川岩中心小学优秀年级教研组评选方案（小编推荐）

第一篇：川岩中心小学优秀年级教研组评选方案（小编推荐）

川岩中心小学优秀年级教研组评选方案

2012年上期

年级教研组是学校组织实施教学管理和教学研究的基本单位，是顺利开展教学工作的关键和保障。为了进一步提高我校教育教学工作质量，提高教师专业水平，引领教师走专业化发展道路，提升教研组的教科研能力，促使教育教学研究工作的开展，特制订我校优秀年级教研组评选方案：

一、评选内容及赋分：

（一）团队建设：

1、全组均能服从学校安排，本组教师之间团结协作，互帮互助，充分发挥团队精神。（10分）

2、全组均能履行教师职业道德，教书育人，无体罚和变相体罚现象，风气正，教研氛围浓厚，组员不断进步。（10分）

（二）教学常规工作：

1、学期初按要求制订教研组工作计划，学期末有总结并及时上交。（10 分）

2、组织好集体备课，全组教师教案齐全，教后反思科学有效。（10分）

3、作业布置适量，难度适中，学生书写工整规范。批改及时有鼓励性语言。（此项以作业展览形式进行评比。）（10分）

4、做好段考和期考试卷质量分析，全组教师分析材料齐全，针对性强，科学有效。（10分）

（三）教研活动：

1、坚持每两周在规定地点开展一次教研活动，不无故迟到、早退、缺勤，迟到、早退每人次扣1分，缺勤每人次扣2分。教研活动记录完整。（10分）

2、组织好本组的公开课活动。公开课教师课后把本节教案交学校教导室。听课缺1人次扣1分。（10分）

3、组织好本组的评课活动，不无故迟到、早退、缺勤，迟到、早退每人次扣1分，缺勤每人次扣2分。评课活动记录完整。（10分）

4、坚持理论学习，每人每期不少于30页业务学习笔记和20页政治学习笔记。（10分）

三、评选程序与办法：

1、学期末，各参评年级教研组对照本方案将相关备查材料一起按规定日期交教研室；

2、由学校教导室成立评委会，依据相关条件进行评选。

3、评两个优秀年级教研组；学校对优秀年级教研组进行表彰和奖励。

4、有重大教学事故或受到纪律处分的教师所在年级教研组一票否决。

川岩中心小学 2012.2.20

附备查材料：

1、年级教研组学期教学计划和总结。

2、年级教研组教师教案，有教后反思。

3、年级教研组教师听课记录，有教学评价。

4、年级教研组教研活动记录。

5、政治学习笔记和业务学习笔记。

6、获奖、发表论文相关材料。

7、所有获奖证书。

第二篇：优秀教研组评选方案

优秀教研组评选方案范文

为进一步深化新课程改革，加强教研组、课题组建设，充分调动各教研组教师的工作积极性，增强各组教师的集体创优意识，促进校本教研管理的规范化、制度化，形成努力提高教学质量、争创优秀团队的良好风气，特制定《学校优秀教研组评选方案》。

一、评选原则：

1、坚持公平、公正、公开的原则，采取自评、互评、学生评价等多元化评价方式。

2、评选结果量化，各项目的赋分结合具体情况可能有所变化。（社会组织的比赛活动减半）

3、评选活动每学期进行一次。

二、参评条件：

没有违反下述任意一项要求，即可参加评选。

1、各项教研工作计划、总结、教师个人校本研修等材料完整并按时上交。

2、教研组应按照工作计划有固定的活动时间、地点和切实的活动内容，全面落实活动计划，严格执行教研活动签名制度，有详细的教研组活动记录。

3、教师无课堂教学行为不规范、在业务成绩方面弄虚作假等违反教师教学纪律的行为。

三、评选内容及赋分：

1、教研组常规工作（30分）：

教研组工作计划和总结材料、听课记录完整并按时上交，完成情况较好的教研组，可得30分。各项材料如果不能完整并及时上交的教研组，计划与总结迟交每项扣2分，缺交每项扣5分，听课记录缺交按1分/人次扣除，但最多扣分不超过30分。

