第一篇：屈大师妙诗赞名人解读
也许他写的很离谱，也许很多先贤和伟人，我们压根儿就没有见过面，但是人的思想是可以流传的，欣赏一个人首先就是默许和崇拜他们的思想！这个世界什么都可以逝去，唯有思想的光辉能够永存！文化、艺术、发明创造这些都属于思想的结晶，情感、道德统属于思想的范畴！能够得到人的赞美，起码可以让人感动的地方！况且古人与我们从来没有发生任何利害冲突！纯属是精神的同道和朋友！
屈大师赞人诗
鲁迅
鲁豪大旗千秋扬，迅剑锋芒透花岗！呐喊唤醒旧中国，错过诺奖也无妨。
毛泽东
毛麾旗下胜汉邦，泽凝百杰济时寒。东升旭日辉万丈，开国圣手万代香。
高尔基
马克西姆我喜欢，高君童年很悲惨。一代文豪出穷苦，贫民百姓也喜欢！
荷马
荷祖眼盲心亮堂，博大智慧吐琼浆。十大文豪数他先，孕育文骚千百万。
但丁
但丁神曲千秋传，经历痛苦和凄惨。人要崇高需炼狱，诗歌永远像太阳。
歌德
文采深邃像海洋，思想治国可安邦。一生不访歌德过，往来世上走一场。
拜伦
人生苦短又辉煌，三十六死为国殇。立身风口浪尖上，生后思想日月长。
.莎士比亚
莎翁博大修心怀，人生苦旅自成才。四大悲剧真善美，万代崇敬不会衰。
雨果
雨果作品很耐看，感人爱情很悠长。他的思想越时空，千秋万代永放光。
.泰戈尔
千秋诗圣太感人，不读他诗没精神。哲理思想两并重，取其智慧百事赢。
列夫·托尔斯泰
托翁秋千值得夸，文学巨著几豪华。目光深邃笔犀利，世界文库要数他。
黑格尔
你的思想永放光，影响人类大气场。哲学谁不知道你，气质压倒千万般。
奥巴马
奥当总统不虚扬，几人能够得诺奖？ 克哥也不比您牛，当今世界您第三！
比尔-盖茨
微软明星似太阳，千秋万代永放光。伟人巨臂力量大，文明推进几重山！
克林顿
中美友谊您拉结，兴坪渔村您留鞋。炖了莱温炖哪个？留点话柄随人说。
丘吉尔
许多政要都淡忘，相传十分会演讲。智慧过人底气足，幽默还靠人脉长。
拿破仑
相传十分会打仗，激励士气韬略长。横扫欧洲仗多少？他的雄心压泰山！
里根
杰出天才非一般，为政演戏样样长。领袖谁最受欢迎，也挨毒手放冷枪。
罗斯福
总统任期他最长，指挥坐在轮椅上。人贵思想韬略好，专心一志可安邦。
普金
拯救国家于危难，堪当铁腕男子汉。世界权力居第一，和谐发展携友邦。
孙中山
孙大总统人赞扬，中国先驱仆九冈。山高德厚堪国父，奠基中华日月长。
蒋介石
蒋总画卷也堪赏，介军抗战二分秧。石惊数鸟韬略在，一代枭杰留史纲。
宋美龄
宋家美女似丹娘，美眉修貌媲貂蝉。龄护夫君外交好，抗日军给补衣裳。
朱德
朱总司令人喜欢，德重如山恩情长。兵家韬略藏眼底，百万雄师聚力强。
周恩来
周君元勋国栋梁，恩深似海济沧桑。来生还喜您总理，万载美德民收藏。
杨振宁
杨翁诺奖增国光，振奋民族底蕴长。宁静晚景传佳话，老少夫妻理应当。
钱三强
钱贤内核闪国光，三更早期实验忙。强将手下无弱兵，居里高足国栋梁。
陈景润
陈迷数理不知还，景入庐山雾茫茫。润透盲区沼泽地，哥德巴赫破猜想。
蔡元培
蔡公北大立思想，元杰英豪聚力强。培植国栋开新宇，万世师范众人扬。
齐白石
绘画大师数他强，得到周毛给赞扬。耕耘桃李满天下，高足可染李苦禅。
张大千
大师足迹遍中洋，眼疾泼墨也吃香。一生勤奋不辍笔，饱经忧患增国光。
李可染
白石高足数他强，长江后浪推前浪。可染可染还可染，山水技法千千万。
黄宾虹
大师山水貌不扬，修养比画更响亮。取材如果写桂林，所画山水更耐看。
刘炳森
刘君领航当开山，隶书墨宝国宝藏。勤奋足迹遍东瀛，稍憾岁月不够长。
舒同
舒公前辈苦奔忙，同仁跟上一大帮。白驹过隙留一体，雁过留声万年长。
巴金
巴老文墨似海洋，百万题材胸中装。随口吞吐三千万，下笔微云起泰山。
余秋雨
余君文化苦旅忙，秋雨潇潇登泰山。追溯长河数千载，万千杰作写不完。
易中天
易哥主持大讲堂，中华文史一栋梁。天开地合方圆好，博闻强记超万般。
