2010年元月禅校工作总结

第一篇：2010年元月禅校工作总结

禅家岩乡中心小学 2009——2010学年度 第一学期工作总结

本学期学校工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统揽学校发展全局，以庆祝第25个教师节和迎接建国60周年为契机，以“安全第一，德育为先，质量立校，育人为本”的科学理念指导学校工作，坚持依法治校，创新管理机制，坚持内涵发展，狠抓常规管理，强化教学研究工作，推进了学校的和谐科学发展和办好人民满意的学校的进程。

一、队伍建设

努力塑造团结勤奋的领导班子形象，爱岗勤恳的职工服务形象，敬业勤勉的师表形象，进而达了到管理育人，教书育人，服务育人的目的。

（一）班子队伍建设

1、加强班子部队伍建设，坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制，形成了团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风。进行了两次党员民主评议工作，结合教育教学和学校建设开展批评和自我批评。深入开展实践科学发展观学习活动。进行党员民意调查，对党员队伍中的优秀进行表彰，对支部建设中的不足进行研究，制定措施。在近期的党员信任度测评中，党员干部的信任度都达到95%以上。

2、坚持群策群力，上下通气，大事共同商量，难事共同处理，化解矛盾，打造了和谐的工作环境。

3、加强政治学习，保持清醒头脑，提高政策水平，改进工作作风，提升了工作能力。增强干部群体团结，关注后备干部成长。本学期干部群体的关系有了进一步改观，更讲团结，更讲核心的团队意识增强了，齐抓共管的良好面貌得以形成。

（二）教师队伍建设

加强师德师风建设，塑造教师队伍良好的集体形象，通过继续教育、校本培训、教学基本功大赛、党员先锋岗、教师政治业务学习、教师结队子等活动，提升了教师的业务水平和教育教学 的品位。充分发挥骨干教师的示范作用，加强了新教师的培养，为建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍奠定了基础。

二、德育工作

（一）强化德育管理——管理育人

1、建立德育管理常规，严密德育管理过程

遵循德育管理的客观规律建立起一整套切实可行、符合学校实际的德育管理常规，来推进德育管理。主要包括确定目标、制定计划、完善制度、组织实施、精选人员、检查评价等若干相互作用的环节。其中，本学期新制定的《班主任工作考核办法》和《班主任考核积分标准》在全校试运行后发现符合校情，效果较好。

2、建立了学生参与管理的机制，培养学生自我管理自我教育的能力

（1）在管理工作中，重视采取措施使学生参与管理，增强学生的主人翁意识，提高学生的政治思想素质和遵规守纪的自觉性，培养学生自我管理和自我教育的能力。

（2）建立师生值日制度。每周由值周教师、值周班级和学生干部组成值周组，全程监管学校一周的工作，全方位、多角度的推进学校管理。通过值日使教师、学生参与德育考评管理，以自我教育自我管理的形式强化执行《中小学生日常行为规范》和《教师职业道德规范》以及校规校纪的自觉性。努力使学生逐步内化为良好的道德品质和行为习惯，提高政治思想觉悟，使学生成为学校生活的主人。值日检查的结果，作为对班集体考核及学生行为表现考核的重要依据。

（二）营造良好的德育氛围——环境育人 学校德育处配合校建部门，在校园设施方面从细节侧重于自然环境和德育环境的优化整合。学校经过几年的逐步建设完善，校园环境优美怡人，特色明显，让优美的环境给师生员工带来一份好心情。

（三）开展丰富多彩的活动——活动育人

在德育管理工作中，针对中小学生求知欲强，精力充沛这一 身心特点，我们把活动育人做为一项重要的工作来抓。把丰富多彩的活动作为德育的有效载体，本学期有计划地开展了一系列教育活动，在活动中实现了育人的目的。

1、结合重大节日纪念日开展活动

九月组织开展了“我爱我的家乡”读书征文活动；九月十八日，开展了勿忘国耻拔河比赛活动；组织参加庆十一“金色祖国”诗歌朗诵比赛活动；组织纪念“一二、九”跳绳比赛活动。通过活动，极大激发了学生的爱国热情，增强了同学之间的情感和班级凝聚力，寓教于活动中。

2、开展专题教育活动

（1）弘扬和培养民族精神活动月

根据上级指示精神九月为“弘扬和培养民族精神”教育活动月，针对学生的实际，开展系列活动，学校充分利用广播、板报、升旗、课堂等对学生进行教育。

（2）安全教育活动月

按照上级部门部署十月为安全教育活动月，活动以提高遵纪守法意识、安全伴我快乐成长为主题，加大学习相关法律知识力度，加强法制教育宣传工作，开展法制教育实践活动。

（3）扎实开展养成教育活动

为切实开展对学生的养成教育，学校专门建立了领导小组，由校长亲自挂帅，制定切实可行的方案、细则，充分发挥班主任主导作用，课堂育人、环境育人、活动育人，让学生养成良好的做人习惯、做事习惯、学习习惯，懂得先成人再成才的做人理念，基本实现了学校教育的育人目标。

（四）一人为大家，大家为一人——服务育人 为了加强家校联合教育的力度，本学期学校召开了两次大型家长会，做到了精心安排，组织得力，使学校、家庭和学生共商学是，互相服务，提高了教育效果。

三、教学工作

（一）教学常规管理工作

1、做好开学初的各项准备工作，认真做好新生的入学引导工作。

2、抓好教学常规的管理工作。严格按国家新课程标准编排好课表，开足开齐课程，合理安排各类活动课程，进一步落实减负措施。按教学环节常规要求，进一步规范各项管理制度，确保各环节检查顺利进行。认真召开月检测、期中检测、期末检测质量分析会议，通过学科竞赛活动，对品学兼优、学科状元等各类学生进行表彰，树立榜样，进行正面教育，推动学风建设。

