第一篇：“爱岗敬业 争先进位”主题教育总结
教育系统“爱岗敬业 争先进位”主题教育
实践活动工作总结
我镇教育系统自2010年3月份开展“爱岗敬业 争先进位”主题教育以来，进行了层层安排与部署，下载了相关的学习资料，制订了切实可行的事实方案。
首先，我们大力开展了教师职业道德建设、教师业务学习、教师岗位练兵等活动，我们在下载了有关学习文件和材料的基础上，还配发了行业横编著的《幸福生活例话》、《教师读书活动丛书》等材料。我们还为每位教师定制了“爱岗敬业 争先进位”主题教育的信息笔记，对教师的业务学习和职业道德修养提供了丰富的材料。
其次，在本项活动中，我们还充分发挥教育部组织的班主任远程教育培训的资源优势，组织全镇所有中小学班主任参加了远程研修，提高了自身素质，每位班主任确立的自己的研究课题，收到了良好的效果。
再次，为了充分发挥典型带动的作用，我们推出了“爱岗敬业 争先进位”主题教育的个人典型，他们是曹集小学的李秀芳老师、中心学校的逯彩霞老师、镇中学的张红秀老师、二陈小学的车国华老师、褚家小学的王建英老师。并且，我们通过这些老师的“爱与责任”专题报告会，对广大教师现身说法，极大的带动和鼓舞了全体教师，发挥了典型的带动作用。
最后，我们利用2010年教师节表征的契机，对于在这项活动中涌现出的先进单位和个人进行了表彰奖励，弘扬了正气，激发了干劲。
通过这项活动，各单位创造性地开展工作，营造了良好的氛围，一些好的经验好的做法得到了大家的认可吸收，对推进我镇教育教学工作确确实实起到了有力的促进作用。
第二篇：“爱岗敬业、争先进位”活动总结
“爱岗敬业、争先进位”工作总结
按照教育局关于开展全县教育系统爱岗敬业、争先进位活动实施方案的要求，我校教职工爱岗敬业、争先进位活动工作圆满完成了各阶段的工作任务目标，达到了预期的效果。现将工作情况总结如下：
一、领导高度重视，组织机构健全，安排部署周密
学校领导高度重视此次爱岗敬业、争先进位活动工作，把它作为落实科学发展观，实践“三个代表”重要思想，切实转变工作作风，办人民满意教育的一件大事来抓。我校把此项工作列入了学校重要工作日程，进行周密安排部署。一是健全领导机构，切实加强领导，成立了师德实践教育活动领导小组。
组长：肖松
副组长：史光庆 陈凯 吕洪艳 苟俊玲 刘小燕
成员：全体教职工
师德教育活动领导小组，对为期一年的爱岗敬业、争先进位活动日程分阶段进行了详细安排，确保了“爱岗敬业、争先进位”教育活动工作的有序进行。二是针对此次教育活动工作，我校先后组织召开了教职工动员大会、师德教育活动领导小组专题会议、教师座谈会、经验交流会、师德报告会等，及时传达贯彻了有关会议精神，对全校的爱岗敬业、争先进位活动工作进行了周密安排部署,确保了此次活动工作顺利开展。
二、切实搞好宣传报道，广泛接受社会监督
为加强对我校爱岗敬业、争先进位活动工作的监督力度，扩大监督范围，保证此次活动工作落在实处，我校在教职工大会上着重表扬了县优秀教师、优秀班主任等，还创办黑板报，来激发全体教师爱岗敬业的热潮。为日后工作的顺利开展打下了良好基础。同时，我校还将我校爱岗敬业、争先进位活动开展情况向社会公布，让社会和家长也来监督教师的工作。
三、开展多种活动，取得明显成效
我校开展“爱岗敬业、争先进位”师德实践教育活动以来，广大教职工积极
投身到师德教育活动之中，通过组织了“爱岗敬业、争先进位”的师德教育系列活动，号召广大教师要乐于从教，无私奉献，真诚为学生服务。通过学习和宣传，我校教职工精神面貌焕然一新，大家充分认识到开展这次“爱岗敬业、争先进位”活动是加强教职工作风建设，建设高素质的干部队伍，全力提升教育整体形象，办人民满意的教育的迫切需要，也是坚持邓小平理论和实践“三个代表”重要思想，落实科学发展观的必然要求，思想认识明显提高。
一是建立起了理论学习长效机制，转变了学风，提高了教职工政治思想素质。通过学习，全校上下形成了“创学习型组织、做学习型职工的良好氛围。
