建始县民族实验中学2013年大事记

第一篇：建始县民族实验中学2013年大事记

建始县民族实验中学2013年大事记

1、歌舞迎新年

12月30日，学校篮球场上喜气洋洋，全校师生载歌载迎接 2013年的到来。260名优秀青年在鲜艳的团旗下庄严宣誓，光荣地加入中国共产主义青年团。

2、网络作文竞赛揭晓

1月7日，我校举行隆重的颁奖仪式，为首届网络作文竞赛优胜者颁发了奖状和奖品。为了丰富校园生活，推动校园文化建设，更好地展示学校的语文教学改革成果，进一步激发学生学习语文第兴趣，不断提高学生的文学素养，我校2012年秋季学期结合湖北省教育科研十二五规划《生活作文课题研究》在全校组织开展首届校园网络作文竞赛。

3、第九届教代会第三次会议隆重召开

1月12日，我校第九届教代会第三次会议隆重召开，会议审议并通过了《2012年学校工作报告》和《建始县实验中学教师业绩考核方案》。

4、学校出台五项规定加强作风建设

2月23日，学校组织召开春季学期开学工作会议。会上传达了2012年全县教育工作总结会及相关精神，对新学期开学工作做了周密的安排和部署，详细解读了学校新出台的《作风建设五项规定》。

5、教师“班班通”使用技能再充电 2月25日，学校遵照县教育局开学和“如何有效利用现代信息技术为课堂教学服务”教研课题研究的工作安排，教科室组织全体教师参加了“班班通”使用技能培训。

6、时刻绷紧学校安全这根弦

3月1日，学校召开安全工作专题会，一再强调，要时刻绷紧学校安全这根弦。同时，通报了近期省内发生的校园踩踏事故和县内发生的道路交通安全事故情况，对学校安全教育、安全管理工作作了周密的安排和部署，提出了明确的要求。今年春季学期，我校全校学生上晚自习，给学校安全等方面的管理增加了一定的难度。为此，学校研究制定了新的安全管理方案。

7、百日誓师 点燃激情

3月12日，我校召开中考百日誓师大会，学生代表立下铮铮誓言，点燃了毕业班师生中考冲刺的激情。

8、实行作业审批制度减轻学生课业负担

3月18日，我校七（1）班班长金武将今天的家庭作业布置情况送分管教学的副校长审核。2013年春季学期以来，实验中学实行学生作业审批制度、强化课业负担监控制度、改革作息时间制度、改革课堂教学模式四项措施，切实推进教学精细化管理。

9、祭缅先烈英魂 弘扬民族精神

3月21日上午，我校七年级全体师生在德育处、团委的组织下，怀着无比崇敬的心情来到爱国主义教育基地——建始烈士陵园，开展了“祭缅革命先烈，弘扬民族精神”扫墓活动。

10、举行2013年春季校园篮球赛

4月1日下午，一场激烈的篮球赛在县实验中学八年级一班和六班之间展开，哨声响起，县实验中学2013年春季校园篮球赛正式拉开了大幕。

11、家校互动促进发展

4月上旬，学校召开了全校家长会，学校从“了解学校”、“理解教师”、“解放学生”等三个方面，与家长朋友们进行了畅谈、交流。学校着重从“解放学生”的层面与家长朋友们进行了推心置腹的深度沟通，得到了全体家长的高度赞许。

12、生活作文研究课题成果集《最美的声音》问世 4月中旬，建始实验中学《生活作文研究》课题组编著的学生优秀作文集《最美的声音》（《未来丛书》系列），由四川美术出版社公开出版发行。《最美的声音》全书由《家庭广角镜》、《校园青春秀》、《社会大舞台》、《创新智慧园》、《心灵无限极》等五个板块构成，收录文章160多篇，共28万余字。学生优秀习作异彩纷呈，作者“创作谈”抛砖引玉，教师点评恰如其分、画龙点睛。

13、情系嘉兴 大爱实中 4月17日，县实验中学开展献爱心捐助活动，受助学生是该校八（7）班郭嘉兴同学。郭嘉兴于今年3月被确诊患泌乳垂体细胞腺瘤，第一次手术和治疗已花费12万余元，预计二次手术及治疗还需20万元左右。这不仅给本来就不宽裕的家庭带来巨大的经济负担，更在精神上给予了他们沉重打击。父母整日以泪洗面，病魔将聪颖活泼、勤奋上进的郭嘉兴折磨得日渐消瘦。学校师生闻讯后，非常关注。班主任曾传华老师多次组织学生前往探望并给予捐助。当日，在学校团委组织下，全体师生开展了送温暖、献爱心捐助活动。各班学生踊跃捐献爱心，许多同学把平时积攒下来的零花钱捐了出来，学校党员干部带头，教师积极参与，在乡镇交流的几位教师也回校参与了捐献活动。当日共捐得善款18336.1元。随后，校领导探视了郭嘉兴同学，送去了善款，也送去了学校全体师生的一片心意。

14、学校举行《最美的声音》首发式

4月28日，县实验中学省级科研课题成果集《最美的声音》首发式在该校篮球场隆重举行。县教育局副局长曾传艳、李争出席首发式并致辞祝贺，鼓励学校要充分利用良好的办学条件、厚重的文化底蕴、优秀的师资队伍和规范管理等优势，克难奋进、健康发展、再接再厉，把实验中学真正办成全县初中教育的龙头学校。实验中学校长、本书主编曾凯令签名向来宾和各班级赠书。

