多媒体与学科整合现场会学校经验介绍

第一篇：多媒体与学科整合现场会学校经验介绍

加强多媒体与学科整合，努力提高教育教学质量

一、学校基本概况

我校于2007年12月成立。学校由原开发区10所村小合并而成。学校占地25507平方米，建筑面积12428平方米。现有教职工119人。教学班38个，学生1450人。建校开始，开发区政府投资200多万元，建成多媒体教室46个，总控室1个，学生微机室2个，计数机96台，教师微机30台，基本实现了“教师网上交流、学生多媒体上课、学校教学监控、电子档案管理”的有效机制。2013年，教育局又为我校更换“多媒体一体机39个”，实现了多媒体白板教学。

二、我们的基本做法

1、更新观念、提高认识

办学思想：让每个孩子享受最好教育，每个孩子都得到全面发展 办学理念：以人为本、以德荣校，质量立校，特色兴校

办学目标：一流办学条件，一流教师队伍，一流管理水平，一流育人环境，一流教育质量

领导认识：现有的教育设施必须最大限度利用

对信息技术的认识：能提供广泛的教育资源，有利于提高学生的学习兴趣；能提供先进的教学手段，有利于提高教学质量；能提供开放的学习氛围，有利于发展学生主体作用。

适当增加投入，不断完善增加设备设施。几年来，在信息化建设上共投入10万多元，基本上保证了多媒体教学的需要。现在我们除了班班教室

都有多媒体外，所有专用教室都有多媒体。如赵金梅老师去广州参加国家多媒体教学说课大赛，花费1万多元。

教师的认识：我校教师现状是：年龄偏高，部分教师是民办教师转正，因此，要想开展多媒体教学困难较大。我们首先解决教师观念问题。

克服畏难情绪，明确工作目标：个人结合实际制定目标

努力钻研学习，掌握一般技术要领：开展练功活动

不断研究实践，凸显自己教育风格：分层次达标

2、适时培训、掌握技能

我们根据教学的需要，成立了信息技术领导小组和信息技术工作小组。领导小组组长、副组长由一把校长和主管副校长担任，成员是各部室主任和年组长。工作小组是教务处和5名计数机专职教师。这两个小组负责实施教师培训和教学研究。培训工作我们坚持一下几个原则。

培训内容要适用：开学初两个小组根据教师和教学实际制定培训内容，培训内容主要是教师理解教材，挖掘教材应使用多媒体的内容；如何制作课件；如何使用课件；学生怎样收集资料等。

培训形式要灵活：采取灵活多样的培训形式，有助于调动教师参与积极性和提高教师能力。几年来，我们一直坚持以下几种培训形式。

参加上级培训：我们教师全员参加了国家初级培训，考试全部及格，凡是教师学校组织的培训我们准时参加。

专题培训：我们多次进行了“打字速度、制作幻灯片、课件制作、多媒体和白板使用”等培训，主讲教师一般是教师学校教师和学校计数机教师。

骨干培训：骨干教师的确定是两市、省学科骨干教师和有计算机专长的教师，通过对他们的培训，带动全校教师。

年组研究：以年组进行研究，做成课件，实现资源共享。如陈雪松老师在年组研究基础上，做成了成册课件，传到校园网，供全校参考使用。

岗位练兵:教师根据自己教学需要，加强计算机专业技术练习，形成了参加上级培训、学校培训，骨干教师帮扶，自己苦练的良好氛围。

培训时间要保证：学前周、期末固定时间和平时随机安排时间相结合，确保培训时间。

培训质量要提高：一次培训一个重点，切实解决实际问题。

3、开展研究、注重实效

课堂教学是实施素质教育主渠道，是多媒体与教学整合的主阵地，是提高教学质量关键所在。我们主要抓了一下几个环节。

备课：备课形式采取个备和集备，集备做到“定内容、定时间、定地点、定主讲人、定考核”，备课主要是研究那些内容应做课件，课件怎么做。

做课件：在备课的基础上制作课件，自己能做的自己做，自己不能做的由年组做，年组做不了的由骨干教师和计数机教师做。

课堂教学：课堂教学主要是体现教师如何运用多媒体等现代化教学手段，提高课堂教学效益。是解决如何应用的问题。我们的系统设计是：

创设情境：如赵金梅老师在教学《节日礼物》，课堂教学开始播放“贝贝从底到高观察礼物”视频，通过情境创设，唤起学生已有的知识和生活体验，创设轻松愉快氛围，自然引入新课。

人机交互：这里指的是在教学新知识过程中，教师熟练使用电化设施，学生主动参与到教学活动中来。如赵金梅老师在教学《节日礼物》新课教学时，采取了“由高到低观察物体和从远近不同位置观察物体“的教学环节，在教学中，师生共同研究使用电教设施，借助现代媒体手段，化抽象为直观，学生在观察、猜测、想象、判断、推理和实践中获得了知识，发展了能力。

拓展延伸：这是课堂教学的重要环节，多媒体在这个环节的有效利用，也至关重要。这个环节一是巩固新知，二是拓展延伸。如赵金梅老师在教学《节日礼物》“联系生活，感悟数学”教学环节时，结合媒体让学生“说一说、想一想、画一画”的有层次、生活化、多样性的练习，培养了学生解决问题的能力，把学生的生活经验提升为数学经验，体会到数学知识与生活的联系，同时感受到数学知识的美，产生热爱数学的情感。

