第一篇：一名山村教师的梦想秀
一名山村教师的梦想秀
转眼十多年过去了——从小在城里长大的我，师专毕业后一头扎进农村中小学教育十多年了，爱国主义是一种精神支柱，是一种动力源泉。一个教师把对祖国的爱与个人的命运同国家前途和命运统一起来，才能充分认识到祖国的存在和发展是个人存在和发展的前提，祖国的命运和个人的命运有着血肉一般不可分割的关系。要充分认识到没有中国共产党，没有祖国，没有社会主义，教师的个人价值就无法实现，更不可能实现自己的人生理想。因此，教师必须自觉地与祖国同呼吸，共命运，把祖国的利益、党的利益、人民的利益看成高于一切，重于一切，把教育事业看成祖国社会主义事业的一部分，甘愿为此奋斗一生。马克思曾经指出：作为确定的人，现实的人，你就有规定，就有使命，就有任务。至于你是否意识到这一点，那是无所谓的。这就意味着，从事一定职业活动的人，必须承担确定的责任。
教师的职业是富于责任感的事业，教师的责任感是教师职业的内在要求。教师承担着为国家为社会培养建设者和接班人的伟大重任。苏联著名教育家加里宁说过：国家和人民把儿童托付给教师们，要他们来教育这些按年龄上最容易受影响的人，也就是说，把自己的希望和自己的未来完全托付给他们。这是把伟大的责任加在教师身上的一种重托。每一位教师看到这段话都要有所触动，一个教师首先要树立爱国主义思想，深刻的认识到自己的工作是和祖国的未来发展，国家的繁荣昌盛联系在一起的，自己的日常平凡的工作不是简单的上课、下课，批改作业，而是像陶行知那样把教育事业当作“一大事来”，为一大事来，做一大事去，有了这种认识，才能自觉担负起这份责任和接受这样一种重托。
一、为师表率，无私奉献
作为一名老师，我时刻只讲奉献，不图回报，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。与同事相处，能够严于律己，宽以待人，视同事困难为自己困难，给予同事无私的关怀帮助。我对教师职业无限热爱，时刻关注着学生的成长和进步，把大量的休息时间用在和学生补习、活动中度过。特别是这两年，因为我们学校紧邻幼儿园，而我们庄上幼儿园又是各级领导经常检查光顾的示范园，在做好本职教学工作的同时，我按领导的安排帮助幼儿园做了很多工作，获得了幼儿园老师和校长的肯定。
去年，为了县运动会体育场的落成典礼，我参与了排练，一直到五月底才正式上课，在剩下的一个多月里，我加班加点为学生们补课，使所教数学成绩由倒一上升到第四，获得了师生一致好评。近三年工作中为了更好的了解管理学生，经常和家长打电话，平均每个学期有五六十元。
二、锐意进取，勇于实践。我注重提高自己的业务水平和专业素质，非常注重教学方法和教学手段的改革，积极运用杜郎口中学的“10+35”模式组织教学。
三、教书育人，品味幸福。
我坚持把“育人”寓教学之中，经常与学生交流，了解学生的思想状况，为学生学习、生活等方面提供指导并尽自己的最大努力予以帮助。课上课下，我总是结合教学实际对学生进行人生观、世界观的教育。
自己的辛勤工作也换来了领导的肯定，连续两年获得“教学先进个人”的荣誉。
第二篇：一名山村特设岗位教师
一名山村特设岗位教师
张 刚
张刚在深山
张刚的学生们
那里有渴望上学的目光，那里有无限求知的欲望，那里凝聚着求学的坚韧，那里蕴藏着祖国的希望，那里就是西部，最需要我们关注和慷慨解囊的地方。
作为一名中国西部山村特设岗位教师，支持我前进的力量很多，先举一例，2008年6月27日，米粮镇月明村初级小学三年级学生郭垚写给我的信，全文如下： 尊敬的老师：