15、学校荣获第八届恩施州青少年科技创新大赛优秀组织奖

5月中旬，恩施州科技协会传来消息，建始县民族实验中学荣获第八届恩施州青少年科技创新大赛优秀组织奖，11名学生分别获得科技创新成果、少年儿童科幻绘画二、三等奖。

16、启动民主评议政风行风工作

4月19日，县实验中学民主评议政风行风动员大会在该校阶梯教室隆重举行，全体教职员工认真学习省教育厅日前颁布的民主评议政风行风“五项承诺，六条禁令”并制定了该校民主评议政风行风实施方案，县教育局副局长李争到会并作了重要讲话。

17、民主评议政风行风工作接受州教育局检查 6月6日下午，恩施州教育局纪检组长闵立同志一行在唐良奇局长的陪同下到县实验中学就民主评议政风行风工作进行了检查指导。检查组通过“查资料、听汇报、看变化”等方式对该项工作进行了全面的了解和评估，并对县实验中学在民主评议政风行风工作中取得的成绩予以高度的评价。

18、创新“减负”模式成为行评工作亮点

今春开学以来，县实验中学通过学生座谈、家访调查、热线沟通等方式了解到学生课业负担有偏重的迹象，为此，学校在制度创新，加强监管，贵在落实等方面进行了深入的探索和挖掘，推出四项措施切实减轻学生课业负担。

19、邓君蕊“哭嫁”江苏卫视 “一站到底”站到最后 6月27日晚，建始县民族实验中学2009届毕业生、北京大学国际关系学院大一学生邓君蕊参加江苏卫视《一站到底》攻擂，一路过关斩将，大获成功，刮起一阵“最炫民族风”。在这次《一站到底》少数民族专场中，来自11个少数民族的选手盛装出席，民族风韵浓厚，民族特色一览无余。在自我介绍中，邓君蕊一曲民族特色的“哭嫁”犹如天籁感动全场；她还向全国观众宣传了恩施土家族苗族自治州、唱山歌、跳摆手舞、织西兰卡普、制作油茶汤等许多民族特色和生活方式。答题过程中，邓君蕊特别可爱，一边答题还一边挥舞着手中的“非诚勿扰土家女儿会”女孩的定情信物——鞋垫，惹得一旁的主持人晓敏笑声连连。

20、集体备课，促进教学质量的整体提高

6月底，2013年中考揭晓，县民族实验中学378名考生上重点高中152人，上线率40.2%，又一次取得了骄人的成绩。实验中学能在困境中继续保持高昂的势头逆流而上，教育教学质量稳步提高，其奥秘何在，有什么法宝？学校教科室主任刘小青老师一语中的：今年中考能再一次夺得全县第一，从教学教研的角度看，关键是坚持了集体备课制，是集体备课促进了学校教学质量的整体提高。

21、平行分班，彰显教育均衡发展软实力 7月4日，县实验中学传来2013年中考喜报：在378名考生中上重点高中线152人，其中朱可儿同学成为全县中考状元，全县前10名4人，前50名16人，前100名27人„„取得升学率、优分率、及格率全县第一的优异成绩，是全县首届平行分班结出的硕果，充分彰显了教育均衡发展的软实力。

22、学校举行新生军训会操表演

9月2日下午,实验中学校园内彩旗招展、军乐雄壮，七年级新生军训会操表演在热烈的气氛中拉开序幕。伴随着响亮的口号声，学校领导和县武警中队队长检阅了同学们的队列，并分别发表了热情洋溢的致辞，高度评价了同学们在本次军训活动中的优异表现，勉励大家再接再厉，在今后的学习生活中自强自立、争创佳绩。

23、立足校本 切实抓好岗位培训

为了造就一支品德高尚，观念新颖，业务精湛的师资队伍，切实推进素质教育，培养创新人才。8月30日下午，实验中学九年级所有教师在九（3）教室内由本校信息技术专业人员王薪老师进行了“班班通”的使用培训，培训以“交互式课件在电子白板模式下的教学”为主要内容，从班班通系统、系统的开启与关闭、电子笔的使用、白板软件使用模式等方面进行了巩固培训，重点讲解了交互式课件在电子白板模式的教学使用。王薪老师边讲解边让老师上前动手实践，各位老师兴致勃勃，互相交流探讨，氛围良好，并根据各学科存在的技术问题进行探讨交流。

24、建始县科普月活动启动仪式在实中举行

9月23日，2013年全国科普日—建始县科普月活动暨县民族实验中学第二届青少年科技节启动仪式在实验中学隆重举行。恩施州科协、县人大、县政协、县教育局、县环保局等领导出席会议并讲话，实验中学1200多名师生参加了活动。

25、加强教科研 着力推进高效课堂建设

9月24日，县实验中学召开3013年秋季学期第一次教科研会议，总结春季学期教科研成绩，对优秀教研、备课组长进行了表彰，并对秋季学期教科研工作作了具体安排和周密部署。

26、学习王永祝 做一个幸福的教师

10月14日，县民族实验中学召开学习最美乡村教师王永祝动员大会，会议全文学习了《县教育局关于开展向王永祝同志学习的决定》，对本校学习活动做了具体的安排和周密的部署。随后，以教研组为单位，以《学习王永祝 做一个幸福的教师》开展了学习大讨论。

27、开展班主任交流探讨 促进班级精细化管理 “班会课应该营造一种和谐、健康、活跃的氛围，使得每个学生都是集体大家庭中不可以缺少的重要部分。”“班委会的组建应该是本着民主集中的原则，让那些学习和表现有进步的学生担任。”„„10月23日，县实验中学就如何做好班主任工作进行了热烈讨论。班级是学校教育中最基本的组织形式，是学校教育教学工作的出发点和落脚点。班主任如何坚持“以人为本”的教育理念，充分地激发学生的创造力，最大限度地发挥其主观能动性？今年，县实验中学分课题就上好班会课、组建一个高度负责的班委、开展班级文化建设、制定相应的班规班约、全面提高学生成绩和多渠道与家长联系形成教育合力等课题，分组进行了探讨与实践，促进了班级精细化管理。