贾平凹
贾君伏案四十春，平凹云思天地悬。碰碰磕磕火花溅，中国红起一片天。
于丹
于姑主持大讲堂，丹娘足迹遍西方。论语百家她吃透，播种文明数她强。
王蒙
王公文库似宝山，千秋万代取不完。挨着走过青少年，多少篇章味甘长。
莫言
莫言中国无栋梁，诺奖终于有所偿。黑暗尽头东方亮，世界名声响噹噹。
阳太阳
阳老艺旗永飘扬，太极高峰似天山。阳骄似火千载盛，学海丰碑万年长。
刘大为
刘君领衔彩旗扬，大气磅礴聚八方。为绘画卷史诗壮，一代英豪媲刘邦！
靳尚宜
靳公中西道路长，尚艺国宝顶大梁。谊绘夫人倾才技，一代宗师气非凡。
关山月
关公梅花骨似铁，山水瀑布澎如雪。统领艺潮近世纪，大家墨宝世代传。
王镛
经历犹如一部书，插队知青当教师。从艺探索四十载，书画篆刻醉而痴。
黄远玉
黄公荷塘广又宽，远天绿叶画不完。玉播欧美馨香重，宁静致远晚节香。
霍春阳
霍氏底蕴深又长，春绘花鸟响九冈。阳光滋润禾苗壮，学富五车不平凡。
何家英
何君美人长得靓，身段修长体态昂。胭脂粉黛服饰爽，舒心佳丽赏不完。
冯远
冯君人物有专长，唤起工农千百万。驾驭繁多挤得好，笔墨老辣为赞叹。
张开政
张老骚韵千秋扬，开艺精美蜚八方。政德双馨播天下，翰墨丹青广收藏。
马岱宗
马君德技厚如山，岱挥玉虎大气场。
宗师一代成范楷，学富五车后人传。
周兆召
周君伟岸气非凡，兆启风范旗远扬。召唤神采春常在，一代山河锦绣长。
欧家玉
欧君笔墨味甘长，家财墨宝比泰山。玉斧常磨锋千仞，砚底深泉用不完。
黄家城
黄君传道授有方，家承千派渊源长。城池常涌千重浪，笔底清风万代芳。
陈沛彬
陈君泼墨大气场，沛公挥毫震异邦。彬洒风度绝今古，龙瑶腾飞广传扬。
黎东明
黎博执导大学堂，东升日月永放光。明张翰臂抒锦绣，霞辉万里江河长。
吴昌明
吴俊文墨似看山，昌启一代示峰峦。明眸光鲜生华彩，挥翰灵动飘五冈。
吴盛文
吴君手足好同窗，盛修骚学诗札长。文化传媒领衔好，满腹经纶待宏纲。
徐家珏
徐君科班名门香，家墨浩瀚百杰扬。珏琢成器金不换，教授风范弟子传。
帅立功
帅世门庭翰墨香，立身古榕千载扬。功晋百杰成大器，艺苑奇葩堪示范。
苏理立
苏君建树第一峰，理直气壮写总统。立言立德做主编，一生布道成果丰。
范曾
范公国学深又长，曾艺情怀似海洋。丹青多与童子伴，返璞归真又一山。
林岫
林孃承传书道扬，岫笔端雅震五方。一生守砚心田润，不叫一天虚时光。
庞中华
庞君领衔硬笔王，中兴初始醒万方。华艺雅俗共欣赏，莫道软硬话短长。
韦克义
韦君行草人喜欢，克勤克俭品模范。义理文章成经典，壮人出个好二郎。
王洁
王媚水彩顶呱呱，杰吸欧美众芳华。名媛执着少年梦，丹心谱就翰墨花。
刘大为
刘君挥墨大气场，大开大合似汉邦。为帅为师扬正气，千秋史诗写不完。
孙晓云
孙艺才华帼领航，晓通今古立万方。云霞甘露心田涌，千年一叹还颂扬。
胡秋萍
胡媚技艺赛奇葩，秋草韧拔过万家。萍结墨翰当情侣，不惑可曾抱娃娃？
莫高阳
莫道翰墨常蕴香，高挚文采更飞扬。阳朔自古出骚客，央视国际蜚九江。
李寿平
李氏磅礴蕴内涵，寿篆金石响男方。平居山城龙湖跃，心灯点亮一大帮。
秦臻
秦君借得大气场，臻善文墨底蕴宽。心头常涌千重浪，西街故事写不完。
给欧阳中石
欧阳翰苑自古香，中华又添一栋梁。石磊书道博士后，挽回学子流异邦。
给沈鹏
沈公大旗千秋扬，鹏鹄襟怀似泰山。才高八斗挥翰苑，德艺双馨万代传。
给张海
张君翰旗起河南，海纳百川汇九江。我行我素有个性。千秋笔墨辅安邦。
给启功
启氏门庭承帝皇，功德全赖翰墨香。一代泰斗人称道，万世师表美名扬。
给王学仲
王公官邸蕴宝藏，学贯中西似华山。仲谋英杰修高论，浩瀚艺海千秋扬。
给李铎
李君挥翰写兵法，铎公玉斧谁不夸。力拔千钧气盖世，艺海韬略育中华。
给田英章
田君做人不张扬，英才妙笔底蕴宽。章显询笔含正气，埋头耕犁写不完。
赞黄格胜
