第一篇:嘉祥二中政教副校长述职报告
政教副校长个人述职报告
嘉祥二中 曹景国
作为分管学校德育工作副校长,我和政教处、团委的同志一起主抓学生德育教育、校园文化建设、体育、校园安全等工作,现将一年来的工作汇报如下:
一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持积极主动学习,熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,时刻身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。教书育人的事业心、责任心强,工作有干劲,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。(一)加强班主任队伍建设,努力提高班主任育人水平。(1)进一步完善和推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育、班级管理、班风养成以及班级学习发展中的第一责任人意识;开学初完善了《嘉祥二中量化管理考核细则》。
(2)加强班主任的培训和学习,提高班主任的工作水平和工作能力。
(二)以文明创建为平台,狠抓学生行为规范教育 学生行为规范养成教育一直是政教处工作重点和难点。
1、抓学习落实。继续学习《中学生守则》、《嘉祥二中学生一日常规》等规章制度。
2、抓检查落实。本学期政教处进一步督促各班主任根据年级实际情况,制定班规、班级口号,完善值日班长负责制。政教处加强督促检查,从本学期起增加为每天检查两次,分别在早饭后和午饭后,并及时反馈到班级。
(三)继续抓好安全教育,牢固树立安全第一思想
(1)充分利用班会、宣传栏、广播、致家长的一封信、安全隐患我发现活动等多渠道、多方位并有针对性向学生宣传安全知识,树立他们安全防范意识;联合总务处每月组织安全大检查,及时排除存在的安全隐患。
(2)积极开展各项安全教育活动,两次开展紧急疏散安全演练活动,增强学生安全防范技能。请消防人员为全校教师举办“珍爱生命,远离火灾”为主题的消防安全知识讲座。
(3)坚持班主任餐厅和宿舍值班制度,保证学生住校期间无管理空挡。
(4)加强门卫管理。从保安公司聘请两名保安人员,严格落实门卫24小时值班制度,严格落实校园安全排查制度,上课期间严禁任何家长到访,统一为本校车辆办理通行证,外来车辆严禁驶入。
由于各项安全措施得到有效落实,本学期我校未发生一起重大安全事故。
(四)抓好学校卫生工作,优化校园环境
(1)为了营造良好的育人环境,我们在以往基础上继续加大卫生管理力度,将整个教学楼和楼外的区域划分卫生分担区,下分到各班级,每天坚持晨扫、午扫,并进行检查评比,结果纳入班级述职报告考评。(2)增强宿管员服务责任意识,加大宿舍卫生检查力度,保障了学生住宿环境的温馨。两名女宿舍楼管员王佩杰、高景娥老师兢兢业业、任劳任怨,每天亲自带领学生打扫楼道及卫生间卫生,直到合格方可离开,男生宿舍管理员王应德老师退休后,再次返聘到学校,保障了学生的晚休。
(五)积极开展丰富多彩的德育活动,丰富校园文化内涵
政教处和学校团委紧紧围绕学校提出的责任教育德育主线,积极开展丰富多彩的校园文化活动,以活动为载体,有针对性地向学生渗透责任意识。
2014年9月26日至29日在新一中篮球场参加2014年嘉祥县“新华杯”中学生男子篮球联赛,荣获团体第三名。
2014年10月10日,在学校广场举行了“国学经典”励志报告会,全体师生和学生家长参加了会议。
2014年10月17日在北操场举行了第二届秋季田径运动会,40个代表队,共计318名选手参加了9个大项的角逐,诞生了6项赛会最好成绩。
2014年11月17日在办公楼四楼大会议室举行了“真我的风采”个人才艺大赛,赵金枝、曹东岳、梁发轩、赵子良、朱玉谦、屈瑶六位同学荣获一等奖。
2014年12月26日举办“和谐奋进、畅想未来”庆元旦师生联欢文艺汇演。
(六)加强学校、家庭、社会“三位一体”的网络体系,全方位优化育人环境
(1)11月30日各班级统一召开家长会,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。12月底与移动公司签订了校讯通使用协议,更便于同学生家长经常联系。
(2)加强与县卫生防疫部门、派出所的联系,进一步净化校园周边环境。
(七)做好贫困生的救助工作
(1)本学期完成了434名家庭经济困难学生营养餐补助工作,现300元餐卡已发到学生手中。
(2)对239名寄宿生完成了每学期625元的救助,以银行卡的形式发到学生的手中。
