学期第一阶段学校教研室工作小结（5篇）

第一篇：学期第一阶段学校教研室工作小结

学期第一阶段学校教研室工作小结

学期第一阶段学校教研室工作小结

本学期教研室工作在李伟红副校长的领导下，开展有序，成效显见。现将开学来1-8周情况向在座的各位行政领导、年级长、年级助理、科组长和备课组长做个简单汇报：

一、所做的主要工作

（一）校本培训工作，本学期校本培训工作重点是落在教职工培训，努力打造教职工的责任意识、服务意识，培养具有较强工作能力的品牌团队。

A.师资培训

本学期的师资培训主要途径是以课促训，重在落实督查课和高效课堂巡

课，下面就前段培训工作小结如下：

1.督查课。到现在为止，一共有50位教师上了督查课。其中评为优秀的有40位老师，优秀率为80%；全部教师都在良好或以上，优良率为100%。

从督查课中发现有以下优点：（1）老师们都能精心备课，用心上课；（2）课堂内容较为丰富，课堂形式多样；（3）大部分教师能用鼓励性的语言去调动学生学习的积极性和参与性；（4）课堂比以前更有效，较好地体现了“自主探究、小组合作学习”的理念。

不足：一是少部分教师的课堂教学重、难点不突出；二是还有部分教师的课堂还是以教师讲授为主，学生参与度不高。

2.高效课堂巡课。

肯定的地方：

（1）巡课组成员任劳任怨，较好地完成巡课工作。

（2）全校多数教师能有效组织课堂教学，探索性进行教学改革，效果还

是可见的。

（3）巡课对年轻教师的快速成长有促进作用。

巡课时发现的不足：

①七年级巡课检查反映的问题。

（1）部分教师上课声音小。

（2）数学、综合学科课堂比较沉闷，大部分学生开小差。

（3）下午学生上课精神不佳，打瞌睡比较多。（班主任了解情况）

（4）周五的第六节课个别班主任上课迟到。学生上课比较浮躁。

（5）学生上课看课外书的较多，特别是网络游戏、科幻的小说比较多。（班主任要强调）

（6）大部分教室后门未打开，教室没有准备凳子，不便于巡课教师听课。

②八年级巡课检查反映的问题。

（1）第5周部分教室后门未打开，没有准备凳子，不便于巡课教师听课，第六周后良好。

（2）下午第一节课学生注意力不

集中，部分学生开小差。

（3）非考试科目经常自习或者看电影，但是靳林娟老师每节课都做得很好。

（4）政治老师梁玲由于家庭事情缺席一节课，迟到一次。

（5）部分年轻老师的课堂效率不高，有些很沉闷。

③九年级巡课检查发现的问题

（1）复习课，教师讲解过多，怕漏掉知识点，不相信学生自主学习能力的现象较为突出，课堂显得单调、枯燥，尤其是综合学科发映最大。

（2）作业量过大，重复作业的现象依然存在，学生赶作业的情况较为严重。

（3）课堂上语文、英语及综合学科，学生练的比较少，知识点讲的较多，使学生听不进去，睡觉情况时有发生。通过学生调查，同学们最喜欢的课型是讲练结合，练多讲少最好。

（4）有少数教师在讲解重、难点

时，表述不详，致使优秀生不能得满分。

3.“一对一”师徒结对工作

（1）帮扶老师共听课157节，除吴丽玲老师以外，都较好地完成了帮扶任务。

（2）被帮扶老师都认真请教，努力学习，进步较大，较为突出的有欧阳娅、黄芹芳、邵爽、杨春红、胡安民、徐娟、朱芳琴、姜玲玲、叶瑞华、甘超略、骆铃煜、孙琳琳、刘付香、刘创创、彭媛、黄裕、周美蓉、欧阳晓燕、郭珠红、陈婉琼、潘思、黄荣泉、林丽珍、张海勇、张彩云、钟赛娟、李欣励、叶清华等老师。

