党员积分标准（精选5篇）

第一篇：党员积分标准

一、目标要求

推行党员积分制管理，建立量化考核机制，着力解决基层党员“活动组织难，队伍管理难、作用发挥难”等突出问题，引导广大党员增强党员意识、模范意识、争先意识，激励广大党员做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

二、积分项目

（一）基础分（60分）

1.讲政治有信念（20分）

（1）保持政治本色，理想信念坚定，自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致（5分）（2）认真学习党章党规，学习总书记系列重要讲话精神、学习党的路线方针政策和党的基本知识（5分）（3）努力学习科学文化、法律和业务知识（5分）（4）带头贯彻执行党的路线方针政策。做到个人利益服从党和人民的利益，执行党的决议，服从组织分配，积极完成党的任务。（5分）

2.讲规矩、有纪律（20分）

（1）带头遵守党纪党规（5分）（2）遵守国家的法律法规（5分）（3）按时参加“三会一课”、党员固定活动日等，按时足额缴纳党费（5分）（4）自觉遵守单位各项管理制度（校规校纪）（5分）

3.讲道德、有品行（20分）

（1）自觉提高个人品德（5分）（2）模范践行教师职业道德（5分）（3）严格遵守社会公德（5分）（4）带头弘扬家庭美德（5分）

（二）履职分（40分）1.讲奉献、有作为（40分）

（1）认真履行岗位职责，教育教学、理论学习、业务学习中发挥先锋模范作用（5分）（2）主动破除陈规陋习，自觉维护社会安定，敢于同违法违纪行为做斗争（10分）（3）认真负责，工作、生产中无错漏、无失误、无事故、无次品、无违章（5分）（4）密切联系教职员工，及时向党组织反应教职员工的困难和建议，为教职员工做好事办实事解难事（10分）（5）主动联系服务社区、参与党员志愿服务和公益活动等（5分）（6）带头开展党员承诺，积极落实承诺事项（5分）

（三）加分

在教育教学、教育科研中作出突出贡献，受中央表彰，加5分；受到省级表彰，加4分；收到市级表彰，加3分；受到县级表彰，加2分；受到校级表彰，加1分

三、积分流程

党员积分以党总支（支部）为单位按年度具体组织实施，一般采取以下步骤进行。

（一）制定积分标准。

（二）党员申报积分。

（三）支委初步评分。

（四）党员大会评定。

（五）公示积分。

（六）计算年度积分。

（七）建立积分档案。

四、积分运用

党员年度积分，作为党员评星定级的重要依据。

第二篇：党员积分制度

甘州区房屋征收管理办公室

党员积分管理制度

为深入开展创先争优活动，在房征办全体党员中掀起争当优秀共产党员的热潮，建立科学完善的党员考核评价体系，激发广大党员努力做到“五带头”，经我办党支部认真调查研究，结合我办实际，特制订本实施方案。

一、指导思想

以党的十九大会议精神为指导，以充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用为目标，通过实行党员奉献积分制管理，实现党员日常管理的精细化、科学化、规范化，努力打造示范带动、奖优罚劣、动态管理新平台，切实提升党员队伍的整体社会影响力。

二、适用范围及总体要求 本方案适用于我办全体党员。

党员积分制管理考评，以分类为基础，量化为依据，加分和扣分相结合，并以周期内累计得分作为考评党员发挥先锋模范作用的一项管理制度，必须遵循“分类积分、量化考核；标杆引导、底线管理；奖优罚劣、激励奉献”三项基本原则。党员积分制管理以“七一”为界，以一年为一个积分周期，按照周期初设定该周期分值、周期内实行加分和扣分、周期末进行累计积分确定考评等次的方式进行。新一轮积分周期开始时，原分值予以消除。

三、内容及方法

党员积分制管理主要包括党员分类、分值设置、积分登记、积分应用四方面内容，具体如下：

（一）分值设定

党员积分制管理实行分类计算办法，分值分为日常行为积分和评议积分两部分，日常行为积分与评议积分按7:3的比例加权确定，1、日常行为积分。分为共有项目、分类项目和加分项目三个加分项，共同构成党员日常行为积分，详见《党员日常行为积分细则》（附件）

2、评议识分。在每个积分周期结束时，由党组织开展党员民主评议得分。

（二）、积分登记

建立党员活动积分记录卡，将党员的学习教育、履行义务及服务群众情况详细记录，作为党员日常行为的重要依据。每季度根据积分记录卡记录情况，按照《党员日常行为积分制管理细则》进行汇总计分，经由支部会议讨论通过，并在房征办党建宣传栏进行公示后，作为党员日常行为积分；评议积分需在房征办领导参与指导以及党员代表的全程监督下进行统计，并在房征办党建宣传栏进行公示、备案，才可作为党员评议积分。公示时，公示期不少于7天，党员有异议的，可向支部委员反映，房征办党支部应及时调查原因并向党员反馈调查结果，党员满意后向局党组织提交情况说明备案。