(3)对全校41名低保家庭收取证明材料,归档备案。
(八)学校体育工作
(1)学期初,按照秋季运动会成绩,成立了田径队,由苏西坡老师带队训练。
(2)根据学生特长,成立了男子篮球队、男女乒乓球队,由潘伟老师带队。学校同时申报了篮球、乒乓球体育特长学校。
(3)配合县二院对全体学生进行了体检,并将体检数据输入数据库,上传到国家学生体质测试数据库。
(九)做好校长的助手
作为副校长,我努力做好校长的助手,服从组织安排,顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不推诿,工作不计报酬,不计名利,不计得失。
(十)初一年级工作 学校实行年级负责制,我今年负责初一年级,兼任初一、三班英语老师和班主任。
(1)自开学以来,我充分调动班主任的工作积极性,每周召开一次全体班主任会将学校的一些精神传达下去.班主任直接实施完成。以检查促进工作质量。年级组每天进行检查,如有问题,及时改进;组织学生进行卫生检查、并在本年级量化评比。
(2)带领班主任及各科教师用新的、科学的教育理念教育学生,促使学生逐渐形成新的学习方法,适应中学的学习要求。在每次的月考中,认真组织,精心安排,考试结束后,及时对考试成绩进行分析,并且召开成绩分析会,有效地促进初一年级的教学。
回顾一学期来的工作,自己觉得无愧于自己的职位,无愧于人民教师和共产党员的称号。当然,由于自己的能力有限,工作中也有不少不尽人意的地方,有待于今后进一步的学习、改进和提高。
2015年1月14日
第二篇:嘉祥二中常务副校长述职报告
副校长述职报告
嘉祥县第二中学常务副校长
王彦生
紧张而忙碌的一个学期结束了,本学期在县教体局和张校长的领导下,在各处室的热心支持和大力帮助下,按照上级工作思路和工作部署,紧紧围绕学校的中心工作,积极进取,团结拼搏,我校较好地完成了学校的各项任务。
作为常务副校长,除协助校长完成上级布置的各项任务,处理学校日常工作外,我主要分管党建和办公室工作,协调各个部门之间的关系。现将一年来的工作汇报如下:
一、认认真真抓好学校日常管理工作
(一)以身作则是做好工作的基础
从担任副校长那天开始,我就牢牢记住各项工作要以身作则,责任重大,唯有时刻严格要求自己,警示和鞭策自己更加努力和勤奋工作,才不会让校长失望,让家长失望,让学生失望。一年以来,我始终踏踏实实地落实上级与张校长安排的各项工作。在工作过程中,我把以身作则、爱岗敬业作为座右铭。在这一年里,我没有请过超过两天的私假,上班期间每天都在学校(开会之外),平时经常放弃许多休息时间,写材料、安排事务、备课、改试卷等,也许有人不相信,但领导、同事、家长、学生心中都有杆秤。虽然我不是一名很优秀的管理者,但我可以心无愧的说,我都尽心尽责去做好了每一项工作。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做管理者、又做教师,以身作则、默默工作。有付出就有回报,我的工作获得了领导、同事、家长和学生的充分肯定。
(二)虚心学习,提高自身工作水平。
我们常说:“要给学生一碗水,自己要有常流水”。我想作为学校管理者也一样,要更好地适应学校日常的管理工作,更好的指导、解决老师们在教育教学中碰到的问题,自己必须具有较丰富的业务、管理能力及理论水平。
(三)重视教科研,积极组织开展教学研究活动。
一所学校如果没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。做为常务副校长,对教学科研历来不能掉以轻心。始终坚持走“以教促研、以研促教”的路子,在做好教学常规工作检查、督导的同时,本人经常亲临课堂听课,及时与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中碰到的题及解决的方法。
(四)统一思想、团结协作,努力做好本职工作。
一年来,我始终坚持“学无先后,贤者为先”的理念,虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。
二、扎扎实实搞好党建工作
2014年,学校支部以《教育系统2014年党建工作要点》为指导,结合学校实际,从学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神,切实加强基层党组织建设,把培育和践行社会主义核心价值观融入学校教育全过程。
(一)把学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神作为首要任务,大力推进学校党的思想理论建设
