09文秘专业顶岗实习任务书

第一篇：09文秘专业顶岗实习任务书

09文秘专业顶岗实习任务书

管理工程系 工程经济教研室

一、顶岗实习目标

顶岗实习是学校教育的最后一个重要的实践性教学环节。通过顶岗实习，将学生安排到相关企业，使学生走向社会，实现学校与企业、学习与岗位的零距离接触，将在校所学专业知识、专业技能与生产实际相结合。

通过顶岗实习让学生较全面地了解企业经营管理过程与特点；详细了解企业的组织管理、企业文化、产品开发与市场营销等各方面的知识和运作过程；将所学理论知识与实际密切结合，提高实践动手能力。既使自己的专业知识与技能得到全面提高，又能实现你的社会价值，积累工作经验和社会经验，提高就业竞争力。实现学生由学校向社会的转变，为毕业后走上工作岗位打下坚实的基础。同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验。

二、顶岗实习时间安排

1.顶岗实习从2011年6月份开始，至2012年6月底结束。2.工学结合实习分为两个阶段：

（1）第一阶段：2011年6月――2011年12月上旬。

实习生必须在2011年12月30之前将本人工学结合实习手册交至指定的指导教师处。

（2）第二阶段：2012年12月下旬――2012年6月。学生可根据自己意愿和企业要求，选择是否在原单位就业，并进入毕业顶岗实习及预就业阶段，学生无论是继续留在原单位还是重新选择单位进行顶岗实习，均要与学院签定顶岗实习及就业协议，完成顶岗毕业实习阶段要求的各项任务。

各毕业生必须在2012年5月30之前将本人毕业论文、毕业综合实践手册交至指定的指导教师处。

各指导教师必须在2012年6月15之前完成毕业论文、顶岗实习报告和毕业综合实践手册的评阅及毕业实习成绩评定上报工作。

三、工学结合实习安排及注意事项

1、无论是学院统一安排还是学生自主联系实习单位的，学生均须签订《学生顶岗实习承诺书》，并办理完相关手续后方可离校顶岗实习。

2、学生一般不得以任何理由中途离开实习岗位，否则该门课程以不合格处理。

3、要经常与系、校内指导教师保持联系，注意校园网上公布的与毕业生有关的信息，保证向系、指导教师提供的联系方式正确有效。

4、自觉严格遵守国家法律法规和实习单位的规章制度，服从企业对顶岗实习工作的安排和管理。特别要注意严格遵守所在工地的规章制度和劳动纪律，遵守操作规程和技术安全规定。

5、按照工学结合实习工作任务和岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，发扬艰苦朴素的工作作风和谦虚好学的精神，培养独立工作能力，努力提高自己的业务技能。

6、尊重顶岗实习单位领导、企业指导教师和其他员工，积极参加实习单位组织的各项活动。

7、认真撰写顶岗实习报告，毕业论文，按时完成实习任务。

四、第一阶段实习后递交资料

凡到实习单位顶岗实习者，必须完成下列规定项目，于2011年12月30日前交学院指导教师。

1、学生顶岗实习手册

按手册内规定要求填写完整。

顶岗实习报告正文由概述和总结二部分组成，主要内容有：（1）每天必须写实习日志

（2）每月必须填写月实习工作总结

（3）第一阶段实习结束后，每位学生写一篇实习报告。

五、第二阶段后递交资料

1、《毕业综合实践手册》

(1)毕业生对学校教育教学工作评价调查表（学生本人填写）(2)毕业生质量评价调查表（要有企业签字盖章）

(3)学生顶岗实习考核表（企业考核部分要有企业指导老师签字或盖章）

2、毕业设计(论文)（1）选题：

毕业论文(论文)选题必须在本专业范围内，（可在“附件1”参考选题中选择，也可以自定选题）。

（2）毕业论文格式

毕业论文应包括封面、目录、摘要、关键字、正文、参考文献。毕业论文格式要求见《毕业综合实践手册》。

（3）篇幅要求 字数不得少于3000字。（4）注意事项：

①毕业论文必须紧密结合本专业和本实习岗位进行选题；要观点正确，具有新颖性、独特性和实际价值，理论联系实际，有一定的独立见解。完成规定的工作量。

②要认真做好调查研究，有针对性地搜集资料，查阅参考书目。论文应概念清楚，整体结构严谨合理，概念清楚，条理分明，语言流畅。插图、表格要规范，数据准确。③必须独立完成，严禁互相抄袭及网上下载，经查属实一律不及格。

