第一篇:2014年年度工作总结
2014年学校工作总结
——射洪县太兴乡初级中学校 陈建
2014年是深入实施《中长期教育改革和发展规划纲要》,全面实现《射洪县教育事业发展“十二五”规划》的关键之年。我校在教体局和各级党委、政府的坚强领导下,在教研室的具体指导下,全体教职工求真务实、勤奋工作、开拓进取、精诚团结地做好各项工作,以“践行三静教育思想,推动教育科学发展”为目标,落实教育管理,推进我校教育质量稳步提高,办人民满意的教育,圆满完成了《学校工作意见》中提出的各项任务,现将工作总结于后:
一、加强队伍建设,谋求和谐发展
1、正人正己,同心同德。我于2013年7月担任太兴初中校长以来,始终坚持以一个一线教师的要求来规范自己的行为,不讲特殊,不讲利益,不讲名利。与学校领导班子一道值好班,谋好事,管好事,做细事,要求教师做到的事,自己首先做到。一是严格遵守学校的各项规章制度,有事向上级领导请假,坚持与教师一道坐班。认真完成自己的教学工作。二是按时参加上级会议,不迟到,不早退,认真领会会议精神和做好笔记,回校后及时、认真、准确传达会议精神。三是关心教师的工作、生活、学习。及时解决教师生活中、工作中的困难,与教师交心、谈心,尊重教师意见,谋求学校发展。
2、按照省委、市委、县委统一部署和射教体委发[2014]7号《中共射洪县教育和体育局委员会关于开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》联系学校工作实际,紧紧围绕反对“四风”、服务群众、改进行风、作风,以学校领导班子、党员干部为重点,覆盖全校党员干部教师,贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头,认真查摆、集中解决校风、教风、学风和行风中存在的突出问题,树立清新、清正、清纯、清廉的“四清”新风,教育引导学校党员干部强化宗旨意识,树立群众观点,思想认识进一步提高,工作作风进一步转变,与群众和广大师生的关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,教书育人意识进一步增强,人民对教育的满意度大幅提高。
3、根据《射洪县教体系统开展庸懒散浮拖问题专项整治工作方案》的安排部署,我校迅速行动起来,迅速开展教师行风教师、作风建设。一是行动迅速。学校在第一时间将县委、局党委整治工作精神传达到每一个干部教师,并立即启动了本学校庸懒散浮拖问题专项整治工作。二是自查到位。学校全体教师均认真梳理了工作中存在的庸懒散浮拖问题具体表现,制定了切实可行的实施方案,列出了单位、党员教师个人两张清单。三是整改落实。学校和 教师对照“两张清单”,认真开展了整改。我校开展了每节课考勤、上下班定点考勤、并组织签订整改承诺书等创新举措效果显著。四是资料完善。学校整治工作方案、过程资料齐备。学校还设置了宣传专栏,营造了整治工作良好氛围。
4、落实抓好教师的业务学习。一是提供丰富的学习资料。教师都订了各种教育杂志,学校订了《四川教育》、《班主任之友》、《中学生数理化》、《教学与研究》、《今日中学生》、《思想政治讲稿》等二十多种教学刊物,同时还为教师提供了计算机网络、远程教育资源;二是学习时间保证。学校每周组织集体学习,并作好学习笔记和学习心得体会。除此之外,鼓励教师积极自学,教师每月自学4篇以上教育文章,并做好学习笔记,每年自学一部教育专著;三是学习效果保证。老师们学习都作了笔记,学校每月进行一次检查,每期开展一次学习笔记展评,每期举办一次学习交流会。
5、定期开展专题讲座。一是学校领导每月进行一次专题讲座;二是每个教师每期对教材教法进行专题讲座;三是安排骨干教师讲教学特色;四是让老中青教师讲自己从教的体会和感受,达到交流、互补、提高的目的。
6、落实开展了评教评学活动。学校坚持开展了每期的赛课活动,主要采取了按教师年龄结构、分课型赛课形式,开展了包括学校领导在内的人人参与的说课、赛课、听课、评课活动,坚持了对不合格课的集体指导、定期重上制度,并把赛课结果纳入了教师考核。2014年,学校有3多位教师在全县参加青年教师赛课,均获得教体局表彰。