1、深入开展党的十八大、十八届三中全会和总书记系列重要讲话精神学习教育活动。利用党员冬季集中轮训和每周集中学习日制度,组织广大师生认真学习中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、总书记系列讲话精神等,教育引导广大师生自觉将思想、行动统一到中央和省、市、县党委推进科学发展、深化改革的一系列决策部署上来。同时,结合教育教学实际,强化对业务知识的学习,不断夯实自身教学功底,强化广大党员争当教学标兵的自觉性,为提高本学校教育教学水平贡献了力量。
2、切实抓好党员教师学习教育活动。坚持中心组学习制度、党支部‚三会一课制度,抓好支部领导班子和党员干部的政治理论学习,严格制定了党员教育培训计划,采取了理论学习、电化教育、座谈讨论等多种形式,组织党员干部学习了党的十八届三中全会精神、省市县党委相关精神,中央和省经济工作会议精神以及中央和省、市、县两会精神等。
3、着力在学用结合上下功夫。指导各校大力弘扬理论联系实际的学风,把用中央精神武装头脑、指导实践、推动工作作为理论学习的出发点和落脚点,坚持学以致用、用以促学,进一步理清了改革发展的新思路、制定改革发展的新举措,切实把学习活动的成效体现到了推动教育事业的科学发展上、保障和改善教育民生上、维护校园安全和谐稳定上、提高党的建设科学化水平上。
(二)切实加强基层党组织建设,进一步提高学校党建工作科学化水平
1、进一步理顺了学校党建工作领导体制和工作机制。认真贯彻落实上级加强中小学党的建设和思想政治工作的相关文件精神,全面推进了学校支部建设,进一步理顺了管理体制,健全了组织设臵,扩大了覆盖,强化了组织功能,创新了活动方式,加强了对党员的教育、管理、监督和服务。
2、加强了党员发展和教育管理服务工作。按照控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用的总要求,切实将政治业务素质好的教学骨干和品学兼优的青年教师吸收到党的队伍中来,增强了党员队伍的生机和活力。
3、进一步增强了学校支部的凝聚力、战斗力、创造力。
(三)把培育和践行社会主义核心价值观融入了学校教育全过程,进一步增强了学校思想政治工作的针对性和实效性
1、坚持培育和践行社会主义核心价值观从小事抓起、从学校抓起。紧紧围绕‚倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善的社会主义核心价值观基本内容,来开展学校德育工作。
2、积极拓展了培育和践行社会主义核心价值观的有效途径。加强了形势政策教育,教育引导了学生及时了解世情、国情、党情、省情,把握形势,增长知识。充分发挥实践育人作用,组织学生参加了力所能及的社会实践活动。充分发挥了校园文化的熏陶作用和示范作用,指导学校各校开展了体现社会主义特点、时代特征、学校特色的校园文化活动。
3、组织开展建设伟大祖国、建设美丽校园主题教育系列活动。通过主题班会、校园橱窗、社会实践等主题活动,让学生了解各民族多姿多彩文化构成的中华文化、自觉维护民族团结、立志报效伟大祖国。结合“中国梦”主题教育,引导师生坚定了中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。开展了我的“中国梦”中学生汉字听写大赛活动,引导了师生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”奋发学习、不懈奋斗。
4、加大了教师队伍思想政治工作建设力度。坚持政治培养与业务提高相结合,坚持严格管理与关心服务相结合,重点加强教师的理想信念、职业道德、学术诚信教育。着重抓好学校思想品德课教师,辅导员和班主任队伍建设。引导广大教师自觉增强教书育人的荣誉感和责任感,学为人师、行为世范,做学生健康成长的指导者和引路人。
(四)抓好制度建设,确保了党建常规工作取得新成效
1、认真落实‚三会一课制度。进一步规范‚三会一课的时间、内容、要求和程序,确保会议质量,通过党员大会、支部委员会、党小组会使党员学习上有进步,党性上有提高。
2、认真开展班子民主生活会。认真开好半年一次的民主生活会,党员领导干部要按规定参加班子民主生活会,汇报思想、交换意见、谈心通气,认真开展批评与自我批评。
3、认真落实党建常规工作。进一步完善和落实党建调研制度、党员领导干部联系点制度、党建目标责任制度、校务公开制度和联述联评联考等制度,规范党建常规工作,进一步完善、规范全系统党员基本信息统计和党组织关系接转及党建资料归类工作,做到年初有安排部署,年中有指导检查,年底有总结评比。
三、仔仔细细督查学校办公室工作
