第一篇：解读廉政诗
第二届“包公杯”全国反腐倡廉曲艺作品征集稿 对口相声
解
读
廉
政
诗
李
泽
远
甲
亲爱的观众同志们，第二届“包公杯”全国反腐倡廉曲艺作品征集活动一开始、一开始、一开始—— 乙
你呀，太激动了你！甲
怎么啦？
乙
（学）一开始、一开始，就会说这句。甲
高兴呀！乙
高兴啥？
甲
应征写稿，创作一段对口相声。乙
啥题目？
甲
《解读廉政诗》。
乙
（佯学）解救邪教师？
甲
（急接）你说，快说，谁被绑架了？ 乙
（辨说）邪教师！甲
哪里事？
乙
你说呢？
甲
那你耳朵太背太聋！（拎乙耳朵）乙
这你吐字不明不清！（打甲嘴巴）甲
我是说，写了对口相声（一字一字地重复）《解—读—廉—政—诗》。乙
嗯。
甲
嗯啥呀嗯？
乙
讲具体一点嘛！
甲
听着：古代从政为官者，注重清廉自律，写了一些廉政的诗歌，咱们解读、解读。
乙
怎么了，这些诗歌有毒呀？要解毒、解毒！
甲
又来了，你七、八斤的耳朵是吧？ 乙
你是说给廉政诗解毒吗？ 甲
越说越是什么乱七八糟的！乙
你字音不准、才乱七八糟！甲
（大声）听好了。
乙
（一怔）呵。
甲
“解”是解析、分析，“读”是阅读、朗读，咱们好好分析、分析这些诗歌的内涵，认认真真读一读，从而—— 乙
（打断）吞入肚中。
甲
吸取营养知识。
乙
这么个解读，我可懵了。甲
啥？ 乙
呵！
甲
是懂了，懵、懂不分，你呀你！乙
（揪打耳朵）唉，又说漏嘴啦！甲
哎呀，像你这样的人„„ 乙
我这样的人怎么了？ 甲
不配在舞台上说相声。
乙
我一个学者、诗人，谁说不能说好相声呢？
甲
（忽来兴致）学者诗人，说好相声，我考考你。乙
考什么？你说！甲
中国是诗词国度，能说说有哪些廉政
诗吗？
乙
古代的、现代的！甲
就说古代吧。乙
不是也太多了？
甲
远古从略，说唐、元、明、清就行。乙
请点题！
甲
先说说廉政官吏有—— 乙
有哪些？ 甲
考你呀！
乙
（胸有成竹）胡守安、吴纳、况钟、于谦、郑板桥等等。
甲
说胡守安《任满谒城隍》这首诗。乙
（脱口而出）一官来此几经春，不愧苍天不负民。神道有灵应识我，去时还似到时贪。（“贪”字吐音特重）甲
（大笑）错！乙
（不解）错？
甲
最后一字大错特错，你篡改前人诗句，信口开河！
乙
你观念有所不同，孤陋寡闻！甲
应该是—— 乙
啊？
甲
（大声）去时还似到时贫。乙
“贪”和“贫”差不了多少。甲
差之毫厘，失之千里！乙
啥意思？
甲
清官被你说成贪官！乙
观念不同嘛！甲
贫怎能当贪呢? 乙
嗯。
甲
你沾污了廉政名声！乙
你全没有改变思想！
甲
你不是成心和全国反腐倡廉曲艺作品征集活动主旨唱反调吗？ 乙
„„
甲
你不是有意给明代清官抹黑吗？ 乙
„„
甲
你不是借古讽今污蔑廉政建设吗？ 乙
„„
甲
你还是学者、诗人呢？ 乙
完了，完了，不得了啦。
甲
你再认真分析、分析、解释、解释。乙
（沉思）让我思考思考。甲
（少倾）说呀！
乙
（解题）“任满谒城隍”，“任满”是谁呢？“城隍”是啥呢？呵…“谒”是“摘”或“拿”，“任满”这个人去拿“城隍”，可“城隍”是啥？我又懵了，对，呵，又不懂了…不懵了。甲
（对观众）这位学者诗人怎么老是乱七八糟的，说出话来成何体统？ 乙
还总统呢，没当上！甲
像话吗？
乙
怎么说呢？ 甲
诗人清听：这是说作者为官时任期满
了去拜谒城隍庙所写的诗。作者到任
和离任时都是同样的贫困，一代清官形象充分体现。
乙
哦，哦。
甲
你的解释不对，你能朗读吟诵一些廉
政诗吗？ 乙
让我试试。
甲
明代著名清官“况青天”况钟的《拒
礼诗》。乙
听好。（背诵）清风两袖朝天去，不带江南一木帛。惭愧士民相钱送，马前洒泪注白水。甲
（大笑）这也叫诗？ 乙
啊？
甲
（大声吟诵）清风两袖去朝天，不带
江南一寸棉。惭愧士民相饯送，马前洒泪注如泉。乙
没区别呀！甲
没区别？把“去朝天”读成“朝天去”，“一寸棉”读成“一木帛”，“相饯送”
读成“相钱送”，“注如泉”读成“注白水”。这是原诗吗？押韵吗？ 乙
（辨解）“去朝天”和“朝天去”是
一样的，“木”和“帛”加起来不是棉吗？“饯”是摆酒席吃饭，不是“相钱送”吗？“白” “水”加在一起成为“泉”字，你说，你说，不是泪注如泉嘛！是吗？ 甲
曲解字词。
乙
符合诗意。甲
胡说八道！乙
强词夺理！
甲
令我想起明代官吏吴纳一首《题礼
盒》的诗。
乙
（急接）我也记得。甲
再不能背诵错了。
乙
（朗诵）萧萧行李向东还，要过前途
最险滩。若有脏私并土物，任它沉在 碧波间。甲
拒贿之作。
乙
明代永乐年间，监察御史吴纳受朝廷之命，巡按贵州，考察“三司”吏治。半月后，吴纳离黔返京，至四川境内，后面追来一骑，下马曰：（呼甲名字）XX大人——
甲
（对观众）把我也绕进去啦。
乙
奉“三司”之命，向巡按大人敬献黄金百两。
甲
不…不…！
乙
大人不接。（示意甲）取文房四宝去。甲
（入角色）笔、墨、纸、砚奉到。乙
礼金盒上题写此诗。（空中书写状）甲
正是的！乙
送礼者，持黄金和拒贿诗，悻悻离去。甲
吟诵准确，分析明白！乙
学者诗人嘛！
甲
王婆卖瓜，自卖自夸！乙
相声表演，配合最佳！甲
江郎才尽，乙
满腹诗文。甲
吹牛到顶，乙
再来一轮。甲
说！乙
啥？
甲
明代杰出政治家、军事家、监察御史于谦写的诗。
乙
他是当时著名的清廉官吏呀！
甲
背一背他的崇廉之作——《入京》一诗吧！乙
诗曰：绢帕蘑菇与线香，本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。
甲
“闾阎”错了？ 乙
啥？
甲
（故意地）应该是“阎罗”！乙
那是指阎王小鬼呀，你错了！甲
宣德年间，于谦由河南巡抚调京任兵部侍郎时，有一幕僚劝他。
乙
咋啦？
甲（向乙呼叫）于大人——
乙
怎么？又把我也绕进去了啦！甲
（学幕僚语）“你不向上司献金玉，就带上点土特产吧！如娟帕、蘑菇、线香之类送去呵！”
乙
（大声朗诵最后一句）…免得闾阎话
短长。
甲
闾阎是啥呀？
乙
闾阎——里巷，指人民老百姓。甲
嗯！
乙
诗里行间的绢帕、蘑菇和线香是供人
民使用的，如果都被当官的拿去讨好了上司，就会给人民生活所需带来困难，不要让老百姓话说长短，指戳背脊，怎能把人民百姓说成是“阎王小鬼”呢？笑话，笑话！甲
（对观众指乙）这位，学者还是学者！乙
（得意）嘿！
甲
从此于谦把“两袖清风朝天去”书挂
于门楣，不为利禄所动。乙
真正做到清廉自律、克已奉公。甲
于谦为官廉洁刚正，一生家无私积。乙
与他青年时代写的言志诗《石灰吟》
密切相关。甲
正是。
乙
请听：千锤万击出深山，烈火焚烧若
等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。
甲
于谦以亲身躬行的一生实践了自己
“要留清白在人间”的高尚品德。乙
多美的廉政诗词。
甲
多好的廉洁清官、清官、清官…… 乙
说着说着，你又激动了你！
甲
被我们解读的廉政诗词感动了。乙
感动得尽会说这句了，是爱是喜呀你
呀你！
甲
我太爱他们了，爱喜交加。对啦，上
面说了胡守安、吴纳、况钟，于谦这些清廉官吏都是明代的。乙
清代的一个也没说。甲
令我想起康熙秀才，乙
雍正举人，甲
乾隆进士，乙
清代著名诗人，金石家、书画家—— 甲
郑板桥。
乙
他躺在书房听到风吹竹子的萧萧声，疑心那是反映民间疾苦的呻吟。甲
便挥毫写就了一首《题竹》的诗。乙
又一说题为《潍县署中画竹呈年伯包大中丞括》是也。甲
博览群书。
乙
诗写道：衙斋卧听萧萧竹，疑是人间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。甲
是。
乙
“一枝一叶”的“关情”，足见诗人对民众体察入微，对人民高度关心爱护呵！
甲
解释正确，佩服佩服！
乙
郑板桥号称“扬州八怪”之一。甲
哪八怪？
乙
以郑燮为首，他是第一人。甲
郑燮谁呀？
乙
就是郑板桥，郑燮是正名，郑板桥别号也。甲
还有？ 乙
高翔。
（甲、乙表演越说越快）甲
还有？ 乙
金农。甲
还有？ 乙
李鳝。甲
还有？ 乙
黄慎。甲
还有？ 乙
李方膺。甲
还有？ 乙
汪士慎。甲
还有？
乙
罗聘。这八位。甲
郑板桥—— 乙
为人正直，甲
为政清廉，乙
鄙视逢迎，甲
一生写过不少廉政诗。乙
是的。
甲
《告老归里画竹别潍县绅士民》这一
首诗，请背诵。
乙
诗曰：乌纱掷去不为官，囊橐萧萧两
袖寒。写取一枝清瘦竹，秋风江上作渔竿。
甲
两袖清风。
乙
归来囊橐萧寒，惯用一枝瘦竹，权当
钓鱼之竿。甲
一贫如洗。
乙
我们不能不为郑板桥精神所感动！甲
我们不能不向古代清官肃然起敬!乙
在我国古代浩如烟海的诗词中，这一
首首带着历史的沉思，甲
带着清廉的劝戒，乙
带着高洁操守的—— 合廉政诗词，甲
通过抨击贪婪无耻与愚蠢，乙
弘扬清廉的价值与精神，甲
优化人的心智，乙
陶冶人的情操，甲
提升人的修养，乙
增添人的美德。合给人以—— 甲
真的启迪，乙
善的引导，甲
美的享受，乙
爱的奉献！
甲
当今请客送礼者比比皆是。
乙
令我想起元代诗人《年节》诗一首。甲
请吟诵。
乙
(大声)残年节礼送纷纷，尽是豪门与
富门。唯有老僧阶下雪，始终不见草屐痕。甲
这诗描绘出——
乙
元代过节时权贵之家送礼者盈门，唯有贫穷者不见有人携礼物登门。甲
今乃如是也。乙
痛哉，痛哉！
甲
晚唐诗人李商隐述害之作——《咏史》一诗里的名句，是给你的最后一道考题，请回答！
乙
（脱口而出）历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。是此两句也。甲
对！
甲
（大声）力戒贪奢！乙
（大声）廉政为民！
甲
亲爱的观众同志们，表演就要完毕。乙
让我们以唐代著名诗人李白《赠友
人》一诗结束吧—— 甲
好。
乙
凿井当及泉，张帆当济川。甲
廉夫唯重义，骏马不劳鞭。乙
人生贵相知，何必金与钱。合（白）正是——
廉政为民效先贤，乙
诗人着眼于历史时空，深刻总结历代
构建和谐永向前。
兴衰的经验教训，道出了“成由勤俭
永——向——前！败由奢”的深刻哲理，成为至理名言。
[甲、乙鞠躬，下。合我们应该牢牢记住——
作者姓名：李泽远 邮政编码：417600 通讯地址：湖南省新化县烟草专卖局转李泽远收 电子邮箱：lizeyuan588@163.com 联系手机：*** 个人简介：李泽远，男，汉族，1940年生，湖南新化人，中师文化。中国曲艺家协会、中华诗词学会会员，萸江诗社常务理事、《萸江诗词》副主编。爱好诗词，擅长曲艺。六十年以来，常在省、市级刊物发表作品。2004年，曲艺首发山东快书《一张百元假钞》并获全国首届“鸿佳杯”曲艺征文大奖赛优秀奖，2008年山东快书《一笔存款》在纪念彭德怀诞辰110周年全国征文中获曲艺优秀奖；2009年对口相声《顺口溜比赛》在全国（天津）新相声作品大赛中获入围奖，已出版由相声大师姜昆题写书名的《李泽远曲艺作品选》，与胞兄李泽博合作出版《故事曲艺诗词集》。
第二篇：解读廉政准则
解读廉政准则，解析52“不准”
中共中央印发了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，简称《廉政准则》。这个准则的全文由《人民日报》和其他报纸在2010年2月24号已经公开发表。这次印发的《廉政准则》一共由四个部分组成，共18条。其中第一章的廉洁从政行为规范一共有六个禁止，52个不准，就是我们通常讲《廉政准则》52个不准。13年前，也就是1997年3月28号，中共中央曾经印发过《廉政准则》的试行稿，相比之下这次除了增加了一个准则部分以外，还增加了两个禁止、22个不准。原来是30个不准，现在52个不准。也就是说，这次修订的《廉政准则》是在原来试行的基础上总结了十几年经验，同时是为了顺应新形势、新任务、新问题、新要求而进行修订的。所以《廉政准则》是反腐倡廉建设的一项重要的基础性的党内法规，我们共产党根本大法是《党章》，作为党内有许多的法规，这一次的《廉政准则》就是在反腐倡廉建设方面的一项重要的基础性法规。所以我认为在认真学习贯彻《廉政准则》的同时，我们不要忘了更要学好、用好、维护好我们的《党章》，因为这是根本大法。
