知》、洛阳市教育局洛教师【2009】114号文件《洛阳市教育局关于印发洛阳市中小学师德师风建设八项制度、洛阳市中小学师德师风十条禁令和洛阳市中小学师德师风考核方案等文件的通知》及铁门镇中心校的安排部署,特对我校教师师德师风考核工作安排如下:

一、考核原则

1、坚持客观、公正、公平、公开、民主的原则。

2、坚持全员考核和全面考核的原则。

3、坚持定量和定性相结合的原则。

4、坚持学生、家长评议和组织考核相结合的原则。

二、考核内容和评分细则

考核内容分爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等六个方面。具体内容和评分细则(另发)。

三、考核方法、步骤

1、成立师德师风考核工作领导小组 组长:董玉波

副组长:侯志刚 邱进京

成员:裴丽翔 邓志强 邵丰产 邓铁子 邓灵云 韩丽敏

2、组织考核

(1)考核对象为我校在编在岗教师。考核实行百分制。学生和家

长评议占30%,教师互评占20%,考核小组考核占50%。学校通过一定的形式向社会和家长通报师德考核内容和标准,增强工作的透明度和监督的力度。考核由学校考核小组组织进行,分个人自查和报告、学生评议、考核小组考核三部分。(2)时间安排:

12月18日召开学校师德师风考核领导小组会议,学习有关文件,制定考核方案。

12月19日下午召开全体教师会议,学习上级有关文件,传达我校教师师德师风考核工作安排意见。

12月20日为个人自查和报告时间:全体教职工进行师德师风自查和报告,每位教师要报告本人该学期遵守师德师风、职业道德的情况。对照《洛阳市中小学师德师风十条禁令和洛阳市中小学师德师风考核方案》,写自查报告、填写考核表,12月21日第一节课交。

12月21日由各备课小组组织本组教师按照《洛阳市中小学师德师风考核方案》进行教师互评。互评占20%。

12月21日周会课时间七年级每班抽5名学生代表、八年级每班抽10名学生代表、九年级每班抽7名学生代表分级段集中,按照《洛阳市中小学师德师风考核方案》对任课教师进行师德师风评议。学生评议占30%。

12月 日学校考核小组考核:考核小组依据教师平时的师德表现、学校相关记录,结合学生评议、教师互评进行综合分析,对每个教职工做出客观评价。占50%。

(3)公布考核结果。考核小组将考核结果通过适当形式向全体教职工公布。

四、考核等级的确定

考核结果分为优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。其中90分—100分为优秀,70分—89分为合格,60分—69分为基本合格,60(不含)分以下为不合格。

(一)有下列情形之一者,分别奖励2—4分(但师德考核总分不得超过100分):

1、与封建迷信、邪教活动等做坚决斗争且成绩突出者;

2、获得师德标兵、爱岗敬业标兵、学习标兵等荣誉者;

3、做学困生工作成绩突出者;

4、教书育人成绩突出者;

5、其它在师德师风建设方面取得突出成绩或重大贡献者。

(二)凡有下列情况之一者,不管得分多少,实行一票否决,考核等级定为不合格:

1、触犯法律受到刑事处罚的,受到党纪、政纪处分的;

2、违反计划生育有关禁止性规定并未改正的;

3、违反社会治安综合治理有关规定,造成严重社会影响的;

4、严重违反党风廉政建设规定的;

5、违反洛阳市中小学师德师风十条禁令,造成不良影响或严重后果的;

6、不服从组织工作安排,经教育不改的;

7、不遵守规章制度,影响整体工作,造成不良影响的;

8、有其他严重问题的。

五、考核结果的运用

1、将《师德师风考核表》存入教师业务档案和师德师风档案中,作为对教师进行奖惩、聘用以及职务晋升、绩效工资发放的重要依据。

2、对师德师风考核优秀者,在专业技术职务聘用和评先评优时优先考虑。师德考核不合格者,两年内不得晋升高一级专业技术职务。

3、考核优秀者必须在师德师风考核优秀人员中产生;师德师风考核不合格者,考核定为不合格。

六、加强领导,落实责任

学校要加强对师德师风考核的领导,切实做好宣传发动工作,要引导广大教职工正确认识开展师德师风考核的目的和意义;要引导学生和家长对师德师风考核给予正确理解和支持。在考核中要坚持标准、严格程序,确保考核结果的客观、正确、公正。尤其是确定考核等级时,一定要坚持原则和标准。对考核中发现的师德问题,学校要分类梳理,制定整改措施。凡有师德问题的教师要结合本人实际情况,制定整改计划,并上交学校存档。