2、教研活动（30分）：

组内成员积极参加每周开展一次的教研活动（理论学习、集体备课、上课、听课、评课，专题研讨），记录参加人数、开展情况、参加专家报告或收看录象、外出教研活动、校内培训、开展教学反思和听课评课等情况。教研组活动无实质内容流于形式，没有特殊原因集体提前结束教研活动，按5分/次扣分；教研室根据各教研组活动签名记录，对教师无故迟到或不参加教研活动，迟到按0.5分/人次扣分，旷会按1分/人次扣分，,最多扣分不超过30分。

3、教研课（开放活动）情况（10分）：

组内成员承担学校组织的教研课，且效果很好记10分，效果较好记8分，效果一般记5分，不参加记0分。承担校、县、省等级开放活动或观摩研讨和专题展览，影响较大，按校级加4分、县级加6分，市级加8分，省级加10分递加。

4、指导青年教师（10分）：

对参加工作三年以内（或新来XX学校未教高三）的青年教师有明确的指导目标、计划、相关工作，学期末应能拿出明确材料表明青年教师取得了成绩或进步（如获奖纪录、教学成绩统计等）。材料齐全并指导成绩很好记10分，成绩较好记8分。

5、教师业务成绩（20分）：

教研组内教师个人在优质课、课件、教案、论文、教学能手等业务竞赛中获奖或获得业务方面的荣誉的，按获奖或荣誉等级分别记分为校级0.5分/人次、县级1分/人次、市级1.5分/人次、省级2分/人次，全国级2.5分/人,该项得分可以累加，但最高得分不超过20分。

四、评选程序：

学期末，各参评教研组对照本方案拟写“优秀教研组”自评报告，与相关证明材料一起按规定日期交教科处，逾期不交不予评选。教科处组织人员核定各参评教研组总分；由校长、教科处、教务处组成评选小组，按各教研组总分进行评选；学校将对优秀教研组进行表彰和奖励。

五、评比奖励:

1、以教研组参评，按总分排序。前4名的教研组为优秀教研组。

2、学校按100元/人的标准对优秀教研组予以奖励。

六、备注：

有下列情况之一的，教研组不享受优秀教研组奖励。

1、教研组每周开展一次的教研活动流于形式的。

2．教师有严重师德问题的。

第三篇：东安县川岩中心小学2012年党风廉政建设

东安县川岩中心小学2012年党风廉政建设

目标管理责任书

为更好地贯彻落实党风廉政建设责任制，进一步推动我校教育系统党风廉政建设，树立教育良好形象，促进教育事业健康、稳定和协调发展，根据各级党委政府、纪委、教育主管部门有关加强党风廉政建设的要求，特制定本责任书。

一、要根据教育局党风廉政建设工作的要求和本校的实际情况，组织制定本校党风廉政建设实施办法和规章制度，建立监督制约，明确分工，落实责任，加强管理，促进党风廉政建设各项任务和规章制度的落实。

二、开展好党风建设廉政宣传教育活动，增强党员、干部廉洁从教和遵纪守法的意识。交际坚决执行领导干部廉洁自律的规定，严于律己，以身作则，教育和管好下属以及自己的亲属。

三、完善领导干部民主生活会制度，定期召开领导班子民主生活会，广泛开展批评与自我批评，认真整改班子成员在廉洁从教方面存在的问题。

四、建立重大事件报告制度，对我校发生的违纪违规及其他重大问题，不得隐瞒不报或延迟报告，要及时向教育局报告，认真做好事件的查处、整改和教育工作。

五、坚持民主集中制，建立学校领导班子议事制度，重大事项、重大财务活动等必须经领导班子集体讨论决定。坚持教职工大会、教代会制度，给教职工以知情权，充分发挥教职工的监督职能。实行校务公开制度，建立规范的校务公开栏，广泛听取意见，自觉接受监督，保证决策的科学性。

六、切实抓好信访工作，积极开展信访调研，及时排查隐患，妥善化解矛盾。

七、严格执行《会计法》和教育局财务管理的各项规章制度，加强管理，严肃纪律，杜绝经济活动中违规违纪现象的发生。凡是学校大额支出都要经班子研究决定，并按《东安县教育系统中‘小学校采购、招投标办法》报教育局审批。严禁私设“小金库”，一经查出，严肃处理。