28、第二期“影子教师”培训班开班

10月16日，县民族实验中学举办了“国培计划（2013）”——湖北省农村骨干教师置换培训项目“影子教师”培训开班仪式。本次培训是该校继2012年首次承担“影子教师”培训任务以来举办的第二期培训。

29、行评工作重实效

10月17日，我校召开行评工作总结会。为把民主评议政风行风工作落到实处，努力创办“人民满意的学校”，县实验中学在秋季学期开学之际，便组织召开了七年级新生家长会，向家长汇报、介绍了学校工作，并按常规由家长推选出家长委员会成员组成新一届家长委员会，让家长和社会更了解学校工作，进而支持配合学校工作。新一届家长委员会成立后，在第一次工作会议上，各位委员向学校提出了许多宝贵的意见和建议，学校虚心听取，真心采纳，把这些意见和建议落实在办“人民满意的学校”活动中、落实在“创先争优”活动中、落实在“课内比教学、课外访万家”活动中，让各位代表、各位家长、整个社会看到了实验中学创办“人民满意的学校”的决心和行动，看到了民主评议政风行风工作后实验中学出现的新局面。

30、高效课堂建设有序进行

10月25日，实验中学召高效课堂建设总结会，对本学期“课内比教学”暨高效课堂研讨活动进行了阶段小结。

为贯彻落实《建始县中小学教学常规精细化管理实施意见(试行)》精神，使“课内比教学”活动常态化，切实有效开展高校课堂建设，努力营造校本教研氛围，不断提高教学质量，县实验中学研究制订了《2013年秋课内比教学暨高效课堂研讨活动实施方案》。活动从10月中旬开始有序进行，截止今日，教研组长主讲示范课、骨干教师主讲展示课、新秀教师上汇报课共18节。各教研组长根据学科特点以较为成熟的模式组织教学，教师引导得法，学生学习积极主动，课堂气氛活跃，学习效果好。骨干教师、新秀教师的课堂展示了各自的教学风格，但都体现了“先学后教，以学定教”的教学思想，学生的学习方式发生了改变，学生成了课堂的主人。议课环节中，老师们紧紧围绕课堂教学的的疑难和困惑，展开了激烈讨论。老师们普遍认为，只有让学生真正成为学习的主体、课堂的主人，高效课堂建设才具有实效，教育教学质量才能得到根本提高。部分教师在讲课、观课、议课的基础上撰写了课例研究报告。我校今年高效课堂研讨活动持续到12月底。

31、学校荣获恩施州群众体育先进单位

10月下旬，恩施州实施《全民健身条例》工作委员会办公室传来消息，建始县7单位被表彰为2009至2012年度全州群众体育先进单位，实验中学在表彰之列。

32、成长心连心 快乐手牵手

10月27日，来自全国各地的企业家、志愿义工、在校大学生组成的近50人社会公益团队与县实验中学九年级300多名师生家长共同举办了“成长心连心，快乐手牵手”大型教育体验活动。该活动通过近年来全国风靡的“体验式新游戏”让学生、老师或家长把平日里的身份都暂时放下，跨过年龄、地位、身份的界限，在有趣且寓意深刻的互动游戏中让每个人都回归到最根本的人与人之间的关系，充分审视自我人际交往的缺点，最终达到学习的目的。

活动从上午九点开始，一直持续到下午六点结束，全部经费由企业赞助。

33、湖北民院到我校跟踪指导影子教师培训

11月4日，建始大堰中学孙书斌老师、巴东长岭中学宋发榜老师代表本期“影子教师”向湖北民院领导汇报了在实验中学参加“影子教师”实地培训以来的工作和生活情况，对“影子教师”培训的意义认识深刻，对实验中学语文学科教学的褒扬发自肺腑。在查看了“影子教师”培训日志、听取了实验中学培训工作汇报后，湖北民院继教学院刘开封院长对实验中学为“影子教师”提供良好条件和服务表示真挚的感谢，热情邀请实验中学教师到民院交流学习，并希望所有教师树立终身学习观，做一个有追求、有涵养的教师。34、2013年体育节暨第30届秋运会闭幕

11月14日下午，历时三天的县实验中学2013年体育艺术节暨第30届秋季田径届运动会完成全部议程，胜利闭幕。本次运动会规模宏大、精彩纷呈、士气高昂，400多名男女运动员参加了8个个人项目、6个集体项目的角逐。体育文化展板是本届运动会中的一道亮丽风景。各班在比赛的间隙，纷纷拿起相机和画笔记录和描绘了运动会的盛况，充分展示了体育运动的力与美，展出的所布置作品都体现了师生良好的精神面貌和积极的参与意识。

35、科技节精彩纷呈

11月25日，县实验中学举行2013年科技节颁奖仪式，为17个班级和147名同学颁发了奖状和奖品，并鼓励同学们在今后创作出更多更优秀的作品。我校2013年科技节活动启动与10月下旬，在短短的一个月内，组委会共收到科技制作、科幻绘画、科技小论文等作品600多件。经过评委老师的认真评选，推荐到县科协参评作品21件；七（6）班、八（4）班、九（7）班荣获团体一等奖；张淼等49位同学分别获得科技小制作、创新制作一二三等奖；李琳等57位同学分别获得科幻绘画一二三等奖；王晨曦等41位同学分别获得科技小论文一二三等奖。