4、注重考核、持之以恒

做好任何一件事情，贵在坚持。对多媒体与课堂教学如何整合，我们除了“更新观念、明确目标、强化培训、利用资源、优化课堂外”，我们还注重考核，这也是做好这项工作的重要保证。我们制定了《多媒体与学科整合考核方案》，方案包括“教师培训情况、备课情况、制作课件情况、课堂教学情况、获奖情况’’等内容，对教师进行考核，把考核成绩作为教师评优、晋级、绩效工资发放重要依据，这样做在调动教师工作积极性的同时，从制度上保证了这项工作优质、持续开展。

三、初步成果和体会

通过多年来的探索实践，这项工作取得了一点成绩，我们的体会是;

1、学习兴趣的提高，必然带来学生的发展

充分利用现代媒体使课堂教学过程形象化、直观化、趣味化，创设了生动活泼的教学氛围，激发了学习兴趣，调动了学习热情。因此，我校学生养成了良好的学习习惯、学科成绩提高了，特长发展了。在上级各项比赛中我校学生获奖100多人次。

2、现代教育技术的应用，必然带来教师的提升

体现在教师提升有三个方面，第一，现代教育技术水平提高了，一部分教师会做课件，任课教师都能用多媒体上课；第二，课堂教学水平提高了。获国家。省、市优秀课60节；第三，骨干教师增加了。目前我校有省级骨干教师5人、营口市骨干教师14人，大石桥市骨干教师24人，学校学科带头人13人。

3、教师学生的变化，必然提升学校办学品位

目前，我校办学目标基本实现了五个一流，基本形成了“艺体、信息技术、学生读书”办学特色；获得了省、市、区多项荣誉称号；2012年被大石桥教育局定为“校本研训基地校”。

我们取得一点成绩，但这与各级领导的指导和兄弟学校的帮助是分不开的。今后，我们将继续努力，不断探索，加强多媒体与学科整合，努力提高教育质量。

第二篇：电务专业现场会经验介绍材料

电务专业现场会经验介绍材料

电务专业现场会经验介绍材料

尊敬的各位领导、同志们：

2006年7月份原平分公司管内13个车站上行正线上的道岔已全部更换为液压道岔，在上道初期的实际运用中出现了大量的液压道岔故障, 西柏坡电务工队和工务工队本着“立足专业、查找问题、联合整治、解决问题”的宗旨，积极自查自纠，互相配合、通力协作，不断去发现和克服液压道岔在使用中出现的问题，通过加强设备维护保养和联合整治工作，使道岔运用质量得到了进一步的提高，明显降低了设备故障对运输安全和效率的影响，现将我工队收集的一些关于液压道岔的问题及对策、维护经验以及我们的一些具体做法总结汇报如下:

一、设备缺陷及对策经验介绍

西柏坡电务工队和工务工队在道岔联合整治工作中发现并解决了的突出问题共计16类，其中电务9类、工务7类，具体如下：

（一）电务设备缺陷与对策

1、道岔密贴力调整不当。由于季节变化，气温的改变，使道岔密贴过紧，造成道岔下不去。

对策一： 电务维修人员必须根据气温的改变及时调整道岔的密贴，以确保道岔2mm锁闭、4mm不锁闭的良好。

2、锁闭框与锁闭杆发生磨卡。在使用中发现部分道岔转换过程中锁闭杆与锁闭框侧面磨卡，造成道岔动作不灵活。

对策一：对锁闭框的两个对角内侧与锁闭杆磨卡的情况需在锁闭框与基本轨间一侧垫片解决，或打磨基本轨原始不规则凸面；

对策二：对锁闭杆一侧与锁闭框贴的过紧造成的磨卡的情况需对锁闭框进行左右调整，但调整量两侧各有5mm左右的距离。

3、转辙机溢流压力调整不当。溢流压力过低易造成道岔不能转换，过高易造成漏油和机械磨损。

对策一：电液转辙机溢流压力应调整至10-11Mpa，最不利的情况下也不得超过12Mpa，对策二：油箱内应保持规定的油面高度，当油面低于规定标准时，应使用专用注油器及时注入YH-10#航空液压油，日常要保持液压油与注油器的清洁，防止杂物混入液压油中堵塞油路。

对策三：经常检查油管接头、油缸、油泵等部位，发现较严重的漏油现象，请专业人员处理。

电务专业现场会经验介绍材料

4、锁闭钩在销轴上前后窜动不灵活，致使锁闭钩与限位铁、锁闭框磨卡。

对策一：检修时按规定注机油进行润滑，并保持销轴表面清洁。对策二：保持销轴不产生机械变形，若配合过紧时可进行整形或机加工，适当减小销轴直径。

5、锁闭杆、锁闭拉杆与转辙机动作杆、连接铁不在一条直线上或锁闭杆弯曲。此类缺陷可能造成道岔的动作阻力加大。

对策一：调整转辙机与锁闭框的相对位臵，使三杆保持在一条直线上。

对策二：松开锁闭杆中间的四条连接螺栓，较直锁闭杆，保持连接螺栓紧固。

6、主、副机动作不同步，相互影响不能到位。一是主、副机的油量大小调整不均；二是主、副机处的负载不均衡所造成的。

对策一：调整主、副机的油量大小，使主、副机动作同步。可将动作慢的牵引点相对应的调节螺栓，逆时针方向调整，使两点动作同步;如仍不同步则应将动作快的机子相应的调节螺丝适当调紧，减少该机油量流速达到宏观同步要求。

