2011--2012心泽心理社团工作总结

第一篇：2011--2012心泽心理社团工作总结

心泽心理社团2010-2011学年度半年工作总结

我是2011年9月初才加入这个社团的，说得不好听，那就是有点走“歪门邪道”的途径加进来的，当然，这只是种玩笑话。很高兴能加入到心泽心理社团成为其中的一分子，更高兴的是能够认识心泽心理的各位同学和学姐们。早在之前，我就听说了外国语学院有心理社团的存在，当时我只是对他有所耳闻，并没有多大的兴趣。但是偶然的机会，我来到了这个社团，成为这里的一分子。之后就在这里工作了一年，担任社团的联勤部部长，直到被选举为这个社团的社长。

来到这里已经近一个学期，记得前任会长曾经问过我一个问题：你来到心泽心里社团一个学期了，有什么感想吗？我当时的回答是：有超出想象的地方，也有低于想象的地方。超出想象的是我们这个社团，相当“有米”，这对于我来说，是难以想象的，因此，这是一个非常大的优势。另外的，其实当时我并没有说完我超出想象的地方，那还有什么呢？

第一，是我们的指导老师很温和友好，丝毫感觉不到作为指导老师的“摆架子”，我们与和老师的关系，与其说是老师跟学生的关系，更不如说老师是我们的朋友。第二，是我们的社团发展也渐趋于完整，渐渐步入了正轨，更上一层楼。

而低于想象的，那无非就是以下方面问题了，毕竟每一个社团，都不可能是完美无缺的，只有我们勇敢去面对，并努力去解决这些存在的问题，才能更上一层楼！下面将为各位一一道来。一：社员素质培养上：

1）不够注重培养社员的心理素质；

2）不注重社员的应用写作培养，缺少写会议记录、总结和计划； 3）不注重对社员在工作上的培养；

二：每周例会：

1）“活动”和“会议”参杂其中，乱； 2）会议拖拉，废话过多； 3）主持人控制现场力不够；

4）没有让会员做好会议记录以及进行检查； 4.组织机构上：

1）缺乏秘书一职，导致没有专人负责文书、通知等工作； 2）编辑部与策划部的职责有些重复，且容易混淆；

3）部门过多，人员过少，还导致“有人过于忙，有人过于闲”； 4）除了部长和副部长，不该其他会员都是“干事”，职责定位不准； 5.办公室里的办公桌过少，而部门又多； 6.缺乏外来人员的心理咨询；

7.整个社团缺乏心理方面交流的氛围；

8.领导层缺少跟成员之间的互动沟通以及真正地去了解每一个成员；

三：具体活动的总结 1.五月趣味游园活动 1）引入赞助，节省了社团经费； 2）奖品安排不够合理，缺乏吸引力；

3）活动时间不恰当，缺少氛围，环境太热，最好是晚上举行； 2.抱抱团活动

1）缺乏对工作人员的基本培训工作； 2）内容真实有意义；

3）参加观看人员多，让更多人了解到心泽的存在； 4）缺乏跟各校社团嘉宾的交流；

5）配音方面工作没能及时与表演者进行沟通交流以及安排好； 四：意见与建议

1.为了提高会员的心理知识水平，每学期开展若干期的“心理讲座”活动，每期活动的组织可以让心协成员进行轮流开展，既可锻炼组织者的策划组织能力，也可以让成员们心理知识上收获良多，当然，必须设立一个“总负责人”进行专项负责与协助；

2.心协的每周例会，可改为一个月一次，避免频繁召开，另外可以定每周二为“干部会议”，仅部长级以上参加会议，在会议上由部长对每个部门进行工作报告和反馈指示；

3.提高心理小报的趣味性、贴近性，增加点会员提供的素材上报； 4.将编辑部与策划部，拓展部与宣传部进行合并，减少部门过多以及职责重复的状况；

5.将每个部门的“干事”，更改为有自己部门特色的职称，比如宣策部里的负责画画的或写字的，可以叫做“书画员”； 6.可以考虑建立一个全校性、开放性的Q群，专门提供给广大学生等爱好者和咨询者一个沟通的平台，另一方面也可以作为心理案例的素材来源，还可以给我们成员不少机会锻炼心理咨询处理能力； 7.设立秘书一职，专门负责处理文书、会议通知/登记/笔录/检查等工作；

