启文小学校民族教育工作自查总结

第一篇：启文小学校民族教育工作自查总结

启文小学校民族教育工作

自查总结

为做好新形势下的学校民族教育工作，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，切实建立民族团结进步创建工作长效机制，促进地区经济社会发展，推动和谐社会建设。根据省教育厅、省民族事务委员会办公室《关于开展民族教育调研工作的通知》，结合我校民族教育工作情况，我们进行了全面的自查和总结，情况如下：

一、我校民族教育工作基本情况

在民族团结教育工作中，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观和构建社会主义和谐社会重大战略思想为统领，以社会主义核心价值体系为根本，大力宣传中国共产党的正确领导、社会主义制度的优越性和社会主义现代化建设所取得的辉煌成就；引导全社会牢固树立汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想观念，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好”为主旋律，以“爱党、爱祖国、爱社会主义”为主要内容，全面贯彻党的民族政策，大力实施“民心工程”，广泛深入开展民族团结宣传教育活动，不断巩固和发展我县各民族大团结的政治局面。

根据2014年2月开学初统计，我校3848名学生中有少数民族学生68名，均为回族，其中男生39名，女生29名，12名学生为留守儿童。一直以来，我校非常重视民族教育工作，对少数民族学生的在校学习、生活情况随时进行了解，有问题或困难及时解决，让孩子们感受到祖国大家

理调整和安排，低段以民族知识启蒙教育为主，中段以民族常识教育为主，高段以民族政策常识教育为主，每个学段不同的教材，不同的内容，因材施教，针对不同年级对学生进行授课，保证了民族团结教育课时、教学内容及师资的“三落实”。

4、深入开展少数民族和民族地区经济社会发展成就的宣传教育活动，在校园橱窗中开设民族文化专栏，宣传党的民族政策，民族民间文化、民俗、民风等，让学生了解少数民族的经济文化成就和祖国的发展变化。

5、组织开展丰富多彩的文体活动，增进民族团结。我们开展了学生书法比赛、庆国庆歌咏比赛、校园歌手大奖赛、篮球赛、少先队鼓号排演等活动，让学生在民族团结的氛围中感受祖国大家庭的幸福与温暖。

三、我校以数学为龙头的理科教学基本情况

根据国家有关资料分析，民族地区由于理科教学水平滞后，给民族地区教育的整体发展水平、人才培养质量和经济社会发展带来了巨大的影响。姑且不谈民族地区由于产业结构调整带来理工类应用型人才的严重缺失，仅就从民族地区走出来的学生而言，相当一部分从民族地区进入内地就读高校的学生，由于数学等理科基础差，给完成学业带来了严重的负担。随着民族地区经济社会的不断快速发展，以及民族地区产业结构的调整，未来相当长一个时期对理工类人才的需求将是十分空前的，未来民族地区经济社会发展，最需要的人才是理工类技术人才，而这类人才的培养，没有以数学为龙头的理科教育是行不通的。因此，我校深刻认识加强少数民族学生以数学为龙头的理科课程教学改革的重要性、必要性和紧迫性，把研究、提高学生数学教学质量列入重要议事日程，加强管理和指导，重点

续教育、学历提高教育、校本培训相结合的教师培训工作机制，教师队伍建设走上了规范化、科学化的轨道。

三是师德创建活动成效显著。近年来，我校以“教学能手、新秀”、“学科带头人”、“师德标兵”评选为抓手，以评教赛讲、师德报告会为主要形式，狠抓教师业务提高和师德师风建设，并把师德师风建设与各类评优树模相结合，有力地促进了教师队伍整体素质提高。学校涌现出了一大批教学能手、教学新秀、学科带头人、优秀教师和师德标兵。目前，我校有省特级教师1人，省级教学能手3人，省级教学新秀3人，省级学科带头人培养人1人，省级骨干教师3人，市级学科带头人5人，市级骨干教师10人。