八、做好教育收费工作，严格执行国家、省、市有关收费文件政策，认真落实教育收费工作目标责任制、教育收费公示制和责任追究制，坚决禁止和纠正擅自增加收费项目、提高收费标准和乱发教铺资料、乱补课、乱办学等乱收费行为，自觉抵制摊派和搭车收费行为。

九、加强师德师风建设，定期进行师德培训，严禁教职工参与赌博。抓好学校内部管理，禁止向学生摊派各种报刊、教铺用书或其他物品，禁止体罚和变相体罚学生，坚决防止出现因教育或管理不当而引发的恶性事件。

十、各位老师要认真落实本责任书的规定，县教育局将组织检查考核。川岩中心小学 负责人：

教师（签章）：

2012.2

第四篇：2010学年下期川岩中心小学总务处工作总结

2010学年下期川岩中心小学总务处工作总结

一、端正服务思想，提高服务意识

本学年，在校领导的指导下，总务处的全体人员认真学习上级有关文件精神，围绕坚持为教育教学服务，为师生生活服务的方向。强化总务处内部各环节的管理，加强服务工作。从“勤快，务实，高效，优质”四个方面进行要求，不断增强服务意识，提高服务质量和服务水平。工作中总结出三勤：即腿勤、手勤、眼勤。体会到工作中做到“三勤”的同时还要有对工作的热情、耐心、细致,以及不厌其烦的态度，只有这样才能确保教育教学工作的顺利进行。通过大家的努力，总务处出色完成了本学年的工作。

二、日常工作：

1、开学工作

认真做好开学筹备工作，保障学校正常开学.如为确保9月1日能正常开学，我们假期中坚持在校劳动，绿化美化校园。开学后发放办公用品，调整教室桌凳，清理校园杂草，安装办公室、功能室门牌，大门警示牌，划楼梯警示线，中心路行走线和停车线，配备新办公室所需物品。进行节约水电宣传，签订各种责任书，使教学工作正常进行。

2、增收节支，开源节流。

随着学校规模的不断扩大，学校用水、用电量大幅度增加，各项开支都随之增加。为树立科学发展观，保持学校可持续发展，建设节约型校园。开学初我们向全校师生员工发出节约水电倡议书，呼吁各处室、年级、班级和个人切实提高节约意识，行动起来节约水电，注意节水、节电，公众场所随手开关水电。通过这次活动既使教职工养成了节约的好习惯，又为学校节省了一笔可观的开支。总之，总务处每个成员办事都坚持“少花钱，多办事，不花钱，也办事”的原则，做好每一项本职工作。

3、加大对学生爱护公物的教育力度

要求全校师生要爱护学校公物，减少不必要的损坏，坚持谁损坏谁赔偿的原则。

4、日常维修

为保证我校各项设施、设备的正常运转，制定了物品报修制度。发现问题，及时解决。我校很多设施虽然比较新，但毛病却不可避免。比如课桌凳、自来水龙头、电路开关等，总务务处力求做到随喊随到，随报随修。本学年教学楼接空调专线，聘请专业电工外，其余全部都是自己动手，及时的进行维修。

5、操场维护

从开学到现在，每天早上安排学生，对操场垃圾清理的同时，对国旗旗杆和领操台进行检查，发现问题后，及时上报，课堂上，要求体育老师对学生进行教育。12月底，在剌骨的寒风里，组织后勤和体育教师连续三天学生上操的站位进行了定位，工作过程中，需用电钻和大铁锤，虽然当时天气异常寒冷，但每一个参加这项工作的老师都是流了满头汗，顺利完成了工作。

6、日常采购，坚持透明，精打细算，做到先请示后购买，先批准再报支，坚持票据规范，分类分项，一级明细，汇总无讹。1000元以上报上级审核批准后再采购。

三、一支团结、吃苦、敬业、奉献的总务队伍

总务处的工作性质决定了需要有一支团结、吃苦、敬业、奉献的总务队伍，在这个队伍中的每一个人，面对工作，面对脏和累的时候，总是积极地去完成。经过一年时间证明：每一位同志都是乐于奉献的。