4.集体备课

（1）全校集体备课总计开展129次，其中七年级40次，八年级47次，九年级42次。

（2）开学来，集体备课共有20人次请假，其中七年级5人次，八年级7人次，九年级8人次，没有无故不参加的。

（3）总体来说，本学期集体备课开展较好。

B.其他培训

1.校长室张定红校长组织教师培训1次。

2.欧阳娜副校长组织师德培训1次。

3.德育处组织班主任培训3次，以班主任沙龙形式开展；刘祥波主任主持教官队培训3次。

4.教务处和教研室开展全校性教师培训2次。科组长、备课组长会2次。

6.总务后勤由曾德胜副校长负责组织对后勤工作人员培训3次，内容是食品药品安全工作。

（二）课题工作

月21日下午第三节课时间，召开了全校课题负责人会议。一是通报了本学期全校课题开展的基本情况，二是就课题工作提出具体要求及注意事项，三是课题开展的过程管理。

2.本学期共有三个正在开展的课

题，分别是张定红校长负责的《思品课程的校本化教学设计与德育实效性的研究》，李伟红副校长负责的《寄宿学校初中生人际交往能力培养的实践研究》和卢玉霞主任负责的《学习型语文课堂研究》课题（本学期已开题）。还有一个正在申报的课题是由王利强副校长负责的《初中数学课堂练习课后作业分层设计的实施研究》。

（三）读书活动

本学期以打造书香校园，提高学生的阅读、写作能力为契机，由教研室牵头，与团委和语文科组合作，开展一系列读书活动。

1.落实语文和英语学科的课前三分钟演讲，要求与读书密切结合起来。

2.语文科组充分利用《一句一诗一文》，《儒家经典伴我行》等校本教材，对学生进行传统文化的熏陶。

3.本学期末考试在七、八年级尝试进行语文口语考试。

4.开展现场作文比赛，目前八、九

年级已经完成，七年级拟下周开展。

5.好书进校园活动，已跟书店联系好，下周三、四两个下午来我校开展。

月底6月初，九年级开展“书籍漂流活动”。

7.教师学习教育教学相关文章，由教研室负责每周一期剪报，并要求所有教师写读书心得，五月初评出优秀心得。

（四）常规工作

1.利用寒假时间，完成《一句一诗一文》和《窗里窗外》的编撰工作。

2.“东华口腔杯”作文竞赛，竞赛工作已完成，作品交市局。

3.全市德育论文评比活动，我校共有21人次参赛，作品已发市局，全市教育教学论文评比正在开展中。

4.漳溪中学来校交流活动圆满完成。

5.中考研讨工作。

6.教研室其他常规性工作，听课、评课、集体备课、检查等。

7.《河实教研》第7期已编撰完成，择日付梓刊行。

二、存在的不足

1.课改工作还应加大力度。

2.深入备课组听取老师心声和深入课堂听课有待加强，工作的主动性要跟上。

3.有时思想上还跟不上学校领导层，需要继续努力学习。

三、今后工作

1.继续推进全校性课改工作及七年级课堂考评课的全面落实。

2.中考研讨。

3.高效课堂巡课小结。

4.各部门第二次全员培训。

二○一三年四月十六日

第二篇：学期第一阶段学校教研室工作小结

学期第一阶段学校教研室工作小结

本学期教研室工作在李伟红副校长的领导下，开展有序，成效显见。现将开学来1-8周情况向在座的各位行政领导、年级长、年级助理、科组长和备课组长做个简单汇报：

一、所做的主要工作

（一）校本培训工作，本学期校本培训工作重点是落在教职工培训，努力打造教职工的责任意识、服务意识，培养具有较强工作能力的品牌团队。

A.师资培训

本学期的师资培训主要途径是以课促训，重在落实督查课和高效课堂巡课，下面就前段培训工作小结如下：

1.督查课。到现在为止，一共有50位教师上了督查课。其中评为优秀的有40位老师，优秀率为80%；全部教师都在良好或以上，优良率为100%。

从督查课中发现有以下优点：（1）老师们都能精心备课，用心上课；（2）课堂内容较为丰富，课堂形式多样；（3）大部分教师能用鼓励性的语言去调动学生学习的积极性和参与性；（4）课堂比以前更有效，较好地体现了“自主探究、小组合作学习”的理念。