36、为作业书写展示评比优胜者颁奖

12月2日，县实验中学举行“作业书写展示评比”颁奖仪式，对100名作业书写工整规范、布局合理美观、正确率高的优胜者颁发了奖状，并在全校通报表扬。为了加强教学精细化管理，全面贯彻落实《中小学教学常规》中有关学生作业书写规范的要求，根据学校工作计划的安排，实验中学在全校开展了为期一周的优秀作业评选、展示活动，经过班级推荐、同年级学生参观投票、组委会审核的方式，评出一等奖24名、二等奖36名、三等奖40名。

37、学校举行汉字听写大赛

我校2013年“汉字听写大赛”于12月6日圆满结束。经过语文组老师公平、公正、细致的评判，共评选出一等奖16名、二等奖25名、三等奖28名。一等奖获得者将参加州赛。

38、召开团员大会，组织团员培训

12月15日，团校委组织召开2013年度团员大会，对本年纳新对象进行了培训。会上团委领导就本年度工作作了汇报，表彰了一批优秀团支部、团干、团员。

39、学校荣获州级文明单位称号

12月16日，建始县委宣传部召开文明城市创建、文明单位创建工作会。会上，县领导为2011——2012年对各级文明单位授牌，县民族实验中学荣获该年度州级文明单位称号。

第二篇：实验中学安全工作大事记

实验中学安全工作大事记

1月4日，广播对师生进行极端天气应急知识宣传。组织班主任召开会议，会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育，包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

2月20日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]6号 关于转发省教育厅、省公安厅《关于印发校园消防安全建设标准(暂行)及校园消防安全检查办法(暂行)的通知》的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

2月20日，接到接到宁江区教育局安管办通知：宁江区教育局2013年学校安全工作要点，立刻组织开会讨论研究落实。

2月21日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]7号 关于转发市教育局《关于进一步强化校园消防安全工作的通知》的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

2月22日，接到接到宁江区教育局安管办通知：关于排查校园监控情况的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

2月25日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]10号 关于转发市教育局《关于做好2013年中小学幼儿园安全工作的通知》的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

2月28日，接到接到宁江区教育局安管办通知：关于全面加强学校安全管理严防校园踩踏事故的紧急的通知。立刻组织开会讨论研究落实。

3月1日，组织班主任召开会议，会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育，包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

3月6日，接到接到宁江区教育局安管办通知：关于上报安全信息的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

3月11日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]16号 关于转发《教育部办公厅关于湖北省老河口市发生一起学生严重踩踏事故的紧急通报》的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

3月20日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]20号 关于转发教育部办公厅《关于中小学幼儿园安全工作2013年第1号预警通知》的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

4月2日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]23号

关于转发省教育厅《关于在全省教育系统开展安全隐患大排查工作的紧急通知》的通 1

知，松宁教字[2013]24号

关于转发松原市教育局《全市教育系统2013年春防工作实施方案》的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

4月8日，组织班主任召开会议，会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育，包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

4月9日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]31号 转发松原市政府办公室《关于对全市校园安全管理工作进行督察的通知》的通知

5月7日，接到接到宁江区教育局安管办通知：关于开展刀具等危险物品收缴及加强寄宿生夜间管理工作的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

5月8日，组织班主任召开会议，会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育，包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

5月13日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]42号 关于转发松原市教育局《关于开展第五个 防灾减灾日 有关活动的通知》的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

5月20日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]44号 关于转发省教育厅《关于做好预防溺水事故的紧急通知》的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

5月24日，组织安全日系列活动，迎接市、区消防安全工作检查。6月1日，组织班主任召开会议，会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育，包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

6月3日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]48号 关于转发《松原市教育系统2013年安全生产月活动方案》的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

6月9日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]50号 关于转发省教育厅《关于开展校园安全隐患大排查大整改工作的紧急通知》的通知，6月14日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]52号 关于立刻组织开会讨论研究落实。印发《全区集中全面开展校园安全隐患大排查、大检查、大整改实施方案》的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

6月26日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]55号 关于转发市防办《关于做好明显降水防御工作的紧急通知》的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

6月27日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]57号 关于转发《松原市学校消防安全大排查大整治百日专项行动工作方案》的通知立刻组织开会讨论研究落实。

7月1日，组织班主任召开会议，会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育，包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

7月3日，接到接到宁江区教育局安管办通知：20130703通知 关于转发省教育厅《关于做好防范应对强对流天气 保障学校和师生安全工作的通知》，立刻组织开会讨论研究落实。

7月4日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]61号 关于转发省教育厅《关于切实做好暑假期间学校（幼儿园）安全工作的通知》的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

7月19日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]66号 关于转发省教育厅等五个部门联合印发《关于深入做好校园安全隐患排查整改工作的通知》的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

8月18日，组织领导班子召开会议，会议的主要内容是要求领导加强教师和学生安全知识教育，包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

8月19日，接到接到宁江区教育局安管办通知：关于转发市教育局《关于组织人员参加全市校车校园安全管理工作会议的通知》的通知，立刻组织开会讨论研究落实。

8月26日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]71号 关于转发省教育厅《关于举办全省第三届中小学校安全知识网络竞赛活动的通知》的通知，立刻组织学习，安排落实。

8月28日，接到接到宁江区教育局安管办通知：关于转发省教育厅《关于提早做好气象灾害防御准备工作的紧急通知》，立刻组织开会讨论研究落实。

9月3日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]74号 关于转发省教育厅《关于完善校方责任保险暨推行 附加无过失责任保险 工作的通知》的通知，立刻组织落实。