对于这次的《廉政准则》中央发布了通知，并且召开了电视电话会议，中共中央政治局常委、中央纪委书记贺国强同志在会议上做了讲话，强调要以贯彻实施《廉政准则》为契机，坚持从严治党、促进廉洁从政，着力解决突出问题，用反腐倡廉的新成效取信于民。对于《廉政准则》的主要内容、基本精神、重大意义和学习贯彻的基础要求，这些内容文件里、报纸上都已经讲了，公开发表了，我就不重复讲了，也不要念文件了，大家会自学的。同时对于同一个文件、同一件事情，专家、领导往往会有不同的理解、不同的解读、不同的观点，所谓见仁见智。因此，下面我根据我学习、研究、思考、实践新的体会和人生感悟，并且联系世情、国情、党情和社情民意一共讲四个问题、两个小时。作为一种交流，如果有讲的不妥的地方请大家批评指正。由于时间关系，有的问题讲的详细，有的问题讲的简单一点，点到为止。
一、《廉政准则》的背景、核心、主题
先讲第一个问题，关于《廉政准则》的背景、核心、主题。第一个问题，1、《廉政准则》的背景（1）国际大背景
三个小问题。首先要讲国际大背景、国际形势，也就是世界形势又叫世情。世情怎么样？十七大报告指出：十四届四中全会重申当今世界正处在大发展、大变革、大调整时期，这是一个总的判断。我认为我们要从两个方面来理解，就是我们党现在是世界上最大的国家、人口最多的大国的执政党，而且我们中国共产党也是世界上党员人数最多的执政党。资料表明现在全世界的共产党员不到9000万，我们中国共产党的人数呢？7600多万。所以我们要执政好，我们要廉洁从政，我们要深入反腐败，我们要了解这个国际大背影，在这样一个大判断的基础上，我想考虑两个特点。
一方面，和平与发展仍然是时代的主题，求和平、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。这是其中的一个特点。
世界形势的第二个特点就是世界仍然很不安宁，不是天下太平。霸权主义、强权政治依然存在，综合国力的竞争更加激烈，不稳定、不确定的因素增多。在这样的情况下，我们必须清醒的看到西方敌对势力用软硬两手对付我们中国，亡我心不死。这一点，我们不要有任何的幻想。苏联解体、东欧剧变以后，西方敌对势力主要矛头就是针对社会主义中国，针对中国共产党，他们企图对我们实行和平演变。这个战略图谋他们没有改变，也不会改变，他们在政治上对我们进行挤压、勾连；经济上进行遏制、掠夺；文化上进行渗透、侵蚀；军事上进行围追堵截。正如我们改革开放的总设计师邓小平同志在1989年11月23号就明确地给我们敲了警钟，他说西方国家正在打一场没有硝烟的第三次世界大战，所谓没有硝烟的就是要社会主义国家和平演变，小平同志强调中国要坚持社会主义、防止和平演变。
例如美国政府的高级智囊团高参给美国政府出谋划策时说，十多年前，他们搞垮苏联，主要是靠两化：一个是西化，一个叫分化。苏联共产党执政74年，执政权得而复丧。现在要搞垮中国难得多了，两化不适用了，要六化，他们企图六管齐下搞垮中国。哪六化呢？第一叫淡化，就是要使中国的老百姓对政治，理想、信念淡化；第二叫腐化，是要让中国的官员在市场经济大潮的冲击下腐化变质；第三叫融化，要让是马列主义在多元化意识形态冲击下融化消融；第四，丑化，他们对中国的领袖进行丑化，尤其是对毛泽东、周恩来、朱德、刘少奇等老一辈革命家、国家元帅的形象、历史，包括对我们的党史进行策划乃至颠覆；第五叫西化，美国的政要公开讲要利用互联网把美国的价值观送到中国，把我们的意识形态、人生观、价值观全盘西化；第六，分化，利用台独、疆独、藏独势力分化我们。这所谓的六管齐下的六化战略图谋其目的就是要彻底搞跨社会主义。
六化的要害是什么呢？要害就是动摇、改变中国共产党党员，特别是中国共产党各级领导干部的理想、信念。六化的重点是腐化，党员队伍的腐化带来了政治上的腐化，政治的腐化就意味着政权的颠覆。所以面对这样一种世情，反对腐败、勤政廉政，增强领导干部的党性修养、时不我待。这是背景之一，讲的是世情。（2）国情
第二个讲国情，讲党情。我们中国共产党自1921年成立到现在已有88年的历史，至此中国共产党建国执政60年，改革开放30年之际，怎么样全面地认识我们的国情和党情，我认为首先要坚持两点：第一，坚持辩证法、防止片面性；第二点，我们不但要看现象，还要透过现象看本质。我认为建国整整60年，改革开放30年，我们现在应该一提两面，我归纳一些内容与大家共同交流。
我们目前的状况是既有成就也有失误，既有光荣面也有阴暗面，既有真善美也有假恶丑，既有一富二贵也有一穷二白，既有进步和跨越也有滑坡和倒退。希望和失望并存，信心和忧患同在。那么在这当中突出的问题是什么呢？突出的问题是改革开放以来，我们在取得举世瞩目伟大成就的同时，由于错综复杂的原因造成了什么呢？形形色色的消极、腐败、丑恶现象死灰复燃、卷土重来，甚至变本加厉。这是不是说得太重了？是不是危言耸听呢？我认为不是，我们要正视现实。
最近，我们庆祝建国60周年，我们欢度春节、元宵佳节，就在这个期间，我们的有识之士、领导、专家发表了一些甚至许多警醒的语言文字。比如有人指出如今我们少数权贵拥有的财富已经远远大于旧中国四大家族当中的某些家族：蒋、宋、孔、陈，这是旧中国国民党的四大家族。我们某些权贵拥有的财富已经超过他们其中的某些家族，文章讲四大家族在权贵面前小巫见大巫。文章指出在这一方面，我们虽然无法具体统计数字，也可能有某些夸大之嫌，但是不会空穴来风，在一定程度上反映了群众对于官僚特权集团的不满。这种局面群众看在眼里记在心里，从而引发上下矛盾，破坏了党群关系。这个问题难道不值得我们警醒吗？难道不值得我们深思吗？
我们有一位国家领导人，他在总结改革开放30年的时候发出了振聋发聩的声音，他既是国家领导人，也是一位社会科学的专家。他说在改革的问题上，我们要搞清楚一个问题，搞什么样的改革？怎样进行改革？这是两个尖锐的问题，也是两种改革观。邓小平同志指出了我们搞的是社会主义的四个现代化，不是别的现代化。邓小平同志还讲有些人只是讲四化，不讲社会主义，这就忘记了事物的本质，离开了中国的发展道路，在这个问题上我们不能让步，这个斗争又贯穿在实现四化的整个过程中，不仅20世纪要进行，21世纪还要继续进行。小平同志又讲某些人所谓的改革应该换个名字叫做自由化、资本主义化，他们改革的中心是资本主义化，我们讲的改革和他们不同，这个问题还要继续争论。小平同志讲的清清楚楚、明明白白，所以说是两种改革观。谁说邓小平同志不讲姓社姓资呢？最早提出，明确提出姓社姓资问题的是邓小平同志，《邓小平文选》里面讲的就是现代化改革中的一个姓社一个姓资的问题，我们要全面正确的理解邓小平理论，不要歪嘴和尚念经质问这难道是两种改革观吗？小平同志在80年代就讲了，他一直讲到21世纪。，这位国家领导人2008年讲过，总结改革开放30周年的时候又讲过一次。他指出有些人的改革绝对不是为了巩固和发展社会主义制度，而是本着和平演变的图谋。这位国家领导人又讲衙门根深蒂固、积重难返，各种明规则、潜规则往往令人目瞪口呆。衙门作风不除，对于国家则误国，对于办事则误事，这是人民群众深恶痛绝的顽症，是当今社会矛盾频发的渊源。这位国家领导人又讲党和国家为人民谋利益的口号和实际措施都不少，但是许多突发事件表明近年来党群关系、干群关系不但没有明显改善，反而有激化的迹象，我们不得不深思。他接着说制度不是万能的。从理论上讲，社会主义制度总比资本主义制度优越，改革以后总比改革以前好。根据实际情况，如今党员干部中腐败分子滋生，人民群众心里愤恨，党群关系紧张的状况是建国以来少有的局面。这些问题的出现对于每一个珍惜党的事业、关心党的前途命运的人都不应当置若罔闻。
所以邓小平同志在1986年1月17号就要求我们要恢复到50年代最好时期的党风和社会风气，我们现在的党风和社会风气不如50年代最好时期。小平同志1986年就要求我们恢复，快40年过去了，我们现在恢复到那个50年代最好时期的党风和社会风气了吗？这似乎还有一段距离，所以这一次中央又修订《廉政准则》，强调要深入反腐败。因此我们现在必须坚持真理、修正错误；必须扶正驱邪、惩恶扬善；必须趋利避害，扬长补短。只有这样，我们的社会主义建设才能继往开来、与时俱进，否则后果是不堪设想的。
60年前，我们中国共产党是夺取政权的革命党，从1949年中华人民共和国成立开始，我们党转变为和平时期建设国家的执政党。这一个转变天翻地覆，可是双刃剑。一方面我们是执政党，而且我们是中国唯一的执政党。我们八个民主党派参政党，多党合作，政治协商。那么我们中国共产党应当聚精会神搞建设，一心一意谋发展，我们有这个条件，我们有这个执政资源。这是一个方面，有利的方面。
第二个方面呢？执政，长期执政，和平时期长期执政就容易滋生惰性，容易滋长腐败。所以说这是把双刃剑。我们常说中国的事情关键在党，这是毋庸置疑的。我们在深思一下什么叫关键在党呢？成也在党，败也在党。我们常说事在人为，什么叫事在人为呢？我们再深思一下好事人为，坏事人为，所以我们要深入反对腐败，坚持勤政廉政。
2、《廉政准则》的核心
世情、国情、党情，那么在这样一个背景下，我们党的十七届四中全会文件大家都学了，主题是什么？我认为十七届四中全会主题是一个叫全党必须居安思危、增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责。新型思想加强和改进党的建设，就要居安思危，增强忧患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责。换句话说兴党必先忧党，忧党重在兴党，再简单一点讲八个字：忧党之心，兴党之责。要牢记这八个字：忧党之心，兴党之责。
1945年延安时期，民主人士黄炎培从重庆到延安访问后与毛泽东会面并在杨家岭窑洞进行了著名的“窑洞对话”，提出了著名的历史兴亡的周期，一个政党、一个团体、一个国家乃至一个人在创业的时候朝气蓬勃，艰苦奋斗、众志成城，其兴也勃也。一旦掌权了，一旦成功了，就开始变得懒惰、骄傲、享乐、腐化，最后导致失败甚至垮台，其亡也忽也。其兴也勃也，其亡也忽也，历史兴亡或者叫历史周期这个是人所共知的。
近年来，我们还有一个现象或者叫一种观点，叫执政怪圈论。20世纪以来，世界上各个国家的执政党连续执政时间没有超过75年的，执政怪圈论就是75年。苏联共产党1917—1991年，多少年？连续执政74年。西化分化，执政权、执政地位得而复失。还有墨西哥革命制度等等。我们中国共产党呢？我们以史为鉴，我们以人为鉴，我们执政多少年了？刚刚60年。我们能不能连续执政75年？150年？300年？600年？能吗？这对说我们来说仍是个问号。我们的目标、我们的愿望、我们的决心永远立于不败之地。但决心、愿望不等于行动，不等于结果。我们三个奋斗目标，向全世界、向全党全国早就宣布了，2020年全面建设小康社会，2049年基本实现社会主义现代化。然后同时在中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴，这三个目标，这是我们中国共产党庄严的承诺。
问题是关键是要有行动，要把承诺变成行动，要把目标变成效果。这是我们的忧患，这是我们的责任，我们将居安思危，最大的危是什么？最大的危就是腐败。这是因为外因通过内因起作用，堡垒最容易从内部攻破。历史证明我们中国共产党任何外部势力打不垮，最危险的就是我们自身腐败，所以居安思危最大的危就是腐败。所以我们中国共产党绝对不能半途而废，绝对不能前功尽弃，绝对不能自毁前程。我们无数革命先烈，志士仁人的鲜血不能白流，怎么办？勤政、廉政。我们讲忧患意识不是说忧患来忧患去最后灰心丧气了，我们要把忧患意识转化成责任意识，把压力变动动力，这就叫忧党之心，兴党之责。