7、加强业务学习,培养骨干、优秀教师。学校除认真安排组织教师积极参加上级组织的学习培训外,并采取带出去、请进来等形式加强业务交流、拓展教师的视野。本年度学校选派杨柳、梁雪梅、赵建明、杨玲等教师到遂宁进行学习培训,选派赵晓蓉等教师到南充参加课改培训,选派许登科等同志到成都学习,学校还有近7位教师参加国培远程教育学习;同时我校还组织教师到瞿河等学校进行教研、交流,学习兄弟学校的管理,拓展教师的眼界。利用远程信息技术教育现有设备有计划地培训教师,提高他们对现代信息技术的应用能力。同时加强教师“三新一德”培训和考试管理。教师认真落实“六个主动”:主动订阅业务刊物(补助适当费用);主动利用各种教育资源;主动做学习考试题十套以上;主动参加教材教法培训及考试,主动优化教法;每期主动听课20节以上;主动学习研究各科课程标准和考纲,不断提高教书育人的能力和水平。建立起一支能育人、善教书、讲奉献、比实绩的学习型教师队伍。
8、认真师德师风管理,完善师德建设长效机制,坚持每期一次师德师风明查暗访制度,以《中小学教师十不准》、《中小学教师职业道德规范》、《关于进一步规范教育行业行为的公 告》来严格要求教师的教育教学行为。严格实行师德师风“一票否决”制,坚持一周一学习、一月一检查、一期一考核,塑造了“干净为师作表率,清静育人提质量,平静生活乐奉献”的新时期教师形象,有力推进了教育事业的改革与发展。我们将进一步深化教育教学改革,强化管理,提高质量,求真务实,克服困难,竭心尽力,不懈追求。
二、投入资金,加强校园硬件建设,打造优美校园。
1、积极向上级争取资金,加强教师宿舍楼房顶的改修,学校教师宿舍楼修建时间较旧,屋顶损坏严重,天上下大雨,屋里下小雨,严重影响教师工作和休息,学校向上级争取资金8万余元,将教师宿舍楼和门卫室屋顶全部更换为琉璃彩瓦,让学校的硬件设施更加完善。2、2014年是射洪县创建义务教育均衡发展年,教体局给我校配备了物理、化学、生物、音乐、美术、体育、图书的各类教学器材和各类实验设备共计50多万的设备,我校借此东风彻底整治学校各功能室,并组建了两间电子白板室,极大的改善了学校的办学条件,让父老乡亲的子女享受最优质的教学资源。
3、积极向兄弟学校寻求帮助,改善学生的课桌凳,学生课桌凳属于传统的双人桌,损坏严重,影响学生的学习,经多方联系,到兄弟学校运回100套单人单桌,彻底更换了学生的课桌凳。
4、为了加强学校的安全工作,学校筹集资金建设学校电子监控网络,学校共安装了4个摄像头,使学校全覆盖,确保学校安全工作上台阶。
三、强化内部管理,提高育人质量
(一)、抓紧抓实教学常规管理,切实提高教学质量。
1、维护正常的教学秩序。严格执行射教体局文件精神,严格课程计划、管理,开齐课程,开足课时,不得随意增、减课时,教师不能随意调课;认真上好每一类课,特别是音、体、美、信息技术、环保知识教育、安全知识教育、各年级地方课程等,学校按月逗硬检查和考核,并加强这些课程的教学研究。
2、规范学校管理,优化育人质量。学校坚持开展校园“三无”活动,即无迟到早退、缺课旷课;无打架斗殴、粗言秽语;无奇装异服、网瘾游迷。继续加强“三静”校园的建设,即干净校园、清静校园、平静校园。继续杜绝三种课堂,即水课堂、乱课堂、死课堂。继续突显学校特色,把握个人特点,优化自身特长。
3、加强教学“六认真”管理。认真贯彻教体局教学基本要求及管理办法,抓好各环节质量,落实检查、考核、奖惩。对教学六认真的管理和检查学校按月逗硬考核,及时总结表扬和指出工作中的不足,要求教师及时整改和提高,调动教师工作的积极性。在检查中坚持 过程与质量并重,随时与定时相结合,坚持课堂教学为中心,认真做好备课、改本、上课、辅导、作业批改等工作,让教学工作重在落实,避免流于形式。
4、树立“管理出效益”观念,进一步完善以“优绩优酬,奖优罚劣”为中心的考核方案,体现绩效工资的杠杆激励作用。加强以课堂教学为重点的“六认真”管理,详尽考核方案和实施过程,力求考核的实效性,真正做到以查促教,以查带导,多听多导,真正掌握教情、学情。继续坚持“实情在一线掌握、问题在一线解决、办法在一线产生、实绩在一线创造”的工作方法。大力表彰质量高的教师,评优、评先、晋级要向质量高的教师倾斜,认真落实《射洪县中小学教师管理办法》建立起合理的用人机制,让业绩突出的教师辛苦有所享,辛苦有所得,把教师的能力、精力、注意力集中到提高质量上来。
(二)、务实开展校本培训和教研,提高课堂教学效率。
1、建立健全校本培训的奖励制度,鼓励教师从事教学研究活动。针对教师实际,针对教师实际,发现问题、探讨问题、解决问题。开展不拘形式、卓有成效的校本培训活动,形式多样地促进教师专业成长。以整治“三类课堂”(乱课堂、死课堂、水课堂)和努力打造“三效课堂”形成“主导不主宰,放手不放任,互动不互乱”的课堂教学模式,提高课堂教学质量。坚持开展人人上素质教育合格课,竞争上素质教育优质课活动和示范课活动;落实好“六个主动”;定时开展好教学经验交流,写好教学案例等活动,引领教师专业成长。
