第一篇:河南省南阳技工学校2016年度宣传工作总结[范文]
河南省南阳技工学校 2016年度宣传工作总结
2016年,在厅党组的正确领导下,在厅属相关处室、单位的关心和指导下,我校宣传工作以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指导,深入贯彻落实总书记系列重要讲话精神,按照‚内聚人心、外塑形象‛工作目标,紧紧围绕学校中心工作,着力在增强凝聚力、扩大影响力、提升软实力上下功夫,为学校的改革发展提供了有力的思想保证和舆论支持。现将我校2016年的宣传工作总结如下:
一、深化认识,加强领导,营造良好的宣传工作环境。学校领导班子高度重视宣传工作,多次召开班子会、中层会和全体教职工大会对宣传工作进行动员和部署,始终认为宣传工作是学校工作的重要组成部分,不仅承载着导引舆论、肯定成绩、弘扬优点、鼓舞斗志的责任,同时对扩大学校的社会知名度、美誉度起到至关重要的作用。积极加强对宣传工作的领导,基本形成了‚宣传工作主要领导亲自抓、分管领导具体抓、科室负责人分块落实‛的领导格局,具体工作由学校办公室承担,同时,各科室推荐一名政治思想好、业务水平高、有一定文字写作功底的职工负责本科室的宣传工作。学校为宣传工作提供有必要的办公经费,配备了数码相机、摄像机、打印机等办公设施,积极组织宣传工作人员 1 外出参加各种学习和培训,努力营造一个良好的宣传工作环境。
二、认真宣传贯彻党的会议精神,进一步提高教职工队伍的整体素质。
2016年,我校按照‚围绕主题、把握灵魂、狠抓落实‛的要求,积极组织广大教职工深入学习贯彻党的十八届五中、六中全会精神,通过组织集中学习、专题讲座、观看视频、校园广播、宣传橱窗、校园网、LED电子显示屏等途径大力宣传十八届五中全会精神,迅速掀起了学习贯彻十八届六中全会精神的热潮。组织全体党员深入开展‚两学一做‛学习教育,活动取得了阶段性成效。通过学习,不仅使广大教职工提高了认识,更新了观念,鼓舞了工作热情,给我校的改革发展营造出一个良好的思想舆论氛围,也有力地推动了学校各项工作的顺利开展。
三、依托校园宣传网络,多渠道、全方位宣传学校主要工作。
为全面展现学校发展成就、彰显学校办学特色、展示教师学生风采,我校紧紧围绕育人这一中心,积极依托校园网络,全方位宣传学校工作。及时完成了校园网的重新设计,重新调整了校园网的内容结构,使校园网的页面更紧凑、更美观,同时还加强了日常维护,信息审核、更新,通过校园网、校园广播、学校简报、宣传橱窗等途径,发布各类信息80多条,发布图片200余张,全面展现了学校发展新成就、学生新风貌、学校重大活动、校园文化新成果、教学工作新2 突破等学校发展状况。
四、积极扩大宣传领域,提升学校的知名度和美誉度。为做好宣传工作,在立足校内宣传的前提下,我校积极占领主阵地、拓展主渠道、弘扬主旋律,不断扩大宣传领域,及时向省水利厅办公室、科教处、机关党委、宣传中心报送信息、图片资料,十多篇信息材料被河南水利网采用;同时,积极向省、市教育劳动等主管部门投稿,有20余篇稿件被《河南职业培训动态》、《南阳文明网》、《南阳教育网》录用,南阳教育电视台也多次报道我校所取得的办学成果,极大地提升了学校的知名度和美誉度。
五、大力宣传文明创建工作,学校文明创建工作取得了新进展。
2016年,我校大力宣传文明创建工作,积极创新文明创建载体,不断丰富文明创建内容,广泛利用校园网、宣传橱窗、校园广播、黑板报、学校简报等途径宣传精神文明建设成果,不断扩大文明创建活动的影响力和吸引力,先后举办了6期大型系列板报;积极参加各类社会公益活动,多次组织师生开展了各种形式的自愿者服务活动,积极开展文明单位结对帮扶工作,不仅受到了周边市民的称赞,在校内外也产生了积极广泛的影响。
六、及时捕捉新闻亮点,认真做好专题宣传工作。2016年,我校持续组织志愿者在门口公交站台开展‚爱心公交‘壹’站‛志愿服务活动,得到了周边市民及社会媒体的广泛支持和点赞,活动先后被中央电视台(中文国际频 道)、河南电视台、南阳电视台等媒体报道。一年来,我校积极组织师生参加各类竞赛活动,60余名师生在比赛中获奖,及时捕捉新闻亮点,大力宣传报导,为进一步宣传我校的办学特色和办学成果奠定了良好的舆论氛围。
七、存在的问题和不足
虽然我校的宣传工作取得了一定的成绩,但是仍然存在的一些问题和不足;一是宣传工作的主动性、针对性、实效性还存在薄弱环节;二是宣传工作整体队伍素质还需要进一步提高。
八、经验体会
1、宣传工作是学校工作的重要组成部分,要围绕学校的中心工作开展,围绕学校发展改革大局、贴近生活、贴近实际、贴近师生员工,拓展宣传新领域,加大宣传力度,努力打造大宣传工作格局。
2、注重队伍建设,要不断提高宣传工作人员的综合素质、工作能力和水平,要在工作中支持他们,在生活中关心他们,队伍建设的好,工作才能落的实。
3、抓好宣传阵地的建设,既要巩固好现有的宣传阵地,还要开辟出新的阵地,不断挖掘亮点,树立宣传典型,为实现学校科学发展营造良好的舆论氛围和强有力的舆论支持。
二〇一七年三月十日
第二篇:河南省漯河高级技工学校2015创建文明单位工作总结
河南省漯河高级技工学校 2015创建文明单位工作总结
2015年,在漯河市文明办的具体指导下,全校师生员工不断提高文明创建意识,积极巩固好“漯河市文明单位”的创建牌子,将创建工作纳入学校中心工作,与其他工作一起研究、一起部署、一起落实,形成了全校上下齐心协力搞好文明创建工作的良好局面,文明创建活动载体得到了创新,文明创建活动内容得到了丰富,不仅开展了丰富多彩、形式多样的文明创建活动,而且学校的学风、教风、校风也发生了巨大变化,开创了我校文明创建工作的新局面。为认真总结经验,做好今后一个时期的文明创建工作,现将我校两年来的文明创建工作总结如下:
一、领导班子高度重视,全体教职工积极参与,学校文明创建工作取得了新进展
1、学校领导班子高度重视文明创建工作,多次召开领导班子会、中层会和全体教职工大会对创建工作进行动员和部署,并把文明创建工作列入了我校改革和发展的重要议事日程。每年年初,都及时制定印发《文明创建工作要点》,明确创建工作的指导思想、工作目标、实施步骤和主要措施,同时狠抓创建活动的落实,发现问题,及时整改,保障了文明创建工作的顺利开展。
2、文明创建工作组织健全,成立了由校长任组长、班 子其它成员任副组长、各科室负责人为成员的创建文明单位领导小组,同时结合学校领导班子分工调整及科室人员变动等实际情况,及时对学校创建文明单位领导小组成员进行充实和调整,进一步完善了以主要领导负总责、班子成员齐抓共管、工团妇积极发挥作用、领导小组办公室具体负责的创建工作机制,坚持高标准、高起点,认真研究制定工作方案和措施,与教学工作统一部署、统一落实、统一检查、统一考核,确保了创建工作的顺利进行。
3、大力开展校园精神文明建设,积极创新文明创建载体,不断丰富文明创建内容,广泛宣传精神文明建设成果,有效地扩大了我校文明创建活动的影响力和吸引力,2015年10月,顺利通过了漯河市市级文明单位复查考评组的复查验收。
