董家畈中心小学总务工作总结

第一篇：董家畈中心小学总务工作总结

董家畈中心小学总务工作总结

紧张而有序的一学年度即将过去，回顾过去这一学年，我总务处根据上级和学校对总务工作的要求结合学期工作计划和学校实际情况，在学校领导和全体教职工的支持配合下，总务处一班人尽心尽责，共同努力，克服人手缺，任务重等困难，有计划有步骤有重点地完成了各项工作，确保了学校教育教学工作开展。一年来，我们始终本着“全心全意为教育教学服务，为师生服务”的宗旨，努力做好财务财产管理、后勤常规管理、寄宿生管理、安全卫生管理等方面的工作，圆满地完成各项工作，达到计划要求。现将本学年总务工作作如下总结：

一、财务财产管理方面

财务工作在学校领导带领下，严格按规定的财务、会计制度实施管理，依法照章做好财务管理工作，管理好教育经费的收支。在资金使用上，严格执行审批制度。坚持按计划行事，合理使用资金，保证专款专用。坚持以“少花钱、多办事、办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督，具体工作如下：

1、协助校长做好学校经费的收支管理，认真编制本学年度的预算经费。本着“量入为出、收支平衡、保证重点”的原则，加强资金管理，合理安排资金，编制本学年的修购经费和房修计划。提高资金使用效果，确保了学校教育教学各项工作的顺利完成。

2、严格执行“一费制”收费标准，做好收费公示。在学生收费管理上，严格按照公示规定的项目、标准、范围进行收费。严格执行“一费制”收费制度，做好了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象。并做好收费公示，自觉接受社会、家长的监督。学期末，学生课本费、作业本费等代办费开支情况及时用清单向每个家长公示，并以告家长书的形式告之家长。

3、加强校产管理，提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行。作好财产记账和报损调整工作。本学年对全乡各村完小的所有财产进行全面彻底地清查、登记，由校长签定协议，共同管好用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育服务。贵重物品有专人保管，如李新华老师担任电脑管理员，李尚辉担任仪器管理员，他们所负责的这些教学设备摆放得井井有条；实验桌、电脑桌、地板上、橱窗玻璃一尘不染；实验室等教学仪器领用、收回手续齐全。他们这种认真负责的工作态度得到广大教师的赞扬。

二、后勤常规管理方面

学校是培养人的场所，是文明的象征。学校教育与教学的优势与后勤管理密切相关。因此，尽力作好后勤服务工作显得尤为重要。作好后勤服务工作，实际是对学校工作的无形支持。为此本学期主要作好以下几方面工作：

1、做好教师用品和学生用品的分发工作。开学初，教学用品和学生课本、簿册等按时地发到每个班。及时添补课本簿册，保证教育教学工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。学校的公开课、评优课、运动会、期终考试、升学考试以及学校组织的各项活动，我们总务都全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。

3、做好学校设施的维护工作。学校中需要小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及的加以处理好。总务人员本着节约的原则，自己做些小修理。如：门窗、门锁、电灯、自来水等，为学校节约了一部分资金，也方便了师生的工作与学习。

三、安全卫生管理方面

本着“学校安全重如泰山”的思想，从打造“平安校园”的高度，把维护学校安全和稳定放到重要的位置。由于全体教工共同努力，一学年来，我校未出现一起涉及安全事故的发生，为学校教育教学工作的正常开展提供了有力的保证。具体主要做了以下几方面的工作：

1、对外来人员进入校园一律进行登记，未经允许不得入校，每天放学后，保安人员、生管教师对校园进行巡视，中午值周值日教师在校值班，夜晚生管教师按时到校巡视，并检查门窗、电源等是否关闭好，为学校师生生命财产安全提供了有利的保障。

2、对校舍及教育设施、设备的安全定期进行检查，发现隐患，立即整改。除此之外，利用宣传栏、张贴安全知识宣传画册、红领巾广播站、国旗下讲话、在醒目处悬挂安全宣传横幅等，向师生宣传安全知识。