您好！听到您下学期要调走的消息，我很高兴，因为您调到一个好的学校，能使您的前途（有）更好的发展；但我又不高兴，因为“我”，不，应该是“我们”，我们三年级的同学和家长们，还有下一界（届）的三年级都不希望您走。不管怎样；（，）我们都会笑着祝福您。（，）就像（您送我们的）照片上的甜蜜笑容永远都印在我们的脑海（中）。马上要考试了（，）我们不知道能不能送您一个满意的成绩。对于这些孩子们来说（，）您所做的已经超出一个教师所能做的。您的教育方法非常付（符）合儿童的天性（，）在您的领（教）导下（，）我们对学习感到轻松而快乐，而不是沉重的学习压力。
老师（，）千言万语（，）我不知该怎么说，只把它化作一句话——“谢谢”。谢谢您对我们无微不志（至）的关怀，谢谢您对我们的教育，谢谢您对我们这帮山里孩子所付出的。真的（，）老师您的敬业，是(使)我们感动不已。老师（，）请让我再次说声——“谢谢”，我不会忘记您的。祝老师：开心每一天 三年级 郭垚 2008年6月27日 郭垚说话像个小大人，收到这样的信件，既出意料之外，又在情理之中。他是2007-2008学第二学期才转入月明初小的，当时我在那所学校任教的第二学期刚开始。自从父亲去世、母亲改嫁后，这个孩子就和母亲、姐姐一同与继父生活，由于家庭的变故，懂事特别早，自立自强又经常帮助别人，喜欢读书。和他接触只有一学期，当时我是班主任兼各科老师，他刚转进班级时，说话少，和同学交流也不多，经过近一周的观察和沟通，我发现郭垚内心世界不像外表这样，而是很喜欢和人交往的。于是，我积极采取行动——家访。放学后，同路的几个学生一起往回走，我加入到他们的行列当中，孩子们幸福又激动，像小鸟般叽叽喳喳，因为他们喜欢我去家访，身后留下了一串串欢声笑语。在山路上步行了四十多分钟，告别了其他学生之后，我和郭垚来到他家，院落宽敞，里屋收拾得井井有条。郭垚让了座，倒了水之后，见我和他爸爸开始聊天，就去另一间房子做作业。我和郭爸爸促膝长谈，从孩子以前的家到现在的家，从学习到平时的言行举止，我了解到孩子的家庭情况和在家的表现，郭爸爸也知道了孩子在学校的详细情况。
这次之后，我发现郭垚慢慢地活泼起来了，也喜欢和其它同学一起玩耍，他更本真、更真实的一面表现出来了。因为基础不错，经常帮助成绩稍微差一点的同学，大家都喜欢他，加上我及时的鼓励表扬，郭垚同学很快和同学们融为一体……
郭垚是我成为特设岗位教师后接触到的学生中的一员。2007年9月1日，也就是本科毕业，离开大学校园一个多月后，作为一名光荣的特设岗位教师，我开始工作了，地点是陕西省商洛市镇安县米粮镇月明村初级小学。坐公交车从县城出发，经过七十五公里崎岖的山区公路颠簸来到镇上，再在羊肠小道上步行一个半小时，到达目的地——这里有两间教室、两名教师、二十九名学生，吃水从一公里之外往回挑，买菜来回要走四个小时山路，没有网络，没有报纸，没有电视节目信号接收器，我的CDMA手机没信号……这样的情形，以前在电视上看过，那一年，我在亲历。仿佛自己与世隔绝般，开始的三天确实有些着急，但我没有气馁，也没有被这恶劣的环境吓倒，都是得益于之前大学四年的历练和熏陶。这四年使我的思维模式、情感态度都有了很大的变化，同样也使我在工作中得心应手，对我工作帮助特别大，做家教、勤工助学打扫卫生、给英语培训机构作宣传、参加陕西电视台“开坛”节目的录制、发传单、捡矿泉水瓶子卖、推销润滑油……减轻了家里的经济负担，更重要的是磨练了我的意志，而山上这些艰难困苦只能让我变得更加坚强。