心泽心理社团社 张丽丽

2012年9月5日

第二篇：心泽心社团2013-2014工作总结

外国语学院心泽心社团2013-2014

工作总结

一、社团介绍: 心泽心理社团成立于2008年9月，经过不断的发展，如今已壮大成为拥有健全的体制机构和30名成员的社团。社团由外国语学院陈喜凤老师担任辅导老师，设一名社长和两名副社长，下设四个部门，分别为活动部、宣传部、编辑部及联勤部。其中，活动部主要负责社团活动的策划和具体实施；宣传部负责社团及社团活动的宣传工作；编辑部负责社团活动记录以及新闻稿件采编；联勤部负责本社团与其他兄弟社团的联系，部分活动赞助相关事宜以及各项社团活动后勤工作。

社团成立五年以来，各部在指导老师和社长的带领下，各项工作井然有序，在向同学们宣传普及心理健康知识的同时，还多次展开室内外心理拓展活动，在丰富同学们课余生活的同时，也愉悦了同学们的身心，受到广大同学的一致好评。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对地的感恩；幼芽在土壤中茁壮成长，那是大地对生命的珍爱；我们在多姿多彩的生活中品味人生，那是我们对生命的责任。因为感恩才会有我们多彩的大千世界，因为珍惜才会有生活中真挚的友情，因为责任才让我们懂得了生命的真谛。爱由心生，润泽万物。心泽心理社团正是将感恩、珍惜、责任放在心中，体现在行动上，不断的为大学生朋友提供心灵食粮，不断由进步走向新的进步！

二、社团活动介绍：

1】活动名称:心理话剧《好想告诉你》

时间:2013年8月-10月

地点:石河子大学外国语学院工会之家，博学楼大厅为主要排练基地。主要目的: 心理话剧《好想告诉你》呈现的是一个关于暗恋的故事，旨在引领那些正处于暗恋阶段的大学生们走出心里的路线，告诉你处于暗恋中被动的你该如何把握自己的真爱，从而收获自己那份最美的回忆。在大学学习生活工作中，同学们往往要面临不良的诱惑，经历未经历的挫折，处理复杂的人际交往关系，面临身体与心理上的双重压力。甚至在不经意间一份最纯真的情感也会绽放开来，它是美好的，是令人向往却又使人感到措手不及的。它是纯真的，只是想走他走过的路，只是想离他近一些；它也是复杂的，明明爱，明明想在一起，却一直不敢开口，使生活和学习都受到了影响。对于大学生暗恋这种普遍的现象，我们的话剧可以让同学们从旁观者的角度了解暗恋，从而处理好自己的暗恋行为。活动收获：

1.在演员选拔过程中，增进了社团内部人员的了解。多才多艺的，能说会道的，幽默感十足的，具有号召力的成员也渐渐显现，为以后活动的人员选择有了大致的定向。

2.演员排练过程中的交流，增进了集体感，使成员感受到了一种家文化。

3.坚持不一定会胜利，但是也绝不会一无所获，坚持下来，享受过程，让我们收获了友谊，增长了见识，也在过程和结果中吸取了经验教训。这次心理剧排练可以说演员以及社长耗费了大量的精力时间，过程中大家也是积极配合。虽然经历了4次彩排后，最终还是未登上迎新晚会，但每一位同学仍收获到了表演话剧的经验与技能。从成功中找经验，从失败中吸取教训。本次活动也有许多不足和需要改进的地方： 1）心理剧内容过于简单，形式不够新颖； 2）设备不齐全，以及中场换场时间过长；