六、文秘专业毕业论文参考选题

1、和谐社会构建中秘书人员的素质要求

2、浅论不同历史阶段对秘书素质的不同要求

3、论现代企业中秘书人员必备的素质

4、秘书心理性格要求探讨

5、论市场经济条件下的秘书职业道德

6、秘书能力层次分析

7、切实加强秘书人员适应能力的培养

8、浅谈秘书写作思维能力的培养

9、秘书人员的举止礼仪探析

10、秘书工作中的生活礼仪

11、试析秘书的人际关系

12、浅析秘书人际交往的原则和方法

13、企业秘书如何处理好人际关系

14、试论秘书在领导决策过程中的地位及其作用

15、谈谈秘书与领导相处的基本原则

16、秘书辅佐职能分析

17、浅析市场经济中秘书工作的参谋职能

18、论秘书协调工作应遵循的基本原则

19、论我国当前秘书工作的内容 20、秘书工作的特点与创新思维

21、试论人力资源会计

22、现代企业制度的建立与会计监督

23、关于会计工作的法律责任

24、试论会计信息的公开制度

25、试论会计报告披露的范围

26、关于强化会计监督的思考

27、关于财务决策、执行、监督“三权”分立研究

28、会计电算化对会计工作方法的影响探讨

29、会计电算化对传统会计职能的影响研究 30、会计电算化的现状及发展趋势

31、网络会计研究

七、09文秘顶岗实习指导教师安排表（见：附件）

第二篇：材料专业10级顶岗实习任务书（模版）

材料工程技术专业顶岗实习任务书

一、实习内容

根据我系专业的特点及各实习单位的实际条件，本次实习内容如下：

1、了解企业发展概况，包括公司发展状况、产品品种、产能、产值、员工人数与构成、科室与车间设置、市场销售情况等。

2、进行全厂生产工艺流程参观，了解产品的整个生产过程。

3、了解化验室、中控室的岗位职责、技术要求、工作规范。

4、了解整个生产中主机和辅机设备的规格型号、数量、生产能力等。

5、结合岗位工作、深入班组、参加原材料、生料、熟料、水泥的性能参数检测工作。

6、了解各科室、车间的职责范围，以及企业管理的各项规章制度。

7、通过在厂期间的实习，学习工人师傅优秀的思想品德和吃苦耐劳的工作作风。

二、实习时间及单位

第六学期：第一周（2013.2.25）至第十三周（2013.5.24）实习单位为学院推荐单位及学生自己联系且通过系部审核的相关单位。

三、实习总结及实习报告指导

学生实习完毕后要认真撰写实习报告，具体内容包括：实习单位、实习起止时间、实习内容、工作进程、主要收获及心得体会，今后努

力方向，对实习的意见和建议，文字上力求简明扼要，字数不少于40000字。实习总结报告要经指导教师审核签字后上交系部，作为实习成绩考核的依据，并作原始材料存挡。

附：部分实习推荐用书

1、《水泥工艺技术》 肖争鸣 昝和平主编 化学工业出版社

2、《水泥热工设备与测试技术》 王汉立 张振平主编 化学工业出版社

3、《水泥粉磨工艺及设备》 芮君渭 彭宝利主编 化学工业出版社

建筑工程系 材料工程技术专业

2013.2

第三篇：顶岗实习任务书

一.实习目的1.通过实习，引导学生理论联系实际，使学生拓宽视野，增强对社会、国情和专业背景的了解；获得实际工作的知识和技能，进一步拓宽学生的专业理论知识，培养学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力、实践动手能力和创新能力；增强劳动观念，培养学生的敬业、创业和合作精神。

2.通过实习，使学生更好地理解会计工作的性质和特点，明确会计工作在社会经济管理活动中的重要地位；了解会计核算工作的具体操作程序和方法，掌握正确处理会计业务的能力和技巧，为毕业后从事会计工作打下坚实的基础。