4、积极组织宣传文明创建工作,先后举办了多期大型创建宣传系列板报,广泛利用校园网、宣传橱窗、校园广播、黑板报、学校简报等途径宣传精神文明建设成果,每年5月31日,我校都积极开展了世界无烟日宣传教育活动。同时,积极宣传贯彻落实国家计划生育政策,多次被辖区计生主管部门评为“计划生育工作先进单位”。
5、创造干净、卫生、整洁的生存环境,营造文明、和谐的社会秩序,是每一个市民的共同心愿和精神追求,也是贯彻落实十八大精神、建设“美丽漯河”的具体举措。两年来,我校以创建“整洁、优美、文明、卫生”的工作、生活2 和学习环境为目标,紧紧围绕漯河市创建国家卫生城市的安排部署,把“创卫”工作融入到精神文明建设和创建市级文明单位的工作之中,积极加强校园环境卫生的检查、督察力度,积极投身到“创卫”活动中来,关心“创卫”,支持“创卫”,参与“创卫”,主动为“创卫”献计献策、出力流汗,为漯河市创建国家卫生城市做出了应有的贡献。
二、积极开展政治学习和专题教育活动,不断提高教职工队伍的整体素质,全面加强校园精神文明建设
1、为进一步加强教职工队伍的思想道德建设,我校党总支充分发挥基层党组织的政治核心作用,积极组织广大教职工深入学习党的十八大和十八届三中全会精神,先后学习了党的十八大《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进 为全面建成小康社会而奋斗》的报告、十八届三中全会《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》等文件材料,组织全体党员干部参加了中原经济区建设知识竞赛答题活动,组织开展了纪检监察系统“队伍建设年”、廉政风险防控机制建设和反腐倡廉制度建设年等活动,不仅使广大教职工提高了认识,更新了观念,鼓舞了工作热情,给我校的改革发展营造出一个良好的思想舆论氛围,也有力地推动了学校各项工作的顺利开展。
2、根据《中共河南省人社厅党组关于在全厅党员中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》要求,我校党的群众路线教育实践活动紧紧围绕“照镜子、正衣冠、洗 洗澡、治治病”的总要求,以“为民务实清廉”为主要内容,紧抓学校领导班子和党员干部,突出作风建设,贯彻落实中央八项规定和省委20条意见,坚决反对“四风”,遵循六条基本原则,成立了专职机构,印发了活动方案,进行了动员部署,开展了集中学习和个人自学,广泛征集了意见和建议,拟定了个人活动方案及措施,对征求到的意见进行了梳理;积极开展了谈心谈话活动,深入剖析“四风”方面存在的突出问题,组织召开了领导班子专题民主生活会和各党支部专题组织生活会,开展了批评和自我批评,并根据厅党组的要求对前两个环节的工作逐项进行了“回头看”;坚持边学边查边改,制定了《学校领导班子、厅管干部查摆问题情况及整改工作任务书》,对“整改落实、建章立制”的具体事项明确了整改时限和责任人,对群众反映的一些具体问题,都进行了不同程度的整改;组织开展了群众评价、群众评议、群众评判的“群众三评”活动,完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节的各项工作任务,活动取得了阶段性成效。
3、组织教职工开展了“诵读中华文化经典”活动,积极宣传《漯河市文明公约》,组织学习了漯河市文明办编印的《市民文明素质提升教育读本》、《漯河市民文明行为规范》的相关内容,组织教职工参加第四届河南省道德模范候选人网上投票等活动,组织教职工观看了《百家讲坛——钱文忠教授解读弟子规》、《翟鸿燊国学讲座》、吴维库博士的《阳4 光心态》、翟鸿生教授的《大智慧》、《2014感动中国十大人物》等视频资料,组织教职工集体观看了国学礼仪专家赵家路老师的《国学应用—人际和谐》等视频讲座,不仅提高了广大教职工政治理论素养,也进一步提升了广大教职工的文明礼仪意识。4、2015年,为隆重纪念毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词53周年,我校积极开展“向雷锋同志学习”活动,先后组织召开了“学雷锋、树新风”主题教育动员会,组织师生观看了五集系列专题片《世纪雷锋》,及时印发了“向雷锋同志学习倡议书”,组织师生到源汇区东大街敬老院开展了自愿者服务活动,举办了“向雷锋同志学习、从我做起、从现在做起”集体签名等活动,掀起了全校师生学习雷锋精神的热潮。2015年3月,我校30多名青年志愿者到漯河市特殊教育学校开展志愿服务活动,志愿服务活动不仅得到了漯河市特殊教育学校师生的一致好评,也在校内外产生了积极广泛的影响。
三、全面深化教育教学改革,积极优化育人环境,教学质量和教学管理水平得到了进一步提高
1、我校积极筹措资金,先后投入90万元,购置了图书、学生桌椅、讲桌、投影仪器、多媒体教学设备、可编程控制器实验箱、制冷实训配件、学生用计算机等教学设备;完成了教学办公楼、学生宿舍楼房顶的防水处理,更换了教学办公楼的全部暖气片,购置了校园监控设备,更换了教职工计 算机及购买了部分空调和办公设备,实习试验教学条件得到了大幅度提高,办学条件得到了明显改善,育人环境得到了进一步优化,办学水平也有了大幅度的提高。
2、继续加强师资队伍建设,重视骨干教师的示范带头及帮教作用,指派骨干教师对青年教师开展“一帮一”活动,积极开展校内培训和业务比赛活动,2015年选派1名教师参加了全国中等职业学校“创新杯”物理教学设计和说课比赛,最终取得了荣获比赛一等奖的好成绩,两年来多次选派教师参加了省、市业务主管部门组织的培训和比赛等活动,30多人次在比赛中获奖,都取得了显著的成绩。
3、高度重视实习实践环节的教学,组织学生参加了漯河市和河南省第七、八届中等职业学校“文明风采”竞赛活动,20多人次在竞赛中获得一、二等奖;先后组织4名学生参加了河南省中等职业教育技能大赛取得了都荣获全省二等奖的好成绩,积极组织师生在校门口开设便民服务摊点、前往周边社区开展义务维修、深入农村开展“三下乡”等活动,既提高了学生的实践动手能力,也为周边群众解决了困难。
4、通过各种途径提高广大学生学习知识、学习技能的积极性,利用下午第三节课和晚自习积极开展兴趣小组和专业实习等活动,组织学生开展了多次专业知识竞赛、“尊师守纪、学习标兵”评选、作业展览等活动,380多名学生在活动中获奖,各项活动都取得了显著的成效。
四、全面加强学生管理制度建设,不断探索学生管理新途径,学生管理水平得到了进一步提高
1、认真贯彻从严治校、严格管理的办学思想,全面加强学生管理制度建设,建立健全了各项规章制度和管理措施,使学生管理工作的规范化和制度化建设得到了进一步加强。全面落实“充分尊重学生、真心爱护学生、严格要求学生”的教育理念,有针对性地开展学生日常教育管理,千方百计减少学生流失,保持了学校学习、工作和生活秩序的稳定。坚持“以学生为本”的育人理念,积极推行学校领导带班、中层干部值班、任课教师辅导自习等管理措施,严格执行封闭式管理制度,进一步营造出了积极向上的育人环境。