二是转变了工作作风。增强了政治意识、宗旨意识、责任意识、执行意识、纪律意识、服务意识、廉洁意识和大局意识。通过学习讨论，教职工进一步坚定了爱岗敬业、教书育人、为人师表的指导思想，明确了自己岗位职责和任务，端正了工作态度，增强了工作积极性和主动性。教职工依法执教、服务于学生的自觉性明显增强，办事效率有了显著提高，使学校各项工作有条不紊地顺利开展。
洋湖乡中心小学
2010.9.18
第三篇：争先进位汇报材料
“争先进位年”先进典型人物汇报材料
侯营镇联合校
李立
A、总体工作思路：
（一）动员部署阶段（4月上旬）
1、召开动员部署大会。大会由李立校长传达东昌府区教育局《关于在全区教育系统开展“争先进位年”活动的意见》及苗局长作的重要讲话的精神，对侯营联校“争先进位年”活动进行动员部署。
2、成立侯营联校“争先进位年”活动领导小组和领导小组办公室，制定“争先进位年”活动工作制度做成展板及时上墙。
３、制定活动实施方案。根据东昌府区教育局《关于在全区教育系统开展“争先进位年”活动的意见》要求，制定《侯营联校“争先进位年”活动实施方案》。
（二）目标制定阶段（4月中旬）
1、明确争先进位目标。联校及下属各小学按照争先进位的要求，找位置、定目标，结合学校实际情况，无论是在管理、教学、校园文化建设等各个方面，都要在原有的工作基础上不断有新进展、新突破，进一步提升工作水平。每位教职工都要立足本职工作，制定个人的争先进位目标，争当工作先锋，争创一流业绩。
三、目标落实阶段（4月—12月）
1、落实目标。各小学根据制定的争先进位目标，按照时间进度要求，切实做好落实。
2、及时报送信息。为全面及时了解掌握“争先进位年”活动情况，保持信息畅通，各单位每周将本单位的活动开展情况进行整理上报，文字和图片发至邮箱hylxjys@163.com，择优推送区教育局新闻邮箱。
3、抓好工作调度。联校活动领导小组办公室定期调度“争先进位年”活动进展情况。
4、组织现场观摩。组织召开一次“争先进位年”活动现场观摩会，对活动中的好经验、好做法，涌现出的先进典型，取得的显著成绩进行现场观摩。
B、在落实目标方面的具体做法：
教学工作：
首先，规范办学行为，严格执行课程计划，开齐开全课程，开足课时。其次，开展校本教研，加强常态课的研究与指导。
我们在4月份举行了小学语文、数学学科教师集体备课活动；5月份举行了联校课堂教学改革大赛和小学英语教师工作经验交流会。6月份我们开展以如何进行期末复习为专题的教师论坛。
三、在提高教师综合素养方面开展的工作主要有：
1、组织全体教师学习苏、陶等名家的教育思想以及各学科的课程标准。
2、教师外出学习专题汇报。
3、在6月份举行了侯营联校英语教师美文诵读比赛。
四、在提高学生综合素养方面开展的工作主要有：
1、加强小学生行为习惯的养成教育；
2、为进一步推动振兴阅读工程，我们在6月份举行了小学生课本剧表演、英语模仿秀和读书征文比赛。
五、在提高学校办学水平方面开展的工作主要有：
1、积极参加各级各类的培训、考察学习，建立高质量的校园文化，营造良好的育人环境。
2、我们已举办两届校长论坛和校长工作经验交流会，提升校长的管理水平。
3、开展示范学校创建活动：侯营中心小学创建区教育科研示范学校、工业园小学创建区教学示范学校。
安全管理工作视导不放松:安全消防逃生演练、防溺水教育等等。
幼教工作：开展扎实有效的赛课活动，教师文明礼仪展示活动，幼儿园小朋友的体操、折纸、绘画展示活动等。
C、“争先进位年”活动以来取得的主要荣誉：
山东省远程教育项目办公室授予的“中小学教师远程研修组织工作先进单位” 共青团聊城市委、市教育局授予的“聊城市少先队工作红旗单位” 东昌府区委、区政府授予的“普法依法治理先进单位” 东昌府区政府授予的“东昌府区教育工作先进单位” 东昌府区总工会授予的“工会工作先进单位” 东昌府区教育局授予的“学校特色建设先进单位” 东昌府区教育局授予的“教学目标管理先进单位” 东昌府区教育局授予的“学校评议工作先进单位” 东昌府区教育局授予的“庆六一幼儿礼仪大赛一等奖
东昌府区教育局授予的“庆六一幼儿教师礼仪风采大赛一等奖”。
2012.7.17
第四篇：争先进位心得体会
争先进位心得体会