3）准备不够充分，以及上场后演员出现紧张忘词等现象； 4）选定的节目类型与迎新晚会的目的不足够衔接。迎新以迎接新气象，喜气为主；而暗恋题材往往与过去连接。

2】活动名称：抱抱团

时间:2013年12月14日下午四点

地点:石河子大学北区操场 主要目的: 1.汇集来自各院的小伙伴们，通过与不同学院的交往，扩大交际圈，宣传外国语学院与社团，从而使他们对本学院及社团有更多的了解； 2.大学生活业余时间较多，但是交集并不多，一次游戏可以使并无交集的我们聚集在一起，一起游戏，放松身心；

3.可以从中了解心理动向，获取更多同学的心理特点，并且从不同人中吸收意见建议，从而使社团活动更好进行； 4.活动过程中，各部门之间的分工可以更明确。活动收获：

1.在活动宣传中，提高了社团的知名度；

2.游戏使在严寒冬天的我们，更多的交流，使我们之间变得温暖起来。

3.通过活动，发现部门工作的分配不够合理，对于实际的体验，使我意识到合理分工的重要性。自己也有了相关方面的一些认识与建议，希望能够有机会在以后的活动能够帮助社团做的更好。

3】活动名称：雅安祈福活动

时间：4月22号 地点：会泽食府门前 主要目的：

北京时间2013年4月20日8时2分在四川省雅安市芦山县发生7.0级地震，我们虽然身在石河子，但作为大学生的我们应该送去我们的关怀，除了一些捐款之类的物质性帮助，我们还可以以我们自己的方式送去我们的祝福，表达我们的关心。虽然他们不一定看得到，但这就是我们赤诚的心意。

活动过程：

1、工作人员下课后将展搬到会泽食府门前。

2、让路过的人在展板的便利贴上写下自己对灾区人民的祝福。

3、展板写满之后，将其抬到博学楼前的草坪前展览。活动收获：

精神世界的鼓励，我们更直接，更简单，影响更深远。

4】活动名称：心理征文活动

时间：4月27日至5月4日

地点：石大心协所创办的心理刊物——《心韵》 主要目的：

通过心理刊物，关注心理动向；引起更多的学子关注心理健康。活动过程：社员自愿投稿，要求社员将自己的文章于5月4日前发至我邮箱，经过我整理之后交至石大心协。活动收获：

1.在本次活动中，我意识到了加强社员对心理知识的学习的重要性，同时也明白了心泽心理在调动社员积极性方面存在欠缺。

2.在以后的社团工作中，我会让社员多多在一起聚一下，增强他们的归属感，以便他们能更积极地参与到社团的活动中来。

3.我们不是专业的心理社团，想要增强社员对心理知识的了解，光靠我一个人的力量是不够的，我会和社员一起想办法，并积极征求老师及相关社团的帮助，以促进我社团的发展。

5】活动名称：“时光信”活动

时间：2013年5月24日至2013年5月28日 地点：博学楼大厅 主要目的： 通过书信的方式，来告诉我们心里动向，心里的见解与看法；使我们更加良好的了解学子的心理动态，更好的了解我们的方向。活动收获：

