静宁县职称论文发表-高中历史教学改革研究性学习论文选题题目[推荐五篇]

第一篇：静宁县职称论文发表-高中历史教学改革研究性学习论文选题题目

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静宁县职称论文发表-高中历史|教学改革|研究性学习论文选题题目

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关键词：建筑工程科技论文，药剂学综述，建筑与施工论文

1……小议新课改下高中历史教学方法的创新 2……浅论小组合作学习在高中历史教学中的有效开展 3……小议新课改下的高中历史创新教学 4……浅谈新课改下的高中历史兴趣教学 5……议高中历史教学中学生学习兴趣的培养

6……培育学科素养,提升教师质量——评《高中历史必修课程专题解析》 7……高中课堂教学中如何培养学生的历史核心素养 8……数学情感:高中数学课程改革新维度

9……红军长征的历史地位及其价值内涵的现代解读

10……我国大都市郊区古镇保护性开发模式探索——以上海市浦东新区新场古镇为例-【维

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普网】-仓储式在线作品出版平台-www.xiexiebang.com 11……新疆建设丝绸之路经济带商贸物流中心的思考 12……关于高中语文阅读理解知识的答题技巧总结 13……试论在甘南藏区举办高职院校的重要意义

14……利用信息技术开展高中数学研究性学习的教学模式行动研究 15……芬兰研究本位教师教育模式:历史考察与特征解析 16……研究性学习方法在教学中的应用 17……多媒体技术在高中历史教学中的融合

18……“九江市交通拥堵问题”研究性学习活动设计与实施 19……高中历史教学中学生人文素养的培养 20……罗马政治视域下的犹太人起义 21……推进远程教育与社区教育融合发展 22……塔里木盆地典型深层油气藏成藏机制分析 23……中华美学精神的知识谱系初探

24……浅谈基层档案工作中存在的问题及对策建议 25……制度变迁:加快推进新型城镇化的对策建议

26……政府引导设立产业投资基金是实施供给侧改革的有效手段 27……弗伊格特的“四个支柱方案”与德国民族民主党势力的重新抬头

28……课程改革对教师观念与教学行为的影响探析——基于甘肃省普通高中研究性学习实施现状的调查研究

29……高中语文研究性课堂教学的思路探究

30……高等师范院校“绿色化学”课程中开展“研究性学习”的教学实践

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31……基于后现代课程观的研究性学习探论

32……研究性学习的四个层次——从类比在“直线与椭圆的位置关系”教学中的运用谈起 33……研究性学习:秦腔文化溯源及现状分析 34……研究性学习引领下的思想政治选修课程开发 35……基于研究性学习的人文地理野外实践教学探索

36……教师教学行为的现状分析与变革路径--以研究性学习指导教师为例 37……普通高中研究性学习课程实施的深度反思——以E中学为例 38……区域高中研究性学习课程管理与实施探析

39……基于研究性学习环境的教学内容的安排及其优势——以牛顿定律为例 40……基于研究性学习的信息检索课教学效果实证研究 41……“废旧电池污染”研究性学习的实施与反思

42……高中历史情境教学略论——从边缘性参与到主体性融入 43……教学型大学本科生的研究性学习与研究性教学 44……高中历史教学板书设计创造性重构的解读 45……试论杨凝式人品与书品——兼及其书法史意义 46……基于元胞历史负荷数据的负荷密度指标法 47……“改革决定”与经济法共识

48……历史专业研究性学习能力培养初探 49……如何指导学生积极开展研究性学习

50……县域普通高中研究性学习实施机制与策略分析 51……县域普通高中研究性学习常态实施的学校保障机制探讨 52……对大学物理教学中开展研究性学习的思考

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53……研究性学习教学模式下的教师职业能力发展路径研究 54……浅谈项目教学与研究性学习的整合 55……基于网络教学平台的研究性学习研究

56……支持中学地理研究性学习的电子教学地图设计及应用开发示例 57……新课标高中历史教科书评析

58……新课标下初高中历史教学衔接的几点建议

59……基于CCAI的“计算机文化基础”研究性学习系统构建与应用 60……基于网络教学平台的大学生学习能力促进研究 61……普通高中全员导师制的研究 62……网络环境下的历史研究性学习刍议 63……师范院校实施研究性学习的实践探索与反思 64……高中历史新教材的特点与高师历史教学改革