七、未尽事宜由学校师德师风考核领导小组研究决定。

2009年12月18日

第四篇:教师师德考核工作流程

教师师德考核工作流程(学校操作)

一、成立学校师德考核工作组

二、教师师德考核(考核时段2014年9月至2015年6月)

1、个人自评。

2、学校考核组考核、定级(方式有以下3种):(1)本校教师民主测评(占30%);

(2)所任班级学生、家长民主测评(占30%);(3)学校考核工作组综合评分(占40%);

3、计算考核结果定等次并进行校内公示。

4、考核结果录入信息系统(“江西省中小学(幼儿园)师德考核系统”)。

5、考核资料整理归档(将每一位老师的考核资料装订成册,备查)。以上所有工作在2015年7月31日前完成。局考核工作组将不定期到各校(园)进行抽查。

请各单位负责此项工作的人员加入“校(园)师德考核QQ群”,群号:260470584,申请时请注明单位名+本人姓名,操作及录入相关问题与人事科蔡誉老师联系。

第五篇:师德考核

1、教学不再只是知识的灌输,而是要培养更具个性和灵性的创造着,从而提升教育的生产力。()

您的答案:对

2、_______主管全国的教师工作。()

A、国务院 B、全国人大

C、国务院教育行政部门 D、全国人大教科文卫委员会

您的答案:C

3、严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,不遵守党纪国法,勿为政清廉。()

您的答案:对

4、正确答案:错

当学生对你的工作提出不同意见时,你将怎么处理?()

A、不管学生提出何种意见,都首先鼓励学生敢于提出不同意见的勇气,并采纳好的意见用到今后的工作之中。B、学生提的意见有点道理,但为了维护尊严,表面不接受,而实际采纳

C、听不进去,学生考虑问题很片面,表面接受,实践上并无改变

D、表面上接受,内心其实厌恶。

您的答案:A

5、“打骂和过分的严厉只能让儿童说谎,变成怯懦的人,同时养成儿童的残忍性。”这句话是()说的。A、陶行知 B、魏书生 C、马卡连柯 D、叶圣陶

您的答案:C

6、要坚持对照理论理想、()、民心民声、先辈先进“四面镜子”,推动思想认识进一步提高、作风进一步转变。A 行业标准 B 国法家规 C 社会条例 D 党章党纪

您的答案:D

7、规范要求教师要树立()的理念,拓宽知识视野,更新知识结构。

A、学生第一 B、家长第一 C、学校第一 D、终身学习

您的答案:D

8、我们共产党人的忧患意识,就是……深刻认识增强()能力的重要性和紧迫性,坚持底线思维,做到居安思危。

A 自我净化 B 自我完善 C 自我革新 D 自我提高

您的答案:ABCD

9、从近来反对“四风”、查处腐败案件的实际情况看,解决党内存在的种种难题,必须营造一个良好(),也就是要有一个好的政治生态。A 生态环境 B 社会秩序 C 从政环境 D 社会风气 您的答案:C

10、职业教育要在“为谁服务”这方面彻底转变思想,职业教育是为社会服务和学生服务,立足点在于不是支持某个学校的发展,而是支持整个职业教育的服务。()

您的答案:对

11、建立正常晋级增薪制度,具体办法由()规定。A、国务院行政部门 B、教育部门 C、国务院 D、学校

您的答案:C

12、我国师德建设的总体目标是:造就忠诚于人民教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。()

您的答案:对

13、作风问题关系人心向背,关系党的()。A 执政基础 B 名誉 C 未来 D 发展 您的答案:A

14、马化腾所说:如果教育拒绝“互联网+”,就如第二次工业革命时代拒绝使用电力一样。()

您的答案:对

15、学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任由学校和教师签定聘任合同,明确规定教师的权利、义务和责任。()

您的答案:错

16、作风建设和()息息相关。A 构建和谐社会 B 全面深化改革 C 中国梦 D 社会进步

您的答案:B

17、()地方各级人民政府教育行政部门主管本行政区域内的教育工作。A、所在学校 B、县级以上 C、地市级以上 D、乡镇级以

您的答案:B

18、中小学教师违反职业道德行为处理方法所称处分包括警告、记过、降低专业、技术职务等级、撤销专业技术职务或者行政职务、开除或者解除聘用合同。()