背景讲了，《廉政准则》的核心是什么呢？52个不准。核心是什么呢？我认为，我的体会是一个核心，同时包括两个要点，即一个核心、两个要点。一个核心是什么？要执政为民，不要以权谋私；两个要点，要从严治党，不要姑息养奸，要依法治国，不要长官意志。52个不准，我的体会一个核心、两个要点或者说三要三不要。为什么讲一个核心、两个要点呢？因为对于我们中国共产党来讲廉洁是天职，腐败是天敌，我们中国共产党性质是什么？宗旨是什么？全心全意为人民服务。执政以前我们叫解放人民，现在我们叫执政为民了，否则就不叫中国共产党，就变质了。所以廉洁是我们中国共产党的天职，腐败是天敌。廉洁和腐败两者水火不容，不可能共存共融的，中央领导同志一讲关系党的生死存亡，这不是水火不容？怎么可能共存共融呢？所以我们必须要有除恶务尽这样一种决心，不能姑息纵容，不能养成养痈成患，不能以权代法，不能以权压法，我们要依法治国，要从严治党。
这次又重申法律面前人人平等，制度面前没有特权。这个理念千真万确。但是我们在实际操作当中差距不小，所以我们衷心的希望通过这一次贯彻这次《廉政准则》能够真正做到从严治党、依法治国。
3、《廉政准则》的主题
主题是什么？廉洁从政若干准则主题是什么？我认为主题是保持和发展中国共产党的先进性，使我们党始终成为马克思主义执政党，成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心，这就是主题。
党中央胡锦涛总书记不止一次地强调过，全党必须牢记党的先进性和党的执政地位都不是与生俱来的，也不是一成不变，一劳永逸的。过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；过去有执政地位，不等于现在有执政地位，现在有执政地位，不等于永远有执政地位。同志们，四个不等于，忧党之身，兴党之责。我们已经建党88年，我们已经执政了60年，但这不等于我们的执政地位是从无到有的，过去的政权执政地位从无到有，我们面临着两种前途，两种命运。
一种是兴党兴国保持发展先进性，巩固和发展执政地位。第二种是腐败变质，先进性得而复失，执政地位得而复失。这四个不等于深刻地启示并警醒我们，所以我觉得我们首先要深刻地理解《廉政准则》的背景、核心、主题。这是我讲的第一个问题。
二、深刻认识腐败问题的严重性、危害性
第二个问题，深刻认识腐败问题的严重性、危害性。前面讲了我们居安思危最大的危就是腐败，怎么理解？关于腐败的严重性、危害性，我归纳八句话。
第一，腐败是执政者，这个执政者包括个人，包括团体，包括政党。腐败是执政者最主要的危险。
第二句话，腐败是治党治国的心腹大患。
第三句话，腐败是推动科学发展的最大绊脚石。
第四句话，腐败是促进社会和谐的最大拦路虎。
第五句话，腐败是损害党群关系和社会公平的最严重的腐蚀剂。
第六句话，腐败是社会上各种怪事乱相的万恶之源。
第七句话，腐败分子。请注意我们讲的腐败分子不包括犯错误的同志，这是有区别的。腐败分子是执政党最危险的敌人。
第八句话，腐败分子是老百姓最可恨的人。
我们从这八句话来认识腐败问题的严重性和危害性。这是不是无线上纲呢？是不是乱扣帽子呢？我认为不是。下面分别简单地解说一下。
第一句话，腐败是执政者最主要的危险。前面讲了天敌，什么叫天敌？猫是老鼠的天敌，黄鼠狼是鸡的天敌，猫头鹰是各种小动物的天敌。腐败就是我们共产党执政者的天敌，执政党的天敌。也就是说如果我们不能坚决清除腐败，我们党就有亡党亡国的危险。毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛都有这方面三令五申的告诫，比如建国初期，1952年2月10号，河北保定枪决了两个贪污犯腐败分子，一个叫刘青山，一个叫张子善。刘青山36岁，张子善38岁，一个是当时石家庄市市委副书记，一个是当时天津地委书记。当时天津不是直辖市，是个地区。这两个人是革命的功臣，刘青山是红小鬼，从小参加革命枪林弹雨出生入死。有一次闹暴动他们队伍牺牲了17个人，刘青山是从死人堆里面爬出来的。张子善因为叛徒出卖进了国民党的大牢，严刑拷打、坚贞不屈，在拿枪的敌人面前他们是英雄。可是建国之后，他们进城当官，执政之后变开始腐化变质，先后贪污救济粮、救灾款、水利工程款等折合现在的新币数额达171亿。刘青山吃饺子有讲究，“我要吃饺子，我要有韭菜味，还不能看见韭菜馅。”就这么个享受！杀不杀？两种意见。有的说杀，有的说死缓不要杀了，据说刘青山还派人到毛泽东面前说情。
当时，毛泽东同志的态度是一方面深思熟虑瞻前顾后，一方面斩钉截铁爱僧分明。毛泽东讲正因为他们两个地位高、功劳大、影响大，所以才要下决心处决他们。只有处决他们两个才能挽救20个、200个、2000个、20000万，再用各种不同程度处理。同志就是当时主张说情的领导，（黄金）同志应该懂得这个道理。这个话人所共知了，其实当年毛泽东还说过一些今天听了并没有过失的话。毛泽东当时还说像刘青山、张子善这样的大贪污犯，无论他们有多大的功劳，有多少就必须清除多少。只有坚决地、毫不手软的这样做，才能使我们的党和人民的队伍坚强和巩固起来，才有可能不再受剥削阶级思想的侵蚀。毛泽东还讲过我们杀了几个有功之臣，回来斩马谡，这是万不得已的事情。治国就是自律，礼义廉耻，不知思危，思危不长国乃灭亡。如果一个个官吏都寡廉鲜耻、贪污无度、胡作非为，国家还没有办法治理他们，那么天下一定大乱，老百姓一定造反。国民党是这样，共产党也是这样，问题如果成了堆就是积重难返了。崇祯皇帝是个好皇帝，明朝的崇祯皇帝末代皇帝是一个好皇帝，可是当他们面对那样一个乱摊子也会束手无策。
毛泽东接着讲：“我们共产党不是明朝的崇祯，我们决不会腐败。不过，谁要是搞腐败，我毛泽东就割谁的脑袋，我毛泽东如果搞腐败，老百姓就割我毛泽东的脑袋。”多么大的决心，多么果断的行动！所以我们说杀了两个人管了几十年。所以邓小平同志讲要恢复到50年代最好时期的党风和社会风气，所以邓小平同志还讲现在只杀两个起不了那么大的作用，要多杀几个才能表现我们决心。现在有些人居然企图给刘青山翻案，给张子善翻案，意图是什么呢？腐败有理？腐败还有功吗？他们是在为某些腐败分子找借口，推卸责任，因为他不懂党史，不懂历史，是在搞历史虚无主义。
改革开放初期，邓小平同志在十二届二中全会的重要讲话中就明确的指出，十二届三中全会以前，我们花了很大的力气纠正文化大革命和以前的一些政治运动和思想斗争当中左的错误，纠正左的错误这是完全正确的。这一类左的错误绝不允许去再犯了。小平同志接着讲：“但是不少同志片面地总结历史教训，认为一讲思想斗争、一讲严肃处理就是左，只提反左不提反右，这就主导软弱涣散的另外一个阶段。在对待错误倾向、坏人坏事做思想斗争和组织处理的问题上，这些年来党内确实滋长了过分容忍、优柔寡断、息事宁人的情绪，这就放松了党的纪律，甚至保护了一些坏人。”所以，小平同志讲必须坚决克服领导上的软弱涣散状态。小平同志讲的很清楚，要求很明确。我们做的怎么样呢？我们有进步，我们有差距。
第二句话，腐败是治党治国的心腹大患。什么叫心腹之患？不是皮肤炎，不是表面的一些病。有一个很著名的历史典故叫做扁鹊治病，不要讳疾忌医。扁鹊是春秋时期的一个名医、神医，蔡国人。国王知道他这个名气了，也想见见这个人。扁鹊应邀前去，一见国王就告诉他说:“国王大王，您有病啊!”国王一听，说：“我这不是好好的吗？你才有病，你没本事在这里乱说？”叫人把他赶走了。十天以后扁鹊又见国王说：“国王十天前，你这个病在皮肤，我用药水就可以给你治理。现在已经到了血脉了，我要用针灸了，但是还可以治。”国王说没事儿，走吧。又过了十天，扁鹊一看见说：“国王你这个病已经严重了，深入到肠胃里头我得用药酒来抢救你了，再不治就晚了。”国王没有什么感觉，隐患感觉不着，又把他赶走了。又过了十天，扁鹊到国王那里一看二话不说，掉头就走。国王就莫名其妙，派人问他怎么回事？扁鹊说：“国王病入膏肓了，已是无可救药，这个病病毒已经渗透到心隔膜之间叫膏盲，已经没有办法进行治疗了。”果然五天以后，国王死了，耽误了30天。这叫什么呢？讳疾忌医者自取衰亡，知耻后勇者兴旺发达，所以腐败不是皮肤炎，是心腹之患。
我们要深刻认识这一点，这不是小题大作，不能讳疾忌医，不能轻描淡写。国外跟我们友好的有识之士、政要人士十几年前就给我们讲过提醒过说：影响中国的现代化有许多的因素，致命的因素是腐败，腐败是要命的。致命的因素是腐败，我们怎么能轻描淡写呢？我们现在有些地方的领导那比刘谦本事高明呢？刘谦是春节晚会、元宵晚会耍魔术，那是魔术师，我们有些地方的领导是政治魔术师！天灾掩盖人祸，表彰掩盖问责，庆功会掩盖反腐败，甚至反面文章他正面做，悲剧当做喜剧唱，政治魔术耍的是精通、高明，这样下去十分危险。
第三句话，腐败是推动科学发展的最大绊脚石。科学发展，这是我们的重中之重或者叫第一要务。绊脚石是什么呢？最大的绊脚石是腐败。1986年1月17日，小平同志在局常务会议上就讲过，他说经济建设这一手，我们搞得相当有成效，形势喜人，这是我们国家的成功。但是风气如果坏下去，经济搞成功又有什么意义呢？会在另一个方面辩证反过来影响整个经济辩证，发展下去就会形成贪污、盗窃、贿赂横行的世界。所以不能不讲四项基本原则，不能不讲人民民主专政。这个专政可以保证我们的社会主义现代化建设顺利进行，有利的对付那些破坏社会主义现代化建设的人和事。这很清楚的说明我们要全面地、准确的理解、贯彻邓小平的理论，两手抓，两手都要硬。GDP是必要的，GDP不是万能的，GDP也不是综合国力的标志。1894年，我们中国的GDP是日本的9倍，1894年我们中国的GDP是日本的9倍。我们大清帝国的北洋舰队，大清王朝的北洋舰队亚洲第一，可是1895年2月12日全军覆没，GDP有什么用？亚洲第一有什么用？朝廷腐败、丧权辱国，北洋舰队成了一只纸老虎，没有斗志了，没有战斗力了。反过来，1950年，我们中国的GDP只有美国的18%，可是抗美援朝我们同心敌忾众志成城和美国打了一个平手。美国有原子弹，我们不怕，我们的GDP只有美国的18%，我们抗美援朝胜利了，大长了国威，大长了军威，美国不得不坐下来跟我们谈判、签字。这说明什么？精神、风气、道德，一个党、一个国家、一个民族要有精神、要有士气、要有名气，所谓人心齐泰山移，反过来人心散万世难。我们现在有一些领导有一些专家津津乐道什么大国崛起，什么中国崛起，甚至还有军事崛起，不能光用GDP来说话，我们的精神怎么样？能不能精神崛起呢？就是温家宝总理讲的我们的道德血液怎么样呢？我们不能缺乏道德血液，我们要防止一俊遮百丑，防止用GDP掩盖问题。
改革开放以来我们的GDP上升，我们的廉洁指数下降。GDP世界第二了，总量而已，人均世界100位以后。我们的廉洁指数呢？在80年代我们在全球名列前茅，2003年起我们开始下降了，在全球的159个国家和地区当中我们排名66。2004年，我们又下降到71位。2005年，我们又下降到78位。后来总算有点回升，但是还在70位左右徘徊。
在发展的问题上，我们现在必须清醒的看到同样存在着两种发展观，为什么胡锦涛党中央要提出科学发展观，他的针对性、指导性是什么呢？就是为什么发展、怎么发展？这不是两种发展观吗？深层次的问题吗？透过现象看本质吗？是以人为本的发展还是GDP主义的发展？是全面协调可持续的发展，还是畸形地片面的不可持续的发展？现在我们有一种怪象，这也是腐败现象的一种新的表现。打着发展的旗号搞腐败。搞腐败的人通常很聪明。他们往往是打着发展的旗号搞腐败，反过来打着稳定的旗号压制反腐败。这是我们不得不防的。
比如我们东部沿海地区某个大城市大拆大建高楼大厦，标志性的工程上可以到处看到“百年大计，质量第一”这样的标语。结果据我们的中央台广播的报道在大城市建筑市场的钢筋抽样合格率不到50%，在建工程使用的钢筋问题尤为严重。同志们啊！你搞这么多建筑，你用的钢筋合格率不到50%，你讲什么百年大计。我们怎么给子孙后代负责？你这样的发展有道理吗？我们豆腐渣工程为什么这么多呢？你明明知道50%不合格，你还在用？这怎么得了呢？