2、以常规教研为载体,提高教师教学能力。多年以来,学校教研坚持了“实”、“全”、“新”的战略。一是学校常规教研重在实,做到期初计划实,期中活动实,期末考核实,在活动中做到时间、内容、主讲、参与人员落实。二是活动过程体现全,包括期初全员参与教材研究,全员参与分层次的赛课,全员参与专题研究,全员参与成果展示,全员参与论文撰写,全员参与走进新课程案例评析,全员参与单元课时教学反思。三是教学理念突出新,教师的教学观念新,课堂教学环节设计新,教学方法新,学生的学习方式新,学生训练的题型新,形成了新课程、新理念、新教法、新学法,我们还要求教师特别注意处理好主导与主体的关系、抓好双基与培养能力的关系、智力因素与非智力因素的关系、理论与实践的关系、课堂教学与课外活动五个方面的关系,以防止“穿新鞋走老路”的现象。老师们积极参加教学研究,优化教学方法,不断探索总结,我校每年都有十多篇教学论文获得市县片区的奖励,这也凸现了我校教研工作的成效。
四、真抓实干,确保初三出口质量。
1、管理落实,思想引领落实。即领导的工作落实,主要体现在校长看大局,重细节,抓情绪,对毕业班教师进行思想引领,管毕业班的大事、大环节;初三教师要认真树立为学生 服务,为家长服务的思想,要认真为学生的成长负责。
2、教师的教学工作落实,一是毕业班教师绝对不能缺课(含早晚自习)。二是任何人都得搞好课前准备(连任几届的教师以备学生为重点备课,新手备课分管领导先审后上)。三是练习、复习绝不流于形式(同组交流,领导审查)。四是学生的作业批改到位,师生均有问题集。五是学生的辅导落实(教师须备有培优、扶差档案,月月看两类人员的提高情况)。六是单元、章节过关(认真测试,认真查补,新内容绝对不能留新问题)
3、初三六认真工作落实。加强以“课堂教学”为重点的“六认真”管理,以整治“三类课堂”和打造“三效”课堂为目标,规范毕业班教师行为。坚持做到课堂教学特点化;资料收集典型化;辅导学生个性化;督导检查经常化。学校坚持初三工作的周工作制,做到周周有安排、周周有考核、周周有检查。
4、初三考试工作落实,注意四大环节。初三年级每次测试都得高度重视,认真准备、认真剖析,最后一次全力以赴;同时,应该注意各个环节,一是学额巩固(想尽办法做到原始巩固90%以上,学年巩固率98%以上),二是春季分流巩固工作(一是保证完成任务,二是不能流失学生),三是两科测试(一是体育,二是理化实验),切实做到训练落实,测试发挥到极至。四是会考(学生志愿填报把好关,全力搞好文化测试,尽力保证人人升学)
5、对教师的要求落实,确保初三出口质量。每次测试教师认真分析情况,找问题、找措施、找原因、找方法,补救弱势学科;教师加强资源整合利用,同科教师相互研究;初三教师精选自制试题三套,做五套中考试题,提升了自己把握教材的能力。
四、加强未成年人思想道德教育,创建“三静校园”,构建和谐学校。
1、全员动手,人人参与,深入开展城乡综合治理,打造干净校园。学校成立了城乡综合治理领导小组,组织全校师生员工彻底整治校园内外环境卫生,校园无垃圾死角,加强校园环境文化建设,使校园处处展现美、处处能育人、处处能体现学校的精神面貌。按照教育局围绕“干净校园讲卫生、清静校园讲秩序、平静校园讲安全”的工作要求,扎实开展城乡环境综合治理“进学校”认真贯彻《射洪县教育局城乡环境综合治理“进学校”活动方案》等文件,精心组织“美化环境,喜迎国庆”活动,采取以点带面、点面结合、典型示范、整体推进的方式,基本实现了环境优美、校园整洁、风貌协调、校风文明,育人环境和谐优美,校园文化品位进一步提升。
2、加强学生管理,团委活动为载体,培养学生团结协作,创优争先的集体意识,打造平静校园、安全校园、和谐校园。一是加强未成年人思想道德建设。切实加强和改进学校德育工作,广泛开展弘扬和培育民族精神教育、文明行为习惯养成教育、诚信教育、《中学生行为 “十不准”》整顿活动,着力构建学校、家庭、社会“三位一体”的青少年思想道德教育体系,进一步增强了德育工作合力。二是深入开展主题德育活动。围绕重大纪念日和传统节日,创新、拓展校园文化活动的形式与内容。组织开展读书、征文、演讲比赛等。三是实施关爱留守儿童行动计划。通过设置“代理家长”、建立“亲情联系卡”、实施“结对帮扶”等活动,抓实生活、学习和思想、心理方面的帮扶指导,三是团委会每期初就制定了详细的德育工作计划,并将开展的各项活动日程化、序列化,以传统节日为契机,开展弘扬民族精神的教育活动,以书信书画、歌咏赛、演讲比赛、运动会等形式多样的活动,既丰富了学生的课余生活,又培养了他们团结协作的集体主义精神,张扬了个性,发展了能力,学生的思想素质在活动中升华,使学校校风呈欣欣向荣的局面。学校组织的大型校园集体舞、运动会、五四、六一庆祝等活动,都得到了社会的肯定和好评,获得了教育局和教研室的表扬。
