班级德育积分奖惩标准[合集]

第一篇：班级德育积分奖惩标准

高二一班学生德育积分奖惩标准 奖：

1.每周无请假及无任何违纪行为 加0.5分

2.主动为班级或学校做好人好事，视情况 加1—3分。

3.积极参与班级或学校活动加1—3分

4.各科代表按时完成作业收发，无失误每周 加0.5分

5.宿舍舍长负责宿舍相关事宜，一周内本宿舍无扣分 加1分

6.班干部负责班级相关事宜，一周内所属范畴无失误，无扣分 加1分 惩：

出勤：

1.班级规定时间迟到 扣0.5分早读、早饭后或上课前迟到 扣1分

2.旷操、提前就餐、自习时随意出入教室 扣1分旷课、旷集会、早退 扣2分

3.请病假 每半天 扣0.5分事假必须家长打电话 每天 扣0.5分

4.长假超过3天必须家长来学校请假，每次 扣1分不假外出 扣3分卫生：

1.教室、环境卫生打扫不彻底 扣1分 未按时打扫 扣2分卫生大扫除加倍

2.宿舍门前乱泼污水，未锁宿舍门 扣1分 教室洒水不及时 每次扣0.5分秩序：

1.自习说话 扣0.5分，屡教不改 扣1分，顶撞班干部，不服从管理 扣2分

2.上课说话，睡觉，不认真听讲者 扣1分，被老师点名批评者 扣2分

3.课间在教室追逐打闹 扣2分在教室乱用充电器出物品没收外 扣2分其他：

1.不按时交作业 每次扣0.5分 屡教不改，被老师批评 扣2分

2.考试，班内每进步3名次 加1分，每退步2名次 扣 0.5分

3.单科前3名分别 加2、1.5、1分倒数3名同等 扣分

4.抽烟 扣2分 酗酒 扣3分 聚众玩赌 5分 参与打架 扣10分

5.被值周老师发现，影响班级周考核成绩的，加倍扣分

期末结算：

1.德育积分扣分达到10分者，罚款10元（罚款所得用于班级奖励）

2.每学期期末结算，奖励比例40%——50%，奖励金额20、10、5元分等级

执行：

德育积分奖扣由班委会成员依本标准轮流监督执行。

期末结算下学期开学初由班主任负责奖励。

其余未尽事宜参照《启明高中周考核奖、扣标准》或另行补充

高二一班班委会

2012年9月

第二篇：班级道德积分奖惩细则

班级道德积分奖惩细则

根据相应的奖惩制度给予个人加分减分。此分数最终将与期末考试 成绩排名挂钩，根据本人本学期实际情况给分。如本学期表现恶劣，可能会出现 0 分，并取消各种评优。而得分高者，将视情况给予表彰和奖励。

A、奖励规定

1、全学期没有迟到、早退、缺课、旷课者视为全勤，+5 分;

2、主动反映情况，积极提供合理化建议者，+5 分；

3、劳动卫生积极肯干，表现突出者；受到学校表扬及肯定者；宿舍卫生及时打扫并受到肯

定者，+2分；

4、关心班集体，维护班集体荣誉，坚持与不良现象和行为作斗争者，+3 分；

5、积极参加学校组织的各项活动的，在学校各项活动中表现出色，为班集体取得荣誉的，三等奖+2 分/次，二等奖+4分/次，一等奖+8 分/ 次。

6、每次放假第一时间报平安，收假按时近校者+2分/次。

所列条数有限，今后将根据实际情况及时调整。

B、惩罚制度

1、晨练不得迟到，无故迟到者给予相应减分，-2 分；

2、早晚自习不得旷课，无故不到者给予相应减分，-2～-5 分；

3、不准无假缺课、旷课、迟到、早退，如出现上述情况者，视其影响给予相应减分，-2～

-5 分

4、寝室卫生不整洁，遭到批评者-2分

5、上课时保持课堂纪律，尊重代课老师，如出现故意扰乱课堂纪律者，视情况给予相应减

分

6、故意损坏公物，破坏学校及班级设施者，视其损坏情况给予减分，并勒令其按原价 1、5 倍价格赔偿，视损坏程度及影响-10～-50 分/次；

7、劳动值日卫生不积极主动；宿舍卫生未能及时打扫；周一大扫除所管范围未能按规定打

扫干净者给予减分，-5 分/次；

8、请假天数不宜过多，病假请假-0、5 分/节，事假请假-1 分/节，以此类推。（请假

根据本人实际情况斟酌决定，特殊情况特殊处理。)