五、积极配合学校中心工作，为各种活动提供后勤保障。

总务处对学校的各种活动都积极配合，如家长会，体育传统项目运动会，督导检查，文明单位验收等重大活动。总务处人员都主动参与，积极配合，从车辆摆放到物力、人力上的支持，从而使各种检查活动得到满意的结果。

工作是琐碎的，但总务处每个人员都知道，学校是一个大家庭，只有每个人尽职尽力，我们的家庭才能：家和万事兴。

六、校产管理

1、每学期初，对各个班级，办公室财产进行登记造册，与各班主任和教室管理人员落实责任，定期和不定期进行检查、记载，按分值实行奖惩。

2、对学校全部财产进行登记、造册、统计、量化、存档等工作，强化财产管理，使学校财产管理逐步走上规范化，明细化，专业化，严防学校财产的流失。坚持管好用好学校财产，领物登记，收交有记载，损坏要赔偿，借出有票据。

3、加强对固定资产增减工作的管理，认真执行教育局的有关规定，定期定时进行固定资产的核对工作，做到帐、物相符，要根据固定资产增减的有关规定，及时进行登记入帐，需报损的应根据有关规定及填报固定资产报损表，上报有关部门审批。

4、大力提倡节约，加强对低值易耗物品的管理工作，严格执行审批、发放手续。如对办公用纸实行审批程序，控制纸张用量，提倡废纸再利用，使用自制圆珠笔等。

5、负责指导学校公共财的管理、维护和调配。尽量使大家满意。

如今年九月，我校新增加几个办公室，在配备柜子，办公桌过程中，总务处人员，楼上楼下，抬来抬去，满脸尘土，不怕麻烦，直到教师满意。在给教科室、党办，政教处配备柜子时，没有空柜子，我们就克服种种困难，用两天时间把仓库的柜子整理出来，支持一线教学。

七、安全高效，再创佳绩

良好的工作靠扎实的苦干得到，今年我们按照计划实施勤俭节约，在保障教育教学的同时，使后勤工作发挥应有的作用。

过去已成为昨天，在２０11年到来之际，后勤人员本着踏实肯干的工作作风，以人为本，服务于教学，力求新思路、新方法，借鉴好经验，在我校充满活力的领导班子领导下，齐心协力，把后勤保障工作做好，更好的服务教育教学。

第五篇：优秀教研组评选方案

优秀教研组评选方案

为了进一步加强教研组在学校教育教学和教研工作中的主导作用，充分发挥教研组组长的领导和模范带头作用，营造良好的教学和教研活动氛围，扎实地开展教育教学和教研工作，特制订本方案。

一、评选条件

1．教研组能积极按时按地组织开展每月第一周本教研组活动，并作好出勤记载和中心活动内容记载，若因故需调整时间或场地时须事先通知教科处，缺一次活动扣除5分。

2．教研组能认真落实学校安排的校外各级教研活动，参加校外教研活动后应回到教科处反馈回执，否则视为活动缺位，缺位一次扣除5分。

3．教研组要按时上交每学期的工作计划、工作总结和教研组活动记载本，其中计划与总结需以上交A4纸质稿及发送到邮箱76191543@qq.com的电子稿件为准，缺一项上交项目扣除10分。

4．教研组要有申报的县级（含县级）以上的教育科研课题，此课题要以立项通知书为准，缺课题项目扣除10分。

5．在每学期期末考试前一周收齐本组教师各级各类教研成果复印件并上交教科处，完全缺交的教研组扣除20分，上交成果人数不过本组总人数一半的教研组扣除5分。

二、评选及奖励办法

1．根据上述条件量化评分(原始分为100分)，评选出总评分前二名的教研组作为优秀教研组。

2．优秀教研组评选活动每学年进行一次，学校将对优秀教研组予以表彰和奖励。

3．本方案未尽事宜解释权归教科处。

阳 新三 中

2012年2月20日