第一篇：考察英国学校的中国家长团日记
每所英国私立贵族中学都有自己的特色。哈罗公学的学生有着浓厚的政治参与传统，丘吉尔和尼赫鲁都从这里毕业。但臭名昭著的体罚制度和“学长制”，也肇始于此。读完哈罗仅仅学费就要150万，但这依然比在中国“择校买房”要划算得多。（东方IC/图）
江钰在怀孕的时候，就已经开始盘算孩子的教育问题。为了能让3岁的儿子10年后上哈罗公学，她已经花了100万报名狮子公学读早教——这是学校给出的“规划”第一步。如果江钰如愿，她至少还将付出200万人民币学费。江钰和其他家长都心知肚明，没谁能够保证儿子一定会成为“哈罗人”，但家长们还是觉得“值得一赌”。余虹终于下定决心：几年后把自己两岁的儿子送到英国读书。
作出这个决定的时候，她正站在哈罗公学的一处小山坡上，俯瞰脚下一大片望不到头的绿草坪——那是几十块大大小小的球场，偶尔从旁慢跑而过的健壮小伙子汗湿了背心。“我们总共有20块板球场。这里只是哈罗448英亩（180万平方米）运动场的一部分。”校园向导维奇用手指向被树林遮挡了视线的另一边，“那边还有9个高尔夫球场和12个网球场。”
“多少？”余虹用中文把这些数字又念了一遍。那天她念念不忘的，还有学校餐厅里精心搭配的中国菜，以及永远刻在第四教室（《哈利·波特》中霍格维茨魔法学校的取景地）和宿舍楼里的那些名字——包括这学校440年来的每个学生，以及丘吉尔。此前，余虹一直犹豫着，让孩子那么小离开自己是否合适。
另一位妈妈江钰始终不安。原定五人的中国家长参观团没和哈罗沟通，临时增加了一名翻译，还迟到了半个小时。江钰担心刻板的英国人会因此对没规矩的中国人留下坏印象，以至影响儿子十年后的入学——她已经为此准备了整整四年。
2013年5月初，几十位企业家在广东狮子婴幼公学的组织下，赴伦敦考察英国私立中小学。他们大都有两个以上的孩子；大多是私人银行里的“千万级客户”，有人甚至差点拍板，在伦敦买下一幢价值5000万人民币的老宅子。
他们考察的目的只有一个：用最缜密的规划，把孩子培养成“薄瓜瓜那样的人才”。
中国家长们参观伊顿公学。伊顿公学与女王最钟爱的温莎城堡只隔一条泰晤士河，在“天子脚下读书”的，以前多是王公贵族，现在多是海外新兴富豪。在老伊顿生迈克·琼斯看来，俄罗斯和中国人的孩子，总是被家长报以过高期望。（狮子婴幼公学 供图/图）
“我一生的事业，就是成就儿子的事业”
在田成升入初中的一个月里，发生了两件事情，刺激到了他的父亲田欣。
开学军训，每天稍息立正站好不许动。九月的广州天还闷热，有人擦了擦滚到下巴上的汗珠。教官一声怒吼：趴下，俯卧撑！一边做，一边还得念念有词：“我是猪，我下次一定改。” 站着的学生笑话趴着的，趴着的学生自己也笑。田成回家一阵沉重：要轮我头上怎么办？ 熬过军训，田成拿着老爸买给他的iPhone上学去，可不过两三周，就“完全跟犯了罪一样”。
“同学和老师一码儿地‘阴阳怪气’。那意思是：别显摆你家有钱。”田欣坐在他宽大的老板椅上，对南方周末记者说，“非要大家一起穿草鞋吗？如果处处受到敌视，你说我儿子将来真要去掌管一个企业，他还会觉得这些平民家庭的孩子是可爱的吗？” 田欣是狮子婴幼公学的老板，他的公司为0-6岁的孩子提供昂贵的早教：3年100万人民币。此前他成立的正祥和家政公司，为0-6岁的孩子提供“经过培训的大学生家庭保育员”。
2012年10月，把儿子转入了一家“管得不严”的外语学校后，他认真研究起让田成出国的事。这时，狮子已和英国教育机构加比达斯有了频繁往来——后者多年来为英国的私立学校培训教师、物色生源。这让田欣觉得“有底”了。
通过私人银行、高尔夫球会和高级会所，几百个像田欣一样忧心的家长，成了狮子“精准打击”的目标。
俞林是目标之一。她担心宝贝女儿的奶粉——尽管她买得起最贵的那种；担心孩子成了“复旦投毒”的案中人，无论投毒的还是被投毒的；厌恶老师们永远只盯着成绩最好的几个学生；中国惟一获得诺贝尔文学奖的人，写作是因为怕饿肚子、“没受到高校体制内文学的影响”，这让她觉得是对中国教育水平“极大的讽刺”。
她参观的这些英国女校，各个有着上百英亩的绿地，音乐课是在专业的隔音房里一对一进行。学生的课表里数学不超过两节，体育却至少五六节，手工课是必修课。光球类运动，可选课程就有板球、壁球、网球等十多种。英语是“母语”，必修的还有拉丁语和另一门外语。所有这些课程，都在一周六天、每天八小时内完成，绝不超时。
哈罗公学演讲楼中陈列着历届校长的座椅和画像。（南方周末记者 朱晓佳/图）
俞林原本一心只盯着谢菲尔德女子高中，一周跑下来，她对其他家长感慨：“英国教育都挺靠谱的，前一百名的学校都可以送，无所谓。”
江钰可不这么觉得。两年前，江钰的大女儿要求妈妈把她送到英国读女中——在她女儿就读的广州某重点学校，学生出国读书是常事。在国内，江钰的女儿是尖子生；到了英国第二年，却几乎加入了“纯玩团”，和她玩在一起的，都是来自东莞、深圳的工厂主女儿——花钱就能进的贵族学校，往往中国人多。
“还是要注意一下，学校里的孩子都来自什么样的家庭。”江钰提醒道。
江钰不能让儿子重蹈覆辙。2009年，儿子诞生后，江钰辞掉了广告工作，全职在家：“我这一生的事业，就是成就儿子的成就。”她做医疗器材相关生意的丈夫，也开销得起这笔“成就”。
江钰经常观察那些领导人的孩子，他们大多待在国外，“个个都是了不得的”。最典型的是薄瓜瓜，他在哈罗读中学，先进牛津，再入哈佛，会击剑，钢琴弹得也好，还曾被选为英国十大杰出华人青年，“就是家里出了点事”。
“这些都是规划出来的。”江钰坚信，“杰出”是“非比寻常平台”的必然结果。
伊顿学生在进行“墙球”比赛。“墙球”是伊顿独有的运动。老伊顿生在无聊的寄宿生活中发明了这个游戏。因为难度和对抗强度太大，墙球成了世界上最难进球的运动——上一次进
球，还在1909年。（CFP/图）
要和贵族当同学
“小时候在中国，基础教育在英国，职业教育在美国”——这段田欣反复兜售的“三段论”，现在成了“狮子公学家长团”的共识。
把学校分成小学中学，把学生分年级，再把科目分成数理化，这套基础教育制度本身就是英国人的创造；美国强大、自由，有各种可能性，要想干大事，大学还得去那儿读。向导维奇以前只见过香港学生。如今她带过二十多人的内地团，也接待过单独来的“特殊贵宾”。“现在中国人实在太有钱了。”家长们忙着拍丘吉尔雕像的时候，维奇对南方周末记者感叹。哈罗公学和伊顿公学是英国私立中学的两面招牌。两所男校合起来，几乎就是半部大英帝国史：属于伊顿的名字是雪莱、凯恩斯、威灵顿公爵和乔治·奥威尔；属于哈罗的名字则是拜伦、丘吉尔、尼赫鲁，以及康伯巴奇——正在中国红得发紫的“卷福”。英国迄今有53任首相，“哈罗生”占掉了四分之一，伊顿生则拿走20个。
伊顿公学与女王最钟爱的温莎城堡只隔一条泰晤士河，“天子脚下读书”，位置决定地位。
查尔斯王子与戴安娜王妃到伊顿公学探望威廉王子（右二）和哈里王子（右三）。据说哈里王子入学考试成绩并不怎样，女王为此专门给校方打了招呼。（南方周末资料图/图）
南方周末记者随“狮子家长团”去伊顿参观那天，恰逢女王在温莎城堡大宴宾客。骑兵开路在前，乐队仪仗在后，鸾舆凤驾，女王美冠华服其中，队伍浩浩荡荡迤逦前行。道路两旁围满的英国老百姓，比远道而来的中国客人还要激动。
1440年亨利六世创办伊顿，本想给贫民子弟提供免费受教育的地方，不想王公子弟纷纷涌入，17世纪以后，伊顿就几乎成了王室培训基地。2000年和2003年，威廉王子和哈里王子分别从这里毕业。
哈罗建于富农约翰·利昂之手。这个以振兴本村教育为己任的学校，因在18世纪早期受到从天而降的辉格党人资助而脱贫致富，成了贵族新宠——当时，辉格党的死对头托利党正在和伊顿蜜月期。