（三）积分应用

党员量化积分考评结果作为党员参加评先创优和对党员进行重点帮教以及组织处置的重要依据。具体参照以下标准执行：党员积分在90分（含90分）以下的，取消其各类评先评优推荐资格；得分在75分（含75分）以下的，由分局党支部安排专人进行谈话教育，指出问题和不足，明确整改方向；得分低于60分（不含60分）的，由分局党支部对其重点教育，督促其认真整改。凡是违反《党章》、《中国共产党纪律处分条例》的党员，根据党员管理有关规定进行处理。

四、组织领导

实行党员积分制是新形势下加强党员教育管理的一项创新性工作，也是深入开展创先争优活动、健全党员考核评价体系的一项重举措，各科室一定要高度重视，加强领导，精心组织，确保这项工作扎实推进，取得良好成效。

（一）加强组织领导。党支部负责人作为实行党员积分制管理工作的第一责任人和直接责任人，要切实履行职责，严格按照规定程序和要求抓好组织实施和监督管理。办公室要进一步理顺党员组织关系，健全完善党员档案，明确党员积分管理具体责任人，迅速展开动员和培训工作，确保党员积分制管理工作顺利推进。

（二）强化督导检查。房征办党支部不定期对积分制管理情况进行督导检查，检查结果列入千分制考核党建设项目计分。

（三）严格考核奖惩。将党员积分制管理列为党建工作目标责任和党员岗位目标责任管理的重要内容。对工作落实到位，发挥作用明显的，及时给予通报表彰，并做为好的典型在全办推广、交流、学习；对工作组织不力、流于形式、弄虚作假的，在全办通报批评，取消其评行树优资格。

第三篇：党员积分管理办法

党员积分管理办法

第一条

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，根据《中国共产党章程》、相关基层党组织深入开展民主评议党员和处置不合格党员工作的指导意见以及党内有关规定，结合实际，制订本办法。

第二条

考评对象。党组织关系在我院范围内的所有党员，应按照组织隶属关系，参加所在党支部的考评。其中，年老体弱、长期患病、行动不便及其他特殊情况的党员，经党支部支委会研究，报队党委同意，可不参与积分管理；党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部的考评；预备党员参加考评，考评结果仅作为转为正式党员的重要依据。

第三条

考评内客。重点考核党员政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格四个方面。将全院党员分为党员领导干部、党员中层骨干、普通党员三类，根据每类党员履职要求，细化标准，量化考核，实行倒扣分为主，倡导行为加分为辅，参考考评项目结合工作实际评定分值。

第四条

考评方式。采取日常积分管理和民主评议相结合，党员综合得分为积分管理占80％、民主评议占20％，积分管理确定100分基础分，加分设定为20分，倡导行为累计加分不设上限。民主评议每年召开组织生活会时进行，两项折算为百分制即当综合得分。

第五条

考评步骤。考评按积分管理、民主评议、组织评定三个步骤进行。

（一）积分管理

1．积分登记。基层党组织应逐月对照考评项目（见附件），通过支部记录、“三会一课”、党员活动日、工作表现、党员群众反映和征求支部意见等途径，逐项对照加分，然后召开支部党员会当月审定积分登记情况，签字确认，通报。党支部要明确记分员，建立积分台账，记分员一般由组织委员或党小组组长兼任。

2.支部讲评。支部应根据积分情况，每季度末将本季度党员积分事项和分值通过党务公开栏等形式公示。公示期间，党员群众有异议的，可向所在党组织反映，党组织应及时调查，向党员群众反馈调查结果，作出是否调整积分的决定。

3.积分周期。以当年1月1日至次年12月31日为一个积分周期，按4个季度积分汇总，形成积分。

（二）民主评议

1.征求意见。民主评议前应征求支部党员的意见。存在违规违纪、重大工作失误等问题的党员实行“一票否决”，直接评定为不合格等次，2.支部讲评。党支部书记通报说明党员“一票否决”、积分情况，根据党支部初评意见，对党员进行讲评，指出存在问题，提出改进意见。