不足：一是少部分教师的课堂教学重、难点不突出；二是还有部分教师的课堂还是以教师讲授为主，学生参与度不高。

2.高效课堂巡课。

肯定的地方：

（1）巡课组成员任劳任怨，较好地完成巡课工作。

（2）全校多数教师能有效组织课堂教学，探索性进行教学改革，效果还是可见的。

（3）巡课对年轻教师的快速成长有促进作用。

巡课时发现的不足：

①七年级巡课检查反映的问题。

（1）部分教师上课声音小。

（2）数学、综合学科课堂比较沉闷，大部分学生开小差。

（3）下午学生上课精神不佳，打瞌睡比较多。（班主任了解情况）

（4）周五的第六节课个别班主任上课迟到。学生上课比较浮躁。

（5）学生上课看课外书的较多，特别是网络游戏、科幻的小说比较多。（班主任要强调）

（6）大部分教室后门未打开，教室没有准备凳子，不便于巡课教师听课。

②八年级巡课检查反映的问题。

（1）第5周部分教室后门未打开，没有准备凳子，不便于巡课教师听课，第六周后良好。

（2）下午第一节课学生注意力不集中，部分学生开小差。

（3）非考试科目经常自习或者看电影，但是靳林娟老师每节课都做得很好。

（4）政治老师梁玲由于家庭事情缺席一节课，迟到一次。

（5）部分年轻老师的课堂效率不高，有些很沉闷。

③九年级巡课检查发现的问题

（1）复习课，教师讲解过多，怕漏掉知识点，不相信学生自主学习能力的现象较为突出，课堂显得单调、枯燥，尤其是综合学科发映最大。

（2）作业量过大，重复作业的现象依然存在，学生赶作业的情况较为严重。

（3）课堂上语文、英语及综合学科，学生练的比较少，知识点讲的较多，使学生听不进去，睡觉情况时有发生。通过学生调查，同学们最喜欢的课型是讲练结合，练多讲少最好。

（4）有少数教师在讲解重、难点时，表述不详，致使优秀生不能得满分。

3.“一对一”师徒结对工作

（1）帮扶老师共听课157节，除吴丽玲老师以外，都较好地完成了帮扶任务。

（2）被帮扶老师都认真请教，努力学习，进步较大，较为突出的有欧阳娅、黄芹芳、邵爽、杨春红、胡安民、徐娟、朱芳琴、姜玲玲、叶瑞华、甘超略、骆铃煜、孙琳琳、刘付香、刘创创、彭媛、黄裕、周美蓉、欧阳晓燕、郭珠红、陈婉琼、潘思、黄荣泉、林丽珍、张海勇、张彩云、钟赛娟、李欣励、叶清华等老师。

4.集体备课

（1）全校集体备课总计开展129次，其中七年级40次，八年级47次，九年级42次。

（2）开学来，集体备课共有20人次请假，其中七年级5人次，八年级7人次，九年级8人次，没有无故不参加的。

（3）总体来说，本学期集体备课开展较好。

B.其他培训

1.校长室张定红校长组织教师培训1次。

2.欧阳娜副校长组织师德培训1次。

3.德育处组织班主任培训3次，以班主任沙龙形式开展；刘祥波主任主持教官队培训3次。

4.教务处和教研室开展全校性教师培训2次。科组长、备课组长会2次。

6.总务后勤由曾德胜副校长负责组织对后勤工作人员培训3次，内容是食品药品安全工作。

（二）课题工作

1.3月21日下午第三节课时间，召开了全校课题负责人会议。一是通报了本学期全校课题开展的基本情况，二是就课题工作提出具体要求及注意事项，三是课题开展的过程管理。

2.本学期共有三个正在开展的课题，分别是张定红校长负责的《思品课程的校本化教学设计与德育实效性的研究》，李伟红副校长负责的《寄宿学校初中生人际交往能力培养的实践研究》和卢玉霞主任负责的《学习型语文课堂研究》课题（本学期已开题）。还有一个正在申报的课题是由王利强副校长负责的《初中数学课堂练习课后作业分层设计的实施研究》。