五、落实住校生贫困生补助的发放,维护学生的合法权益。一年来,根据教体局的要求,学校认真执行“贫困住校生生活费补助”资金管理、发放工作。
1、加强组织领导,提高思想认识 一是学校成立了贫困生生活补助评审领导小组,对此项工作进行全程管理,负责对全校享受贫困住校生生活费补助工作进行指导和监督,二是组织学校管理人员认真学习有关文件,熟悉“贫困住校生生活费补助”政策有关政策法规,统一思想认识,增强大局意识、责任意识。三是通过教职工大会,宣传文件精神,特别是实施“贫困住校生生活费补助”这一政策,提高全体教师的认识水平,强化教师的法制意识,要求教师要严格执行党和国家的这一惠民政策,让这一惠民民政策真正落实并惠及到民生。
2、落实“贫困住校生生活费补助”政策,解决贫困学生的实际问题 一年来,我校为了认真贯彻落实“贫困住校生生活费补助”慧民政策,切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的学生身上,我们在每学期开学初都要召开学生家长会和教师会议,广泛宣传这一慧民政策,做到家喻户晓。
3、实行公示制,透明享受补助人员情况
一年来,我校通过对这一政策都进行了大力宣讲,每位教师都明确其职责及其工作意义所在,因此在自身行为中,都能按规定动作执行,没有出现偏离。学校在校务公示栏上,将每学期享受贫困住校生生活补助的人员公示在醒目位置,并将学校举报电话也进行公示,欢迎社会各界提出意见和建议,以便学校及时发现和纠正问题。主动接受社会、家长、学生的监督。做到了 公开、公正、公平的原则,确保了补助资金用于最急需的贫困学生。正是由于我校组织得力,措施到位,对政策的明晰宣讲和解决,公开透明的操作程序,使得这项工作圆满完成。今后,我们还将继续努力,关注贫困学生,切实将这一惠民政策惠及民生。完善 办学条件,营造良好氛围。
六、切实作好安全、财务、后勤、工会工作
校长是学校安全的第一责任人,而安全工作又是一票否决制,作为校长责任无限重大,应长期保持一个清醒的头脑,牢固树立安全第一的思想,既教育教师,又教育学生,既有食品卫生、道路安全、防火防盗,更有心理健康教育。进一步发挥法制副校长的作用,并设立警务室,确保学生的安全工作万无一失。对于安全工作我要求教师要时时讲,周周讲,月月讲;要充分利用好夕会、晨会、读报、班会等时间全面加强学生的安全教育。认真构建学校安全防范工作网络,坚持值班守夜制度,坚持好各项安全工作的检查和整改,使学校良性发展。
财务后勤是学校工作的基础,认真坚持好财经纪律,坚持好“三个一”,坚持5000元以上的购物先申报后实施,重大建设问题均有教师代表讨论后决定。认真做好增支、开源节流等工作,积极向上级有关部门争取资金扶助,改善办学条件。
积极支持工会开展好工会工作,学校为工会提供资金,保护教师的合法权益,工会积极开展有益的活动,丰富教职工的业余生活。做好离退教师的慰问工作,贫困教师和生病教师的慰问工作,让大家都关心和支持学校的发展。
七、需要正视的问题和今后努力的方向。
一年来个人及学校工作虽取得了不少成绩,但也还有很多不足,如:个人素质还有待提高,领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上,过程不是十分具体,检查流于形式,对少部分教师对德育工作有片面认识、落实不够,班级管理不到位,教师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理教育不够;在教学工作上,常规管理有些细节待加强,教研专题研究不够,部分教师缺乏教改意识,有些教师不愿走出去“展示”自己,学校教师学科不配套、部分教师敬业精神不强,部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;教育人事制度改革未能真正促动部分教师内心。在今后的工作中,要进一步提高自身素质,加强师德建设,教育老师 以良好的教师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶,加强班风、学风建设,深入组织开展教育教学改革,积极探讨人事改革、激励机制改革新思路,努力提高教育教学质量,加强校园安全卫生工作,办人民满意的教育,以更好的成绩回报家长,回报社会,回报上级领导,为教育发展贡献自己的一份力量。