9月2日，组织班主任召开会议，会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育，包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

9月3日，接到接到宁江区教育局安管办通知：教育部发布《中小学校岗位安全工作指导手册》，立刻宣传教育落实。

9月6日，接到接到宁江区教育局安管办通知：关于校（园）方责任险投保工作有关情况的通知，学校立即组织落实。

9月11日，接到接到宁江区教育局安管办通知：宁江区教育局关于加强校园安全保卫工作的通知；立刻完善了严格学校门卫制度。加强了校园巡查制度。切实做好维护社会稳定工作。

9月12日，接到教育局通知：关于切实做好降雨降温大风天气防范应对工作的紧急通知，认真遵照文件精神执行。

9月29日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]76号关于做好2013年“国庆节”安全保卫工作的通知，认真安排了节日值班工作和加强公务车管理工作和各项安全防范工作。

10月8日，组织班主任召开会议，会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育，包括交通安全、饮食安全、用电安全、防火安全等。

10月24日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]81号 关于转发省教育厅《关于切实做好全省校园冬季消防安全工作的通知》的通知，学校立刻安排人员落实。

10月31日接到接到宁江区教育局安管办通知：预防地震的紧急通知：中国地震台网正式测定：10月31日11时03分在吉林省松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县(北纬44.6度，东经124.2度)发生5.5级地震，震源深度8千米。做好预防余震的工作。确保学生生命安全。

10月31日，接到接到宁江区教育局安管办通知：宁江区教育局关于地震停课相关情况的通知，遵照执行，传达给师生。保障师生生命安全。

11月2日，组织班主任召开会议，会议的主要内容是要求班主任加强安全知识教育，主要防地震等。

11月3日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松原市教育局关于震后复课的指导意见，立即召开会议传达文件精神，并遵照执行。

11月5日，接到接到宁江区教育局安管办通知：关于填报学校安全管理人员信息表的通知，学校立即研究组织填报。

11月11日，接到接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]77号 关于转发《吉林省教育厅关于做好吉林省教育系统“六五”普法中期中小学校领导、教职员法律法规（政策）考试的通知》的通知，立刻组织落实。

11月20日接到宁江区教育局安管办通知：关于对全区六五普法考试相关情况的说明及考试卷，学校立即安排相关领导组织这项活动，并向老师说明考试的重要性。

11月21日接到宁江区教育局安管办通知：关于填报《松原市教育系统学校安全工作自检自评表》的通知，学校接到自评表后，领导班子认真研读，细致排查，准确填报了附表。

11月26日，接到宁江区教育局安管办通知：松宁教字[2013]85号 关于转发省教育厅《关于切实做好近期校园安全工作的紧急通知》，学校立即召开了领

导班子会议，按照文件要求，切实采取有效措施，确保学校安保工作万无一失。研究制定了本校地震及极端天气应急预案和半个月内带班领导、值日值宿人员名单。交到了宁江区教育局安管办。

第三篇：建始县官店镇民族初级中学

建始县官店镇民族初级中学“十二五”发展规划

为进一步深入学习和实践科学发展观，理清学校办学思路，明确学校办学方向，加快学校发展步伐，结合国家教育发展目标、各级教育发展要求及我校实际，在认真总结“十一五”工作成绩与经验、广泛听取各方面建设性意见与建议的基础上，特编制官店镇民族中学“十二五”发展规划。

一、现状分析

我校现有班级18个，学生1206名，教师83人，地处建始之巅的官店，随着老百姓对教育的要求和对子女的期望越来越高；随着生源数量逐年萎缩和生源质量逐年下滑的趋势；随着我校教师结构呈偏老的趋势，学校进一步发展面临前所未有的困难与挑战。“十一五”期间，学校在镇党委政府、社会各界的重视关心及全体教师的共同努力下，在校舍建设、教育设施、师资队伍、校风建设尤其教育质量等方面有了较快的提升和发展，为我校今后的发展奠定了较为扎实的基础。争创乡镇示范初中，就必须进一步加快学校教育的发展和改革，必须紧紧依靠广大教师，必须着力突破发展的“瓶颈”，以西部大开发为契机，越过发展的“陡坡”，续写发展的新篇章。

二、指导思想和五年发展总目标

1、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以国家中长期教育改革和发展规划纲要为指针，以推进素质教育为主题，以提高教育教学质量为中心，以“创乡镇示范初中、办人民满意学校”为宗旨，以促进师生发展为抓手，以加强师德建设和提高教师综合素质为重点，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，进一步规范教育行为，明确办学方向，加强常规管理，努力打造“教育环境优美、教师队伍优秀、教育质量上乘、教育特色鲜明”的乡镇示范初中。

2、五年发展总目标

立足学校，面对现实，我们的奋斗目标是：一年打基础，二年求突破，三年有成效。通过五年努力，把学校办成一所全县领先、有较大影响力、有较高品位、有一定特色的优质初中。

三、具体目标和措施

1、队伍建设目标及措施

队伍建设目标：

努力打造一支勤奋务实、清正廉洁、敢于管理、善于领导并能引领新时代教育发展的干部队伍；努力打造一支敬业爱岗、师德高尚、业务精良、充满活力的教师队伍；形成一个拥有市优秀青年教师、骨干教师、市教坛新秀的优秀教师队伍，力争拥有12名县教坛新秀及以上（其中3名骨干教师），以提升学校在县内的知名度和影响力。

队伍建设措施：

（1）以学习实践科学发展观和创先争优为契机，加强领导班子建设。以科学性、高效性、人性化、节约型管理为目标，全面完善学校各项管理制度，推进学校的规范化、制度化、民主化管理进程，建设一支敬业奉献、团结和谐、作风正派、高效精干、结构合理、积极进取的领导班子。