9、吸烟，喝酒者，-10 分，打架斗殴者，-20 分；(视情节严重程度将给于 留校察看、开

除学籍等处罚)

10、不骂人、吵架，起侮辱性绰号，欺侮同学，取笑、侮辱他人，不尊重或顶撞老师者，每次-5 分

11、预备铃响，必须迅速回到教室准备好上课用具，安静地等待老师来上课。上课（包括

课堂与自习课）搞小动作、随便窜座、玩手机者、睡觉者，（手机如被没收，手机将由 老师代为保管一周。）一次-2分。

12、按时交作业，抽查时如不交作业者-2 分。

13、严格按照学校规定穿校服，衣着整齐，衣服纽扣要扣好，穿衬衣的要束衣。不得穿拖

鞋回教室，违反者每人每次-2 分。

14、每次放假不报平安，收假不按时近校者，-5分/次。

15、不得窜班窜寝，未经他班班主任同意，进入他班教室或寝室者，-10分。

16、学生干部要起到带头作用，学生干部触犯纪律者视情况-5～-20 分； 以上奖惩制度，本评分标准和得分与每位同学每学期的操行评定挂 钩，并作为各种奖励和评选优秀学生的重要依据。旨在提高同学们的积极性、自觉性和集体荣誉感，望大家遵守。如有不详尽的地方，也希望大家能够指出，使本制度能及时调整，适应班级的发展。

第三篇：积分奖惩大说明

积分奖惩大说明

一．积分类别：

个人积分：为“每周一星”、“优秀个人”而准备。它不含班委的专门得分。班委积分：不仅有自己的个人积分外，还有班委专门的优惠得分。

小组积分：是组员的个人积分的和，牵涉到班委（包括组长）的专门得分，不加在小组内。

二．评优系统——

优秀类别、判定方法、相关措施：

“每周之星”：个人当周得分最高者（若有并列，则看综合表现），不含班委的专门得分，负

分的不评。要求拍照片一张，准备发言稿一篇，并在班会上谈谈自己上一周的体会。

“优秀常规小组”：每周评一次，即得分最高组（不含学习）。小组得分即为该组所有成员的个人得分和及另外附加的小组分数。颁发喜报，并请组长谈谈体会。

“优秀学习小组”：每月评一次，按照月考成绩进行分析，均分在前三名的，分别冠以“学习冠军小组”、“学习亚军小组”、“学习季军小组”称号，并颁发喜报，并请组长谈体会。

“优秀综合小组”：每学期评一次，按照小组最后总得分进行排名，前四名的都可获此殊荣！颁发奖品及喜报，组长奖品多于组员奖品。

“优秀组长”：每学期评一次，按照小组喜报的数量,最多的那个小组颁发奖品及喜报！“先进班委”：每月评一次，除去值日班长、地、生、音、体、美科代表、文章审核协会、各组组长，当月得分最高者。颁发奖品及喜报。

“优秀值日班长”：每月评一次，根据“值日班长的得分表”，名次在前两名的（负分除外）

都可获此殊荣！颁发喜报及奖品。学期末，根据获奖次数，最高者获得学期

优秀值日班长，并颁发奖品！

“优秀课代表”：每学期评一次，得分必须在所有班委平均分之上的，然后通过所有同学投

票表决若干名。颁发奖状！

“优秀协会”：每学期评一次，得分必须在所有协会平均分之上的，然后通过所有同学投票

表决前两名。颁发喜报！对会长颁发奖品！

“优秀室长”:每学期评一次，在所有室长内部进行得分排名，最高者即可获此殊荣！颁发

奖状！

“优秀班委”：每学期评一次，根据历史记录，选出若干候选人，由所有同学投票表决

最高者。颁发奖状及奖品！

“优秀个人”:（包括所有班委）每学期评一次，根据一学期的个人纯得分进行排名，前十名都可获此殊荣，并且根据名次获得不同奖品!