发挥创新才干，改善管理教学，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得发展的新成果。小编为大家推荐争先进位心得体会范文，希望可以帮助到你。欢迎阅读。
增强争先创优意识，争创一流业绩，是共-产-党员保持先进性的必备品质，是干事创业、全面建设校园文化的应有作风，能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩，加快全面建设文明校园的进程，争先进位心得体会。在这次活动中自己应做到以下几点：
争先创优是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共-产-党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。进行伟大的创业，必须有坚持不懈的创业精神。改革开放以来，许多地区在全国竞相发展的浪潮中脱颖而出，快速发展，关键就在于不甘平庸，勇于争先。八十年代，深圳作为经济特区，抓住机遇，以只争朝夕的紧迫感，在全国改革发展过程中创造了一系列第一，形成了“深圳速度”，成为中国改革开放成果的象征。九十年代，张家港人团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先，形成了“张家港精神”，成为全国的一面旗帜。实践证明，没有争先创优的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。当前，在我校全面建设校园文化，奋力促发展的关键时期，大力弘扬争先创优精神，有其特别重要的意义。
(一)争先创优是保持共-产-党员先进性的必然要求。共-产-党员的先进性，是共-产-党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。
新时期保持共-产-党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，争先创优，创造一流业绩。具体到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共-产-党员的先进性。
(二)争先创优是促进学校大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望，学习心得，争先进位心得体会。
坚持争先创优，不断巩固和发展这一局面，学校的明天必将更加美好。我们要把学校的发展放到全市、全盛全国的大格局中去审视、去谋划，成绩面前不自满，困难面前不气馁，再接再厉，抢占先机，敢想敢干，敢为人先。
(三)争先创优是构建和-谐校园的重要载体。总书记指出：“我们所要建设的社会主义和-谐社会，应该是民-主法治、公平正义 诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和-谐相处的社会。”同样，构建和-谐校园的目标是由所有具体工作推动的。这就需要干部群众进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评政绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要各级干部把群众满意作为争先创优的标准，深入基层，深入群众，及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题，热心帮助群众解决工作生活中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和政府的温暖，进一步密切干群关系。需要各级各部门加大建设和管理力度，进一步改善硬环境;努力提高群众素质，积极打造公平、诚信的大环境，让所有人都来关心、支持争先创优工作，为学校的发展增光添彩。
争先创优是各项事业兴旺发达的不竭动力。
要全面建设校园文化，实现跨越性发展，全体党员干部必须始终保持先进性，大力发扬争先创优精神，应做好四个树立：