健全各项管理制度，落实岗位责任制。切实加强领导班子的思想建设、组织建设和制度建设，加强科学管理，用规章制度约束干部的言行，自觉执行廉洁制度。严格按章办事，依法治校；推进民主管理，落实校务公开。

坚持民主集中制，打造领导团队。班子成员要相互团结，相互尊重，相互协作，大事讲原则，小事见风格；坚持公平公正待人对事，保持奋发有为的精神状态；进一步加强班子的服务意识、民主作风，建立和谐的干群关系；认真落实党员干部廉政制度，加强目标责任管理，扎实推进中层干部的民主评议工作；努力提高中层干部的管理能力、执行能力、服务意识、奉献精神和创牌意识，提高学校各项工作的前瞻性、系统性和科学性；加强对后备年轻干部的培养和锻炼，通过竞聘上岗培养有敬业精神、甘于奉献的干部队伍。

建立科学有效、运行顺畅的管理机制。健全校长负责制、学校党支部和教代会的三位一体的学校管理运行机制。落实校长负责制，实现校长对学校的统一领导，全面负责；发挥党支部的政治核心、思想保障作用；把全体教师民主管理、评议监督的工作落到实处；树立全校“一盘棋”思想，维护政令畅通，一切工作服从和服务于学校改革、发展的大局。

（2）规范教师的教育教学行为，加强师德建设。把“敬业，爱生，育人”理念落实到各项工作中。树立“教师发展是学校发展的第一要务”的理念，重点增强教师的事业心、责任感、主人翁与合作精神。完善一系列规章制度，规范教职工的考勤制度并对照执行；深化党员示范岗，充分发挥党员的模范带头作用，激励教师艰苦创业、奉献敬业的精神。严肃查处有悖于师德的行为，坚决执行师德一票否决制度，在全校教师中形成大力弘扬正气的良好风尚，形成教书育人、爱岗敬业、创先争优的浓厚氛围。

（3）实施四大工程，强化师资队伍建设。加大科研的投入，借外脑、聚内力，贯彻执行《官店民族中学中学教科研奖励条例》。各教研组每学年要选做1-2个校、县级课题，加强对学科教育教学方法的研究，大幅度提高学科的课题教学效率。全面实施教师培训四大工程：

全员培训工程。完善校本培训制度，创新校本培训模式，激励教师自主学习和主动发展。学校将根据教师不同的成长阶段和发展需求，把培训分为基础型教师培训、发展型教师培训、研究型教师培训。一是制定专业发展规划。每位教师在自主学习相关的理论知识的基础上，结合自身实际，制定自己的发展规划，明确发展目标和发展需求。二是开展读书学习活动。在集中学习和自学的基础上，采用交流、反思、论坛和学科检测等形式，深入领会，转变教育理念和教学行为。三是开展课题研究。以“专业引领、同伴互动、自我反思”为特征，把“教研训一体化”的主题式校本教研活动推向纵深发展。基本做法：提出研究主题——个体分解主题——课堂实践研究——个体反思重建——群体互动点评——主题教学论坛——梳理总结提升——资源网上共享。四是加强信息技术培训。随着校园网的逐步完善，学校将组织一系列现代信息技术与学科教学整合的相关培训。

骨干培养工程。学校在全员培训、校本研修和业务考核的基础上，结合教师的个人发展规划，突出重点，分层培养。青年教师与骨干教师、名师结对子，对潜力大、上进心强、有培养前途的青年教师进行一对一的有意识的倾斜式的培养。要充分发挥现有高级教师和市骨干教师的引领作用，重点实施中、青年教师和骨干教师培养工程，促进教师专业化发展，做到：一年基本规范，二年站稳讲台，三年教有成果，五年形成风格，八年成为骨干。

名师打造工程。对骨干教师的政治思想、职业道德、教学水平、基本功水准、科研能力以及教学手段现代化的掌握与运用等方面提出一系列要求，精心搭建教师专业发展的平台，通过师徒结对、区域教研、教学比武、论文撰写、优质课大赛、教坛新秀评选、“民中讲堂”、请进来与走出去、校内培养与专家引领等形式，促使优秀中青年教师自主发展、脱颖而出、加速成长，争取培养12名县教坛新秀及以上（其中3名骨干教师）。

质量提升工程。高举质量大旗，要通过开展有效性课堂教学系列研讨活动，强化教学过程管理，优化课堂教学策略，规范课堂教学行为，让“规范课堂”成为需要，让“反思课堂”成为习惯，让“高效课堂”成为素养；要加强教学五认真的检查工作，切实增强教师驾驭课堂的能力，完善质量监控体系，扎实做好减负工作；注重教研组、备课组建设，在两组考核中适当增加硬性指标并注重常规做好、细节抓严、过程抓实；加强与兄弟学校联系和切磋，互相学习，共同进步；要注重拔尖与补差齐头并进，每年确保70到80名学生进入重点中学，75%左右的学生进入普高，升学率在同类学校中名列前茅。

（4）建立激励制度。在奖励性绩效工资分配方案的基础上，学校将继续深化人事制度和分配制度改革，建立科学高效、教师认同的激励制度、“多劳多得、优劳优酬、以岗定责、以责取酬”的新分配制度。在学校薪酬分配和激励制度制订上，要激发全体教职工的工作热情和创新活力，从而逐步形成教职工共同的良好行为习惯，提升教职工的全面素质。