3、本学年，从领导到教师在安全方面做了大量的工作。总务处购买了一些必备药，总务主任亲自做起了兼职卫生员。学校坚持做好常见病的预防和宣传教育。利用校广播站媒体，向学生宣传卫生小知识和常见病的预防知识。定期对校园、井水进行消毒。同时通过交通、消防、食品等知识的讲座与测试，提高了师生自我防范和保护能力。全方位、立体式地做好安全防范工作，取得了很大的成效，受到上级领导和各界的好评。

4、本学年，总务处加强对食堂的饮食卫生监督管理。经常深入食堂坚持食品卫生与安全，组织从业人员到县里参加相关知识培训，不断提高从业人员的素质。总务处定期或不定期的有针对性地对食品的质量、食堂进行检查，发现问题及时解决，并做好检查情况记载，使学生吃得安全、卫生、放心和满意。

五、工作反思：

1、在财产管理上，下发的各类教学设备及用具不能如数上缴，设备保管、使用责任制落实不够到位。

2、在环境管理上，有的班主任不是很好地配合，学生的养成教育做的不够好，购买零食到学校吃，食品袋随地乱扔；家禽家畜常进入校园；活动场地积水严重等，使校园环境洁、净、美难以保持。

3、在安全管理上，还需加强工作，尤其是寄宿生午间、夜间安全，有的分管工作不是很到位。

4、人手少，事务烦杂，因此在工作中肯定会存在这样或那样的不足，许多地方没能做的令人满意，有待今后努力。

我们坚信，只要本着一颗全心全意为师生服务的心，廉洁奉公，任劳任怨，虚心学习，苦干实干，依靠后勤人员的积极性，一定会把工作做得更好。

2010.01

第二篇：规范管理 和谐发展 董家畈中心小学工作总结

规范管理

和谐发展

——董家畈中心小学工作总结

我校在各级领导的正确领导和大力支持下，在全体教职工的共同努力下，坚持了正确的办学方向，大力推行素质教育，积极构建优质课堂，工作求真务实，建立激励机制，注重人文关怀，强化责任，规范管理，促进了学校和谐发展，取得了可喜的成绩。特总结如下：

一、坚持方向办学，彰显特色兴校。

学校坚持全面贯彻党的教育方针，坚持为学生未来发展奠基，为社会需要育人的办学方向，秉承“以人为本，特色兴校，和谐发展”的办学理念，树立“以德教人，以情教人，以理报人”的育人观，以活动为载体，坚持教育创新，落实课改方案，稳步推进课堂改革，利用“班班通”将英语列为特色教学，教给学生会说会写，成效初见，期末调研考试出现了多份满分答卷。我们通过开展阳光体育活动，锻炼了学生的意志，培养了他们的合作精神；通过书法绘画、写作、舞蹈等活动，培养了学生的多种兴趣，提高了学生的综合素质，形成了“文化育人，特色兴校”的办学特色。

二、加强师德师风建设，打造优良教师团体。

我们倡导以人为本，以德树人的良好风尚，强化师德师风建设，提升了教师和学校的形象。学校经常组织教师参加政治学习，用法律法规规范教师的言行，用先进人物的事迹引领教师进步，用民主测评来考核教师的德行，有力地促进了工作，激发了教师更加爱岗敬业，为人师表，争创一流，树立了良好的教师形象，打造了优良的教师团体，获得了群众的好评。

三、弘扬主旋律，夯实教学工作。

1、学校注重全面发展，德育领先的原则。认真开展了“学会感恩，爱我红色乘马”主题教育，让学生在传统教育中净化他们的心房，树立热爱家乡的观念，让学生在感恩教育中健康成长，教育效果明显，营造了风清气正的校园。

2、夯实教学工作，彰显课改实力。我校严格执行了课程计划、教学实行全程管理，跟踪管理、量化管理，坚持月查和抽查相结合的原则，严格过程管理，狠抓课堂教学改革，优化课堂结构，提高教学效果。我们认真开展了“课堂比教学”活动，让人人登台主讲优质课并使之成为常态课，促进了教师的专业成长。今秋，在市教育局组织的教学比赛中，我校高杰老师的信息技术课荣获麻北赛区第一名，在镇内教学比武中共获三科第一，两科第二的好成绩，充分彰显了课改带来的活力和实力。