前面讲的是发达地区东部沿海，再讲一个例子，西南的贫困地区有一个地方搞民生工程、科学发展，打着民生工程的旗号投资了1008万，可是包
三、包
四、包到包工头手里，施工人员手里剩多少呢？66万。1008万只剩下66万了，93%的投入不见了。这不是腐败是什么？这样的发展不仅没道理，而且与科学发展背道而驰，所以讲腐败是推动科学发展的最大绊脚石。
第四句话，腐败是促进社会和谐的最大拦路虎。我们要构建社会主义和谐社会困难不少，拦路虎很多，最大的拦路虎——腐败。大家知道我们新的三座大山：上学难、看病难、住房难。60年前毛泽东共产党领导我们人民大众推翻了旧中国的三座大山，建立了新生的中华人民共和国。今天，人民大众怎么又面临新的三座大山呢？这是值得我们深思的问题，原因很多，错综复杂，其中一个重要原因就是所谓三公消费：公款吃喝、公车消费、公款出国，三公。这个三公是阳光下的腐败，光天化日之下肆无忌惮，所以某种程度可以说新的三座大山是三公腐败造成的。
最近有一个资料很能说明问题，陕西省陕北神木县实现了全民免费医疗，不存在看病难的问题，一个县全部免费医疗。据统计他们平均每人每年只要330块钱的投入就足够了，神木县在全国百强县里面排名92位，它不是全国最富的县。可是别的县为什么做不到呢？我们民政部的官员肯定了神木县的经验，而且算了一笔帐。如果我们全国参照神木县的经验实现全民免费医疗，那么全国13亿人每年只需要支付4300亿元。做得到吗？能做到，非不能也，事不为也。我们这些年的财政收入都是两位数的增长，可是增长的钱都到用在什么地方了呢？《人民日报》提出为谁执政，为谁花钱？这个问题很尖锐，同时很实在。
比如我们的公款吃喝开支更是肆无忌惮，1994年一千亿，2004年3700个亿，2005年6000亿。1992年一千亿，2005年就6000亿了。公车，三分之一公务，三分之一领导的私事，三分之一司机的私事。如果我们能节约一点，全民免费医疗的钱不是都来了吗？所以我们的报纸2月1号登了在民生的头等问题上不要哭穷，一讲民生，没有钱了；一讲政务消费有的是钱，这怎么构建社会和谐呢？
房子的问题，85%的城市家庭买不起房，房价高，房奴苦，房地产行业举步维艰。对于教育问题，最近政府又公布了教育发展纲要征求意见稿，教育投入占GDP的比例4%的目标，我们一直没有实现，我们是失信于民。接着又提出争取这一回实现。我们期望它实现，我们相信它能实现，同时也担心。因为十年都没有实现。但是1993年我们教育发展纲要规定到2000年，我们教育经费的投入就要占GDP的4%，一直没达到。2005年下降了2.16%，你看有一个数字我们参考然后对比一下，2005年的教育经费占GDP的比例是2.16%，离4%有多少个差距？同时2005年，我们的公款吃喝六千个亿，这两个巧合吗？恐怕有某些联系吧。你为谁执政呢？你为谁花钱呢？我们各界领导干部想一想这个问题。
最近还有一个问题让我们触目惊心，就是房子问题——一个城市的85%的居民买不起房。结果我们的现在有房子质量怎么样?按照规定，我们的房子规定产权是70年，可是我们有些专家讲了按照目前我们的建筑质量估算,它们一般只能住30年，顶多住40年。官商勾结，房地产腐败。我们老百姓好不容易攒一点钱买一点房，结果还是变质的，本来可以住70年，现在质量专家告诉我们一般住30年比较适宜，顶多住40年。那么剩下的几十年怎么办？这就叫官商腐败坑害百姓，这不是最大的拦路虎吗？
我们有一个高级干部过生日全家人星级宾馆吃一顿饭花了多少钱？高级干部过生日全家人宾馆吃一顿花了多少钱？40万。公款报销，连吃带拿，吃了都拿回扣，这不叫腐败是什么？腐败透顶了。老百姓能不骂吗？这难道不是拦路虎吗？摆在我们面前的就是活生生的例子.可是我们有些领导还在那儿王婆卖瓜自吹自擂，所以我说我们的领导干部要少一点王婆卖瓜，多一点武松打虎。什么叫王婆卖瓜？自吹自擂、谋私利，少一点。什么叫武松打虎？排忧解难，为群众多一点。第五句话，腐败是损害党群关系、社会公平最严重的腐蚀剂。社会公平是社会稳定的重要支柱，社会不公平怎么能稳定呢？我们现在这个贫富差距人所共知大家都有体会，根据资料显示我们的基尼系数在2006年已经达到0.496，0.4警戒线，我们早就取得了突破。0.6，那就是社会**了。我们2006年就达到了0.496。还有一个数字，我们讲银行存款几十万亿，可是人均数掩盖了大多数。GDP掩盖了大问题，我们银行存款总量的80%在不到总人口的20%的人手里。反过来，这个20%的人交的所得税不到个人所得税总量的12%，畸形的发展又怎么能让社会稳定，怎么能体现社会公平？
还有一个情况，我们中国成为全世界第二个奢侈品的消费国了，中国人有钱，跑到香港，跑到台湾，跑到美国的纽约大量采购。奢侈品，人家奢侈品的名牌都到中国来开店。我们的奢侈品消费是全国第二，中国人是不是富的流油啊？非也。数据表明奢侈品的购买者只占全国总人口的1%--2%，中国人口基数大，这1%就有1300多万，放到国外就是几个国家的总人口，所以人家以为你中国富了，富的流油，比他们厉害，抢购奢侈品。其实不然，只有1%。所以我们的媒体讲这个1%能代表中国人吗？根本不能。
新华社记者报道的好，许多外国人到中国看的只是3%的中国人的生存状态，我们只给人家看好的方面，只看到3%中国人的生存状态。今年1月23日，中央台还广播有些地方朱门酒肉臭，路有冻饿者。我听了这个话简直是心都发冷，有些地方现在是朱门酒肉臭，路有冻饿者，贫富差距两极分化到什么程度。怎么造成的？重要的原因，腐败，官商勾结。两种发展观，两种执政的理念。胡锦涛总书记党中央国务院怎么告诫我们的，怎么要求我们的？群众利益无小事，发展的成果要由人民共享。总书记还讲尽管中国有13亿人口，但是我们重视每一个同胞的生命。我们民主党派的领导人也讲执政为民首在扶贫，我们不能忘记老百姓，不能忘记公众大众，不能忘记困难弱势群体，我们不能饱汉不知饿汉饿。前面我说了我们既有一富二贵，还有一穷二白。有些地方还存在想象不到的贫穷，想象不到的苦难。问题是现在我们有些领导干部不去深入基层，不去深入群众，他不知道普通老百姓怎么生活？腐败是损害党群关系，损害社会公平最严重的腐蚀剂。
第六句话，腐败是社会上各种怪事乱相的万恶之源。现在社会上怎么说呢？有些地方就是无假不有。2009的汉字是什么？“被”，被挣扎，被小康，被统计，被代表等等。“被”字反映了现代社会的两个问题，一个方面是说明我们广大群众权利意识、公民意识在增强，我们要建立要建设社会主义民主政治，公民意识在增强，这是好事。另一方面反映我们有些地方宣传、统计、数字、政绩沽名钓誉、弄虚作假、消极腐败，失去了公信力，公信力的消失本身是政府形象的腐败。我们有些地方的宣传叫穿靴戴帽贴标签，数字是弹簧拉索橡皮泥，你叫它大它数字就大，你叫它小数字就小。我们全国两会人大的代表、政协的委员前几年前就公开讲了，我们还能相信谁呢？我们还敢吃什么呢？所以各种怪事乱相直接的原因、间接的原因根源都在于消极腐败，因为这个腐败现在不仅是经济上的问题，有形的看得见能统计的，还有无形的看不见的无法统计的危害损失是更大的腐败。比如说道德、精神。我们有些当官的没有官德，缺德，这种腐败看不见，也摸不着，但是危害极大。
第七，腐败分子是执政党最危险的敌人。我前面讲了腐败分子不包括犯错误的同志，所以我们要严格区分、正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾，党章中指出这是两类不同性质的矛盾，也就是说今天我们同样有敌我矛盾，有人民内部矛盾，有阶级斗争。有人讲不要搞阶级斗争了，说邓小平说了，邓小平什么时候讲的。邓小平什么时候讲过不要讲阶级斗争了，请不要曲解邓小平同志的意思，我们可以再查阅下邓小平同志针对阶级斗争的问题小平同志是怎么讲的。
他说社会主义社会中的阶级斗争是一个客观存在，不应该缩小，也不应该夸大。实践证明无论缩小还是夸大都要犯严重的错误，在社会主义社会仍然有反革命分子，有敌对分子，有各种破坏社会主义秩序的刑事犯罪分子，有各种坏分子，有贪污、盗窃、投机倒把的新剥削分子、腐败分子。阶级斗争的对象是一样，敌我矛盾的对象是这样。小平还讲这种现象在长时期内不可能完全消灭，我们同他们的斗争是一种特殊形式的阶级斗争，对于这一切反社会主义的分子仍然必须实行专政，不对他们专政就不可能有社会主义民主，这种专政是国内专政，有些同时也是国际斗争，两者去掉实际上是不可分的。所以阶级斗争为纲、阶级斗争扩大化是错误的，我们吃过大苦，有过沉痛的教训。同时我们要防止阶级斗争新理论，阶级斗争缩小论，不要从一个倾向到另一个倾向，到全面的准确的贯彻邓小平理论。所以我们的媒体讲得好，腐败分子是国内为敌对势力颠覆中国共产党的内鬼、内应。腐败分子潜伏在我们党内和国内外的敌对势力里应外合、千方百计、不择手段进攻破坏中国共产党，所以有一些同志在有关的会议上大声疾呼我们现在面临着保卫共产党、保卫共和国的艰巨任务。深入反腐败就是保卫共产党，保卫共和国的一项重要任务。反腐败正是爱党、爱国的表现，有些人打击报复，把举报的、反腐败的跟反对领导、反党联系起来，这是歪嘴和尚念经，这是别有用心。
据说，有一个地方的县委书记因为腐败问题被双规，老百姓打出大幅横幅，县城游行三条标语：爱憎分明、亲子亲民；坚决拥护中国共产党的领导，反贪反腐人人有责；热烈庆祝我县历史上最大的贪官被双规。我们老百姓是爱憎分明，旗帜鲜明，通情达理。对共产党爱之深，对腐败分子恨之切。正因为爱党我们才痛恨腐败，我们才深恶痛绝，口诛笔伐。
第八，腐败分子是老百姓最可恨的人，前面说过这其中不包括犯错误的同志。我们有的媒体就写过一篇文章题目是《谁是最可恨的人》，不是小偷，不是强盗，最可恨的人是腐败分子，他们是窃国大盗，十恶不赦。
有些地方被腐败分子篡权、执政、领导，老百姓口诛笔伐，怨声载道。在那些地方老百姓怎么说呢？党的领导名存实亡，社会主义变了方向，贪官污吏赛过豺狼，工人农民第二次遭殃。事件揭露之后，党中央高度重视，迅速处理，老百姓为了庆祝上街放炮。老百姓心里面明白，爱憎分明。
那么把上面的八句话归纳起来八个字：腐败不除，国无宁日。1997《光明日报》首先提出了这个观点，去年7月16《人民日报》再次重申。正好《廉政准则》试行的时候《光明日报》的文章讲了腐败不除，国无宁日。这一次《廉政准则》修订以前在处理陈同海案件的时候，《人民日报》新华社又讲腐败不除，国无宁日。所以腐败不除，改革要变质，发展会夭折，社会难稳定。所以我认为我们深入反腐败，认真学习贯彻《廉政准则》就必须深刻地认识到腐败和腐败分子的严重性、危害性，知耻而后勇就能够兴旺发达。反过来，如果讳疾忌医，那就不堪设想。
三、深刻认识反腐防变的重要性和紧迫性
第三个大问题，深刻认识反腐防变的重要性和紧迫性。前面讲了腐败的严重性和危害性，现在要讲反腐败防蜕变的反腐防变的重要性性和紧迫性。前面讲了八句话，这我讲两句话，归纳一下。
第一，反腐防变、勤政廉洁已经成为兴党兴国的当务之急。
第二句话，反腐防变、勤政廉洁已经成为人民大众的迫切要求。
下面讲五个小观点。
第一，要坚持两手抓，两手都要硬的战略方针。两种发展观，科学发展才是硬道理。违背科学的发展没道理，以权谋私的发展歪道理，两手抓，两手都要硬。科学发展是硬道理，反腐败也是硬道理。其实这个问题邓小平同志也早就讲过，他说抓党风社会风气好转，必须狠狠地抓，一天不放手抓，从具体事情抓起，小平同志还讲真正抓起大有希望，不抓就没有希望。小平还讲要真正抓起实干不能手软，现在总体表现是手软。1986年讲的，20多年过去了，这个问题解决了吗？我认为没有完全解决，手软的问题就是前面讲的软弱涣散的问题，我们还要继续解决，坚持两手抓、两手都要硬。
第二个观点，要清除腐败有理、官本位等剥削阶级思想的封建专制统治的遗毒和影响。这是讲的第二个观点。
