《苏州大学辅导员助理工作暂行规定》[共5篇]

第一篇：《苏州大学辅导员助理工作暂行规定》

《苏州大学辅导员助理工作暂行规定》

根据教育部《关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》（教思政[2010]11号）的文件精神，为进一步完善我校思想政治教育工作体制,加强辅导员队伍建设，改进大学生思想政治教育，经研究决定，在学校全日制在籍研究生中招聘辅导员助理。现制定《苏州大学辅导员助理工作暂行规定》。内容如下：

一、招聘条件

1、我校全日制在籍研究生（三年级除外）；

2、中共党员，具有良好的思想政治素质和较高的理论水平；

3、遵纪守法，公道正派，勤恳踏实，形象良好；

4、在研究生或本科学习阶段，有一年以上的学生干部工作经历；

5、具有较强的组织协调能力、良好的团队合作意识和敬业奉献精神；

6、熟悉办公自动化，有较强的语言文字表达能力及英语听说读写能力；

7、身心健康，有充裕的时间投入工作，能处理好工作与学习的关系等问题。

二、聘任期限 一般为一年。

三、工作职责

（一）本科生辅导员助理

本科生辅导员助理是在学生工作部（处）的指导下，根据学院（部）的工作要求，协助专职辅导员从事大学生教育、管理与服务的工作人员，是专职辅导员队伍的补充；其基本职责是，独立或协助辅导员做好某一年级或班级学生的教育管理与服务工作。具体如下：

1、协助开展大学生思想政治教育工作。在专职辅导员的带领下，组织开展各种主题教育，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。深入关心学生，及时了解学生思想动态，主动向学院（部）反映。

2、协助开展本科生学业规划和优良学风建设。加强与任课教师的联系，引导学生明确发展方向，制定学业规划，拟定实施方案，掌握学习方法，强化学习动力，营造良好的学习氛围和环境，提高学习自觉性和有效性。

3、协助做好学生事务管理工作。了解掌握学生事务管理的有关政策和制度，收集学生基本信息，熟悉学生基本情况；协助做好学生入学、毕业、帮困助学、表彰奖励、违纪处理以及档案管理等事务性工作；力所能及地帮助学生解决实际困难，引领学生健康成长。

4、协助指导学生党团组织和各类学生自律组织建设。辅导员助理可担任党团组织内的有关职务，协助抓好学生骨干队伍建设；协助指导学生党支部做好党员的教育和管理工作，做好入党积极分子的培养、考察和发展工作；指导学生会、学生科协、学生社联、学生公寓自律委员会等学生组织认真开展各项活动，加强学生自我教育、自我管理和自我服务。

5、探索开展学生公寓管理和社区文化建设。入住学生公寓，与学生共同学习、生活，了解学生的日常生活状态，分析、掌握公寓内学生的思想政治表现；协调、处理公寓内发生的各类事件，遇到重大事件及时汇报；引导、督促学生遵守公寓管理规定，养成文明习惯；指导学生积极开展文明宿舍创建和社区文化建设活动。

6、配合开展本科生就业指导与管理工作。了解、掌握本专业就业形势、政策和相关信息，引导学生树立正确的就业观，指导学生掌握必需的就业知识和技能，协助做好就业工作。

7、配合开展大学生心理健康教育与咨询服务。掌握大学生心理健康教育的基本常识，协助指导学生正确对待和处理生活中遇到的问题和困境，及时上报公寓内学生存在的异常情况。

8、认真参加各类培训及工作会议；积极开展学生工作理论探索与研究，每学期进行一次工作总结。

9、完成上级有关部门及学院（部）交办的其他工作任务。

（二）研究生辅导员助理

研究生辅导员助理是在党委研究生工作部的指导下，根据相关工作要求，协助研究生专职辅导员从事研究生思想政治教育、管理与服务的工作人员，是研究生专职辅导员队伍的补充。其工作职责如下：

1、协助开展研究生思想政治教育工作。发挥好桥梁纽带作用，协助做好研究生思想动态调查工作，团结、关心研究生，引导研究生正确面对学业、就业、家庭中遇到的问题和困境；组织开展各类主题教育，引导研究生树立正确的世界观、人生观和价值观，增强研究生对国家和母校的归属感。