2、学生培养目标及措施

学生培养目标：

以培养适应未来社会需求的优秀人才为目标，以学生的全面发展为根本，培养学生热爱伟大祖国，热爱家乡人民，热爱学校班级，具有社会主义核心价值体系；培养学生自觉遵守学校规章制度和社会公德，加大“四困生”帮扶力度，初步树立法制意识；培养学生学会独立思考问题，养成良好的学习习惯，初步培养价值判断、实验操作能力和探究创新意识；培养学生积极参加体育健身，文艺活动，培养一定的爱好特长；培养学生热爱劳动，积极参加社区公益和家务劳动；培养学生珍爱生命、健康生活的良好情操；研究新形势下德育工作的基础性、针对性与实效性和班主任工作的主动性与创造性，寻找德育与特色教育的新的结合点，试制培育1-2个对学生有吸引力、在市内有影响力的主打“产品”，抓细做实、放大做强，创建德育励志教育特色学校。

学生培养措施：

（１）推行“五个强化”制度。学校以爱国主义为核心，强化民族精神教育；以诚实守信为突破，强化思想道德建设；以贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》为契机，强化行为习惯的规范教育（每周一主题）；以预防和减少在校生犯罪率为内容，强化法制教育；以“关爱生命、自尊自强”为主题，强化学校安全管理和学生心理健康教育。

（2）推行自主管理制度。围绕教育主题，按年级、分层次、有重点地开展“自我管理、自塑形象、自主发展、感恩励志”的系列教育活动，由政教处牵头，依托团委和学生会，强化“三项竞赛”，对学生的日常行为实行自主管理。学生自主对全校环境卫生、“两操”、学生出勤等情况进行检查。各班设立“卫生监督岗”和“卫生保洁员”，对本班的环境卫生进行检查和保洁。所有这些检查，都做到每周一公布，每月一总结。要继续加强值周管理、班主任责任心、出操秩序、眼操质量，让学生养成良好的行为习惯，提高自主管理水平；要继续重视学生非智力因素的挖掘，重点加强晨读、作业有效性、助学稿、团队合作学习小组、学法指导、考试管理等工作的推进与调控，重视学生学习能力和思维能力的培养，为学生的终身学习打好基础。

（3）推行学生激励制度。学校鼓励勤奋学习、成绩进步、成绩优秀的学生和有特长的学生，建立奖学金制度，对在期中、期末取得优异成绩的学生和评上“州县优秀学生”的学生进行精神和物质上的奖励，塑造精神偶像，以鼓励更多的学生勤奋学习，文明向上，“让每位学生品尝体验成功的喜悦”，以实现办和谐教育，办人民满意教育的宗旨。

3、文化建设目标和措施

文化建设目标：

校园文化建设要以人文精神培养为核心，以服务全校师生为宗旨，以综合素质拓展为目的，立足实际，突出特色。通过社团活动、景点创设、教育标识等活跃校园文化；通过形成规范性的仪式和典礼，充分发挥榜样人物在学校的积极作用，对教师和学生进行文化熏陶，着力推进学校文化建设向纵深发展。

文化建设措施：

（1）以校风建设为载体，形成学校精神文化。以社会主义核心价值体系为导向，以“德优、学勤、体健、境美”为校训，以建设优良的校风、教风、班风、学风为核心，通过狠抓领导

班子思想建设，形成“勤政、清廉、务实、高效”的工作作风；通过狠抓凝聚力工程，形成“文明、勤奋、求实、进取”的校风；通过狠抓师德师风教育，形成“敬业、爱生、协作、创新”的教风；通过狠抓学生行为规范养成教育，形成“乐学、友善、尊师、向上”的学风。

（2）以环境建设为载体，营造学校环境文化。充分利用师生、家长及社会等各种资源，对校园内部的建筑结构、绿化等场景进行整体规划和布置，建设体现我校特色的文化景点和文化装饰，让校园的每一个细节能“说话”；校园要做到“绿化、净化、美化”，建设好橱窗文化、走廊文化、板报文化等人文景观，着力体现人文气息、体现学校的办学思想，扎实推进班级文化建设，在良好的校园人文和优美的自然环境中陶冶情操，促进师生身心健康。

（3）以制度建设为载体，形成学校制度文化。按照“全方位”（涉及学校管理的各个方面）、“精细化”（细化内容，便于操作落实）、“严要求”（严格执行，赏罚分明）的总体要求，建立健全各项规章制度，抓过程管理，促内化自律，从而形成自我激励、自我约束、自我管理的制度文化，营造浓厚的富有活力的和谐校园氛围。

（4）以校园广播、校黑板报、宣传窗、图书室、阅览室为阵地，积聚文化底蕴，推进书香校园建设。群策群力，将校报、校刊逐步办成校园文化品牌，及时反映学校发展和改革大事，报道师生工作学习生活情况，展示师生的文学艺术才华，形成学校文化的主阵地。

（5）以活动课堂为载体，推进学生社团活动。大力开展体育、文艺、美术、科技、学科兴趣等活动，办好学校文学社、出好《民中教研》、编辑好校报、搞好文体艺术节、推进阳光体育工程工作，鼓励各学生社团通过参加各级竞赛与表演、发表作品、组织专题成果展示等方式，提高学生的综合素质，注重挖掘和培养有特长的学生，力争在县级以上各项比赛中占有我校一席之地，努力营造环境优美、制度完善、师生和谐相处的校园文化，实现学生成才、教师成长、学校发展的战略目标。

“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。“十二五”时期，我们学校面临着前所未有的严峻挑战，也有着发展史上非常难得的战略机遇。我们将紧密团结广大教职工，群策群力，锐意改革，不断进取，努力提升办学水平，把官店民族中学中学办成一所质量优良、环境优美、人民满意的学校，为官店的经济社会发展做出应有的贡献。