对策二：通过在锁闭框处加减调整片来调整负载的大小。

7、开口销与限位块顶死。由于尖轨锁闭框两侧的开口销强度较大，如安装时开口向外时，极易发生开口销旋转与限位块顶死造成道岔不能正常锁闭。

对策一：在道岔安装时将开口肖开口向内安装。对策二：已安装完的立即进行纠正。

8、表示拉杆销子旷动。该缺陷及易造成表示杆卡口，道岔到位后接不通表示。

对策一：对旷动严重的各部销子进行消旷，更换直径适当的销子。

9、雪天锁闭框、锁闭杆、锁闭钩结合部冰雪不易清除，道岔不能正常转换。雪天因列车行驶中带起积雪窜入锁闭钩与锁闭杆底部挤压结冰，可动心轨锁闭块部分挤压结冰，致使道岔不能正常转换到位。

对策一：在使用道岔时，提前进行清扫,发现问题及时处理； 对策二：信号人员要加强对锁闭装臵检查清扫；发现底部有积冰后,可用铁丝或小扁铲等清除,清除不净时可用喷灯烘烤,但要注意烤干冰水,否则更易留下隐患;对策三：在锁闭框处加装防护罩，阻挡积雪灌入锁闭框；

对策四：正常天气时在检修中也要注意经常清理锁闭装臵部位的 2

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油泥与砂子。

（二）工务设备缺陷与对策

在整治过程中，在工电结合部发现的问题有：

1、道岔铺设时，转辙器两根基本轨外锁闭框的安装孔不在同一轴线上。误差过大无法调整锁闭框至正确的安装位臵，造成左右两个锁闭框与转辙机动作杆不在一条直线上，致使锁闭框与锁闭杆磨卡别劲，道岔动作受阻。

2、安装转辙机的岔枕与直股基本轨不垂直。造成左右两个锁闭框与转辙机动作杆不在一条直线上，致使锁闭框与锁闭杆磨卡别劲，道岔动作受阻。

3、尖轨和可动心轨范围内空吊板。造成滑床板与尖轨（可动心轨）底磨擦阻力过大，转辙机的最大牵引力克服不了滑床板的阻力，倒致主、副转辙机动作不同步不能到位。

4、滑床板偏厚或凸凹不平或粗糙。形成滑床板与尖轨底点接触而加大磨擦阻力。

5、尖轨弓腰或原始扭曲变形。造成滑床板连续吊板，个别滑床板严重卡阻或尖轨不能顺利入槽，甚至影响密贴。

6、顶铁过长。即在尖轨与基本轨还没有密贴到位时就顶住尖轨，使道岔不能锁闭。

7、转辙部分轨道静态水平、高低误差较大，使尖轨不能顺利到位。针对上述问题工务工队及时采取措施，工务工队长刘卫峰十分关心工电联整工作，他不光亲临现场指挥整治，还亲自到外面加工了小扣件解决了胶接绝缘扣件封连的问题，正是因为工务工队的大力支持和整治有效的解决了上述重点和难点问题，确保了道岔的性能良好。

二、联合整治经验介绍

工电部门是提速道岔及转辙设备的养护维修部门，为使工电联合整治工作制度化、规范化，西柏坡电务工队及时和工务工队进行了沟通，大家统一了思想、重新认识了加强工电联合整治道岔工作的必要性和重要性，以使该项工作得到了各级领导的高度重视和大力支持，为开展工电联合整治道岔工作创造了一个好的条件，我们的具体做法：

电务专业现场会经验介绍材料

1、成立整治领导小组。在整治工作中，我们成立了整治领导小组，有针对性地从技术标准、设备存在问题出发，现场研讨，开展技术攻关，探索养护维修的新办法，彻底对不符合技术标准的轨距、尖轨开程，安装不方正、动作杆不平直、尖轨爬行、弯腰、弓背等进行整治。

2、明确整治周期及原则。在西柏坡站区工电专业经过现场实践，不断总结经验，达成了共识，明确每季工电联合整治道岔一次，由电务牵头，在整治工作前，会同工务部门对管内提速道岔设备进行认真细致的摸底，拟定提速道岔工电联合整治推进计划表，提前将整治工作内容、时间通知工务部门，使工务部门心中有数，能安排足够的人力、物力，使得准备工作充分，能很好地在“天窗点”内消除道岔病害。