65……高中《地理》(人教版·必修1)第二章《地球上的大气》“为什么市区气温比郊区高”研究性学习设计

66……团队研究性学习视野下高校教学模式变革探析 67……以研究性学习理念为导向的会计学双语教学 68……从路径依赖理论看历史教学的模式创新 69……高中历史教学中厚植学生社会责任感管窥

70……面向地方经济转型升级的设计研发型人才培养——温州大学的探索与实践 71……高中物理建构型教学模式的实践、思考与感悟 72……从电影《辛德勒的名单》解读欧美历史文化

73……主权债务危机中欧洲社会保障制度的表现、成因与改革——聚焦北欧、莱茵、盎格

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鲁-撒克逊和地中海模式

74……论中国法学教育改革的目标模式、机制与方法——基于“研究性学习”新视角的分析

75……研究性学习和高中生物学教学中教师智力资源的开发应用 76……研究性学习——国家课程校本化的实践和思考 77……应用型会计本科实践教学改革研究 78……研究性学习在中学物理教育中的实践与探索 79……面向卓越工程师培养的研究性学习80……基于网络环境的研究性学习教学模式研究 81……高中心理健康教育与研究性学习的整合 82……一道数学历史名题引出的研究性学习

83……新课标下高中历史教学运用WebQuest模式的实践探索——以《追寻孔子的足迹》为例

84……研究性学习在思想政治理论课教学中的应用研究 85……论研究性教学与研究性学习

86……基于Moodle的“中国小说欣赏”项目学习实践与探索——以高中语文选修课《水浒传》为例

87……基于任课教师轮岗制的高中研究性学习课程实践探索 88……论研究性学习方式下体育教师教学策略 89……大学专业课教学中研究性学习体系的构建 90……音乐教学中研究性学习机制探析 91……谈大学物理教学中实施研究性学习

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92……高中历史教学中研究性学习方式的应用

93……手段·方法·教学观——基于现代信息技术环境的高中历史主体性教学情况调查 94……研究性学习策略引入普通高校篮球选项课的实验研究 95……大学历史课程研究性学习探索

96……研究性学习在高职课程改革中的应用研究 97……高师院校研究性学习课程建设的构想 98……研究性学习课程建设的探索 99……研究性学习与创新能力培养

100……在实践·反思·交流中成长——历史研究性学习主题教研活动综述

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第二篇：职称论文发表-高中历史教学效果提高论文选题题目

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职称论文发表-高中历史|教学效果|提高论文选题题目

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关键词：建筑工程技术的论文，与药学相关的论文，建筑企业论文

1……创设教学情境提高高中历史的实效性之我见

2……高中历史课堂教学有效性的思考——以人民版“向距离挑战”为例 3……浅谈新课程背景下提高高中历史课堂教学有效性 4……高中历史教学中历史图片的应用 5……浅谈高中历史课堂有效性教学策略

6……计算机多媒体技术在高中历史课堂教学的应用研究 7……浅议高中历史教学人文精神的培养 8……探究高中历史课堂教学学生创新能力的培养 9……浅析高中历史概念教学及其策略 10……高中历史的课程教学探讨

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11……高中历史教学中学生人文素养的培养

12……打造高效课堂彰显创新教学魅力——浅谈高中历史课堂教学艺术 13……略论高中历史课堂有效教学

14……高中历史教学现状分析及改进策略初探 15……试论对高中历史教学设计的几点体会 16……略谈高中历史教学对话应用及分析 17……浅谈在高中历史教学中良好氛围的营造 18……高中历史教学中如何培养学生辨析史料的能力 19……高中历史高效课堂的有效构建

20……浅谈如何在高中语文教学中传承传统文化

21……开发体育运动学校校本课程的一些思考——以高中历史学科为例 22……高中英语应强化交际教学 23……历史图片与高中历史学习24……浅谈高三历史试卷讲评课

25……基于“PCK”的高中历史研究性备课探讨

26……高中历史教学中价值教育的核心目标及实施策略 27……高中历史教学的探索与创新 28……高中历史教学思考之我见 29……浅议高中历史教学研究

30……浅谈高中历史教学中如何活跃课堂氛围 31……运用现代教育技术促进高中历史教学 32……浅谈高中历史教学中如何构建和谐课堂

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33……岳麓版《历史》必修1值得商榷的几个问题 34……在历史教学中提高学生群众观教育策略探究 35……高中历史教科书中的图片研究

