第一篇:怎么写工作总结
作为安监工作人员,经常要根据工作情况,进行安全工作总结。但不少同志缺乏这方面 的基础知识,或总结时不能突出安全生产特点,使写出的安全工作总结没有多少“价值”。下面结合笔者写作体会,谈谈这方面的作法,供安监同行参考。安全工作总结的特点与作用
1.安全工作总结有很强的实践性安全工作总结是对本单位、本部门或笔者本身以往一个时期安全工作的简要回顾,材料 要从安全生产实际工作中选取,总结的观点要从具体工作中归纳。
1.1.2 安全工作总结的内容必须实事求是
总结要以计划为依据,要检查计划的执行情况,要检验计划的准确程度;但从实践的延续性看,下一阶段的计划要依据上一阶段的总结制订,上一阶段的总结规定着下一阶段计划 的方向,由此可见,安全总结对下一阶段的具体工作有着很强的指导性。因此,安全总结必须实事求是,一分为二,从实际工作中找出规律,并把实践经验上升到理性认识,要避免简 单地评功摆好或盲目地自我批评。
1.2 安全工作总结的种类
安全工作总结有许多种类,按时间分 有:季度总结、阶段总结、年度总结等;按范围分有:单位总结、地区总结、个人总结等; 按内容分有:全面总结、专题总结。
全面总结是比较全面地总结一个工区、一个单位,在某一时期内的主要安全工作各个方 面的情况。它涉及面较广,涉及问题较多,能够展现实际工作的全貌,便于大家了解情况,树立信心,明确方向,也能及时让上级体察下情,制订新的工作计划,还可以使兄弟单位从 中学到先进经验或接受教训。
专题总结是对某一项工作,或工作中的某一侧面、某一问题所作的总结。它的内容比较 集中,针对性强、适用性也强,比较容易引起人们的注意。如我们过去向局里写出的“安全 生产周活动、反习惯性违章活动和春冬安全大检查”等都是专题总结,尽管每年的安全检查 中涉及的内容多,文字量大,但具体到一个单位或一个专业来说,仍然算是专题总结,而不 能叫它全面总结。安全工作总结的基本内容与写法
2.1 安全工作总结的基本内容
安全工作总结一般分为:安全工作基本情况及评价、主要工作及体会、存在的主要问题 和下步工作意见等四个大块。其结构通常有标题、正文和落款3个固定部分。
2.2 安全工作总结的写法
2.2.1 标题
安全工作总结标题最常见的格式包括单位名称、时间和内容,如《××工区1999年上半 年安全工作总结》;有的只是内容的概括,并不标明“总结”字样,而把“总结”二字的含 义蕴含在标题之中,有时总结要用双标题,正题用简明、能代表总结中心议题的语言,点明 文章的主旨或重心,而副题则具体说明文章内容和文体,如《防、打、护相结合,确保线路 安全运行 输电工区保电工作总结》。在用正副标题时,要注意正题用词的严谨性和概括 性,力争通过正题简短的几个并列词,勾画出你这篇总结的大概内容,反映出总结的精髓所 在。
2.2.2 正文
安全工作总结的正文也分为开头、主 体、结尾三部分,各部分都有其特定的内容。
2.2.2.1 开头。这一部分主要反映概况,它或者交代有关的时间、地点、背景等,或者说 明写作的指导思想,或者扼要提示主要的成绩、经验和问题,有些专门介绍经验的总结还在 开头说明动机、目的,以便引起注意。安全工作总结在这一部分,一般用简洁的语言,概括 一个时期以来本单位在安全生产方面所做的主要的、有特色的工作以及取得的主要成绩。主 要成绩往往是通过有关的技术统计数字来反映的,这样会更有说服力,更易于人们一下子建 立直观的印象。作为年度总结,往往要列出当年与上年的有关技术数据的对比。如年百公里 线路跳闸率、年变压器事故跳闸率、设备完好率、人身重伤率以及继电保护正确动作率等。另外,对一个时期的安全生产情况,还要给出总体评价。
2.2.2.2 主体。这是总结的重心所在,篇幅大、内容多,其中包括以下几个方面:
(1)主要工作及体会。主要工作即成绩,是指工作中取得的物质成果和精神成果,体会 或经验是指取得这些成绩的原因、方法等。这些内容要求材料翔实,言之有物,条理清楚。在这一部分,要总结的内容比较多,而且往往相互之间也没有直接的联系,所以,必须有一 个合理的次序安排,才不致于造成内容混乱。对于这些内容,可按照它们的逻辑关系安排; 或以主次为序,或以轻重为序,或以因果为序;或以时间的先后为序。这一块内容一般可以 从以下几个方面组织总结。一是贯彻上级及局有关的安全工作会议、落实年度工作安排情况; 二是执行有关的安全规章制度情况;三是落实安全例行工作情况;四是人员工作安全情况; 五是主要生产完成情况,包括“双措”完成情况;六是总结期安排的其它主要工作。在围绕 上述几大内容总结时,往往要首先提炼一个比较鲜明的主题,然后沿这个主线组织材料来进 一步说明,否则,总结出的内容要么比较散,要么成了“工作日志”或“流水账”。作为一 个单位的安全工作总结,有时也按照专业或分管职能来组织材料。如用电营业、多经、电网 建设安装工作以及调度等。在总结工作时,要求一是一,二是二,不说大话,避免空话、套 话,切忌弄虚作假。经验和体会必须能从实践中反映出来,不脱离实际,同时,也有一般的 理论高度。
