跟班教师职责要求

第一篇：跟班教师职责要求

教师跟班职责要求

沙岭棠树中学 2012年3月 在推进素质教育，实施新课程标准的今天，加强中学生的思想道德建设，强化以日常行为规范为主要内容的学生常规教育是学校德育的重要内容。为落实学校提出的“全员育人、全程育人，全方位育人”的德育工作目标和“人人都是德育工作者”的理念，促进学生文明规范行为的养成，促进校园文明和谐的发展，学校要求行政领导跟年级、各科任教师跟班，在抓学生常规教育中明确责任，把社会主义荣辱观教育与学生日常行为规范的养成教育紧密结合起来，运用精细化管理的理念和方法，扎扎实实地抓好学生的常规教育，学校对班级学生常规教育管理工作实行量化考核，督促教师在学生常规教育管理工作中充分发挥指导作用，有效的促进学生良好行为规范的养成。结合本校工作实际，特制定本工作职责，希望各位教师遵照执行。

一、跟班教师密切配合班主任做好学生思想教育工作，抓好班级学生常规教育管理，配合班主任做好家访、后进生转化工作，使班集体形成良好的班风和学风，并积极参与班容班貌建设。

二、坚持每天跟班制度，配合班主任一道做好学生考勤、课堂常规、两操、清洁卫生、文明纪律、安全等工作。

三、集合铃声响后，跟班教师立即进入所跟班级教室，协助班主任整理好队伍，并按指定路线带入活动地点，学生做到快、轻、静、齐。（班主任在前，跟班老师在后）

四、升旗仪式时，跟班教师站在所跟班级队伍后面，注意组织指导好学生，保持严肃、安静的会场秩序。

五、跟班教师与班主任一道组织指导学生做好课间操，搞好课间 活动。

六、按照学校布置，坚持每天按时组织学生路队，做好护送学生安全过马路。

七、学生集会、学校重大节日庆典活动、外出参加社区活动，跟班教师必须按照学校统一安排，积极配合班主任完成好有关工作，并做好安全保卫工作。

八、协助班主任认真完成学校交给班级的其他工作。

九、同志之间应发扬团结、友爱、互相帮助的优良作风，当班主任遇到工作或生活困难时应积极主动给予帮助。班主任不在期间，跟班教师履行班主任工作职责，做好班级管理工作，解决处理好学生的偶发事件。

十、除学校安排外，跟班教师未经学校同意不得因其它事务耽误跟班工作。

第二篇：金台中学跟班教师职责2013

金台中学跟班教师职责2013.9 为推动学校精细化管理，提高班级管理的效率，营造人人参与管理、人人都是德育工作者的良好德育氛围，结合本校工作实际，特制定跟班教师工作职责，希各教师遵照执行。

1、跟班教师必须深入班级，协助班主任管理本班学生的日常行为规范，了解学生的学习态度、学习能力和思想动态，并同班主任一起交流分析班级的班风和学风，提出有效改进措施，群策群力，团结协作，争创先进班集体。

2、跟班教师要关心班级每一位学生，当有学生出现严重违纪行为时，应主动做好思想工作和心理疏导，纠正不良行为。跟班教师应定期与学生谈话，及时掌握学生思想动态并作好谈话记录。

3、跟班教师要协助班主任组织学生参加校内外各重大活动，全程参与班级学生组织的各项集体活动（包括家长会、大扫除、家访等），管好纪律和安全。

4、同志之间应发扬团结、友爱、互相帮助的优良作风，当班主任工作遇到困难时跟班教师应积极主动给予帮助。班主任不在期间，跟班教师履行班主任工作职责，做好班级管理工作，解决处理好学生的偶发事件。

5、协助班主任完成好学校交给班级的其他工作。

6、每学期末学校将根据跟班教师的工作情况给予量化加分。

第三篇：教师值班职责及要求

教师值班职责及要求

1、值班人员在值班期间，应密切关注学校动态，关心 学生状况，及时处理偶发事件，发现一般问题及时处 理，较大问题及时向值班领导汇报，突发事件或不安 全事故等重大、紧急问题，第一时间向董事长或校长 汇报。