三．处罚条例：

1.根据事情发生的类型、影响度等不仅扣分之外，随时添加“写检讨书”、“公开道歉”、“罚值日”、“让学校处分”、“计入个人档案”等；

2.每周（上周日到下周六）个人纯得分在后十名的，安排周日打扫卫生，后五名的，要在下周班会中讲明原因，后三名的，并且要选取其中违纪事例作次表演；

3.学期末个人纯得分后十名之内的一定没有奖状，除了学习突出进步奖；

4.以上所有奖项，如果有三条高压线“考试作弊一次、打架一次、与老师顶撞一次”中的任何一条，即取消相关奖项，但如果能有一个月的优秀表现，即可申请取消。如果连续出现上述任何一条，则要向学校反应情况，并在“家长报告书”上反映真实情况！

第四篇：员工奖惩积分制度-修订

员工奖惩积分制度

为明确各岗位责任，鼓励员工在工作职责内按要求开展工作，形成良好的工作作风，杜绝不良行为，做到奖优罚劣，特制订本制度

本制度适用于全体员工

一、奖励等级：嘉奖、通报表扬、记功、记大功四类

1、嘉奖

员工有下列事件之一者给予嘉奖，嘉奖通报全公司，每次记1分。

1.1、预防事故或抢修工程使正常经营不致受到较大影响者；

1.2、合理化建议在应用中取的一定效果者；

1.3、对顾客服务热情，服务品质高，被客户书面表扬的；

1.4、本月有好评的，创造出优异成绩者；

1.5、团队合作意识强，帮助其他部门完成工作，得到其他部门的称许；

1.6、拾金不昧（金额较大者适用专项奖励）；

1.7、能够及时协助或有效解决突发事件者；

1.8、牺牲个人利益，保障公司利益取得效果的。

2、员工有下列事件之一者予以通报表扬，每次积2分。

2.1、检举揭发违反公司规章制度或侵害公司利益的行为，为公司挽回形象和损失

者；

2.2、维护公司安全，积极采取措施排除险情，确有实效者；

2.3、在公司的重大活动过程中（如项目抢工）表现突出者。

3、员工有下列事件之一者予以记功一次，每次积3分。

3.1、遇有灾变或意外事故，能够奋不顾身，不避危难，极力抢救并减少公司损失

者；

3.2、创建特殊功迹，在社会上产生良好影响的。

4、员工有下列事件之一者予以记大功，每次记4分

4.1、承担巨大风险，挽救公司财产，表现更为突出者；

4.2、对扩大公司荣誉、塑造企业形象方面有重大贡献的；

4.3、合理化建议在应用中取得重大效果者。

二、处罚等级

分书面警告、通报批评、严重警告、行政记过、记大过、解除劳动合同六个等级，处罚标准及定义员工有下列情形之一的，给予书面警告，员工积分每扣1分：

1.1不服从管理或上级指令，情节轻微的；

1.2无故不参加会议、培训、学习或集体活动的；

1.3违反宿舍管理规定，情节轻微的；

1.4损公肥私，情节轻微的；

1.5干扰、影响公司或部门工作秩序，造成不良影响的；员工有下列情形之一的，予以通报批评一次，员工积分每次扣2分

2.1对同事言行粗暴，进行人身攻击的；

2.2不服从上级管理，造成不良后果的；

2.3造谣生事或诽谤、诬告他人，造成不良后果的；

2.4拒不签收各类通知、文件、会议纪要、绩效反馈意见、岗位职责及操作规定的；

2.5 损公肥私，造成不良后果的；

2.6 探听、泄露工资或其它保密信息，未造成不良后果的；

2.7 隐瞒事实、欺骗公司造成不良后果的；员工有下列情形之一的，予以严重警告一次，每将扣3分，3.1 拒不服从上级管理或不执行合理工作指令，造成较为严重后果的；