第三个观点，在反腐败的问题上我的体会我们要防止短板效应。什么叫做短板效应？这就好比整个经济社会的发展，打个比方，一个木桶有几十块木板能盛多少水？腐败是一块短板，就是小平讲的风气如果坏下去经济搞成功有什么用？全都漏掉变质了，所以我们要防止腐败的短板效应。第二，要防止腐败的青蛙效应。我们每一个党员，每一个领导干部要防止青蛙效应。一只活蹦乱跳的青蛙你把它拿来放在一盆开水里面它会乱蹦，这是求生的本能反过来，换一个办法如果我们先把它入在冷水里，它开始会很舒服，慢慢加温，冷水变温水，温水变热水，热水变开水烧死了，想跳跳不出来了，潜移默化享乐腐化，和平演变，青蛙效应，我们要识别。当有人给我们送红包、贺卡，有人无故的帮助我们，我们更应该理智地思考一下有免费的午餐吗？是真正的君子之交，还是小人式的陷阱呢？不要一失足成千古恨。
第三，要抵制臭豆腐效应，这个臭豆腐闻起来臭吃起来香，小心上当，小心麻木不仁。
第四，要发挥弹簧效应。腐败像弹簧，看你强不强？你强它就弱，你弱它就强。
坚持两手抓，两手都要硬，加大反腐败的力度。四个效应，从而防止领导干部由人民公仆异化、退化变成了人民公贼，甚至人民公敌。前面讲了腐败分子就是新时期人们的敌人，1997年优秀长篇小说《抉择》主人公李高成早就讲了腐败分子就是新时期人民的敌人。李高成还有一句名言，我们千万不要人为地把老百姓逼上梁山，反腐败、勤政廉政是人民大众的迫切要求，官清民安、官赃民乱、官逼民反。我们必须抓紧时间深入反腐败，防止官逼民反。紧迫性、重要性。我们中央人民广播电台还播的好，我们共产党，我们党员，我们领导干部要深思对于老百姓尤其是革命老区贫困地区的老百姓不能忘恩负义。
第四个观点，我们要带着感情反腐败，带着感情抓党建。要带着感情反腐败，要带着感情抓党建。没有共产党就没有新中国，还要加一句话，没有老百姓就没有共产党。老百姓是我们的立党之本，力量之源，执政之基，我们老一辈革命家毛泽东、刘少奇、朱德、周恩来，他们通过长期的革命战争实践和建国初期的社会主义革命、社会主义建设的实践对党群关系，对共和老百姓的关系充满着无比深厚的感情。毛泽东讲过一段很通俗，但是很深刻的话。他说党群关系好比鱼水关系，共产党是鱼，老百姓是水，水里可以没有鱼，鱼永远离不开水。我们现在有些领导干部颠倒了，鱼肉百姓，欺压百姓，这不是颠倒了吗？所以我认为我们建党88年，执政60年，改革开放30年告诉我们什么？我们千万不要忘记老百姓。千万不要好了伤疤忘了疼，千万不要嫌贫爱富忘了本，千万不要到打仗的时候才想起老百姓，千万不要人为地老百姓逼上梁山。感情，对我们党要有感情，对我们的老百姓困难弱势群体要有感情。扶贫是还账，还老百姓的账，而不是恩赐。我们欠老百姓的，新的三座大山这是我们执政者欠老百姓的，我们执政60年了怎么还有这个问题呢？我们欠老百姓的，老百姓是我们的衣食父母。所以我们要带着感情反腐败，我们要带着感情抓党建。第五个观点，我们深入反腐败好比帮母亲治病。我们讲腐败问题深恶痛绝、口诛笔伐、慷慨激昂，为什么呢？我们是满怀感情，我们是帮母亲治病。党是我们的母亲，我们是母亲的儿女，我们是党的儿女，现在母亲有病了，它不是皮肤病，病的不轻，我们现在党有腐败病了，也积重难返了，我们做儿女的着急。但是我们的动机，我们的目的是把母亲的病治好，康复、长寿，我们深入反腐败我们的动机，我们的目的是要使我们党扶正驱邪、惩恶扬善，达到一个兴旺发达的目的。这是我们反腐败的动机和目的。现在的形势也很复杂，腐败分子也在打着反腐败的旗号，国内外的敌对势力也在打着反腐败的旗号，他们跟我们是两码事。交织在一块，这就是反腐败的长期性、艰巨性、复杂性。所以我认为我们跟共产党真正做到同舟共济、相依为命，国内外的敌对势力是不可能和我们同舟共济的，那是口是心非。我们广大的工农大众，广大的干部、知识分子、军人、党员和广大的领导干部和共产党同舟共济、相依为命。什么叫同舟共济呢？我们跟共产党一定要团结，无论是阳光灿烂、风平浪静，还是急流险滩、惊涛骇浪，我们跟共产党一定要团结。我们不能脚踩两只船，我们不能身在曹营，心在汉，我们不能变成潜伏的内鬼。什么叫相依为命呢？有共产党这个锅，有咱们一碗饭，所以我们要以帮母亲治病这样一种心态、动机、目的帮助我们党深入反腐败，忧党之心，兴党之责。这是第三个大问题。
四、关键在于求真务实
最后一个大问题，第四个大问题叫做关键在于求真务实。什么叫求真务实？胡锦涛总书记亲自下的定义四个词，求真务实是辩证唯物主义和历史唯物主义一直关注的科学精神，是思想路线的核心内容，是党的优良传统，是共产党人的政治品格。科学精神、思想路线、优良传统、政治品格四个关键词，求真务实太重要了。
我的体会是求真务实，兴国利民；弄虚作假，祸国殃民，我们讲执政为民首先要取信于民。在这个方面，我们要谨防两面人，两面派。上个礼拜报刊文摘转了一篇文章，重庆市高级人民法院院长同志的一篇文章，他讲有些问题法官就是两面人生，小圈子里面叫做漆黑一团腐败透顶。小圈子外面是冠冕堂皇、正人君子。八小时以内是受人尊敬，你是法官。八小时以外醉生梦死。我们的《人民日报》也讲社会上各种腐败多的像一个大染缸无时不在侵蚀着每一个人的肌体。我们的报刊文摘也讲在反腐败的大潮中已经难以找到没有污染的领域，还讲两面人现象已经渗透到各个领域，危害极大。所以重庆市的这种问题法官两面人生的现象，全国不少地方都有，不光问题法官有，不少问题官员当中都发生过表面上正人君子，实际上腐败透顶。我们有一些所谓的理论家，所谓的宣讲家其实也是两面派，伪君子。
前几年，台上三个代表，台下乱七八糟。后来说的都是以人为本，做得是以权谋私，说一套做一套，两面派伪君子。所以老百姓怎么讲呢？深入学习实践科学发展观活动老百姓怎么讲呢？科学发展确实好，以人为本最重要，就怕领导两面派，说的好话做不到。我们老百姓通情达理，我们要求真务实，要有实际行动。所以这次贺国强同志讲了学习贯彻《廉政准则》要用反腐倡廉的新成效取信于民，我们的媒体讲了不看广告看疗效，你买什么保健品，你买什么药不看广告看疗效。那么我们呢？不看文件，看实效；不听承诺，看行动，求真务实。
现在上有政策发文件，下有对策潜规则，政策没有对策多，对策反比政策横。这种两面现象屡见不鲜。政令不通，有些政令甚至出不了中南海，这怎么得了呢？所以关键在于求真务实。这是第四个问题第一个观点。
第四个问题的第二个观点，高级干部以身作则非常重要，党风是社会风气的表率，党员是群众的表率，领导干部是党员的表率，高级干部是领导干部的表率。其实邓小平同志改革开放前夕，1978年6月就指出领导干部，特别是高级干部以身作则非常重要，群众对干部总是要听其言、观其行。他又讲现在的物质条件比60年代初期好一些，既然这样为什么群众对我们还有那么多意见呢？这个确实同我们脱离群众，特别是同高级干部脱离群众有直接关系。现在有少数人就是做官当老爷，有些事情实在不象话，脱离群众脱离干部上行下效，把社会风气也带坏了。上面的问题不解决，我们就没有讲话的权利。人们要问你们自己怎么样呢？所以邓小平同志强调高级干部要带头发扬党的光荣传统，前几年我们搞保持共产党员先进性教育活动，这几年我们又搞深入学习实践科学发展观活动就是这个道理。胡锦涛总书记明确指出领导干部带头要从中央政治局、常委同志做起，老百姓讲了反腐败、廉洁要洗淋浴，从上到下才能干净，不要光足疗，那是不行的。所以各级领导干部表率、带头，特别是高级干部以身作则。我们要防止上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来。要像郑培民同志那样做官先做人，万事民为先，始终坚持把真理的力量和人格的力量统一起来。
我们有一些领导干部，包括一些高级干部现在没有人格，没有官德。老百姓称之为缺德，那老百姓怎么能信服你呢？你怎么能有公信力呢？这个就涉及到一个我们选人、用人的问题。这几年胡锦涛党中央反复强调选人用人要坚持用人唯贤、德才兼备、以德唯贤。德才兼备、以德为贤，我们现在用了一大批德才兼备的优秀干部，同时也混进了一批缺德的歪才。前些天报纸上登了我们现在官场有皮条客，官场拉皮条，你这个领导不是要吃喝吗？不是要赌博吗？不是要嫖娼吗？不是要受贿吗？他说咱们给你拉皮条，这是我们的耻辱，我们要知耻后勇啊！
下面我们再来谈谈风马牛干部。什么叫风马牛干部？1962年七千人大会总结大跃进沉痛教训的时候，周恩来总理讲过说大跃进时期有一个教训就是提拔了一大批邪官，刮风、拍马、吹牛的风马牛干部，这就给我们当时造成了很大的损失。现在我们干部队伍当中领导班子当中有没有这些人呢？刮风、拍马、吹牛的风马牛干部，有吗？恐怕也不是个别的吧。特别是我们有些领导干部不知廉耻、无耻，他不是比学习礼让，不是比怎么执政为民，给老百姓办事，比什么呢？比谁的办公室宽敞，比谁的车辆豪华，比谁花钱大方出手快，这都是公款，老百姓的血汗钱。甚至比谁的情妇多，谁的情妇漂亮。这还叫共产党吗？所以治国必先治党，治党必先自立，自立限制高官，治官务必从严，吏治腐败是最大的腐败。我们要认真学习《廉政准则》，里头就有这方面的内容，选人、用人，坚持德才兼备、以德为贤。
总之，我想我们通过认真学习，实施贯彻《廉政准则》做到始终坚信一个宗旨，全心全意为人民服务。永远保持两个目的：戒骄戒躁、艰苦奋斗。学会三件事，识别是非、拒绝诱惑、控制自己。挡住四把刀 ：不喝过量之酒，不收不义之财，不近婚外之色，不受邪恶之气。过好五个观：思想观、政治观、社会观、亲属观、生活观。一、二、三、四、五，（数码工程）。做到全心全意为人民服务，不要三心二意，不要假心假意，用我们爱党爱国爱社会主义，为公为民为公众大众的实际行动，为党旗增光添彩，为中国特色社会主义事业增光添彩。今天咱们就讲到这里，不对的地方请大家批评。
【中共中央党校原机关党委副书记中国延安精神研究会理事薛鑫良解读，原题为《认真学习廉政准则，用深入反腐败的实际成效取信于民》】
第三篇：解读《廉政准则》
解读《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》
《廉政准则》颁布实施以来，各级党员领导干部认真学习准则中提出的八项“禁止”和五十二个“不准”，并贯彻到实际行动中。为使广大读者更好地理解《廉政准则》的精髓，市纪委有关负责人根据中央纪委法规室编写的《〈中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则〉释义》中的相关内容，对准则中的内容进行了解读。本期解读第三项:禁止违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私。
1、不准用公款报销或者支付应由个人负担的费用
【解读】
本项是关于用公款报销或者支付应由个人负担的费用行为的禁止性规定。
党员领导干部尤其是县处级以上党员领导干部利用职权或者利用职务和地位形成的便利条件，用公款报销和支付应由个人负担的费用，是一种严重侵犯国家、集体财产的违纪行为，造成的恶劣影响不可低估，必须予以坚决防范和制止。这里要说明的是，将《廉政准则（试行）》中的“用公款报销或者用本单位的信用卡支付应由个人负担的费用”中的“用本单位的信用卡”去掉，说明了只要是动用公款，无论用什么形式报销和支付应由个人负担的费用都是不允许的。
2、不准违反规定借用公款、公物或者将公款、公物借给他人
【解读】
本项是关于违反规定借用公款、公物或者将公款、公物借给他人行为的禁止性规定。
借用公款、公物或者将公款、公物借给他人，必须在有关财经纪律允许的范围内进行。但是近年来，有些党员领导干部在这方面以各种名目违纪违规，不同程度地损害了公共利益，在社会上造成了不良影响。有的是借用公款、公物供本人和他人进行营利性活动；有的是借用公款、公物为本人和他人私人使用；有的甚至借用公款、公物进行非法活动；还有的逾期不还等等。
党员领导干部违反规定借用公款、公物，或者将公款、公物借给他人的，根据不同情况主要依据以下两条处理：