（三）读书活动

本学期以打造书香校园，提高学生的阅读、写作能力为契机，由教研室牵头，与团委和语文科组合作，开展一系列读书活动。

1.落实语文和英语学科的课前三分钟演讲，要求与读书密切结合起来。

2.语文科组充分利用《一句一诗一文》，《儒家经典伴我行》等校本教材，对学生进行传统文化的熏陶。

3.本学期末考试在七、八年级尝试进行语文口语考试。

4.开展现场作文比赛，目前八、九年级已经完成，七年级拟下周开展。

5.好书进校园活动，已跟书店联系好，下周三、四两个下午来我校开展。

6.5月底6月初，九年级开展“书籍漂流活动”。

7.教师学习教育教学相关文章，由教研室负责每周一期剪报，并要求所有教师写读书心得，五月初评出优秀心得。

（四）常规工作

1.利用寒假时间，完成《一句一诗一文》和《窗里窗外》的编撰工作。

2.“东华口腔杯”作文竞赛，竞赛工作已完成，作品交市局。

3.全市德育论文评比活动，我校共有21人次参赛，作品已发市局，全市教育教学论文评比正在开展中。

4.漳溪中学来校交流活动圆满完成。

5.中考研讨工作。

6.教研室其他常规性工作，听课、评课、集体备课、检查等。

7.《河实教研》第7期已编撰完成，择日付梓刊行。

二、存在的不足

1.课改工作还应加大力度。

2.深入备课组听取老师心声和深入课堂听课有待加强，工作的主动性要跟上。

3.有时思想上还跟不上学校领导层，需要继续努力学习。

三、今后工作

1.继续推进全校性课改工作及七年级课堂考评课的全面落实。

2.中考研讨。

3.高效课堂巡课小结。

4.各部门第二次全员培训。

二○一三年四月十六日

第三篇：1213下教研室学期工作小结

教研室学期工作小结

一、组织召开教研组长会议1、3月5日，召开新学期教研工作会议，布置本学期教研工作的任务和要求，各教研组拟定本组工作计划。

2、3月13日，利用校长接待日，召开教研组长座谈会，就目前教学教研工作中存在的主要问题及解决办法广泛征集教研组长的意见和建议。

3、期中考试后，先后两次召集教研组长会议，就阶段性工作进行小结，对后续工作提出要求。

二、认真做好学校教科研工作

（一）推进精品课程立项后续工作3、3月15日，召集电工电子组全体教师会议，传达精品课程后续建设工作的要求，针对《电工基础》课程立项中出现的问题梳理有待加强、改进和完善的工作内容，并将有关工作落实分工和责任人。

4、电工电子组已经拟定出后续工作的计划，正在按照计划实施。

5、《机械基础》课程后续工作已经根据专家评审意见进行修订，并组织公开课教学。

（二）、推进皖江城市带办学模式和创新试点2个项目工作

5、根据市教育局要求，整理2个项目研究过程资料并报送职成处，供省教育厅编撰资料汇编。

6、积极实施《电子电器应用与维修》专业改革试点工作，编写专业建设企业调研表，在就业处的协助下，已经发放到相关企业进行调研和资料收集。并

着手进行专业建设方案的制定工作。

（三）推进教师业务研究

7、组织了13位教师参加省教科研组织的“教师信息化教学设计和说课”省级培训。

8、组织教师参加省级中职“三优”评比活动，择优报送优秀论文、优秀课件4份上报市教育局。

三、做好师资培训工作

9、根据学年初制定的计划，本学期校本培训的主题为“师德教育”和“有效学习”，教研室先后编写了三期培训资料从网络下发给全体教师学习，组织了一期视频学习——全国十大教书育人楷模：韩亚兰先进事迹。

10、继续做好教师大讲堂活动：文侠校长亲自做“学校发展、我的责任”主题讲演，英语组组长汪曦老师英语技能大赛专题讲座，吴玉华老师做中职生就业心理健康讲座。

11、先后安排60余人次教师参加省级、市级骨干教师培训，各学科教师、班主任继续教育。

12、安排教师分期参加全市专业技术人员公需科目培训。

13、组织4位老师参加“传统文化与现代教育”论坛活动。

14、安排1位教师参加心理咨询师培训考证。

第四篇：体育教研室2010学年第二学期工作小结

体育教研室2010学年第二学期工作小结

院体育教研室在院领导的关心和指导下，在院各职能部门的帮助下，院体育教研室根据上级部门的工作要求，严谨计划、认真落实、积极组织院体育教学工作和体育教研活动。通过开展各类教研活动，促进了教师之间相互交流，营造了较好教学研究氛围，达到了相互学习，共同提高的目的。现将2010学年第二学期体育教学工作小结如下：