(2)存在的主要问题和不足。问题是指工作中的缺点和不足,缺点和不足也就是反面经 验,能发现问题,接受教训,总结才有意义。和成绩经验相比,它的份量不可太多,一般是指存在的有代表性、或共性的问题。写作时,一般放在成绩经验之后,简单说明,也可以单 列一项,较具体地阐述,也可以将内容相近的经验和教训合并在一起写,联系起来分析,正 反对照,相得益彰,更显得突出鲜明。在总结中,成绩和教训是一分为二的,是一个矛盾的 共同体,二者本身是分不开的,这样安排内容,可以避免内容前后重复、前后使用。
(3)下一步工作打算。这一部分内容是与上述“主要工作、存在问题”相对应的,作为 完整的工作总结,既然存在问题,就应在今后工作中加以克服,提出解决办法,或作为下一 步的工作打算。此外,也可结合下一步的工作特点、气候特点、年度工作计划和上级有关精神进行有重点地安排部署,力求工作内容清楚,简单明了。
2.2.2.3 结尾。结尾应在总结经验教训的基础上,明确下一步的任务,提出措施,表明决 心,展望前景,结尾应与开头对应,篇幅可长可短。
2.2.3 落款
落款包括总结单位和日期。年月日一般放在单位之后。如果总结标题已标明单位,落款 就可省去这一项内容。写好安全工作总结的一般要求
3.1 要注意共性,把握个性
写文章最忌讳千篇一律,与人雷同。为避免这个毛病,就要深入调查、全面了解,大量 占有第一手资料,在着手写总结前,就应对总结期的工作进行全面回顾,可以对以往所做工 作进行“分拣”,把与安全工作无关的工作剔出去,在“筛选”内容时,可以围绕第二大部 分的“材料组织”的要求进行。然后,对选出的材料进行仔细的分析研究,选取那些最典型、最新颖、最有特色的材料,从中总结出典型的经验,挖掘出深刻新颖的观点,这样写出来的 总结,就能在保持文体共性的基础上,显出个性。
3.2 要实事求是,突出重点
写总结要从实际出发,对工作中的成 绩,既不夸大,也不缩小,对工作中的失误,既不推脱,也不掩饰。但也应注意,切不可把 总结写成“流水账”,而要抓住问题的本质,突出工作中最重要的部分,以观点统领材料,达到二者的完美统一,从理论与实际的结合上说明问题,防止产生那种材料一大堆,观点看 不见,或罗列观点,缺乏材料的现象。这里所说的就是“提炼”问题,手头有好的材料,还 应对总结的“立意、结构、主线”等方面进行反复推敲,确定下来之后,才能动笔。这一部 分在写作上又叫“构思”,即对所占有的材料运用写作技巧,进行有序地编排,使之文笔通 畅,又能集中地反映要说明的问题和要表达的思想。
3.3 使用语言要准确、简明、生动
总结的语言要力求准确、简明、生动。如果只有正确的指导思想和完备的材料,而不能 准确地使用语言,总结便难以做到真实具体、恰如其分。一些含混的词语,如“比较”、“一 般”、“大体上”等尽量少用。叙述事例,要做到真实、准确。下笔之前,要精心构思,做 到言简意明;写成之后,还要仔细推敲,竭力删去可有可无的字、词、句,乃至段落,把内 容表达得更加精练。
3.4 注意适当运用写作技巧
一是学会运用数字对比。安全生产工作中常涉及一些技术统计数据,通过与同期的数据 对比增减,可以更好地说明工作的完成情况和取得的成绩,这比使用纯粹的文字说明更有说 服力、更直观。二是掌握材料一题多用的技巧。一个材料往往存在多面性,在不同的场合仍 然可以使用。三是掌握材料的综合性。一个单位在一段时期内,可能会有很多实事材料,但 要使用这些材料,还必须经过综合“加工”,根据要说明的观点将材料进行整理,抽出“有 用”的东西,不能随意将一大堆材料罗列在一起。
第二篇:工作总结
工作总结
当我带着教育的理想以及对工作的热情投入到每天的忙碌和充实中去时,浑然未觉时间伴随着工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。逝者如斯,总结过去,不为缅怀,只为能更快成长为一位有担当有能力的人民教师。
一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中,我们的生活和工作都发生了重大的改变。人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
回想曾经的我是多么自信,相信凭借自己的活力、直率与热情,我能够走进孩子们的心;也相信人定胜天,世上没有坏孩子,只有被老师遗忘的孩子。相信凭自己的一己之力,我能培养出一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英。自己对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下更多了许多干劲。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
如今,一年的见习期即将结束,总结我这一年内完成了如下的学习和工作任务:
一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。