五、我校民族教育工作存在的问题

（一）民族团结教育活动形式较为单一，目前仅为班队会活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、座谈、报告会等形式，而且学生参与面不够广泛。

（二）在民族团结教育课程设置方面没有具体的规定和制度保证，兼职上民族团结教育课的教师没有相应的教材，都是授课教师根据授课内容的需要，自己利用网络资源和其他渠道查找材料，没有教学民族团结教育课专职教师。

总之，尽管民族团结教育工作量大，涉及面广，但在学校领导的高度重视下，全体教职工紧密配合，组织学生开展了各项活动，取得了扎实的活动效果。今后，我们将一如继往地把民族教育工作长期进行下去，通过民族教育工作的开展，探索建立长效机制，把民族团结主题教育搞得扎扎实实，为构建和谐校园提供可靠保障。我们将继续引导全校广大师生牢固

第二篇：xxx小学校体育与艺术教育工作自查情况

xxx小学校体育与艺术教育工作自查情况

根据博教办[2012]432号《关于对全市中小学体育与艺术工作进行督导检查的通知》的文件精神，我校积极进行自查自纠，现报告如下：

一、学校体育工作

加强对体育与艺术工作是全面实施素质教育重要举措，多年来，我们我都能够及时传达、组织学习上级有关文件精神，认真学习《学生体质健康标准》，并且每年都能按要求及时上报学生体质测试数据。

1、学校严格按照课程计划开齐开足体育课程并按照教学大纲要求授课。

2、学校要求体育老师及时掌握学生体质状况，同时督促学生积极参加体育活动，积极开展体育竞技活动。

3、建立体育运动项目的课外兴趣小组。如组建篮球兴趣小组、田径兴趣小组，利用课余时间进行训练，并积极参加县里的各类运动会，也取得了很好的成绩。

4、由于学校经济比较薄弱，体育场地建设、体育器材配备和教学用具、用品等有待完善。

二、艺术教育工作

1、学校按省颁课程计划积极开齐开足艺术课程，并按课程标准和计划要求进行授课；

2、班主任、艺术老师能积极引导全体学生参加课外艺术活动，并做到经常化、制度化。

3、培养学生对艺术兴趣和爱好，利用课余时间加强对学生的辅导和训练。

4、每年我校在“六一”和“国庆”都要举行文艺比赛，通过这一系列的活动，即丰富了学生的校园文化生活，又提高了学生的艺术修养。

5、作为农村学校，教育经费相对有限，器材配备还是不足，个别活动还不能正常开展。艺术教师师资队伍的整体素质还有待进一步提升，以适应新课程改革的需要。

通过这次检查，我们感觉到学校体育与艺术工作始终是学校教育教学工作中的重要环节之一。我们将进一步抓实、抓严、督促、指导好这方面工作，努力使我校的体育与艺术教育工作取得更大成绩。

Xx x小学

2012-10-28

第三篇：2016民族教育工作总体规划

关于马栏齐心九年制寄宿学校

民族工作简介

一、基本情况

旬邑县马栏齐心九年制寄宿学校位于旬邑县马栏镇东北部山区，座落在青山环抱、绿水环绕、306省道穿境而过的关中红色革命圣地——马栏镇马栏街。学校始建于1937年，前身为陕甘宁边区第二师范，习仲勋同志兼任首任校长，解放后更名为马栏中学。2002年，经县委、县政府批准，将原马栏中学和中心小学合并扩建为马栏九年制寄宿学校。2003年，原全国人大常委会副委员长习仲勋同志夫人齐心女士深怀革命情怀,为学校捐资修建了一幢教学楼，学校遂更名为“马栏齐心九年制寄宿学校”。

学校占地面积13330平方米，其中建筑面积3888平方米，绿化面积3920平方米，现有9个年级，9个教学班，学生245人，其中寄宿生124人，回民学生33人。配备教师46人，回民教师2人。