3.民主测评。采取无记名投票方式，按照优秀、合格、基本合格、不合格等次，对党员进行民主测评。

（三）组织评定

党支部根据党员综合得分情况，结合平时表现综合分析，对每名党员提出评定意见，并向本人反馈。

1.综合得分在90分（含90分）以上的，纳入优秀等次评定范围。优秀等次名额一般按综合得分由高至低排列，总数不超过本支部党员的25％。

2.综合得分在70分（含70分）至90分或综合得分在90分（含90分）以上未被评为优秀等次的，评为合格等次。

3.综合得分在60分（含60分）至70分的，评为基本合格等次。

4.综合得分在60分以下的，评为不合格等次。

第六条

结果运用。考评结果作为党员评先评优、表彰奖励、考核、处置不合格党员的重要依据，还将作为党员干部调配使用的重要参考。上级党组织表彰的优秀党员，一般应从党支部评定为优秀等次的党员中产生。对确定为基本合格等次的党员，要指定专人及时提醒谈话，帮助教育其限时改正。对确定为不合格等次的党员，由基层党组织提出审批意见，报请队党委审查批准后，严格按程序进行处置。预备党员综合得分在“基本合格”的，将预备期延长一年，“不合格”等次的，取消预备党员资格；延长预备期后，综合得分仍在“基格”或“不合格”等次的，按有关程序取消预备党员资格。

第七条

要高度重党员考评工作，切实加强组织领导。党支部书记是考评工作的第一责任人，组织委员为直接责任人（管理员），负责日常具体工作，第八条

本办法由支部委员会负责解释，自2019年8月5日起实行。

党员积分管理办法计分清单

积分内容

计分情形

分值

政治合格方面

（20分）

在重大原则问题上，立场坚定;在大是大非面前，态度鲜明（加5分）。

党员本人信党，不信仰宗教或不参加封建迷信活动的（加5分）。

党员本人不做“双面人”，对中央方针政策和上级决定不阳奉阴违，不说一套做一套，不消极应付，坚决落实的（加5分）。

党员本人不传播小道消息，不议论网上热门话题，不丧失党性原则，不传播政治谣言、政治笑话，对党的重大政治问题不说三道四，积极缓维护社会和群众稳定的（加5分）。

执行纪律合格方面（30分）

积极参加“三会一课”“支部主题党日”等组织生活的（每次加2分）

参加组织生活态度积极、不迟到或早退的（每次加0.5分）

积极按时足额交纳当月党费的（加2分）

在重大活动中，服从组织岗位分配和执行组织决议的（加2分）

不阻挠（包括教唆或指使他人）重点工程项目、公益事业建设或不破坏企业周边环境的（加2分）

不阻挠（包括教唆或指使他人）重点工程项目的（加2分）

遵守单位管理规定没有造成坏影响的（加2分）

严格遵守换届纪律的（加2分）

品德合格方面（20分）

家庭和睦、同事团结，不损职业道德、社会公德、家庭美德行为的（加5分）

生活作风正派没有造成不良影响的（加5分）

尽赡养老人、尽抚养子女义务的（加2分）

没有利用婚丧嫁娶、生日寿诞、升学参军等事由大操大办的（加5分）

党员本人不参与扳砣子、买码等打牌赌博活动的（加3分）

发挥作用合格方面（30分）

按时限和要求完成党组织交办的各项急难险重工作任务的（每次加1分）

没有因工作失误给群众利益造成损失的（加5分）

没有因工作失误造成严重后果的（加5分）

在工作岗位上能发挥党员先锋模范作用、群众满意或被点名表扬的（每次加1分）

积极参加党组织组织开展的党员志愿服务或结对共建活动的（每次加1分）

在服务全院经济工作发展上，积极发挥表率作用（加5分）

其他加分

其他有重大工作、表现优异、被上级表扬、荣获各类荣誉证书等情况的，酌情加分（每次加5分，最高加20分）。

第四篇：家庭四德积分标准

家庭四德积分标准

本标准基础总分100分，每项不单独赋分，以加减分汇总。

一、个人品德

1、善良正直。见利忘义的、损人利已的、损公肥私的、破坏社会和谐的，每界定一次扣2分； 无故不参加集体组织的会议和各项活动的，一次扣1分。适龄青年不报名参军的扣1分。

2、吃苦耐劳。热爱劳动，积极参加各项生产劳动竞赛的、积极参与各类创先争优活动的，每界定一次加1分。

3、节俭养德。因个人懒惰、不勤劳而误农时、工作或家庭成员有关事宜的，大操大办家庭有关事务的，每界定一次扣1 分。

4、见义勇为。对各种歪风邪气敢于说公道话的，每次加2分；有见义勇为行为被认定的，每次加5分。

二、家庭美德、孝顺老人。积极签订养老承诺书的，和老人（即被赡养人，以下同）同吃同住的，加2分；看望并陪同老人聊天每月少于一次的，扣2分；不按时送交养老款物的，让老人住偏房、危房、地下室的，对老人衣物、床铺、日常用具洗晒不及时的，每项扣2分；暗示或强迫老人承担力不能及的劳动的，老人有病送医不及时的，不承担老人医疗费用的，不积极护理的，惹老人生气的，与老人吵闹的，扣2分。