（二）教学中心管理工作

狠抓课堂教学，提高教学质量。依据素质教育的要求，根据所教学生的实际情况，坚持面向全体、全面育人的要求抓好课堂教学四大环节的管理，充分发挥课堂教学的主渠道作用，切实提高课堂教学的质量。本学期继续加强教研组建设，充分发挥教研活动作用，充分发挥集体的智慧和力量，努力提高教师的理论水平和业务能力。教学业务领导经常深入课堂听课、了解教学情况、及时反馈，促进课堂教学工作的进一步提高。

（三）教科研工作

办学质量、育人效益要持续、优质、高效发展就要充分发挥教科研的先导作用，努力营造一种浓厚的教科研氛围，坚定不移地走“科研兴校、科研兴教”之路。开学初，学校专门召开了各教研组长和备课组长会议，布置了工作重点，制定了详细的工作计划，通过各类教研活动，使我校的教研工作突出重点，主次分明，也同样使教研组的凝聚力和向心力得到了加强。一学期来，我校教科研活动主要有以下几方面：

１、本学期结合学校的月考进行了四次教学分析会。从教学管理，教学方式，学习方式和评价手段进行了深刻细致的分析。

2、采取“走出去，请进来”的办法进行听课、评课等教研活动。本学期学校积极响应县局“名师工程”号召，组织部分学科教师参与外出学习活动。通过远程教育资源，开展便捷的学名师活动，其中，张映成主持的“魏书生教学法”课题研究，颇有一定起色。

3、鼓励教师积极撰写教育教学论文和课后反思。大力开展教师读书活动，其中，张载锡的《爱的教育》在全校教师中广为传阅，对革新老师们的教育理念起了不小作用。

4、组织教师参加“一人一课”及全员赛教活动，获得佳绩。王鱼卜、陈明锐两位教师分别获得县二、三等奖。5、11月份迎接县局对我校进行督导评估暨综合考核，教导处做好了教学有关资料的整理归档工作，完善了教学档案。在督导评估随机抽样的8节课中，有3节课被评为优质课。本学期，教导处的各方面工作逐渐向规范化、科学化层次迈进。督导评估反馈结果良好。

四、体育卫生工作 １、我校定期开展丰富多彩的文化体育活动以丰富师生的业余文化生活。“九一八”拔河比赛、“一二九”乒乓球赛、庆元旦篮球联谊赛等，给学生搭建了充分展示自我的平台，让每位学生充分感受到自我价值。

２、提升大课间和两操质量，充分利用大课间，指导训练眼保健操。通过本学期的扎实指导训练，规范了眼保健的动作，提高了校园眼保健的质量，取得了较好效果。

3、在教体局的大力支持下，学新建操场已初具规模，护坎护栏已修建好，硬化的标准篮球场已投入使用。同时学校增添了全套体育设施和器材，学校的乒乓球、篮球运动等开展得有声有色。

4、本学期的卫生工作主要以防控甲型H1N1流感为中心工作，在这项工作中，学校按照上级的指示精神，制定了专项工作方案和应急预案，按要求进行建档和归档。学校安排专人每天在学生入校时为学生测量体温，发现问题及时和上级有关部门和家长联系，使得甲流防控工作在我校得到了很好的贯彻落实，没有出现任何纰漏，最终保证了我校没有出现甲流疫情。

五、总务后勤及学校安全工作

1、本期总务工作以改善师生学习、办公条件为重点，下大力气，克服多种困难对办公室进行了合理调整，并对办公室、教室等进行了粉刷。为了使得全校师生用水更加方便，学校首次购置了锅炉，保障了开水供应。总务处的其他常规工作也都顺利完成，职责履行非常到位。

2、运回并整理了县局从巴山中学调配给我校的理、化、生 实验器材，同时按照小学科学实验室的配备要求，完成了科学实验室的安装和仪器的上架。

3、按照上级对“蛋奶工程”的安排布署，严格程序，规范管理，为学生的健康成长铺平道路。

4、学校把安全教育工作作为学校工作的重点内容，坚持安全工作常抓不懈。学校在本学期开学初与教师签订了安全教育责任书。德育处、总务处、宿办及卫生管理员、值周学生组成联合检查组，对学校安全工作进行定时检查，做好记录，并以班级考核为手段，大力推进学校安全工作。教学设施安全由总务处牵头检查，专用教室安全、课堂教学安全由教导处检查，食堂安全由食堂管理人员检查，校园周边环境有德育处检查。对存在的隐患及时向上级反映，及时整改。

5、按照“全国中小学校舍安全工程”目标要求，及时、准确地完成了各个工程项目。目前，安全工程的数据采集和数据上报已通过软件校验并完成首期上报，书面文件整理归档也已通过县局验收。

6、用事实和案例对学生进行教育。组织全校师生学习了12月7日发生在湖南湘乡市育才学校的致8名学生死亡、26人受伤的严重踩踏事件。事实是对学生进安全教育的最好的教材。学校通过班主任例会、教职工大会、升旗仪式讲演等形式对师生进安全教育。提高安全的重要性的认识，做到安全教育警钟长鸣。