1.准备时间比较短，在活动开始的第一天没有准备好横幅，信箱也做得不够精致，造成了许多人因不了解实情而没有驻足；

2.由于活动场地的申请问题，我们的展板不能进入活动场地，对宣传力度带来了一定的影响；

3.人员安排问题，我们的值班时间长，要协调好双方的时间很困难，造成有时候只有一个人值班，影响活动效率；

4.信纸的浪费问题，可能是我们对活动意义的解释不够清晰，有些同学领上信纸之后用作其他用途，并没有交回给工作人员，造成信纸浪费。

三、今年的不足和明年的简略计划： 组织建设计划

1.活动中效率过低，规定时间总会存在迟到，旷到，早退现象。计划：针对此现象，制定相应的惩罚措施。迟到：表演才艺；旷到：做检查；早退：下次做会议记录；

2.社团活动宣传方式过于单一且不被大家广泛接受。

计划：宣传画，宣传海报在大学生活动中心的张贴和摆放；通过爱石大媒体进行网络宣传;校园广播站宣传；

3.社团分工不够明确，导致一些工作无法落实，一些工作出现一拥而上的局面，更有一些工作无人问津。计划：明确各部门之间的分工，职责功能条例更清晰。

宣传部：负责社团活动的宣传，包括网络宣传与纸质宣传；

活动部：组织社团活动，涉及到管理秩序，组织人员开会打考勤，项目活动的号召；

编辑部：负责社团活动记录以及新闻稿件采编；策划活动的中心，可以说是社团内部的心脏；社团活动的内容与大致走向由编辑部出主意，活动部，宣传部负责配合编辑部把策划内容付诸实践。

联勤部：负责本社团与其他兄弟社团的联系，部分活动赞助相关事宜以及各项社团活动后勤工作。

活动计划：

社团纳新。给社团注入新鲜活力，将心泽的光芒洒向全校新生，届时会向大一新生介绍我社团，通过展板辅助宣传，鼓励对心理方面有兴趣的同学加入。

召开全体社员大会。在新生开学后的第一个星期六上午召开全体会议。让社员之间相互认识和初步交流，选出一名副社长和各部部长，明确分工，确立完整的社团体系。为以后顺利开展社团工作奠定基础。

社团内部举行户外素质拓展活动。加强社员间的沟通与了解，让新生社员感受到社团的温暖与亲切。

建立“悄悄话信箱”。大家可以通过匿名写信留言的方式倾诉自己的困惑和烦恼，然后针对大家反映的情况在社团例会中共同解决。与所有的心理社团联手举办大型“抱抱团”活动。在寒冷的冬天，将爱与温暖播撒到整个校园。

定期召开社团会议。密切关注大家的心理状况，了解社员是否有情绪状况不好的同学并通过小游戏、视频短片等缓解社员的不良情绪。同时大家分享一些心理小测试，让大家可以更好的认识自己。我爱我心理健康教育月。五月份会举行丰富多彩的活动，例如：开展心理讲座，给自己写封信，笑脸征集，心理测试等等。“爱由心生，润泽万物”，这是我们建立这个社团的宗旨，就是希望传达给所有人，相信爱的力量是无穷大，勇敢自信，感恩的面对生活，我们每次的活动都会向大家传达出这样的一种信仰，学会善待自己，关爱他人，不要总是去怀疑这个世界所有的坏，要用我们的关怀和所有的爱为这个世界添一些美丽色彩。

外国语学院心泽心理社团

2013年12月26日

第三篇：心晴心理社团纳新广告词

心晴心理学社

新学期伊始，在这宁静而美丽的校园中，到处都充满着生命力，你是否跃跃欲试的想展示一下自己的风采？是否想在学习之余锻炼一下自己的交往、工作能力？是否想让自己变得更丰富，更有内涵？是否想让自己和同学都成为身心健康的人，快乐的人？常平中学心晴心理学社将为你提供一个展示自我的广阔舞台。它向全校学生进行心理知识宣传、接受心理咨询，提高学生的心理素质。在这里你能充分发挥自己的潜能，展示自己的才华，在带给他人知识与快乐的过程中，也将给自己带来收获。

人与人之间需要温暖，需要心灵的沟通，但在现实生活、学习中，常出现这样的情景：当我们迫切需要找一个人倾诉心中的烦恼、不快时，举目四望，思前想后，竟找不到一个合适的对象。我们的困惑、忧虑、恐惧、孤独、压抑、失望、悲伤……迫切需要交流，需要诉说，需要安抚，需要宣泄……。这时，加入心理社团和进行心理咨询就是我们打开心扉的最好钥匙。

此刻的你，是否想加入心理社团呢？再给自己提出两个问题：1．冷静分析一下，对自己目前的处境现状满意吗？2．自己愿意付出一些时间和努力，在某些方面一定程度上改变自己吗？如果你的回答是肯定的，那快快加入我们，向社友和咨询员敞开思想，倾吐心声，一起讨论、谈心、分析、寻找解决问题的方案，这样才能达到促进人格发展、心理成熟、战胜心理问题、提升自身心理品质的目的，使你在学习、生活中做的更好。