首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,还积极参加各项活动,对于公司组织的活动,能够积极参加与配合,在生活上乐于助人,关心集体荣誉。通过以上努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。一学期下来,翻开密密麻麻的两本备课本,我的心里是自豪而满足。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个单词都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,尽可能多地使用英语进行教学。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣。课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重。还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法。博采众长,提高教学水平。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了很多关于教学改革、研讨的培训课学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。良好的师生关系促进了学生的学习。
如今,一年即将过去,总体上来说,我感觉从大学校园走进高中校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。这一年的结束也将是今后工作的另一个开始,总结得失,再接再厉,用更大的热情投入到以后工作中去。
第三篇:工作总结
华西镇创先争优活动工作汇报
发布时间:2011-01-05 来源:华阴市
华西镇地处华阴市西北部,辖14个村,1个居委会,总人口2.3万余人。镇域面积173平方公里,耕地面积35756万余亩,群众可耕种面积10余万亩。党委下辖15个党支部482名党员,其中农村支部14个,共有党员441名。自6月份开展创先争优活动以来,我镇充分借鉴在深入学习实践科学发展观活动中取得的成功经验,精心设计载体、丰富活动内容,采取有力措施,在全镇基层党组织和党员中广泛开展了以“立足服务惠民创先争优,依托产业富民升级晋档”为主题的创先争优活动,力争实现“党委争创省级先进,支部争当渭南百强”的奋斗目标。目前,各项工作正在扎实有序的逐步推进。现将活动开展情况汇报如下:
一、精心设置载体,切实宣传动员
按照创建内容及要求,制定出以“立足服务惠民创先争优,依托产业富民升级晋档”为主题,以大力实施党建先锋“三示范”工程为活动载体的活动方案,力求在机关党员中实现 “五个创先争优”,即在服务大局、科学发展上创先争优;在务实创新、创造业绩上创先争优;在坚持学习、提高素质上创先争优;在改进作风、为民服务上创先争优;在从严要求、提升形象上创先争优。在农村党员中实现“五个创先争优”,即在发展产业带头致富上创先争优;在帮扶群众带领致富上创先争优;在整治环境文明创建上创先争优;在遵纪守法维护稳定上创先争优;在移风易俗尊老爱幼上创先争优。通过明确创争目标,落实工作责任,激发工作活力,推动此项活动全面发展。同时,制定大型宣传牌3个、挂牌标语30个、路碑标语50个,设置镇村党组织公开承诺栏16个,在全镇上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。
二、突出实践特色,深化活动效果
1、围绕岗位职责,广泛开展承诺。坚持承诺内容与产业发展相结合、与扶贫帮困相结合、与促进和谐相结合的“三结合”原则,指导支部、党员根据自身职能和特点,确定承诺内容,订立完成时限,并通过公开栏向社会公开,接受群众监督。
2、实施示范工程,引领产业发展。按照“借鉴外地经验、整合本地资源、政府支持引导、优惠政策倾斜、能人示范带动、群众自愿参与、信息技术服务、专业合作推进”的产业发展思路,深入开展 “党委示范抓产业、支部示范抓基地、党员示范抓特色”党建先锋工程。坚持把党支部建设成为推动产业发展的组织者、推动者,把党员干部锻造成为农民致富的带头人、帮扶人。现已形成1万亩高效玉米示范基地,2万亩小麦良种繁育示范基地,1万亩大棚西瓜示范基地,1万亩红提葡萄示范基地,5千亩优质莲菜示范基地,3千亩大棚果蔬示范基地,2千亩无病毒草莓示范基地。七大产业基地支撑向国家级现代农业示范园区迈进!广大农村党员积极响应党委号召,学科技,用科技,在特色养殖、特色种植方面做出了积极有益的探索。全镇已涌现出党员致富带头标兵14人,有296名党员掌握了2-3项农业实用技术,发展了1项特色产业。在此推动下,全镇人均纯收入预计到年底将突破7000元。
3、强化组织建设,推进升级晋档。根据村级组织“升级晋档、科学发展”要求,选派了7名科级领导干部兼任后进村党支部第一书记,17名干部驻村开展工作。通过指导工作强化监督、掌握民情调处矛盾、发展产业增加收入等工作措施,推动后进村工作上台阶。现我镇14个村中,创建一类村3个,二类村7个,三类村4个。我镇被评为渭南市农村党组织“升级晋档、科学发展”活动“十佳乡镇”,演家、冯东村荣获 “百强村”称号。冯东村还被授予“全省升级晋档、科学发展进步奖”。