7、值班领导和德育管理人员每天放学都到校园内公路旁巡视，有效的防止了学校交通安全事故。

六、党群工作 １、党支部结合深入开展实践科学发展观活动，组织“三会、一课”活动，统一了党员和教师的思想认识，提高了顾大局，识整体，服务师生的觉悟。

2、为了加强骨干教师和新教师的培养工作，工会牵头开展了师带徒、同伴互助活动。组织开展了“青蓝工程”，做好 “传、帮、带”工作。

3、为了打造良好的尊师重教环境，在今年的教师节期间，党支部组织党员教师分头看望了全乡的退休老教师，为教坛老将 送上一份节日的祝福。

七、实施绩效考核

按照《宁强县教职工绩效考核实施办法》，结合我校实际，并按照规定的起草、讨论、表决通过、上报批准的程序，形成了我校的绩效考核办法。严格依照此办法实施对绩效工资的分配。

八、存在的困难和不足

１、学校领导班子的工作能力和政策水平有待加强，对于突发事件应急处理能力和实质上的棘手工作，还有待在工作实践中总结探索，才能达到从容应对。

2、学校正在扩建，食宿场地窄小，学校厕所由于建房面拆除，上厕所需到乡政府院内。

3、专业课的教学设备、场地不足，制约着学校体育艺术教育的发展。

4、专用器材不足，网络设施滞后，信息管理跟不上节奏，校园文化建设步伐还比较缓慢。远程教育管理不够规范，教学资源利用不充分。

5、校园未能实行封闭管理，有一定数量的社会闲杂人员进入校园，干扰了教学秩序；公路横穿教学区和宿舍区造成了师生交通安全隐患。

6、学校制度还不够健全，制度的落实还不够到位，部分教师的管理意识还不够先进。

回顾本年度的工作，抚摸串串果实；瞻望胜利的未来，播洒奋起的决心。在今后的日子里，我们会更加开拓进取，团结一心，突破新的记录，创出新的佳绩！

禅家岩乡中心小学

二ＯＯ九年十一月二十七日

第二篇：2016禅校教学工作总结

禅家岩镇中心小学

2015—2016学第二学期

教学工作总结

本学期我校坚持以全面提高教育教学质量为中心，以提高课堂教学效率为重点，重视学生学习兴趣、创新能力和良好行为习惯的培养，加强教学常规管理，深化课程教学改革，认真落实教研计划和教学常规，大力推进素质教育，努力提高教学质量，全体教师精神饱满，工作扎实，全心致力于教学质量提高，较好地完成了本学期教学工作任务。

一、认真抓好教学常规工作

1、制订切实可行的计划。开学初，结合学校实际，集思广益，教导处制定了学校教学、教研计划。各教研组再依据校级计划制定了切实可行的个人教学计划。各级各类计划制定时均做到可行性强，实现了计划的精细化，提高了计划的针对性和可操作性，保证了学校教学、教研活动的有序进行。

2、坚持充分备课。教师将备课的主要精力放在明确教学目标，理清教材思路，理解教学理念，规划教学流程，创设问题情境，化解教学疑问，促进学生心智发展上。备课多方扩充信息，不断充实，完善备课资料，做到与时俱进。创新教案，培养学生发现问题，解决问题能力，扩展思路，加强课改认识，重点反思一节课存在的问题。

3、做好作业布臵和批改实效性。各教研组教师在组内精心确定全批全改的作业类型，兼顾巩固和发展性作业，并按时按量进行批改。为了培养学生的阅读能力和写作能力，语文教师还指导学生写读书笔记和日记，并进行评改。数学

了作文竞赛、书写比赛、数学竞赛、英语游艺等丰富有趣的活动。

2、继续推行教师网上观课制度，在这方面教师按教导处的要求完成率较高地开展了系列工作，有效地提高了教师的敬业精神和业务能力。同时校本研修也按要求有效进行。

3、坚持“青蓝工程”、请进来、走出去有序进行，本学期带教师出校际研讨交流80人次，请进县内名师授示范课20人次，锤练专业技术，带进敬业感染，促进教风纯正良好。同时积极参加教体局组织的各级各类培训工作。

三、加强教学管理，全面提高教学质量

良好的管理体制是我们顺利实施课程改革，提高教学质量的重要保证，因此，我们始终抓实抓好。重点做好了如下工作：

1、以“学生”为中心点，规范学习行为着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为，养成教育的训练抓起，抓纪律，抓常规，抓行为。教育质量的提高，受制于学生的素质和学习风气。我们清晰的意识到，班风不正，学风不正，教师教得吃力学生学得无聊。教育质量就难以提高。我们尽力帮助班主任，同时要求各科老师努力培养学生的非智力因素，关注学生的学习状态，培养学生的学习兴趣，引导学生的学习情感。使学生明确目标，端正态度。同时我们畅通学科老师和家长的联系渠道，一有情况及时联系。我们注重早读和午自习的利用，加强对学生的上课、作业、预习等基本习惯的培养，注重“培优辅差”工作，对学有困难的学生加以认真辅导，为有效提升整体教育质量提供保证。

2、高度重视毕业班教学工作。一个学校的教学水平，无不从毕业班展现出来。学校提高对毕业班科任教师的要

味强调要提高成绩，对学生施加学习压力，而忽略对学生的思想教育，那只会适得其反。而相对的，我们注重了解学生的思想动向，处理事件于萌芽状态，加强对学生爱班爱校的集体观念教育，并引导学生把对班对校的热爱转化为学习动力。

（3）充分地进行了初中九年级和小学六年级两个毕业班辅导和模拟考试，提高学生综合能力。

为进一步加强学校与家庭的联系，协调学校与家庭的教育步调，统一学校与家庭教育对学生的要求，共同做好学生的教育工作，促进学生德智体美全面发展；为加强学校管理，增强师生的安全意识，确保学生的人身安全，我们加强了家校联系和安全管理工作。