3.通过实习，可以增强学生理论和实践相结合解决实际问题的能力，可以使学生养成实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度，形成遵守劳动纪律的良好习惯，并在实习中树立良好的职业道德。

二.实习时间

会计会电专业顶岗实习安排在第六学期。

三、实习岗位

主要面向社会各个行业与会计会电专业相关的岗位：

1．记账公司的内勤、出纳、报税等业务工作；

2．会计师事务所的内勤、出纳、报税等业务工作；

3．外贸公司的出纳、报税、退税、记账等业务工作；

4．工业企业的出纳、税金（税务）、往来结算、库存商品核算、资金核算等业务工作；

5.商业企业的出纳、税金（税务）、费用等业务工作；

6.其他行业的相关岗位。

四、实习内容

1．记账公司、会计师事务所顶岗实习内容

1）了解记账公司、会计师事务所的行业特点及实习单位的主要客户；

2）了解实习单位主要会计岗位及各岗位工作职责；

3）熟悉办公软件的应用，尤其对excel会计表格的操作应熟练；熟悉用友（金蝶）财务软件的使用；了解并学会原始凭证分类汇总、装订记账凭证、编制银行存款余额调节表；了解并学会去银行存、开支票；了解并学会去税务机关抄税、报税；了解并学会企业注册、变更注册等业务操作。

2．外贸公司、工业企业等顶岗实习内容

1）了解外贸公司、工业企业等顶岗实习单位的行业特点及实习单位的历史沿革、主要业务、主打产品及主要客户（或主要出口国家、地区）；

2）了解实习单位机构设置及职责，尤其是会计岗位设置及岗位职责，了解会计各岗位之间互相制衡的情况。

3）熟悉办公软件的应用，尤其对excel会计表格的操作应熟练；熟悉用友（金蝶）财务软件的使用；了解并学会发票领购、变更税务登记、抄税、报税等业务操作；了解并学会原始凭证分类汇总、装订记账凭证、编制银行存款余额调节表；了解并学会存、开支票；

4）了解外贸企业的退税流程，了解记账、登帐、编制报表等业务。

五、实习要求

1.实习学生应根据本实习任务书的要求，结合所在单位情况，制定详细的实习计划。切实做好实习中安排的工作，作好实习记录，按照要求撰写实习周记。

2.XX年3月1日—5月15日，在专业指导教师指导下完成实习报告的撰写工作。XX年5月16日—5月31日，将实习周记、实习报告、顶岗实习鉴定表、调查问卷、校外指导教师登记表等材料交给专业指导教师。

3.学生应严格遵守实习单位的规章制度，要求所有学生均应顶岗顶班，不允许迟到、早退和旷工，非特殊情况不允许请假，请假必须通过系领导同意，不得擅自离开实习地点。

4.实习学生应注意搞好与实习单位工作人员的关系，尊敬领导和工作人员，树立谦虚谨慎、勤学好问的良好作风，注意保守企业商业秘密。

5.学生在实习期间应自觉遵守《高等学校学生守则》，做到遵纪守法，讲究公共道德，注意安全。

6.实习学生必须按时参加实习，不得擅自提前结束实习或不参与实习。

7.实习中应特别注意往、返程及实习期间的各项安全事项。

第四篇：顶岗实习任务书

湖南高速铁路职业技术学院

顶岗实习任务书

课程名称：顶岗实习

实习对象： 2009级铁道工程技术专业三年制大专学生

实习时间： 2011年12月—2012年6月

一、实习目的：

通过到具体的工作岗位顶岗实习，进一步加强铁道工程技术专业知识的应用，亲身体验工作过程，增长社会知识，提高职业能力，为毕业后顺利走向工作岗位进行全方位的锻炼。通过本次顶岗实习达到以下目的：

1、贯彻理论联系实践的原则，在真实生产环境中，通过生产劳动，加深对理论知识的理解，并积极运用所学的理论知识解决生产中的实际问题，提高实际工作能力；培养良好的职业道德素养，逐步建立正确的职业道德观。