36……打造“给力课堂” 培育“美丽花朵”——以《生活与哲学》“社会历史的主体”一课为例

37……“四精”案例教学法 打造高效政治课

38……还原历史复杂性:消解高中历史教学危机的内在理路 39……高考历史开放性试题的特点分析及对高中历史教学的建议 40……高中历史模块专题编写体例的几点思考

41……高中历史情境教学略论——从边缘性参与到主体性融入 42……高中历史教学板书设计创造性重构的解读

43……高中历史新课程主题教学的实施策略——以“美国联邦政府的建立”一课为例 44……中国教师心理健康状况的横断历史研究:1994～2011 45……新课标下初高中历史教学衔接的几点建议

46……“中国近现代史纲要”课与高中历史教学内容的衔接——基于教学设计的创新视角 47……高中生历史课学习感受特点及教学建议 48……新课标高中历史教科书评析 49……穿越历史时空 激活政治课堂 50……湖北省蕲春一中简介

51……高中历史课堂教学中史料运用的量度问题 52……高中历史教学中“伪问题”现象举证及对策 53……高中历史公式法教学的误区及矫正策略

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54……高中历史课程目标实施的探讨 55……构建高效有序的高中历史对话教学

56……突破思维定势 落实以生为本——美国高中历史“圆桌”教学的启示 57……高中历史教学中厚植学生社会责任感管窥 58……高中历史新教材的特点与高师历史教学改革 59……浅议“历史理解”在高中历史课堂教学中的实践运用 60……高中历史教材中“边角史料”在教学中的运用 61……教育戏剧在高中历史教学中的有效运用 62……高中物理建构型教学模式的实践、思考与感悟 63……《高效课堂课例评点集锦》

64……走出中国英语教学的历史误区——对高中英语教学现状的思考 65……我的高中历史教学研究之路

66……触摸历史 感受文化——新课程高中历史文化史教学策略

67……新课改背景下高中历史教学必须关注的几个问题——以人民版高中历史教材(必修二)“蒸汽的力量”为例

68……人教版高中历史教材“学习延伸”商榷

69……提高主体四项指数

打造高效历史课堂——以四堂苏州大市高中历史公开课为例 70……高中历史模块教学探究与实践 71……新课程高中历史教材的整合

72……材料导读式历史新课型建构的研究与实践——以《“百家争鸣”和儒家思想的形成》一课为例

73……新课标下高中历史教学运用WebQuest模式的实践探索——以《追寻孔子的足迹》

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为例

74……高中历史教材中结论缺失问题的教学探讨 75……高中历史命题的三种意图

76……“比较法”是有效历史课堂教学中德育的重要途径——以高中教材必修选修内容为例 77……河南省2010年高中学业水平考试历史试题分析

78……文人生命与历史使命的冲撞——高中选修《将进酒》教学设计

79……大备课组——提升区域学科教学质量的锦囊妙计——以常熟市高中历史学科为例 80……美国高中教育教学模式的多样化 81……新课程下历史剧资源的开发 82……高中历史图片教学新探

83……史学理念高起点 学习探究新平台——浅谈普通高中历史新课标教材的特点及教学策略的选择

84……谈高中历史教材的整合

85……新课程高中历史三种教材栏目设置比较 86……互动式历史小故事运用于高中物理教学 87……我国非农职业的性别隔离研究 1982-2000 88……高中历史新教材课文附件的教学价值 89……高中历史教学应该吸纳史学研究的新成果 90……新课改中高中历史选修课的开设与教学 91……高中历史课堂运用情境教学法的偏失 92……高中历史教学中研究性学习方式的应用 93……关于高中历史课程标准的思考

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94……新课程改革中高中历史与初中历史的断层问题

95……重视单元备课——人教版新课程高中历史教科书使用研究

96……发挥主体作用

改进地理学习——新课改背景下高中地理“有效学习”初探 97……关于新课改中高中生历史学习兴趣的调查 98……潜研婚法无憾事

独占东风第一枝99……农村中学课堂教学模式的重大变革100……高中历史教学的困境和改革

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第三篇：三明职称改革职称论文发表-高中历史教学论文选题题目

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三明职称改革职称论文发表-高中历史|教学论文选题题目

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关键词：建筑工程硕士论文，建筑施工安全论文，电大法学专科毕业论文