3、各种兴趣活动蓬勃开展，有力的培养了学生的多种特长，为学生的终身发展奠定了坚实的基础，为学生的专业成长开辟了一片新天地。

四、努力改善办学条件，加强校园文化建设。

校园文化是一种精神，一种力量，它能提升学校的办学品位。我们在规范学校建设上下大力气加大资金投入，硬化主干道，新建食堂，厕所，更新文化长廊内容，制作名言警语，增长了学生的见识，优化了育人环境。在“四个创建”和“家长学校”验收中一致获得上级领导好评。

五、狠抓安全工作，规范财务管理。

安全工作事关稳定和学校的发展。因此，在安全工作上，我们实行了强制度，强管理，重目标，抓常规，促整改的举措，认真层层签订安全责任状，细化工作环节，多次召开安全专题会，有序组织安全逃生演练，开展安全隐患排查，发现问题及时整改，确保了平安校园的创建目标。

规范财务运行，提高使用效率。学校严格执行财务管理制度，严格执行财务预算，严格审批制度，合理开支，阳光运作，及时公布财务账，接受理财小组审查和监督并签字，让领导廉洁自律，使教工明白放心，将学校有限的资金合理使用，促进了学校的可持续发展。

总之，学校在党风廉政建设上再添举措，永葆了当的先进性和纯洁性，工会工作深入人心，档案建设进一步规范，但有些教师思想境界不高，敬业精神差，课改观念淡薄有待教育和转化。

董家畈中心小学

2011年12月28日

第三篇：董家畈中心小学“课内比教学”活动方案

董家畈中心小学“课内比教学”活动方案

根据上级文件精神，结合我校实际，制定我校“课内比教学”活动方案。

指导思想：

以新课标理念为指导，以优化课堂教学为主旨，以创建新课堂教学质量为目标，认真探索和研究新课程背景下有效课堂教学的基本特点和实施策略，组织教师全员参与，搭建教师自我展示，相互学习，共同提高的平台，促进教师刻苦钻研教学业务，努力创新教学方式，不断提高教学能力，促进我校教师队伍素质整体提高。

工作目标：

“课内比教学”活动，力争实现全员参与，所有学科全部参与。重点是进行教学基本功大比武，目标时冲出麻北片，走向更高层次。（说课、讲课两个方面）

活动安排：

1.宣传发动阶段（2011年8月）

8月28日召开全体教师会，传达贯彻上级文件精神。

2.实施阶段（2011年8——2012年5月）

（1）2011年9月中旬，以学校教研组为单位，组织全体教师开展教学基本功大比武活动。推荐学科代表积极的参加中心学校组织的教师教学基本功大比武活动。

（2）2011年10月上中旬，根据我校参赛选手的表现组织教师参加片区组织的教师教学基本功大比武活动的学习。

（3）根据中心校下发的教师教学基本功大武活动的时间安排，若我校选手有幸参与比赛活动，我校将积极准备，按上级要求的时间段积极准备，努力参与，力争学习到最后。

活动要求：

1.全员参与，活动期间所有教师必须全部参加说课、讲课的活动。

2.夯实基础，全体教师必须开展备课，说课，讲课，评课，拜师学习，课后反思等专题活动。参与教师推选为教师能手参与各项活动的，必须精心准备，力争获最高奖项，同学科未被推荐的教师必须写好课后反思，努力准备，随时应对今后上级指定的活动。

组织保障：

建立考评机制，教师教学基本功情况将计入教师业务档案，作为教师绩效考核，评优晋级的重要依据，学校将按中心校的要求把每位教师的教学基本功大比武资料上交中心校备案。

2011-9-2

第四篇：董家畈中心小学德育工作经验汇报材料 高杰2

拓宽教育渠道探索实效德育

——董家畈中心小学德育工作经验汇报材料 高杰

近年来，我校全面贯彻党和国家的教育方针，全面提高教育质量，面向全体学生，促进学生德、智、体诸方面全面发展，重视创新实践能力的培养，加强爱国主义、集体主义、地方特色主义等的教育，进一步拓宽德育活动的方法和途径，运用现代教育技术加强德育工作创新、改革、实验和科研工作，全面深化德育工作，取得了良好的德育成果。我们是做法是：