2、全面加强班主任队伍建设,引导班主任把教育、引导、关心、爱护等工作落实到对学生的日常教育中,较好地发挥了班主任在学生管理中的主导作用。大力加强学生干部队伍建设,不断完善学团组织的工作制度,积极指导学团组织开展工作,充分发挥了学生组织自我管理、自我教育、自我服务的作用。重视先进班级和优秀学生的示范带动作用,多次召开了学生学期工作总结暨表彰大会,对班级达标考核全部达标的班进行表彰,对三好学生、优秀团员、优秀团干、优秀班干部、优秀学生会干部进行表彰。
3、积极开展学生“第二课堂”活动,先后多次组织开展了长跑比赛、趣味运动会、跳绳比赛、扔沙包比赛、掷飞镖比赛、个人体能比赛、硬笔书法比赛、广播站征文比赛、校园歌手比赛、演讲比赛、元旦文艺汇演以及配合教务部门进行了一些专业技能比赛等活动;组织开展了“我的中国梦”朗诵比赛、首届汉字听写大赛、“执礼明爱、学会感恩”图片展等活动;组织200余名师生参加了漯河市志愿者星级管理启动仪式等活动,既调动了学生的积极性,营造了和谐的校园文化氛围,又增强了同学们的集体荣誉感,有效提高了广大学生的综合素质。
4、为进一步提高青年学生的法律意识,营造文明守纪的校园氛围,我校多次邀请“漯河市十大法制人物”、市检察院研究室彭国全主任莅临学校开展预防青少年犯罪法制教育报告会,教育学生学法、知法、守法,使广大师生在愉悦的氛围中受到了终身受益的法律熏陶。
五、大力开展招生宣传活动,认真搞好就业安置服务,招生与就业安置工作取得了较好成绩
1、以国家大力发展职业教育为契机,进一步完善了招生宣传政策,认真落实招生目标责任制,并投入大量的人力、物力和财力进行招生宣传,克服了生源大幅下滑、地方保护和无序竞争加剧的不利影响,圆满完成了每年年初制定的招生任务。
2、学校积极推进校企合作,探索订单培养,全力做好毕业生就业安置工作,多次组织专人到本地和外地企业进行就业考察,重点加强了与漯河及东南沿海各名优企业的用人联系,绝大部分毕业生被推荐到各名优企业就业,2015年的8 毕业生就业安置率始终保持在98%以上,就业安置工作取得了新的突破。
六、积极组织开展校园文体活动,全面繁荣校园文化生活,不断扩大文明创建活动的影响力和吸引力
1、为丰富广大教职工的业余文化生活,活跃校园文体氛围,我校积极组织教职工开展业余文体活动,先后组织开展了跳绳比赛、“赏桃花”体育健身、工会小组接力赛、托乒乓球跑比赛、羽毛球比赛、“跳大绳比赛”、“抢凳子比赛”、“齐心协力”工会小组赛等活动;2015年元月,组织开展了教职工联欢会;先后组织教职工参加了全省水利系统乒乓球比赛、象棋比赛、篮球比赛、厅直属学校羽毛球友谊赛、“河南水建杯”全省水利系统乒乓球比赛等活动;2015年4月承办了河南省人社厅厅属学校排球友谊赛,在我校的精心筹备下,友谊赛取得了圆满成功,承办工作受到了###副厅长及厅科教处、厅工会的充分肯定和表扬,这些活动也极大地丰富了我校职工业余文化生活。
2、为扎实开展党的群众路线教育实践活动,深刻缅怀革命先烈,追忆红色革命历史,增强党员理想信念,2015年8月,我校组织全体党员到全国爱国主义教育基地——确山竹沟革命纪念馆进行了参观学习。通过参观学习,党员同志们在深切缅怀革命先烈的同时,也为老一辈革命家的革命精神所鼓舞,纷纷表示要继续传承老一辈革命家的光荣传统,发扬艰苦奋斗的精神,努力做好本职工作,把我校的教育教 学质量提高到一个新的水平,以实际行动把革命先辈开创的伟大事业继续推向前进。
3、为了全面贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的文件精神,倡导勤俭节约、艰苦奋斗的良好风尚,2015年,我校以“光盘行动”为载体,积极开展厉行节约、反对浪费宣传教育活动,号召全校师生以节约为己任,从自己做起,从现在做起,爱惜每一粒粮食、珍惜每一滴水、节约每一度电、节省每一张纸,养成良好的节约习惯,努力营造勤俭节约光荣、铺张浪费可耻的良好氛围。
4、大力开展文明单位结对帮扶工作,我校多次派人前往结对帮扶单位郾城区孟庙镇五里岗村,及时同该村干部群众进行接洽和联系,结合我校实际情况给该村提供一些帮助,多次组织师生前往五里岗村开展家电义务维修活动,学校为家电义务维修活动提供了零部件,维修活动全部免费进行,获得了五里岗村乡亲们的一致好评。
5、我校积极参加各类社会公益活动,组织师生在人民路与泰山路交叉口长期开展“文明出行、和谐漯河”志愿服务活动;为积极响应市文明办、市献血办关于无偿献血的号召,我校多次组织教职工开展了义务献血活动,不仅获得了主办单位的表扬,也在校内外产生了积极广泛的影响。
七、采取有力措施加强校园安全稳定工作,着力打造和谐稳定校园,为构建和谐社会做出了积极贡献
1、全校上下高度重视安全稳定工作,广泛利用宣传橱10 窗、黑板报、主题班会等途径广泛开展安全教育,积极开展各类安全教育活动,先后举办了多期“安全生产”宣传栏,开展了“安全生产月”等活动,严格落实了每天晚上学校领导带班、中层干部值班、双休日全天学校领导带班、中层干部值班和值班签到、值班挂牌公示等制度,及时化解了校内外的不稳定因素,有效地预防了校园安全事件的发生。
2、成立了由###校长任组长、其它班子成员任副组长、各科室负责人为成员的安全工作领导小组,多次召开会议就安全稳定工作进行研究和部署,按照“谁主管、谁负责”和“谁惹事、追查谁”的要求,建立了覆盖全校范围的安全稳定工作领导责任制和责任追查制,层层签订安全目标管理责任书,使安全稳定工作责任到人,切实保障了师生安全和校园稳定。
3、积极开展学生夏季安全教育活动,每年夏季都针对我校靠近澧河的实际,重点强调了下河游泳的不安全性,严禁学生下河洗澡、游泳,并对教室电器、线路进行了安全隐患排查,多次开展学生宿舍安全检查,有效地预防了校园安全事故的发生。
4、在“元旦”、“春节”、“五一”、“十一”等节假日和寒暑假期间,学校领导都带领各科室负责人,对学校各个部分进行拉网式安全大检查,发现问题及时整改,不留任何隐患。一年来没有发生一起社会治安事件和责任安全事故,多次受到上级领导部门的肯定和表扬。一年来, 在厅党组的正确领导下,在市文明办的具体指导下,经过全校师生的共同努力,我校文明创建工作取得了一定的成绩。但是,与市文明委的要求相比,仍然存在一些不完善的地方,如:广大师生的整体素质、创建意识都还有待于进一步提高等。我们将继续按照以人为本、以德育人、依法治校、诚信办学的要求,把握精神文化的前进方向,坚持“关键在人”和“重在建设”的方针原则,在人、财、物上加大投入,贴近实际、贴近生活、贴近群众,深入开展平安校园、文明校园、和谐校园、人文校园的创建活动,进一步巩固和发展文明单位创建成果,推动我校文明创建工作再上一个新台阶。
二〇一五年十二月一日
第三篇:技工学校工作总结
技工学校招生就业工作总结
人才是兴国之本,富民之基,发展之源。技能型人才是我国人才队伍的重要组成部分,在提高本地区自身发展能力,自主创新、提升产品竞争力具有不可替代的作用。是个农业大县,农村剩余劳动力富余,而技术水平相对较低,技校教育有着非常重要的意义。2013年技工学校认真贯彻落实自治区《关于做好2013年秋季学期技工院校学生资助工作》通知精神,在县委、县政府的高度重视和正确领导下,我校招生工作顺利完成。
一、基本情况
