立足现在 放眼未来

第一篇：立足现在 放眼未来

立足现在 放眼未来

——数学教研活动交流材料

沙湾县乌兰乌苏镇中心学校三宫店分校 景登明

首先感谢乌兰乌苏镇中心学校给我们数学组这次交流学习的机会，学校让我说说我们乌兰乌苏镇中心学校三宫店分校数学教研组的一些经验，其实，经验谈不上，只是在平时工作中的一点感受，希望在这里与各位老师共勉。我交流的题目是立足现在，放眼未来。数学教研组是数学教师合作从事教学研究的学习型组织，也是学校教学管理的基层组织，是全面完成数学学科教学任务和提高数学学科教学质量的重要保证，尤其是在新课程背景下，对教师的专业化成长有着重要影响。

一、数学教师队伍分析

我校数学教师目前共12人，具有小学高高级教师1人，小学高级教师5人，小学一级教师5人，平均年龄32岁，是一个朝气蓬勃，团结协作，爱岗敬业、业务勤勉的团队。

二、加强学习，提升数学教师业务素养

教育理论是指导教学活动的强有力武器，也是提高教师研究能力的必备条件。只有掌握了一定的理论，才能在理论指导下有目的地进行探索研究。我们数学组每位教师把《课程标准》和《教师用书》当做每日必学、必看、必研之事，《课程标准》简要论述了数学课程实施的整体要求，是我们数学教学的依据和理论基础，但对于如何操作却论述不多。而《教师用书》为教学提供了可操作的意见，为开展有效的教学提供了很好的借鉴，两者是一脉相承的。

三、落实教学常规，培育个人特色

教学常规工作是教学管理的核心和基础，也是确保教学工作高效、有序进行的基石和前提。我组的常规工作是在教务主任的指导下，教研组长协调，教师全员积极参与。

1、有效备课 备课是教学的重要行为之一，是教师上好课的关键，如果备课无效，教学就必然无效。我们教研组坚持提前一周备课。

2、有效上课

因为数学不同于其他学科，他的思维、逻辑性强，因此我们数学组上课必须落实3个必讲，8个有效要求。上课要做到重点知识核心知识必讲，知识规律思维方法必讲，典型错误必讲；做到教学内容有效，活动有效，指导有效，交往有效，教学手段有效，教学语言有效，提问有效和评价有效。把3个必讲8个有效作为课堂教学质量评价的主要指标。突出以学定教，以学论教、以学促教。教师同伴互助，及时交流。因此常出现数学老师为一道题、一个现象在办公室争论的不可开交，有时还跨年级探讨。老师们，这是一个多么好的现象呀！因此我们组提倡老师把教学中碰到的困惑常与上一轮老师作探讨，避免走弯路。

3、有效练习

数学练习做到“六有六必”：有练必选、有选必做、有发必收、有收必改、有改必评、有错必纠。

4、有效讲评

讲评要做到科学及时，具有针对性、时效性和激励性。辅导要尊重差异，因人制宜、分类分层，兼顾“培尖、提中与补差”，切实增强辅导的针对性和实效性，让每一个学生都能得到不同的发展。常看到每位老师处有作业情况记载本，或记载着学生情况，或记载着易错题或题的不同思路。为讲评课打好基础。

5、有效检测

根据学校安排，对每单元进行检测。

四、给学生搭建竞赛平台，展示风采，提高学习兴趣。

在学校的安排下，组织好每学期的数学竞赛和口算竞赛，培养学生的竞争意识，提高学习兴趣。竞赛前做好命题、竞赛形式、监考、阅卷、奖评等组织安排协调工作。

我们数学组不断有新教师加入，这些年轻教师有工作热情，有责任心，也有忘我的工作精神，但是教学是一门技术，无论教材体系的钻研、还是教学方法的设计、学生学习兴趣的唤醒都要有一定的技巧，为了提高我们数学组整体教学质量，需要有经验的中老年教师手把手的扶持，发挥其传帮带的作用，更需要年轻教师自己主动学习和主动请教。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴，我们全体数学教师将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往、再接再厉，也只有立足现在放眼未来，务实工作，才能把工作做得更好！

我们数学教研组将在探索中前进，在前进中探索。我坚信“众人拾柴火焰高”。只有共同努力，才能共创辉煌的事业。

立足现在 放眼未来

——数学教研活动交流材料

沙湾县乌兰乌苏镇中心学校三宫店分校

景登明

第二篇：立足现在 胸怀未来

立足现在 胸怀未来

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器。对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，认真规划一下自己的职业生涯。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职位面前我会选择什么等问题。所以要想成功就要正确评价自己。