一、华盖云集，挖掘特色校园文化

1、充分挖掘乡土文化资源，积淀校园文化底蕴，提炼校园精神。董家畈不仅是陈再道、李成芳、张才千等数位老将军的故乡，而且还是一九二七年湖北省委传达“八.七会议”精神，策划“黄麻起义”的所在地，我们要充分去大力挖掘这一乡土文化资源，经学校全体教师反复研讨后，从中提炼出了现在的办学理念。

2、充分利用二炮司令部提供的电教设备，增强育人的效果。二炮司令部向学校捐赠的复印机、打印机、电脑、图书资料等近十万元的教学、办公设备，不仅能方便教师们在湖北省电教室等网站上进行远程教学资源学习，而且在远程教学上让学生们开拓他们的视野，锻炼他们对网络知识的实际操作能力。

3、激发同学的报国之志，建设强大的国防。二炮政治部副主任乔东松少将通过集训讲话向学生介绍当今世界政治、经济、军事格局及周边基本态势，维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发同学们的拳拳爱国之心、报国之志，使他们意识到了居安思危、有备无患，为建设强大的国防，必须要自觉依法履行国防义务。学校通过开展形式多样、生动有效的活动，大力强化了学生的国防观念，起到了很好的教育效果。如：在中央电化教育馆举办的《看电影搞活动》中，朱丽同学的观《没有音乐照样跳舞》有感荣获三等奖，朱杰同学的观《弹起我心爱的扎年琴》有感荣获优秀奖。

4、升起无比的感激之情！学生在兴趣活动中见成果。董家畈中心小学利用二炮捐赠的优质硬件资源在全镇中小学中率先实现了现

代化的无纸办公，在7所中心小学中率先开设了电脑课，在五、六级的学生中已经掀起了学习电脑的热潮。全体师生学电脑用电脑已成为我校的一大特色！全体师生坐在这宽敞明亮的教室里运用这先进的教学硬件资源的时候，内心由衷地升起无比的感激之情！六年级学生来文霞的电脑绘画作品《追》还得到了市教育局的表彰，高年级学生学电脑、用电脑已成为我校一大特色。

5、在潜移默化中，让学生受到校园文化的熏陶。学校下大力气狠抓了校园文化建设，为了使学生在潜移默化中受到良好道德的熏陶，我们在显眼的墙壁上刷写或贴上适当的警示语，经常更新和丰富文化橱窗的内容让这“无声的老师”随时与学生的心灵进行交流。

二、多头并进，搭建四座坚实平台

针对学生的特点，我们四重合奏，齐唱德育重头戏。为了唱好这曲重头戏，我校搭建了四座平台：

1、是我们把每个周一的升旗仪式和国旗下的讲话作为向学生进行爱国主义和集体主义教育的重要阵地，多年以来始终如一地坚持。

2、是各班定期召开主题班会，让学生自己教育自己。

3、是举办讲座对学生进行强化培训。本学期政教处牵头分别举行了“文明礼貌迎国庆”和“我爱卫生，我爱校”两次专题讲座，使学生明白了个人行为习惯和道德情操不只是个人的事，它与民族的兴旺息息相关。通过一系列的德育活动，绝大多数学生的道德情感得到了明显的升华，拾金不昧在我校学生中已成为一种习惯，这就是一种印证。

4、学校的中心工作就是要利用一切手段，面向全体学生，实现学生的全面发展，既注意共性又照顾个性的发展。我们的做法是，根据学生的实际，成立了电脑、书画、读书写作、和球类四个兴趣小组，由班主任协助组织，由有特长的教师辅导，定期活动与自由活动相结合，这样既活跃了学校气氛，又培养和发现了一大批有特长的学生，其中电脑和读书小组最为活跃，每当午饭和晚饭后图书借阅室门口就排起长长的借书队伍，成为学校一道亮丽风景，电脑室每逢开放时间更是门庭若市，不少爱好者乐此不疲。