成为一个伊顿生或者哈罗生的价格，是每年30万人民币左右。对于田欣和他的“狮子家长团”来说，5年150万，“也没想象的那么高”。
当然还有些“小花销”。离开哈罗公学的时候，江钰在校门口的专卖店里一口气给儿子置办了七八件“哈罗行头”。哈罗生的“标配”，是一套蓝色的学生制服和一顶硬草帽。硬草帽和制服完全不搭配，却戴了四百多年，大概是和当年那位农民教育家有关。
1960年5月2日，印度独立后的首任总理尼赫鲁重返哈罗公学。1905年入读哈罗时，出身婆罗门贵族家庭的尼赫鲁，对学校没有仆人伺候、冬天只能洗冷水澡的生活很不适应。（东方
IC/图）
伊顿生则是白衬衫，圆领扣，黑马甲，燕尾服，锃亮的皮鞋，十三四岁的小男孩俨然一群小绅士。偶尔，拘束的制服里现出一张亚洲面孔，有家长歪头看看：好像不是很搭。装扮这样一个伊顿生需要700英镑，多置备几套换洗，就要几万元人民币。熬到毕业那年，250多个学生里会选出20位“明日之星”，只有他们有权换掉身上那件黑马甲。威廉王子当年的马甲就是英国国旗款。
伊顿教学的独特之处是分班规则。按照每门科目的学生成绩，次第把他们分入1班到14班。1班相当于“火箭班”，14班就可能是“蜗牛班”。但数学是蜗牛的学生，很可能文学是火箭，这反而让每个学生都觉得自己很棒。
哈罗则喜欢标榜自己的学生意见独立，他们也向来鼓励学生参与政治。拜伦在哈罗读书的时候，就曾深信：“一个演说家远远胜过一个诗人。”
“哈罗440年历史，那是私产，我可以按我的想法搞好一个学校。”田欣越接触英国的学校，越多感慨，“为什么中国没有伊顿和哈罗？因为中国的公有制决定了万事必须‘公平’。所以才会有摇号。摇号式的教育就是，递条子、走后门的不公平照有，但是教育的个性没有了。”
伊顿、哈罗真是天堂吗
事实上英国贵族学校也并不是天堂。拜伦在哈罗的日子就不好过。拜伦成绩不好，能进哈罗读书，多半因为他的贵族地位。拜伦10岁时就继承了家族爵位，即使在学校，他的老师和校长也不得不尊敬地称他为“拜伦勋爵”。
“拜伦勋爵”还没出生时，他显赫一时的家族就已走向末路。父亲早逝，留给他的破败家业并不能维持他体面的生活。他天生跛足，对功课没什么兴趣，又生性骄纵，这使他时常沦为同学们的笑柄，老师们也不待见他。
19世纪的英国贵族学校，体罚和“学长制”盛行，哈罗和伊顿正是始作俑者。起初，体罚的花样只是不让吃饭，后来到用棍子打，乃至上鞭子，丘吉尔就实实在在地吃过几次鞭子。在老师默许的“学长制”下，低年级学生得把学长伺候好：洗衣做饭，端水倒茶。不听话，就挨打。像拜伦这种小孩，动不动就会被暴揍一顿——最终的结果是，他由此练就了拳击。
2008年奥运会马术三项赛骑手华天，大概是最著名的华人伊顿生。但当年，华天的父亲华山要把儿子送进伊顿的时候，曾经遭到妻子罗山的强烈反对。
伊顿公学宿舍楼，舍监与学生们住在一起，钢琴是舍监的私人物品。（南方周末记者 季星
/图）
罗山本名萨拉·诺博，有着诺博家族的贵族血统。她告诉南方周末记者，自己不希望儿子早早被送进一个见不到女孩子的学校，更不希望儿子从此被贴上“伊顿”标签：“他们会说，哦，你儿子在伊顿，那你一定很有钱，你一定想摆架子。”
英国社会对“伊顿生”确实有偏见。作为伊顿生里为数不多的好莱坞影星，在《雷神托尔》和《复仇者联盟》中出演大反派洛基的汤姆·希德勒斯顿，曾饱受误解：“人们觉得，伊顿的学生满是头脑简单的二代们，傲慢自大，沉浸在虚幻的爱国情结中，愚蠢做作爱炫富。”
“伊顿的身份感确实很强，有时可能有些过于强了。”迈克·琼斯对南方周末记者感慨。他是英国著名的男高音歌唱家，老伊顿生。琼斯曾是伊顿唱诗班的一员：“当时有个笑话。说在伊顿上课第一天，见到老师、校长之前，你的声音得先通过测试，我因此进入了唱诗班。”这笑话既是说唱诗班在伊顿的地位，也是在讽刺“伊顿腔”。
“伊顿腔”是伊顿人一辈子难以自弃的“身份识别器”。那是种被刻意训练出的“高富帅口音”，显示的是“爵爷范儿”。据说乔治·奥威尔曾想到监狱体验生活，扮作醉汉故意攻击警察。他一开口说话就漏了馅儿，浓浓的伊顿味儿让警察坚信这个上流社会的小伙子只是一时贪玩儿，礼貌地劝走了他。
很多英国人对伊顿望而却步。罗山曾有个朋友获得伊顿公学的奖学金，却因为家贫，担心自己那身“奇怪的衣服”惹到贵族同学耻笑，最终放弃。“伊顿有贵族子弟，有暴发户的孩子，也有拿着奖学金家境不好的孩子，但他们其实相处得很融洽。”迈克·琼斯说，融洽的原因一方面是英国已经没有多少贵族了，而有钱的外国人可真不少。
在琼斯看来，家境太好的孩子去伊顿，反倒不一定是件好事。琼斯当年在伊顿读书的时候，时常跟朋友偷跑出去抽烟、喝酒，现在的伊顿依然如此。至于哈罗，已经为学生频繁酗酒闹事苦恼了好多年。
“这些孩子和别的13-18岁的孩子没什么两样。”华天在伊顿的舍监普尔告诉南方周末记者。他是老伊顿生，老奥运帆船手。作为舍监，他重要工作内容之一就是处理孩子们的纠纷。
帮助孩子们发展特长，是普尔职业成就感最大的来源。2008年，华天取得了奥运比赛资格，普尔全力支持华天休学一年，参加北京奥运——这在伊顿公学近20年历史中是没有过的事。
“我的引导并不总是成功。”普尔不无遗憾地说，有些孩子找不到自己的潜力所在。而这些，是中国家长不暇考虑的。
哈罗公学外的小店售卖学校的各种制服，有家长一口气买了七件。（南方周末记者 朱晓佳
/图）
为企业家的留守儿童服务 2008年的奥运会震惊了英国人，2009年，中文被列入英国中学教育正规课程，一些学校将中文课列入必修科目。在此之前，伊顿早就有了自己的中文教师，哈罗的中文教师岗位更是抢手货——据说以前教日文的老师，现在也在加紧学中文。
但在哈罗公学830个在校生里，包括香港学生在内，依然不超过50个中国人。在伊顿公学，内地孩子就更罕见了，史上总共才不超过10个。
罕见的原因是，英国人从孩子两三岁时就在哈罗、伊顿给他们报了名。再等到孩子13岁时才进行入学考试。报名规则是额满即止——不像中国，截止日前来者不拒。伊顿每届只有1000个名额，录取人数是250名。超出报名额度的孩子，可以进入“排队名单”，如果1000人中有人放弃了伊顿，排队者才可以递补考试资格。
并非所有人都能拿着“出生证”挤进这1000人里。伊顿会对孩子的家庭背景和推荐人进行慎重考量——有钱没钱不是标准，标准是父母乃至祖辈们的口碑。
华天一出生就进入了伊顿的千人名单，11岁时他第一次经历了伊顿的考核，考核内容包括群组活动、电脑试题和一个小面试。两年后的考核，是一份不可能在规定时间内全部答完的试卷，和一次长达半小时的面试。
伊顿的笔试内容更像是一份智力测验题——图形、逻辑、数学，平均几秒钟就得答完一道。面试则是一个双向选择的过程，由好几个舍监进行，什么都聊。舍监考察孩子的思维、性格、心理素质；学生也在考虑，我该让哪个舍监管我这五年？
“中国学生考试很强，但语言、自信力，甚至吃饭的规则，可能都需要训练。”罗山对南方周末记者说。
板球是英国私立贵族学校最重视的运动之一。哈罗有20个板球场，他们招生的标准之一就是“能充分利用运动设施的孩子”。（东方IC/图）
考试也并非决定性的。据说哈里王子当年就没有通过伊顿的考试，后来在伊丽莎白二世的亲自过问下，才入了学。丘吉尔考哈罗的时候，拉丁文交了白卷，考虑到丘吉尔家族的显赫地位，以及他母亲的美国富商家世，哈罗为他开了绿灯。
哈罗的招生主管罗伯特为来访的家长团指点迷津：中国学生可得把英文抓紧点；哈罗需要“能把学校体育设施充分利用”的学生；你们参观的那所小学不错，不过其他小学也不错。