我校技工学校专业从2011年开始招生,2011年学生大部分流失,2012年技工专业招生为 人,今年招生为 人,招生人数主要分布在食品加工与检验专业和机床切削加工两个专业。
二、主要做法
(一)、招生方面
1、领导重视。
招生工作关系到学校生存与发展,为此学校领导始终将招生工作列入重要的日程,并成立了以校长为组长的领导小组。在县委县政府的行政干预下,将招生指标下放到各个乡镇,再由各个乡镇做好家长和学生的思想动员工作;我们通过各种形式动员全校教职工参与招生的宣传工作,把教师切身利益、专业涉及人员的利益同学校发展挂钩,理顺招生工作与学校的发展和自身利益的关系。增强教职工的危机感和主人翁意识,激发大家关心、参与招生宣传工作的热情,使全校上下主动关注招生进程,积极出谋献策,共同拓宽生源渠道。
2、加强招生宣传、积极组织生源。
学校十分注重招生宣传的工作,校领导明确提出,立足实效,采取多种形式,加大招生宣传力度,并对今年招生工作的特点和 形势做了透彻分析,制订了一整套的招生宣传方案,调动各方面力量,加强招生宣传工作。为了增进了解,消除学生、家长内心疑虑,学校在书记的带领下,率招生办全体工作人员下乡,到各个乡镇对家长和学生进行宣讲,宣传国家的资助政策,学校的规模、专业和未来的就业前景还特别邀请了学员及学员的家长来校实地考察,并且认真听取学生及家长的意见、建议,对专业设置,教学课程,就业情况进行了详细介绍。进一步坚定了学生的决心,收到良好效果。
3、精心制作招生宣传材料。总结以往招生宣传工作经验,以学生及家长所关心的热点问题为突破口,认真撰写学校概况及专业介绍的文字材料,将宣传重点放在我校的办学特色、专业特点和实训操作上。学校招生办下乡发放了生宣传材料;还以“快致富,学技术”,“县技工学校欢迎你”为口号,定制了一批横幅标语,在醒目位置进行悬挂,扩大了招生影响力;作了招生视频材料,在我县电视台进行了多次播放,努力将招生信息、政策宣传深入到学校,深入到学生中去
4、热情做好迎新工作,认真做好学生基本信息备案工作。为了招生数据在规定时间内能百分百的准确和及时的上报,按照学校领导的安排,招生处在新生报到环节实现了数字化、信息化管理,利用网络及时准确掌握新生报到情况,及时收取新生的身份证、户口本等相关材料,做好档案的管理工作。及时统计报到情况,对未按规定时间报到的新生逐一打电话落实情况,讲解招生政策,劝导学生及时报到。对确实不愿就读的学生认真清理、反复核对,积极与上级部门沟通联系,整理学生名单。
三、存在的问题
(一)需下大力气抓好职业教育,从观念上进行引导,深入抓好招生宣传工作,改变学生长久以来的“读书无用论”和对“一产”农业思想较重,目前社会环境、学生家长、各乡镇对职业教育和职业技能培训观念需下大力进行宣传和改变。
(二)学校专业教师短缺,尤其是“双师”型教师短缺,应大量吸收和鼓励非师范类毕业生到职业技术学校任教,特别要注意吸收具有实践经验的在职非师范类院校毕业生到职业类学校任教,从而培养和建立起一支“双师型”教师队伍。
四、建议和打算
1、加强对毕业生创业工作研究,加大扶持力度,以创业促就业。
技工学校
2013年10月28日篇二:职业技术学校工作总结
职业技术学校工作总结
在区教育行政部门的正确领导、关心、支持下,我校领导班子带领全体教职员工紧紧围绕学校工作目标,遵循“服务为宗旨、就业为导向”的职业教育方针,积极工作,改革创新,开拓进取,不断加强师资队伍建设,强化学校内部管理,加快专业调整步伐,提高学校的办学水平和办学效益。各方面工作得到健康和谐地发展,圆满完成了本第一学期的各项工作。现对我校本学期工作总结如下:
一、领导班子思想作风建设,扎实有效
开学初,结合学校实情深入开展了作风建设。一是加强领导班子思想作风建设,进一步端正了领导班子的工作态度,规范了领导班子的言行、仪表,层层签订工作目标责任书,强化了岗位职责;二是班子建设更趋合理科学,在作风建设中班子成员能以身作则,在日常工作中能相互沟通,在中心工作上能协调配合,做到了勤政务实,讲合理求高效。三是加强了考勤管理,广大教职工的纪律意识明显增强,敬业精神显著提高;四班子团结务实、廉洁勤政、开拓进取、群众信赖、有坚强的战斗力、凝聚力。
二、教师队伍建设,循序渐进
(一)认真学习,加强师德建设
学校重视加强教师队伍的思想政治工作,不断提高教师的思想政治素质和师德修养。把教师职业道德建设放在队伍建设的突出位置,真正做到教书育人,为人师表。定期召开间周一次的教师例会,进行政治学习。依托全国中小学教师网、教工会议等宣传阵地广泛开展宣传,不断强化教师思想素质教育,树立良好的教师形象活动,进一步加强我校干部、教师的作风建设。
(二)、加强培训,提高教师素质
“百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。”建设高质量的教师队伍,是全面推进素质教育的基本保证。建设一支素质良好、结构合理、富有活力的较高水平的教师队伍,是我校教师队伍建设的基本目标。1.定期开展教研活动
通过公开课、教学竞赛、常规检查、各种教学研讨活动等方式,了解教育教学的实际情况,有针对性地指导教师的教育教学,从而促进教学的发展。11月8日至11月21日以教研组为单位进行了为期两周的观摩课活动,在这次观摩课活动中,计算机组的“做中学”的教学法,机电组“学案式”教学法、“任务驱动”教学法,语文组讲练结合法、分组练习法,理综组的情景教学法,受到了听课老师的好评。这次公开课教学,任务驱动法为开展教学工作提供了一个发展方向,达到了示范引领的目的。2.重视骨干教师培养 学校发展需要有名师。我校一直重视以培养中青年专业学科带头人和骨干教师为重点的教师队伍建设,学校采取“请进来,走出去”的办法,组织教师加强学习。11月2日,语、数、外三科教师去三中听课,11月18日机电组去市劳动技校听课,听了一节专业基础课,一节专业课,参观了电工、电拖、汽修、plc实验室,观摩了课间操,他们开展的任务驱动法给听课者留下了深刻的印象,引发了深入的思考,给大家今后开展工作以启迪。根据教育局教师培训工作安排,结合我校教学工作的实际,针对职业教育发展的形势要求,着眼于提高教师综合素质和专业水平,我校组织孙先刚、张引平、晁琳琳、赵丽四名教师参加国家级和省级骨干教师培训,提高教师拓课堂教学执教能力和专业引领能力。加强了“双师型”教师队伍建设。同时积极鼓励教师不断积累经验,积极开发校本课程。
三、教育教学改革,深入展开
1、转变观念,重修教学计划
进一步深化教学改革,强化技能教学,提高学生就业综合竞争力,真正落实职业教育“以就业为导向”的办学理念,确立“以人为本”的教学意识,一切从学生的实际出发,在已进行探索与实验性改革的基础上,大刀阔斧地进行教学改革,本学期所有专业重新修订了教学计划。本次教学计划的修订,以适应社会需求为目标,以培养职业能力为主线,积极转变教学观念,以实用、够用为原则建立课程体系,合理设置文化课、专业基础课和专业技能课程。
2、教学常规管理,常抓不懈
(1)、发挥教研组的作用,任课教师制定课程教学目标、授课进程及内容。(2)、每月定期检查教案和作业批改。