三、强化管理，实现德育管理规范

1、建立健全“班级量化制”，以文明创建为抓手，评选文明班级、文明寝室、文明学生。教育是理想的事业，学生是教育的主体。文明氛围可燃起学生激情、催动青春飞扬。精神文明建设是点燃这一理想的火炬。因此，学校在抓文明建设、创文明校园上从不动摇、从未松懈。在制度、方案上不断完善，相继出台了《班级量化细则》、《学生一日常规》、《宿舍管理规定》、《教室管理规定》、《学生管理规章制度》等制度、方案，使学校德育工作“有法可依、有条不紊”。

2、为进一步探索德育工作的有效途径，进一步提升学生的人生理想，推出“星级学生”评选活动。学校进一步完善了“文明寝室、文明清洁区、文明班级”评选活动，“天天检查，周周评比、月月总结”，强化了学生良好的生活、卫生、学习习惯。“星级学生”评选活动即每月各班推选出在“品德、纪律、卫生、学习”上分别突出的学生上报政教处，并张榜表扬，通过广播宣传其事迹。这样，周周有典型、班班有榜样，你追我赶，掀起了“文明创建”的高潮。用正确的舆论导向来引导学生，牢固树立了学生“学先进、赶先进”的文明意识。

3、开展日常行为、自主等教育。特别抓好开学教育，每学期的第一周，都通过班会课加强《中学生日常行为规范》和《中小学生守则》的学习，通过征文、演讲、辩论、知识抢答等形式，让规范管理深入学生，营造开学文明风尚。通过细节管理开展养成教育，如仪表仪容，佩戴红领巾等，规范学生日常行为。常规管理的目的就是为培养学生良好的行为习惯，我校积极开展“自我管理、自我服务、自我教育”综合主题活动，引导学生自己的事情自己做，实现自我教育、自我发展、自我完善，促进学生素质的提高。学校通过少先队干部轮流值日制、卫生岗位责任制、文明监督岗等，将学生的日常行为要求变成学生的自觉行动。

四、构建网络，形成多股教育合力

1、是建立家长、学校联系监督卡。通过监督卡与家长联系，了解家长对子女进行教育的情况。向家长通报学校的各项教育的目的和教育要求。

2、是成立家长学校。宣传和普及教育子女的知识，推广家长教

育子女的成功经验，促使家庭教育工作走向规范化、科学化。

3、是向家长宣传和普及教育子女的知识。学校要求班主任必须做好家访工作，也希望家长到学校访问，了解子女在校的表现、学校对学生当前的教育意图和要求等。不论是学校教育，还是家庭教育，其目标都是一致的，家庭教育只有积极配合学校教育才能获得教育孩子的最佳效果。

这些年，在上级领导的正确有力领导下，通过全校德育工作者的努力，我校的德育工作取得了一些成绩，回顾几年来的工作，我们觉得还有以下问题有待解决：

1、学校的硬件较差，制约了德育工作的有效开展。

2、师资数量少，一些教师德育工作能力较弱。

3、德育方法有待改善，德育措施需更加切实有效。

2010-10-13

第五篇：2017-2018中心小学总务工作总结

2017--2018学第二学期 海孜中心小学总务总结

在学校的支持与指导下，总务处坚持“后勤工作服务于教学工作”的原则，一切为师生服务，努力创造优美舒适的校园环境，为教育教学提供有力保障，尽心尽力做好后勤服务工作。根据开学初的工作计划，我们圆满完成了本学期的各项工作，现总结如下：

一、总务处的首要工作就是要负责学校的安全，我们根据上级部门和学区总体工作部署对学校安全工作的要求，开展了如下方面的工作。

（一）在组织管理与制度建设方面

1、成立了以校长为组长，副校长为副组长的学校安全管理领导小组会，各成员都有明确的分工；各部门、各班级、各室都有明确安全责任要求，并落实到人。

2、每月至少召开一次安全会议，总结和部署安全工作。

3、各项安全管理制度、安全预警机制健全，有自然灾害、公共卫生、社会安全事件等专项的应急预案。

（二）在安全教育与培训方面

1、我们把安全教育以地方课程的形式纳入到教学计划之中，利用开学前、放假前、晨会、班会、国旗下讲话等时间开展安全专题教育。学生通过办主题板报、手抄报和宣传挂图、主题班会等形式安全意识得到提高。针对突发事件我校每学期进行至少一次应急疏散演习，广大师生在演练中，提高了安全逃生能力。