4、依托创先争优,实现和谐发展。一是完善服务机制。印制了4000余份便民服务卡下发到每户群众手中,群众在家打个电话,就可以进行政策咨询和相关事项办理。二是改进工作方法。确立了季度村级工作观摩评比制度,通过对环卫整治、产业发展、新农村建设等工作的检查评比,激励村干部谋大事、干实事、勤作为。三是开展村容整治。各支部细化了无职党员职责,采取党员包路段、包巷道等方式,定期清理“三堆”,净化“三口”,使各村村容村貌常年保持洁净。四是突出和谐稳定。通过摸底排查,继续对前期排查出的93户增收无思路、创业无资金、种养无技术的困难群众,采取“一户一策一干部(党员)”的形式进行结对帮扶,使这部分群众的人均收入大幅提升。村民监督委员会工作有序,监督有力,全年杜绝不合理开支12万元,提合理化建议54条,确保了华西社会的和谐稳定,连续三年实现了零上访。五是推进整体工作。全年争取项目资金1693.9万元。华西小城镇基础设施建设稳步推进,城镇功能日益提升,农产品集散市场成熟壮大;完成两个村的巷道硬化工程,使全镇巷道硬化率达到98%;实施4个村的安全饮水工程,使自来水入户率达到100%。实施土地整理项目8000亩,使全镇所有耕地实现了井、渠、路、电高标准配套;高起点、高标准实施群众文化活动广场、村级组织活动阵地等改扩建工程,现已打造出演家、冯东等7个新农村示范村,使我镇50%的村成为了管理有制度、产业有特色、增收有保障、基础有提高、环境有改善的“五有”新农村示范村。
5、树立先进典型,拓宽活动范围。在建国61周年来临之际,对前期工作进行了总结回顾和表彰奖励,对后期工作进行了再动员再部署。通过支部申报、党委测评、公开公示等程序,评定创先争优先进支部4个,创先争优优秀干部5人,创先争优先锋党员10人,为全镇树立了比学赶超的先进标杆。与此同时,我镇还评选出平安家庭 96户,尊老爱幼模范85人,产业致富带头人70名。从而把创先争优与各类创建活动结合起来,相辅相成,共同推进。
6、学习全会精神,加快科学发展。一是党委中心学习组召开专题学习会,并对全镇如何贯彻落实十七届五中全会精神进行了安排和部署。机关干部在机关学习日上进行学习,并安排议题进行专题讨论;二是组织党员干部深入村组,宣讲十七届五中全会精神,并通过开展解民忧、兴产业、促增收等系列活动实践好十七届五中全会精神。三是指导各村充分利用广播、黑板报、宣传栏等宣传载体,全面宣传十七届五中全会精神,使广大群众了解全会的主要内容和精神实质。
三、下步工作安排
创先争优升级晋档活动将在近一年的时间内处于全面推进阶段。我镇将继续抓好以下几项工作:一是将活动与完成当前中心工作结合起来,突出争创亮点,实现共同进步;二是将活动与学习型党组织建设结合起来,采取多种形式,提升党员素质;三是将活动与推进产业发展帮助群众增收紧密结合起来,努力实现“万元田突破一万亩,纯收入突破一万元”的双万目标和新农村示范村达到80%、升级晋档一类村达到80%的争创目标;四是将活动与目标管理结合起来,加强督导检查,确保整体推进。
第四篇:2015——2016学工作总结
2015——2016学工作总结
新圩小学
2015-2016学的教育教学工作即将结束,本学年,我校在上级的领导、关心和支持下, “以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,坚持继承中创新,改革中发展”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育”有序的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标;以强化'三个常规'和目标管理为手段,以教育改革为动力,以加强领导班子建设和教师队伍建设为保证“等方面狠下功夫
一学年来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学年教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学年,现总结如下
一、以德育为先导,推动规范化建设。
1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪, 敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
2、开展”三风整顿“是我校一贯坚持的教育模式。开学初学校对”三风整顿“工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。
3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
二、以建设教师队伍为目标,扎实开展师德师风建设。
提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学年,我们狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。