黄导麾下大气场，格物致知教有方。胜境漓江一百里，国宝圣手堪为王。
赞钟家佐
钟公老道德馨香，播种八桂日月长。十五年前赠书我，提携晚辈见心肠。
给刘德宏
刘君笔墨耐清寒，德行天下翰墨香。宏扬文明五千载，大雅可给吾收藏？
赞蓝怀昌
蓝帅文坛扬大帆，怀拥民族亲故乡。昌波努河惊天地，广西长篇首登场。
赞周榕林
周君学养深又长，榕荫蔽天垂九冈。林翰淼淼源头远，勤勉惜阴堪为范。
赞鬼子
廖骏雄杰气质扬，润怀悲悯感四方。柏静松洁豪侠魅，旷世三剑文墨长。
赞彭匈
彭君饱学有内涵，匈著散文响八方。文化苦旅涉猎广，广西文坛一泰山。
赞张小芳
学生时代人缘长，投身智教肯登攀。智障孩童当儿女，爱心妈妈喊不完。
屈进科(人尊称：“屈大师”1957.12.13生)，世界文化艺术名人、中国名人、中国当代文化书画艺术大家、民歌作家、中国广西桂林阳朔人，中共优秀党员。广西教育学院教管系本科毕业,华东师大在职研究生、阳朔县中等职业技术学校美术绘画系列高级讲师、心育名师。著名心理学者、书法教育家、国家一级书法师、学子文学指导老师。阳朔教苑资深教师：
1、阳朔最小参加教育工作者;
2、阳朔第一个在学校创办心理咨询服务者;
3、阳朔教育界第一个获得最高学历者(98年华东师大研究生结业);
4、阳朔入编《世界名人录》最年轻者;
5、阳朔最早举办硬笔书法个展者、6、阳朔小学校长培训班任课教师最长者。
7、广西文化艺术名人图片被世界录用最多者。
8、阳朔县总工会举办的徒步大赛“三连冠”荣获者(优秀运动员之一)。
9、阳朔中等职业技术学校享受国家待遇(工资)最高者之一。
10、屈进科百度百科人物词条广西点击人次最高者之一。
11、世界名人群群主，入编世界人物出版社《世界人物词典》被授予大型国际交流系列“世界名人”。
屈进科国画：《漓江情》
曾获的荣誉：1994年荣获国家人事部、中国书画人才研修中心举办的全国书法大赛一等奖。历任中国书画人才研修中心高级研修员、人民日报社新闻培训中心书法教育指导老师、世界硬笔书法家协会会员、中国硬笔书法家协会会员、(国际)中国书法家协会会员、(国际)中国美术家协会会员、新长征民族文化艺术传播中心客座教授。中国国际书画艺术研究会“特别金奖获得者”。2009-2010年度“中国百杰书法家”。2013荣膺《艺术大家—书画名家八人集》。2012年书法论文《书法教育有益于学生身心的和谐发展》荣国全国一等奖。被授予“全国素质教育改革优秀教师”荣誉称号。2014年出席北京“实干兴邦——全国劳模与先进人物五一座谈会”被授予：“全国劳动英模与先进人物”。2014年荣获中国“最具人气艺术家”、被聘为中华文化研究院名誉院长。“当代中国艺术名家”等荣誉称号。2015年被百度文库审核通过为：“教育专家”。
近年个人业绩和作品被央视网(SSTV网)、人民网、凤凰网、朝闻天下、新华网、中国书法家网、新浪网、中国名家字画网、央广网、中国企业文化网、中华网、中国网、世界华人领袖网、全球艺术网、藏宝艺术网、中国书法报网、优酷视频、中国书画艺术传媒中心、百度百科、搜狗百科、好搜百科、中文百科在线、人民日报海外网(欧洲)、桂林人论坛、人民美术网、中国书法家网、中国美术家网、中国拍卖网、中华文化名人堂等20家权威媒体争相报道。中国百家权威媒体审核分别称谓定位：屈进科，中国当代极具收藏价值艺术家——屈进科，感动中国逸品大家——屈进科，中国当代艺术大家——屈进科，中国当代书法名家——聚焦当代中国书法大师——屈进科，人民艺术家。2015年度艺术中国风云人物。