一：对自我的认识

我是一个性格比较内向的人。有坚持不懈的精神，有虚心问学的勇气，有有错必改的正气，最重要的是我有一颗忠诚的心。做事有责任心、恒心，动手能力较强。缺乏社会实践经验，有较强的交际能力，组织能力，独立自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥密。

二：对专业的认识

铁道电气化与自动化领域相关基础知识及专业知识，掌握电气化铁道供变电系统、牵引变电所保护和远动控制的原理、设计方法和调试技能，能够从事电气工程及自动化领域的研究、设计、运营和管理的工程技术人才。我现在所学的是电气化铁道供电专业，可以说这是近几年国家较为重视的专业之一。主要是因为我国电气化铁路建设及运营里程的迅猛增加，电气化铁道专业技术人员的需求量迅猛增大。地铁，轻轨的高速发展。随着在职职工退休，大学生招聘成为补充技术人员的唯一途径，尤其在近几年内以施工单位为主，运营单位的需求也在逐年增加。

三：我的目标

没有目标的人生，就像一无人驾驶的小舟，漫无目标的地随风漂荡。必须首先确定自己想干什么，然后才能达到自己确定的目标。目标会使你胸怀远大的抱负，目标会使你在失败时赋予你再去尝试的勇气，目标会使理想中的我与现实中的统相统一。正如空气对于生命一样，目标对于成功也有绝对的必要。明确的目标是成功的基础，所以树立一个目标很重要。

近期目标

专业的相关学科，我都要认真学习，将专业所需的知识都收获囊中。同时，我要阅读大量的课外知识，这样才能扩展自己的知识面，开阔自己的视野。还有，我要增加自己的人脉，搞好人际关系。我要考取各种与专业有关的证书，英语过级，计算机过级，参加各种能增强自己能力的活动，同时还要在学校期间积累社会经验。

中期目标

毕业的前几年，我将从基层开始干起，听从上级对我岗位的安排，努力工作，在社会工作中积累经验，增长自己在课本无法学到的实践知识，结合理论知识进行属于自己的创新。在工作之余，我还要学习各方面的知识，提高自己的能力，增长在校园无法接触到社会知识。努力提高自身修养。长期目标

预计在十年到十五年左右的时间，我会凭借自己的努力和经验，争取当一名中层铁道管理部的人事干部。四 总结

人都是有了目标才会有动力的，但是任何目标，只说不做到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气，付出努力、拼搏、奋斗。成功，不相信眼泪；未来，要靠自己去打拼！实现目标的历程需要付出艰辛的汗水和不懈的追求，不要因为挫折而畏缩不前，不要因为失败而一蹶不振；要有屡败屡战的精神，要有越挫越勇的气魄；成功最终会属于你的，既然选择了，就要一直走下去。

第三篇：晶科能源立足环保,放眼未来

晶科能源:致力将绿色新能源的运用推广到全球 环境是人类赖以生存、生活和生产必需的自然条件和自然资源的总称，保护环境才能保障经济社会的持续发展。对于企业而言，发展是硬道理，环境保护是硬要求，只有把握好“发展”与“保护”之间的平衡，企业才能取得双赢。晶科能源作为中国光伏产业的领军品牌，立足环保，拓展未来，坚持阳光品质，走可持续发展路线，致力将绿色新能源的运用推广到全球。

众所周知，新能源的使用可以减少对环境的污染和破坏，但是在新能源的开发生产过程中却存在着一定的环境污染隐患。作为新能源的开发者，晶科的领导阶层始终对环境保护，污染监控问题高度重视，坚持采用清洁生产，为此并采取了一系列措施。

首先，晶科能源为确保每一生成环节都严格贯彻国家环境保护政策，加大投资，引进和推广先进的环保技术，开展环保技术攻关，从源头削减污染，提高资源利用效率，做到“废物减量化”、“污染预防”，努力实现“无废工艺”。

其次，晶科能源特别成立了环保办公室，高薪聘请专门的环保专家进行生产指导，定期召开污染防控会议，制定公司的环保规划和工作计划，监督管理生产活动，控制环境污染，确保企业做到清洁生产，治理好污染源，减少和防止污染物二氧化碳等废料的产生，最大程度保证了环境的安全。

与此同时，晶科始终将企业社会责任作为自身重要使命，坚持发布社会责任报告，做到基础数据准确可靠，将生产所带来的污染隐患及其处理方式公布于众，让居民对环境问题安心，放心，舒心。除此之外，晶科能源非常重视企业员工的环保意识，在众多的企业文化活动中，环保宣传教育和技术培训始终放在首位，利用宣传栏、广播、开展环保知识竞答活动等普及企业环保政策，提高了全公司职工的环境保护意识，加大了企业的环境保护力度。