1、做好各年级的家访工作。家访是班主任工作的重要环节，也是学校教学的重要手段，学校要求每学期各班主任在开学初对未返校的学生进行家访，动员流失学生返校。我校采用了走访、电话访、个人与群体教师访等多种方式，严格家访内容要求，发现学生学习成绩有明显进步或退步、旷课、学习上有较大困难，产生畏学情绪等情况的，及时进行家访，使得家庭与学校保持紧密联系。

2、坚持学生每周五放学回家“四项基本原则”教育，即“按时回家、走路回家、顺路回家、回自己的家”。加强对学生的安全管理工作。安全教育，刻不容缓。我校一贯坚持利用升旗仪式及班会课、品德课对学生进行教育，结合社会安全事故和当地的安全事件，教育学生以防范为主，做到安全第一，构建安全无事故的和谐校园。

五、有效开展促学风活动

确保开齐课程、开足课时，为请假的教师安排好课程；组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动等工作。但是，在本学期来，存在问题还是有的。

1、教师队伍中，个别教师思想素质低，教学业务水平低，教学质量提高慢。

2、在工作协调性方面不够尽善尽美。服务教学，服务教师，服务学生，做的不是完全到位。

3、教研教改力度不够，教研活动开展流于形式，未达到教研教改的目的。

4、教研组工作有待进一步加强，要充分发挥各学科骨干教师的示范作用，提高我校教师队伍的整体业务水平。

七、今后的打算

1、进一步完善教学管理。一是教学管理人员要加强学习，更新观念，不断提高认识水平和管理能力，创新教学管理模式，实现由经验型向科学型的转变，粗放型向精细的转变，事务型向效益型的转变。二是完善教学检查、评估办法。要进一步发挥教研组在教学工作中督导和检查中的功能，加大抽查力度，坚持经常进行有针对性的学科教学随机抽查。三是狠抓工作落实，安排了的工作，要按照安排的时限和质量要求一一落实，努力做到常抓检查不变调子，任务落实不走样子。

2、全体任课教师要加强学习和研究。今后学校将以开展读书竞赛、讲座等形式组织教师学习研究。

3、要进一步落实常规教学要求。每月教学检查后，学校要通报常规教学中存在的问题。我们决心狠抓薄弱学科、薄弱班级，加强课堂教学的改革，加大教研教改的力度，改

第三篇：2009元月工作总结

禅家岩乡中心小学

2008——2009学第一学期学校工作总结

一学期来，禅家岩乡中心小学始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以党的十七大精神为指针，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新，以提高教育教学质量为中心，以“提质量、树形象”为工作重点，以六年级和九年级学生的教学质量为亮点，在党委政府的坚强领导下，在各级教育主管部门的精心指导下，在我校全体师生的共同努力下，学校取得了一定的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下：

一、本学期的主要工作和成绩

（一）认真贯彻落实“三个代表”重要思想，坚持“安全第一，德育为首，质量立校，育人为本”的科学理念指导学校工作，强化学校管理措施，不断完善管理制度

1、本学期更加有力地引导鼓励“年轻”的总务处、德育处、年级组、教研组、宿舍管理办公室、充分发挥职能作用，以全县第一层次规范化管理的学校为范本，逐步在向规范化管理迈进。我们深入开展了扎实有效的年级组、教导处、教研组教研活动、校际间的交流活动以及课题组的教研活动，实现面上的提高，提高全体教师的综合素质。

2、本学期更加重视领导班子的自身建设，学校提出以敬业爱岗、依法治校、团结进取、谋求发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。我们学校规模小，我们班子成员数量相对较少，只有五人，很多中层领导身兼多职。可以这样说，我们学校的学习型、服务型、创新型的领导班子队伍已经基本形成，领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。2008年12月，校长安登猛撰写的学校管理论文《农村九制学校的管理策略》在《宁强教育》第三期上发表。

3、在制度建设上，根据上级有关文件精神，我们补充和完善了《禅家岩乡中心小学安全管理制度》、《安全责任追究制度》、《食堂管理制度》、《宿舍管理办法》、《校园突发事故应急预案》、《用电管理制度》、《教师考勤制度》、《教师考核与奖惩制度》，进一步明确了教导处、总务处、德育处的职责。坚持安全上一周一排查，教务上一月一统检、德育上一日一抽查，宿办上一日一公示。严格落实上述各项制度，激励全体教师爱岗敬业，整体面貌良好。

（二）加强教师队伍建设和管理

1、加强教师自身建设

选派了1人参加省级课改培训，选派5人参加市级课改培训，20人次参加县级课改培训及交流。在教师培训进修方面，我们是全面发动、全员参加，做到培训内容、时间、教材、负责人四落实。在方法上采取集中辅导与个人自学相结合，理论学习与教学实践相结合，业务培训与教研活动相结合，有效地推动了师训工作的整体推进。目前，已有大本学历4人，占13%；正在大本学历进修的14人，占25%，70%的教师通过了计算机应用能力考试。

为了保证教师有较多的时间进行教育理论探讨，学校规定每周三晚上8：00—9：00进行一小时的教研时间，各教研组按计划有组织地开展活动。教研活动中，定内容，定议题，定地点，定中心发言人，开展形式多样的教研活动，做到备课、说课、上课、评课相结合，保证每位教师都有任务和机会。通过努力，教研组工作得到强化。

2、“师德为上”，努力提高教师的师德水平

在全乡教师中开展了“讲师德、立师风、树形象、育新人”和“如何做21世纪的新型教师”等系列活动。对于师德师风评议工作，我校组织召开了多次家长评议会，征求社会各界人士和学生代表的意见，对教师师德师风进行评议，反响强烈，有效地对师德师风进行了强化引导。教师间的关系进一步融洽了，团结得更紧密了。