3、明确检查整治项目。在整治工作中，我们共同确定了以下几个方面的重点整治项目：

1.道岔各部轨距符合技术要求，并且轨距要确保在技术标准的下限。

2.尖轨无弯腰、弓背，保证道岔不反弹。

3.第一、第二牵引点处开程符合技术标准，以保证定反位锁闭量符合技术标准且两边偏差不大于2mm。

4.轨面及尖轨水平，能够使尖轨顺利转换到位。5.外锁闭装臵及安装装臵平顺、无别劲、卡阻现象。

6.锁钩锁定时坚固、无旷动，以使尖轨与基本轨密贴，且密贴缝隙符合技术标准。

7.尖轨与滑床板接触良好，保证连续4块滑床板中必须要有3 块接触。

8.道床平稳性好。

9.尖轨无爬行、无飞边，保证各杆件平直。10.各部螺栓及配件齐全紧固，作用良好。

11.机内外缺口一致，调整符合技术标准，机内防尘、防水作用良好。

12.各部绝缘性能良好，无破损。13.各杆件润滑。

14.安装转辙机托盘下部无石碴等杂物，以免有车过道时托盘不能跟随安装装臵上下振动，造成安装装臵固定螺栓松动，安装装臵不方 4

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正。

4、明确联系登记原则。在车工电部门进行道岔联合整治时,我们的做法是：由通知单位负责在运统46上办理相关的联系登记要点工作，配合单位负责签认登记，各专业自己负责各自的作业的防护，因此各专业要重点加强在联合整治操纵道岔时的协调统筹工作，必须在得到作业现场各专业的共同确认同意后方可操纵道岔，以免发生意外。由于该做法科学合理、使联劳协作的安全工作有序可控，确保了作业安全万无一失。

西柏坡电务工队和工务工队现在已使工电联合整治工作逐步实现规范化、制度化，工队和作业组逐步健全了联合整治道岔台帐。详细记录整治结果，明确双方责任。整治领导小组还做好了设备整治的信息反馈、资料收集工作，为该设备的整治提供更好的科学方法。从我工队管内经工电联合整治过的道岔来看，只要工务道岔几何安装尺寸符合技术标准，道床基本稳定，电务道岔转换设备按标准调整良好，液压道岔就能进入稳定的运行状态。

三、维护管理经验介绍

西柏坡电务工队在查找和解决自身问题的同时，还集思广益，广开思路、多方配合，不断总结经验，具体如下：

1、西柏坡电务工队在液压道岔上道使用的前六个月时间里把工作重心全部转移到了液压道岔的维护与整治上，结合工队查出的设备问题不断总结经验，同时还和在国铁工作的同学和朋友相互交流取经，将好的经验和做法形成了书面报告材料，并组织管内职工相互交流学习，在学习取经的同时还将好的经验和信息及时传达了其它电务工队，一方面避免了同类故障的重复出现，另一方面为其它电务工队提供了参考和依据，使其它工队在道岔整治上少走了许多弯路。

2、建立液压道岔信息档案，及时掌握每一组道岔的底数，将每一组道岔的问题汇总列入上述十五类问题中由队长和副队长专人负责进行消号处理。

3、针对问题较为突出一时难以解决的设备缺点，制定出有效的应急预案，如西柏坡的28号、16/18号、古月的10号道岔，在上道初期常发生反位不能锁闭、道岔无表示的问题，一时又难以彻底解决，由于列车运行密度大很容易发生机外停车故障，对此工队及时和车站联系并制定了有效的应对措施，即需要使用上述道岔时，请求车站值 5

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班员提前一趟或两趟列车预排进路，检查相关道岔是否良好，发现问题提前通知电务工队处理，以便留有充足的时间给电务部门排除故障。

4、加大液压道岔设备养护力度和密度，外锁闭框及钩锁定期油润并保持清洁。为此工队组织召开专题会议，与各班组业务尖子共同探讨和制定了新的维护标准，要求对新上道的道岔由原来的三日一巡视改为两日一巡并对锁闭框清扫注油，在设备日趋稳定并安装了防护罩后，将三日一巡视及时调整为一周一巡视，一周对锁闭框清扫注油一次，日常养护时保证各活动部位清扫加油及雨后迅速补加油，以保证钩锁顺利解锁及减少附加转换阻力。这样一来即保证了道岔的动作正常，同时逐渐减轻了班组的工作量。

工电联合整治工作不是一朝一夕、一步到位就能完成的工作,而是要求各单位要着眼于公司的集体利益，树立朔黄铁路各专业一家亲的大局意识和团队精神，通过对液压道岔周而复始、坚持不懈的维修和整治，才能使设备运用质量逐步提高，延长其使用寿命，减少设备故障对运输安全和效率的影响，使提速道岔在铁路运输中发挥较好的作用，从而确保公司快速、高效的发展。

我的汇报完了，谢谢大家。

第三篇：干部理论学习现场会经验介绍

干部理论学习现场会经验介绍

——加强理论学习激发工作活力

xx,是一个地名，是xx西部边陲146平方公里的大镇，是一片充满生机的热土，因考田河与袁山河交汇形成一条xx而得名。这里有x个村、x个社区、x万人口。

初夏，晴日当空，山欢水笑。蹬上山地自行车，徜徉在xx镇这片神奇的土地上，倍觉风采迷人，活力与魅力扑面而来。万亩田畴，喜看油菜花团锦族；四祖寺旁，众多游客与美丽景点尽收眼底；长安湖畔，土地整理涌现出众多立交渠；奶牛场边，施工场面一个个。更瞭人眼球和心弦的是，一条条纵横交错的水泥公路，宛如玉带，镶嵌在所有村庄周围。饱赏田园风光之旅，感受到人在画中游。

歇息之余，我们了解到，近年来，xx镇党委、政府抓住大别山实验区建设的机遇，在xx县形成的“开发三沿，建设四城”的跨越发展氛围中，大力争资立项，快速描绘着光荣与梦想的画卷。