弹指一挥间，四十年过去，屈进科师法传统，遍临百家，边教学、边实践，甘守寂寞，潜心探索。广猎古代百家：研习李斯、张芝、钟繇、卫夫人和二王、李阳冰、王铎、欧颜柳赵、张癫狂素、苏黄米蔡、秦篆汉隶，魏碑唐楷、诸体皆善，尤喜楷行。并经年累月兼修字外功夫：博览古代四大名著、世界名著，对先秦七子、唐宋八大家、世界十大文豪、世界十大名著、中国影响世界十大伟人、影响世界历史的100位名人等精研探测。同时效法自然，10 “自然得天趣，随意畅生机”从高山流水、花鸟虫鱼、湖光山色、人物动态、造型艺术等多方面细心领悟，创造出自己独特的艺术风格!笔墨泼辣稳健、潇洒豪迈，气度非凡。
屈进科国画：《美在漓江》
屈进科国画：《莫愁》
屈进科书法：朱熹诗
读书的好处
1、行万里路，读万卷书。
2、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
3、读书破万卷，下笔如有神。
4、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
5、少壮不努力，老大徒悲伤。
6、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
7、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
8、读书要三到：心到、眼到、口到
9、玉不琢、不成器，人不学、不知义。
10、一日无书，百事荒废。——陈寿
11、书是人类进步的阶梯。
12、一日不读口生，一日不写手生。
13、我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
14、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
15、读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈——歌德
16、读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
17、学习永远不晚。——高尔基
18、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。——刘向
19、学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
20、读书给人以快乐、给人以光彩、给人以才干。——培根
第二篇：屈大师班级工作总结（xiexiebang推荐）
2014年13计电（2）班
班级工作总结
—13计（2）班屈进科
本学期工作很快就要结束了。本着发扬成绩矫正错误，以励再战的思想，现将本期工作做一个总结——
一、弘扬正气，树立团结友爱、好学上进班级风尚。本期，班主任始终绷紧团结友爱、好学上进的绳索。让每个同学都珍惜缘分，珍惜来之不易的学校生活。班主任讲民歌用于教育、用于本级建设之上——
同情姊妹唱首歌，好容好易遇得着。好容好易遇着您，天高月亮手难摸。
藤望花来花望藤，钥匙缠锁锁缠门。今天我们缠一起，将来分开不可能。
乌龟和鳖泥里钻，不要倾轧伤对方。千年乌龟万年鳖，哥们俩相互捧场。
这些民歌通俗易通，又富于哲理，这样来着为学生的座右铭！起到了很好的作用。
励志勤学方面我又教给学生这样的山歌——
剪刀不利慢慢磨，学业不精咬牙学。燕子衔泥飞过海，总有一天累成窝。
人生最悲是贫穷，条条道路走不通。咬脱牙齿要致富，莫叫分钱死英雄。
小小鸡公穿红袍，年轻得志几风骚。满园鲜花任你选，天下美女任你撩。
大海涨潮浪推高，一浪更比一浪高。青春豪情似烈火，此时不骚何时骚！
大海涨潮浪推高，你也扫来我也骚。放飞梦想去翱翔，看谁将来飞得高。
二、发展就是硬道理——身先士卒、一马当先——班主任时时做好学生的表率。