办公室作为校委会领导的办事机构,承担着沟通上下、协调左右、联系内外的任务,工作繁琐而细致。因此,对于学校办公室工作必须细心加耐心的督促检查。
(一)加强学习,努力提高办公室全体同志的思想政治素质和工作能力。办公室的参谋助手和综合协调、督促检查等职能作用要得到充分发挥,必须提高全室同志的综合素质,不断加强学习。
(二)强化“三种意识”,努力维护办公室的良好形象
一是强化奉献意识。甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。服务就意味着奉献,没有奉献精神就搞不好服务;没有奉献精神,服务就没有积极性、主动性和创造性。再加上办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,我们通过宣传教育、典型示范,使办公室每位同志都能做到爱岗敬业,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。二是强化大局意识。服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统。三是强化责任意识。办公室工作能否创造出一流的业绩,关键在于办公室人员是否具有强烈的事业心,责任感。因此,我们积极引导办公室同志树立责任意识,发扬高度负责的精神,对自己工作勇于负责,敢于负责,自觉做到标准上求高,措施上求严,工作上求实,尽心尽力,尽职尽责,扎扎实实,创造性地开展工作。
(四)发挥主观能动性,切实做好各项工作
好的工作态度、工作作风、工作业绩既能展现办公室良好的形象,又能教育人、塑造人、鼓舞人,激发办公室同志蓬勃向上的精神。本学期,我们着力于办文、办会、办事,不断发挥办公室同志工作的主观能动性,提高了工作效率。
首先,办文高效严谨。办文包括撰写讲话稿、草拟文件、印发文件、处理来文等。我们要求全室认真学习有关规章,熟悉并掌握公文处理及行文规则,严格程序操作。草拟各类材料如党的群众路线教育实践活动各个阶段的动员讲话、阶段总结、典型汇报、工作要点、中心组理论学习计划、党建工作目标安排、党支部民主生活会情况汇报、群众路线教育实践活动总结报告总结汇报、工作总结、班子述职报告、党风廉政建设自查报告、班子的思想政治建设情况报告等,均能按时按要求完成。
其次,办会精心组织。我校的开学、放假全体教职工会议的会场布置、接待上级领导、85级校友回校,以及校内的日常会议都由办公室负责。每次会议,办公室在人员通知、组织安排、信息采集及网站信息发布等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议的顺利召开。
第三,办事规范周密。我们要求办公室的每一位同志重点把握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办。按县委规定我校办公室的电话是对外通联电话,要求上班时间和节假日必须有人值班,值班人员接到上级通知后必须及时办理。为此,我们在办公室推行“首问首办负责制”,即谁值班谁办理,谁接到通知谁办理到底,问题不能上交。
四、实实在在抓好督导协调工作
紧紧围绕学校中心工作,突出抓好校长交办的事项、列入计划的重要工作、校长办公会决定的重大事情,基本做到了“事事有人管,件件有着落”,不误时,不误事,实现了“上有批示、下有行动”,维护了领导的权威,确保了校长决策“不变形、不缩水”,政令畅通。
(一)督导上级的有关文件、会议决议及重要工作部署的贯彻落实。
(二)督导学校校长办公会议的重要工作部署、重要决定的贯彻落实。
(三)督导家长、学生来信来访中需要督查的事项。针对家长提出的比较普遍的作业多、资料多等问题,办公室督导教务处及时进行解决。
(四)督导学校规章制度的落实执行情况。
五、存在问题
1、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性
2、理论的学习和提高还差距,工作水平有待进一步提高;
3、对教师的思想工作还不够深入,关心也不够;
4、个性比较炯直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
六、努力方向
1、领导能力有待提高,特别是要不断提高理论水平和管理水平,提高自身综合素质。
2、进一步在“落实”上做好文章,强化“品牌”意识,不断提高学校竞争力、生命力。
3、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题;要逐步完善学校教科研的制度,强化“科研兴校”意识。
4、努力提高个人修养,提高领导艺术水平,使今后的工作更得心应手。