骨干企业快速壮大。2008年落户于xx的千头奶牛场，近两年圈地x亩，兴建了11栋厂房，先后携手加拿大爱德牛业公司、以色列阿菲金公司、丹麦NIRAS公司、xx天人科技进行胚胎移植、奶牛养殖、粪污综合利用等先进技术领域的深度合作，实现了资本、技术和资源的三者完美结合，取得了行业技术的领先地位，带动了全县近x户农民种植青贮玉米等饲料x亩，人均增收x多元。该奶牛场领跑全市奶牛行业，初步成为xx现代生态农业产业园，集万头奶牛养殖、奶液制品深加工、有机果蔬集种植、深加工、仓储、物流及生物能源、有机肥加工为一体，正在向年总产值x亿元、利税x亿元、安置x人就业的目标冲刺。还有位于柳界公路沿的徐林雄等大小股东经营的湖北威艾彼农牧科技有限公司，2012年通过挖潜、改造、扩产、促销，产值突破x万元，跻身到xxx企业20强，获得了 “威艾彼”商标，成立了“五瑞生物”研究会，产出的新产品——饲料蛋白，供不应求。李俊机筛、大桥化工也是一路走红。

农业基础空前加强。全县涉农整合项目农业开发、土地治理同时花落xx镇，在x个平原、丘陵村投入x万元，对x万亩农田之间的路、渠、桥、涵、闸，进行了高标准的治理，疏通渠道x条，修建大型水泥节制闸3座，提水闸x个，维修泵站x处，新建机耕路x公里（其中水泥硬化x公里），平整土地3块，清淤水塘x余口。在项目区外，借助“挖万塘”活动，整治塘堰x口，其中新挖x口，维修泵站x处，其中新建11处，完成土石方x万方。硬化沟渠近x公里。

人居环境大改善。修通村通组水泥路累计x余公里；龙坪的自来水引到x多个村的各家各户；集镇与中心村，共修下水道x公里，安装路灯x多盏，修建垃圾池近400口，购置垃圾箱近x个，各村庄靓丽整洁，旧貌换新颜。

放眼望去，今天的xx，生机盎然，美丽如画。大别山试验区建设的机遇和实现xx新跨越的口号，如同激流的河水，给xx人民带来了前进的动力。我们坚信，当历史翻开崭新一页时，xx的明天必将更加灿烂辉煌！近两年来，我镇党委始终坚持把干部理论学习作为提高干部综合素质、转变工作作风、部署工作措施的一个有效手段，作为“磨刀不误砍柴工”，激发干部工作热情的“充电”举措，认真组织，精心安排。在学习中，紧密结合农村行政工作实际，安排学习时间及内容，使每个干部在学习中不断创新、受益，从学习中找到工作的起脚点，在工作中找到学习的落脚点，实现了以学习促工作业绩，以工作业绩检验学习效果的“双赢”目标。

一、以提高认识为前提，开展创建“学习型机关”活动，健全学习制度

虽然说，行政干部都懂得“干到老，学到老”的大道理，但是，在两年前，我镇机关干部对学习的热情并不高，表现在“三不”上，即：开会不愿做笔记，工余不爱看报纸，遇到问题不想作调研。究其原因是，大多数干部认为：自己年龄偏大，提拔晋级无望，工作听鼓下桡，得过且过混班上。

为改变这种工作没有激情、没有进取心的状态，镇党委认为，思想是行动的先导，必须首先采取抓学习的措施，解决干部思想问题，从而转变作风，激发工作活力。于是，一场创建“学习型机关”活动，从2007年3月起，在45名行政干部中展开了，党委书记专门在机关干部会上作动员，大声疾呼地把学习提到了“三个需要”的高度：学习是正确履行行政干部职责的需要，没有把党的现行方针政策弄通学透，就有可能“弯嘴和尚念错经”而失职渎职；学习是与时俱进地提高干部工作能力的需要，随着政府职能由小而全的管理，向宏观的社会公益服务转换，如果没有学好市场经济、行政沟通、农作物栽培、法律法规、电脑办公等方面的知识，就会因不称职而落伍淘汰；学习保持党性修养，端正世界观的需要，党的先进性随着社会的进步而进步，不学政治，势必出现言行与干部身份不相称。

创建“学习型机关”活动掀起之后，为保持其长效，“五个有”的学习制度随之出台，即：一有相对固定的学习时间，08年5月前，每月集中学习1次，08年5月移入新办公楼办公后，每周三晚上集中学习1次；二有切实可行的学习计划；三有专门的学习笔记；有完整翔实的学习记录，记录学习笔记都要求完成1万字以上；四有清楚明了的考勤档案，实行点名制度，建立考勤记录，建立请假制度；五有学习心得体会。每次集中学习，都提前发出通知，并根据学习内容，指定人员作中心发言，要求事先做好准备。如因故不能参加学习，必须事先请假，副科级干部有事必须向镇党委书记请假，科办员有事必须向分管领导请假。从而保证了人员、时间、地点、内容的落实。