有的人所：“屈老师包办学生劳动，这样不好！要让学生自己动手才好。”——这是一个值得探讨的大问题——试想：如果我们的班主任个个都停滞于：“君子动嘴不动手，——会有班级的好局面没有？——又试想：我们的领导也是一个鸟样——官僚——连班级都不愿意去巡视，连自己的办公室都不愿意打理——一屋不扫，又何以扫天下！？”所以，不管领导或者别人怎么说，把卫生搞好——搞干净就是硬道理！这个方面我身先士卒得很多——我的声音也很多——啊嗨！——学生每每听见——啊嗨！——就知道是老师带头搞卫生——带头劳动了！——由于做得多——我也掌握了教育学生的权威发言权！——我讲话学生就信服！——学生就爱听！——我贯彻的自己认定的人生观、世界观、道德观等学生就容易接受啊！
每天早晨我总是第一个带头搞卫生——几乎成了习惯——就像每天要漱口和洗脸一样——如果不做还不舒服呢！——
天跌下来您早捡，坪子操场大把钱。多修阴功多积德，将来长寿几十年！
何乐而不为呢！其实我是把学生当成自己的儿子一样看待！——老子自己多做点没有什么关系的！——只要自己的仔在大的方面听话上进——在竞赛各方面有出息就行了！所以我班的学生每一个人对我都怀敬畏之心——尊敬和热爱老师！——在老师面前——又不感到压抑和拘束！——感到的是内心的踏实和安全呢！
三、倾注爱心——让每个学生尽量有出彩机会！
学生是来学习的，能够在学业和个性特长方面帮助学生，最大限度的发展学生，是我们每个领导和授课老师的责任.也是我们能否取得教育成功的关键所在。这关系到学校的生死存亡。我对每一个学生都秉持这样的理念，千方百计地争取学校，拓展教学资源，发展学生智力和个性特长。本学期我建议学校开设兴趣小组，学校采纳了我的合理化建议，琴棋书画、电子电器等兴趣小组红红火火地开展了起来。我负责的是书画兴趣组。为了办好兴趣组，我付出了很多辛劳：我无尝的把我自己全部的书画用笔全部拿到书画室让学生一起公用。一共拿出38支毛笔分给兴趣组的同学用，我还从外面找来两个麻袋的压条（100多斤重大理石），让学生写字方便；为了满足每个学生都能有学习的机会，我利用很多时间准备示范书法作品和国画作品，结果在我的努力之下，23个同学都制作或者创作出了书画作品，在短短的4周时间内享受到了创造性劳动的欢乐！学生的作品精选了32幅被上墙用作美化校园文艺表演舞台四周书画氛围的置景和书画兴趣室的佳作。我还组织了学生参加市区书画大赛作品的比赛（由于情况变化未能如愿）。但我们学校根据学生的作品给出了一等、二等和三等奖的奖励，共有8个同学魏先德、廖桂冬、李兴、欧灿辉、秦秀媛、何远兴、黎源等分别获得奖励。并在学校期末结束典礼上的颁奖仪式上风风光光的领取了奖品。这个学期由于14级的新生争取与摇摆不定的何去何从状态，所以我特地将25个书画兴趣班新生的作品精心指导，并上墙作为优秀制作给予表彰，其一就在于采取我能做到的这样的方式留住学生！我也相信来自全校各班的这批新生经过我的激励下个学期会再看到他们就读我们学校！
四、课堂授艺精而活，学子赞我屈进科。
我在劳动这一块给全校师生做了一个公仆——一个让学生敬畏的公仆！学生因此95/100的尊敬我！我是学生的师长，劳动的模范！还是他们道德的引路人！更是他们学习的良师益友！我的书画得到很多学生粉丝的捧场！我上课是全校得到最多掌声的受欢迎的教师之一。我也利用上课的机会教书育人。让学生不但学到知识，还懂得如何做人的道理。因为“亲其师而信其道”所以我无论走进哪个班级上课的效果都是显而易见比较好的！学生对我的感情也是令我终生难忘的！现在谨以学生此作——感谢对我的肯定和激励！——
屈哥能文又能画，带班爱生人人夸。
一年四季像磨转，高足桃李满天下。——阳朔中职13计（2）班廖桂冬
屈哥曾经少年狂，进得书画数他香。科之品质真善美，好人自得万年长。——阳朔中职13计（2）班徐裕辉
屈哥诗书样样好，学生粉丝全迷倒。上课幽默又搞笑，瞌睡大虫全赶跑。——阳朔中职12计（1）班赵俊琅
屈哥一生文武好，美女全部向他倒。世界名人也有他，活到百岁都不老。——阳朔中职12计（1）杨乃伟