2、接触认识社会，提高社会交往能力，学习工人师傅和工程技术人员的优秀品质和敬业精神，培养学生的专业素质，明确自己的社会责任。

3、结合专业情况学习土木工程的施工、维修养护、管理等技术。

4、了解单位的运作模式，单位的组织结构、技术结构和单位文化。5.了解单位的生产管理、技术管理、质量管理、设备管理等基本情况。

二、实习内容：

1、了解岗位工作职责及相关岗位的工作有关的内容。并体会在全过程中岗位工作 的职责。

2、理解各工种之间相互配合的重要性及工艺技术员的综合、协调作用。

3、学习具体的操作技术方法，具有适应岗位要求的全面工作能力

4、能够将工艺、设备、管理等理论知识应用到实际工作中。

三、实习方式：

1、实习单位以学院和系部安排实习单位为主，也可由学生自己联系。

2、实习单位指定专人指导学生(指导教师应该为企业工程技术人员或高级岗位操作人员)，负责学生的实习计划，实习工作，对学生的实习情况做出评价和鉴定。学院和系部指派老师配合指导。

四、实习要求：

1、到实习单位后及时与指导老师联系，在2012年3月1日前将《顶岗实习回执单》与《定岗实习协议书》经单位盖章后寄回指导老师。不能按时寄回视为没有按时去实习，将无顶岗实习成绩，将不能进入毕业环节，无法毕业。

2、要自觉遵守国家的法令、法规，遵守所在企业的各项规章制度，服从领导，听从指挥，以良好的状态和饱满的热情投入顶岗实习，严格遵守各项安全纪录，确 保安全第一。

3、要一切按照企业岗位工作人员管理，因病、因事请假必须取得岗位领导的同意，并同时按制度要求进行考核。

4、严格遵守实习单位的各项管理制度，文明、和谐实习，要虚心向所在企业岗位的工友学习，与所在岗位的工友搞好团结，学会沟通，学会先做人后做事。

5、要做到不怕吃苦，要谦虚、细致、深入、主动地实习，力求收到嘴满意的效果。

6、学生每周向指导教师通过电子邮件、电话或其它形式进行实习汇报，同时指导教师将给与及时指导。

7、要认真学习，努力工作，做好每周记录，每月小结，完成实习要求，并在规

定的时间内完成实习总结报告。

8、实习报告:在实习结束后，学生应提交书面的统一格式的实习报告。

五、实习成绩考核

顶岗实习成绩考核由两大部分组成:一是单位指导教师对学生的考核，占总成 绩的50%；二是学校指导教师结合学生提交的顶岗实习报告和平时表现进行考核，占总成绩的50%。

1、单位指导教师对学生的考核

由单位指导教师对学生在顶岗实习部门或岗位的表现情况进行考核，填“实习单位鉴定”，并签字确认，力口盖单位公章。

2、学校指导教师对学生的考核

由学校指导教师对学生在单位顶岗实习部门或岗位的表现情况进行考核，包括顶岗实习报告成绩和平时成绩。平时成绩主要由学校指导老师根据学生顶岗实习的记录总结和平时学生与指导教师交流的情况进行评定，占总成绩的20%。顶岗实习报告成绩主要根据报告的质量、是否完成规定任务来进行评定，占总成绩的30%。

3、考核方式为四级制，分优秀、良好、合格和不合格四个等级。

4、确定实习成绩时还须考虑以下情况：

（1）顶岗实习报告文字草率，或打印错别字多者'不得给“优

（2）实习不认真'违反企业和校方规定，无组织无纪律者，应给”不及格“。

（3）不论什么原因，凡超过二周时间未进行实习者，一律不给成绩，按”缺顶岗实习"对待。

（4）对无故不参加实习的学生或实习不及格者，按学院学生学籍管理规定不予毕业。因故经批准未参加顶岗实习或顶岗实习不及格者，由学校负责另行安排顶岗实习并考核其顶岗实习成绩。

顶岗实习说明：

一、顶岗实习报告包含以下内容:

1、封面

2、顶岗实习成绩评定表

3、顶岗实习任务书

4、顶岗实习分月小结

5、顶岗实习总结报告

6、顶岗实习剪影

二、顶岗实习总结报告不少于3000字，A4纸打印，正文为小四号仿宋，应该 具备的内容如下：

1、对企业文化的认识

2、对专业岗位职责及岗位实践过程的认识

3、对理论与实践结合的认识

4、对所学专业技能应用及相关知识的认识

5、最大收获

三、指导老师指导学生顶岗实习过程材料另外装订，主要包括:

1、学生顶岗实习单位汇总

2、指导老师对学生顶岗实习跟踪指导记录表

3、顶岗实习指导情况记录

4、顶岗实习报告回执单

5、顶岗实习协议书

第五篇：顶岗实习任务书

江西渝州科技职业学院财经学院

顶岗实习实践报告

班级 09物流（1）

学号 10908012

3姓名 王云秀

实习单位

2011年 10 月 14 日

顶岗实习任务书

一、实习目的毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确

性。在这个时候，我来到厦门宸鸿科技有限公司，在这里进行我的毕业实习。

二、实习单位

宸鸿集团是著名台资企业(TPK), 旗下拥有宸鸿科技, 宸阳光电科技, 宝宸光学及瑞士达.公司从研发、制造到管理、销售及售后都拥有一批高素质的专业技术人员。公司成立于2003年，目前已有员工约30,000人。公司投资总额3.98亿美元，注册资本1.27亿美元，主要从事触控显示器、触控系统、触控组件、触控屏幕、触控技术、应用软件、硬件、触控相关周边配件的研发、生产。我们的目标是凭借良好的生产经营理念、人性化的管理方式以及专业的管理团队，发展成为全球化的高科技光电组织，在未来的生产经营过程中创造佳绩。宸鸿集团已经按照现代企业管理制度建立完善的组织结构和管理体系，并拥有具备卓越发展眼光以及丰富的管理实践经验的管理队伍。伴随着运营走上正轨，公司在技术研发、行政管理、人力资源、财务管理、生产制造、品质管理、信息化管理等方面，全部按照ISO9001国际质量标准体系建立健全的制度.并全面导入六个西格玛, 以满意客户为导向的持续改进, 精益求精的文化.为企业的规范运营提供了良好的基础。

三、实习内容

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节，2-的是去厦门玩玩，有的说是存起来。最后，我至少还有以下问题需要解决。

1、缺乏工作经验

因为自己缺乏经验，很多问题而不能分清主次，还有些培训或是学习不能找到重点，随着实习工作的进行，我想我会逐渐积累经验的。

2、工作态度仍不够积极

在工作中仅仅能够完成布置的工作，在没有工作任务时虽能主动要求布置工作，但若没有工作做时可能就会松懈，不能做到主动学习，这主要还是因为懒惰在作怪，在今后我要努力克服惰性，没有工作任务时主动要求布置工作，没有布置工作时作到自主学习。

3、工作上不够钻研

我自己选择的，因为在我看来，只有被市场认可的技术才有价值，同时我也认为自己更适合做与人沟通的工作。我坚信通过这一段时间的实习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。

总之，在过去的一年里，我在老师和同事的关怀与培养下，认真学习、努力工作，能力有了很大的提高，个人综合素质也有了全面的发展，但我知道还存在着一些缺点和不足。在今后的工作和学习中，我还要更进一步严格要求自己，虚心向优秀的同事学习，继续努力改正自己的缺点和不足，争取在思想、工作、学习和生活等方面有更大的进步。

以上是我对已经过去实习工作的总结，总结是为了寻找差距、修订目标，是为了今后更好的提高。通过不断的总结，不断的提高，我有信心在未来的工作中更好的完成任务

四、实习成果

我怀着美好的期盼来到厦门宸鸿科技有限公司开始为期几个月的实习生活。在这段时间里，我学到了许多书本上学不到的东西，虽然一开始有些单调,有些无聊，但毕竟也让我学到了许多。刚开始几天的维修工作让我对电子产品有了初步的了解,正式开始后，有一位师傅带着我教我怎样维修。我的师傅是一个很开朗的人，跟着她随时会被她的开心所感染，她说要开心地工作，工作得开心，只有这样才能做到更好。我也觉得做任何事情都一样，只有开心地去做才能把事情做好。

总而言之，此次顶岗实习的机会来之不易，工作的经历也来之不易，也相信此次实习会令我终身受益。