第二篇:工作总结
工作总结
当我带着教育的理想以及对工作的热情投入到每天的忙碌和充实中去时,浑然未觉时间伴随着工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。逝者如斯,总结过去,不为缅怀,只为能更快成长为一位有担当有能力的人民教师。
一年对于我们这些刚刚走入社会的学生来说都可以用意义非凡来概括。在这一年中,我们的生活和工作都发生了重大的改变。人生最快乐是事就是做自己喜欢做的事。我很庆幸能走上向往已久的三尺讲台。我理想要用我的知识,我的理念去教育一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英,要成为学生们永生难忘的良师益友。
回想曾经的我是多么自信,相信凭借自己的活力、直率与热情,我能够走进孩子们的心;也相信人定胜天,世上没有坏孩子,只有被老师遗忘的孩子。相信凭自己的一己之力,我能培养出一批有理想、有担当、敢作敢为的时代精英。自己对教师这一职业有一个清醒的认识:教师,任重而道远;成为学生的良师益友,难上加难;作为老师,只有爱是不行的。认识到自己肩上的责任,了解到以后道路的艰难,并没有挫伤我的积极性,而是让我在有心理准备的情况下更多了许多干劲。找到理想与现实的切合点,快速完成从学生到教师这一社会职责的转变。
如今,一年的见习期即将结束,总结我这一年内完成了如下的学习和工作任务:
一、思想上,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。
首先,我主动加强政治学习,除了经常看电视、看报纸、关心时事政治外,我还认真学习了马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想,自觉树立高尚的世界观、人生观,树立社会社会主义荣辱观,用先进的思想武装自己;其次理论学习还要在行动上落实,注重其对实践的指导意义,自觉地践行“八荣八耻”,时刻用其来约束自身行为,改正不良习惯,继续发扬优秀传统。另外,除了干好自己的本职工作外,还积极参加各项活动,对于公司组织的活动,能够积极参加与配合,在生活上乐于助人,关心集体荣誉。通过以上努力,我感到自己的政治素质有了长足进步。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。一学期下来,翻开密密麻麻的两本备课本,我的心里是自豪而满足。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个单词都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣,需要,方法,习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材,如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况:组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。课堂语言简洁明了,尽可能多地使用英语进行教学。课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣。课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重。所以,和差生交谈时,对他的处境,想法表示深刻的理解和尊重。还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课,评课,虚心向同行学习教学方法。博采众长,提高教学水平。坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本年我参加了很多关于教学改革、研讨的培训课学到了很多东西,增长了很多见识,更学到了很多与别的老师一起交流、一起探讨教学上存在的一些问题,对自己的教学促进很大。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心。良好的师生关系促进了学生的学习。
如今,一年即将过去,总体上来说,我感觉从大学校园走进高中校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。这一年的结束也将是今后工作的另一个开始,总结得失,再接再厉,用更大的热情投入到以后工作中去。