(3)、坚持不打招呼听课及教学纪律巡查,发现问题、及时解决。
(4)、坚持晚自习辅导到位及签到制度和校级领导值班制度,强化晚自习管理力度。(5)、做好学生成绩的考核和记载工作,继续执行《学生成绩评价方案》加强对教师落实情况的督促检查和处理。
(6)、根据教学六环节(计划、备课、上课、作业批改、辅导、成绩、考核)的督促、检查情况,结合召开两次学生座谈会和四次学生对任课教师教师评价表,进一步加强教学教学信息反馈,采取大会强调和个别谈话的方式,分析存在的问题,提出改进意见,以帮助教师改进教学方法,提高教学水平。
3、技能培养模式,精简实用
首先,加强课程体系及内容的建设,实施教学计划、教材、具体内容的三统一。“三统一”以技能培养模式为纲,坚持以就业为导向。体现科学性、实用性、针对性,具体内容要以精简实用原则。其次,积极推动教学方法改革,采用任务驱动法,实践教学法,并逐步形
成一套行之有效的教学方法,同时,加大专业教学实践力度,把课堂教学搬进实践室,重点培养学生的动手操能力。
组织开展校内技能大赛,本学期组织进行了计算机专业的汉字录入、lfash动画制作;机电专业的电子技能、电工技能、电拖技能和汽修技能大赛活动,评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖共84人次。这些活动的开展,大大提高了学生学习专业技能的兴趣。4,校园文化生活,丰富多彩
通过丰富多彩的活动,来“影响人,培养人,塑造人”,让学生在良好的氛围中逐步形成良好的思想道德素质。抓好“两操”、体育课的同时,积极开展形式多样的文体活动。10月,组织进行18场男子篮球赛,11月进行全校广播操比赛,12月组织元旦书画展,教职工书法比赛参展作品300余幅,本学期出黑板报、手抄报20期,组织学生参加全区征文比赛,这些活动不但发展了学生文体特长,而且陶冶了学生情操,提高学生综合能力。
四、健全机制,强化德育工作
1、班主任队伍建设,规范科学
一方面,完善班主任工作管理制度,实现管理的规范化、科学化、民主化,努力形成一套完善有效的管理运行机制,调动班主任的工作积极性;另一方面,狠抓工作过程的每一个环节,通过班主任例会、班主任培训等形式,组织班主任学习新时期学生管理和班级管理的理论和方法,为班主任的思想脉搏及工作实践注入新鲜血液,使班主任不断更新观念,改进方法。班主任工作是学生管理中的重要部分。本学期,学生科在校领导的指导下,定期组织班主任学习10余次。学习了《班主任》杂志、《德育报》以及《班主任工作条例》、《班主任工作十条意见》等。班主任工作经验交流会两次,召开了班主任工作会议20余次,通过以上举措,加强了班主任的凝聚力、责任心和自信心,管理理念得到改变,一些先进的管理方法得到推广,使我们的班风、学风大有好转。班主任的工作积极性大大增强。有的班主任虽然家住的那么远,但每天像都能在7:30以前按时到校,不管天寒地冻,始终无怨无悔。有的班主任常年如一日,每天早读、课间操、小自习都能看到他们与学生在一起的身影。还有的班主任除了自己正常应该到的岗位外,经常能协助学生科处理一些突发事件,加班加点、从不计较个人得失。有的班主任老师本学期带病坚持工作,一个人带两个班、积极上进,创新工作。
2、培养一支工作作风过硬、责任心强的学生会干部和班、团干部队伍。一是调整学生会领导机构,对学生会干部中责任心不强,不能自律的人员进行撤换。定期开会、学习培训,每周一次学生会干部碰头会坚持不断,每月一次的集中学习培训有重点、有内容,不断提高他们的工作能力和工作效率。通过以上措施,我们的学生会干部在参加重大活动、升旗、新生入学、平常执勤等工作中都发挥了不可忽视的重要作用。二是对班、团干部进行了为期一周的培训。九月下旬我们先后邀请陈校长、梁书记、吕副校长对班、团干部分别进行了专题报告,并且学生科坚持每月班、团干部集中学习。以提高班、团干部的个人素质和工作能力,同时建议班主任大胆启用一些品学兼优的学生当班、团干部,树正气、立典型,努力营造良好的班风、校风。
3、注重德育渗透,规范常规管理和安全工作
在德育工作中我们始终以树立以人为本的观念,提倡学生四个学会:“学会求知是前提、学会生活是基础、学会做人是核心、学会健康是保障”,坚持以“教育育人,服务育人,管理育人”的思想,倡进行思想道德教育,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时。针对学生特点,开展了一系列丰富多彩的教育活动,取得了一定的成效。充分利用班会课、专题讲座、报告会、国旗下讲话等宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观和就业观。以开展文明班级、优秀寝室评比等活动为依托,督促和引导学生养成良,对好人好事及时予以表扬,做好三好学生和优秀学生干部的评比和表彰工作,弘扬校园正气好的学习、生活习惯和礼仪风貌,促进了校风的建设。注重对学生中先进典型的挖掘和培养。做好了对个别学生的家访工作。注重学校的环境卫生工作;加强对学生值周工作的指导和管理。
利用班会这一主阵地对学生进行思想道德教育。本学期组织了感恩教育、养成教育、诚信教育、安全教育、心理健康教育、法制教育等主题班会,并且在66班和67班召开了以“感恩教育”和“法制教育”为主题的观摩班会,收到良好教育的效果。
制作版面树立我校优秀学生先进典型和模范毕业生实习报道材料。
悬挂名人名言和激励学生成人成才的标语,张贴国家对中职学生的优惠政策及成功中职生的成长道路的简报。
利用课间操、自习时间,校领导适时对学生进行思想道德教育,本学期对学生就思想建设,行为习惯养成、成人成才、安全主题等教育达10余次。
利用国旗下讲话形式勉励、激发学生健康成长。
通过以上活动,从思想上转变学生观念,从行为上扭转他们的不良习惯,确实做到先成人后成才。
4、狠抓常规管理、规范学生行为
①健全制度。本学期我们根据学生管理、班主任考核、安全工作的方面的实践情况修改并完善了《班级考核细则》、《班主任考核办法》、《违纪学生处理办法》等,使各种规章制度更加趋于合理。
②建立有效管理机制。坚持学生科负责、学生会检查,每天做到查到校、卫生、早读、胸卡、课间操、小自习和宿舍纪律、卫生,做到有记录、有汇报、有处理、有奖惩。实行班
级流动红旗和文明宿舍流动红旗及各项活动考核奖励机制,形成争先恐后的良好局面。
③ “问题生”转化效果明显。本学期我们加大了对“问题生”的转化力度,深入班级了解学生的思想动态,及时处理和避免学生中间发生的矛盾,做好学生的思想工作,本学期处理学生纠纷8件,个别学生教育20人次。通过与学生个别谈话,同家长见面联系等,使这些同学都发生了不同程度的改变,校风、班风有了根本的好转。本学期迟到现象明显减少,无勒索钱物事件发生,打架斗殴、上网等现象得到明显遏制,安全检查工作圆满通过。