“那所小学”是指考尔迪科特。家长们拜访考尔迪科特的时候，校长特意安排了一个11岁的中国男孩当向导。男孩刚到英国三个月，英文却比中文还顺溜——他从小被菲佣带大。男孩说起话来，总是十指交叉，面带微笑，慢条斯理。他的目标是考取哈罗。临别时问起中文名，他神秘地呵呵一笑：“不便透露。”
江钰愁两件事。她也雇菲佣，却没见儿子英语多好——虽然她儿子还不到四岁。她想把儿子送到国际化的外语学校去，又舍不得人教版教材：“不是说中国孩子的优势就是人教版吗？”
田欣在田成快13周岁的时候把他急匆匆送出了国，但英语太差，强化课程要上六周，总计7万人民币。他觉得这费用合理。
在狮子公学早教三年的费用是100万人民币，而读完5年伊顿的学费是150万，按照田欣的解释，这100万里至少包含着1200节与孩子一对一的上门授课，300节针对家长的培训课程，以及36次针对单个孩子的九人研讨会。
江钰已经为儿子报读了狮子公学的早教。按照学校的“规划”，儿子应该在小学三年级被送到英国，13岁升入中学。如果顺利，那么从儿子4岁早教，到18岁哈罗毕业，算上每年大约13万人民币的英国私立小学学费，仅仅在学费上，她就需要支出至少300万人民币。
江钰也知道，没谁能够保证儿子一定会成为“哈罗人”，但家长们依然觉得“值得一赌”。至于昂贵的花费，至少按照中国“买房择校”的行情，想在均价7万一平米的北京四中旁边买套房子，也远远不止这个价。何况还有各种小刀锯大树式的选校费、补充教材费、补习费„„
田欣紧紧盯着江钰这样的“企业家”市场——尽管他知道官员也是块沃土。“但官员不敢报这个课程，被人看到就是腐败。”
企业家刚刚好：家族企业需要靠谱继承人，为孩子提供最好的教育那是天经地义的。生意人很少有时间照顾孩子，早教也是分忧。“企业家的孩子也是另一种留守儿童。”田欣提高嗓音。
（文中部分受访者为化名）
第二篇：2018英国考察日程安排
2018英国景观规划设计实践考察线路
出团时间： 5月22日（周二）
第一天：中国（北京）出发，抵达伦敦希思罗国际机场，住机场附近酒店。
第二天：5月23日（周三）
伦敦
早餐后外观唐宁街10号首相官邸、大本钟、议会大厦、西敏寺大教堂、伦敦眼。午后参观“大英博物馆”的皇家植物园邱园(Kew Garden)。
晚餐时全体团员欢聚一堂，大家各自做简单的自我介绍，分享自己初到英国的体验，让团员之后的相处更融洽。
第三天：伦敦5月24日（周四）
全天参观切尔西花展，投身于花的海洋中，享受英式园艺带来的愉悦。参观结束后可前往常春藤切尔西花园餐厅（Ivy Chelsea garden）享用晚餐。
第四天：伦敦东部5月25日（周五）
上午：Jubilee GreenWay（部分环市中心绿道，可绕奥运公园）
Lea River 力河生态改造
Thames Barrier Park（泰晤士河坝公园，最佳滨水棕地改造绿地范例）下午：泰晤士河东景观改造
Millennium Village（千年村，最佳可持续发展居住区范例）
Greenwich Eco Park（格林威治生态公园）
London Tower WHS（伦敦塔桥及世界遗产,自由行）晚上可在牛津街自由购物 晚上住伦敦。
第五天：伦敦中部-牛津5月26日（周六）
上午：Kew Garden（邱园，英国最佳植物园之一）下午：Hyde park（海德公园）
Buckingham Palace gardens（白金汉宫及附近花园）
第六天：牛津－布伦海姆花园－曼城 5月27日（周日）上午：牛津大学城改造
下午：Blenheim Palace Garden(OX20 1pp)(布伦海姆花园英国风景式园林)晚上住曼彻斯特，可在欧洲最大室内购物中心自由购物
伦敦机场距离牛津大学50英里，开车约1小时；牛津大学距离布伦海姆花园11英里，开车半小时；布伦海姆花园距离曼城156英里，开车3-3.5小时.第七天：曼城-利物浦5月28日（周一）上午：Media City（当代大型办公区景观）
Exchange Gardens（商业区域城市更新广场, 玛莎作品）
Piccadilly Gardens（城市中心广场, AECOM）
下午：Liverpool One and Pedestrian Street（屋顶花园，大型城市商业街城市设计范例）
Pier Head, WHS（世界遗产滨水区景观及城市设计）晚上住利物浦。
曼城距离利物浦35英里，开车1小时。
第八天：利物浦-格拉斯加-爱丁堡5月29日（周二）Clyde River(克莱德河流改造)Edinburgh castle and old town（爱丁堡城堡及老城）
Scottish Parliament Building and landscape(EMBT)（苏格兰议会建筑及景观设计）Edinburgh Botanical garden（爱丁堡植物园）
第九天：爱丁堡-约克-谢菲尔德5月30日（周三）
上午:公务活动 Visit Sheffield University, LSC department（谢大景观系交流）Sheffield Winter Garden（谢菲尔德冬园温室，英国最大市中心温室）Sheffield Golden Walk（城市更新景观设计,火车站—市中心步行线路）下午: Cambourne, Eco-town（英国最佳大型别墅区景观规划及设计）
York old city(约克老城)
谢菲尔德距离利物浦80英里，开车2小时。晚上住谢菲尔德大学附近
第十天：谢菲尔德-剑桥5月31日（周四）上午：在剑桥游览
下午：剑桥校园，约克小镇，利兹小镇 晚上住伦敦。
伦敦距离剑桥60英里，开车1.5小时。
第十一天：伦敦-北京（6月1日周五）公务活动AECOM和英国景观学会交流 晚上搭机回国。
第十二天：回到中国（6月2日周六）回到北京
第三篇：英国基础教育考察印象
英国基础教育考察印象
作者：过骏
2006年9月23日至10月15日，本人有幸成为省国外教育考察团的一员，参加了在英国曼彻斯特的考察和培训。培训采取专题演讲、主题研讨、实地考察、问答交流、撰写报告等形式，对英国的基础教育体制、小学办学、社会教育机构和政府对教育的管理等进行了较为全面的考察。
一、英国基础教育概况
作为发达的老牌资本主义国家，英国对所有3至16岁的少年儿童实施了14年的义务教育。其中，较为特别的是他们把幼儿3年和小学6年的教育作为基础教育，实行一体化办学。初中3年、高中2年。国家对11岁、14岁和17岁的中小学生实行三次全国性统考，由国家统一制卷、统一考试、统一阅考。全国性的统考主要是一种水平等级考试，实行等级制。各校成绩在网上公布并排名。
英国的基础教育阶段学校一般规模较小，班级人数一般不超过30人，学校在校生人数多在150—500人之间，走的是精品化的均衡教育之路，学校之间的办学条件和师资水平相差无几。学校采取的也是中小学校长负责制，地方教育机构的主要职能是倾注人力、物力、财力，集中精力开发社区教育资源，为学校的教育提供服务与支持。
在学习考察中，我们看到英国的学校在实践着这样的理念：“我们面对的不仅仅是一个个学生，更是一个个家庭，我们要用自己的努力证明，一切都可以改变，这里是孩子们一生到过的最好的地方。”
在英国的基础教育中，一个不能少的理念体现在对于学生个体的尊重、理解与支持，不仅指向弱势群体的失缺，同时也指向发展有潜力、智力发展超常的学生。不仅指向本民族，同时也指向了所有需要享受教育的各种肤色的孩子。他们的学生来自世界各地，仅曼彻斯特就有讲140多种语言的学生。在我考察的披莫其林小学的350名学生就来自25个国家，讲16种语言。这种民族差异、文化差异、家庭差异往往给教育带来诸多挑战，也正基于此，英国政府提出了全纳教育，倡导“一个不能少”的教育理念，并切实通过系统的工作实现了对学校的切实支持与有效帮助。