2、协助做好研究生日常管理工作。掌握学校研究生日常管理的各项制度和条例，熟悉日常管理流程；汇总研究生基本信息，了解研究生基本情况，协助做好帮困助学、评奖评优等研究生日常管理工作，努力为研究生服务。

3、协助做好研究生就业指导与管理工作。了解掌握苏州大学毕业生研究生须知，熟悉就业流程，及时掌握并传达研究生就业信息、就业政策，引导研究生树立正确的就业观与择业观。

4、协助指导学院（部）研究生分会、研究生团总支工作。协助做好研究生骨干队伍建设，组织开展各类富含思想性、学术性、时代性且研究生喜闻乐见的校园文化活动，营造浓厚的研究生学术文化氛围，从而实现研究生“自我教育、自我管理、自我服务”。

5、协助学院（部）党委做好研究生党支部工作。在做好日常党建工作的同时，注重引导研究生党员发挥先锋模范带头作用，尤其是在学术科研创新方面。

6、完成上级有关部门和学院（部）党委交办的其它工作任务。

四、选聘程序

1、每年1月各用人部门上报下一年度所需辅导员助理计划，学生工作部（处）、党委研究生工作部拟定下一年度全校辅导员助理招聘计划，成立辅导员助理选聘工作小组，明确相关工作任务。

2、应聘者在导师同意的前提下，可通过本人自荐或学院（部）推荐的形式报名。

3、每年4月，通过笔试、面试、试用等程序组织招聘辅导员助理；5月，组织开展新聘任辅导员助理岗前培训；9月，新聘任辅导员助理正式上岗。

五、管理考核

1、本科生辅导员助理的选拔、聘任由学生工作部（处）和党委研究生工作部负责；研究生辅导员助理的选拔、聘任由党委研究生工作部负责；辅导员助理培训、考核与工作指导分别由学生工作部（处）和党委研究生工作部安排；日常管理、工作安排与工作考核由用人部门具体实施。

2、笔试、面试通过者，分别由学生工作部（处）和党委研究生工作部安排至用人部门试用，试用期为一个月，试用期满由用人部门反馈试用意见，分别由学生工作部（处）和党委研究生工作部决定是否录用。

3、各学院（部）参照《苏州大学专职辅导员考核实施办法》从德、能、勤、绩等方面对辅导员助理进行考核，每学期一次，考核结果报学生工作部（处）、党委研究生工作部审核备案。根据用人部门考核结果对优秀者予以奖励；对不合格者予以辞退。

4、辅导员助理一经聘用，由学生工作部（处）、党委研究生工作部颁发聘书，任职期满并通过相关考核，由学生工作部（处）、党委研究生工作部出具相关证明。

六、工作待遇

辅导员助理享受以下工作待遇：岗位津贴+奖励津贴，一年按十个月计算。

1、岗位津贴：每月300元（含电话补贴50元）, 本科生辅导员助理由学生工作部（处）承担，研究生辅导员助理由党委研究生工作部承担，按月发放。

2、奖励津贴：由用人部门根据辅导员助理年终工作考核结果给予一定的奖励。

七、其他事项

本规定自2011年4月起执行，由学生工作部（处）和党委研究生工作部负责解释。

学生工作部（处）

党委研究生工作部

二〇一一年四月十六日

第二篇：苏州大学文正学院辅导员助理工作暂行规定试行

《苏州大学文正学院辅导员助理工作暂行规定》（试行）

为进一步完善我院大学生思想政治教育工作,加强辅导员队伍建设，经研究决定，在全日制在籍研究生中招聘辅导员助理,现制定《苏州大学文正学院辅导员助理工作暂行规定》。内容如下：

一、招聘条件 1.热爱学生工作； 2.全日制在籍研究生；

3.具有良好的思想政治素质和较高的理论水平； 4.遵纪守法，公道正派，勤恳踏实，形象良好；

5.在研究生或本科学习阶段，有一年以上的学生干部工作经历； 6.具有较强的组织协调能力、良好的团队合作意识和敬业奉献精神； 7.熟悉办公自动化，有较强的语言文字表达能力及英语听说读写能力； 8.身心健康，有充裕的时间投入工作，能保证每周7-8个半天的工作时间，能处理好工作与学习的关系等问题。