一、教学计划的修改和制定

为了教学过程更加合理，以科学发展观为契机，以提高学生身体素质和心理健康为要求，体育教研室对现行的教学计划进行了研讨、修改，并统一了教学进度计划和教案。在本学期的执行中，克服种种困难，试行工作有序开展，效果良好。

二、组织了院田径运动会和市田径运动会

根据院部要求，在基础部的领导下，体育教研室成功地组织了院第十六届田径运动会，四个系共选派704名男、女运动员参加20个项目的比赛。共有6人次破2项院最高纪录。

5月14—15日，成功地承办了扬州市技工院校第十届田径运动会，在这次活动中，院、基础部领导高度重视、精心策划及早布置，体育教研室克服了人手少，任务重的困难，合理安排了运动会开幕式跆拳道和啦啦操训练、院田径运动队训练和运动会组织工作。确保了本次运动会顺利进行，圆满成功。我院运动队取得男、女子组团体总分双第一的好成绩。并打破4项市技工院校田径最高纪录。

第五篇：工作第一阶段小结

天门市总工会驻卢市工作组6组第一阶段工作小结

市委“万名干部进万村入万户”活动开展以来，市总工会非常重视，市委“三万”活动动员大会召开的第二天（3月11日），市总工会常务副主席刘国平同志亲自挂帅，带领工作组入驻驻点村，开展民情民意调查，了解村级组织建设、村级集体经济等问题，并对市总工会工作组进村入户如何访民情、办实事开展工作作了详细的具体安排。市总工会驻卢市工作组进村入户开展工作一个半月以来，根据农村实际情况，不断创新工作方式方法，走村串户，宣传“三万”活动工作和党的惠农政策。目前，“三万”活动的第一阶段宣传发动已全面展开，各项工作正按市委“三万”活动工作部署和市总工会的“三万”工作实施计划顺利推进，工作扎实有效。

一、加强领导，成立工作专班。市委“三万”活动宣传动员大会前二天，市总工会党组召开专题会议，研究落实开展“万名干部进万村入万户”活动工作，成立以党组书记常务副主席刘国平任组长、党组成员、副主席徐惠成任副组长兼“三万”活动工作组6组组长的领导小组，在市总工会办公室设立“三万”活动办公室，负责协调和组织机关、文化宫开展“三万”活动，抽调市工人文化宫副主任朱杰、行政科长黄虎成和两名工会协理员组成最有力的工作组。

二、筹集经费，后勤保障有力。市总工会安排专项经费，为工作队队员新添置了下乡活动的行李，配备了自行车、手电筒、水桶和水壶等生活必需品，并安排专车周一送队员下乡，周五接回。

三、宣传动员，明确工作任务。3月11日，市总工会根据市委“三万”活动方案，结合工会工作实际和工作特点，制定了《天门市总工会关于“万民干部进万村入万户”活动目标及任务》，要求“实现两个全覆盖”，即宣传覆盖所有驻村农户家，覆盖在外务工的全体农民工。

四、提前谋划，责任分工明确。3月12日，也就是市总工会工作组进住驻点村的第二天，工作队就组织工作队员学习市委“三万”工作方案各市委刘书记在动员会上的讲话，熟悉惠农政策，制定了《“万名干部进万村入万户”活动实施计划》，将整个活动分为四个工作阶段，即宣传发动、入户调查、兴办实事、总结验收，制定了每一个阶段的工作时间、工作内容、工作目标，人员职责和工作要求。为确保“三万”活动工作不走过场，不流于形式，实施计划中对每一名工作队员的工作进行了职责分工，明确了包村入户调查、数据资料收集整理、宣传和信息报送、教育调研和农村综合工作调研、后勤保障等方面的工作要求和责任人，从计划上保证了整个活动的有序开展和扎实推进。