学校正常开展了党风廉政建设和作风建设工作，制度健全，班子团结。学校教师无违法违纪行为。

3、以爱贯穿对教师的管理

克服了房舍紧缺等诸多困难，保障了初中年级组、小学年级组、教导处和住校生管理办公用房，保障了冬季取暧用煤炉和饮水供应。想尽办法，使周末回不了家的教师，学生也能得到正常的餐饮。

4、坚持“师能为重”，努力提高教师教育教学能力

从本学期开学起，我校启动实施了“名师”工程。“名师工程”，旨在培养和造就一支层次高、素质好、年轻化、潜力大的名优教师队伍，充分发挥他们在教育教学中的“领头雁”作用。2008年11月，我校派了4位教师到南街小学听了“紫薇梦想”房地产做的支教优秀示范课。采用以上“走出去”、“请进来”一系列活动，有效地提升了教师的业务水平。

本学期先后开展了全员赛教和“一人一课”系列活动，从“教材钻研能力、课堂教学能力、教学基本能力”等三大方面找出亮点和不足，再引导教师扬长补短，自评互评，不断提高。

5、转变教师角色，树立以学生发展为本的观念

“面向全体学生，以学生发展为本”这一理念已经在教师牢固树立，并在本学期中得到了较好地践行。为每一学生建立了成长档案袋，改进了学生的评价方式，加强了家访，关注留守生等等。

6、教师职称评聘工作

学校根据职务量化考评方案，推荐评聘。由于工作公开公正，工作开展得非常顺利。新的岗位评聘工作正在有序的进行。

（三）新设了德育处，有力地推进班主任工作，加强学生思想道德教育，提高了学生文明素质

1、学生工作（1）成立了学生会

本学期，校德育处扎实开拓，求实效、求高度、求规范，充分发挥学生主体作用，经学校研究决定，成立了学生会。把学生的情感系统和实践活动融为一体，使学生的自我管理与自我教育得到了稳妥地提升。

（2）进行了系列传统美德教育

利用“红领巾广播站”为载体，以《弟子规讲解》MP3为载体，对学生开展了自强明志、文明礼仪、诚信、宽容等传统美德教育。十月下旬，学校组织各班班长进行学习交流，再通过国旗下讲话、主题班会、宣传标语等形式教育引导全体学生讲文明礼貌，并在板报里大力表扬好人好事。通过多种形式的教育，遇到老师问好的学生多了，口头带脏字的少了；拾金不昧的多了，随手丢垃圾的少了。

（3）开展树立远大志向的教育，增强学生的学习动力。

本学期德育处对学生进行了调查问卷，从中了解到，有10%的学生学习动力不足。为此德育处组织开展了主题班会活动：如七（1）班《远航》、七（2）班《我梦飞翔》、八（1）班《为理想奋斗》、八（2）班《宝剑锋从磨砺出》、九年级班《勇气》等。填写成长册，使学生确定短期和长期学习目标，制定学习计划。通过国旗下讲话、全体学生会等形式，增强学生学习动力。

2、班主任工作

本学期充实完善了班主任考评细则，把考评融入了过程管理，有力地推进班主任工作。本学期组织了两次班主任经验交流会，为班主任订阅了下一的《班主任之友》，以提高班主任管理水平。强化年级管理，成立年级工作小组，由德育教务主任牵头，吸收部分有经验的班主任参加，帮助年轻班主任成长。

一个学期以来，各位班主任都能够勤勤恳恳，一心扑在工作上，呕心沥血，兢兢业业，从教育到管理，从全班到每一个同学都付出了很多的心血。其中陈明勇、赵永瑞、周慈宁几位班主任老师，从量化评比情况、班级管理效果及学生、家长评价等方面综合来看，较为突出。在全体班主任老师的共同努力下，校风、学风有了较大的好转，目前，各班状态稳定，学习秩序良好。

（四）以“双创”活动为工作重点，进一步健全校园安全防范与管理机制

1、领导重视 措施有力

学校切实加强对安全教育工作的领导，坚持稳定压倒一切的思想，时刻绷紧安全这根弦，党支部、校委会经常开会研究安全工作。学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，总务处、宿舍办公室、德育处具体分工负责组织实施。同时学校成立安全检查小组、食品安全领导小组、消防安全领导小组，健全安全保卫机构，充实一线保卫人员，做到机构、人员、经费、场所四到位。根据上级安排，学校制定有整脏治乱专项实施方案和一系列措施，收到了较好的效果。创建文明学校园和平安校园工作正在开展，等待县局的检查评估。

学校领导及时地传达了12月4日电视电话会议精神和12月11日县局安全工作会议精神，并按照陈局长安全工作要采用“新观念、新思路、新方法”的讲话精神，对学校的安全工作再次做了周密部署。与大禅公路工程队协调，在教学区和住宿区设臵了减速带，以保证师生行走的安全。

2、制度明确，责任到人

（1）建立了安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。一学期来，我校没有重大安全事故发生。

（2）不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，落实学生管理、宿舍值班、巡逻值班、防火防盗、食品卫生管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3、齐抓共管，群防群治

学校取得毛坝河镇派出所的大力支持，协助整治校园周边环境，净化了校园。建立联防互动网络，经常与村委、公安派出所及学生家长沟通与联系，掌握动态，搞好群防群治。

4、加强教育，促进自护

本学期对学生进行了以森林防火、手足口病预防、防水、防雷电为主要内容的安全教育，形式主要有：班会课、主题队会、家访、信件宣传等等。通过宣传教育，有效提高了学生安全防范意识和自我保护能力。