2、学校定期为班主任、门岗、等人进行安全培训。

（三）日常安全管理方面

1、治安防范工作扎实有效：我校全员参与全校的治安防范工作，门卫严格执行外来人员准入制度，作好登记记录和值班记录，认真履行职责。节假日及特殊时期实行领导值班制度。学校配有电子监控系统，监视着全校各重要部位。

2、校舍与设施方面：对学校教学设施、体育设施、电路等，每天坚持晚放后进行安全检查，每月一次全面彻底的安全大检查，发现问题，及时整改。

3、消防安全方面：学校用电、用气设施和设备的使用和摆放符合有关消防安全的规定。

4、在公共卫生安全方面：采取有效措施预防和控制传染病，学校卫生状况良好。在食品卫方面，安全问题是食品卫生的生命线，更是学校管理的高压线。同时，在校内利用各种方式进行食品安全知识教育，要求各班级在班会课等时间进行一次食品安全大教育，提高学生防范意识。另外，组织力量对平时在校门口的小摊小贩进行劝离，不让他们在校门口摆摊，以减少学生购买的机会。

5、交通安全方面： 经检查发现，部分学生交通安全意识较差，在上学和放学的路上不能自觉遵守交通安全法规，横穿马路，不走过街天桥等，对此，我校利用，校会、班会对班主任、学生进行交通安全教育，做好学生放学安全保护，要求值班领导或班主任将学生整队带出教学楼，并安全护送过马路。建立了学校教师车辆的管理制度。

6、防溺水安全教育天天讲，利用开学前、放假前、晨会、班会、国旗下讲话等时间开展安全专题教育。学生通过办主题板报、手抄报和宣传挂图、主题班会、发放告家长一封信等形式进行安全教育。

7、其他安全方面：①体育课和课外体育活动，教师检查好设施，对学生进行安全教育，采取必要的保护措施。②课间及放学时都安排值周教师和领导在走廊、楼梯口、门口等易发生危险处疏导学生。③班主任、任课教师都能做到及时准确统计学生的出缺席记录，并知晓学生缺席的原因。④开学之初，与教师签定安全责任状，教师不得打骂、体罚或语言侮辱学生。

二、保障学校教育教学工作的正常开展是总务工作的另一重要职能。在这方面我们开展了如下的工作：

（一）、在校园环境管理方面：会同学生会加强了校园卫生环境管理。尤其是操场死角，加强了清理，努力营造一个洁静的校园环境。具体工作如下：

1、开学初，对学生所有卫生区进行重新划分，并明确责任，制定了卫生评比检查细则。

2、初步清理了学校各功能室，完善了各功能室的门牌。

3、清除了建校以来都没清理过的教学楼内的窗框及门框上的污垢。

（二）、我们本着一切为广大师生服务、为教育、教学服务的宗旨还进行了如下的工作：

1、根据需要，搬运教材、购置物品。并及时发放教育、教学中的日常必须用品，确保了新学期工作的正常进行。

2、开学初对各班桌椅、门窗、照明、开关、等物品进行了检查维修.按照上级有关部门的标准和要求配置了照明设施。

3、添置了教学区的摄像头。

4、在财产管理方面，总务部门也扎实有效地展开工作，明确了物品采买的程序，领取物品做好登记，损坏赔偿。

三、存在的问题和今后努力的方向

1、后勤各部门要加强内部管理，合理分工，明确职责，协调好其他部门工作。

2、加大对用电、用水、消防、检查力度，把各项工作做实、做细、做到位。

3、增强后勤服务保障意识，努力提高服务态度、服务档次，力求在最短的时间内解决大家的问题及困难，为教育教学做好后勤保障。

4、厕所用水问题得不到保障。

总之，在过去的学期中，后勤部门的同志克服困难，齐心协力，各尽所能，各尽其职，完成了后勤部门该做的各项工作，向学校交出了一份满意的答卷。诚然、后勤管理工作千头万绪，琐事烦杂。但我们将继续努力做好后勤工作，为教育、教学服务，为师生服务，这是我们的职责。

2018/7/3

濉溪县海孜中心小学