5、开展安全法制教育 坚持不懈地抓好安全教育工作,积极开展消防、交通、禁毒等系列的安全教育。通过完善工作网络,落实安全责任,层层负责,提高防火、用电及交通、饮食安全教育的实效。通过普及学生自救自护常识,“安全知识竞赛”等活动;提高学生自救自护能力,杜绝安全事故的发生。以“校园预防”为重点,深入开展法制教育。认真组织学生学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法,通过法制教育讲座、观看法制教育片等形式,增强学生的法制观念;通过“珍爱生命、拒绝毒品”专题教育,提高学生对毒品危害的认识,自觉加强拒绝毒品的意识。
五、改善后勤管理,保障优质服务
学校本着以服务教育、服务教学、服务师生的工作目标,积极有效地开展后勤工作,努力把各项工作落实到位。强化了责任意识、安全意识和服务意识,不断健全各项规章制度,为教育教学秩序的正常运转提供了有力的保障。后勤部门实行精细化管理,厉行勤俭节约,严格执行财产管理办法、物品设备的申购、报批、采购等制度。全力做好教育教学用品设备的及时采购供应,及时做好校舍修缮及水电照明线路设备的检修。暑假期间对教学楼墙面进行了粉刷、对黑板、门窗、桌椅等进行了维修。在食堂管理上,不断完善食堂管理制度,经常性的和食堂人员进行交流,要求食堂工作人员严格按照食堂卫生管理标准认真去做,真正做到饭菜质量好,价格合理,经过我们的共同努力,本学期食堂卫生和饭菜质量都得到了进一步的改善,保证了师生的安全用餐。本学期,食堂顺利通过了临汾市教育的食品安全卫生大检查。
五、改善办学条件,抓好新校建设工作
新校址学生宿舍楼手续已办完,明年春季可动工建设;其他建设项目手续正在办理当中;住户的拆迁工作正在有序进行中。新校的建成将对我校的专业建设和教学管理水平的提高起到极大的推动作用。也将成为我区职业教育对外交流的一个窗口。
六.今后发展方向
1、加大教改力度,努力提高教学质量。
2、引进专业技能型人才,培养双师型教师
3、狠抓校风建设,强化学生行为习惯的养成。篇三:成技校工作总结
三道沟镇2013年成人文化技术学校工作总结 一年来,三道沟镇成人文化学校明确办学指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,转变观念,主动出击,积极推进学校现代化建设,通过对受训者施以全面发展的教育,提高受训者的全面素质,把学校办成农、科、教三结合的实体,成为农村精神文明建设的窗口,成为公益性、综合性、多功能性的成人教育培训中心和农村落实终身教育体系的重要基地。
一、领导重视,加大投入,全面改善办学条件
镇成人文化技术学校建设稳步发展 几年来,镇党委、政府一直关注镇成人文化技术学校的发展,组成由镇长任组长,主管教育副镇长任副组长三道沟学校校长和相关镇直单位人员为成员的成教工作领导小组,镇政府设专人负责成教工作。领导小组经常就成人教育培训工作召开专题会议,制定规划,完善例会制度。镇党委书记、镇长等领导还经常深入到学校,听取汇报,视察、了解并及时解决学校发展中存在的问题。用于教学培训工作的电教设备如数码相机、摄像机等一应俱全,并设专人管理。
二、学校管理
(一)强化管理意识,提高管理效益。在学校管理工作中,管理理念和思路是学校管理成功与否的关键所在。因此,我们在学校的发展中,不断更新观念,明确思路,理顺关系。首先,明确了成人学校的职责、任务、途径和方法,制定了学校发展的指导思想,即:“以服务为宗旨,以就业为导向”。其次,我们建立健全了一系列的规 章制度,并将其整齐的悬挂在显要位置。再次,精心做好各类培训工作,精心做好档案归类管理工作,责成专人负责。培训工作做到有计划、有教材、有课时、有反馈、有总结,并认真完成年初下达的各种培训任务和指标。
(二)以“严、实、恒、细”作为成人教育工作的管理目标。“严”,就是对各类成人培训严谨设计,严密组织,严格要求;“实”,就是从实际出发,精心设计培训项目,实实在在做事,扎扎实实发展。“恒”抓管理应持之以恒,不仅过程要严,而且结果要严。“细”,坚持“以人为本”的指导思想,充分调动教师的工作、学习积极性和主动性,促进学校各项工作的深入开展。
三、队伍建设
(一)干部队伍建设
按照市、县政府和教育主管部门对成人文化技术学校体制改革精神,我镇于今年对镇成人文化技术学校的管理体制进行了调整,任命镇党委副书记、镇长担任成技校校长工作,三道沟学校校长担任成技校副校长,组成了镇成人学校的领导班子,镇党委主管教育的领导由原来的兼职管理为专职管理。进一步完善了学校的管理机构。
(二)教师队伍建设
依据乡(镇)成人文化技术学校办学条件基本标准,镇成人教育工作领导小组研究决定,从中小学抽调6名大专以上学历、综合素质高、业务能力强的教师充实到镇成人文化技术学校教师队伍中。经过不断的探索与磨合,学校形成了一支业务能力强、综合素质高的师资
队伍。
四、拓宽培训领域,积极开办各类劳动技能培训
在实施成人教育培训工程中,我们紧紧围绕三道沟镇实际,以镇成人文化技术学校为龙头,充分利用各种资源,积极开展丰富多彩、形式新颖的培训活动。每年培训人次均达到常住人口的36%以上,超额完成了年计划和培训指标。培训内容主要有以下几项:
(一)实用技术培训 结合我镇的农业产业结构调整,紧紧依托镇域经济迅猛发展的大背景,以需定培,按需施训,本着“实际、实效、实用”的原则,学校积极与镇农技站、烟站联合举办了种植、养殖、栽培、煤炭安全生产等实用技术培训项目,年培训学员3000 多人次。通过开展实用技术培训,提高了广大农民科技致富的能力,促进了农村产业结构的调整,取得了良好的效果。
(二)引导性培训 为了增强我镇广大农民的法治观念,成人学校举办了普法知识讲座,开办了妇女维权培训班和育龄妇女健康知识讲座。学校还与镇司法所、卫生院等合作在各村开展了法律法规教育、党的方针政策教育和急救常识培训等。通过培训,全面提高了学员的文明素质。近三年,对400 多人进行了农民就业引导性培训,让学员在认清就业形势、增强法治观念、转变就业观念等方面发挥了重要作用。
五、存在的问题和改进措施
我校在各级领导的关怀和支持下,虽然取得了一定的成绩,但仍有很多不足之处。我们认为,学校办学理念还有待于进一步更新,运
行管理机制还有待于进一步完善。在今后的工作中,进一步加强镇域内外的教育资源整合,发挥三道沟镇成技校优势。
三道沟镇成技校
2013.12篇四:江陵县技工学校2013年工作总结
江陵县技工学校2013年工作总结
当冬天的雪花将大地妆扮的银装素裹的时候,我们相聚一堂,回望一年来风雨兼程、携手并肩的点点滴滴,有欢笑、有泪水;有成功、有失败。感谢高瞻远瞩关怀备至的董事会、校委会,感谢披星戴月默默奉献的中职教师团队,在你们的大力支持和艰辛付出之下江陵技工学校正如东升的太阳喷薄待发。在这一年里我们理清思路、明确定位,内抓管理、外树形象,以“品德素质有提高、专业技能有提升、高校深造有希望、职业发展有潜力”为办学宗旨,注重对学生思想品德、行为习惯的养成教育,注重专业技能和文化知识齐抓的教学理念,学校管理日臻完善,教学质量显著提高,现将这一年的工作总结如下:
一、理清教学思路、明确学校定位