二、以结合实际为关键，开展管用的专题学习活动，丰富学习内容

在学习活动中，我镇党委以“三个代表”思想和科学发展观为指导，紧紧抓住干部作风建设这个突出问题，以转变干部思想作风、学习和工作作风、领导作风和生活作风为重点，围绕实现每年的“五干”目标，突出学以致用，以此促进全镇的经济和各项事业的发展。两年来，我们主要坚持实际、管用的原则，从四个方面开展了7项专题学习活动，从而丰富了学习内容：

第一、在大政方针的学习上，组织了两项专题学习活动，力求干部当好大政方针的宣传员。一是以市委宣传部编写的《科学发展观与和谐社会建设》为读本，系统学习了科学发展观与和谐社会建设的理论：二是以省委组织部编印的《农村党员学习党的十七大报告辅导读本》和刘树生主编的《学习贯彻十七大精神100问》为自学教材，开展了党的十七大精神专题学习活动。

第二，在农村政策的学习上，组织了两次专题学习活动，要求干部当好落实惠农政策的督办员。对2007年初和2008年初中央关于“三农”工作的决定，都及时地组织了专题学习，重点要求每个干部对惠农政策能够准确地背诵。

第三，在勤政廉政上，组织了两次专题学习活动，要求干部当好清廉的勤务员。2007年初，全县“兴‘五干’转作风比实绩”活动中，镇全体行政干部认真学习了县委吴海涛书记的动员报告，认真地按步骤进行了思想上的对照检查和工作上的整改。2007年6月，按照村务公开、民主管理的要求，组织全体镇、村干部系统地学习了村务公开和民主管理的要求。2008年5月，镇委组织机关干部学习了县纪委印发的《廉政读本》。

第四，在民主决策上，组织了一次专题调研活动，要求干部当好调研员。2008年春节前，镇委要求每个干部，从谋划2008年全镇工作规划的角度，结合各人分工管线的实际，写出战线工作的思考与对策，绝大多数干部交上了很有价值的调研文章。“五建xx”的发展思路，就是大家智慧的结晶，即：修桥修路，修路引水利万民，建畅通xx；招商引资办企业，建富裕xx；维护治安保稳定，建法治xx；保护资源净环境，建绿色xx；端正党风淳民风，建文明xx。集体林权制度改革，迎来市、县现场会的先后召开，也是干部勤于学习调研的成果。

三、以检查督促为重点，采取多种自学形式，创新学习方法

理论学习，如果长期停留在读报式、空洞说教式的方法上，确实让人感到乏味，必须适时创新学习方法，才能富有新意，经久不衰。基于这个看法，我镇党委在抓理论学习上，以检查督促为主，多种方法并用。主要是“一带头”、“两检查”、“三结合”：

“一带头”就是，领导带头学。就理论学习，成立了党委中心组，要求x名党委委员率先垂范，在各项学习活动中为一般干部做出榜样。

“两检查”就是：定期检查会议笔记本，参加会议而不作记录的，按缺会旷工处理；定期检查学习笔记是否与学习计划同步，没有达到字数要求的，除通报批评外，限期补记。学习计划，是年初结合全年工作安排制定得很详细的。在计划中，不仅阐述了学习的意义，还对学习内容、学习时间、学习方式、组织者、学习人员及学习要求等都做出明确规定。

“三结合”就是，集中辅导与分散自学相结合。要求平均每天自学时间不少于1个小时，每月集中学习时间不少于8小时。交流学习体会与联系实际调研相结合，精读原著与写心得体会相结合。

四、以活学活用为目标，实行工作与学习双考核，巩固学习效果

一方面，对理论学习加强考勤考核，凡集中学习无故缺席的，按一次x元惩罚，理论考试不合格的，在公务员考核中，不评为称职等次。

另一方面，在每年的公务员绩效百分制考核评分中，对于在报刊上发表文章，或者总结了单项工作经验在全县得到认可等理论学习有成果的，不仅给予奖励加分，还发给适量的奖金。

由于对干部的理论学习采取了一系列的奖惩与约束机制，全体行政干部对学习形成了习惯，而且有常学常新之感，从而在工作上有激情、有劲头，营造了实干氛围，形成了实干作风，留下了一串串实干的实绩：

一是招商引资有新动作。配合县农办、县畜牧局服务千头奶牛场项目落户xx洪xx村。二是旅游开发建设有新进展。服务大四祖的开放开发，投入近x万元的芦花庵工程、居士林工程，已经完工，10月份将举行开光仪式。三是服务横山公路建设。完成了拆迁、绿化、填路肩土、延伸段的新征地、取土等任务。四是炸通了山区旅游公路路基。投资x万元，动用钩机、炸药作业，历时10个月，在大庙山区开掘了一条全长8.5公里、路宽9—13米，连通四祖寺至老祖寺的山区旅游公路路基。五是整体开发长安湖。硬化了湖区公路，投资x万元建成xx嘴电站，已引进一老板，整体开发长安湖。六是基本实现了村村通水泥路。投资逾千万元，新修x个村通村水泥路x公里。其中5米宽按通乡标准的有x个村x公里，x米宽的x个村x公里。七是新建政府办公楼。投资250万元，重建了x间5层高的政府办公楼，规范美化了院内机关环境。八是投资40万元，新建了xx文化站。投资x万元，正在兴建xx卫生院；投资x万元，新建x个村支部，改扩建x个村支部；筹资x万元，完成了镇一中学生食堂建设和几所小学的危房改造。九是清理河道。耗资x万元，彻底清除了考田河长达10公里革命草和垃圾，还河道以畅通和干净。十是大规模开展城区建设。下大决心拆通了拥塞不堪的xx老街，规范了经营秩序。投入过x万元新修了x米的50—80cm口径的下水道，硬化了红十五军街1.2公里，四祖路叶塘段1公里示范段铺设了街沿石、彩面砖。