二、聘任期限 一年

三、工作职责

辅导员助理是在学生处的指导下，根据我院学生工作要求，协助专职辅导员从事大学生教育、管理与服务的工作人员，是专职辅导员队伍的补充；其基本职责是，独立或协助专职辅导员做好专项工作的推进、协助学工办主任开展相关工作、协助指导班级学生的教育管理与服务工作。具体如下：

1、协助开展大学生思想政治教育工作。在专职辅导员的带领下，组织开展各种主题教育，帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。深入关心学生，及时了解学生思想动态，主动向学生处反映。

2、协助开展大学生学风建设及优良学风班创建工作，参与学风建设检查及督导工作。加强与任课教师的联系，引导学生明确发展方向，制定学业规划，拟定实施方案，掌握学习方法，强化学习动力，营造良好的学习氛围和环境，提高学习自觉性和有效性。

3、协助做好学生事务服务管理工作。了解掌握学生事务管理的有关政策和

制度，收集学生基本信息，熟悉学生基本情况；协助做好学生入学、毕业、帮困助学、表彰奖励、违纪处理等事务性工作；力所能及地帮助学生解决实际困难，引领学生健康成长。

4、协助指导学生组织和各类学生自律组织建设。辅导员助理可担任团组织内的有关职务，协助抓好学生骨干队伍建设；协助指导团委、学生会、学生科协、学生社联、系团学组织认真开展各项活动，加强学生自我教育、自我管理和自我服务。

5、探索开展学生公寓管理和社区文化建设。深入学生公寓，了解学生的日常生活状态，分析、掌握公寓内学生的思想政治表现；协调、处理公寓内发生的各类事件，遇到重大事件及时汇报；引导、督促学生遵守公寓管理规定，养成文明习惯；指导学生积极开展文明宿舍创建和社区文化建设活动。

6、配合开展大学生心理健康教育与咨询服务。掌握大学生心理健康教育的基本常识，协助指导学生正确对待和处理生活中遇到的问题和困境，及时上报学生存在的异常情况。

7、认真参加各类培训及工作会议；积极开展学生工作理论探索与研究，每学期进行一次工作总结。

8、完成其他交办的工作任务。

四、选聘程序

1、每年9月学生处向学院上报所需辅导员助理计划，由学院拟定全院辅导员助理招聘计划，成立辅导员助理选聘工作小组，明确相关工作任务。

2、应聘者在导师同意的前提下，自主报名。

3、每年9月，通过笔试、面试、试用等程序组织招聘辅导员助理；10月，组织开展新聘任辅导员助理岗前培训，培训后正式上岗。

五、管理考核

1、辅导员助理的选拔、聘任、培训、工作指导、考核由学生处负责。

2、笔试、面试通过者，由学生处安排岗位试用，试用期为一个月，试用期满由学生处决定是否录用。

3辅导员助理任职期满并通过相关考核，由学生处出具相关证明。

六、工作待遇

辅导员助理享受以下工作待遇：

1、根据实际工作量发放，1500元/月，按月发放。不满半个月，减半发放。

2、中午提供午餐。

七、其他事项

本规定自2018年9月起执行，由学生处负责解释。3

苏州大学文正学院学生处

二〇一八年九月二日

第三篇：辅导员助理工作

作为辅导员助理的工作总结

一学期的辅导员助理工作即将过去，初次担任辅导员助理的职务，我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任11级建工11102班的辅导员助理以来，根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作。

首先从本班学生的学习，思想特点入手，加强思想教育，并积极组织参加各项院校活动，发挥本班同学的特长，以勤补拙，班级各项工作收到一定成效，也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设，学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:(一)班级的班风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己，生活比较节俭，思想上都积极要求进步的特点，从入学开始，就提出了团结，活泼，共进的班风口号。班风建设的措施如下：

⑴抓好学生的思想教育工作，开学初始就在班集体中形成了的奋进，团结的氛围，努力帮助他们树立正确地人生观，价值观，寻找制定适合自己的人生目标，重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会，以自身的经历现身说法，帮助学生正确认识自己的学习，思想水平及能力，以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会，帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

⑵组织了一支有能力，有号召力，团结向上的班委会和团干部，充分发挥学生的力量。培养他们自我学习，自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

⑶利用多种机会与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请了勤工俭学的岗位，其工作和学习得到了各位老师的认可；对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