在英国，国家对教育的领导更多体现为一种支持，对教育的管理更多表现为一种服务。政府为学校服务，学校为教师服务，教师为学生服务。政府在经费上给予足够的保证，确保学校办学条件的均衡化。给学校充分的办学自主权。政府不干预学校的用人和经费使用权。倡导全员性的服务。政府为学校的规划、教师培训、新技术维护、教学方法改进、家庭教育改善、特殊学生的辅导提供服务场所。
英国小学教室的布置和幼儿园基本相同，总是撂满了琳琅满目、各式各样的教具和玩具。许多图书也摆放在书架上，学生随时可以翻阅。每个教室都配有一台计算机，供学生听音乐、玩游戏和画画。教学环境自然和谐、有家的感觉，又有学习的氛围。
同时，英国政府的社会化学习资源在教育中实现了高度共享。在全国各地，政府投资兴建了100多个城市学习中心，社区所有的俱乐部、体育场、图书馆、科学馆、博物馆均免费向学生开放，英国政府还在每所城市建有青少年户外活动中心，供中小学生开展户外活动用。
独具特色的教师配备。在英国的小学和幼儿园，每个班级都配有一名教师和助教，实行包班教学。教师实行包班制，几乎承担所有学科教学任务。除规模较大的学校配有音乐、戏剧等少数学科的专任教师外，一般学校的教师实行包班制，承担英语、数学、科学、历史、地理、音乐、美术、体育、戏剧等所有学科的教学任务。教师大学本科毕业，经过一年的师范培训，取得教师资格证后即可任教。助教经过短期培训，没有教师资格证，不可以上课，可协助教师做好教育教学工作。教师淘汰率为3—5%。
高效有序的分层教学。学校对同一年级或同一班级的学生，根据其学习能力和学业成绩分为高、中、低三个层次班组，有针对性地进行教学。规模较大的学校是按班进行分层教学，规模较小的学校是按组进行分层教学。教师安排的教学内容也有所差别。通过一段时间的教学，学校进行检测，学习能力较强或学习成绩较好的学生，可以申请到高班或高组学习，学习能力有所下降或学习成绩有所逐步的学生，可申请到中班或中组、低班或低组学习。通过这样的不断调整和有针对性的教学，激发学生的兴趣，最终让每个学生在小学毕业时达到国家规定的水平。
融洽和谐的师生关系。在英国，师生关系非常和谐。校长在领着我们参观校园时，有时会遇到顽皮学生，他们直呼校长的名字，并和校长开玩笑，校长也很高兴地和他们说笑，老师更是如此。学生上课回答问题相对比较自由，他们也像中国小学生一样需要举手示意，但回答问题时，无需站着，仍然坐在座位上。
二、英国基础教育的不足
1、家长期望值低，学生进取心不强。英国的社会保障制度较好，失业人员每周可得到政府80英镑的生活补助费。这些足以保证一个家庭的正常生活。因此，许多家长，特别是英国殖民地国家的移民，更是乐于享用政府的生活补助金，不愿去工作，也不愿让自己的孩子去上学，安于现状。
2、单亲家庭子女较多，不利于教育。由于英国人婚育观念淡薄，许多人不结婚就同居生子，如果不如意，很快就会分手，对孩子尽责很少，单亲子女在英国有些城市高达50%。这给教育带来了极大的困难。
3、教师工作时间较长，负担过重。由于实行包班制，教师从早晨进校到下午离校，一天都守在班里，没有休息的时间。加之上课没有现成的教材和教参，教师要利用双休日选编教学内容，压力很大，负担很重。
三、中英基础教育比较
（一）中英教育相同之处
1.理念相同；2.办学目标相似；3.教师同样敬业；4.教育条件都呈上升趋势；5.教学评价、教师培养、学校差异、舆论监督大同小异
其实中英教育的很多方面是相通的。教育的基本的乃至前沿①理念还是基本相同的，如“健康的标准”“学生是学习的主体”“每个孩子等同重要”„„。
②办学的目标也比较相似，都十分关注学生的成长，教师的发展，满足社会的需求。两国③教师同样的敬业，现阶段都因面临学生安全、健康、教学质量提高，自身发展等问题而承受较大的工作压力。中英学校④教育条件都呈提升趋势，从而更好地满足学生、家长和社会的需求。英国学校教育评估的基本目标、方法（和国内一样英国的学校评估也分作校外人员评估和学校自我评估两大类）、步骤和国内的相差无几（听课、访谈、问卷等）。另外在⑤教学评价、教师培养等方面也是大同小异。包括学校差异、舆论监督等矛盾也都惊人的一致。（媒体：英国媒体是什么都能说的，可以说女王、布莱尔的负面消息，也可以片面报道学校，只要觉得很有卖点，中国的媒体也是如此）。
思考：这种比较后得出的“相同”，至少能减少我们原先对国外教育的一些误解，更客观地审视自己身边的、现实的教育。
（二）中英教育差异及思考
1.教育观念；2.孩子；3.教学设施环境；4.教学形式；5.教学内容；6.教师；7.教师培
训者； 8.学校教育评估
当然，两国基础教育的差异还是很明显的。
1.在有些教育观念，尤其对这些观念的理解和表现方式上英国人和我们有着明显的区别。在英国，大家普遍认为作为学习主体的学生比学习内容更重要，学生以外的所有一切都是其次的。他们认为学生想学什么，想怎样学是重要的，教师完全可以容忍学生对自己教授的东西不感兴趣而做其它事，哪怕这个孩子的这门科目成绩暂时还不理想也无所谓。在国内这是不可思议的。教师会以高度的责任感督促每个孩子“天天有进步”，否则难以向所有人交代。
思考：到底我们的教育要向谁交代？
2.相比国内的孩子英国孩子更幸福。学习时间短，“每个孩子都同等重要”,在校期间享受“家庭式的关爱”。
思考：对教育功能的定位要与时俱进。
3.教学设施环境方面，英国学校安全实用体现学生的价值追求,国内追求标准超前体现办学者的价值取向。
英国：安全:英国门,地面,分区活动
设施的使用上:室场兼用,教室大小，空地面供认数、游戏
教室布置:学生作品,作业,体现个性与交流
中国:校门,我校教室信息化生机比1：2.7,以创建为目标动力,思考:办学目标应立足学生更好地结合各界需求。创设学生喜欢的环境。
4.英国学校的教学形式更灵活，国内学校的教学形式更稳定。在英国只有小班教学，学生获得直接指导帮助的机会和质量比起四五十个人的班级学生要更多更好。其实英国学校里的孩子因国籍、种族、家庭环境，自身学习态度等原因，学生的层次跨度比国内的还要大。小组合作、个别辅导、不拘模式、灵活多变的教学形式是他们最理想的选择。授课采用包班制，助教协助教学。英国人可能比较多的是把教学看作是技术,追求学得怎样。国内因教育资源的原因，多数学校还没有条件实施真正意义上的小班化教学。因而分层次的，为学生量体裁衣式的教学是很难施行的，尽管我们也完全知道这种方式效果会更好，也只能采取效率更高的，照顾面更广的教学形式。中国教学是艺术,追求最优优化的教,中国教师参加通识培训、公开教学、评优活动所耗费的时间偏多。
思考：小班化教学是必由之路，在学校内部积极创设条件。包班和分科各具特色，各有所长，也都有自己的局限性。可以相互借鉴。——国内小学低年段可以向幼儿园靠。分科教学更适合中国现阶段国情,助教合作式授课方式值得尝试的。
5.中英两国学校教学内容的差异是非常大的。英国学校通常是模块式的，以知识点为主的教学。学生没有课本，一般只是在课上发给相关的讲义、作业卷、和辅助材料，更多的知识和能力习得来源于课后自学，相比中国孩子，他们有机会通过上网，参观图书馆、博物馆和其它具有教育功能的公共设施，参与社会实践活动获取更广泛的，与生活联系更紧密，也更有用的东西。国内的教学凭借主要是课本，在课后和校外的延伸性、拓展性学习方面，中国的孩子显然是比较匮乏的，这并不是靠教育主管部门倡导一个综合实践活动就够的，毕竟两国的教育制度、评价标准、保障措施方面的差异还是比较明显的。