当初放弃毕业地——西安几家单位的优厚待遇，回家乡回报桑梓，选择特设岗位教师时，我已经做好了充分的思想准备。一方面，家乡的山水哺育了我，滴水之恩当涌泉相报，更何况是如此大恩；另一方面，由于地理原因，家乡商洛发展相对落后，人才外流比较严重，我有责任，更有义务为家乡尽一点绵薄之力。由于条件艰苦，我更要抓紧一切机会，不断提高自己的教育教学水平，于是，有了那次难忘的经历——2008年4月11日晚11时，信息闭塞的我得知第二天镇安县教育局、教研室及VSO（英国海外志愿服务社）要组织培训，自己就特别想去，但不知详情，天又太晚，于是怀着忐忑之心发短信息给镇安县教研室王志丹老师，王老师竟回复了信息，并说我可以去听课，真是太高兴了，因为这听课机会太难得了，每个乡镇只有两三个名额。4月12日凌晨3点40分，闹钟响起，起床、洗脸、刷牙仅用了三分钟，准备好之后，4点钟准时出发——外面漆黑一片，伸手不见五指，瓢泼大雨，动物怪叫……那个情形现在回想起来还后怕。我左手撑伞，右手打手电筒，胸前背着包，前进的路上，才知道什么叫深一脚浅一脚，不敢回头看。走到距镇子一半距离时，要上一个坡，路滑坡陡，雨水哗哗往下流，分外小心可还是摔了一跤，手电筒灭了，手指擦破了，手腕受伤了，摸到手电筒打开，擦了擦手继续前进。5点45分到镇上，坐上了发往县城的第一趟班车，在公交车内灯光中才发现膝盖以下全成了泥浆。赶到县城培训的地方，已经是上午9点。下课后和来自荷兰的VSO志愿者Nicole老师交流时，她不解地问，如此好学、积极的我（以前培训时常和她交流）为何会迟到（培训上午八点准时开始），王志丹老师见状连忙上前解释。Nicole老师听了之后，才注意到我的裤子和鞋，感动不已，竖起了大拇指。由于此番经历，我有幸参加了二00八年六月十三日至十八日的英语骨干教师培训等活动，自己的英语、数学、语文、科学等各学科的教学水平也在逐步提升。
也是由于条件艰苦，我主动和陕西人民广播电台、中央人民广播电台等媒体联系，希望能通过这些媒体向外界求助，改善这里的教育条件，并于二00八年五月六日、八月十四日两次接受陕西人民广播电台采访，现场直播，主要内容是为何放弃陕西宾馆等单位的优越就业条件到大山里教书；到大山中见到的情形和想象中有什么差距；最大的困难是什么；如何克服的；将来的规划、打算……只要用心，这一切都不是问题。由于我的不懈努力，现已募捐到两百多本少儿读物，看到孩子们看书的情形，对爱不释手和如饥似渴才会有更深层次的理解。二00八年暑假，我被镇安县教育局派到宁夏学习，全国有五百名教师参加，我组织陕西省商洛市三十名教师学员合影留念，与授课老师深入交流探讨，由于表现比较突出，我被组委会推选为陕西省教师代表，在“学员论坛”作总结发言，在座的许多老师听了我的经历，感动得热泪长流，中华女子学院的胡艳红老师也被我的经历深深打动，她为了引导我不断前进，2008年9月16日寄出包裹，装书六本，有《心灵鸡汤》、《教育心理学》……
当时力劝我不要放弃西安工作机会的同学，在听完2008年5月6日和2008年8月14日陕西人民广播电台采访我支教的节目之后，态度也发生了很大转变。另外“越野e族陕西大队”的五位热心人士听了我的采访节目后，于2008年5月11日，顶着炎炎烈日，专从西安驱车七个多小时来到月明村初级小学，并给孩子们募捐了一百多本课外读物……同样，我也没有忘记培养孩子们感恩的心，2008年6月18日我们收到第一批十本捐赠的图书，没过几天，我的十一个学生写的十一封感谢信就到了捐书的西北工业大学明德学院许香荣同学的手里，她很感动……