6、关爱子女。注重与子女交流沟通，子女品学兼优的加2分；子女考入高中、大学的，分别加1、2分；不讲求教育方式、经常打骂孩子的，适龄子女失学、辍学的，分别扣1分。

7、夫妻和睦。有良好家风、家训的，加2分。夫妻不和睦，经常吵骂的，扣2分。

8、邻里团结。挑拨是非、与邻里打架斗殴的，每次扣2分。

三、职业道德

9、诚实劳动。违规使用农药、化肥等的，非特殊情况，家庭没有致富门路的，扣1 分；不采取有效措施，种、养殖生产污染环境的，拖欠集体承包租赁款项的，每次扣2分；

10、诚信经营。出售农药超标等不合格农产品的，出售假冒伪劣产品的，不讲诚信，欠贷或欠他人款物不按时归还的，在相关协议合同中不讲信用的，每次扣2分。

11、办事公道。采取欺骗、拖延等手段，造成村民之间相关事宜不能公正办理的，每次扣2分。

12、奉献社会。关心集体、关爱他人、乐于奉献。做出对村级工作、群众生产生活有意义的善举，每次加2 分。

四、社会公德

13、文明礼貌。对村民、外来人员态度不热情的，每次扣1分；酗酒、骂街、造谣生事、传播小道消息、侮辱诽谤他人的，每次扣2分；积极参加爱心捐助、无偿献血、植树造林、环境整治等志愿服务活动的，帮助邻里解决困难、调解纠纷的，每次加2分；拾金不昧的，每次加2分。

14、爱护公物。主动制止、检举损害公物行为的，每次加2分；破坏集体财物、设施设备、花草树木的、侵占他人或集体利益的，每次扣2 分。

15、保护环境。牲畜散养的，扣1分；不落实门前三包的，乱倒垃圾、乱排污水、乱堆乱放等的，在路上打场晒粮的，店外经营的，每次扣2分。

16、遵纪守法。对村两委宣传的相关政策、法规不关心、不了解的，扣1 分；搞封建迷信的、不按要求殡葬改革的，偷漏税、参与黄赌毒的，违法建设、私搭乱占的，无理取闹、阻碍国家或集体项目建设、影响经济社会发展环境的，每次扣2分；不接受计划生育管理、不按时进站普查的，每次扣2分；有其他违法犯罪行为的，扣5分。

五、其他

17、家庭及家庭成员获村级及以上表彰的，按村、镇、区、市、省、国家，分别加分2、4、6、8、10、20分。

第五篇：教师晋级积分标准

一、教育教学考核

1、教学成绩占积分的60%。

2、晋级前四个学期教学成绩至少三个学期都必须在全乡前1/3（任课6人以内），1/4任课10人以内），1/5(任课人数10人以上)。

3、晋级前所任学科所有成绩之和，具体计算方法是：学科第一名为60分，最后一名为10分、6人以内任教（含6人），6人以上的最后一名为5分，如有6人担课，本人排2名，得分=50/5-10=40分，以此类推，如12人，本人排名2，得分=55/11-5=50分，以此类推；担两门学科的主课占65%，副科占35%，（小学语文，数学，中学语文、数学、英语、物理、化学为主课）

二、参照积分标准

（一）讲课或讲座获奖（只有教案、课件没有讲课的不积分。

1、优质课 省、市、县、乡级分别为7分、5分、3分、2分。

2、示范课 省、市、县、乡级分别为 10分、7分、5分、3分。

3、观摩课 省、市、县、乡级分别为 10分、7分、5分、3分。

4、讲座 省、市、县级分别为10分、7分、5分。

现标准为一等奖分值，上一级别二等奖与下一级别一等奖分值相同。

（二）政府综合表彰

省、市、县、乡级分别为10分、7分、5分、3分。

（三）教师节联合表彰

省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。

（四）师风师德表彰

省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。

（五）班级管理表彰

省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。

（六）少先队工作表彰

省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。

（七）单项奖

省、市、县级分别为10分、7分 5分。

（八）综合社会实践获奖

省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。

（九）校本课程（参加学校集体备课，讲公开课）

校级为10分。

（十）社团活动获奖

省、市、县、乡级分别为10分、7分 5分、3分。

（十一）研究课题

省、市、县级分别为10分、7分 5分。

（十二）成果奖

省、市、县级分别为10分、7分 5分。

（十四）教龄分值、任职年限

每年各1分