我亲爱的同学：

在这里，你可以参与心理沙龙，心理剧的编剧与排演，心理影片的欣赏与评析，心理游戏的参与，团体辅导（克服考试焦、提升自信心等），心理学相关知识的学习。

在这里，你的身心可以得到充分的放松，会有一群兴趣相投的好朋友与你分享成长的欢乐与忧愁、让你对生活和学习充满活力与自信。

在这里，你还可以更深入地了解自我，提高自己的心理素质，培养自己助人自助的能力，从中体验到成长的快乐和自我的价值。

还等什么？Join us！

第四篇：心理社团工作总结图表

篇一：心理协会工作总结范文

转眼之间20xx年即将接近尾声，心理协会又经历了一年的成长，在这一年中，我们又经历挫折的痛苦，也有收获成功的喜悦，在泪水与欢笑的背后，是心理协会所有成员与老师坚持为青年学生排忧解难的热诚的心！

以下是心协本学期的活动过程：

首先，在九月初，大一的新生来到了新环境，我们协会为了更多的人了解和热爱心理事业看，本协会做了纳新活动，很多新生都对心理协会有很大的兴趣，在九月中旬，心理系会进行了一次大面试，大部分优秀的新生阴面是出色被纳入心理协会中，正式成为心理咨询协会的成员，他们是心理协会新崛起的明星。心理协会会因为他们的加入而成为一个优秀的社团。

其次，在20xx年10月22日于阶梯教室五开展了“第六届大学生心理健康”开幕式，本次大会在温学龙老师的主持下如火如荼的展开，此活动中推出心理协会的宗旨是：帮助青年学生认识自我，完善自我，塑造健康人格，提高心理素质。

不久，心理协会在主教楼前举行了一个小型活动。主要有“系鞋带”“二人三足”“心里小测试”等活动，是为了让广大同学认识到互帮互助的意义所在让校园更加和谐、美好。

最后，由心理协会宣传“大学生心理健康-诚信月”活动于11月16日开幕。

一、本次活动主题为“自爱、健康、诚信、和谐”

二、活动目的：大力加强我院学生心理素质教育，营造良好的心理健康氛围。

三、活动宗旨：诚信为本，踏实做人。

四、活动对象：山东力明科技职业技术学院全体学生

五：活动主要内容：“签字活动”“抱抱团”“心理测试”等活动

活动经过两周的时间，心理咨询协会开展了“大学生心理健康诚信月”闭幕式，此会以歌舞及诗诵为主要内容，为我们深深的上了一课。

经过半年的努力，心协在之后的工作中取得了很多的进步，希望以后能得到各社团与广大领到的支持。我们会与其他社团相互学习，相互交流，取其长补其短，争取做一个优秀的协会，真正的为同学们做实事。

我们为下学期的工作做一定的计划：

计划一：开学后每隔一个月组织一个电影活动，可以找一些有教育意义适合大学生观看的电影，在周末免费放映。以提高同学们的积极性。

计划二：由于5月25日是全体大学生心理健康日，为了加强我院大学生的心理素质教育，更好地宣传普及心理知识，我院在五月八日进行“5-25”心理健康教育宣传日。主要活动内容：加入一些小活动，如“签字”“心理测试”等

计划三：除了周末放映教育电影外还可以请心理老师为大家做专题讲座，为同学们解答心中的困惑。

心理健康协会的活动口号为“携手博爱桥梁，共跨心灵港湾”。同学们要学会关爱自我，了解自我，接纳自己，关注自己的心理健康和心灵成长。提高自身的心理素质，学会受别人，受社会，坚信爱人，爱己，助人身助的信念。

篇二：

进入市北中学，逐渐对社团这个学生自主学习活动的团体有了较全面的了解，同时我们发现，由于处在青春期，同时学习压力偏大，很多同学都会有一些或多或少的心理疲惫，需要有一个地方倾诉，于是我们成立了这个心理社团。