一是《党纪处分条例》第七十三条规定：“利用职务上的便利，占用公物归个人使用，时间超过六个月，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。占用公物进行营利活动或者非法活动的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。”
二是《党纪处分条例》第一百一十六条规定：“个人借用公款超过六个月不还的，追还所欠公款，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。但确因生活困难到期无力归还的除外。个人借用公款进行营利活动，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分。个人借用公款进行非法活动的，从重或者加重处分。违反有关规定将公款借给他人，情节较重的，给予警告或者严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。
3、不准私存私放公款
【解读】
本项是关于私存私放公款行为的禁止性规定。
本项所称“私存私放公款”，指的是以将公款存放在以个人名义在金融机构开立的账户等形式私自存、放公款。私存私放公款是设立“小金库”违纪行为的典型表现形式之一。党员领导干部私存私放公款的，应当依照《党纪处分条例》第一百一十七条的规定处理。《党纪处分条例》第一百一十七条规定：“以个人名义存储公款的，追究主要责任者和其他直接责任人员的责任，情节较轻的，给予警告处分；情节较重的，给予严重警告处分；情节严重的，给予撤销党内职务处分。”
4、不准用公款旅游或者变相用公款旅游
【解读】
本项是关于违反规定用公款旅游或者变相用公款旅游行为的禁止性规定。
党员领导干部违反规定用公款旅游或者变相用公款旅游的，依照《党纪处分条例》第七十八条的规定处理。《党纪处分条例》第七十八条规定：“挥霍浪费公共财产，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。”在列举的几个行为中，第一条就是用公款旅游或者以考察、学习、培训、研讨、招商、参展等名义用公款出国（境）旅游。
5、不准用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格
【解读】
本项是关于用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格行为的禁止性规定。
本项所称“高消费娱乐、健身活动”，是指明显超出我国目前经济发展整体水平和广大人民群众的生活水平以及国家工作人员薪金收入水平的行为。鉴于我国各地经济发展并不平衡，各地可以考虑根据实际情况对此进行细化。
坚决制止党员领导干部用公款参与高消费娱乐、健身活动和获取各种形式的俱乐部会员资格，是我们党的一贯政策。《党纪处分条例》第七十八条规定：“挥霍浪费公共财产，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。”在列举的几项行为中，第二条为违反规定参与用公款支付的高消费娱乐、健身活动。
6、不准违反规定用公款购买商业保险，缴纳住房公积金，滥发津贴、补贴、奖金等
【解读】
本项是关于违反规定用公款购买商业保险，缴纳住房公积金，滥发津贴、补贴、奖金等行为的禁止性规定。
所谓商业保险是指通过订立保险合同，以营利为目的的保险形式，由专门的保险企业经营。商业保险有以下特征：一是商业保险的经营主体是商业保险公司；二是商业保险所反映的保险关系是通过保险合同体现的；三是商业保险的对象可以是人和物（包括有形的和无形的），具体标的有人的生命和身体、财产以及与财产有关的利益、责任、信用等；四是商业保险的经营要以盈利为目的，而且要获取最大限度的利润，以保障被保险人享受最大程度的经济保障。
按照《关于党政机关及事业单位用公款为个人购买商业保险若干问题的规定》，以下均属“违反规定用公款购买商业保险”的行为：
（一）购买虽在本规定险种范围之内，但具有投资分红性质的商业保险；
（二）购买本规定险种范围之外其他任何形式的商业保险；
（三）为本规定受保人员范围之外的其他人员购买任何形式的商业保险；
（四）违反本规定的财务列支渠道，挤占、挪用其他资金购买商业保险，以及私设“小金库”购买商业保险等；
（五）利用行政隶属关系或行政管理职权，指使或接受主管范围以内的下属单位为单位领导干部或职工购买商业保险；
（六）利用职务之便，在购买商业保险的过程中收取“回扣”等谋取私利的行为。
7、不准非法占有公共财物，或者以象征性地支付钱款等方式非法占有公共财物
【解读】
本项是关于以各种形式非法占有公共财物行为的禁止性规定。
党员领导干部，利用职权或者利用自己主管、管理、经手公共财物的权力以及管理、经手公共财物的便利条件，非法占有公共财物，或者以象征性地支付钱款等方式非法占有公共财物，实际上是一种贪污行为，应当按照《党纪处分条例》第八十三条的规定处理。《党纪处分条例》第八十三条规定：“党和国家工作人员或者受委托管理、经营国有财产的人员，利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。贪污党费、社保基金和救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济、防疫款物的，依照前款规定从重或者加重处分，直至开除党籍。”
这里需要明确的是，“侵吞”是指利用职务上的便利将自己主管、管理、经手的公共财物据为己有或者使第三者所有。其主要特征：一是侵吞的对象一般是为自己合法管理和经手的财物，但也可以是自己主管的公共财物，二是变合法持有为非法占有。
“窃取”是指利用职务上的便利非法、秘密地取得与他人共同管理、经手的公共财物。其主要特征：一是窃取的对象是行为人与他人共同管理、经手的公共财物，二是行为具有秘密性。
“骗取”是指利用职务上的便利，采取虚构事实、隐瞒真相的方法，取得与他人共同管理、经手或他人合法管理下的，自己又有权经手的公共财物。其主要特征，一是骗取的对象是行为人与他人共同管理、经手或他人合法管理之下而行为人有权经手的公共财物，二是采取的是虚构事实或隐瞒真相的方法使他人陷入错误认识而处分财产。
8、不准挪用或者拆借社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金
【解读】
本项是关于挪用或者拆借公共资金或者财政资金行为的禁止性规定。
近年来，全国范围内多次出现以挪用和拆借为主要手段的“社保案”、“住房公积金案”，数额巨大，损失惨重，影响恶劣。在这些案件中，社会保障基金、住房公积金这些事关国计民生被称为老百姓“救命钱”的公共资金和其他财政资金，由于被钻了管理上的漏洞，成了个别党政领导和直接管理负责人的“唐僧肉”，随意支配使用，为所欲为；一些银行为了能揽到这些巨额存款，动用的手段五花八门；一些单位和个人为了能从中弄到贷款和借款，挖空心思“攻关”，造成资金的大量流失。这也使得发生在这些领域贪污受贿、以权谋私，违规决策、挪用资金，失职渎职、单位受贿等三个方面的违法违纪问题层出不穷。这引起了中央和各级党委以及有关部门的高度警惕，特别是党的十七大以来，积极开展了这些资金领域的全面清理和自查自纠，围绕收支、管理、运营的各个环节，深入查找问题，检查有关监管政策法规是否有效执行，内控制度是否健全，管理是否规范，有无违规操作甚至侵害资金等问题，坚决纠正纠偏，制定改进完善措施，在提高维护资金安全的自觉性，从源头上防范风险等方面取得了重大进展。
在公积金监管方面，早在2002年，国务院就修订发布了《住房公积金管理条例》和《国务院关于进一步加强住房公积金管理的通知》。《住房公积金管理条例》第四十一条、第四十三条、第四十四条对此有明确规定。其中，第四十一条规定：“违反本条例规定，挪用住房公积金的，由国务院建设行政主管部门或者省、自治区人民政府建设行政主管部门依据管理职权，追回挪用的住房公积金，没收违法所得；对挪用或者批准挪用住房公积金的人民政府负责人和政府有关部门负责人以及住房公积金管理中心负有责任的主管人员和其他直接责任人员，依照刑法关于挪用公款罪或者其他罪的规定，依法追究刑事责任；尚不够刑事处罚的，给予降级或者撤职的行政处分。”第四十三条规定：“违反本条例规定，住房公积金管理中心向他人提供担保的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予行政处分。”第四十四条规定：“国家机关工作人员在住房公积金监督管理工作中滥用职权、玩忽职守、徇私舞弊，构成犯罪的，依法追究刑事责任；尚不构成犯罪的，依法给予行政处分。”
由此看来，在维护社会保障基金、住房公积金等公共资金或者其他财政资金的安全方面，还必须从党政领导干部自身做起，除了要以身作则严守党纪国法，还要履行好党风廉政建设上的领导责任，从加强廉政教育、制度建设、效能监察、全方位监督入手，着力建立健全廉政建设长效机制，防止腐败发生，确保这些资金规范管理、规范运行。
一是加强财政部门对这些资金的归集、提取和使用情况的监督，加强对管理中心执行财政、财务法规和预算执行情况的监督，并向本级人民政府通报。
二是加强人民银行对这些资金银行账户设立情况的监督。明确受委托银行放任违规开设银行账户造成损失的，应承担相应责任。
三是加强审计部门对这些资金管理和使用情况的真实性、合规性、效益性的监督。实现审计和效益审计，对管理负责人经济责任审计和离任审计的制度化。
四是加强银监会的监督职能。对于违规使用的，受委托银行应坚决拒绝、不予办理，并向当地管委会和上级监管部门报告。
五是加快诚信系统建设和资金监管信息系统建设，实现监管信息共享和公开，努力拓宽社会监督渠道。
党员领导干部挪用或者拆借社会保障资金、住房公积金等公共财政资金或者其他财政资金的，根据不同情况，分别依照《党纪处分条例》第九十四条、第一百条的规定处理。
《党纪处分条例》第九十四条规定：“党和国家工作人员或者受委托管理、经营国有财产的人员，利用职务上的便利，挪用公款归个人使用，进行非法活动，或者进行营利活动，或者超过三个月未还，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。挪用党费、社保基金和救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济、防疫款物的，依照前款规定从重或者加重处分，直至开除党籍。挪用公款归个人使用时间不足三个月，但数额较大的，依照本条规定处理。”
《党纪处分条例》第一百条规定：“国家机关、国家拨给经费的团体和事业单位，挪用财政资金或者科研、教育、卫生、军工等专项资金的，追究主要责任者和其他直接责任人员的责任，情节较轻的，给予警告或者严重警告处分；情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分；情节严重的，给予开除党籍处分。挪用党费、社保基金和救灾、抢险、防汛、优抚、扶贫、移民、救济、防疫款物的，依照前款规定从重或者加重处分，直至开除党籍。”
第四篇：海子的诗解读
海子的诗《八月尾》解读
八月尾
海子
即使 我是一个粗枝大叶的人
我也看见了红豹子、绿豹子
当流水淙淙 八月的泉水 穿越了山冈 月亮是红豹子 树林是绿豹子 少女是你们俩 生下的花豹子
即使我是一个粗枝大叶的人 少女，树林中 你也藏不住了
八月尾，树林绿，月亮红 不久我将看到树叶落了 栗树底下
脊背上挂着鹌鹑的人 看见你啦
解读：
八月尾，山冈上的景色尤其清澈宁静。诗人将红月亮、绿树林分别比喻为红豹子、绿豹子。而八月尾 山冈上的少女，是他们俩的女儿。这个钟灵毓秀的大自然所孕育、哺养的少女，健壮，丰满，野性，——美丽得像一只豹子。红豹子与绿豹子生下的是花豹子，一个“花”字，更是赋予了她一种原生态的自然美。