我校在以前的办学中是以就业为主的教学思路,学生到了高二下学期基本都安排到企业顶岗实习,没有参加高考的压力,学生在校的时候没有明确的目标,学习基本不搞,整天想的就是玩闹,很多学生读了一段时间就流失了。另外安排到企业学生能够坚持做下去的很少,学生基本上是刚就业就失业了,学生和家长不满意,社会不认可。针对这种现状我们首先是调整教学思路,明确以技能高考为学生培养方向,学生扎实读满三年,文化知识、专业理论、专业实践开足课时学时,每月进行文化考试,每学期开展几次专业课项目教学。学生从最基本的知识开始学起,学习有收获,逐渐的树立了自信心,各方面的表现也都变好了。
二、提升学校形象、扩大办学规模
在办学中我们深知抓学生的行为习惯是一切工作的前提,因此我们注重对学生的德育教育,从最细小的言行举止、行为习惯开始抓起,让学生在入校一月后有很大的转变。每年开学学校都会对特别调皮的学生进行重点整治,开除一小部分,教育一大部分,对待严重违纪学生绝不手软。正是我们狠抓了违纪学生的管理,学生进校后转变很大,学校在外界的形象也逐步得到提升,家长也愿意将学生送到管理严格的学校就读。随着学校形象的提升,学生规模也逐步扩大,一年前技校教学班级只有三个,还有部分学生在外实习,真正在校学生也就百十来人,现在我们拥有十一个教学班级,学生五百余人,整个一号楼教室全是学生,办学规模逐步扩大,职业教育呈现蒸蒸日上之局面。
三、加大设备投入、狠抓技能操考
今年来,随着学生人数的大幅增加,原有的教学实训设备已无法满足教学之用,董事会了解到我们教学的实际需要后,投入大量资金,先后增添了两台高考专用车床、三台电子钢琴、一个全新的计算机室、十套电子白板。这些设备投入后,我们要求文化老师上课实行高效课堂、专业教师实行项目教学,教学教研之风逐步形成,学生动手动脑能力逐步提高。在狠抓技能操考上,我们的学生参加荆州市教育局和人社局组织的第六届中职学校专业技能竞赛上也结出了累累硕果。机械类普通车工项目熊峰获市二等奖、胡兵获市三等奖;数控
项目高凡、陈楚潇获市三等奖;cad计算机辅助设计陈龙、姚小海获市二等奖;office软件综合应用项目李玉银、王念念获市二等奖;另外学校还获得普通车工团体二等奖、数控技术团体三等奖和优秀组织奖。
四、延伸课堂教学、校企院校联动
我们在内抓教学管理,力促学生基础知识、基本技能提升的同时还大胆创新,走出校门展示办学成果,扩大社会影响。我校学前教育专业学生代表学校参加江陵县第二届校园集体舞大赛获得“第一名”,该专业学生还多次受邀参加县里的“五四青年节”晚会、县委县政府团拜会、县春晚等文艺活动。学前教育专业还和江汉艺术职院联合办学,实行“2+3“的教学培养模式,学生在我校就读两年后就可以直升大学,获得全日制大学文凭,这一院校联合办学模式为学生解决了升大学的后顾之忧,极大的吸引了学生就读。酒店管理专业学生我们采取的是校企合作办学模式,因为学生都要参加技能高考,学校办学条件难以满足教学需要,我校和北京昊悦天翔酒店管理有限公司签订校企合作办学协议,即解决了我们办学所需部分经费,又为学生动手实习实训找到了很好的平台,目前我校高二年级的酒店管理专业学生正在北京进行为期6个月的实习。在平时的教学中我们还利用荆州的酒店资源,带领学生到荆州荆葳大酒店、金九龙大酒店、一三万大酒店进行短期的学习活动,开拓了学生视野,让学生在学习中更有目标、对前途充满期望。
五、注重教研环境、打造优秀团队 一两年前、技校学生人数偏少,教师工资待遇低,学生流失多,老师不能开展正常的教学,思想极不稳定,辞职走人的也不少。面对这一问题,校委会高瞻远瞩及时作出技校发展思路的大调整,改变原来就业培养模式,一律实行技能高考,并对领导班子进行了调整。这一举措施行后,学校将教学的重点放在教学上,注重了教学研究的开展,在“高校课堂“的大力推动下,学校加强对教师业务水平和工作能力的培养,教师每学期上公开课,相互听课,并到普高优秀教师的课堂学习,教学水平日益提高,学生满意度提高,教师的人生价值也得到了良好的体现。现在我们欣喜的看到老教师”不用扬鞭自奋蹄“的干劲,中青年教师”晨兴理荒秽,带月荷锄归“的工作热情。在老师们的热情和干劲下,我们通过一两年的精心培养,打造了一支勤勤恳恳,以校为家的班主任队伍;一支敏而好学、不耻下问的青年教师队伍;一支好谋善断、雷厉风行的干部队伍。
回顾一年来的工作,技校虽取得了一些显着的成绩,受到社会各界的好评。但是,我们也清醒地看到在学校管理上还有许多不尽人意的地方,还需要在来年的工作中更加努力。
一、生源不足,还需向外使劲
我县近两年来初中毕业生逐渐萎缩,明年生源会达到最低点,为了实现逐步扩大办学规模的目标,我们不能把眼光局限在县内,应该放眼周边地区,及早谋划部署明年县外招生的任务,大打一场招生攻坚战。
二、师资不够,还需政策支持
目前我校学生人数在500人以上,进课堂的教师只有31人,在课程安排上捉襟见肘,特别是电子和酒店管理专业的专业教师急缺,双师型教师就更加缺少。这急需学校大力支持在外招聘优秀人才,也更需要学校尽最大努力解决教师编制留住人才。
三、设备不全,还需加大投入 2015年中职高考全部实行技能操作考试,总分700分,其中文化只占210分,专业理论150分,技能操作340分。从分值来看,操作考试所占比例最大,学生需要在校进行长时间的训练和学习。目前我校四个专业的条件基本达到技能高考的要求,但是酒店管理专业学生没有实训室,平时进行专业操作训练没有实训场地。该专业没有固定的专业教师、没有专门的实训室,学生感觉学到的知识不多,流失情况最严重。另外电子专业技能高考的四套设备我们也还没有配备齐整。要想在技能高考上占有一席之地,学校还需要继续加大对考试科目的实习实训设备的投入。
四、目标不明,还需长远规划
在全市技工学校全面滑坡的大背景下,我校作为一个县级技工学校能够逆势而上,办的红红火火,取得了一定的成绩,但是总体来说规模还是太小。我们能不能抓住老虎打盹的机遇把自己做的更大更强呢?要想把技校做的更大更强,这不是一句口号,更不能是一时冲动。这首先需要决策层编制发展的第一个五年计划;其次需要举全校之力,把技校的发展放在优先的位置上;最后师资力量上要得到保证,一是培养一批青年教师,二是引进一批优秀教师,三是优化一批落后教师。时光飞逝,转瞬一年已经结束,“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,岁月催人老。莎士比亚说过:“我荒废了时间,时间便把我荒废了。”技校的全体教师,我们要抓住人生工作的黄金三十年,扎实学习,努力工作,让我们的学生的进步中找到成就感,在学校的兴旺中找到归属感。
第四篇:技工学校工作总结
申 请 书
尊敬的校领导:
本人自二○年月工作转正后,至今已有年了。在这年里,本人处处严格要求自己,遵守学校的各项规章制度,服从工作安排,承担了德育课、数学课和微机课的教学工作,每周课时基本保证在16节以上;本人备课认真,讲解条理比较清晰,作业全部认真批改,经学校检查、考核教学效果较好;在担任班主任工作时,对学生耐心、负责,并对他们进行了严格的管理,使所代班级在这年内未发生重大违纪违规现象;同时能及时、认真的完成校领导安排的其它工作。本人团结同志,虚心接受校领导提出的意见,并认真向其他老教师学习、请教,在这年内教学水平和学生管理水平有了一定的提高。经过年的实践锻炼,现申请晋升助理讲师。请予批准。
此致
敬礼!