(一)树立新观念。观念是行动的先导。陈旧的观念落后于时代，会束缚我们脚步;先进的观念与时代合拍，会引导我们向前。面对新形势、新任务，我们的思想观念必须跟上时代前进的步伐。坚持解放思想，实事求是，与时俱进，把思想认识从那些不合时宜的观念、做法的束缚中解放出来，坚持用发展的要求审视自己，努力克服安于现状、因循守旧、不思进娶无所作为的思想观念，以改革的精神提高和完善自己，始终保持强烈的进取心，始终走在时代的前列。
(二)树立良好的精神状态。精神决定风貌。健康的精神充满斗志，能让人勇气倍增;病态的精神缺乏神采，会使人消极堕落。精神状态的优劣，直接表现在工作作风上。是无所事事、得过且过，还是克难攻艰、勇争一流;是夸夸其谈、浮漂应付，还是脚踏实地、求真务实;是贪图享受、拈轻怕重，还是无私奉献、一往无前，都会见出精神状态的高下。全体广大党员干部要激励自己不满足现状，更上层楼，做一流的工作，始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，永远意气风发、英气勃发、百折不挠、自强不息，有克难制胜、奋发有为的意识，有锲而不舍、创优争先的劲头。
(三)树立开拓创新的胆略。勇于创新，事业就会前进;怯于创新，发展就会停滞。我校现阶段的发展，迫切需要开拓创新精神，如果不思进取，固步自封，目前这个来之不易的大好局面将被扼杀，先进也会变成落后。只有一鼓作气，继续开拓创新，想别人不敢想的事，做别人做不了的事，才能使发展的活力进一步迸发。开拓无边界，创新无止境。广大党员干部要不断增强创新意识，挖掘创新潜能，发挥创新才干，改善管理教学，改进工作方式，用新思路、新举措开辟新道路，取得发展的新成果。
第五篇：爱岗敬业,创优争先
爱岗敬业 创优争先 实现自己的价值民生人寿益阳中支刘坤
工作岗位是人生旅途拼搏进取的支点，是实现人生价值的基本舞台。珍惜岗位，爱岗敬业，就是珍惜自己的生命，进而提高自己的人生价值。
然而，现在社会中有很多人却不珍惜自己的工作岗位，总是心浮气躁，好高婺远，这山望着那山高，不立足于自己的本职工作，不埋头苦干，当然，他们也不会有建功立业的成就感。这种人一见到别人做出成绩，就会羡慕进而嫉妒，大发“英雄无用武之地”的牢骚，似乎自己没有取得成功，不是自身不努力，而是岗位不合适。于是，一旦有领导将他们放到某个重要的岗位之上，他们又会沾沾自喜，乐而忘忧，以至于成天在“一杯茶一包烟，一部电脑玩半天”中消磨时光。至于人生的理想，奋斗的激情，进取的潜能，创造的才能，统统都在这种舒适安逸中慢慢泯灭殆尽。到头来，难免平平庸庸、无所作为。可见，不珍惜岗位，实际上就是苟且偷生，敷衍人生，最终是对自己生命的浪费。只有在自己的岗位上兢兢业业，踏踏实实的做下去，才能得到领导的赏识，才能获得更高的平台，才是对公司的负责，对自己人生的负责。
爱岗敬业，创优争先，最突出表现就是一种敬业精神。一千多年前的诸葛亮就曾以“鞠躬尽瘁，死而后己”而名垂千古。而在我们身边，回首益阳民生一路走来，益阳民生人在爱岗敬业、争先创优方面，先进典型也不乏其人。可以非常骄傲、自傲地说：益阳民生人不辞幸劳、不计报酬，任劳任怨，大家都在自己的工作岗位上为了公司的发展尽最大的努力。秋攻期间，大家为了达到分公司提出的高要求，高任务，在秋攻3个月期间，经常是加班加点，在冲刺业绩的最要紧要关头，经常在晚上将近12点的时候还有人过来交单，大家这种死咬任务目标紧紧不放松的精神，为了达成任务目标不放弃的作风，正是我们对自己工作岗位的最大的热爱。
珍惜岗位每一天是实现自己人生价值的必由之路。也只有踏踏实实，充分利用自己在工作工作岗位上的每一天，刻苦钻研，奋发图强，才能获得人生的成功。珍爱岗位是一种责任、一种承诺、一种精神、一种义务，全身心地投入工作当中去，才会享受到工作带来的乐趣，同时，也会赢得他人的尊重。好好珍惜自己的工作吗，怀着愉快的心情完成自己工作！
爱岗敬业、创优争先，从珍惜岗位做起，从完成每一点点细微的工作做起！
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