2007年9月9日、11月28日，2008年3月1日母亲三次赴月明村初级小学看望我和学生们，每次都给我带了很多东西，专门在商洛市商州区给孩子们加工鸡蛋糕，经过公共汽车六个多小时颠簸，换三次车，再经过三个小时的山路步行，才抵达建在半山腰的月明村初级小学，可怜天下父母心。第一次母亲来看望我时，我俩在曲折的山路上边走边聊，走着走着，她流泪了，心疼我这毛头小伙子，怎么受得了——从小在商洛市区长大，小学、中学、大学一直是以学生的名义生存，现在毕业了，工作了，放弃西安的优厚待遇，跑到山里去受罪。我当然要安慰母亲，说汪国真先生讲得好，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我们一起回忆母亲对我的教育：吃得苦中苦，方为人上人；人生在世，先苦而后甜；要多付出，少求回报；吃亏是福：如果付出是为了得到回报，那么我将变得多么渺小……经过苦口婆心的劝导和在学校两天与学生们的接触，母亲终于想通了。临走前一天晚上，母子秉烛夜谈，直到深夜，当母亲拿出趁我上课时她写给我的东西，好感动——尽最大努力教孩子们做人、求知，要像慈父般对待可爱的学生们……这些珍贵的精神动力，被米粮镇中心小学的校领导带走了，他们去月明村初级小学检查工作时，被这满含深情的鼓励书震撼着，说这是他们的第一手资料。
身边的教师对我的态度的转变也是很明显能感觉到的，刚走上讲台时，我从一个学生一下子变成老师，又是非师范类，其他老师认同感自然不强。经过一星期、一个月、一学期的不懈努力，我不但得到了学生们的拥护和喜爱，更得到了同行们的支持、理解与帮助。从月明村初级小学往树坪小学搬家时，初小的学生和家长们那恋恋不舍的言语和眼神，至今历历在目。现在已经是我工作的第三个年头，回想这点点滴滴，自己从一个大学生，蜕变成为一位真正的教师，教育教学观念、育人教书理念得到了不断充实、完善和更新，以前是“要给学生一碗水，自己要有一桶水”，现在则是“要给学生一碗水，自己要有源源不断的水源”。我不可能把每个学生都教育成为科学家，但我能使他们懂得做人的基本道理，在原有的基础上不断进步，健康茁壮成长。
一如既往地爱学生，爱教育事业，作为教师，自己也常常被感动着，教师的确应当如此，因为我们面对的是祖国的下一代。有同行曾说，教育的确任重道远，自古成大业者必从于师，正所谓：十年树木，百年树人，能用心去作教育，已从教走到育，我一定能和学生们听到花开的声音。教书不是工作也不是事业，要不何来孔孟之道？做可做，为可为，亦甚快哉！我是火种，所有支教及乡村的教师都是火种，有我们特设岗位教师和其他老师，山区孩子们的上学之路就会被照亮。我所关注的不仅是镇安县，而是陕西，西北乃至整个中国贫困地区的教育，但就目前来看，我能做的就是把我所带的孩子们带好，让他们更加幸福健康地茁壮成长。
曾看到一篇文章，稍加改动，一直激励着我不断前进： 失去与获得
从支教的那天起
你就懂得了失去与获得
你失去了都市的繁华
获得了农村鸡鸣狗吠的宁静
你失去了高耸舒适的写字楼
获得了学生及家长的笑声
你失去了公园里的人造盆景
获得了满山遍野的槐花飘香
你失去了拥堵的车流
获得了骑自行车的环保
你失去了酒店里的山珍海味
获得了咀嚼香椿豆腐的香甜
你失去了经常喝的可口可乐
获得了天天饮用山泉水的甘醇
你失去了色彩缤纷的新潮服饰
获得了白天当衣夜晚当被的黄大衣
你失去了脸上擦脂抹粉的娇嫩