思考：期待发展性评价，真正着眼学生的一生的发展。国内高考制度也在调整，人才选拔方式必将改变。
6.英国教师知识面比较宽，而国内的教师显得更专业。英国的小学教师大多为本科学历，拥有较专业和广泛的的学科知识，以适应包揽某个班级所有学科教学任务的需要。国内发达地区的小学教师现在也在朝高学历、高素质方向发展了，但是由于培养方式的不同和固
有定势等因素的作用，往往只能胜任较少的学科教学任务（尽管他们并不缺乏潜力），而不是英国教师的11～12门学科。在英国教师是没有办公室的，一个教师一天到晚就是和这个班级的孩子打交道，更容易全面地了解评价和帮助学生，师生关系比较融洽。国内学校教师上课是“车轮大战”，教师分别在不同的班级，面对不同的学生组织教学活动，因为“专业对口”，教学的科学性是高了，工作效率也比英国的教师更高。但是对于学习主体而言，这种高效有可能不是他们最需要的，对于孩子的可持续发展的有益影响也是有限的。
思考：大专学历在江苏发达地区已成为小学教师的基本学历，本科、研究生也不在少数，但须加快复合型人才的培养。改善教学的出发点应从适应学生需求开始。
7教师培训者的授课风格迥然不同。英国导师的讲课很简短，较多的时间是学员们分组讨论、交流汇报、解疑小结和拓展提高。而中国专家学者讲课往往滔滔不绝，内容丰富、语言组织严密，但和教小学生一样缺乏对学习主体的需求的研究与调动。这些天接触的英国教授、学者和校长，一般都不习惯将他们认为重要的东西和盘托出，更多信息的获得来自于我们的主动提问。他们好像并不善于很严密的地将问题解释完整、具体，所以为了确保信息的准确和理解得比较深刻，我们学会了追问，经常会“打破沙锅”，“引导”他们从各个角度、各个层面阐述我们感兴趣的话题。
思考：学习是探索，是主动发现，而不是简单接受。
8.英国的教育评估抓住了关键。
他们有一个独立于教育主管部门的机构实施评估职能，对督导规则的执行比较严格，如“回避制度”,“公示制度”等，力求公正公开。对督导结果的解释、处理和使用立足于促进学校发展。
思考：改进对评估结果的解释、处理和使用。改变对业绩的态度。
通过对两国教育的比较，我发现在中英教育很多方面其实无所谓孰是孰非，孰优孰劣。中英两国社会制度、文化背景、历史传统、教育体制、社会保障的差异是客观存在的，对教育的影响是无法回避的。总的来说，各自的选择还是合理的，现实的，也是成功的。对于不远万里前来求学的我们而言，还是坚信“只有适合的，才是最好的”。
2006．10．25
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第四篇：英国法院体系简单考察
英国法院体系简单考察
主要阅读材料：
①何勤华：《英国法律发达史》（法律出版社）P477-P487 ②程汉大：《英国法制史》（齐鲁书社2001.6）P426-P440 ③蒋为廉：《普通法和公平法原则概要——澳大利亚著名判例选注》（中国政法大学出版社2002.10）P1-P9 ④沈宗灵：《比较法研究》（北大出版社1998.9）P168-P196 ⑤蒋志培：英格兰的民事法院（WTO与法治论坛http://www.xiexiebang.com）
一．考察范围和考察目的
英国的全称为大不列颠及北爱尔兰联合王国，其领土包括英格兰、威尔士、苏格兰及北尔兰地区。英国虽然是一个统一的集权制国家，但由于历史原因，各地区有着各自不同的法律传统。英国法若从狭义角度理解，仅能指英格兰和威尔士的法律。由于苏格兰在与英格兰合并前，曾依靠罗马法建立了自己的法律制度，深受罗马法的影响，并且虽然苏格兰和英格兰共同的议会已存在了近300年，但两者的法律制度并没有同化。所以苏格兰法实际处于民法法系与普通法法系之间的中间地位，属于一种混合法系。北爱尔兰的法律，虽然现在已经和英国法越来越相似，但仍自成体系。就司法制度而言，英格兰和威尔士基本上属于一个系统，苏格兰和北爱尔兰则分别自成系统（不过这三个系统中的法官和律师只要是合格的，都可以被任命到全国各个法院任职）。本文的考察范围仅限于英格兰和威尔士的民事、刑事法院系统。
二．现代英国法院体系的几个特点
第一，没有司法部。英国的法院组织在历史上曾经长期实行二元制，普通法法庭和衡平法法庭自成系统，各自为政。在他们之上没有一个对两种法院进行统一管理的司法行政部门。这种现象从16世纪开始。17世纪初，由于英王和普通法院之间关于管辖权的冲突愈演愈烈，导致了在普通法院和代表国王的衡平法院之间产生了难以调和的矛盾（这种矛盾常被认为是英国革命的前奏之一）。经过19世纪的司法改革，两种法庭融合为一，但司法系统的中央行政管理机关却没有因此而产生。直至今日，英国仍没有设立司法部，其司法行政职权在英格兰和威尔士由大法官和内政大臣行使。
第二，从法院组织的上下级关系来看，英国法院可以分为中央法院和地方法院两级。中央法院包括上议院、最高法院和枢密院司法委员会。它们或是统一审理民事案件和刑事案件，如上议院；或是由其中的民事庭和刑事庭分别处理民事和刑事案件，如最高院中的上诉院设有民庭和刑庭。只有地方法院是按受理案件的性质明确区分民事法院和刑事法院两种，负责审理民事案件的地方法院称为郡法院，负责审理刑事案件的地方法院称为治安法院。
第三，英国的最高法院由高等法院、上诉法院和皇家法院三部分组成，它名义上虽为“最高”，但由于上议院的存在，实际上并非最高审级。一般而言，上议院被视为全国民事刑事案件的最高审级，然而作为欧盟的成员国，欧洲司法法院和欧洲人权法院裁决的效力要高于上议院的裁决和英国立法。欧洲司法法院（EJC）主要审理涉及商贸问题和社会问题的案子，欧洲人权法院（ECHR）审理的案件主要涉及到可能违反了《欧洲人权公约》的政府行为。
第四，从原则上讲，英国法院受理的诉讼案件分为民事和刑事两种，法院组织和诉讼程序也根据这种区分而有所不同。然而，在实践上民事和刑事案件的区分又不是绝对的，法院在受理案件时常对案件的性质不加区分。
三．民事法院体系
1．治安法院和郡法院
治安法院又称速决裁判法院，是英国的基层刑事法院，但按1952《治安法院法》，它也有半民事案件的管辖权，对某些即时清偿债务和有关家庭关系的诉讼和一些执照申请有管辖权。它可以受理一定范围的债务案件，如索要收税、电费等案件。在确认亲子关系的案件中，治安法院可以发出收养子女许可令、父子关系认定令，以解决抚养、赡养的问题。治安法院可以准予夫妻司法分居，以及发出给付妻子抚养费令。英国对一些特殊行业实行许可制度，如酒类销售行业。这些行业就须办理经营许可。治安法院每年处理大量涉及贸易许可制度的案件。在治安法院，家事案件与商事案件分开审理，并且是不公开的。对治安法院作出民事判决的上诉，基本上由高等法院家事分庭，上诉法院和上议院受理。
郡法院是根据1846《郡法院法》成立的专门受理民事案件的基层法院，其受理的案件全是民事案件，主要处理数额较低的民事诉讼。它虽名为郡法院，但其管辖区域与郡的行政区划并非完全吻合。英格兰和威尔士分为400个巡回审判区（郡法院区，是由几所郡法院联合组成的）。每个巡回区设有一名或一名以上的巡回法官，负责此巡回区内所有郡法院的审判，每个巡回法官每月至少应在每个郡法院开庭一次。开庭时，除海事、欺诈案和一些较大的案件由当事人申请使用陪审团外，一般不需陪审团参加。