第三篇:政教副校长述职报告
xx年-xx年任政教副校长的述职报告
一年来,我分管学校政教工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:
一、老老实实做人
1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了以下几点:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都做得更好
2、真诚。
我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。一学期来,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍滑头。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。坚持当好班、值好岗,确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中,先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的参谋,做好执行工作的勇士。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:
1、以身作则是工作的基础。
虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来,我从没有无故缺席、迟到或早退,每天早上第一件事就是先到处转转,看看校舍,了解学生情况,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中,我既是指挥员,同时又是士兵。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在文明创建活动中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级的认可。
三、勤勤恳恳尽职。
1、作为副校长,应是校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。
3、积极投身于教学第一线。在教学上,我积极钻研教材和新课程标准,根据课本知识,联系生活实际和学生实际,参考远程教育资源,设计出最佳教学方案,带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中,我始终做到以人为本,尊重学生人格,关爱每一个孩子,积极营造民主、平等、和谐的学习氛围,注重学生的个性发展和身心健康发展规律,客观公正地评价每一位学生,使每个学生都能身心健康发展。
四、平平淡淡生活
教师这一清贫的职业注定着我的生活,应该平平淡淡地面对丰富多彩繁杂的社会;平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉知足者常乐这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐。
五、清清白白地行政
反思过去的工作,还存在许多不足:
1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
最后,自己以六个要来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。
自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。
以上这篇是政教副校长述职报告。就为您介绍到这里,希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章,请分享给您的好友。
第四篇:政教副校长述职报告
2014-2015 学清水驿初级中学 政教副校长述职报告
-陈贵 本,我继续分管学校德育、安全、卫生、纪律等工作,回首刚刚过去的这一年,在平凡的时光里、平凡的工作岗位上,有不平凡的收获,也有一些不足和缺憾,现将本人一年来的安全工作情况向大家述职如下:
一、以身作则,严于律己。