本学期我校心理社团开展了一系列有关学生心理健康的工作。

首先是对高一新生进行全年级的统一心理大调查，并由各班的心理社的同学负责统计，在辅导老师的帮助下对各位同学的各方面心理因素进行分析。以此来进一步开展心理社的活动。

此外，我们还积极组织一些在学习生活中有困扰，或者是有心理波动，想找人倾诉的同学来心理室进行心理疏导，及时缓解压力。同学带着困惑来到心理社团，又带着微笑离开。

心理社团积极参加各种宣传活动，为学生普及心理卫生常识。

以上就是我们心理社团一年的小结。

我们下一步的计划：针对学生中出现的困惑、流行文化等开展主题班会；根据同学们的心理变化定期出心理板报；在心理咨询室开展更多的自助活动，使我们心理社能够成为真正为我们同学服务，成为受学生欢迎的社团。

篇三：

进入心理协会已将近半年了，在这20xx年的时间里，我学到了很多东西。心理协会给我的感觉更像是一个家，在协会中，每个部门之间、每个人之间的关系更像是兄弟姐妹，我也相信只有团结如此，我们的“家”才会发展的更加美好，才会有更加辉煌的明天。

在工作期间，我深刻体会到了“在其位，谋其政”的重要性，对我们而言就是做好本职工作，在什么职位就必须做什么事。认真做好本岗位的工作，做好本职工作，无论作为部长还是干事，我们都必须在其位谋其政。其次，一个人的态度决定着他的能力与付出程度；另外，培养时间与纪律观念是非常必须的；协调好内部人员的关系对我来说也是新的挑战。

在纳新大会中，我们吸收了不同专业、不同学院、不同特长的干事，使他们在工作中能够互补，提高宣传板的数量和质量。在历次宣传板中，我们部大部分人员都很积极，能够及时地完成板报的制作，其次板报在设计上及图片的选择、布局和色彩上都有所提高，但在落款方面存在很大的失误与不足；总的来说，宣传板的制作仍有很大的提高空间。

在培训与联系干事方面，我们仍做的不够出色，首先，与干事的沟通交流不够，以至于在有些活动中，有些干事参加活动不积极、不认真，出现了拖拉、推脱找借口等各种情况。另外，干事的时间与纪律观念不强，例会的质量有待提高，增添些实质性内容等。

从每次的会议、心智拓展运动会、“漂流信”、感恩节晚会、以及各部之间的联谊的活动中，我学到了沟通、交流、合作的重要性，各部有各部的优缺点，我们完全可以互补、合作，将工作做得更出色。但是在各部沟通交流中，我们需要更多地了解一下各部的工作性质和侧重点，各部之间多相互体谅，多分担些责任和工作，提高工作效率。另外，加强与各学院之间的沟通交流、团结合作能更好的推进工作的开展与进行。

总之，在工作中，不断地发现问题、解决问题，充分调动心理协会内部每个人的积极性，是我们的出发点。心理协会为我们提供了一个锻炼自我，提升能力的平台，在这里我们可以尽情地发挥自己的聪明才智，为自己的人生增添亮点，为心协的明天贡献自己的力量。

篇四：

20xx-20xx年,心理协会在学校领导的关心及心理老师的指导下，积极宣传心理健康知识，开展了一系列的心理健康教育活动，并取得一定的成绩。20xx年9月-20xx年9月心理协会工作总结如下：

一、协助心理老师处理好心理咨询室的日常工作

1．认真执行好值班工作，对每个来访者进行登记预约。

2．坚持开放心理咨询室。

3．利用手抄报、张贴板等宣传一些心理常识，营造心理健康教育的有利氛围。本学期刊出两期《心海导航》副刊手抄报，介绍心理学相关知识，深受学生喜欢。

4、通过各班心理委员及时了解同学们的心理状况。

二、成功举办第一届心理健康教育活动月

第一届心理健康活动月以“与心灵相约，与阳光同行”为主题；以“我爱我，我的快乐我创造” 为活动口号。策划了“心海导航手抄报”展览、心理影片赏析、现场心理测评、心理健康月征文展览、心理健康月会徽征集展览、心墙、心理小品和歌曲活动、心理辅导讲座等活动。活动形式多样，顾及了各个层面的学生需求，参与面广。