数年来，晶科能源的领导者始终坚持着以市场为导向，以效益为中心，立足环保领域，依靠新科推动企业健康快速发展的经济策略，用自己的实际行动坚守着对环境安全的承诺。正是晶科的持之以恒，使它逐渐发展成为中国最具规模的太阳能产品基地，被评为中国绿色财富企业100强，被德国清洁能源协会授予清洁技术驱动者的荣誉称号。

立足环保，放眼未来，晶科能源正以前所未有的勇气和激情，用心打造一流的清洁能源企业，与世界携手共创碧水蓝天。

第四篇：立足当下 放眼未来---汇报新的

“立足当下 放眼未来”坚定不移做好均衡发展工作

——德惠市第一小学均衡发展工作汇报 根据吉政教督团字【2010】8号文件关于印发《吉林省义务教育初步均衡发展县（市、区）评估验收实施办法》的通知，结合德惠市人民政府、德惠市教育局关于义务教育初步均衡发展相关工作部署，我们学校自2010年以来，一直都非常重视并认真做好均衡发展的各项工作，目前，我校的此项工作开展顺利、发展有序。

一、现状真实，潜力十足。

我校位于清华社区客运委，始建于1924年，现有教职工89人，22个教学班，学生1098人，是一所建校早、发展快目前办学条件相对滞后的老学校。为了改善办学条件、提高办学品位市政府、教育局正在对我校进行改建，我们对我校未来的发展潜力充满了信心。

二、组织到位，落实责任。

为了做好我校的均衡发展各项工作，我们成立了均衡发展工作领导小组，组长：王喜仁。副组长：刘文学。组员：左洪波、张雨来、郭华、刘安林、杨国锋、姜慧、张磊、金宝华、王守臣、宋小强。并将具体工作层层落实、分工负责，确保此项工作有的放矢。

三、操作规范，工作有序。

（一）、措施得当，学校建设达标。

根据《吉林省义务教育初步均衡发展县（市、区）评估

验收实施办法》的通知，我校认真制订了学校标准化建设工作方案，按照达标校的各项评估标准、结合我校实情、针对存在不足积极开展创建工作，工作中我们本着“立足现状、挖掘潜能、排解困难、全力达标”的原则，采取“明确目标、分层管理、层层深入、多方协调”的措施，有效地开展学校标准化建设工作。2012年6月我校顺利通过了达标验收，被评为学校达标合格学校。当然，我校的标准化建设还存在一些不足，我们还会继续完善。

（二）、规范管理，师生生活有序。

1、按教育局考核相关文件制定学校工作考核工作方案和评价指标体系以及教学工作考核、奖励方案，并认真组织考核，确保教育教学顺利开展。

2、加强招生管理，严格规范招生秩序。我校根据教育局相关文件，切实贯彻落实省、市义务教育阶段学校招生政策，按照学区划分表认真进行招生。坚持免试就近入学原则，不违规提前招生和举办任何形式的选拔性考试，招生工作不与各种学科竞赛、特长评级与义务教育学校招生相挂钩，不以各种名义举办重点班、实验班、特长班等。确保义务教育阶段学校招生工作科学、有序、公正、平稳进行。分班也根据教育局的相关规定进行阳光分班，不设重点班和非重点班。收费工作有组织、有方案、按文件标准规范组织进行，保障学生正常入学、规范管理、有序教学。我校现有学生总数为1098人，班级数是22个，符合标准要求。2010年起始

年级部分班级学额略超45人，2011年呈递减趋势并接近标准，2012年已经控制在45人之内。符合标准要求。

3、科学安排作息时间，切实减轻学生过重的学业负担。教育行政部门依据有关要求，结合本校实际情况，对学生休息的时间，在校活动内容和家庭作业等方面作出科学合理安排和严格规定，并开展调研工作，组织全面检查。坚决制止各种随意侵占学生休息时间的做法，正确引导家长和社会积极参与，切实把课内外过重的课业负担减下来，依法保障学生的休息权利。并按教育局相关文件要求杜绝占用节假日和课余时间集体上课或辅导现象。保证寒暑假和法定假日学生完整休假。

（三）、工作细致，学校安全发展。1.进一步健全了安全管理制度，责任明确。

我们成立了各种领导小组：综合治理工作领导小组，创建“平安校园”工作领导小组，交通安全工作领导小组，消防安全工作小组，学校安全工作小组、两病防控工作领导小组、突发事件应急处理工作领导小组等等，加强了领导，确保安全工作的顺利开展。

2.认真健全了各项安全管理制度和应急预案，针对有可能出现的突发事件，如大型活动突发事件、火灾事故、自然灾害等，制定工作方案、做好预案应急演练，确保安全工作万无一失。