3.2直接、间接干扰、影响公司经营管理或部门工作秩序，造成较为严重后果的；

3.3 造谣生事或诽谤、诬告他人，造成较为严重后果的；

3.4在公司内打架斗殴，造成不良影响的；

3.5 损公肥私，造成较为严重后果的；

3.6探听、遗失、泄露各类保密资料或信息（包括工资信息），造成较为严重后果的；员工有下列情形之一的，公司将给予记过处分，每次近扣4分；

4.1损公肥私,造成严重后果或重大影响的4.2利用职权对员工进行打击报复者；

4.3提供虚假证明请休假者

4.4纵容、包庇违规违纪下属，拒不配合公司开展正常调查取证工作，造成较为

严重影响的5员工有下列情形之一的，公司将给予记大过处分，每次扣5分；

5.1 因工作失职或严重违反公司有关规定，给公司的声誉、经营管理或市场秩序

造成严重影响的；

5.2对事故、违规行为处理不当或不及时，造成事态扩大和较为严重影响的；

5.3不服从上级安排，造成工作延误对公司有重大影响的5.4因工作失职、管理不力给部门工作造成较为严重影响的；员工有下列情形之一的，公司将按严重违纪解除与该员工的劳动合同并不给

予经济补偿：

6.1

6.2

6.3内受到严重警告处罚累计达到3次或记过累计达到2次的；连续旷工达到5个工作日或全年累计旷工达到10个工作日的； 威胁、恐吓同事、上级、下级或对上级、同事、下级实施打击报复行为，情节严重的；

6.4

6.5未经公司许可在外兼职且对本职工作造成影响的； 拉帮结派，在企业内挑起“政治斗争”，严重影响公司正常经营管理秩序的；

6.6

6.7

6.8被依法追究刑事责任的；利用公司资源或个人权力为自己或他人谋取不正当利益的；有贪污、收受贿赂、挪用公款行为的；

6.9泄露公司商业、技术或其它机密，给公司造成重大损害的；

6.10 隐瞒经历、使用虚假证件或以其它不正当手段入职，致使劳动合同无效的；

6.11工作严重失职，营私舞弊，给公司造成重大损害的6.12盗用他人信息系统用户密码，或破坏信息化系统正常使用者，造成严重后果；

6.13 私自扣除、截留、虚造工资奖金者；

6.14私刻公章、未经批准擅自使用公司印章、或编造虚假理由骗用公司印章者

6.15在公司场所内赌博、吸毒

6.16 有其它严重违反公司规章制度或类似以上行为的。重大损害的界定

员工有下列情形之一的，视为给公司造成重大损害：

7.1员工因工作失职、违反公司或部门规定，给公司造成的直接经济损失超过

10000元的：

7.2 营私舞弊、员工利用公司资源或个人权力为自己或他人谋取不正当利益，金

额超过10000元的；

7.3涉及采购职责的员工，采购项目的实际价格在同等条件下高于市场平均价格

20%以上、并因此给公司带来的损失超过20000元的；

7.4因主观或过失造成公司客户流标或受到上级主管部门的处罚，可预见的款经

济损失超过10000元的；

7.5无直接经济损失的重大损害行为，根据事件涉及的金额、性质、影响程度等

由公司奖惩委员会具体界定。

三、奖罚流程机构：

公司奖惩委员会：委员会由总经理、审计部、分管副总、各中心负责人、工会主席，常设机构设在人力行政中心，人力行政中心负责对员工处罚进行

组织评定、文件拟发、资料存档、监督管理。流程：

2.1奖励流程：提报、初审、通报、公示、复议、执行,具体的操作流程如下;