第三篇:工作总结
华西镇创先争优活动工作汇报
发布时间:2011-01-05 来源:华阴市
华西镇地处华阴市西北部,辖14个村,1个居委会,总人口2.3万余人。镇域面积173平方公里,耕地面积35756万余亩,群众可耕种面积10余万亩。党委下辖15个党支部482名党员,其中农村支部14个,共有党员441名。自6月份开展创先争优活动以来,我镇充分借鉴在深入学习实践科学发展观活动中取得的成功经验,精心设计载体、丰富活动内容,采取有力措施,在全镇基层党组织和党员中广泛开展了以“立足服务惠民创先争优,依托产业富民升级晋档”为主题的创先争优活动,力争实现“党委争创省级先进,支部争当渭南百强”的奋斗目标。目前,各项工作正在扎实有序的逐步推进。现将活动开展情况汇报如下:
一、精心设置载体,切实宣传动员
按照创建内容及要求,制定出以“立足服务惠民创先争优,依托产业富民升级晋档”为主题,以大力实施党建先锋“三示范”工程为活动载体的活动方案,力求在机关党员中实现 “五个创先争优”,即在服务大局、科学发展上创先争优;在务实创新、创造业绩上创先争优;在坚持学习、提高素质上创先争优;在改进作风、为民服务上创先争优;在从严要求、提升形象上创先争优。在农村党员中实现“五个创先争优”,即在发展产业带头致富上创先争优;在帮扶群众带领致富上创先争优;在整治环境文明创建上创先争优;在遵纪守法维护稳定上创先争优;在移风易俗尊老爱幼上创先争优。通过明确创争目标,落实工作责任,激发工作活力,推动此项活动全面发展。同时,制定大型宣传牌3个、挂牌标语30个、路碑标语50个,设置镇村党组织公开承诺栏16个,在全镇上下形成了人人了解活动、人人参与活动的良好社会氛围。
二、突出实践特色,深化活动效果
1、围绕岗位职责,广泛开展承诺。坚持承诺内容与产业发展相结合、与扶贫帮困相结合、与促进和谐相结合的“三结合”原则,指导支部、党员根据自身职能和特点,确定承诺内容,订立完成时限,并通过公开栏向社会公开,接受群众监督。
2、实施示范工程,引领产业发展。按照“借鉴外地经验、整合本地资源、政府支持引导、优惠政策倾斜、能人示范带动、群众自愿参与、信息技术服务、专业合作推进”的产业发展思路,深入开展 “党委示范抓产业、支部示范抓基地、党员示范抓特色”党建先锋工程。坚持把党支部建设成为推动产业发展的组织者、推动者,把党员干部锻造成为农民致富的带头人、帮扶人。现已形成1万亩高效玉米示范基地,2万亩小麦良种繁育示范基地,1万亩大棚西瓜示范基地,1万亩红提葡萄示范基地,5千亩优质莲菜示范基地,3千亩大棚果蔬示范基地,2千亩无病毒草莓示范基地。七大产业基地支撑向国家级现代农业示范园区迈进!广大农村党员积极响应党委号召,学科技,用科技,在特色养殖、特色种植方面做出了积极有益的探索。全镇已涌现出党员致富带头标兵14人,有296名党员掌握了2-3项农业实用技术,发展了1项特色产业。在此推动下,全镇人均纯收入预计到年底将突破7000元。
3、强化组织建设,推进升级晋档。根据村级组织“升级晋档、科学发展”要求,选派了7名科级领导干部兼任后进村党支部第一书记,17名干部驻村开展工作。通过指导工作强化监督、掌握民情调处矛盾、发展产业增加收入等工作措施,推动后进村工作上台阶。现我镇14个村中,创建一类村3个,二类村7个,三类村4个。我镇被评为渭南市农村党组织“升级晋档、科学发展”活动“十佳乡镇”,演家、冯东村荣获 “百强村”称号。冯东村还被授予“全省升级晋档、科学发展进步奖”。
4、依托创先争优,实现和谐发展。一是完善服务机制。印制了4000余份便民服务卡下发到每户群众手中,群众在家打个电话,就可以进行政策咨询和相关事项办理。二是改进工作方法。确立了季度村级工作观摩评比制度,通过对环卫整治、产业发展、新农村建设等工作的检查评比,激励村干部谋大事、干实事、勤作为。三是开展村容整治。各支部细化了无职党员职责,采取党员包路段、包巷道等方式,定期清理“三堆”,净化“三口”,使各村村容村貌常年保持洁净。四是突出和谐稳定。通过摸底排查,继续对前期排查出的93户增收无思路、创业无资金、种养无技术的困难群众,采取“一户一策一干部(党员)”的形式进行结对帮扶,使这部分群众的人均收入大幅提升。村民监督委员会工作有序,监督有力,全年杜绝不合理开支12万元,提合理化建议54条,确保了华西社会的和谐稳定,连续三年实现了零上访。五是推进整体工作。全年争取项目资金1693.9万元。华西小城镇基础设施建设稳步推进,城镇功能日益提升,农产品集散市场成熟壮大;完成两个村的巷道硬化工程,使全镇巷道硬化率达到98%;实施4个村的安全饮水工程,使自来水入户率达到100%。实施土地整理项目8000亩,使全镇所有耕地实现了井、渠、路、电高标准配套;高起点、高标准实施群众文化活动广场、村级组织活动阵地等改扩建工程,现已打造出演家、冯东等7个新农村示范村,使我镇50%的村成为了管理有制度、产业有特色、增收有保障、基础有提高、环境有改善的“五有”新农村示范村。