建始县官店民族中学

2010年9月

第四篇：建始县官店民族中学第三届教代会第二次会决议

建始县官店民族中学第三届教代会第二次会决议

建始县官店民族中学第三届教代会第二次会决议于2011年3月20日下午在官店民族中学教学楼多媒体会议室举行。参加本次会议的应到代表40人，实到 38人，2人请假，符合法定到会人数。到会代表对《官店民族中学教师管理细则》、《教师考勤制度》、《后勤人员职责》《师德考核方案》共四个大议案进行了认真的讨论和审议对相关问题进行了修改和补充。与会代表认为上述议案的精神对官店民族中学是适宜的，对调动中层干部、班主任工作积极性和提高学校教育教学工作质量是有利的，对规范学校各项工作、提高工作效力是必需的。在充分酝酿的基础上，与会代表对上述四个议案通过不计名投票方式进行了表决。《官店民族中学教师管理细则》:同意38票、不同意0票、弃权0票;《教师考勤制度》:同意38票、不同意0票、弃权0票;《后勤人员职责》:同意38票、不同意0票、弃权0票《师德考核方案》同意38票、不同意0票、弃权0票。根据教代会工作制度中“大会表决必须有全体代表的半数以上通过方为有效”的规定同意通过上述四个大议案并同意上述四个大议案从通过之日起执行。此外教代会还通过了《教师职业道德规范》、《教师八要八禁五不准》的要求。

官店民族中学

2011年3月

第五篇：上海市建平实验中学2009年5月大事记

上海市建平实验中学2009年5月大事记

5月5日

初三拍毕业照。

新区“健康篮球大课堂活动”启动会议召开。

初三年级家长会。

5月7日

“浦东新区中小学信息技术推广结对”活动在建平实验中学举行。我校是浦东新区信息技术领衔学校，与陆行南校、东昌东校、蔡路中学、元培学校签定了“浦东新区中小学信息技术推广结对协议书”。

主体参与下的现代诗歌教学（朱琼老师执教）及评课研讨。

初三理化操作考。

5月8日

学生春游

地点：预备年级：森林公园初一年级：滨江森林公园 初二年级：锦江乐园及中学名校行 初三年级：蜡像馆、和平公园

参加对象：全体同学

内容：全校学生分乘64辆大巴前往上述地点开展活动。

效果：通过春游活动使同学们在紧张的期中考试之余得到了身心的放松，感受到春天的美好，接近大自然，了解社会，体验成长的快乐。

5月11日

在A三楼会议室召开初三班主任会议。

5月12日

在视听教室举行初三推荐生会议。

5月14日

李德新老师区级公开课及初中历史教学研讨活动。

初三社会结业考、思品毕业考结束。初三志愿填报工作结束。

5月18日

我校学生乐团参加了浦东新区第五届学生艺术节第二教育署器乐专场展演活动。我校的民族打击乐《龙腾虎跃》和管乐《奥瑞岗》参加了民乐和西乐的比赛。

5月19日

建平实验中学初一年级举行了“你们和我们同行—诗歌朗诵、课本剧表演活动”。

这一大型学生活动，是我校学生处、团委、大队委开展的“迎世博 活力校园 放飞梦想”系列活动之一，目的在于弘扬传统文化，引导学生在学习、挖掘传统文化内涵的过程中，增强民族自豪感，同时，培养学生的集体荣誉感和组织能力，促进学生健康、自主发展。整场演出，表演内容丰富，师生激情投入。各班在服装、道具、音乐等各个细节力求创新，充分展示了班级风采。

建平实验数学组举行本学期第三次“主体参与”系列教研活动。

在本次活动中，初二备课组的 钱开慧 老师上了题为《特殊平行四边形之间的联系》的公开课。这节拓展课，钱 老师精心设计题组，恰当运用几何画板为学生学习创设理性与感性相结合、内容与情感相统一的教学情境，激发学生的学习兴趣和动机。运用多媒体创设情境，变抽象为具体，化难为易，利于学生对图形变化的认识。

5月20日

由我校教科研室组织的，以“有效实施„主体参与‟教育”为主题的青年教师沙龙活动在多功能厅举行。我校30周岁以下的二十多位青年教师、部分教科研骨干教师参加了活动，张先明校长、李百艳副校长全程参与。

5月21日

我校学生团委举行了“迎世博放飞梦想活力校园”网络世博知识竞赛。本次竞赛，旨在引导学生关注世博盛会。赛前，校团委发放学习资料，由班主任组织学生认真学习。在此基础上，各班推选两位同学参加校级竞赛。

5月26日

“端午”节放假前安全教育

地点：各班级

参加对象：全体学生

内容：安全是我们每一所学校、每一位家长、每一个学生的头等大事。据有关专家指出，通过安全教育，提高我们中小学生的自我保护能力，绝大多数的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们的青少年欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育要常抓不懈。

效果：安全常识贵在普及，伤害事故重在预防。我们热爱生命、热爱生活，让我们竖立正确的防范意识。在上海、在浦东、在建平实验生活得更美好。

在A三楼会议室召开议教研组长、年级主任会。

接待英国教师专业发展局考察团5位成员。张先明校长和董永刚书记向来宾介绍了学校是如何培养学生的领导能力、学习兴趣及某些学科上的突出能力的。双方就这一问题进行了深入的探讨、交流。

2009“迎世博活力校园放飞梦想”系列活动—预备年级《弟子规》吟诵会；“迎世博活力校园放飞梦想”系列活动—初二年级校园歌手比赛在视听教室举行。