1．在“心海导航手抄报”展览中，心理协会展出的两期手抄报形式与内容俱佳，成了本次活动的一个亮点。

2．心理影片赏析面向全校学生，三个年级的部分同学及心理协会的成员参与了这次心理沙龙。

3．现场心理测评，内容贴近学生实际，主要有气质测试、考试焦虑测试、人际关系测试。参加测试的学生有几百人，学生反映很好，他们希望以后多举行这样测试以更全面的了解自己和他人。

4．心理健康月征文展览，本次征文以“„„曾触动过您的心弦”为主题，共展出获奖学生的8篇征文。

5．心理协会会徽征集展览，共展出参赛同学的20幅作品，部分作品构思新颖，设计独特。受到师生的一致好评。

6．心墙。有美术专业的学生在展板上绘制一幅水墨画，学生在水墨画画展板上用便利贴贴出自己的愿望，祝福、烦恼等内容，并有老师或心理协会的成员对他们的问题进行回复。该活动有利于学生宣泄心中的不良情绪，促进学生的心理健康，该活动受到师生的一致好评，很多学生希望学校以后也能为他们提供一个这样宣泄情绪的心墙。

7．心理小品和歌曲，心理健康月期间，由心理协会的同学自编自演的心理小品——<润之辩游>于周四下午第三节在玉振堂一楼上演，现场气氛热烈，阵阵掌声不断响起。

8．心理辅导讲座面向全校学生，讲座的主要内容有：我为什么作为一个学生和我的人生规划。讲座参与人数达200多人，涉及面广，反响良好。

三、存在的不足及今后的努力方向

在过去的一年里，心理协会在全体成员的共同努力下取得了一定的成绩，但工作中仍存在不足之处，如心理协会的管理制度还不够健全；活动开展前考虑问题不周全；干事与部员之间分工与合作有待加强等等。

在接下来的工作中，心理协会的成员将会更加努力为侨中营造一个更美好，更和谐的生活学习环境，帮助同学们培养积极向上的人生态度！同时也使自己各方面的能力有更大的提高。

篇五：

杨柳枝长新芽的季节过去了，又一年也就过去了，进来大学已经差不多一年，想起当初进入心协可以用几个词来形容：彷徨，选择，缘分。

而一进入心协就一直期待着第二学期的心理活动月，因为这是每年心协最大的活动，一系列的活动将会进行，今年的4月25日，我也等到了它的来临。

这次第八届的心理活动月有着传承与发展，而我参与的本来是心理沙龙，即是后来改名为心理培训营的活动，一开始和南鑫一起合作写关于情绪管理的方案，时间很赶，但是还是写好了，虽然后来采用了志强写了爱与感恩的方案，不过我努力了，付出了，就没有遗憾了。最后就是准备好好地去当工作人员，当一个专业的助理，像上一次苏老师为我们请回来给我们做团体培训那些助理一样，很人性化，很好。事与愿违，那天我要去考英语期中考，最后是南鑫代替我去了，很失望很遗憾。而退一步说，现在想起来，我为心理培训营做的最大贡献就是出了一张报名表，刚做出来的时候很满意，很希望得到大家的认同，算是白字黑字证明了我有为协会干过事，这样才会配得上我做了一年干事的称号啦。