郡法院受理诉讼标的价值不超过5000英镑的合同或侵权纠纷。如今受理衡平法律事务的诉讼标的额已达到30000英镑。它还受理其他涉及房屋、租赁的案件。受指定的郡法院享有离婚案件的管辖权，但违法须追究刑事责任的婚姻案件，不由它们审理。每个郡法院设有一名书记官长，他领导郡法院的日常工作。在当事人同意的情况下，书记官长也可以审理诉讼标的不超过75英镑的案件。对于他做出的判决，郡法官有权审查，当事人不服的也可以向巡回法院上诉。
当事人就法律和事实对郡法院裁判不服可上诉于上诉法院（除破产案件外）。对破产案件的上诉，由高等法院的大法官庭审理。郡法院的诉讼程序相对简单，费用也不贵。执业律师和执业大律师都有权参与郡法院的诉讼。
2．高等法院
高等法院由王座分庭、大法官分庭和家事分庭共同组成。总的来看，高等法院的管辖权非常广泛。就管辖范围而言，它的权力覆盖了整个英格兰和威尔士；从审级上看，它既有初审权，又有复审权，而且其初审权没有标的数额上的限制。但是，对于郡法院管辖范围内的案件，法律并不鼓励人们向高等法院提起诉讼。高等法院的三个分庭都被授权可以审判各种类别的诉讼。但是每个法庭通常审理某一类案件。在实际工作中，高等法院根据诉讼的不同性质，将案件分给不同的分庭。
㈠ 王座分庭 王座分庭的管辖范围在高等法院中是最为广泛的。它既受理民事案件又受理刑事案件，既受理初审案件又受理上诉案件。另外还行使以前王座法院的司法监督权。
王座分庭民事初审案件的管辖范围：有关契约和侵权行为的案件、土地赔偿案件、商事案件（进出口、保险、银行、代理、商业文件的解释等）、海事案件（救助、拖带、碰撞、船舶维修、对外船舶货物供应等）。
王座分庭民事上诉案件的管辖范围：房屋租赁案件的上诉及一名法官承办的不公开审理的其他案件的上诉。（其上诉工作范围主要是刑事或行政案件，而不是民事案件）
㈡大法官分庭
大法官分庭名义上是由大法官主持，但由于大法官既是内阁成员，又是上议院院长，事务繁忙，难以亲自主持该庭审判事务，因而通常由一名副职大法官和其他普通法官负责审理案件。
大法官分庭民事初审案件的管辖范围：信托、抵押、不动产、合伙、公司、破产、遗嘱争议、遗产管理、财产处置、税收事务、债权保全、城乡规划和房地产租赁的案件，以及知识产权案件。大法官分庭民事上诉案件的管辖范围：破产案件 ㈢家事分庭
家事分庭民事初审案件的管辖范围：复杂的离婚、儿童监护、无争议的遗嘱检验（有争议的则由大法官分庭处理），以及处理有关申请收养、申请婚姻财产等。就强制执行治安法院关于婚姻纠纷、儿童监护纠纷而作出的决定。
家事分庭民事上诉案件的管辖范围：不服治安法院审判的家事案件的上诉。
3．上诉法院
上诉法院分为民事庭和刑事庭。上诉法院民事庭是民事案件的上诉机构，没有初审案件的管辖权。上诉法院民事庭受理高等法院、郡法院、限制性贸易惯例法院、劳工上诉法庭和各种各样的法庭，尤其是土地法庭的上诉案件。上议院虽是更高一级的上诉审，但上诉的受理必须经上诉法院或者上议院的批准，所以对绝大多数的案件来说，上诉法院实际上是最后的审级。
4．上议院
不考虑欧洲司法法院和欧洲人权法院的话，上议院是英国民事刑事的最高审级。理论上讲，上议院的所有贵族都是这个上诉法院的当然法官，但事实上只有大法官和根据法律规定由英王任命的法律专家议员，才是真正的法官。凡是向上议院上诉的案件，必须得到上诉法院或上议院的准许，因为只有涉及重大法律问题的案件才能上诉到上议院，所以其实际审理的案件很少，绝大多数的案件都涉及对议会制定法的修正。
四．刑事法院体系
1．治安法院
内政部将全国各郡划分为900多个司法小管区，每个小管区设一个治安法院。治安法院的法官有两种，专业法官和业余地方法官。治安法院享有刑事案件的初审管辖权，其实行预审的结果由下列几种：（1）起诉预审，即根据起诉书对所有可诉事实进行审查，如果认为证据充分，便将被告人提交刑事法院审判；（2）预审后可以定罪的，由于治安法院享有有限的刑事处罚权，只能处以罪犯6个月以下的监禁和2000英镑以下的罚金，故如果罪犯可能遭受高于上述限制的刑罚，治安法院在定罪后只能移交刑事法院，由后者作出处罚；（3）简易审判，若罪犯可能遭受的刑罚在治安法院权限范围内，治安法院便可径行依简易程序作出判决。治安法院内设立少年法庭，受理犯罪嫌疑人为少年的案件，一般不公开审判。
2．皇家刑事法院
皇家刑事法院是唯一实行陪审制的法院，享有对可诉罪按正式起诉程序的一审管辖权，主要管辖下列几类案件：（1）经治安法院预审决定起诉的案件和验尸法院移送的案件；（2）不服治安法院判决而上诉的案件；（3）已经治安法院定罪但未判刑而移送刑事法院量刑的案件。（4）有关法律规定的某些一审或上诉的民事案件。
3．高等法院和上诉法院
在高等法院的三个庭中，只有王座分庭享有刑事管辖权。它主要受理来自治安法院和刑事法院就法律问题以原审报核方式提起的上诉，在由治安法院向王座分庭提起的上诉中，被告人、上诉人、被害人均可报请原审法院以报核的方式向王室法庭上诉，此判一般为终审判决，只有在事关全国性的法律问题时，才有可能继续上诉至上议院。上诉法院刑事庭不受理初审案件，只受理不服刑事法院一审判决的上诉案件，这其中又包括不服定罪的上诉和不服判刑的上诉。
4．上议院（参照民事法院系统）
五．英国法院体系图（3张）
图1：英国法院主干图
图2：民事法院体系图
图3：刑事法院体系图
[1] 所谓衡平法律事务是指：有关信托、抵押、合伙、转账、公司、财产管理、知识产权及破产等方面的案件
[2] 王座分庭的司法监督权是通过发布令状来实现的。对下级法院的诉讼审理活动，它可以通过签发禁止令状、移送令状、执行令状和人身保护令状等加以干涉。
[3] 验尸法庭是习惯法法庭，专门负责对死因不明的可疑尸体进行勘验，并完成初步侦查和预审，以查明死者身份、确定死因和性质，并有权将案件直接移送刑事法院正式起诉。验尸法庭无审判权。
第五篇：英国大学参观考察
杭州华略管理学院/行课网
英国大学参观考察
2012年伦敦奥运会 ：
2012年7月27日，第三十届夏季奥林匹克运动会将在英国伦敦拉开帷幕。伦敦由此成为历史上首座三度举办奥运会的城市，前两次分别是1908年第四届奥运会、1948年第14届奥运会。能够三次成功申办奥运盛会，与伦敦的历史文化及经济发展分不开。
伦敦是大不列颠及北爱尔兰联合王国的首都、第一大城及第一大港，与美国纽约、法国巴黎及日本东京并称世界四大世界级城市。两千多年前，罗马人建立了这座都市，自18世纪起，它一直是世界上最重要的政治、经济、文化、艺术和娱乐中心之一。这是一座历史悠久的城市，同时又是一座朝气蓬勃的城市，2011年，伦敦击败巴黎和纽约，被选为全球时尚之都。伦敦是世界最重要的经济中心之一，也是欧洲最大的经济中心，金融业是伦敦最重要的经济支柱。伦敦是一个多元化的城市，其居民来自世界各地，城市中使用的语言超过300种。同时，它也是一座驰名世界的旅游之都，拥有数量众多的名胜景点及博物馆。2012年夏季奥运会，使伦敦再次成为世人瞩目的焦点。
伦敦奥运会将于2012年7月27日-8月12日举行，共设26个大项，总计300个小项比赛。主体育场坐落在伦敦东部的奥林匹克公园内。奥运林匹克公园占地250英亩，计划中包括4座巨大的足球场，赛后将成为分配式花园，当地人可在此种植水果和蔬菜，这也是英国生态发展的一个趋势。永久性的林地上将种植4000棵树木，从斯特拉特福德城过来的步行桥上设置了大型的悬挂花园。这座维多利亚风格的公园为人们和野生动物创造了优越的公共空间和栖息地，再加上世界一流的体育设施，这里将成为英国人倍感骄傲的地方。作为一个大型的国际性商业运动会，2012年奥运会不仅给伦敦带来了巨大的商机，也使英国焕发出新的生机。俄塔社预测，2012年伦敦奥运会将为英国带来超过80亿美元的额外收入。同时，奥运会的举办将极大提高就业率，拉动消费需求并刺激旅游业的发展，对英国经济发展的积极影响是长期的。