屈哥一生文采好，作为学生好自豪。教我古文和诗画，愿其一生享荣华。——阳朔中职12计（2）江宇
屈哥文采顶呱呱，生活美好多鲜花。为师品德真善美，学生个个把他夸。
——阳朔中职12计（2）班诸葛佳文
屈师能文又能武，山歌绘画还赋诗。问今当世谁风流，还数阳朔屈大师。——阳朔中职12计（2）刘成强
屈总能写又能画，书画文采顶呱呱。学养品德过得硬，出门三步有人夸。——阳朔中职12计（2）莫启发
屈大恩师有才华，写字画画人人夸。要讲广西谁最牛？挑来挑去就属他。——阳朔中职13计（1）班魏先德
屈哥长得好风骚，学识渊博画画高。教书育人心胸广，活到一百也不老。——阳朔中职13计（2）张捷涛
屈倒在地也不输，进入难关笑着出。科学世界有您在，大小作品串成珠。——阳朔中职计电（2）班蒋绍雄
第三篇：古代名人教子妙联
古代名人教子妙联
家庭是人生的第一学狡。父母是孩子的第一任教师。有着五千年文明史的中国，历来重祝家庭教育，出现了许多善于教育子女的家长，也留下了许多脍炙人口的教子对联。这些家教妙联对今天的家长们教育好下一代，也是很有启发的。
明朝徐渭有一副家教奇联：
好读书不好读书； 好读书不好读书。
此联妙在一个“好”字的读音不同，语意双关，耐人寻味。告诫儿孙要珍惜时间，趁早好好读书，做一个知书达理的人。父母总是期望儿女能成才，有所作为的，为此，明代作家冯梦龙在《醒世恒言》中写道：
种田不熟不如荒； 养儿不孝不如无。
明朝初年有个大臣叫杨士奇，也叫杨寓。他为人正直，办事勤恳，一连在四个皇帝的手下做大官。他儿子杨稷太不争气了，仗着老子当官，自己无恶不作，净干坏事。谁要是不听他的，他就派人抓起来。家乡江苏泰和的老百姓恨他恨得咬牙切齿，有人就写了状子直接送到北京。皇帝看了，把状子转给杨士奇。杨士奇气坏了，一连写了好几封信，让儿子改邪归正，别再祸害乡亲。有一次，在信中他还特意写了一副对子，警告儿子：
不畏官司千张纸； 只怕乡民三寸刀。
“三寸刀”指三寸舌，意思是人言可畏：让人告一千张状子都不可怕，可怕的是老百姓整天戳你的脊梁骨骂你，当然，也骂我哟！可是，杨稷根本不听父亲的劝告，照旧胡作非为，一点也不收敛。闹得实在不像话了，皇上下令把杨稷抓起来，关进监狱。杨士奇听说了，又急又愁，加上年岁也大了，便忧恨交加，卧床不起。没有多久，顶顶有名的杨士奇，让儿子给气死了。当然，杨稷也没有好下场，被判了死刑。
明代进士孙升，官至礼部尚书，他的三个儿子坐享荣华富贵，沉迷酒色，不学无术。孙夫人对此很是焦急，她思来想去，特地手书一联悬于正堂： 爱惜精神留此身担当宇宙； 蹉跎风月将何日报答君亲。
上联是期望，下联是警告，意在劝告儿子不要浪费精神，虚度光阴，要以担当天下为己任，不辜负父母的养育之恩。既包含了深沉的母爱，又体现了严厉的训教。据说，她的三个误入歧途的儿子在这幅堂联的鞭策下，终于有所顿悟，改邪归正。
清代诗人蒋心余有教子联曰： 宝贵无常，尔小子勿忘贫贱； 圣贤可学，我清门但读读书。
他将这幅对联挂在祖宗牌两旁，要子子孙孙永远记取不忘。清代有个姓潘的山东人在江南某地当县官，他上任之初，其父撰书一联相送：
泪酸血咸，悔不该手辣口甜，只道世间无苦海； 金黄银白，但见了眼红心黑，哪知头上有青天。联语告戒儿子，做人应宽厚仁慈，与人为善，不可见利忘义，为非作歹，人间自有王法，否则到了那时，才醒悟到泪酸血咸、头有青天，悔之晚矣。
清代书画家郑板桥曾写过一副家教联语：
咬完几句有用书，可充饮食； 养成数竿新生竹，直似儿孙。
一副家教对联。他教育子女精读一些好书，做像新竹那样蓬勃向上、虚心而耿直的人。
联句教育子孙做人要像竹子一样虚心有节、刚直不阿，寄寓了殷殷期望。
清代文人王之春也有一副家教联： 少读书，便是低天分； 行刻薄，真乃大糊涂。此联意思是：人没有天生的低天分，一个人天分的高低全在于后天的用功程度，天分低是因为自己少读书的缘故，由此勉励儿孙要多读书。