1、加强学习,努力创建教师终身学习机制。我们继续坚持集中、自主学习《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。
2、严于律己,引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。
3、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。学校开展了以教研组为主的各类公开课活动,青年教师能积极主动承担学校公开课活动。通过全体老师的相互交流,极大的促进了我校教师的教学水平。
三、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。
教学质量是学校的生命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。本学年,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。
1、努力提高教学质量。
我校教师充分认识到了教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展的内因。
2、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。
我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作,对综合科(品社和科学)和英语课程进行合理分配,从教学工作和本学年期中考试来看,这种做法是对的。
3、狠抓教学常规,强化过程管理。
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管 理中,要求教师认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。
四、以培养良好习惯为目标,狠抓班级管理,强化安全卫生工作。
班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以”纪律、安全、卫生教育“为抓手,强化班级管理。我校要求教师,尤其是班主任教师在工作中要把握”教学、安全、卫生“这三个方面,每个班都制定《安全卫生公约》,着力培养学生的良好的行为习惯。
一学年已经过去,驻足回首,我们”倡师德,重常规,齐心协力抓质量“;展望明天,定会”沐春风,求发展,与时俱进谱新篇"。我们坚信:有各级领导的正确引领和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!
新圩小学
二0一六年六月
第五篇:工作总结
劳动竞赛收获
回顾2017年12月举行的劳动竞赛,我收获颇丰,在工作中,我得到了成长和锻炼,同时也明白了好的成绩是建立在团结、努力、奋斗的基础上的,要想做好催收工作,光有毅力和恒心还不行,应掌握适当的方法和技巧,现结合我在实际工作中的经验,总结以下几点:
第一,作为一名催收人员应该有好的优势心态,坚定催收信心。不管卡人与你怎样纠缠,我们应该保持平和的心态,代表银行与卡人沟通;学会催收技巧,在与持卡人电话交流时要始终保持一个目的,就是让持卡人在所规定的时间内付清款项;业务知识要广,要细致,要扎实。
第二,要设定催收目标。做任何工作都要有目标,没有目标就没有开始。设定催收目标,不光要设定总催收额、一定周期(以天或星期或月为单位)催收额,还要设定目标跟踪、目标管理,以确保目标完成。这样这个目标才是有血有肉的目标,而不是一个空洞的目标。
第三,设定好催收程序。催收程序其实就是催收的步骤和方法,其考虑的因素很多,其中主要是要了解持卡人情况,所谓“知已知彼,百战不殆”,作为催收员,要想让持卡人心甘情愿的归还每一分钱,就必须要全面了解持卡人的情况;其次,根据了解的情况,对持卡人进行区分,并据此制定不同的催收程序和方案,使催收工作做到有的放矢。
第四,倾听持卡人的诉苦及还款承诺。催收人员不能一听债务人的诉苦就反感,不能认为光有还款承诺是没有用的,一定要改变这样的想法。我们的工作,从一开始就要注意从意志上俘虏持卡人,所以优秀的催收人员总会善于倾听持卡人诉苦及其还款承诺。我们要尊重持卡人,甚至帮助持卡人一起想办法克服其资金问题。争取让持卡人感受到我们是他们众多催收员中最让他们感动的!另外,注意倾听也可以帮助我们了解持卡人的动向及其信誉度。
第五,实时保持对持卡人的压力。持卡人总是把钱先付给对他压力最大的催收人员。要经常保持对客户的压力,给客户以紧迫感,这样对回收欠款有百利而无一害。
虽然我的工作并不是很出色,在工作中我也存在着很多不足,但我相信只要努力,认真,仔细的对待每一天的工作,我同样会有出色的一天。
在这次竞赛中,我感受最深的就是大家的团结,互助,鼓励,协作精神,因为我们的目标是一致的,我们都有着相同的信念,并会为之而奋斗。在此,我还要衷心的感谢各位领导和同事对我这段时间的帮助,希望在以后的工作中我依然能得到大家的支持。