获得了和农民兄弟一样的那双茧手（我自己种地）
你失去了花前月下的缠绵呢喃
获得了三尺讲台上耕耘的身影
你失去了上网聊天打发光阴的无聊游戏
获得了更多精神财富
你失去了舞台上暂时的掌声
获得了老百姓翘大拇指的夸奖
你失去了读研考博的机会
获得了大学生支教的亲身体验
你懂得了失去与获得
收获了大学生支教的无怨无悔
第三篇：《中国梦想秀》
《中国梦想秀》有太多感人故事，尤其看完浙江卫视6月8日播出的《中国梦想秀》向最美司机吴斌致敬那期节目后，我心灵受到极大震撼，泪流不止。
让梦想照进现实
作为一档知名娱乐节目，《中国梦想秀》现在进入第三季。前两季主要是帮助普通人实现与自己喜爱的明星同台演艺、求婚求爱等浪漫惊喜的梦想。
第三季《中国梦想秀》更加关注现实，以“让梦想照进现实”为主题，突破了以往“才艺”、“明星”圆梦的局限，丰富了圆梦人群，拓展了圆梦类型。
“不关注现实的节目不会有持久的生命力。”在这样的理念指引下，《中国梦想秀》的节目内容和节目面貌有了根本改变。每期节目邀请的7、8名追梦人，基本都是普通百姓，反映的也是实实在在的现实生活。他们当中有梦想开养老院的卖猪肉个体户“杀猪姐”，有梦想拥有练歌设备的服务员“绵羊妹妹”，有为换肾表哥配曲配唱的“哈佛女孩”，还有舞狮兄弟、盲人按摩师、地震孤儿、女子鼓乐队、刑满释放人员、广场舞团、支教志愿者、芭蕾情侣、身患癌症的作词人等。
他们的梦想也是多种多样，有的想得到十几万元的赞助去美国参加大学生舞蹈比赛，有的想拥有一个用于练歌的电脑，有的是为了寻找失散几十年的亲人，有的要为患病的家人实现他们的愿望。节目选取的大大小小的梦想，都真实反映出朴实、自然的百姓生活，梦想人的表演和带来的故事，反映了淳朴、善良、勇敢、坚持、仁爱、乐观等精神境界，打动了现场和电视机前的观众。
让梦想具有社会价值
在展示普通百姓多彩梦想的过程中，《中国梦想秀》注重选择阳光励志的“梦想”典型，注重开掘“梦想”背后的生活经历、生动故事，注重展示真情实感和乐观精神，传达励志向上、充满关爱的气氛和理念。
在对“最美司机”吴斌事迹的宣传中，《中国梦想秀》改变原已制作完成的节目内容，特别制作和播出“向吴斌致敬”板块。节目邀请4位事发大巴的乘客和30位吴斌同事登上舞台，从“梦想”的视角诠释了这位平凡司机的壮举。吴斌的同事说，“他原本打算带着妻子去云南旅游，庆祝结婚纪念”，这个简单的梦想却没能实现，但吴斌以自己的牺牲，让24个人的梦想得以延续；获救的乘客、怀孕6个月的单姗姗说，“没有你，也许我的宝宝就不会来到这个世上”；大巴乘客韩唯春提议“说出我们的梦想，共同延续我们的梦想”„„最后，杭州长运公司数十名客车司机和现场全体嘉宾、观众，以一曲《驼铃》来为吴斌深情送别。
这样的安排立意深、艺术感染力强，让人在感动的同时，鼓起奋进向善的勇气和动力。《中国梦想秀》鼓励脚踏实地、勇敢追求的追梦人，对不切实际、为“梦想”所困的人也进行说服和引导。他们常对追梦人说:“每一个梦想都值得尊重，每一个要求不是都能满足。”比如，面对一位放弃学业梦想成为一名歌手的女生，节目组人员推心置腹地努力打消其不切实际的想法，让她回到学校读书，节目主持人还当场决定资助她完成学业。让梦想改变现实
为了帮助观众实现梦想，浙江卫视设立了“圆梦基金”和“圆梦·助力热线”，接受爱心企业家和各界群众的慈善报名，为追梦人和帮助人双方牵线搭桥。同时，在现场增设了“梦想助力团”席位，让慈善者和圆梦者在现场真诚携手，共同圆梦。他们还专门抽调20多人成立“圆梦办公室”，整合各种社会资源，寻求社会公益支持。