5、加强检查，及时整改

特别是加强了用电管理、用火管理，学校食堂和厨房、办公室外要做到火在人在，人走火灭电断，冬季取暖十分小心谨慎，做到校内不燃放烟花、爆竹。

（五）加强学风建设，优化教学环境，重视教学环节的检查与落实

1、加强校园文化和班级文化建设，想方设法营造良好的校园文化氛围

本学期，由教导处举办了“进校我静（尽）心宣言”、“学习习惯我最好”、“学习成绩我最棒”等主题教育月活动，活动中要求每位学生自建了成长档案袋，使学风、班风得到了大幅度的提升。

2、利用现代教育技术，优化课堂结构，提高课堂效率

本学期开学初进行了两周的全员赛教，后又进行了两周的“一人一课”活动，经过两轮的全校性教学评优活动，使教师运用现代教育技术方面取得了长足的进步。年轻教师迅速成长起来，何曲等教师肯钻研，能吃苦，教学水平大幅度提高，受到学生广泛认可。

我校本学期非常重视学校远程教育工作，配备了远程教育接收室，由王雪同志专门负责远教资源接收和刻盘，为教学提供了资源保证。学校微机室、多媒体教室的使用和管理也逐步走上规范。

本学期，各部室都相继配上了电脑，并建成了局域网，使档案材料传送极为方便。已经在一步步地迈向管理办公自动化和教学办公自动化。

3、抓好环节教学

开学初，教导处进行了教案书写规范的培训，作业规范批改要求，一些学科常用的教法、课型进行了介绍，使教师业务更加熟练，同时，利用业务学习的时间请付杰老师对全体教师进行课件制作的辅导，提高教师运用现代技术辅助教学能力。

本学期，召开教研组长会议三次，分别进行教务统检安排、教学评优总结汇报、教学质量分析，通过教研组长的检查及时掌握教情学情，发现问题及时指导，同时使教师改进不足，扬长避短。

严格执行课程计划，不增减课时，不增减学科。在教材教辅的购买上，严格按照教体审核的书目在宁强县新华书店购书，未私自订购任何课外书籍。

学校按照国家课程标准开设体育课和健康课，每周2—3课时，虽然无专业的体育教师，但教师上课非常认真，让学生真正得到素质教育的锻炼。

4、以教研为先导，重视教研兴校

学校严格执行校本教研制度，加强学校教研工作，制定教研工作计划，分为初中文科组、初中理科组科、小学文科组、小学理科组、学校英语组和学校体艺组6个教研组，积极开展了教学研讨和听课、评课活动。多数教师能自制课件，并能较熟练运用多媒体辅助教学，取得良好教学效果。

我校的青年教师较多，精力充沛，勇于创新，进步较快，有理由相信我校的教研活动会有较大进展。

5、积极开展第二课堂活动

本学期由小学文科组举办了课文朗读比赛，小学理科组举办了数学激趣竞赛，丰富了课余生活。

（六）后勒管理进一步加强

1、食堂管理

为了给师生提供合理有营养的早中餐食品，总务处与食堂管理小组做了大量工作，并广泛征求师生和家长的意见，使伙食水平不断前进。食堂员工根据合理的建议，做好配餐工作。今年还改变了老师的用餐形式，调整了食品配制标准，周末，仍保证了对留校教师的伙食供应。加强了对食品卫生的监管，改变了师生与食堂工作者的相互关系，树立了良好的人际关系，相信学校食堂会越办越好。

2、寄宿生管理

（1）在住校学生管理上，增加到三名兼职宿舍管理员。严格地落实了住校学生的交接制度、钥匙管理制度、定时查房查铺制度、夜间巡查制度。每周开展两次“住校学生诚信宣言”活动和学生晚休宣誓，有效的推进了学生良好行为习惯的养成。

（2）加强了宿舍文化建设和学生行为习惯的养成教育。坚持就宿舍晚休纪律一日一公示；坚持每天早上一个小时的卫生督战；坚持每天按照《宿舍开关门时刻表》定时进行五次开关宿舍门；坚持每晚熄灯前半小时的纪律警示与提醒；坚持每晚半小时的教育资源播放，如《弟子规》、于丹《论语心得》、于丹《庄子心得》、《学生日常行为规范》、《宿舍守则》、校园音乐等，使学生乐学爱校。

（3）加强宿舍管理办公室的建设。做到制度上墙，事件上会。在办公室建立《宿舍管理公示栏》，使管理细节化、制度化、透明化，民主化、人文化。值班实行挂牌制，保证了昼夜值班不脱岗。在学校领导的大力支持下，办公室配上了电脑，向办公自动化迈进了步，各种电子档案、学生照片档案等正在建立之中。

三位管理员分工明确，团结协作，创造性地开展了大量的工作，使学生的晚休纪律、宿舍卫生、安全管理、档案整理等方面迈上了一个新的台阶。

3、财务管理

定时进行学校固定资产和其他财产的登记注册和上报工作，每学期初和学期末各进行一次校产清理，充分保证明了学校财产不流失和丢失。对学校财产安全存放保管和防护做到了既安全又方便使用，对消防器材定时检查和维修。每月的常规检查是坚持不懈的进行，为了安全，无论人力投入还是防护体系都做到了人人尽力责任到人。

4、校园绿化美化、清洁卫生

学校总务处针对地理环境的特殊情况，成立了由值周教师和学生干部组成的卫生督察小组，配备了一名教师担任专职卫生督察员。卫生督察小组用新观念坚持不懈地工作，既做好垃圾的清扫工作，又为校容整体需要添砖加瓦，把清洁工作融入到学校精神文明建设之中。