一年来,我听从领导安排,继续分管学校德育、安全、卫生、纪律等工作,这是一份繁琐而又重复,在重复中又包含着时代的新意,站在时代发展的高度看,这是一份光荣而又艰巨富有挑战性的任务。我牢记自己的职责,努力协助校长做好这份工作,从未在校长面前讨价还价,很少在教师面前怨天尤人,努力将德育和安全工作走在在各项工作前面,为师生营造安全的校园环境,正是由于这份分管德育和安全工作的特殊性,我积极学习、主动学习,熟悉业务,钻研业务。时刻牢记身体力行,率先垂范。我认为担任学校副校长一职是吴校长也是大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的十八大精神和新党章内容,不断提高自身的政治理论素养。工作中,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,积极利用学到的政治理论指导自己的实践,提高了工作水平,确保了学校德育和安全工作的顺利开展。
一年来学校的政教工作以“德育为先”的重要思想为指导,认真贯彻和落实上级有关精神,以爱国主义为主旋律,以创建“平安校园”为契机加强学生的思想道德教育。强化基础道德教育和日常行为规范养成教育。维护学校的文明形象。积极开展课外活动,督促配合团支部、政教处认真组织学生参加各项教育活动,包括“开学安全第一课”“安全教育日”、“安全教育月”、“防灾减灾日”、“反邪教、禁毒”“铁路安全宣传活动”“紧急疏散演练”等,这些活动使学生在实践中得到教育和锻炼,全面推进我校的素质教育。
二、所作的工作及取得的成效.1.进一步加强了我校的德育和安全工作。
坚持每周一的升旗活动。规范升旗及国旗下讲话活动,特别加强了国旗下讲话的质量和实效,由每周的值周领导结合传统节日,各种纪念日和安全宣传教育日及学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育、法制教育、安全教育和中华民族传统美德教育的重
要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞。另外,督促指导各班开展好每天的晨会和每周的班会,利用本学年开通的“兰州市安全教育平台”对学生进行各类安全教育,形式新颖,效果明显进而加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求和提高,并将班会和每天的晨会纳入对班主任的考核之中,有力地促进了这项工作的顺利开展。本学期,成立了学校安全管理办公室,本人兼校安办主任,随时检查学校安全工作的方方面面,并将隐患情况及时上报上级领导,对学校安全工作起到了查疏补漏的作用。
2.加强了班主任工作。
结合我校初中小学合并的实际及初中小学班级管理所存在的差异,政教处、德育处完善了《清水学校班主任量化考核实施细则》,修改了新的《学校值周值班制度》;与班主任签订了《班主任管理目标任务书》和《岗位目标任务书》。坚持每周一集会宣布上周“文明班集体”,对班主任的考核实施量化的公开考核,基本做到了时时有监管,事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设,促进了校风的转变。
3.加强了学生参与学校管理的工作。
团支部根据我校实际及教育教学的客观规律,制定了操作性较强的《清水中学学生会工作方案》,定期召开班团队干部会,由学生会、值周班及时检查校门出入情况,三操和自习情况,了解掌握各班班级中存在的问题及他们对学校的建议,发挥了学生的主人翁意识,充分体现了对学生的“主人教育”的教育理念。
4.开展了丰富多彩的活动。
每个月都有安全和德育的主题活动,三月开展了“安全教育第一课”,开展了“安全教育日”“铁路护路交通安全宣传活动”;四月份组织开展了“安全宣传教育月活动”;期间,团支部精心组织举办了“校园艺术节”、“书信大赛”、“中华民族传统美德”教育活动;五月份校安办组织了“5.12 救灾减灾宣传教育日”活动;六月份组织了“法制报告会”活动、参加全县“模拟法庭”、“法律知识竞赛”,内容涉及反邪教、禁毒、法律常识等。另外,根据上级文件精神,本学期团支部开展了学生手抄报作品展;按照安全教育工作计划,各班按时举行了交通、食品、消防、传染病及校园暴力等主题班会。这些活动的开展,丰富了我校师生的精神文化生活,促进了学校安全工作,加强了师生安全意识,提升了师生安全素养,为进一步创建“市级示范性学校”做好了扎实的铺垫工作。
5.加强了对住宿生的管理工作。
由于受我校条件的限制,目前还不能提供全体学生住宿,只能暂时让偏远山区学生住宿,又由于是不同年级学生的住宿的实际,对住
宿生的管理面临巨大的挑战。为此,校安办协同宿管人员,结合我校实际情况制定了《清水学校住宿生管理制度》,由四名责任心强的教师专人负责,形成了值周领导、政教处、总务处,以及值周教师和班主任,无缝衔接的管理网络,使我校一年来在住宿方面没有发生一起大的事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行。