八月尾山冈上的少女，当然不会在人前表现她的美；当然，她的美也用不着去表现。她不但不表现，而且还掩藏。愈是如此，她那难以掩藏的气质和不可抗拒的魅力，愈是往外流露，“遍被”树林和山冈，直逼人的眼——在树叶落了的八月尾山冈的栗树底下，即使粗枝大叶的人，也发现了她。
初稿于2011年冬
再稿于2012年6月16—17日
第五篇：《木兰诗》解读与教学
《木兰诗》解读与教学
《木兰诗》解读与教学 文/轻尘滴露 文本解读
这首诗描绘了木兰代父从军和辞官还乡的不寻常经历，展现了中华民族忠孝、坚贞、凛然大义等优秀品质，体现了古代劳动人民的理想和愿望。是千古以来民谣民歌中的优秀之作。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事，富有浪漫色彩，繁简安排极具匠心，虽然写的是战争题材，但着墨较多的却是生活场景和儿女情态，富有生活气息。诗中以人物问答来刻画人物心理，生动细致；以众多的铺陈排比来描述行为情态，神气跃然；以风趣的比喻来收束全诗，令人回味，这就使作品具有强烈的艺术感染力。
作品大致可分为三个部分。第一部分是出征前。第二部分是从军生活。第三部分是立功归来。作者在这三个部分中没有平均使用力量，而是有详有略，重点在第一和第三部分。
诗歌一开始即写木兰在织布，但“不闻机杼声，惟闻女叹息”，这就使读者产生了疑问，不知木兰为何叹息。因而接下来的“问女何所思，问女何所忆?”两句就极其自然。这两句虽然是作者自己发问，其实也正是读者心中的疑问，诗歌虽然刚开头，读者与作者之间就已经心有灵犀，浑然一体了。接着，作者自行答曰“女亦无所思，女亦无所忆”。读至此，读者的疑惑不但没有解决，反而会更加深：既然无所思，亦无所忆，那为啥还要叹息连连呢？这种悬念像一根丝线，紧紧牵拉着读者的视线和心灵，吸引着我们继续读下去。可见，这一悬念设置的非常有效，对于激发读者浓厚的阅读兴趣，探究事情的因由，起着至关重要的作用。这样一问一答，吊足了读者的胃口之后，作者才折入正题，“昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。”军帖是征兵的文书，可汗是西北地区民族对君主的称呼，十二卷言卷数之多，“卷卷有爷名”显属夸张。至此读者才明白，木兰没有心思织布是因为可汗大征兵，木兰的父亲也在被征之列。父亲显然年老无法应征，但“阿爷无大儿，木兰无长兄”，这就不能不使木兰犯愁了。诗歌一开始就把木兰放在这样一个无法解决的矛盾面前来刻画，不能不说作者的确是匠心独运了。那么，面对困难，木兰打算怎么办呢?“愿为市鞍马，从此替爷征。”木兰到底是个不平凡的女子，她下了决心要替父从军！这一句读过，不啻在读者心中炸响一声惊雷：即便是现代社会，女扮男装从军都是不可能的事，何况木兰所处的那个年代，讲究的是男女授受不亲，她一个娇弱温柔的女孩子，怎么可能代替父亲，乔装改扮成男子去从军呢？替父从军虽然可以体现木兰的孝心和大胆，可随之而来的种种困难，她将如何去克服？至此，先前的疑问虽已解决，新的疑窦又在读者心中滋生。然而，这也正是作者的高明之处：一个问题接一个问题，不给读者放下文本的任何借口。
接下来写木兰准备出征，用了四个重复的句式，内容无非是买战马及乘马用具。骏马、鞍鞯(马鞍下的垫子)、辔头(驾驭马的嚼子、笼头、缰绳)和长鞭要分别从东市、西市、南市、北市几个地方买齐，看似不合情理，但这种近乎于夸张的铺排，却最大限度地渲染了战争气氛和离家出征前准备工作的紧张，同时这四句诗也正体现了乐府民歌体裁上的特点。正如明代谢榛所说：“此乃信口道出，似不经意者。其古朴自然，繁而不乱，若一言了问答，一市买鞍马，则简而无味，殆非乐府家数。”
诗歌第二部分写木兰踏上了征途。“旦辞爷娘去”以下八句是写木兰离别了父母奔赴战场。这里用了重复句式：“旦辞爷……暮至……”，将木兰从军的征途分作两段来写，句式虽同，但其中地名却在变换，显出战事紧迫、木兰在马不停蹄地赶往作战现场。至于读者所担心的一些日常生活琐事她是怎样处理的，作者则绝口不提一字，这就使诗歌重点突出，也让我们明白作者要表现的，并不是一个女孩如何跟男人并肩战斗，而是作为女子的木兰，有着怎样的胆识和谋略，有着怎样巾帼不让须眉的英雄气魄！不过，作者并没有忘记他所着力刻画的英雄人物是个女扮男装、初次远离父母的女子，“不闻爷娘唤女声”正符合木兰当时的处境和她的身份。明代谭元春评论这句说：“尤妙在语带香奁，无男子征戍气。”“无男子征戍气”也正是作者的高明之处，也只有这样，才能使木兰的形象更鲜明，更富有个性，更让读者为之拍案，为之唏嘘。木兰能毅然替父从军，去经受严酷战争的考验，说明她不同于一般的女子，但她毕竟还是个女子，对家乡、对父母毕竟是有依恋之情的。这样突出她的女子身份，非但没有削弱她的英雄形象，相反使她的从军举动更富有传奇性，更引人入胜。
随后写木兰在军中的征战生活，但这部分内容写得极概括，从南征北战一直到立功归来，仅用了“关山度若飞”以下六句，可谓简而又简。这里“戎机”指战争，“朔气”是北方的寒气，“金柝”是军中用来做饭和打更的铜器。这一段写木兰的从军作战生活，本来是可以有许多东西写的，但作者寥寥数语就将这段经历概括了出来，可见作者的兴趣不在于表现战争，更不在于满足读者的好奇心，而在于木兰女扮男装替父从军这一戏剧性事件上。
第三部分是写木兰立功归来后的情景。作者又开始竭力进行铺陈。先写木兰立功回来后见天子，天子坐在厅堂上接见了她。策勋是记功劳，转是勋位的等级，十二转也是说多，并非实指。“百千强”即百千有余，是形容赏赐得多。可是木兰并不在乎官位和赏赐，她只是想尽快回到故乡和亲人团聚。明驼指能行千里的骆驼。木兰不要做官，不要巨额赏赐，只要借一匹能行千里的骆驼赶回家去，可见其归心似箭，同时也显示了这位平民出身的女英雄不爱功名富贵的优良品德。
经过长期艰苦的战争，木兰终于回到了故乡。诗歌细致刻画了木兰全家闻讯后的喜悦。这里依旧用了重复排比的句式，不厌其详地写了爷娘、阿姊和小弟的举动，这种重复排比的句式烘托了欢快喜庆的气氛。随后写了木兰到家后的举动，同样也是不厌其详地描写具体的细节，开东阁门，坐西阁床，充分表现出回家之后的喜悦心情，换装、打扮后恢复了女子的本来面目，然后出门看伙伴，伙伴大吃一惊，“同行十二年，不知木兰是女郎!”这一情节颇富喜剧意味。用伙伴的吃惊反衬出木兰的无比自豪与得意，整个故事的情节也就在充满喜剧色彩的高潮中结束了，但作者似乎意犹未尽，结尾又写了四句：“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离，双兔傍地走，安能辨我是雄雌!”比喻奇特，作为全诗的结尾，显得别具一格，豪迈有力，语气中充满了对木兰这位女英雄的赞美和歌颂。谢榛说：“此结最着题，又出奇语，若缺此四句，使六朝诸公补之，未必能道此。”确实如此。
此诗艺术形式上值得注意的有这么几个方面：首先是叙述情节详略得当，如写军中的征战生活就很简括，而写出征前及立功归来则很繁复。这是由作者写这首诗的用意所决定的。作者感兴趣的只是木兰女扮男装替父从军这一罕见的事情本身。第一部分写她的焦灼不安与思虑无非是为了说明她是个女子，因为男子出征理所当然，不足为怪，女子出征则不同寻常了。第二部分提到“不闻爷娘唤女声”也同样是为了突出她的女子身份。第三部分写她不想做官、急于回家和回家以后的种种举动，更是强调了她是个女子。整首诗的详略安排都是围绕这一用意的。其次是作者重视人物性格的刻画，并善于在矛盾的产生与解决过程中表现人物，因而使人物具有鲜明的个性色彩。第三是全诗用了不少重复排比的句式，既渲染了气氛，强调了所叙述的情节，又使语言流畅富有韵味，体现了民歌中常用的手法，最后是全诗的风格明朗刚健，质朴生动，正如明人胡应麟所说：“此歌中，古质有逼汉魏处。”
总之，《木兰诗》是北方民歌的杰作，也是中国诗歌史上的一朵奇葩。它对后人产生过不小的影响。教学设计
一、教学设想
（一）教学理念：
1、美读：诗歌本来就是配乐歌唱的，教授本课时可根据自己的音乐知识给文本配上适当的音乐，带领学生一起“歌唱”，在歌唱的过程中调动联想、想像，情景再现，化无声的文字为声情并茂的吟唱和动感的画面。
2、课本剧：在熟读文本并理解内容的基础上，让学生自编课本剧，重点表演出征前购买征战用具时的紧张场面和战后归来的戏剧性场面。
（二）教学目标
1、反复诵读，直至成诵。
2、品赏诗歌情节曲折、富于戏剧性的特点及排比、反复、夸张、比喻等修辞手法的效果；学习详略得当的叙事方式；以自主、合作、探究的方式，认识木兰的形象特点。
3、领悟木兰这一古代巾帼英雄的艺术形象，感受古代人民的爱国情怀。
二、教学过程
（一）聆听——走近文本 教师活动
1、播放电影《花木兰》片段。
2、导入语：在我国浩如烟海的历史人物长廊中，有这样一类女子，她们品行娴静、不慕荣利、勤劳善良、机智勇敢、淳朴忠厚。当国家有难的时候，她们会果断地脱掉女儿装，换上征战袍，跟男子一起并肩作战，保家卫国。谁知道我国历史上有哪些巾帼不让须眉的英雄人物呢？对！穆桂英、红娘子、梁红玉，花木兰等。今天，我们就一起走近花木兰，去感受这位替父从军、家喻户晓的传奇式女英雄的故事。
3、板书文题、出处。
4、课件展示相关资料解题：《木兰诗》又叫《木兰辞》，选自宋朝郭茂倩编的《乐府诗集》，是我国南北朝时期北朝乐府民歌的代表作品。它产生的时代众说纷纭，但从历史地理的条件可以判定事和诗可能产生于后魏。这首诗产生于民间，后经文人加工润色，为历代传诵，成为我国古典诗歌中脍炙人口的优秀诗篇。《乐府诗集》现存一百卷，是现存收集乐府歌辞最完备的一部。其中的民歌，较生动地反映了当时的社会生活和风土人情，分南歌、北歌两大部分。北歌，即北方民族民歌，题材广泛，格调雄劲，热烈质朴。《木兰诗》和汉乐府诗《焦仲卿妻》被誉为“乐府双璧”。学生活动
1、观看、感受电影《花木兰》片段。
2、观看大屏幕，了解《木兰诗》相关知识。
（二）朗读——文本感知
教师活动
声情并茂的朗读课文（配乐）。听读要求：
1、仔细倾听读音、节奏和重音。
2、用心体会文字中蕴含的音韵美。
3、布置学生自由朗读课文，初步感受文本内容。学生活动
1、聆听教师朗读，并认真学习，用心体会。
2、以自己喜欢的方式大声朗读。
3、请一位男同学一位女同学分别朗读课文。
4、以两人（同桌）为单位，结合课下注释，理顺文意。疑点可以生生互答，也可以师生互答解决。
（三）悟读——文本深入 教师活动
1、我们已经基本理顺了文章的大意，那么，谁来给大家复述一下木兰替父从军的故事？
2、诗歌是配乐歌唱的，这篇文章多数句子为五言，读起来朗朗上口，唱起来会是什么效果呢？谁能选一首音乐给大家吟唱一段？（提醒大家吟唱时可以加入一些肢体动作来表达自己的感情）
3、文章共分三大部分，可以看出，作者在安排详略时时煞费苦心的，那些内容详写？哪些内容略写？第一部分和第三部分给我们呈现了怎样的场面？以小组为单位，合作探究，编写课本剧并展示。
4、同桌互相交流，谈谈木兰是个怎样的女子，并从课文中找出依据。学生活动
1、学生复述故事，教师跟学生一起补充、点评。
2、学生选择自己喜欢的音乐，配上文中合适的段落进行吟唱，并互相点评。
3、小组合作探究文本的两个大场面描写“出征前”和“征战归来”，编写课本剧表演，感悟文本的语言美和情节的曲折性、戏剧性。“出征前”场面要重点表现木兰的矛盾心理和准备征战用具时的紧张情景。“征战归来”场面要重点表现木兰回归故里的喜悦之情及伙伴再见到她时惊讶之极的戏剧性。
4、同位精诚合作，探讨木兰的形象特点，说出自己的见解，学习木兰勤劳善良、机智勇敢、纯朴无暇的爱国情怀，并从文章找出相应的语句跟大家共享，其他学生可做个性点评。
（四）疑读——文本拓展 教师活动
本文虽然是一篇脍炙人口的佳作，可细读之下还是有些疑惑。
疑点一：古代妇女要缠脚，花木兰小脚怎能行军打仗？她的“战友”没看出来吗？她是怎样掩盖这个明显的特征的？替花木兰设想几个合适的解决办法。