您的答案:对

19、作风问题有的看起来不大,几顿饭,几杯酒,几张卡,但都与()问题有联系,都与公款、公权有关系。A 社会 B 性格 C 人格 D 公私

您的答案:D 20、思想境界问题至关重要,有什么样的思想境界,就会有什么样的工作水平。如果思想境界上不去,教育的发展就不会有动力、不会有活力、不会有后劲、不会上水平。()

您的答案:对

21、影响学生学风非常重要的因素是()。A.家庭 B.社会 C.教师 D.其他

您的答案:C

22、()是社会毒瘤。如果任凭腐败问题愈演愈烈,最终必然亡党亡国。

A 腐败 B 浪费 C 环境恶化 D 自私

您的答案:A

23、教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高_______的使命。()

A、民族素质 B、公民思想道德素质 C、公民科学文化素质 D、公民素质

您的答案:A

24、在知识获取更为便捷的互联网时代,让孩子具有信息获取、分析和评价的本领,这比知识本身更重要。()您的答案:对

25、教师的角色也将发生变革,在信息对称的背景下,教师不再代表知识的高地,教师将更多的从知识的传递者变成(),教师将更多通过活动组织、情感参与和方法示范发挥育人功能。

A.学生情感的培养者 B.成长的导航者 C.知识的教授者 D.交流活动的参与者

您的答案:ABD

26、根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护人不得允许或迫使未成年人结婚,监护人()为未成年人订立婚约。A、可以 B、不得 C、不应 D、不能

您的答案:B

27、党章规定:“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。”()

您的答案:对

28、要突出领导干部这个关键,教育引导各级领导干部(),形成一级带一级、一级抓一级的示范效应,积极营造风清气正的从政环境。

A.立正身 B.讲原则 C.守纪律 D.拒腐蚀

您的答案:ABCD

29、职业道德具有多种职能,其基本职能是()

A.调节职能 B.约束职守 C.和谐氛围 D.优化服务

您的答案:B 30、作为教师,应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观,树立思想言行合乎道德标准的道德观,要在劳动贡献基础上追求利益,不要不劳而获,不索取损害集体和他人利益的财物。()

您的答案:对

31、在干部选拔任用上,要贯彻好习总书记关于好干部的五条标准,树立起()的用人导向,做到“在赛场上选马”。A.实在 B.实干 C.实绩 D.实效

您的答案:B

32、正确答案:ABC

根据未成年人保护法规定,父母或者其他监护人侵害被监护的未成年人的合法权益的,()。A、不承担责任 B、应当依法承担责任 C、视情况而承担责任 D、多做家务事

您的答案:B

33、这次专题教育不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动,但并不意味着可以放松要求、降格以求,必须坚持严字当头、从严从实,无论是专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会,还是整改落实,立规执纪,都要体现认真的精神,贯穿严的标准、严的措施、严的纪律,以严促深入,以严求实效。()

您的答案:对

34、领导干部手中的权力都是党和人民赋予的,领导干部使用权力,使用得对不对,使用得好不好,当然要接受党和人民监督。()

您的答案:对

35、中学生群体中出现的不同程度的早恋现象,是中学生()等诸多因素综合作用的结果。A.个体 B.家庭 C.学校 D.社会

您的答案:ABCD

36、许多实际案例表明,教师对学生的体罚或变相体罚,能够从根本上改善班级的风纪,增进学生的自律。()

您的答案:错

37、某教师为维护教学管理秩序对学生进行体罚,学校应当对教师的职务行为承担()责任

A、民事 B、刑事 C、无 D、经济

您的答案:A

38、古人讲:“君子为政之道,以修身为本。”中国传统文化历来把()看作做人、做事、做官的基础和根本。A、他律 B、自律 C、学识 D、品德

您的答案:B

39、高考是实现教育公平的最重要手段,没有高考的纯洁性,考生的权利就根本无法保障,社会的正义也难以实现。此说法()

您的答案:错

40、教师要严格执行考试规定,不得违规组织任何考试,不得()。

A、按考试成绩给学生排队或公布名次。B、批评考试成绩差的学生

C、按学习成绩安排学生座次 D、对考试成绩差的学生以歧视

您的答案:A

41、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课不是《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中的六条禁令之一()