1……小议新课改下的高中历史创新教学 2……小议新课改下高中历史教学方法的创新 3……浅谈新课改下的高中历史兴趣教学

4……浅论小组合作学习在高中历史教学中的有效开展 5……议高中历史教学中学生学习兴趣的培养 6……高中课堂教学中如何培养学生的历史核心素养

7……培育学科素养,提升教师质量——评《高中历史必修课程专题解析》 8……论案例教学法在中学历史教学中的应用 9……也谈初中历史教学

10……浅谈故事在初中历史教学中的运用

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11……如何在历史教学中培养学生的历史观 12……初中历史教学与德育教育浅析 13……初中历史实现创新教学的策略探究

14……中国共产党思想政治教育历史的探讨及在教学中的渗透——评《中国共产党思想政治教育史(第二版)》

15……浅谈中学新的历史教学理念 16……关于高中英语课堂教学技巧的探究 17……高中生物实验教学优化策略探讨 18……高中语文高效教学浅析 19……浅谈高中物理课堂教学方法 20……浅析高中数学概念教学初探

21……探讨真实链式情境下的高中英语语法教学 22……高中数学课程教学现状及对策研究 23……高中化学课堂教学方法浅析 24……浅谈高中物理课程教学反思 25……对高中英语教学的探讨与思考 26……论高中英语写作教学策略研究 27……基于常识的高中地理教学探索

28……新课改背景下提高高中政治课堂教学效率的方法 29……如何利用信息技术推进高中化学教学 30……提高高中语文作文教学有效性的策略 31……高中物理实验教学中存在的问题及改革策略

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32……浅析学术研究成果反哺高中生物学教学的合理性 33……应用校本课程开发高中化学实验教学的意义解析 34……高中物理教学中创新能力的培养的问题和策略 35……高中数学课堂的有效教学探讨

36……应用课堂提问有效提高高中数学课堂教学 37……如何实施高中生物课堂的教学改革 38……高中数学新课程教学改革的困境与对策 39……谈高中数学教育中的探索性教学 40……高中生物高效课堂教学模式建构 41……也谈新课改下的高中化学教学 42……新课改下如何优化高中物理教学

43……文化、本质、探究、乐趣--对当前高中数学教学中存在问题的认识与思考 44……支架式教学方法的运用对于高中英语教学的启示 45……论情感教育在高中语文教学中的应用 46……浅谈高中语文教学怎样实现德育教育目标 47……新课改下的高中英语差异性教学之我见 48……刍议德育在高中地理教学中的渗透

49……高中英语教学中如何提升学生阅读能力之我见 50……浅谈高中地理教学中素质教育的推进 51……浅析新课改下高中生物教学的优化途径 52……高中语文趣味性教学研究

53……探析微课程在高中生物教学中的应用

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54……高中数学教学中如何培养学生自主学习的兴趣 55……问题导学法在高中数学教学中的应用策略 56……高中语文教学中如何培养学生的人文精神 57……高中物理教学对学生思维方法的培养 58……高中生物学选修1模块实验教学探究 59……浅议高中地理教学中如何培养学生学习兴趣 60……高中化学必修模块与选修模块的衔接教学研究 61……浅谈历史教学的课堂提问技巧 62……新课程改革下初中历史教学的新尝试 63……高中物理教学方法再探 64……浅论高中数学教学中的概念教学 65……高中体育排球教学方法探析 66……高中化学课堂教学方法之我见 67……浅析如何提高高中数学教学效率

68……如何在高中美术教学中培养学生的素质教育 69……新课改下高中物理实验教学的创新思路 70……小议高中语文教学有效性策略 71……高中物理的教学小议

72……高中体育高效课堂教学法的实践与探讨 73……高中政治教学的要点解析

74……问题导学在高中数学教学中的应用研究 75……以概念教学为例谈初高中物理思维能力问题研究

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76……高中地理生活化教学实践与探究 77……高中物理教学中生活化教学策略的应用 78……谈探究性学习模式在高中物理教学中的应用

79……促进高中物理选修1系列课程模块教学有效性策略研究 80……浅谈高中化学课堂如何实施情境教学 81……试论高中体育教学如何中发挥学生自主性学习82……浅谈高中蒙语文教学中如何渗透美育教育 83……关于高中体育多样化的教学研究 84……论高中语文教学中的探究性学习策略 85……浅谈新课程下的高中数学自主探究式教学 86……浅谈对高中美术鉴赏课教学的认识