6.组织了四次全校性的紧急疏散演练。
本学年,结合我校的实际,政教处组织了多次次全校性的应急疏散演练活动,校委会领导深入班级,均参加参加了演练,增强了师生的安全自救意识。
7.加强了卫生和纪律工作。
根据我校实际,一年来,适度调整卫生工作的运作模式,将卫生工作作为校园文明建设重点,政教处孙主任专门负责,由值周检查和各班卫生委员检查相结合的新的运作模式,从而有力地促进了学校环境卫生工作的开展。校园面貌较以前有了较大的改观。我校卫生工作已形成了良好的局面,得到了上级巡视领导的好评。
纪律方面,坚持了预防为主,从学生思想工作入手的原则,加大校纪校规的宣传教育力度,加大对班级检查评比力度,加大对班主任的评比力度,使大部分班主任不依不靠,主动处理学生之间、师生之间的矛盾。一年来,我校无大的违纪事件的发生,为全校教育教学工作的开展起到了应有的作用。
8.加强了安全、法规、法纪教育 贯彻落实县局关于预防春季呼吸道传染病的工作,开展了健康教育及食品安全教育,坚持了对学生的晨检工作,并做了翔实的记录,开展了禁毒的宣传工作,进行了传染病预防的知识宣传活动。通过黑板报及国旗下讲话等方式,教育学生“热爱生命,远离毒品”,分别在开学初和期末进行了两次大型安全教育会,并使安全教育成为班主任工作的常规的也是重点的工作内容,坚持做到了对安全工作时时讲,事事讲,处处讲。进行了多次学生日常行为规范教育,进行了两次法制教育,提高了我校学生的纪律和法制意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,使学校教育达到了既教书又育人的目的。
三、存在的问题及今后工作的设想。
存在的问题:班主任管理方面,个别班主任的工作在某些地方还不够到位(如问题学生工作不够细,存在简单粗暴的倾向;对待某些学校安排的工作责任心不强等);学生管理方面,学生中还存在不少的违纪现象(如,部分男生还在吸烟,个别学生存在迟到、旷课、随便出入校门等违纪违规行为;校园卫生在某些角落还不如人意;法制教育等方面的力度不够大,效果不是很明显,工作还处于迟缓或停滞状态等,教学楼、宿舍楼内大吵大闹、肆意破坏公物等。
今后工作的设想:在今后的工作中,进一步加强班主任队伍建设,加强对班主任工作的指导,培训和服务工作,充分发挥班主任德育骨干的作用;加强班团队、学生会干部工作,充分发挥其骨干的作用;积极探索农村学校德育和安全工作的规律,寻求新方法,探索新模式,采取新手段,进一步走出农村学校德育教育的特色之路,为清水学校,乃至农村学校的发展摸索出更为科学,行之有效的新道路。
回顾一年来的工作,有很多感慨,一年来的工作,有得也有失,俗话说得好:“百尺竿头,更进一步”,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任。以上所述,不足之处,恳请大家给予批评指正。
2015 年 7 月
2013--4 2014 学 清水驿初级 中学
政教副校长述职报告
2014 年 7 月
第五篇:政教副校长述职报告
述 职 报 告
一学期来,我分管学校日常工作、德育工作和安全工作。虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在学校校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮助下,基本完成自己分管的所有工作。这半年来的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,能力有限,为集体、老师们做的事情太少,现从以下几个方面对我的工作进行汇报:
一、老老实实做人
1、进取。能担任副校长一职是上级领导和大家对我的信任,因而我觉得身上的担子很重。为更好完成这项工作,我在政治思想上积极要求上进。认真学习党的各项教育方针、政策,努力进行科学发展观,不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机,结合自身实际,找出自身存在的问题与不足并及时纠正,真正做到了以下几点:在思想作风上实事求是,表里如一;在工作作风上认真严谨,讲求实效;待人处事上光明磊落、诚实、守信;生活作风上端庄稳重,亲切大方;在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范,举止端庄大方,努力在各方面都做得更好。
2、真诚。