所以说，我这次给协会贡献的没有多少，而在开展一切自己本来负责的应该做好的都没有参与在内，之后就是协助电影评析的开展还有心理舞台剧的演出，在里面当工作人员，因为不是里面的负责人，所以有很多事情都不了解不清楚，不过我不懂的都有问，希望可以做得好，令每一位到场的会员或者保健员抑或是朋辈都会满意我们协会的表现，给我们投满意票。在电影评析中，第一次在心理咨询中心搞的活动，有一点点不顺利，因为一开始想不到会有这么多人来参加，后来就出现了场地不够，接着就是椅子不够的问题，使来的人难以舒舒服服地看完那场电影，但是我们都很努力去弥补，搬椅子，最后还拿了做瑜伽的垫子铺在地上，给大家坐，而我自己后来都是坐在垫子上，在最前排的前面，抱着腿抬着头把电影看完。第二次我们吸取了经验，在教学楼借了大教室，出来的效果不错，而我都是露露脸而已，帮忙打了下气球，收拾了下东西，做一些琐碎的事情，但总比没做事好，小事小地方才最锻炼人。

在开幕式和闭幕式，有去帮忙布场和收场，但是觉得没有什么规划，也没什么目的，不过有学会了怎么去缩小实际上与理想中的差距，想象出来的和动手做是很不同的，有懂得知易行难的道理，要结合环境去灵活变通，决定要快，做事不可以拖泥带水，有序的分工可以事半功倍，最终的成果是靠着协会的每个人一点点的辛苦劳累拼凑出来的，有了解到人多好办事啦，嘻，其实累了过后还是有收获的，所以很满足，很开心。

希望心协可以愈办愈好，可以薪火相传下去的。

第五篇：心理社团工作总结

定边五中心方向心理社团工作总结

时光匆匆，转眼间又到了期末。心方向心理社团已经成立一学期了。回顾这漫长而短暂的一学期，是社团的成长过程，也是我自己的成长过程。由于社员是大多是初一新生，而且来自不同班级，以前没有参加过社团活动尤其没有感受过心理社团。所以，在一开始设计了一个能够很快打破陌生感的热身游戏---大风吹，组员在游戏中玩的很开心，在接下来的“个性化自我介绍”环节，大部分学生都展现了自己不同风格。

由于学生都是来自不同班级、甚至有跨年级的，第一次都表现得比较拘谨、受约束，但是在老师的引导下，同学们在破冰游戏“乌龟和乌鸦”中表示出很高的积极性和融入度，而且也很快地达成了目标，在订立小组契约和制定口号的环节，同学们都积极发言，达成很好的效果。

要想有健康的心理，必须要懂得感恩。在同学们初步了解之后，设置了一节理论课——感恩父母。感人的故事和优美的背景音乐深深打动了孩子们，使孩子们感受到了亲情的温暖，也使社员们的心贴得更近，为以后活动的开展奠定了基础。

同学们因为第一节的活动中已经建立了不错的关系，并且对接下来的活动都表现出高度的期待。热身游戏中，学生在经过演练之后，对游戏规则更加明白，因此更容易投入到活动中。在主题活动中，尽管是简单的传话，学生在做的过程中还是和传话前的大大不一。学生们也分享了一些感受，最后借着学生的分享，总结了在人际交往过程

中，倾听是当中非常重要的一个环节。倾听，不仅仅是听，还必须是听明白，听到心里去了，并且能够把意思正确地转达。

根据同学们的厌学情绪，我设置了理论分析课，与大家一起分析探讨厌学的原因及对策；并根据学生的情绪特点，设置了体验情绪的活动课——心情故事、拯救海神号等，同学们参与热情很高，表现也很积极。

学生在心理社团活动中收获了很多、充分表现了自己，在同伴快乐的氛围中不断地成长、不断地进步，对接下来的社团活动充满了期待。对此，我们也将充分结合学生的需求开展时间管理和情绪管理小组，让学生不断地提升自我控制能力。

总之，心理社团成立以来，一直积极活跃在同学中间，不仅使自身的心理素质得到不断提高，也有效帮助了身边的同学，特别是在现如今许多同学还不接纳心理咨询，不敢走近心理咨询的时候，心理社团为营造校园良好的心理氛围，宣传心理健康知识，推进心理咨询理念方面起到了积极的推动作用。

心方向心理社团，这里是一片阳光地带。

定边五中心方向心理社团

工作总结

李 维 娣

2014.7.1