87……高中化学有效课堂教学方法概念及其相关性研究

88……基于智能学习的平台的高中自主探究学习的教学模式初探——以《荷塘月色》一课教学为例

89……多媒体技术在高中历史教学中的融合 90……高中历史高效课堂的有效构建 91……高中历史教学中学生人文素养的培养 92……对高中历史课堂评价标准的反思 93……让高中历史课堂充满“人性”

94……高中历史“学历案”设计的四个核心要素 95……高中人民版历史教科书献疑

96……加强史地科际联系 促进地理有效教学——以人教版地理“必修2”和历史“必修2”为例

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97……历史教育教学的应用 98……提高初中历史教学效果的探索

99……高中生物学“自主—交互—提升”教学模式的建构 ——以“噬菌体侵染细菌的实验”微课设计为例

100……浅析初中历史教学中学生历史思维的培养

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第四篇：仪陇县职称论文发表网-高中历史情境教学论文选题题目

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仪陇县职称论文发表网-高中历史|情境教学论文选题题目

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关键词：建筑设计施工，环境规划与管理论文，怎样写医学论文

1……创设问题情境,使高中历史课堂“活”起来之我见 2……高中历史教学中如何培养学生辨析史料的能力

3……加强史地科际联系 促进地理有效教学——以人教版地理“必修2”和历史“必修2”为例 4……思想政治课教学中的政治认同教育 5……运用现代教育技术促进高中历史教学 6……刍议高中数学实验教学的几个视角

7……高中历史情境教学略论——从边缘性参与到主体性融入 8……高考历史开放性试题的特点分析及对高中历史教学的建议 9……高中历史教科书中的图片研究

10……固立德之本 浚课堂之源——2014年江苏省《思想政治》评优课活动回顾

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11……自然情境下的随机进入教学实践研究 12……创设教学情境 培养学生能力

13……从课程学理论基础论台湾地区课程纲要的发展趋向

14……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 专家型教师内涵, 特征及成长阻碍因素研究 15……高中历史课堂运用情境教学法的偏失 16……历史网络探究学习中学生问题意识的培养 17……巧设情境推导动能表达式 18……几何课程设计方式的比较分析

19……高中历史创造性课堂教学“思疑启悟”模式初探 20……以“性别决定和伴性遗传”一课为题开展教研活动 21……自然情境下的随机进入教学实践研究 22……创设教学情境 培养学生能力

23……从课程学理论基础论台湾地区课程纲要的发展趋向

24……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 专家型教师内涵, 特征及成长阻碍因素研究 25……高中历史课堂运用情境教学法的偏失 26……历史网络探究学习中学生问题意识的培养 27……巧设情境推导动能表达式 28……几何课程设计方式的比较分析

29……高中历史创造性课堂教学“思疑启悟”模式初探 30……以“性别决定和伴性遗传”一课为题开展教研活动

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31……自然情境下的随机进入教学实践研究 32……创设教学情境 培养学生能力

33……从课程学理论基础论台湾地区课程纲要的发展趋向

34……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 专家型教师内涵, 特征及成长阻碍因素研究 35……高中历史课堂运用情境教学法的偏失 36……历史网络探究学习中学生问题意识的培养 37……巧设情境推导动能表达式 38……几何课程设计方式的比较分析

39……高中历史创造性课堂教学“思疑启悟”模式初探 40……以“性别决定和伴性遗传”一课为题开展教研活动 41……自然情境下的随机进入教学实践研究 42……创设教学情境 培养学生能力

43……从课程学理论基础论台湾地区课程纲要的发展趋向

44……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 专家型教师内涵, 特征及成长阻碍因素研究 45……高中历史课堂运用情境教学法的偏失 46……历史网络探究学习中学生问题意识的培养 47……巧设情境推导动能表达式 48……几何课程设计方式的比较分析

49……高中历史创造性课堂教学“思疑启悟”模式初探 50……以“性别决定和伴性遗传”一课为题开展教研活动

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51……自然情境下的随机进入教学实践研究 52……创设教学情境 培养学生能力

53……从课程学理论基础论台湾地区课程纲要的发展趋向

54……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 专家型教师内涵, 特征及成长阻碍因素研究 55……高中历史课堂运用情境教学法的偏失 56……历史网络探究学习中学生问题意识的培养 57……巧设情境推导动能表达式 58……几何课程设计方式的比较分析