我一直对周围的人热情真诚,年老的教师我敬之为长辈,青年的视之为朋友,我常为他们取得优异成绩感到骄傲。一学期来,我尽职尽责,协调组织,使活动取得了预期成果,受到了上级有关部门的赞赏;在每一次的教研活动中,我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流,不断促进了教师的专业成长;将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨,毫不保留的给他们以帮助和指导。我始终以一颗诚心与各位中层领导团结协作,促进了领导班子整合力的形成,促进了学校稳定和发展。
3、正直。
在工作中始终坚持正确的立场,不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此,我常告诫自己,凡事要以集体利益、教师利益出为发点,去思考问题,说真话,做实事。坚持当好班、值好岗,确保了教育教学工作的正常开展。在教职工考核中,先后出台了教师、生活教师、管理职能人员的考核奖惩办法,照章办事,不徇私情。在制定教职工绩效考核细则时,努力当好校长的“参谋”,做好执行工作的“勇士”。
二、踏踏实实做事
在履行工作职责完成工作任务方面,我坚持做到:
1、以身作则是工作的基础。
虽然作为学校副校长,但我从没有搞过特殊化。自参加工作以来,我从没有无故缺席、迟到或早退,每天早上第一件事就是先到处转转,看看校舍,了解学生情况,然后开始一天的工作,做到了以身作则,为老师和学生做好表率。
2、以角色的转换来带动学校工作。
在学校工作中,我既是“指挥员”,同时又是“士兵”。在教学业务工作上,我坚持兼课,认真备课,改作业,努力培养学生的良好学习习惯。在文明创建活动中,我身先士卒、靠前指挥、深入一线,从档案资料的收集整理到硬件设备的检查落实,从安全责任的落实到安全隐患的排查,都做细做实,受到上级的认可。
三、勤勤恳恳尽职。
1、作为副校长,应是校长的助手和军师。因此,我非常重视干群关系和班子团结。我经常深入教师,了解教师心声和疾苦,主动为教师分忧解难,并把教师们的意见和建议反映到学校,使学校的决策、制度能及时根据教师们的意见和建议加以修正,真正起到了教师和学校之间的桥梁和纽带作用。
2、分管工作常抓不懈:加强了学校日常工作的常规管理,确保了学校工作的正常运转;安全工作重如泰山,为了确保了学校平安、师生安全,把安全作为头等大事来抓。学期初,我首先制定出切实可行的安全工作计划,并与全乡教职工签订安全目标责任书,将安全责任落实到人头。建立健全各种制度措施,加强督促检查,将安全隐患消灭于萌芽状态,为师生创造了一个安全的育人环境;安全卫生职责明确,上墙公示。加强楼梯值班,确保学生上下楼安全。设立了楼梯值岗员,对学生上下楼梯进行监督管理。设立课间活动巡查员,对学生在课间活动进行管理,对违纪违规事件进行处理,确保学生课间活动安全。扎实开展养成教育,使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。通过多种形式加强对学生的爱国主义教育。
3、积极投身于教学第一线。在教学上,我积极钻研教材和新课程标准,根据课本知识,联系生活实际和学生实际,参考远程教育资源,设计出最佳教学方案,带领学生在知识的海洋里寻找真理。在教学中,我始终做到以人为本,尊重学生人格,关爱每一个孩子,积极营造民主、平等、和谐的学习氛围,注重学生的个性发展和身心健康发展规律,客观公正地评价每一位学生,使每个学生都能身心健康发展。
四、平平淡淡生活
教师这一清贫的职业注定着我的生活,应该“平平淡淡”地面对丰富多彩繁杂的社会;“平平淡淡地面对名利;随和、宽容地对待他人,对待学生。我从不计较个人得失,不争名夺利,勾心斗角,讲求的是奉献,学会的是谦让与无私。我信奉“知足者常乐”这一古训,因此,我经常换位思考,想别人的难处,多原谅别人的过失,因此我的生活得非常的快乐。
五、清清白白地行政
虽然作为学校领导,但我从没有以权谋私,从不计较个人得失,从不做违法乱纪的事,本着“捧着一颗心来,不带半根草去”的思想,以大局为重,以集体利益为重,全心全意为师生服务。
六、诚诚恳恳地反思
反思过去的工作,还存在许多不足:
1、工作开拓意识不够,不敢放手大胆工作,工作水平有待进一步提高。
2、看问题始终站的角度不高,视野不开阔。
3、处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
最后,自己以“六个要”来自勉:做人要讲德,做事要讲责,学校要发展,师生要关心,学习要坚持,心胸要宽广。
自己真心诚意地感谢上级领导对我的信任,各位教师对我工作的理解与支持,也感谢班子成员的协作与指导。以上述职,敬请领导和同志们批评指正。