⑷建立了班级量化管理细则，对于同学们的行为形成约束。㈡班级的学风建设

针对本班学生入学成绩水平比较集中，高分学生少，中低分学生较多，性格偏内向，不善于表现自己的特点，狠抓班级学风建设。措施如下；

⑴严格考勤制度和晚自习制度，辅导员和辅导员助理不定期抽 对于无故缺课的同学，决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查，起到很好效果。

⑵召开学习经验交流会等主题班会，让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流，提高全班学习水平。

㈢班级活动组织参加情况：

⑴坚持每两周班会和团会的制度，每次主题不同，增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件，培养他们独立思考问题的能力。⑵能认真参加学校的各项活动，以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺，体育骨干少的客观因素，辅导员多下功夫，在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞；十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

⑶针对本班学生性格偏内向，不善于表现自己的特点，由班委会组织，我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动，如班级联谊晚会，进一步增强了与学生之间的感情交流，丰富了大家的课余生活，增强了班级凝聚力。

⑷考虑到学生大部分是外地来的，尽量关心他们的日常生活，更注意关心贫困学生的衣食住行，尽全力想办法，为他们提供可能的勤工助学岗位。以及申请助学金，并经常鼓励大家好好学习专业文化知识，积极向上，争取能够拿到国家励志奖学金和国家级奖学金！争取在各门专业技术上也在全国的比赛中获奖！

我相信一个班集体只有心齐才能有好的结果，这是我在学生面前反复强调的一点，我相信建工11102班是个优秀的班集体，以后也是。他们团结一致，努力拼搏的精神也会一直保持下去，我相信这个班级在未来的路上会发展的更好，这个班级的每位同学在自己以后的人生路上也会更加辉煌！

当然，在工作中我也发现自身的很多不足，对于学生的一些思想动态没有及时掌握，和学生的交流还很不够，对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会，通过这一学期的锻炼使我的能力提升了很多。我也相信，在以后的学习之路和人生之路上我也会更加优秀和这群同学一起奋斗，奏出校门以后，无论我们走到哪里，我们敢挺起胸膛告诉身边的人，我们来自宜宾职业技术学院，我们出自建工11102班！

第四篇：助理辅导员工作计划书

助理辅导员 ——工作计划书

我很荣幸能当选2012级新生助理辅导员，这不仅是一学年来老师对我工作的肯定，也是对我莫大的鼓励。我保证能顺利完成此次的工作。

又将迎来新的一学期，在大一的学习工作中，自己积累了许多在学习和工作中的经验，慢慢的成长，懂得了许多，我一直担任班级的班长职务，参加过许多学校活动。我希望能够当上助理辅导员，可以为老师分忧，可以为学弟学妹们做个引导作用，让他们更快的适应大学生活，让他们能够在大学里能更好的成长，因此我利用暑假写了一份详细的工作计划：

一、积极准备好迎新工作，确保各位新生能够顺利的报告及办理各项手续。为新生安排好住宿的寝室，并逐一检查寝室的安全设施。并将学院的一些生活常识告诉他们。以便他们能尽快的适应新的环境。

二、军训是新生要面对的第一件大事和集体训练，在军训期间，为他们竭尽可能的服务，这不仅能锻炼他们的意志，而且能增进同学之间的感情，我觉得应该与他们打成一片，充分了解他们，并讲解一些军训期间需要注意的问题，同时关注他们的健康，确保军训顺利完成。

三、深入了解班级同学，挖掘他们的潜力，选出一支能够带好班级的团队。对于以后班级的发展，需要的是他们自己去管理，而助理辅导员只是个引导者。助理辅导员应该在较短时间内通过投票选举确定好第一批班干，组建好第一届班委会，因为这直接影响到今后的工作能否正常开展，甚至是班级的班风与学风。

四、不偏私，一公平的方式让每个同学有锻炼的机会，告诉他们一些我的经验，让他们在大学路上少走弯路。大学生在校期间的任务不仅是学习，更重要的是实现其社会化。我希望在班级里可以因人设岗，比如各科代表、班级管理团队的委员、寝室长等各项职务，并且不能出现一人兼任多职的情况，从而导致很多同学失去锻炼的机会。

五、组织领导各项活动，同时有意识的培养一些有能力的新生，让他们能够得到更好发展，这样也就可以服务班级，同时充分做好他们的思想工作，让新生充分了解学校，尽快适应并融入大学生活。