59……高中历史创造性课堂教学“思疑启悟”模式初探 60……以“性别决定和伴性遗传”一课为题开展教研活动 61……自然情境下的随机进入教学实践研究 62……创设教学情境 培养学生能力

63……从课程学理论基础论台湾地区课程纲要的发展趋向

64……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 专家型教师内涵, 特征及成长阻碍因素研究 65……高中历史课堂运用情境教学法的偏失 66……历史网络探究学习中学生问题意识的培养 67……巧设情境推导动能表达式 68……几何课程设计方式的比较分析

69……高中历史创造性课堂教学“思疑启悟”模式初探 70……以“性别决定和伴性遗传”一课为题开展教研活动

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71……自然情境下的随机进入教学实践研究 72……创设教学情境 培养学生能力

73……从课程学理论基础论台湾地区课程纲要的发展趋向

74……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 专家型教师内涵, 特征及成长阻碍因素研究 75……高中历史课堂运用情境教学法的偏失 76……历史网络探究学习中学生问题意识的培养 77……巧设情境推导动能表达式 78……几何课程设计方式的比较分析

79……高中历史创造性课堂教学“思疑启悟”模式初探 80……以“性别决定和伴性遗传”一课为题开展教研活动 81……自然情境下的随机进入教学实践研究 82……创设教学情境 培养学生能力

83……从课程学理论基础论台湾地区课程纲要的发展趋向

84……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 专家型教师内涵, 特征及成长阻碍因素研究 85……高中历史课堂运用情境教学法的偏失 86……历史网络探究学习中学生问题意识的培养 87……巧设情境推导动能表达式 88……几何课程设计方式的比较分析

89……高中历史创造性课堂教学“思疑启悟”模式初探 90……以“性别决定和伴性遗传”一课为题开展教研活动

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91……自然情境下的随机进入教学实践研究 92……创设教学情境 培养学生能力

93……从课程学理论基础论台湾地区课程纲要的发展趋向

94……Journal of Educational Science of Hunan Normal University Vol.8 No.2 Mar., 2009 专家型教师内涵, 特征及成长阻碍因素研究 95……高中历史课堂运用情境教学法的偏失 96……历史网络探究学习中学生问题意识的培养 97……巧设情境推导动能表达式 98……几何课程设计方式的比较分析

99……高中历史创造性课堂教学“思疑启悟”模式初探 100……以“性别决定和伴性遗传”一课为题开展教研活动

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第五篇：景泰县职称论文发表网-中职化学化学教学改革论文选题题目

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景泰县职称论文发表网-中职化学|化学教学|改革论文选题题目

景泰县职称论文发表网-以下是中职化学|化学教学|改革职称论文发表选题参考题目，均采用云论文发表选题题目软件，经过大数据搜索对比精心整理而成，各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目，可供中职化学|化学教学|改革职称论文发表选题参考题目，也可以作为中职化学|化学教学|改革毕业论文撰写选题参考。

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关键词：体育教育毕业论文，城镇规划论文，建筑工程监理论文

1……职高化学探究式教学中的问题情境设计 2……高中化学教学课堂教学

3……新课改下如何提高初中化学课堂教学的效率 4……浅谈初中化学实验的高效教学

5……初中化学合作学习实践与学习方式的转变

6……初中化学教学中培养学生自主性学习的有效策略研究 7……如何利用信息技术推进高中化学教学 8……高中化学课堂教学方法之我见 9……借助多媒体优化高中化学教学

10……应用校本课程开发高中化学实验教学的意义解析

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11……也谈新课改下的高中化学教学 12……借助多媒体优化高中化学教学 13……浅谈初中化学教学的心智技能培养策略 14……浅谈多媒体教学在中学化学的优势 15……浅谈初中化学教学与信息技术的整合 16……游戏教育在初中化学教学中的应用 17……试论初中化学教学现状的改进措施 18……高中与初中化学教学的有机衔接与过渡 19……浅谈初中化学教学中课堂提问的有效策略 20……如何在初中化学教学中创设有效情境 21……高中化学教学中学习兴趣培养探索 22……初中化学有效性教学策略

23……多维变式教学在高三化学复习教学中的实践与研究 24……初中化学教学中的微课设计与应用研究 25……刍议初中化学教学如何培养学生的兴趣 26……合作学习在化学课堂教学中的实践探索 27……浅谈初中化学实验教学中学生自我效能感的培养 28……挖掘课堂趣味,提高课堂效率——初中化学教学感悟点滴