您的答案:错

42、要教育引导全党同志特别是各级领导干部坚持“两个务必”,自觉为党和人民不懈奋斗,不能安于现状、盲目乐观,不能囿于眼前、轻视长远,不能掩盖矛盾、回避问题,不能贪图享受、攀比阔气。()

您的答案:对

43、下基层调研走马观花,下去就是为了出镜头、露露脸,坐在车上转,隔着玻璃看,只看“门面”和“窗口”,不看“后院”和“角落”,群众说是“调查研究隔层纸,政策执行隔座山”:这样的表现属于()A 享乐主义 B 形式主义 C 官僚主义 D 奢靡之风

您的答案:B

44、开展在职中小学教师参加校外培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课是《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中的六条禁令之一。()

您的答案:错

45、蔡元培执掌北大之后,强调自己的治校方针是()A.尊重每一个人,从小事做起

B.依世界各大学通例,循思想自由原则,取兼容并包主义。C.必须注重人本

D.使不同的思想得以碰撞

您的答案:B

46、国家教育考试由()确定种类,并由国家批准的实施教育考试的机构承办。A、高校

B、地方教育部门 C、国务院教育行政部门 D、教育部业务部门

您的答案:C

47、俗话说,针尖大的窟窿能透过斗大的风。这类行为实际上就是以权谋私,必须下决心加以解决。这样既能净化社会风气,又能促进()。A 社会发展 B 社会进步

C 反腐倡廉 D 社会和谐

您的答案:C

48、王文涛书记提出在工作中要树立“两个凡是”的观念:在法律法规允许的范围内,()我们都可以干,允许犯错,宽容失败,目的就是鼓励大家甩开膀子干事业,改变那种“多做多错、少做少错”的错误认识,切实解决各种庸政、懒政、怠政问题。

A.凡是有利于济南经济社会发展的,B.凡是能为老百姓带来福祉的,C.凡是有利于党的 D.凡是能促进改革开放的

您的答案:AB

49、奢靡之风主要表现是铺张浪费、挥霍无度、大兴土木、节庆泛滥、生活奢华、骄奢淫逸,甚至以权谋私、腐化堕落等。()

您的答案:对

50、中国历史上因为()严重腐败导致人亡政息的例子比比皆是,当今世界上由于执政党腐化堕落、严重脱离群众导致失去政权的例子也不胜枚举啊!

A 工人阶级 B 地主阶级 C 知识分子 D 统治集团

您的答案:D

51、毋庸讳言,由于党内外、国内外种种复杂因素的影响,党的健康肌体也感染了不少病菌,一些党员、干部在()、思想政治素质、工作能力、作风状况上都处于亚健康状态,人民群众还有不少意见。A 理想信念 B 道德品质 C 心理健康 D 个人素质

您的答案:A

52、作风问题具有(),形成优良作风不可能一劳永逸,克服不良作风也不可能一蹴而就。A 顽固性 B 反复性

C 顽固性和反复性 D 冲动性

您的答案:C

53、要围绕老师的教学状况考核学校,而不是围绕“办学为什么”“教学为什么”“学习为什么”以及学生的发展状况考核学校()

您的答案:错

54、学生在中学阶段对异性的好感非常正常,教师不能在男女学生的频繁接触中轻易去判断是谈恋爱,而应与学生细细分析早恋利弊,争取减少对学业的影响,尽力完善人格()

您的答案:对

55、现代师生之间的关系应该是同志式的()关系。A.民主 B.平等 C.民主平等 D.友好

您的答案:C

56、“千里之堤,溃于蚁穴”。一个人腐败堕落,往往是从()开始的。

A 思想腐败 B 行为异常 C贪占“小便宜” D 心理失衡

您的答案:C

57、要坚持围绕中心、服务大局,把开展专题教育和()紧密结合起来,着力抓严抓实工作调研、文件起草、工作部署、贯彻落实、事中事后监管、追责问责等6个环节,做好专题教育与日常工作有机融合、相互促进,两手抓、两不误。

A.教育领域综合改革

B.推进教育事业科学发展各项工作 C.党内政治生活

D.完成本单位重点工作任务 您的答案:ABCD

58、我们要牢记“蠹众而木折,隙大而墙坏”的道理,保持惩治腐败的高压态势,做到()