3.学校安装了监控摄像头，学校里没有任何死角。学校

治安员、安全工作巡逻小队认真负责校内及校园周边安全秩序。上、放学有少先队、教师和带班领导维持路队秩序、护送学生安全上、放学。由于制度健全、措施得力、责任到位，所以，近些年来一直没有重大事故隐患和责任事故。

（四）、精细管理，改善办学条件。

1、我校校舍总建筑面积是5820平方米，学生总数是1098人，生均校舍面积约是5.3平方米。学校设有围墙、校门、校牌、自行车棚、旗台、旗杆等设置齐全。现有标准课桌椅1100套，符合国家设计标准。

2、我校设有实验室、图书室、卫生室、计算机网络教室各室装备齐全。配备率都是100%。图书总数23000册，生均20.95本，符合标准要求，（五）、夯实基础，加强队伍建设。

我校校级领导3人，其中正职1人，副职2人，都符合任职条件。我校应有编制数是89，现有编制数是89，我校现有专任教师81人，专科以上学历74人，占专任教师总数91.4%。中级、高级职称以上的教师63人，占专任教师总数77.8%。符合合格学历要求。所教学科专业毕业人数也都达标。上一学教师参加上一级业务部门组织的集中培训75 人。人均72课时。

另外，2010年以来我校教师到农村学校任教服务（时间一年及以上）7人、送课下乡7节。加强了校际之间的交流，推动了共同发展。

（六）、抓好常规，有效提高质量。

我校按省课程计划认真开全学科并按省课程计划开足课时。根据师资的实际情况，我们采取“互补、均衡”的原则，合理配置，力争均衡。另外，我们还组建了学校教师专业成长团队，通过集中培训、分散指导，打造强有力的师资队伍，这样，为教育教学常规工作的开展奠定了坚实的基础。我们在常规工作中不但认真开展各种教学活动，还开展丰富多彩的德育活动，加强学生的养成教育，促进学生全面发展。今年我校毕业学生总数155人、毕业155人、毕业人数占毕业生总数的比例100%，其他年级学生的成绩全科合格率和体质健康合格率都是100%，使我校的教育教学质量提高迅速、成效显著。

总之，我校的义务教育初步均衡发展工作开展比较规范，初见成效。但我们清醒地认识到我们的工作与均衡发展的标准要求还有一定的差距。今后，我们将以这次督导为契机，各司其责，各尽所能，严格按照吉林省义务教育均衡发展的标准要求，有条不紊地开展工作，尽一切努力把我校的各项工作做实、做好。

德惠市第一小学 2012年9月

“立足当下 放眼未来”坚定不移做好均衡发展工作

——德惠市第一小学均衡发展工作汇报

德惠市第一小学 2012年9月

第五篇：家长会学生代表发言：放眼未来 把握现在

文 章来源

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8

家长会学生代表发言：放眼未来 把握现在尊敬的老师、叔叔阿姨、同学们：

大家好，我叫xx，今天很荣幸能够作为学生代表在此发言，感谢老师给我这个机会，让我借助家长会和大家交流我的学习经验。

在这次期中考试中，我暂时取得了一点小小的成绩，这离不开老师，同学对我的关心和帮助，优异的成绩见证了我们的努力和老师的辛勤。相对于上半学期，我们的成绩都有了明显的提高，值得欣慰的是我终于考了年级第一，不过，这个年级第一拿得并不轻松，因为前几名的成绩追的都很紧，这说明我的成绩还不是最优秀的，还有待加强。

期中考试已经淡出了我们的视线，正确的对待考试成绩，做到“不以物喜，不以己悲”是很重要的。不能盲目的乐观，还要不断地反思，不断的总结，不断的拼搏。对于成绩不理想的同学，考试失利也并不是坏事，失败是成功之母，即使有一百次跌倒也要第一百零一次爬起。失败并不可怕，可怕的是害怕失败，不敢正确的去面对。期末考试即将临近，让我们整装待发，以全新的面貌去迎接新的挑战。

学习犹如长跑，谁懈怠了，就会落后；谁不坚持，就不会到达最后的终点。陶渊明说过“勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。”

慢慢人生，唯有激流勇进，不畏艰难,奋力拼搏，方能中流击水，抵达成功的彼岸。可是要乘风破浪，搏击沧海是不容易的。信念的坚持，心灵的坚韧来自于对现实的挑战和对目标不懈追求的执着。我们要静下心来，乐观、自信的面对学习，既然不能选择过去，我们可以成就未来，朝气蓬勃的我们没有理由不憧憬未来，不思考理想，但更要抓住现在，不能一味的沉湎于过去的辉煌，正如鲁迅先生说过：“对自己不满是向上的车轮。”我们要将今天的顶点作为明天的起点，才能不断超越自己！

最后，我想送给每位同学八个字，“放眼未来，把握现在”！

谢谢大家。

莲山 课件 w w w.5Y k J.C om 8