29……凸显“定性与定量相结合”化学思想方法的教学设计——以“化学平衡常数”为例 30……高中化学有效课堂教学方法概念及其相关性研究 31……金属钠的化学性质教学设计 32……谈初中化学课堂教学方法

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33……高中化学课堂教学方法浅析

34……中职学前教育专业美术课教学现状及改革策略 35……浅谈高中化学高效课堂构建策略 36……浅析初中化学概念形成与教学策略 37……浅谈初中化学概念形成与教学策略 38……初中化学用语的教学目标研究

39……促进化学微粒观建构的信息化教学工具研究 40……新课程理念下初中化学探究性实验教学的探索与实施 41……探析中职学校电脑美术设计专业教学改革初探

42……翻转课堂在民族地区初三化学复习课教学的应用策略研究 43……高中化学实现高效化教学的方法建议 44……浅析初中化学新课程体验式教学的实践研究 45……简析基于“学生说题”的高三化学习题教学实践探究 46……浅谈高中化学课堂如何实施情境教学 47……提高《化学分析与仪器分析》教学质量的探讨 48……高中化学必修模块与选修模块的衔接教学研究 49……如何通过课外教学实现高中化学实验区域延伸之我见 50……如何教会学生学习好高中化学知识

51……化学课堂提问的设计和学生思维能力培养研究 52……初中化学高效课堂之创建

53……关于中职服装设计专业教学设计环节的几点思考 54……《建筑结构》课程教学改革的一点思考

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55……基于学生认识发展的集体备课背景下乙炔的同课异构 56……攻克原电池的教学难关

57……浅析教学信息化对中职英语教学的促进作用 58……中职英语教学效果的提高策略之我见 59……高中化学学习方法浅见

60……提升骨干教师培训实效的新思考——基于近4年四川省高中化学骨干教师培训需求调查

61……浅谈中职数学对职业生涯的影响 62……工匠精神与教学模式改革的研究

63……简析中职《哲学与人生》课程的引导式教学 64……姜黄地上部分化学成分的研究

65……注意部分化学实验基本操作中的“不当操作” 66……关于区域中等职业教育软资源整合利用的思考 67……树豆内酯A粗品皂化产物的化学结构鉴定

68……完整行动教学法和教即导教学理念在课程开发中的应用 69……新课程背景下校本课程的开发与评价的研究 70……娱乐体育教学是职业学校体育课的必走之路 71……涎腺乳腺样分泌癌的临床病理分析

72……气相色谱-质谱联用和电子鼻用于鉴别鸡精调味品香气成分 73……高效液相色谱-电化学检测指纹图谱鉴别3种单花种蜂蜜花源 74……FoxM1与BCRP在非特殊型浸润性乳腺癌中的表达及其预后意义 75……高分子化学实验教学改革初探

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76……高职农林类化学课程教学改革的实践与思考 77……本科化学专业实验教学模式的改革与实践 78……SCL教学法在中职卫校化学课程中的探索与实践

79……《高分子化学实验》课程交互式教学改革及其效果的调查研究

80……基于培养创新能力为导向的研究生课程群建设研究——以哈尔滨工业大学化工学科界面化学类课程改革为例

81……角色扮演与剧本教案在结构化学教学改革中的应用 82……信息化背景下的化学实验教学改革与质量监控 83……化学制药工艺学实践教学改革 84……化学制药工艺学课程教学改革实践探索 85……分析化学实验教学改革探索

86……基于CDIO模式的环境化学课程教学改革与实践 87……以学生为中心的有机化学课堂教学改革与实践 88……应用型本科院校有机化学实验教学改革实践与探索 89……以大型仪器为依托的化学基础实验教学改革与创新 90……有机化学实验教学内容改革与实践

91……无机及分析化学实验课“双轨型”教学模式改革与探索 92……PBL教学法在有机化学教学应用中的问题及解决措施 93……比较教学法在动物生物化学教学改革中的应用 94……高职医学院校生物化学与分子生物学实验教学改革研究 95……初中化学教学如何培养学生的兴趣探究 96……例析高考化学燃料电池电极反应式的书写

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97……从实验学化学之生活实例类比教学

98……基于应用型人才培养的高分子化学双语教学探究 99……谈中职学校“地质学基础”课程的教学改革 100……图形信息题的解析策略与方法例谈

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