5、树立先进典型,拓宽活动范围。在建国61周年来临之际,对前期工作进行了总结回顾和表彰奖励,对后期工作进行了再动员再部署。通过支部申报、党委测评、公开公示等程序,评定创先争优先进支部4个,创先争优优秀干部5人,创先争优先锋党员10人,为全镇树立了比学赶超的先进标杆。与此同时,我镇还评选出平安家庭 96户,尊老爱幼模范85人,产业致富带头人70名。从而把创先争优与各类创建活动结合起来,相辅相成,共同推进。
6、学习全会精神,加快科学发展。一是党委中心学习组召开专题学习会,并对全镇如何贯彻落实十七届五中全会精神进行了安排和部署。机关干部在机关学习日上进行学习,并安排议题进行专题讨论;二是组织党员干部深入村组,宣讲十七届五中全会精神,并通过开展解民忧、兴产业、促增收等系列活动实践好十七届五中全会精神。三是指导各村充分利用广播、黑板报、宣传栏等宣传载体,全面宣传十七届五中全会精神,使广大群众了解全会的主要内容和精神实质。
三、下步工作安排
创先争优升级晋档活动将在近一年的时间内处于全面推进阶段。我镇将继续抓好以下几项工作:一是将活动与完成当前中心工作结合起来,突出争创亮点,实现共同进步;二是将活动与学习型党组织建设结合起来,采取多种形式,提升党员素质;三是将活动与推进产业发展帮助群众增收紧密结合起来,努力实现“万元田突破一万亩,纯收入突破一万元”的双万目标和新农村示范村达到80%、升级晋档一类村达到80%的争创目标;四是将活动与目标管理结合起来,加强督导检查,确保整体推进。
第四篇:2015——2016学工作总结
2015——2016学工作总结
新圩小学
2015-2016学的教育教学工作即将结束,本学年,我校在上级的领导、关心和支持下, “以人为本,以育人为目标,有追求但不脱离实际,力求实效,坚持继承中创新,改革中发展”的理念;坚持按照“常规工作有创新,重点工作有保证,难点工作有突破,问题工作有改进,全面落实素质教育”有序的工作思路,稳步推进“新课程、新理念、新思路、新策略”的校本教研,以构建和谐学校为目标;以强化'三个常规'和目标管理为手段,以教育改革为动力,以加强领导班子建设和教师队伍建设为保证“等方面狠下功夫
一学年来,我们踏踏实实抓好每一个细节,勤勤恳恳做实每一件事情。总体上看,通过全体教师的共同努力,通过扎实细致的工作,顺利完成了本学年教育教学的各项目标任务。回顾过去的一学年,现总结如下
一、以德育为先导,推动规范化建设。
1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求。加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪, 敬岗爱业。把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师们都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。
2、开展”三风整顿“是我校一贯坚持的教育模式。开学初学校对”三风整顿“工作提出了具体要求,各班能结合实际扎实开展工作。全体教师严谨的教风,带动了学生学风,学校校风的根本好转,为学校各项教育教学工作的开展奠定了良好的基础。
3、学校经常利用晨会、国旗下的讲话和班队会课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,为适应社会发展的需要。使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。
二、以建设教师队伍为目标,扎实开展师德师风建设。
提高教学质量,关键是师资队伍的建设。学校的发展,归根到底决定于教师队伍的素质。这学年,我们狠抓教师队伍建设,努力打造一支甘于奉献、团结和谐的教师队伍。
1、加强学习,努力创建教师终身学习机制。我们继续坚持集中、自主学习《教师职业道德规范》、《教育法》等法律法规,提高教师依法执教的能力。