清代教育家朱柏庐的《朱子家训》中有一副对联： 一粥一饭，当思来之不易； 半丝半缕，恒念物力维艰。
充分体现了他对儿女生活的关心和希望。晚清作家、书法家何子贞集《争坐位帖》字联： 入世须才更须节； 传世积德还积书。
这幅对联告诉人们：一个好的家庭，除了勤以耕作，惠以为人，还需要读书求学，更新知识。
清代另一学者孙寄圃，曾给儿孙撰写一联，要他们坚守廉洁、清贫，努力提高品德修养，其联云：
甘守清贫，力行克己； 厌观流俗，奋勉修身。清末著名的禁烟政治家、民族英雄林则徐的父亲林宾日是一个穷秀才，但是他为人正直，对子女要求极严格，他曾撰联勉励子女，联曰：
粗衣淡饭好些茶，这个福老夫享了！齐家治国平天下，此等事儿曹任之。
这副对联使林则徐终身受用不尽，终于成了流芳百世的民族英维。
林则徐继承家风，也给子女留下了一副对联：
子孙若如我，留钱做什么?贤而不财，则损其志； 子孙不如我，留钱做什么?愚而多财，益增其过。
此联是林则徐祠中写的一副对联，其对子女“薄钱财而重德才”的教育思想可谓光耀于世。说明林则徐不愿后代在自己营造的“安乐窝”里坐享其成，而是希望他们艰苦奋斗，自强自立，成为有用之材。上述的教子妙联，情意殷切、生动感人，富含哲理，耐人寻味，是我国一份珍贵的历史文化遗产，长期以来广为流传。
第四篇：教师赞诗10首
教师赞诗10首
1.你献上一朵花，我献上一朵花，让我们编织个大花环，献给亲爱的老师妈 妈。
是您给了种子，太阳般的温暖；
是您用汗水，把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星，闪烁着迷人的光华；
你的歌声像春天的小溪，把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿，永远记住你的情；
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿，永远记住您的爱；
无论我们走到哪儿，永远是您的一朵花。
2.我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您 莘莘学子才能成才
因为有您 世界才会如此文明
老师 您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME
老师 您是天使
3.是谁－－
把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？
是您！老师！
您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁－－
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人？
是您！老师！
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁－－
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年？
是您！老师！
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了！老师！
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了！老师！
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意！
－－您辛苦了，老师！
4.老师，您不平凡
老师，您是孺子牛，吃进去的是草，挤出来的是血和奶。
您是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。