一位来自黑龙江的儿子患有严重自闭症，他的父亲“八斤”一直有一个梦想，希望能拥有一家凉皮店给儿子一个稳定的收入保障。节目播出后，社会各界纷纷伸出援助之手，帮这位可敬的父亲实现了梦想。弱视女孩李婉如梦想成为一名盲人音乐家，希望拥有一架钢琴，主持人周立波现场表态与他太太一起送她一架钢琴，节目录制后第二天钢琴就送到了李婉如家中。5岁女孩熊嘉琪患有肝硬化，她最大的梦想是登上梦想秀的舞台。节目播出后，观众在节目热线中给嘉琪提供了300多条治疗肝病的医生和医疗机构信息，甚至有十多人表示愿意无偿捐献自己的肝脏。聋哑姑娘刘霜霜梦想当一名手语主持人，浙江卫视当场与她签约，让她来做实习手语新闻主持人。
《中国梦想秀》的节目创新获得了广大观众和专家学者的好评。据统计，《中国梦想秀》节目平均收视率和收视份额一度位居省级卫视同时段排名第一；网络点击量达2.4亿次，平均每期4千多万次。节目播出以来，网络微博、评论、跟帖等上亿条，热线电话两万多个，观众来信3200多封。
《中国梦想秀》追求社会效益和经济效益的有机统一，实现主流价值和传播效果的完美结合，是新闻媒体“走转改”在综艺节目中的具体实践，对全国省级卫视综艺节目的创新创造和品质提升，具有极好的典型意义和示范价值。
附录1：中国梦想秀第三季得奖名单暨获奖感言
执着精神奖：“想爱组合”（同时获得50万元“梦想助力基金”）
获奖感言：“房子不是家，车子也不是家，你在哪里哪里就是家。我们其实很平凡，也许社会太现实，反而更需要简单和平淡的爱情。”
纯真天使奖：“绵羊妹妹”
获奖感言：“有一位湖南的大哥哥看了节目以后，特意赶到重庆我们工作的地方来看我们，其实我们比很多人都幸运，我们一定会让爸爸妈妈过得更加幸福。”
快乐公益奖：“神一样的胖子”王迪
获奖感言：“教别人的孩子我特别耐心细心，可是教自己的孩子总是粗心大意„„” 无私真爱奖：“凉皮哥”八斤
获奖感言：“拿奖也许是因为我的真诚和执着，我做的一切其实就是一个普通的父亲应该做的，我只是想哄儿子开心。”
激情团队奖：西华大学啦啦操
获奖感言：“我们一定会把激情和团队精神发扬下去，追梦到底。” 活力少年奖：“蛋蛋后轮滑妹”冯辉
获奖感言：“有梦想就有未来。”
第四篇：山村教师情事
山村教师情事
1、待命
作为一名乡村教师，我没有太高的奢望，尽管那还是个人才奇缺的年代。
那一年，我们乡里唯一的一所中学使出浑身解数，才培养出了我们一男一女两个师范生，老乡们称我们为“金童玉女”。然而时隔三年之后，我的那位玉女姑娘不露声色的将自己的分配大事在异乡落定，这事儿让我整整郁闷了一个暑假。
九月份要到学校报到，工作当即，我怀着惴惴不安的心情左等右盼，换来的却是“要到偏远山村锻炼锻炼”的通知，我被分配到了豫秦两省交界的一个村校里教书。
感情的事儿让我肝肠寸断，工作的事儿让我挨了当头棒喝，一个小年轻刚刚步入社会就遭此蹂躏，我真为自己的不幸命运扼腕叹息。母亲见我郁郁寡欢的样子，语重心长的说：“娃子，俗话说好男儿志在四方，这还没有出乡镇，你就这样灰心丧气，那要是把你分到北大荒去改造，还不得披麻戴孝，祭奠三日么。做人要有志气，尤其是你们男人，要能够禁得住风吹雨打，因为生活中的不幸多着呢。”我听了母亲的话，觉得很有道理，便不再失落。那时的我有一个不知道算不算优点的特点，能够在很短时间里化解内心的矛盾。我爹死的早，母亲含辛茹苦的将我拉扯长大。不听母亲的话，就没有讲话的人了。所以，我背着孝子的名分、扛起锻炼改造的大旗，打算动身前往赴任。