随着全球化程度的不断发展，世界已经实现了多层次的、深远的网络互联，各国经济、人文、地理、气候等多个系统间进一步相互融合，世界经济发展环境呈现前所未有的不确定性。在IBM第四次全球CEO调查中，受访的CEO们认为全球大环境日益脆弱、复杂和不确定。他们承认，迅速升级的“复杂性”是企业面临的最大挑战，且预计未来几年“复杂性”将加速蔓延。同时，大多数CEO认为自己的企业并未做好充分的准备来应对全球环境的复杂性。伴随中国企业走向全球市场，中国的CEO们同样需要面对日益复杂的全球大环境，再加上中国经济增速放缓，企业外部驱动力下降，因货币通胀、用工荒等不确定因素导致的各种成本波动不定，中国企业经营环境的复杂性在不断加剧。
如何驾驭全球复杂动荡的经营环境？如何做好战略和策略预判，把握变革中的新商机？如何领导企业在复杂环境中脱颖而出，成为全球CEO思考的共同主题。为帮助中国企业CEO向卓越企业“取经”，提升CEO领导力水平，增强企业应对复杂环境的能力，华制国际精心设计了《英国牛津大学全球CEO课程》。
英国市场经济发展完善，是近代工业革命的发源地，拥有其他国家无可比拟的优势。
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牛津大学是世界顶尖的高等学府，它拥有一流的学术环境、独一无二的文化背景、900余年厚重的优良传统，培养了53位总统和首相、11位国王、47位诺贝尔奖获得者、10位香港总督以及无数的商界精英、各国政要。《英国牛津大学全球CEO课程》致力于在卓越而传统的环境中为CEO提供高质量的培训，通过牛津大学教授、欧洲著名企业高管等资深的理论教学和案例分析，并通过对英国著名企业、机构的参观访问活动，使参加者了解卓越企业的管理理念，学习卓越企业经营管理的成功经验，成为具有国际化视野、超强应变力的企业领袖。
课程受益
开拓国际视野，认清复杂多变的全球大环境，提高应对复杂环境的能力；
倾听专家学者深度专题培训，提升企业高管应具备的竞争意识和战略思维；
参观卓越的国际化公司，零距离体验其运作模式，学习其成功经验；
深度体验英伦及牛津文化；
近距离体验伦敦奥运盛会；
获得牛津大学颁发的结业证书
行程安排
第一天 伦敦希思罗机场
（英国与中国时差8小时，全程约14小时20分，以下为伦敦时间）
入住机场酒店：London Heathrow Airport Terminal(四星级)第二天乘坐巴士从机场酒店前往牛津大学
开学典礼：致欢迎辞，介绍行程安排
课程培训：《品牌化英国——酷不列颠》
讲师：艾伦•；哈德森（Alan Hudson）
地点：牛津大学赛德商学院
牛津大学历史介绍
讲师：安格斯•；霍金斯 博士（Dr.Angus Hawkins）
地点：牛津大学赛德商学院
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第三天
课程培训：《信贷危机下的全球经济》
讲师：Prof.Terry O’Shaughnessy
地点：牛津大学赛德商学院
参观：宝马-库柏工厂（MINI BMW）
第四天 课程培训：《商业创新》
讲师：史蒂夫•；克莱沃勒 博士（Dr.Steve Cleverly）
地点：牛津大学赛德商学院
参观：阿斯顿-马丁豪华跑车工厂（Aston Martin Luxury Car Manufacturer）晚餐，体验英国酒吧文化
第五天
参观：参观杰西博（JCB）
地点：杰西博公司
第六天
课程培训：《战略创新》
讲师：理查德•；勋伯格博士（Dr.Richard Schoenberg）
地点：克兰菲尔德管理学院（Cranfield School of Management）
牛津文化体验
拉德克利夫广场（Radcliff Squre）、Bodleian 图书馆
圣玛丽大学教堂（University Church of St.Mary the Virgin）
第七天 牛津文化体验 游览莫德林学院（Magdalen College）、牛津基督堂大草坪（Christ Church Meadow）
课程培训：《供应链管理发展趋势》
讲师：马丁•；克里斯多夫 教授（Prof.Martin Christopher）
地点：牛津大学赛德商学院
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地
点：牛津大学赛德商学院
巴士前往伦敦，入住酒店：The Trafalgar Hotel(四星级)第八天
参观游览：格林公园、国会大厦、唐宁街、白金汉宫、威斯敏斯特教堂（西敏寺）、伦敦证券交易所
参观游览：大英博物馆
第九天
参观游览：大本钟、伦敦塔桥、海德公园
参观游览：伦敦奥林匹克公园
第十天 集合，乘坐巴士从伦敦酒店前往希思罗机场
课程内容
第一部分：《品牌化英国-酷不列颠》
一、不列颠之颠
1.文化力量胜过政治和经济力量？ 2.不列颠的民族特性及风格
3..不确定性与不列颠的民族主义精神
二、不列颠危机下的反思 4.英格兰在哪儿？
5.不列颠精神元素的消失
6.超越传统的左翼和右翼政治哲学
三、酷不列颠：品牌化承诺 第二部分：《信贷危机下的全球经济》 1.什么是信贷危机 2.信贷危机的根源 3.信贷危机的表现
四、信贷危机对全球经济的影响 1.国际经济失衡 2.国际货币体系扭曲 3.国际游资攻击
五、信贷危机对中国的影响
伦敦希思罗机场乘坐飞机 杭州华略管理学院/行课网
六、如何应对信贷危机
第三部分：《商业创新》
一、商业创新
1.什么是商业创新？ 2.商业创新的特点
二、如何进行商业创新
1.重新定义行业中的竞争方式
2.重新划定势力范围：我要做什么业务 3.重新定义谁是真正的客户群体 4.重新定义你为客户提供的服务
三、商业创新落地 1.发现新的客户
2.提出新的价值解决方案 3.建立新的价值链
第四部分：《供应链管理发展趋势》
一、全球化供应链管理
二、敏捷化供应链管理 1.速度优势
2.顾客资源优势 3.个性化产品优势
三、供应链管理发展趋势 1.绿色化供应链管理 2.柔性化供应链管理 3.集成化供应链管理 4.虚拟企业化供应链管理
第五部分：《战略创新》
一、战略创新的压力
1.传统产业分析的局限性 2.产业主流逻辑的约束性 3.战略趋同
二、创新战略的途径 1.价值落差分析
2.超越产业主流逻辑 3.依靠核心能力的支撑
三、欧洲战略创新案例
四、战略性思考：竞争定位 1.战略分级
杭州华略管理学院/行课网
2.3.4.5.6.7.顾客矩阵
顾客矩阵是一个探讨竞争策略的工具
顾客矩阵的两个维度：预期使用价值和预期价格 预期使用价值反映了顾客真正的决策标准 欧洲国家顾客行为的多样化 竞争策略的选择
【核心师资】 马丁·克里斯多夫 教授（英）Prof.Martin Christopher 牛津大学客座教授
克兰菲尔德管理学院营销与物流学名誉教授
《国际物流管理杂志》创始人之一2005年获得美国供应链管理专业协会颁发的杰出贡献奖，2007年被任命为英国特许学院采购与供应研究院基金会教授，2008年被该研究院授予终生成就奖
出版图书有《物流和供应链管理》、《营销物流》
安格斯·霍金斯 博士（英）
Dr.Angus Hawkins 牛津大学成人教育学院国际项目部主任
牛津大学皇家历史学会研究员，牛津大学凯洛格商学院总务长兼研究员