您是人梯，是人类进步之母，是知识的播种机，而您并没有因为这些五彩光环所陶醉。
您总以为自己很平凡，很平凡。
清贫的生活，过度的劳苦。
使您的额头早已爬满皱纹。
但您无怨无悔。
看着一棵棵茁壮成长的桃李。
您陶醉人。
陶醉在收获的喜悦中。
其实，您太容易满足了，一声“老师”便是您最大的希望。
您太平凡了，平凡得像山间的一株草；
一块沙石，一条小溪；
像汪洋大海中的滴水，一条鱼，默默无闻，悄然无息。
落入人群中再也找不到了。
您又是那么伟大，伟大的令人仰慕。
您用双手托起了太阳。
用生命锻造了人类，用热血推动了社会，老师，其实，您不平凡。
5.老师的眼睛
老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。
老师的眼睛，像一望无际的海洋。
我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。
老师的眼睛，像蓝色的天空。
我们是一朵一朵白云。
在她的注视下，自由的飘来飘去，老师的眼睛，像一面镜子。
能照亮我们的心灵。
6.老师——您如春天中的细雨，滋润着花儿，灌溉着大地，而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤金了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯；
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向；
老师——是您给了我一双强有力的翅膀，让我在知识的世界里遨游！
7.老师像园丁，桃李满天下；
老师像红烛，燃烧自己照亮我们；
老师像蜜蜂，勤劳又勇敢；
老师像妈 妈，美丽而善良；
老师像一本书，交给我们很多知识。
祝亲爱的老师－教师节快乐。
8.四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。
黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。
蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。
9.老师，您好！
老师，您像一只小船；
带着我们走出了烦恼的海洋；
您像一盏灯，给我们指明成长的路线；
您像钥匙，把我们的知识大门一个又一个打开了。
每当我生病时，您像一只小鸟把“病虫”杀死；
您像太阳和雨露，天天照耀着我们，滋润着我们；
老师，您把丰富的知识传授给我们；
我诚心地谢谢你。
在教师节来临之际，我向您赠送一件礼物，那就是-------感激。
10.送您一束鲜花
表达我们对您的敬意;
送您一首动听的歌曲，给您带来一丝甜蜜.老师——您辛苦了，是您带我们走过风雨，是您用知识的营养将我们哺育，却从来不求回报与索取.是您给我们解答一道道难题，是您告诉我们:
遇到困难时，不要轻易说放弃.从此我们的生命中，随时充满了欢喜.少了许多烦恼，增添了一份坚毅.又是一个收获的秋季，您仍紧握手中彩色的画笔.描绘着美好的蓝图，滋润着祖国的桃李.深夜里您还在认真地备课，睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣.我们是春天里盛开的鲜花，是您给我们奏出美妙的旋律.您是辛勤的园丁, 我们会牢记您的谆谆话语.走好生命中的每一步，友爱,健美,求实,进取!
第五篇：家乡赞——诗隐
家乡赞
——诗隐
横道美景冠东丰，十强殊荣久盛名。
青山如黛展画卷，碧水微澜秀姿容。辉煌岁月群贤至，创新今朝众志诚。更喜新区拔地起，风帆正劲阔步行。
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