六、每天晚上坚持查寝，并与他们进行有效的交流，了解他们想什么，并介绍各专业之间的关系，确保各项工作的有序进行。如有需要调整专业的同学，应及时给予引导和建议。要了解和掌握每位同学的思想动态。

七、为新生强调学习的重要性，对于专业的学习，给予帮助，让学生了解学校的学分制，考核方式，已经各项规章制度。以便他们能在军训结束后尽快投入到学习中去，也能使班级

考核顺利通过，可以增进学生的信心，班级荣誉感。

九、及时了解班级学生的思想动态，综合情况，并将一些严重的信息反馈给辅导员。与辅导员保持密切联系和交流，掌握学院的工作精神和具体部署，一般及时传达到学生中去。鼓励班级同学积极参加各项活动，并能加入一些社团等组织，丰富学习生活。关注思想情绪异常学生，做好思想工作，给予一些安抚和关怀。在专业学习方面，尽量与他们进行交流，强调学习专业的重要性，同时尽自己的能力给他们学习上的帮助。

我知道当助理辅导员的机会，这来之不易，我一定尽自己最大的努力去做好工作，不论得失，我也相信通过自己一年来的大学生活和专业学习，最终能够胜任这份艰巨的任务。

李胤霖

信息安全1班

2012年8月6日

第五篇：辅导员助理工作计划书

关于开展2010级新生第一学期辅导员助理工作的计划书

计划人――XXX

一年之计在于春，一天之计在于晨。根据我上学期的工作经验来看，要想给新生建立一个良好的学习氛围，树立良好的学习风气和班风班貌，一个良好的开端是必不可少的。所以针对这种情况，我对本学期的工作做出了如下计划。

由于我们上学期是在新生第二学期才参加的工作，学生的很多观念和习惯都已经形成，很难改变，所以我们的工作遇到了很大的挑战和困难。而本学期是从新生一进校就开始上岗，这对我们既有很大的帮助，也有很大的挑战，因为毕竟我们缺乏相关的经验。但是根据我的了解，我认为我们首先要做的第一步就是在新生的第一节班会上给新生们输送一个对大学生活积极的、正确的定位。让他们了解自己未来的大学生活究竟是一种怎样的生活，以及怎样过好这四年的大学生活，如何找到适合自己的大学生活方式。给他们对大学生活的一种先入为主的好意识与想像。让他们树立起正确的大学生活观念、学习观念、工作观念。

第二步就是要严格、正式地选出一个合格有力的班委会，建立起严格的学院、班级纪律观念。一个得力的班委会和严格的纪律性，对于建立一个良好的班集体来说至关重要。因为班干才是离同学们最近，也最了解同学们的人。只有先把班干带起来，班干得力了同学们都遵守纪律，才能建立良好的班风，才能打造一个有战斗力的班集体。所以建立一个好的班委会和建立良好合理的班级纪律也是工作的重点所在。

建立好班委会以后的首要任务就是指导新生做好选课的工作，让新生们做好上课的前期准备。接下来的工作中心也就是九月份的工作中心就是带领同学们如何的快速地融入新的班集体和如何适应大学的生活，让新生尽快的调整好心态，从高中生的位置中走出来，进入到大学生的角色。在这个过程中也要同时进行一种班集体观念的建立工作，引导大家如何在班集体观念越来越弱的环境下建立起强大的班级凝聚力和集体荣誉感。这些工作除了在平时的生活和学习中进行以外也都可以融入到各种活动中。比如做好院内的新生杯篮球赛、拔河比赛、排球赛和校运动会等等活动。

当新生们都基本适应大学的生活以后，我们的工作就转入到如何让新生过好大学生活这一阶段。也就是十、十一、十二月份的工作方向。这些主要通过丰富多彩的班会、班级特色活动以及班级团日活动来进行。在中秋、国庆、元旦等重要节假日相应的举办一些活动来增加同学之间的交流和促进班内的团结，以便大家在平常的学习生活当中更好地互相帮忙、互相关照。

元旦过后的工作重心就转入的督促学生们进入全面的复习工作，做好期考的一切准备，考好期考！

当然，这只是一个初步的粗略计划。很多具体的细节要在具体的执行过程中把握。总之，总的方针就是：在学院领导、老师的带领和指导下，坚决执行老师的工作任务和指示，尽自己最大的努力把工作做好。