2.1.1提报：由各中心负责人以书面材料或总经理直接提名；

2.1.2初审：由公司奖惩委员会按上述条款进行审议；

2.1.3通报：由人力行政中心将初审结果通报给员工本人；

2.1.4公示：对奖励事件进行为期一周公示；

2.1.5复议：公示期间如有疑议，公司奖惩委员会将组织复议；

2.1.6执行：对于公示期间无疑议或复议内容审核后报总经理签发执行。

2.2处罚流程为：提报、初审、通报、申诉、复议、执行，具体的操作流程如下：

2.2.1提报：由各中心负责人或审计部将奖惩意见形成书面材料进行提报；

2.2.2初审；由公司奖惩委员会根据上述条款进行初审，形成初审意见；

2.2.3通报：处罚由人力行政中心、审计部、工会主席三方作为代表向当事人进

行通报，奖励直接由人力行政中心进行通报；

2.2.4申诉：由当事人进行申诉；

2.2.5复议：由公司奖惩委员会根据当事人申诉意见进行复议，复议结果由人力

行政中心、审计部和工会主席三方进行复议结果反馈。

2.2.6执行：复议结果上报由总经理签发后执行。

四、处罚及积分应用：

1、正负分可以冲减，一年周期内积分达到-10分，将给予降职降级，在下一年之内不

得恢复原级。一年周期内积分累计达-12分，将给予免职，在下一年之内不得恢复原级。一年周期内积分累计达-15分，将给予解除劳动合同；

2、各分累计+10分，将给予晋级调薪；

3、受通报批评和书面警告处分的员工，原则上六个月内不给予调岗、升职、调薪，受

严重警告、记过处分和记大过的，原则上一年之内不予调岗、晋升及加薪；

4、员工受严重警告和记过处分者、在12个月内不得参与上一级岗位的竞聘或晋升；

5、凡受到通报批评和书面警告处分的员工，综合考评等级不得为S；受到严重警

告、不得为S和A；受到记过、记大过的评级不得高于B6、人力行政中心为每位员工建立《员工奖惩积分档案》，每季度进行公布；

7、公司对员工积分进行盘点,对于正积分排名靠前的公司奖在物质和精神上给予

再次激励；每年进行清零重新计算。

8、处罚周期均以OA正式发文为准。

第五篇：奖惩标准

六年级奖惩标准（英语）

2013.12

一、奖惩目的：

1、培养学生正确的学习习惯，导正偏差行为以改过迁善。

2、激发学生荣誉心，建立乐观进取，乐于助人的人生观。

3、鼓励学生优良表现应保持下去并发扬光大，更上一层楼。

二、奖惩原则：

1、奖惩要公正公开、当众进行。

2、奖惩要适度、勿滥勿苛，以维奖惩之意义。

3、奖惩要实时、勿拖延遗忘。

三、奖惩方式：

每人基础分100分，奖惩分在基础分上加减。

1、学习方面：

（1）笔记（《预习笔记》或《错题库》）得“Best”者，每次加1分。

（2）作业（正式作业、笔记、单词）不交者，每次扣1分。

（3）被留下补作业或背书者，扣1分。

2、纪律方面：

（1）表现好，能主动帮老师维护课内、课外秩序，且有良好效果者，加1分。

（2）课堂不认真听讲，被老师点名批评者，扣2分。

（3）扰乱课堂秩序者，扣2分。

3、成绩方面：

（1）每次测验前三名者，加1分。

（2）每次测验小组平均分第一、二名的组员，每人加2分；

三、四名的组员每人加1分；

五、六名的组员不加也不扣。

（3）每次测验进步1—5分以者，加1分；进步6—10分者加2分；进步11—15分者加3分；进步16—20分者加4分。退步者扣1分。

注：

1、100分为基础分，学期末总结时与班级夺星榜挂钩，多于或少于100分的，每10分为一颗星，在夺星榜加或减红星。

2、学期末评出前5名，老师赠送小礼品！