疑点二：诗歌中有明显的矛盾：“同行十二年，不知木兰是女郎”与“将军百战死，壮士十年归”中的时间相差两年，花木兰替父从军究竟是多少年？应该怎样理解这里的数字“十二”和“十”？
疑点三：花木兰家乡真的有东西南北四条街吗？为什么每处只买一样东西？应该怎样理解“东市买骏马……北市买长鞭”四句？
学生活动
1、小组合作，探究花木兰掩盖大脚的方法，各抒己见，并展示探究结果。
2、教师做适当点拨引导，讨论后明确。
3、结合文本思考并回答，生生互相点评，教师做恰当小结。
（五）笔读——文本达标
（分发练习纸，学生可全做，亦可选做）
1、背诵全诗。
2、翻译下列句子，注意上下句的意思是互相交错补充的 ①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。②将军百战死，壮士十年归。③开我东阁门，坐我西阁床。④当窗理云鬓，对镜帖花黄。
设题意图：这些句子都容易引起学生的误解。本题可引导学生正确理解句意，并了解古诗词中常见的“互文”现象。题干已经简要说明“互文”的含义，教师可以明确指出并要求学生画线加以重点标示，然后通过翻译这四个句子，引导学生切实体会“互文”的内涵。
3、注意下列句子中加点的部分，看看这些句子有什么句式特点，从诗中再找出一些类似的句子。①问女何所思，问女何所忆。
②军书十二卷，卷卷有爷名。
③爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
设题意图：本题旨在引导学生注意这首诗在句式上的一些民歌特色。学生只要注意到这些句子的特点即可，至于所涉及的修辞方法，可以提及，但不必深究。
4、思考并回答：一千多年来，木兰的形象一直深受人民喜爱，原因是什么？
设题意图：本题主要引导学生认识木兰的形象。要引导学生紧密联系课文内容，从故事情节中体察木兰的思想感情，并加以适当概括。
（六）收束——文本总结
《木兰诗》这首脍炙人口的长篇叙事诗给我们塑造了花木兰这一家喻户晓的艺术形象，她既是一个云鬓花黄天真烂漫的少女，又是一个金戈铁马英勇善战的勇士，太平盛世，她足不出户奉养爹娘，国难当头，她挺身而出驰骋疆场，得胜归来，她辞官归来，高风亮节。她爱亲人更爱国家，把对国家的大爱和对小家的亲爱融合在一起，成就了一番为世人瞩目的成就，也给我们树立了一个勤劳善良、机智勇敢、纯朴忠诚的学习榜样，成为我们中华民族永远的骄傲！教学实录
师：（播放电影《花木兰》片段。）
同学们，在我国浩如烟海的历史人物长廊中，有这样一类女子，她们品行娴静、不慕荣利、勤劳善良、机智勇敢、淳朴忠厚。当国家有难的时候，她们会果断地脱掉女儿装，换上征战袍，跟男子一起并肩作战，保家卫国。谁知道我国历史上有哪些巾帼不让须眉的英雄人物呢？对！穆桂英、红娘子、梁红玉，花木兰等。今天，我们就一起走近花木兰，去感受这位替父从军、家喻户晓的传奇式女英雄的故事。（教师板书课题、出处，并出示关于《木兰诗》出处及相关资料的课件，学生大声朗读出来。）
师：这是一首流传甚广的长篇叙事诗，请听老师朗诵一遍课文。
一、仔细聆听读音、节奏和重音，二、用心感受字里行间蕴藏的美。（教师配乐朗诵课文。）
师：老师读的好的地方，你试着模仿一下，你觉得处理不恰当的地方，可以改一改，然后以自己喜欢的方式，美美地饱读一遍课文，好吗？
（生自由投入，声情并茂地朗读课文。）
师：刚才大家读的非常投入，有的同学甚至加入了一些动作，很好。现在咱们做一个小竞赛，男生一组，女生一组，各组推举一位代表为大家展示一下，好不好？
（男女生推举出各组的代表，开始竞赛。分组读完，男生组给女生组做点评，女生组给男生组做点评，教师总评。）师：两位同学读的都不错，男生声音洪亮，抑扬顿挫，紧张处语速加快，舒缓处语速放慢，很好。女生感情饱满，重音突出，尤其是读到“征战归来”的时候，喜悦之情溢于言表，也不错！小竞赛结果可谓旗鼓相当！俗话说，团结的力量是伟大的，下面全班同学齐读一遍课文。（生端坐，齐读课文。）
师：两人一组，结合课下注释，疏通文意。不明白的地方可以在小组内交流，组内解决不了的可以圈点出来。（生两人一组开始译读课文。）
师：大家的学习劲头非常足，从同学们脸上洋溢的笑容可以感觉得到，对于文本的内容应该把握的差不多了是吗？谁还有不明白的地方可以提出来，大家一同攻克难关。生1：唧唧复唧唧中的“唧唧”是指织布机的声音还是木兰的叹气声？
生2：这是指木兰的叹息声，因为下句说“不闻机杼声，惟闻女叹息。”
生3：从文中可以看出，战事很紧张，为什么不在一个市场上买好骏马、鞍鞯、辔头、长鞭，反而要到四个市场上去买呢？
生4：我觉得这正是为了渲染战事的紧张，并不是真的从东市上买好了骏马又跑到西市上去买鞍鞯，再跑到北市买辔头，又跑到南市买长鞭。
师：你理解的非常到位！作者连用四个排比句式，本意就是为了渲染战事的紧张。“旦辞爷娘去……”八句以重复的句式，写木兰踏上征途，马不停蹄，日行夜宿，离家越远思家越切。这里写木兰出发经黄河到达战地，只用了两天就走完了，夸张地表现了木兰行进的神速、军情的紧迫、心情的急切，使人感到紧张的战争氛围。其中写“黄河流水鸣溅溅”“燕山胡骑鸣啾啾”之声，不但渲染了肃杀的氛围，还衬托了木兰的思亲之情。
生5：将军百战死，壮士十年归这句是不是说：身经百战的将军们都死了，壮士们打了十年仗都回来了？
生6：我觉得这句话不能这么理解，如果将军都死了，谁还敢当将军呢？（学生哄堂大笑。）
师：呵呵，你的理解很到位，这两句诗歌的确不能理解为将军都死了，壮士都回来了，而是“经过多年征战，将军和士兵有的死了，有的回来了。”这句话也侧面反衬出木兰的骁勇善战、勇敢机智，身经百战而能幸免于难，这得需要多么高超的本领和多么过人的聪明机智啊！这是一种叫做“互文”的修辞手法，理解的时候，句中的两个主语要合在一起做主语。文中还有一些类似的句子，你能找出来吗？
生7：“开我东阁门，坐我西阁床”；“当窗理云鬓，对镜贴花黄”；“东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭”。师：很好！就是这几句。继续咱们的质疑之旅。生8：出郭相扶将中的“郭”是什么意思？ 生9：郭是“外城”的意思。师补充：“郭”字有三个基本字义，一是姓氏；二是城外围着城的墙，比如城郭；三是物体的外框或外壳。谁还有不明白的地方？看来大家的疑难都解决了。看到大家这么积极的参与学习，真好！除了大家提出来的问题，老师还要给大家提个醒：文中牵扯到好多处数字，例如策勋十二转、愿驰千里足等等，其中的“十二”“千里”都是虚指，并非实数。大家再找找看，还有哪些地方的数字是虚指？ 生10：军书十二卷。生11：万里赴戎机。
生12：将军百战死，壮士十年归。生13：同行十二年。
生14：我觉得“同行十二年”中的“十二”不是虚指，而是实数。
师：你真棒！这句诗中的十二，的确是个实数，实指木兰从军的真实时间。我们已经基本理顺了文章的大意，那么，谁来给大家复述一下木兰替父从军的故事？ 生15：复述木兰从军的故事。（学生点评。）
师：诗歌是配乐歌唱的，这篇文章多数句子为五言，读起来朗朗上口，唱起来会是什么效果呢？谁能选一首音乐给大家吟唱一段？（提醒大家吟唱时可以加入一些肢体动作来表达自己的感情）生16：用《蜀绣》的曲调吟唱诗歌第二自然段。
生17：用《枉凝眉》的调子吟唱“东市买骏马……但闻燕山胡骑鸣啾啾。”
生18：用李清照《一剪梅·红藕香残玉簟秋》的调子吟唱“爷娘闻女来……不知木兰是女郎。”
师：（满面笑容地）太美啦！你们的吟唱，让我尽情地享受了一番古代诗歌无与伦比的艺术魅力！这首诗写的棒，你们吟唱的更棒！通过大家的歌唱，我发现文章有详有略，哪些内容详写？哪些内容略写？给我们呈现了怎样的场面？以小组为单位，合作探究，编写课本剧并展示。
（小组合作探究文本的两个大场面描写“出征前”和“征战归来”，编写课本剧表演，感悟文本的语言美和情节的曲折性、戏剧性。“出征前”场面要重点表现木兰的矛盾心理和准备征战用具时的紧张情景。“征战归来”场面要重点表现木兰回归故里的喜悦之情及伙伴再见到她时惊讶之极的戏剧性。）
师：同学们表演的太精彩啦（鼓掌）！刚才大家又唱又演，学习气氛非常浓厚，令人感动！现在同位之间精诚合作，探讨一下木兰的形象特点，说出自己的见解，并学习木兰勤劳善良、机智勇敢、纯朴忠厚的爱国情怀，记得要从文章找出相应的语句跟大家共享哦。（同位互相合作探讨。）生19：我觉得花木兰是个很孝顺爹娘的人，从文中“愿为市鞍马，从此替爷征”一句可以看出来。
生20：我觉得木兰是个很爱美的女孩子，从“当窗理云鬓，对镜贴花黄”中看得出来。
生21：我认为木兰是个不贪图荣华富贵、高风亮节的人，从“木兰不用尚书郎”可以看出来。
生22：木兰还是个机智勇敢、很有军事才能的人，从“将军百战死，壮士十年归”一句可以看出。
生23：木兰是个很勤劳的女孩子，她会织布，从“唧唧复唧唧，木兰当户织”看得出来。
生24：我觉得花木兰是个不畏困难的人，从“朔气传金柝，寒光照铁衣”两句中看得出来作战环境非常恶劣，而木兰却勇往直前，绝不退缩！
师：看来大家对课文把握的非常细致了，对木兰形象的概括很到位。是的，木兰的确是一个勤劳善良、孝顺爹娘、机智勇敢、不畏困难的巾帼英雄！不过，我在读课文的时候，还发现文中有一些疑点，请同学们为我解答。一是古代妇女要缠脚，花木兰小脚怎能行军打仗？她的“战友”没看出来吗？她是怎样掩盖这个明显的特征的？替花木兰设想几个合适的解决办法。二是诗歌中有明显的矛盾：“同行十二年，不知木兰是女郎”与“将军百战死，壮士十年归”中的时间相差两年，花木兰替父从军究竟是多少年？应该怎样理解这里的数字“十二”和“十”？三是花木兰家乡真的有东西南北四条街吗？为什么每处只买一样东西？应该怎样理解“东市买骏马……北市买长鞭”四句？
生25：“将军百战死，壮士十年归”中的“十”是虚数，是说明战争持续的时间长，“同行十二年”中的“十二”才是实数，是具体点名木兰征战的年头。
生26：如果我是花木兰，为了掩盖小脚，我会穿一双男人的大鞋子，里面的空隙用棉花塞满！
生27：如果我是花木兰，我会做一双大些的木屐套在脚上，然后再穿上战靴。
生28：花木兰的家乡有没有四个市场不能确定，每处买一样东西是为了渲染战事的紧张，而不能说明她故乡的确有东西南北四个市场。
师鼓掌：解答的太精彩啦！有了你们的解答，我的心中豁然开朗！谢谢你们！看来大家对文本的确掌握的很好了，不过，我这里还有几道习题，想考考大家，有兴趣吗？（生跃跃欲试，齐声回答“有兴趣！”师分发习题纸。）
1、背诵全诗。
2、翻译下列句子，注意上下句的意思是互相交错补充的 ①东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。②将军百战死，壮士十年归。③开我东阁门，坐我西阁床。④当窗理云鬓，对镜帖花黄。
3、注意下列句子中加点的部分，看看这些句子有什么句式特点，从诗中再找出一些类似的句子。①问女何所思，问女何所忆。
②军书十二卷，卷卷有爷名。
③爷娘闻女来，出郭相扶将；阿姊闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
4、思考并回答：一千多年来，木兰的形象一直深受人民喜爱，原因是什么？
师：这些题目由同学们任选两道来做，当然全做的话会更棒！（做完后师生共同明确答案。）
师：大家做的棒极了！《木兰诗》这首脍炙人口的长篇叙事诗给我们塑造了花木兰这一家喻户晓的艺术形象，她既是一个云鬓花黄天真烂漫的少女，又是一个金戈铁马英勇善战的勇士，太平盛世，她足不出户奉养爹娘，国难当头，她挺身而出驰骋疆场，得胜归来，她辞官归来，高风亮节。她爱亲人更爱国家，把对国家的大爱和对小家的亲爱融合在一起，成就了一番为世人瞩目的成就，也给我们树立了一个勤劳善良、机智勇敢、纯朴忠诚的学习榜样，成为我们中华民族永远的骄傲！
点击咨询 