近年来,学校立足校情,理性思考,准确定位,于传统中继承，在思辨中突破，按照“文化引领，精神驱动，特色强校，精细管理，内涵发展，社会助推”的工作理念，围绕“创业，创新，创优”的思想统筹安排各项工作，以课堂教学为主渠道，以校本研修为主形式，以特色教育活动为主载体，高举质量大旗，狠抓规范教育，排解在急剧变化的形势下学校新一轮发展的难题和路障，艰苦奋斗，马栏齐心九年制寄宿学校 年4月

第四篇：征 文 启 事

征 文 启 事

为了纪念“五四”爱国运动，缅怀激情岁月，感受时代巨变，我院特举行青年征文活动

一、征文主题

紧紧围绕“五四”精神，主题鲜明，立意新颖，思想积极上进，能够反映当代青年的良好风貌和勇担使命、实现青春、努力奋斗的良好心态。

1、纪念五四运动系列。回顾“五四运动”光辉历程，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，思考五四精神的现实意义；

2、高处立志，低处修身。结合自身在学习、就业等方面的具体感受及时代的特点，谈“五四”精神的传承与发扬光大；

3、我的青春格言。挥舞青春之笔，燃点五四之光。思考当代青年学生所肩负的历史使命，感悟当代大学生的五四精神。

4、实践科学发展。作为五四精神的“科学”的解读，科学发展观的解读，科学发展在生活中的具体化。

二、征文对象

各院系全体学生

三、征文要求

1、作品以“五四”运动九十周年为背景，要求主题鲜明，内容健康向上，条理清晰，语言流畅。

2、作品要求有较强的思想内涵，贴近生活、贴近实际，密切联系青年学生成长成才的特点。

3、作品题目自拟，题材不限（小说除外），字数在1000字左右。

4、来稿请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。参赛作品须为原创，不得抄袭。

5、截稿时间：5月15日

四、评比方式

本次征文活动将本着“平等、公平、公正”的原则，所有参赛作品经系部文秘教研组认真审阅评出优秀作品。

江苏食院团委

2012年5月1日

第五篇：启文村五一节安全活动总结

启文村五一节安全活动总结

“五一”期间，为了做好节假日期间安全生产工作，确保村民有一个安全的生活环境，启文村两委高度重视，不断做好安全生产检查工作，为确保人民生命财产安全，在全村范围内开展安全生产大检查制定了工作方案。现将有关工作总结如下：

一、统一了思想，明确了工作目标召开会议，认真贯彻落实政府有关安全生产工作的重要精神，充分认识安全生产的长期性、艰巨性和复杂性，要求各村、各部门、各经营单位针对当前安全生产存在的薄弱环节，在组织领导、工作制度、隐患整改落实等方面采取有力措施，坚决消除事故隐患。

二、成立了工作领导小组为了加强“五一”安全生产工作领导，专门成立了安全生产检查领导小组，领导小组制定了安全生产大检查工作方案，做到各项工作有安排、有措施，有专人分工落实。对“五一”期间安全生产工作进行协调、指导和督促。

三、坚持“安全第一、预防为主”的方针，利用多种形式在向村民开展广泛的宣传教育工作，发现情况及时上报。引导村民正确使用液化气和电器，特别加强易燃易爆物的管理，对发现问题和隐患及时整改。

四、村主任亲自带队与安全生产管理员、派出所消防民警深入村小作坊，就企业的规章制度、操作规程、岗位人员应急处置常识与实际操作能力、安全通道畅通情况、消防设施、特种设备运行情况、安

全用火用电用气用油管理等内容进行节前的安全生产大检查。检查过程中对3家重点单位进行了仔细的查处，检查结果均比较好。检查了社区内的大小商店共计3家，检查过程中要求各单位节前进一步做好自查和预防工作，加强值班，确保节日期间平安。同时还对辖区内的闲置厂房、小浴室、棋牌室开展了“零点”安全生产大检查。加强社区公共场所消防检查工作，发现情况妥善处理及时上报街道。