五、加强沟通，营造工作环境。

一是加强感情联络，与村干部沟通。从进村第一天起，工作队就隔三差五地召集驻地四个村的村支书和会计一起开会，通过他们熟悉的人和事拉家常、谈亲情、拉近与村干部的距离，取得村干部对“三万”工作的支持，创造一个好的工作环境。

二是召开村民代表会议，与村民沟通。每次进村之后，就通知村干

部组织在家的全体党员、老支书和村民代表集中商议，宣传“三万”工作的目的和要求，了解农民目前的所想、所盼和所忧，消除村民对工作队的误解，通过村民相互宣传，争取村民对“三万”工作的支持，形成一个好的工作氛围。

三是加强与驻地农户的沟通，印证调查的真实性。工作队不仅与房东同吃、同住、同劳动，而且经常利用餐前饭后的时间，与房东拉家常或与所驻村的村民聊天，利用村民之间、邻里之间相互熟悉的情况，比对入户调查材料的真实性和可靠性，取得正确的第一手资料。

六、循序渐进，扎实推进工作。

一是制定《村情民意调查表》。将所驻村两委班子成员姓名、联系人和联系方式，各村人口状况、耕地面积、村组分布、村级集体经济状况、工农业生产特点、农村种养殖大户情况等信息，一一记录在册，形成对全村情况总的概性认识，增加“三万”活动工作的针对性。

二是见缝插针。针对工作组所驻村在全镇属于商品经济经济相对活跃的几个村，外出务工经商人员较多，白天不见人，夜晚不见灯，入户调查找人难，也容易对村民正常的生产经营活动造成干扰，引起村民的误解。工作组就见缝插针，利用中午饭时间和傍晚时间两个时段走访村民，与村民交心谈心，发放《农业科技知识汇编》和强农惠农政策宣传资料。村民感慨的说，多年未见到干部有这种入

户调查的作风了，看来共产党这次为民办实事是搞真的了。

七、注重宣传，强化工作效果。一个半月来，市总工会工作队向市“三万”办报送工作信息2篇，工作体会1篇，工作报告1篇。确保及时准确地向上级“三万”工作篇上报信息。

九、恪尽职守，严肃工作纪律。工作队进驻以前，市教育局领导一再强调“三万”工作的“六不准”是“三万”工作的高压线，每次召集村民、党员会议，首先强调工作纪律“六不准”，请村“两委”干部和群众监督。要求工作队员恪尽职守，俯下身子、深入群众，多听意见少表态，多引导少附会、多沟通少介入各类矛盾，多化解、不添乱。入驻以来，工作队每天指定专人记载民情日志、生活台帐和工作台帐，没有接受和参加村干部组织的一次宴请。

下一步，我们将根据市委”三万”活动工作安排和市总工会”三万”工作计划，以访民情民意为中心，重点谋划，全面安排和开展所驻三个村的村情民意调查和兴办实事的筹划。

一、围绕中心，调查全覆盖。民情民意调查是“三万”活动的重心中心环节，起承上启下的作用，掌握了群众所想、所思、所盼、所忧，才能为群众兴办实事把好脉，做到“三万”活动有的放心，群众认可。

二、突出重点，分类调研。一是惠农政策落实情况；二是农村民生情况；三是农业生产和基础建设情况；四是农村社会事业发展情况；五是农村基层组织建设和社会管理情况。同时结合工会系统的实际，开展针对在外务工的农民工的专题调查。通过扎实有效的工作，切

实把“三万”活动规定的调查内容落到实处，做到规定动作见成效，自选动作创特色。

三、多种形式，科学调查。将综合运用座谈调查、走访调查、典型调查、问卷调查等方法，坚持定性和定量、数据和抽样相结合，求其真、求其实、求其全、求其效，力求调查结果全面而不片面、客观而不主观，提高科学化水平。

四、发挥优势，服务“三农”。开展民情民意调查，离不开群众的支持和理解，只有取得群众的认可，与群众打成一片，与群众交朋友，给群众办实事，才能够调查到真实的民情民意。

五、精心筹划，兴办实事。通过民情民意调查，工作组将对群众急需又关乎民生的农村项目进行分类，根据市总工会的经济能力，筛选部分项目报工会领导，市总工会将组织工会系统筹措资金，在力所能及的条件下，为驻点村群众办1-2件看得见、摸得着的实事。