申请人:
二○年月日
工 作 总 结
本人于2003年毕业于陕西理工学院,2004年7月分配到本校,一直工作至今。2004年4月至2006年7月在陕西师范大学网络学院计算机科学与技术专业学习,并在同年获得本科文凭。2004年进入学校任教以来,在各位校领导和老师的支持下,在本人的勤奋努力下,工作取得了一些成绩。自2005年工作转正至今已有年了,在这年的时间里,我不断地学习充实自己,努力提高工作能力,认真领会、贯彻、执行党的教育路线方针政策,积极参加学校组织的各项学习。现就这年的工作情况,做出如下总结:
一、思想政治方面:
政治立场坚定,思想上、政治上积极与党中央保持一致,拥护党的领导,忠诚党的教育事业,认真贯彻执行党的教育路线和方针政策。尊敬领导,团结同志,待人忠诚,严以律已,能积极完成学校领导交给的任务。
认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,遵守国家的各项法律、法规,作风严谨、思想端正,秉着良好的职业操守认真工作,及时反省自己在工作中的不足,并予以改正,时刻把国家、集体、他人的利益放在首位。不断地学习科学文化和业务知识,努力提高为人民服务的本领。
二、本职业务工作方面:
在教育教学中,能够认真学习教育教学理论,以先进的教育思想
指导自己的教学工作做到遵循认知规律,认真备课,钻研大纲和教材,研究教法,设计学法,做到认真上课,认真批改作业。关心爱护学生,以身作则,为人师表,因材施教,在教学过程中渗透德育,积极培养全面发展的建设者和接班人,在每年考核中都取得了良好的成绩。
在提高教学质量的同时更加注重自身业务素质的提高,不断学习所任学科理论。“人行必有我师”,做为一名年轻的教师,能够认识到自己阅历浅、经验不足,经常虚心地向经验丰富的老前辈请教、学习,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,努力形成自己的教学风格。刻苦钻研业务知识,力争做好各项工作,积极参加各项继续教育活动(于06年参加了由省劳动厅组织的教师上岗培训,08年参加由学校组织的Mastercam培训班),以增强自己的业务能力,提高教学质量。
在这年里,我保持了较高的工作热情和饱满的精神状态,承担了多门基础课的教学工作,累计课时共计1500节以上,确保了学校安排的教学工作按时完成和其它工作任务的顺利开展。、班主任工作主面:
从2004年至今,我一直担任班主任工作。在班级管理方面,做到积极为学生服务,坚持每周召开一次班会,对本班在一周内纪律情况做出总结,对违纪学生进行批评教育,对表现优秀的学生进行班级表扬,并认真做好班会记录;在与学生的沟通方面,经常与他们进行谈心,通过谈话形式培养他们健康的人格和心理,利用班会开展一些有益身心健康的文化活动,增强学生体质,培养高尚情操,展现每一名学生的特长;不定期与学生家长进行电话交流,及时了解家长对学校
教育工作的要求,探讨教育的途径,交流教育经验;鼓励学生积极参加学校组织的各项文体活动,丰富他们的课余生活,增强他们的集体荣誉感和勇于拼搏、竞争的精神。
关心学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。这年里,所带班级的毕业生合格率达到90%,并且得到了用人单位的一致好评。
四、其它工作方面:
自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会党的十七大精神和“个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
在平时的工作中,我能和同事友好相处,小事讲风格,大事讲原则。服从领导、忠于职守,严格遵守学校的各项管理规定,认真执行上、下班考勤制度,无迟到、旷工、早退现象;工作积极主动、认真负责,对于领导安排的其它工作,与学校同事能够团结协作完成,属于自己范畴内的工作,能够独立完成。
回顾过去的年,在工作方面我还需要继续学习,对工作经验的积累,还需要时间的磨练。做为本校的一员,我会继续努力,进一步加强思想政治学习,努力提高自身的职业素质修养,进一步提高工作效率,争取取得更好的成绩,为学校又好又快发展多尽一份力量!
总结人:
二○○八年九月十日
第五篇:技工学校工作总结
技工学校工作总结
人才是兴国之本,富民之基,发展之源。技能型人才是我国人才队伍的重要组成部分,在提高本地区自身发展能力,自主创新、提升产品竞争力具有不可替代的作用。现在中国农村剩余劳动力富余,而技术水平相对较低,技校教育有着非常重要的意义。
始终坚持以科学发展观为统领,全面贯彻落实党的教育发展方针,努力更新教育发展观念,不断深化教育体制改革,结合中职教育特点,优化育人环境,各项工作取得骄人成绩。
一、以中职教育为平台,大力推进职业教育在上级领导的大力支持下,我校在2015年春、秋季招生中取得可喜成绩。目前在校生共190 余人,包括保留学籍的学生,校外实习生90余人。我校毕业学生基础知识扎实,专业知识过硬,用人单位普遍反映较好。
2015年是中职教育改革的一年,也是中职教育成长发展的一年,结合学校的特点,深化教学体制改革和教学思想改革,不断开拓进取,大力推进职业教育。
二、进一步创新办学理念,改革职业教育办学模式,以“就业带动招 生”增强招生后劲。
学校坚持把招生工作作为生存发展的基础性工作来抓,坚持以就业带动招生的方式来促进招生。我校积极与人社局沟通,并与北京、浙江、上海等地的企业广泛联系,积极推荐毕业生实习就业,取得良好效果,扩大了我校的影响,促进了招生工作。
三、瞄准市场,发挥优势,开展新型专业,发挥中职教育优势。传统专业在今天的社会慢慢呈现出落后状态。为了迎合社会需求,拓宽就业渠道,为了让学生能就业,就好业,我校新开设了一些新型特设专业,顺利实现了专业的更新,同时我们的学生也有了更多的选择,彻底实现了以兴趣带动学习、以需要带动学习的局面。对于传统专业,我校进行积极改造。一方面,积极培训教师,使每位教师的理论体系更加市场化、专业化。另一方面,加强实训,提高学生的实际动手能力和操作能力,提高教学质量。
四、精心哺育,加强管理,使学生德智体共同发展。
我校教学实行封闭式管理。在校学生平时禁止出校门,特殊情况,凭借班主任批准的请假条在门卫处备案后方可出门。学生每两周休息一次,向家长汇报在校生活和学习情况,并及时向家长传达学校的各 种管理精神,让家长更好的了解学校,更方便家长与学校之间的沟 通。
五、加强技能培训,增强服务能力。
2015年,在人社局、就业中心、技工学校的要求和正确领导下,我校就业技能培训共结业164人。
其中岗位职工提升培训62人;对外培训100多人,在就业技能培训过程中我培训部严格按照省、市、县民生工程培训办公室的要求进行培训,努力提高学员们所学的专业理论知识及实用技术,为提高他们的就业能力打下了良好基础。中职教育前景广阔,大有可为。我校在中职教育的影响下,国家政策的扶持下,全校教职工的努 力下,相信能取得更大的发展、更大的进步。同时,我们也清醒的认 识到我们与先进的兄弟学校相比,还有很大的差距。
今后我们的工作将进一步创新办学理念,改进教学模式,提高教学水平,努力培养出更多的高素质、高技能的人才,为社会的发展贡献力量。