2、严于律己,引导教师用自己端正的品行教育影响学生。要求全体教师要树立服务意识;责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识。形成健康的工作心态,用自己端正的品行教育影响学生。
3、开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。学校开展了以教研组为主的各类公开课活动,青年教师能积极主动承担学校公开课活动。通过全体老师的相互交流,极大的促进了我校教师的教学水平。
三、以提高教学质量为目标,狠抓教学常规管理,走教研兴校之路。
教学质量是学校的生命线,我们老师一丝不苟抓教学,千方百计提成绩。本学年,为了更好地提高教育教学质量,我们主要采取了以下措施。
1、努力提高教学质量。
我校教师充分认识到了教学质量的重要性,深知教学质量是学校发展的内因。
2、合理分配课程,力求人人发挥最大能量。
我校选择业务能力强的年轻老师担任毕业班的教学工作,对综合科(品社和科学)和英语课程进行合理分配,从教学工作和本学年期中考试来看,这种做法是对的。
3、狠抓教学常规,强化过程管理。
教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此,我们在教学管 理中,要求教师认真备课、讲课、布置批改作业、单元测试等各个环节。学校对任课教师从这几方面进行必要的引导和严格的检查。
四、以培养良好习惯为目标,狠抓班级管理,强化安全卫生工作。
班级是学校工作的最小的一级管理单位,也是最重要的管理单位。我们以”纪律、安全、卫生教育“为抓手,强化班级管理。我校要求教师,尤其是班主任教师在工作中要把握”教学、安全、卫生“这三个方面,每个班都制定《安全卫生公约》,着力培养学生的良好的行为习惯。
一学年已经过去,驻足回首,我们”倡师德,重常规,齐心协力抓质量“;展望明天,定会”沐春风,求发展,与时俱进谱新篇"。我们坚信:有各级领导的正确引领和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!
新圩小学
二0一六年六月
第五篇:工作总结
劳动竞赛收获
回顾2017年12月举行的劳动竞赛,我收获颇丰,在工作中,我得到了成长和锻炼,同时也明白了好的成绩是建立在团结、努力、奋斗的基础上的,要想做好催收工作,光有毅力和恒心还不行,应掌握适当的方法和技巧,现结合我在实际工作中的经验,总结以下几点:
第一,作为一名催收人员应该有好的优势心态,坚定催收信心。不管卡人与你怎样纠缠,我们应该保持平和的心态,代表银行与卡人沟通;学会催收技巧,在与持卡人电话交流时要始终保持一个目的,就是让持卡人在所规定的时间内付清款项;业务知识要广,要细致,要扎实。
第二,要设定催收目标。做任何工作都要有目标,没有目标就没有开始。设定催收目标,不光要设定总催收额、一定周期(以天或星期或月为单位)催收额,还要设定目标跟踪、目标管理,以确保目标完成。这样这个目标才是有血有肉的目标,而不是一个空洞的目标。
第三,设定好催收程序。催收程序其实就是催收的步骤和方法,其考虑的因素很多,其中主要是要了解持卡人情况,所谓“知已知彼,百战不殆”,作为催收员,要想让持卡人心甘情愿的归还每一分钱,就必须要全面了解持卡人的情况;其次,根据了解的情况,对持卡人进行区分,并据此制定不同的催收程序和方案,使催收工作做到有的放矢。
第四,倾听持卡人的诉苦及还款承诺。催收人员不能一听债务人的诉苦就反感,不能认为光有还款承诺是没有用的,一定要改变这样的想法。我们的工作,从一开始就要注意从意志上俘虏持卡人,所以优秀的催收人员总会善于倾听持卡人诉苦及其还款承诺。我们要尊重持卡人,甚至帮助持卡人一起想办法克服其资金问题。争取让持卡人感受到我们是他们众多催收员中最让他们感动的!另外,注意倾听也可以帮助我们了解持卡人的动向及其信誉度。
第五,实时保持对持卡人的压力。持卡人总是把钱先付给对他压力最大的催收人员。要经常保持对客户的压力,给客户以紧迫感,这样对回收欠款有百利而无一害。
虽然我的工作并不是很出色,在工作中我也存在着很多不足,但我相信只要努力,认真,仔细的对待每一天的工作,我同样会有出色的一天。
在这次竞赛中,我感受最深的就是大家的团结,互助,鼓励,协作精神,因为我们的目标是一致的,我们都有着相同的信念,并会为之而奋斗。在此,我还要衷心的感谢各位领导和同事对我这段时间的帮助,希望在以后的工作中我依然能得到大家的支持。