在总务处的精心策划下，在教学楼前护坡上做了绿化带，整齐地种植上了花草，为校园文化和校园生活添了一点芬芳。

5、校建方面

本在功能室配臵和校园改造方面有很大的变化。完成了校操场征地及建设招标工程，完成了“5.12”造成的屋顶破坏的补漏工程，设计出了实验室改造方案。校园扩建工程正在统筹规划之中。

（七）切实抓好村小教育教学常规管理，落实各项制度

1、完善村小负责人例会制

充分发挥村小负责人的主体作用，通过例会，剖析问题、汇报工作、交流经验、传播信息、讨论热点等，收效良好。

2、加强学习研究

落实了村小教师的个人教研，加强了村小教师的学刊用刊工作，每个村小都有《教育导报》、《陕西教育》、《宁强教育》和另外1－2种业务杂志。对村小教师的政治业务学习、学刊用刊中心小学做到了有检查、有考核、有记载、有奖惩，重在效果，重在运用。

3、落实教学月查制

中心小学对村小教师进行了两次以“六认真”为重点的教学常规管理检查，重视对“六认真”质量的检查和评价，将将检查结果作为期末、年终考核村小负责人和村小教师工作的重要依据之一。

4、加强了村小的安全管理。

开展了对村小的安全检查，特别是要重视对校舍安全的检查；晚上和节假日，安排有专人护校，确保校产安全；加强学生上下学路上的安全监管，确保了每一个孩子路上不发生安全事故；切实加强村小的卫生工作，禁止向学生销售“三无”食品和裸露食品，以及霉烂变质食品。

二、存在的的问题及前景瞻望

１、学校领导班的工作能力和政策水平有待加强，对于突发事件应急处理能力和实质上的棘手工作，还有待在工作实践中总结探索，才能达到从容应对。个别同志服务意识比较淡薄，一遇到困难就采取消极的态度，推诿退缩，甚至出现一有矛盾统统上交的现象。今后需进一步加强领导班子建设，努力学习教育相关政策法规，不断提高管理水平和政策水平。增强创新能力，增强凝聚力，提高应急处理能力，潜心研究，抓班子、带队伍、谋发展。团结全体教师，依靠全体教师，使管理水平更上一步，质量再上一阶，提高人民对教育的满意度。作为山区学校的管理者，借国家大力投入的东风，就应该更新观念，努力探索，勇于创新，而不是观望、等待或者不思进取。所要去做的，就是牢固树立“管理出质量，管理出人才，管理出效益”的理念，把振兴山区学校教育放在第一位。

2、学校基建资金不足，校舍紧张，没有餐厅，师生露天吃饭，教师住房困难，饮水困难，上厕所较远，粪便清除费时费力。再则学生人数逐年增加，校园面积严重不足，扩大办学规模难，发展空间小；专业课的教学设备、场地不足；这些问题的存在，制约着学校的发展。

今后需加强多方协调，加大资金投入，努力改善办学条件。做好学校发展的规划是确保学校可持续发展的必须条件，因此，学校在这方面工作中，要投入大量的人力物力，尽可能做到规划合理，实施建设和利用的可行性强。

争取各级政府和教育主管部门的大力支持。在资金的安排及使用上，要对学校薄弱的“硬件”适当倾斜。我校基础设施建设空间很大，要做的事情很多，要有目的、有计划地增大投入，使教学设施、校园环境建设方面彻底改观，以稳定教师队伍，调动教师的工作积极性。乡镇体制调整以来，国家、政府和教育主管部门增大了对农村学校的投入，我乡教育的发展前景可喜。

２、地理环境偏远，交通不便，专用器材不足，网络设施滞后，信息管理跟不上节奏，校园文化建设步伐还比较缓慢。今后要多角度,多侧面地加强这方面的工作。要结合学校实际，把制度方案建设纳入到校园文化建设之中，让既定的规则和流动的信息在不知不觉中渗透到每个人的心中，使人舍不得去打破。可望形成带有乡土气息的规范管理模式。

３、校园未能实行封闭管理，有一定数量的社会闲杂人员进入校园，干扰了教学秩序；公路横穿教学区和宿舍区造成了师生交通安全隐患。我们可从加强安全教育、安全宣传，增加路道警示标志和落实路口值守制度等来消除这个隐患，保障通行安全。

4、远程教育管理不够规范，教学资源利用不充分。关键还要通过培养计算机应用技术人才来推进这项工作。只要教师有了技术，他就会热爱技术，使用技术，传播技术，推广技术，进而改进创新。今后准备加大计算机培训并且大力表彰在计算机技术方面比较先进和做出贡献的教师。

5、学校职能部门的工作还不能充分发挥主动性和创新性。经分析不难发现学校的中层领导和教师的切入点没找准。今后我们必须注意，教师的生存空间、工作压力以及自身所承担的责任等，都会让教师身心俱疲，严重的可以影响教育教学工作。为此，学校要更加关心教师疾苦，体谅教师心境，想方设法为教师“减压”；还要加大教育宣传力度，依法维护教师的合法权利。利用电视、广播、新闻媒体等渠道，宣传教育法律法规、章程、条例等，保证正常的教育教学秩序，净化育人环境。多想办法为教师营造出一片安宁和谐的工作环境，让教师乐教，他们就会把教育事业当作自己最理想的职业。这样，职能部门的“航船”就会被教师群众之“水”承载起来，何愁工作展不开！