学习促进工作，在工作中更进一步加强学习。由于全体干部正确处理了工作与学习的关系，做到了工作、学习两不误，因而使全镇的整体工作在全县综合考核中争进了席位，2007县委授予的仅有的三个含金量很高的荣誉称号，全部花落xx：“兴五干先进集体”、“山区经济质量运行第一名”、“改革创新先进单位”。同时，全镇上下，乃至xx内外，对我镇党委的实干作风与实绩，有口皆碑，赞誉连连。黄冈日报以《xx劲吹实干风》为题，报道了我镇实干的事迹，类似过去的“万民伞”，街道居民自发地敲锣鸣鞭，给镇党委送锦旗。

今后工作中，我们将继续突出中心、统筹全局，在求新、求真、求深、求实上用心使劲，进一步提升理论学习的内涵和实效，努力让理论为工作实践服务，推进各项工作再上新水平。

第四篇：安全现场会经验介绍

综采二区安全生产现场会经验介绍

尊敬的各位领导：下午好。

在全矿上下认真学习开展好一季度“安全诚信践诺活动”之际，我们综采二区以公司一号文为指针，在认真传达好职代会及上级各类安全文件精神的同时，结合本单位实际情况，扎实开展好比安全比质量比效益之比竞赛活动，为确保我区在3303工作的安全稳产，夯实坚实的安全质量基础，为此现将我们综采在3303工作抓质量、保安全的一些做好向各位领导做一汇报，不当之处，还请各位领导批评指正。

一、抓日常管理，持续推进质量标准提升。我们区队三大员每天早上6:30-7：30之间，都按时聚在一起对昨天工作进行总结，及时找出工作的不足及时总结，并在当天及时进行部署安排，同时要求现场管理人员盯在现场进行落实整改，区队三大员、副职6人，轮岗换班盯现场、查隐患、抓流程、抓整改。在日常管理工作中，我区始终把管理人员考核作为第一目标，无论是班长、跟班队长还是验收员，他们是安全质量的先行者，管理人员思想松懈或低标准，工程质量就一定不会提升，把抓跟班管理作为抓好工程质量的重要一环，并形成常态化，要求每一项重点工作必须 有管理人员在现场，同时要求跟班队长、主管班长必须做好走动式管理，凡发现跟班区长和主管班长蹲在同一个岗位不动的，一经发现或举报一律给予罚款100元处罚，以刚性管理制度，提升执行力，确保工作落实。在落实执行力上，我们不仅要的是结果，更重要的还是工作的流程，目的是确保工作的流程的安全及质量，同时要求管理人员不仅是工作流程的指挥者，还必须是参与者，使每名管理人员必须做到风险共担，可以说既是安全的执行者，也是质量的监督者，为我们综采二区的安全质量的强化推进打下了一个良好的基础。

二、开展岗位对标，确保工程质量稳固提升。为确保综采二区在3303工作面安全质量的有序提升年初一上手，班子及时召开圆班会，我们研究制定并出台了岗位对标管理方案、班组对标管理方案、个人对标管理方案，对对标方案实行日检、旬验、月总结，凡在月底总结中得分较高的个人、岗位、班组分别给予500、1000、2000元的奖励，同时最差的个人、岗位、班组本别给予罚款500、1000、2000元的处罚。元月份，共落实对标奖罚1200元，极大的调动了广大干部员工抓质量保安全的积极性和主动性。例如： 2 针对3303工作面机头过落差3M断层，切眼119-134架过落差6M的断层的现状，特别是材料巷整个巷道受301采空区压力影响，巷道变形严重，高度3.8M、宽度4.6M的巷道，由于巷道变形严重，顶帮压力大，在机尾处高度不足1.5M、宽度不到2M，在这种困难条件下我们不等不靠，经过无数次扩帮支护，整个材料巷起量支护了120M，确保了3303工作面工程质量的稳固提升。

三、抓现场管理，持久保持工程质量动态化达标。质量是安全的保证和前提，要确保安全必须抓好工程质量，要抓好工程质量就必须从现场查问题、查隐患入手，为确保工程质量的动态化迎检，综采二区针对现场实际制定规定，区队三大员每天下井不得低于8条问题，副职不得低于5条问题，班长不得低于2条问题，专职验收员不得低于10条问题，凡完不成规定任务指标没少一条罚20元，同时规定凡本班管理人员不得出现同等问题，否则按每条20元处罚，通过抓现场隐患排查与治理，为3303工作面安全质量的提升打下了良好的基础。

四、规划近期工作措施，促进安全生产工作稳步提升 为确保春节期间的生产和迎接好一季度达标检查，区队 3 认真制定好月度目标管理意见，从当月生产任务的分解指标、日常管理奖罚措施制定、出勤管理细则、设备管理考核细则等各项方面完成区队管理，做到各项工作有目标、有计划、有考核、有奖罚，进一步了规范了区队的管理工作。同时区队近期重点工作一是过机头机尾断层，严格按照规程措施打眼放炮，确保节日期间的进度和稳产工作。二是细化两巷文明生产，对各类设备进行编号，悬挂排版，提升材料巷亮点工程建设，为一季度达标做好提前量。