作为国际项目部的主任，主要负责牛津大学与各国政府和机构的合作，如牛津大学与中国政府在公共政策改革和公共管理方面的研究、牛津大学与非洲非政府组织在人权法律方面的工作等
理查德·勋伯格博士（英）
Dr.Richard Schoenberg 克兰菲尔德管理学院（Cranfield School of Management）战略管理高级讲师
曾任剑桥大学法官管理学院和伦敦帝国理工学院田中商学院教授
曾任职于英国化学工业公司和欧洲福特公司
具有十多年MBA和执行课程教学经验，并被伦敦帝国理工学院授予卓越教学称号
在企业并购方面有深入研究，近期研究项目有：组织因素如何影响收购效果、跨国收购的创造机制评估 瓦内
萨·罗西（英）
Vanessa Rossi 伦敦查塔姆研究所国际经济学资深研究员
曾任瑞士银行公司研究室主任、美国普林斯顿大学讲师
1994年起担任牛津大学经济研究院国际经济学主任，主要负责银行业宏观经济发展模型与分析、金融以及一些新兴市场经济体的研究，特别是包括中国、香港、台湾、印度、巴西、土耳其以及其他主要新兴市场经济体
在国际经济学与金融市场分析领域具有丰富经验，著有《国际金融市场》一书
杭州华略管理学院/行课网
史蒂夫·克莱沃勒 博士（英）
Dr.Steve Cleverly 亨利管理学院MBA，于2011年1月加入伊西斯企业
在销售、市场和产品开发方面具有丰富经验，同时具有丰富的公司组建和中小型企业管理经验
曾在赛弗吉公司工作五年，主要负责建立和辅导一个现场应用科学家团队并推出多项产品进入欧洲
艾伦·哈德森 博士(英)
Dr.Alan Hudson
牛津大学继续教育学院社会与政治科学系总监及该系中国项目总监
牛津大学社会科学系会员，凯洛格学院研究员
英国皇家艺术学会会员
教授多种课程，如社会科学、国际政策、现代史、国民统一性、工人阶级经验等
【标杆企业】
1、牛津大学
牛津大学（University of Oxford）成立于1214年，是英语世界最古老的大学，位于英国伦敦西北93千米处的牛津城内，大学与小城融为一体，街道就从校园穿过，牛津大学不仅没有校门和围墙，而且连正式招牌也没有。它由一个中央学校，38个学院以及7个永久私人公寓(Permanent Private Halls，PPHs)组成。著名学院有默顿学院、万灵学院、耶稣学院、林肯学院、圣约翰学院等。
2、宝马-库柏（MINI BMW）汽车公司
MINI是BMW集团一个独特、独立的品牌。老MINI诞生于英国，精巧可爱、极富朝气与自由，是20世纪60年代英国社会变革的标志之一。40年累积生产540多万辆，成为英国销售记录最佳单一品牌轿车。1994年，德国宝马(BMW)集团从它原来的生产商Rover接手过来并开始进行迷你车的改良。2000年，新MINI带着突出的产品特点、强大的品牌形象和高科技、高工艺诞生，且大受追捧。MINI所有车型都产自英国牛津工厂，目前该厂的产量能满足世界各地的需求。
阿斯顿·马丁豪华跑车厂
阿斯顿·马丁（Aston Martin）是英国一家豪华汽车生产商，品牌始建于1913年，以生产敞篷汽车、赛车及豪华跑车闻名，公司总部坐落于英格兰沃里克郡的戈顿。1994年，该公司被美国福特汽车公司收购。2007年归入Prodrive旗下。阿斯顿·马丁汽车标志为一只展翅飞翔的大鹏，寓意该公司像大鹏一样，具有从天而降的冲刺速度和远大的志向。
杰西博公司（JCB）
JCB公司是世界最为著名的工程机械制造商之一，成立于1945年。建立60多年来，JCB一直致力于对研究开发的投入，永远处于技术革新的前列，从最初的一家小企业，发展到目前拥有18家工厂，1800多个销售网点和300多种型号的工程机械、农业机械、工业设备和园艺设备的大型全球化公司。
5、伦敦证券交易所
伦敦证券交易所（London Stock Exchange）是世界四大证券交易所之一。作为世界上最国际化的金融中心，伦敦不仅是欧洲债券及外汇交易领域的全球领先者，还受理超过三分之二的国际股票承销业务。伦敦的规模与位置为世界各地的公司及投资者提供了一个通往欧洲的理想门户。在保持伦敦的领先地位方面，伦敦证券交易所扮演着中心角色。
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【著名景点】
1、白金汉宫
白金汉宫(Buckingham Palace）是英王寝宫，是一座四层楼的正方形围院建筑，坐落在西敏市，是国家庆典和王室欢迎礼举行场地之一，也是一处重要的旅游景点。历史上每逢英国欢庆或是危机时刻，这儿也是不列颠人民一处重要的集会场所。
2、威斯敏斯特教堂（西敏寺）
威斯敏斯特教堂在英国享有至高无上的地位，它是英国王室专属礼拜堂。1066年以来几乎所有英国国王的加冕、王室婚礼、王室的一切重大仪式都在这里举行。在16-18世纪，威斯敏斯特是与牛津、剑桥齐名的学术中心，英文版的《圣经》就是在这里翻译完成。教堂墓地中埋葬着英国历代国王和历史上各个领域中最杰出的伟人，因此威斯敏斯特教堂也被称为“荣誉的塔尖”。1987年，威斯敏斯特教堂被列入世界文化遗产。
3、大英博物馆
大英博物馆（British Museum）又称不列颠博物馆，是一座位于英国伦敦的综合博物馆，与纽约的大都会艺术博物馆、巴黎的卢浮宫并称世界三大博物馆。成立于1753年，1759年1月15日起正式对公众开放。目前博物馆拥有藏品1300多万件。博物馆包括埃及文物馆、希腊罗马文物馆、西亚文物馆、欧洲中世纪文物馆和东方艺术文物馆。其中以埃及文物馆、希腊罗马文物馆和东方艺术文物馆藏品最引人注目，而中国的藏品则是占据了绝大部分。
4、海德公园
海德公园（Hyde Park）位于伦敦西敏寺地区，是伦敦最大的皇家庭园占地160万平方米，十八世纪前这里是英王的狩鹿场。公园被九曲湖（Serpentine Lake）分为两部分。公园内的名胜包括演说者之角（Speakers'' Corner，位于东北角靠近大理石拱门）和骑马道（Rotten Row）。东南是海德公园角。九曲湖以南是戴安娜王妃喷泉，一个椭圆形石头环形喷泉，开放于 2004年7月6日。
5、特拉法尔加广场
特拉法尔加广场是英国伦敦最著名的一个广场，建于1805年，是为了纪念著名的特拉法尔加海战。广场南端是政府办公区白厅，通向国会大厦，西南是水师提督门，背后是通往白金汉宫的仪仗道林荫路。广场北面是国家美术馆，广场中部是两个花形喷水池。广场最突出的标志是南端的纳尔逊纪念柱，高53米。该广场是当地交通枢纽，查令十字车站即位于其附近，有巴士及5线地铁经此。当地人喜欢在特拉法尔广场欢度重大节日或政治示威。
6、唐宁街
唐宁街（Downing Street）在过去200年来，都是英国首相及兼任第二财政大臣的财政大臣的官邸，因此，“唐宁街”和“唐宁街10号”是英国首相或首相办公室的代名词，而“唐宁街11号”代表财相或其办公室。唐宁街位于伦敦市中心的白厅，在骑兵卫队阅兵场和圣詹姆士公园的一角，距离西敏宫只有数分钟的路程。
7、大本钟
大本钟（Big Ben)，即威斯敏斯特宫钟塔，英国国会会议厅附属的钟楼（Clock Tower）的大报时钟的昵称。坐落在泰晤士河畔，是伦敦的标志性建筑之一。钟楼高95米，钟直径9英尺，重13.5吨。每15分钟响一次。在英国，大本钟是人们庆祝新年的重要地方，收音机和电视都会播出它的钟声来迎接新一年的开始。但在阵亡将士纪念日，大本钟钟声的传出表示第11个月的第11天的第11个小时及2分钟默哀的开始。
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