A、有案必查 B、有腐必惩 C、不断防御 D、持久严打

您的答案:AB

59、公民对于任何国家机关和国家工作人员的违法失职行为有向有关国家机关提出申诉、控告或者检举的权利。()

您的答案:对

60、依据《中华人民共和国教师法》第十四条规定丧失教师资格的,不能重新取得教师资格。()

您的答案:对

61、我们党作为一个在中国长期执政的马克思主义政党,对作风问题任何时候都不能掉以轻心。()

您的答案:对 62、(),可以开眼界、长本领、砺情操、提境界,是领导干部修身的不二法宝。

A.读书 B.看报

C.参加培训班 D.交流合作

您的答案:A 63、班主任在发现学生有早恋迹象,或经过认真观察确认学生是在早恋时,一般不要急于去处理,而先要冷静地进行一番分析,根据该生的性格特点,考虑教育帮助的方案,避开众人,个别施教,尊重学生的隐私,严格保守秘密。()

您的答案:对64、2014年全市党风政风行风民主评议中,市教育局在全市44个行政部门中排名第()名

A.5 B.10 C.20 D.30 您的答案:A 65、总书记2014年3月9日在十二届全国人大二次会议()代表团参加审议时提出的“三严三实”

A.安徽 B.山东 C.北京 D.上海

您的答案:A 66、根据义务教育法的规定,国家、社会、学校、家庭依法保障适龄儿童、少年接受()的权利。A、初级教育 B、基础教育 C、义务教育 D、高等教育

您的答案:C 67、思想深处支配教师严谨治学的是()

A.教师的责任感和事业感 B.教师职业道德规范的要求 C.教育政策法规等要求 D.崇高的使命感和强烈的责任感

您的答案:D 68、在中央纪委五次全会上,总书记就做好今年党风廉政建设和反腐败工作提出了4个重点要求,排在第一位的就是“()”

A.责任追究,强化党风廉政建设主体责任 B.为老百姓办实事,办好事 C.反腐败工作要常抓不懈 D.切实安排反腐败工作

您的答案:A 69、解决“四风”问题,要从实际出发,抓住(),什么问题突出就着重解决什么问题,什么问题紧迫就抓紧解决什么问题。

A 社会热点 B 细节 C 主要矛盾 D 大事 您的答案:C 70、()是一个永恒课题,党要管党丝毫不能松懈,()一刻不能放松。两处地方应该填写的内容是一致的,应该选择()

A.依法治国 B.从严治党 C.廉政爱民 D.民主共和

您的答案:B 71、加强师德建设要求教师在执业过程中做到:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。()

您的答案:对

72、我们提出“照镜子、()、洗洗澡、治治病”的总要求,对存在的问题不回避、不掩饰,不等不靠、立行立改。

A 正衣冠 B 理思路 C 洗洗脸 D 看分明

您的答案:A 73、我们党的执政基础很牢固,但如果()问题解决不好,也有可能出现“霸王别姬”这样的时刻。我们一定要有危机意识。

A 作风 B 收入分配 C 水土流失 D 奢侈浪费

您的答案:A 74、各级领导干部不能以言代法、以权压法、徇私枉法,要做到法律面前()

A、不为私心所扰 B、不为人情所困 C、不为关系所累 D、不为利益所惑。

您的答案:ABCD 75、改革开放 30 多年来,以()同志为核心的党的第二代中央领导集体、以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体、以胡锦涛同志为总书记的党中央始终把党风廉政建设和反腐败斗争作为重要任务来抓。

A 邓小平B 毛泽东 C习近平D 胡锦涛

您的答案:A 76、凡各级优秀教师、模范教师以及齐鲁名师建设工程人选、教育创新人物、特级教师等从事有偿家教拒不改正的,给予()处分。A、开除公职

B、在全校教职工大会上作书面检讨 C、留职查看

D、其荣誉称号授予单位应撤销其相应称号

您的答案:D 77、教师有偿家教现象出现的客观原因有哪些?()A.一是外在规范失衡乏力。B.二是收入分配的不公。C.三是社会不正之风的侵染。D.四是国家政策的允许

您的答案:ABC 78、教育部指出,治理有偿补课是()

A.全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的必然要求; B.是进一步加强中小学师德师风建设,规范中小学校办学行为的有力举措;