2、值班时检查教职工遵守工作纪律和履行岗位职责情况，重点检查学生的三餐、两休、两操及学习、安全、纪律、卫生等方面情况并做好登记，发现问题及时通知相关科室及时处理。

3、值班人员在值班期间必须认真负责，按照要求和安排，常巡视、勤观察，任何人不得擅自离开工作岗位，24小时昼夜值班，要保持联络信息畅通，24小时开通手机，（不在岗位者罚款至少100元）。

4、值班时间要巡视校园，特别注重教学区、公寓楼、食堂 等学生集中的区域以及课间、三餐、就寝前等重要时段的巡视，发现问题及时解决。

5、对违反值班制度、误班漏值、擅自离岗，玩忽职守等造 成的一切后果责任自负，学校将进行严肃处理。

6、第二天早上8点交接班时，要亲自把值班登记本交到下一值班老师手中才算值班结束。

7、周值班结束后，认真做一小结，在周例会上向全体教职工通报情况。

第四篇：教师值班职责要求

教师值班职责要求

责任教师：

1、责任教师要牢固树立“安全第一”的思想，服从安排，顾全大局

2、责任教师严格按照责任区特点，积极地、认真地、创造性地履行职责；未尽事项参照《原曲中学安全管理制度》职责要求，尽职尽责履行。

3、全天候，全过程、全方位监控责任区内的环境卫生、纪律安全等。

4、服从安排，听从指挥，积极接受和圆满完成领导交办其它任务。责任领导要求：

1、责任领导要按照《值班制度职责要求》和《细则》履行职责，认真操作，科学安排。

2、严格督查值班教师，按时上岗，尽心尽职，做到不漏岗，串岗或擅自离岗，不提前撤岗。

3、带班领导和值班领导，要全面了解值班情况，在值班过程中发现问题及时解决，保证值班紧张、有序、高效运行。

4、对督查到的问题，包括环境卫生，纪律安全、活动和休息秩序等，要及时通报年级领导，把问题消除在萌芽状态。

5、责任领导要检查，督促，指导各处室、宿管员和保安的工作，确保学校全过程、全天候、全方位秩序稳定与安全保障。

6、责任领导客观公正评价责任人，认真填写并及时上报《值班教师工作情况登记》和《原曲中学值周安排表》。

突发事件处理：

发生突发事件，责任人必须在第一时间赶到现场，予以有效制止和及时救助，并迅速通知值班领导。值班领导要以最快速度赶到现场安排和处理，并迅速向相关年级领导和校长汇报。

责任追究制度：

（一）责令检讨

（二）通报批评

（三）赔偿损失

（四）从学校考核中扣积分

（五）党政纪律处分

（六）司法机关处理等

第五篇：跟班人员职责

基建管理部跟班管理办法

为加强公司跟班管理，切实提高跟班人员对现场施工的安全、质量、进度管理水平，结合工程建设实际需要，制定以下管理办法：

一、跟班人员职责

1、跟班人员要加强对重点工程的检查巡视，掌握当班安全生产状况，督促落实安全技术措施；

2、跟班期间遇到危及安全的重大险情和严重问题时，要立即作出停止作业等紧急处置，如大风、大雾等天气；

3、跟班人员要及时发现和组织消除隐患和险情，及时制止违章违纪行为，严禁违章指挥；

4、安全隐患当班可以整改的，跟班人员负责督促和落实整改；当班未完成整改落实的，跟班人员负责移交给下一班，并向基建项目副经理汇报，同时要在交接班记录本说明要点；

5、加强夜班的巡查力度，发现问题积极联系解决，检查冬季夜间、恶劣天气安全、质量保证措施是否到位；

6、定期检查EPC总包及分包的测温测风记录；

7、对混凝土浇筑、炭火保温等增加巡检频率，防止重大质量、安全事故发生；对冬季混凝土的浇筑加强旁站。

8、当班期间对热电项目现场施工情况必须全面了解。发现问题做好记录，及时汇报；