2、赴任
报到那天早上，太阳公公起的很早，天空中微微的云在流动，偶尔能听到蝉儿的鸣叫。农村真美，这是我回乡之后的第一个正能量反应。
我拖着沉重的行李，跟着母亲赶往镇上，谁知刚才的晴天丽日不见了，天空中突然间挂满了灰黑色的阴云。不一会儿，淅淅沥沥的秋雨飘落下来。
我们在小镇上等啊等，背包里母亲早起煮的鸡蛋都吃完了，可是雨还没有丝毫要停的意思。老天要坑害一个人，绝对不会跟他商量的。这是我赴任时的第一个条件反射。
就在我们焦急万分的时候，学校打来了电话，说今天天气不好，交通不便，就不用再去了。这个消息让我欢呼得快要跳起来。然而，当我听到消息的后半部分内容时，连死的心都有了。村里的老校长在电话里说：“反正是一人一校，缓一两天来也不迟。”
我顿时觉得自己就像是打折了的小商品，可以随意贱卖了，泪水顺着脸颊簌簌地滑落。母亲吓坏了，也没辙了。许久，她斩钉截铁的说：没事儿，我去找乡教办主任，这事非得和他论理不可。娃子刚参加工作，就是学手艺也得师傅带着啊。母亲说着，气冲冲的冲进了风雨中。说来也怪，第二天我便由一人一校调到了村里的大学校，而且乡教办还说要派车给送去。一时间，我对母亲充满了敬意。关键时刻，还是我的母亲大人啊！
3、途中
第二天一大早，当我还在睡眼惺忪中，旅馆的老板娘便敲门说教办主任捎来口信：赶快起床，动身启程。我疑心老板娘是不是也学过现代汉语，竟然将教办主任的话压缩得那样简洁。我连忙穿衣、起床、洗脸、刷牙，并特意的在镜子里将自己仔细端详了一番。说句实在话，本人长得并不算丑，论五官，也是端正得不得了的。问题是家境寒酸了点儿，一个人，尤其是男人，一旦与寒酸沾了边儿，那就是最大的不幸了，什么江山、美人全都得泡汤。洗漱完毕，我胡乱吃了点东西，便收拾好行李，随着教办主任的司机，还有一个顺路的教师，坐上了那辆在当时还算风光的北京吉普，向学校进发。
“莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村??”我心里一遍又一遍的默念着陆游的诗句，想早点赶到目的地。谁知山路弯弯，路途遥远，汽车经过一个又一个村庄，还没有抵达终点站。
第五篇：演讲稿《山村教师》
青春因奉献而精彩
石道乡张沟小学
王红姗
2011年10月17日
尊敬的各位评委，各位老师:
大家好！今天，我演讲的题目是：青春因奉献而精彩！青春，一个美丽而又浪漫的字眼，蓬勃而有朝气，光耀而又灿烂。一年前，带着教书育人，为人师表的梦想，我信心满怀地走上了工作岗位。
然而，我永远也无法忘记第一天走进学校的情景。校门口长满了野草，瓦砾，碎石和土堆相互交叉，好像这里早被人遗忘，锈迹斑斑的铁门诉说着厚重的历史沧桑，还未硬化的校园让人真看不出金光大道在哪里，两层教学楼，八间不足十五平米的教室，四个房间是食堂和仓库，两个乒乓球台是全校师生的餐桌。这就是学校的一切。我瞬间觉得命运仿佛跟我开了个莫大的玩笑，给我工作的机会却又让我承受如此的煎熬。那时的感受，不是失望，而是近乎绝望。门前、门后群山环绕，绿树成荫，这里世外桃园，与世隔绝；也正是这山，隔去了城市的喧嚣与繁华，隔开了时代与文明的千年梦幻。对此，我仰望天空，默问自己，我一定努力工作，争取早日离开这里。
渐渐地，我对学校有了一点了解，这里离石道乡8公里，是最靠山里的一所小学。全校除了我，最年轻的老师48岁。22岁的我被命运抛在了这样一个地方。
我每天静静地工作，静静地生活。一天，三年级的英语课上讲到水果，我告诉大家我喜欢草莓。初夏的一个中午，一个小女孩儿跑到办公室，放下一颗小草莓转身就跑，我叫住她：“这是