各位领导以上就是我们综采二区在日常管理中的一些简单的做法，还有许多不成熟的地方，我们与兄弟单位相比还有许多不足之处，我们将诚恳接受各位领导的批评指正，同时我也真诚要求各位领导多到303工作面做现场指导，帮助我们进一步提升工程质量。谢谢。

第五篇：养成教育班主任经验介绍现场会总结

养成教育班主任经验介绍现场会总结

今天，我们在大垤卜小学隆重举办了以“创新工作举措，构建养成教育大课堂”为主题的养成教育班主任经验介绍现场会，旨在探索养成教育工作方法，不断改进班主任工作方式，在县教育局提出的以养成教育为突破口抓好德育教育的大背景下，总结我镇养成教育的先进经验和阶段性成果，深化德育改革，强化德育实效，把先进的养成教育方法推广开来，学以致用，指导实践，提高工作质量，我认为，通过观摩中心校二节课和养成教育现场等活动，达到了本次现场会的工作目标，效果显著，可以说，本次现场会取得了圆满成功，下面我主要说两点。

一、本次现场会的成功召开承载着中心小学领导和教师们两年来辛勤的汗水和艰苦的努力。

去年年初教育工作会议首次提出学校德育工作要以养成教育为突破口，要求学习和借签凌源经验，大力开展好“三个一”教育，简单来说就是乐器、体育项目和读书习惯，各校于去年下半年都积极行动起来，按照小学部要求，制定了切实可行的养成教育实施方案，并把抓好养成教育作为班主任工作的一项重要内容，中心校领导和教师多次召开会议，研究商讨本校如何展开养成教育，在方法、途径、内容上做到了深思熟虑，贴近学生实际开展了行之有效的必要活动。如：假期作业所布置的调查低碳主题活动，以《小学生守则》和《日常行为规范》为依托，进一步制定出了《小学生一日常规》等，他们对养成教育有着更加深刻的理解，通过他们的经验介绍，可见一斑。正如班主任所说“播种一个行为，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一种性格；播种一种性格，收获一种命运”，“习惯决定命运”已经成为他们领导和教师普遍的共识。他们通过有效的宣传教育，让全体学生充分了解培养良好行为习惯的巨大意义，激发他们为塑造完美幸福的人生而从小注重培养自己的好习惯，坚持从小事做起，从今天做起，努力构建了教师家长、学生共同参与的培养良好习惯的强大的“教育场”，促进学生健康、积极、和谐地成长。为此，他们也付出了不懈的努力和艰辛的劳动，也取得了阶段性丰硕的成果。他们的许多做法很值得我们学习和借鉴。现场会给我们带来了如下启示 启示一：养成教育要从点滴抓起。尤其是班主任教师要从小处着眼，从细节入手，实抓细节教育，关注生活中的每一个细节，做好身边的每一件小事，切忌好高骛远，求大弃小。从两位班主任精彩的经验介绍，可以清楚地感受到这一点。

启示二：养成教育要常抓不懈。冰冻三尺非一日之寒，养成一个良好的习惯非一日之功，要经常检查，经常指导，力求达到“随风潜入夜，润物细无声”的境地，“习惯成自然”需要时间的累积，班主任应具备十足的耐心和耐性，以身示范，耳听目染，持之以恒，才有所收获。所以，我们班主任在平时要多提醒，多督促，多鼓励，多表扬，多示范，经过一段时间的训练，才会看到成效和回报。

启示三：养成教育要方法多样，经过观摩，使与会教师都清楚地感受到了中心校他们在以养成教育为抓手的班主任工作中可贵的方式方法，如（1）切实开展好“小学生一日常规”活动。（2）把大小课间活动持久坚持下去。⑶开展主题教育，丰富德育内涵。⑷课内外的学生个性活动的开展。⑸“三个一”活动的大力推进。⑹德育创星活动等。不断开创了以养成教育为主要内容的学校德育教育新局面。

启示四：注重学校与家庭两个教育的有机结合。一个人成长，接受三种教育，即学校教育、家庭教育和社会教育。三方面的有机结合，才能保证教育的连接性、有效性。争取家长密切配合学校开展养成教育，才能使学生达到良好的教育效果。

启示五：对小学生进行养成教育要注意起点要低、坡度要小、做事就近、要求要细、重视实践等，应从学生的生活习惯、行为习惯、学习习惯三方面入手，严格训练，从而促进学生从小养成良好的心理品质和行为规范，受益终生。

总之，中心小学以小学部要求和本校养成教育神州方案为指导，两年来，通过一系列卓有成效的常规养成教育活动，培养学生的各种优良品质和好习惯，在促进学校德育工作的深入开展方面给我们带了个好头，为我们做出了榜样，我们要以本次现场会为契机，以养成教育为主线，以贴近学生、贴近生活、贴近社会为原则，以全面提升学生综合素质为目标，以构建和谐校园为载体，求真、求实、求效，创新工作方法，为养成教育在小学部的全面铺开贡献出自己的一份力量。