C.大力推进素质教育,切实减轻学生学业负担的有力举措; D.坚决纠正人民群众反映强烈的教育行风问题的有力举措。

您的答案:ABCD 79、作为教师,应树立以积极的劳动创造为社会集体作贡献的贡献观,树立思想言行合乎道德标准的道德观,要在劳动贡献基础上追求利益,不要不劳而获,不索取损害集体和他人利益的财物。()

您的答案:对

80、下列关于职业道德的说法中,正确的是

A、职业道德的形式因行业不同而有所不同 B、职业道德在内容上具有变动性 C、职业道德在适用范围上具有普遍性

D、讲求职业道德会降低企业的竞人力资源从业考试争力

您的答案:A 正确答案:C 81、教书和“育人”的关系是()A、并列的 B、递进的

C、相互联系、相互促进的辩证统一 D、互补的

您的答案:C 82、同学、同行、同乡、同事等小圈子聚会也值得警惕,搞不好就会形成()、山头主义、小圈子。A 唯心主义 B 个人英雄主义 C 宗派主义 D 个人崇拜

您的答案:C 83、只有加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,才能铸就金刚不坏之身,使优良作风根基牢靠,使自己严得自觉、实得坦然。()

您的答案:对

84、教育过程是教师和学生双边活动的过程,()、()、()是构成教育这一实践活动的基本要素。()A.教育者 受教育者 教育影响 B.教育者 受教育者 教育过程

C.教育者 受教育者 教育理念

您的答案:A 85、教师是实施素质教育的()力量,是实现城乡教育统筹的重要力量。

A、骨干 B、基础 C、坚强 D、基本

您的答案:A 86、下列属于作风问题的是()

A有的楼堂馆所穿上“创业大厦”、“研发中心”等马甲 B以培训为名行游山玩水之实 C有的干部红白喜事不请客但收礼 D 以上都是 您的答案:ABCD 87、受教育者的全面发展既包括生理的发展,也包括心理的发展。()

您的答案:对

88、学校的重要民事活动由()作为法定代表人,以学校的名义进行。

A、校长 B、书记 C、全体教师 D、校党委

您的答案:A 89、教师职业的特殊性决定了教师必须具备比常人更好的心理素质。()

您的答案:对

90、所有领导干部都必须把()当作政治必修课来认真对待,决不能把权力变成牟取个人或少数人私利的工具,永葆共产党人政治本色。A、爱国敬业 B、明礼诚信 C、反腐倡廉 D、团结友爱

您的答案:C 91、制度化教育建立的典型表现特征是()

A、学校的产生 B、定型的教育组织形式出现 C、教育实体的出现 D、学制的建立

您的答案:D 92、要正视严峻的形势,严肃纪律,严惩腐败,坚决落实党风廉政建设党委的()责任和纪委的()责任。()

A 主体 主体 B 主体 监督 C 监督 主体 D 监督 监督

您的答案:B 93、我们必须看到,面对世情、国情、党情的深刻变化,精神懈怠危险、能力不足危险、()危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。A 脱离群众 B 调查不深入 C 贪图享乐 D 奢靡浪费

您的答案:A 94、反对官僚主义,就要坚持民主集中制,虚心向群众学习,真心对群众负责,热心为群众服务,诚心接受群众监督。()

您的答案:对

95、师生关系是学校人际关系中最基本的和最独特的关系。()

您的答案:对

96、发生违法的重大事件,造成重大影响的,负有领导责任的政府教育行政负责人应当()A、引咎辞职 B、受到党纪处罚 C、追究行政责任 D、追究法律责任

您的答案:A 97、教师的基本职责是()。A、诲人不倦 B、热爱科学 C、教书育人 D、以身作则

您的答案:C 98、教育部强调,()是治理有偿补课工作的责任主体,对监管不力、问题频发、社会反响强烈的地区,将严格追究教育部门主要负责人的责任。A.各级地方政府 B.各级地方教育部门 C.中央人民政府

D.各省级教育部门

您的答案:D 99、要深刻认识党面临的(C)的长期性和复杂性。A 执政考验 B 改革开放考验 C 市场经济考验 D 外部环境考验 您的答案:未作答

100、正确答案:ABCD

习近平在《严格执法,公正司法》中指出,要建立健全()。

A、违反法定程序干预司法的登记备案通报制度 B、党委主体责任制 C、责任追究制度 D、纪委监督制度

您的答案:未作答

正确答案:AC

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