6、校本教研起色不大，也是制约学校教育质量提高的重要因素。部分教师在教研面前总是遇难而退，终生学习的意识比较淡薄。今后加大宣传动员力度，同时以每年的职评工作为契机，先树立几个点，然后以点带面，用看得见摸得着的身边同事的成就去鼓动感染，教研之“笋尖”可望破土而出。

7、学生住宿条件有待进一步改善；宿舍内部设施和布局难以令人满意，文明宿舍建设尚有差距；对学生宿舍卫生、纪律奖惩力度有待进一步加强；学生宿舍管理的各项规章制度需要继续完善和规范。

8、学校师资严重不足，音、体、美、心理健康教育都没有真正的专职教师。除了完成了必要的学科教学任务以外，学校在组织各种特长生的培养教育方面显然已经力不从心。来年通过学校体艺教研组为主阵地，开展全员学教活动，组建校内“师范培训班”，相信会有大进展。

9、部分教师敬业精神不够，工作中的“冷热病”还在一定范围内存在。今后要建立一套行之有效的激励机制。学校管理要以人为本，因此，学校对那些取得突出成绩的教师，要给予及时地奖励，在评职晋升、评优选模时，优先考虑。让一批德才兼备、业务能力强的教学骨干脱颖而出，用榜样的力量呼唤教师的热情；再则，还可以通过一系列活动的开展，让教师感受学校的亲和力、凝聚力，体会成功的快乐。内心油然而生成就感和自豪感，进而竭尽全力去工作。

回顾辉煌的过去，迎接胜利的未来。在新的一年里，我们会更加开拓进取，团结一心，谱写出更新更美的篇章！

禅家岩乡中心小学

二ＯＯ八年十二月三十日

第四篇：2013年元月工作总结

2013年元月份工作总结

2012年已经过去，辞旧迎新，展望未来。到来之前元月份工作还很繁重，工作量很大，为了把工作落实到实际上，生产部，设备部统一协调，周密安排，在不影响生产的情况下，根据我厂的实际情况我部就我厂设备进行全面大检查，并进行了认真保养，保养列项共计13项，到放假前（2月2号）全部按时完成为2013年开车打下良好的基础。

1、酸洗喷口井管改造、酸洗上下水阀门更换，三级池清

理，环保设备清理喷漆。

2、锅炉除尘清理，水箱浮球更换，锅炉放水，炉膛清理，安全阀试压，鼓引风机保养注油，分汽包放水。

3、煤气炉加热罩清理，煤气管道清理，上煤架加固，分

煤器清理，轻化水水箱更换，废水沟清理，煤气发生

喷口改造，设备除锈喷漆。

4、大拉矫南卷曲对轮更换，北卷曲漏油维修。

5、750卷头支撑改造，设备清理喷漆。

6、所有天车轨道紧固。

7、大拉矫直辊校直（仓库）。

8、800轧机灌臂支撑打水泥面。9、750、800轧机卷取轴各备一只。

10、天车电机转子花键轴落实（外协）。

11、天车轨道螺丝紧固。

12、氨分解不过气，抓紧抢修。

13、酸洗上水阀门冻裂，抢修。

设备部

2013年1月31日

第五篇：2011年元月工作总结

2011年元月工作总结

本人元月份主要是完成68万吨复肥工程的煞尾工作和一些改造任务。同时进行68万吨复肥工程安装队伍的工程量验收工作。具体有盐酸灌区输酸管道和管廊、售酸管道和售酸平台；老厂和精制磷酸供暖系统配管；68万吨2#复肥装置的安装；湿排过滤系统的改造；行车及电动葫芦验收；二铵装置、磷酸灌区和一些零星工程的工程量验收等工作。

68万吨工程的煞尾和改造工作以江苏华能、湖北万兴、宜昌精诚、宜昌华宁等外施队为主。这些施工队在施工过程中都还能积极配合，按要求控制施工质量和施工进度。我在管理这些施工队伍时采取了以下几点措施：一是准确掌握各施工队的人员状况，根据各施工队的人员状况来安排施工任务。对施工人员不足的队伍及时督促其增加人员；二是准确掌握施工任务的先后顺序，合理安排各施工队的工作任务。对影响各装置稳定运行的采取集中打突击的办法，确保各装置稳定运行；三是督促各施工队保证施工进度，对各施工队每天的工作量做细致安排，做到当天该完成的任务决不拖延到第二天，有效的控制了各施工项目的节点；四是积极组织材料，保证各施工队不因缺材料影响施工进度。通过以上几点措施，基本按厂部要求完成了各项任务。

在这个月的工作中，也凸显出一些问题。68万吨复肥主体工程全部完工，一些安装队伍相继退出。留下的几个施工队也失去了做主体工程时的紧迫感，各施工队施工人员工作热情也显得低落。再者接近年关，各施工队的施工人员心思也不能完全用在工作上了，对安排的工作以完成任务的态度，不能保证施工质量；行车整改验收工作虽以结束，但还有精制磷酸、分析室、磷酸一铵的电动葫芦整改没有完成，不能交付使用。反应槽的三台电动葫芦也未验收；盐酸罐区的输酸管道布置的也不太合理，需要整改；在做工程量验收时，有些施工单位做的工程量验收资料不规范，要求拿回去重做。因此也影响了验收工作的进度；与土建有关的厂房屋面、屋架交工资料还没完全收齐，材质送检报告还没做好，这主要还是因为我的督促力度不够。

以上为我元月份的工作情况。下一步将进一步理顺工作头绪，提高工作责任感，加大管理力度，做好68万吨复肥工程的煞尾和验收工作。

彭贵知

2011年1月28日