你家种的草莓？”
“是”
“那结了几个？”
“一个”
我看看那颗因为在手里攥的太久已经出水的草莓。对女孩儿说了声谢谢。心里暖暖的。
日子就这样一天天地过着。一个人的日子漫长而又孤独。白天上课，晚上闲下来的时候，就独自仰着头，一遍遍地看漫天的星星。若不是因为那件事，我想我至今也不知道我自己正在一点点地融入这个地方。
有一次上课跟同学们聊天，孩子们在抱怨着条件的艰苦，突然，一个孩子问我：“老师，你怎么会被分到这么破的学校。”瞬间，我愣住了，之后，我一字一句地说：“这里条件很差，但这里的孩子不差。”这时候，我明显地看到孩子们的眼睛里多了一种东西。那节课，孩子们听的很认真。之后的几节课，孩子们又不止一次地问我：“老师，你明年走吗？我们学校年轻老师都是来一个走一个，来一个走一个？”我不知道该如何回答他们，只是搪塞着他们。
我很庆幸，孩子们喜欢我。不讨厌我的课。很多时候，孩子们趴在楼梯上大喊着：“老师，来给我们班上课。”有时候，一天上七节课。
我想，或许是自己刚毕业不久，能站在学生的角度审视课堂，了解学生的心理，以此来设计课堂吧。我们的课堂很随意，大家可以坐在桌子上听课，上课累了，可以趴下睡三分钟。为了记住一个单词，我们可以天南地北地联想。
也就是这样，不知从什么时候开始，我渐渐地喜欢上了这里。喜欢早上被鸟儿叫醒，喜欢看长尾巴的山鸡灵活地飞行，喜欢听回荡在雨里的钟声，喜欢夜里漫天飞舞的萤火虫。喜欢孩子们偷偷放在我办公桌上的酸枣，喜欢在孩子们的带领下爬上树摘柿子，还有满山的杏、山楂。喜欢孩子们宁愿自己不吃也要将半个石榴送给我，却在送作业时忍不住偷偷地抠出一粒塞进嘴里的可爱。这里所有的一切，都散发着原始的亲切。教师节，我没有像城里的老师那样收到昂贵的百合、康乃馨，我收到的，是孩子们趁着午休时间在山上采的一大捧雏菊。或许在大家看来很土，但就是这一大捧野菊，让我感受到阵阵芳香，温馨和谐。
在这里工作一年之后，我很幸运的被其他几个学校选中，有机会去条件较好的学校教书。我却婉言谢绝了。之前的那种迅速离开的念头一下子没了。说真的，我自己也说不清楚为什么选择留下。只是觉得自己不应该走。孩子们没有错，他们出生在山里，原本就比城市的孩子缺少优越的生活条件。全校200名学生有近三分之一的孩子是留守儿童或是单亲家庭。他们的童年没有布娃娃，没有妈妈在旁边讲着白雪公主哄自己入睡。生活中，他们独立、坚强；学习上，他们勤奋、刻苦。他们比城市同龄的孩子更懂事，更可爱。如果每一位年轻老师都继续着那个“只此一年”的恶性循环。孩子们的健康成长，城乡教育的均衡发展永远只能是个梦。
我只是一名普通的年轻教师，更是一个普通的年轻党员。我不崇高，只希望山里的孩子能够跟城里的孩子一样，有老师教他们唱歌，给他们上体育课，给他们一双温暖的手，拉近山里与山外的距离…… 青春是人生最美好的季节，青春是人生最璀璨的篇章。青春让我们意气风发，敢为人先，青春让我们执着追求，斗志昂扬。青春是一种绽放，青春更是一种抉择。我愿意以自己的青春，相伴孩子们成长，我愿意以党员教师的严格要求为孩子们的奋勇前行真诚导航！
因为，我知道，天空因蔚蓝而美丽，工作因执着而伟大，青春因奉献而精彩！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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