北川七一职业中学2013年就业工作总结

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第一篇:北川七一职业中学2013年就业工作总结

北川七一职业中学2013年就业工作总结

本学期认真研读中职学校学生顶岗实习政策、相关法律法规,网络关于学生顶岗实习的相关知识、信息,结合本校实际情况、中职学校的特点制定了《北川七一职中学生参加顶岗实习管理方案》、《北川七一职中学生参加顶岗实习管理规定》、《北川七一职中学生参加顶岗实习流程》,并制作了规范的相关表册。通过收集信息联系并确立要考察的学生参加顶岗实习企业、单位,月底和熊校长一起到初步筛选的企业单位进行实地考察(对企业的资质、生产规模、生产线运作情况、生产产品、学生的工作岗位、工作环境、生活环境:吃住、工资待遇、五险一金情况、发展空间等等都一一作了仔细调查),考察的单位有,江苏台资佳士达、瑞士罗技、原合作企业辅讯、杭州天皇教仪、上海昌硕、深圳比亚迪、矢崎电子、重庆鑫源、重庆力帆、重庆长安、绵阳重汽、绵阳长虹等企业。

今年就业形势不是很好,通过努力确定了电子专业在上海昌硕,数控专业在深圳比亚迪,机电专业在重庆鑫源、江油顺辉,汽修专业在重庆力帆,旅游专业在成都皇城老妈、南京杭州新开元、成都呈祥东馆。选定企业后组织召开了14届参加顶实习学生家长会,通过介绍企业、放企业宣传视频让家长全面了解学生的工作岗位、工作环境、工作待遇,家长认可并同意学生与企业签了协议。做到了让家长放心,让学生工作有信心在带队老师的带领下顺利的走上了工作岗位。

在上岗离校前对学生按专业进行了岗前培训,从学生到员工的角色转变、服务意识、安全意识、工作态度、职业经验、社会经验、职业规划、企业文化、企业制度等进行了全面的培训和指导。

学生在岗工作后,经常与企业、学生、家长沟通,并监督班主任老师做好追踪服务工作,确保实习工作进行顺利、并解决在实习中出现的一些事情。

六月份安排了14届经管班、14平面班参加顶岗实习暨就业安置,根据两个专业的特殊性,一是大专班、二是两个专业岗位分散性,我从绵阳市总工会组织的招聘会收集了169个企业近千个岗位供学生参考选择,并与学生选定企业联系,经初步审查后和班主任老师一起带学生到每一个单位应聘,并办理相关实习就业手续。

本期工作在上期的工作上有了进步、有了经验,工作开展顺利、情况良好。

下学期工作改进的思路:

1、利用更多的时间研究职教相关政策、方向、路线,以及就业市场、了解现代企业需要什么样的人才。

2、在顶岗实习和就业安置工作中做到把握好出口关、做好出口畅,入口旺。

3、进一步策划行之有效的工作策略,达到能把学生招得进来,把学生好好的安排出去,让家长满意、给学生一个发展的好平台。

4、定时对学生进行职业指导培训、励志培训。

5、做好毕业生家长培训工作。

第二篇:北川七一职业中学外出实习安全预案(长虹)

北川七一职业中学外出实习安全预案

为了切实加强学生外出实习安全管理,避免重大安全事故的发生,确保学生人身安全不受伤害,维护正常的社会秩序和教学秩序,依据我校发展现实,经研究决定制订本预案。具体要求如下:

一、组织领导

建立学生外出实习安全事故应急处理领导小组。以实习领导小组为突发事件应急预案领导小组,具体负责突发应急预案所有事宜。领导小组职责:及时准确地掌握实习学生动态,提出预防控制对策和措施,组织指挥实习学生工伤事故、交通、溺水、食物中毒、野外安全、疫病等预防工作,与有关部门密切配合,保证外出实习工作高效、有序地进行。

长:李

颖*** 副组长:刘明均***

杨正军*** 学校具体工作:胡昌宝*** 职责:发生险情及时赶到现场,联系配合企业组织参与应急处理。企业具体工作:唐

力*** 职责:发生险情及时赶到现场,全面负责组织应急处理事件。现场(带队老师):魏继国***

李晓兵:*** 职责:发生险情第一时间赶到现场参与应急处理事件,并及时联系班主任通知家长,向学校领导汇报事件发生基本情况。并收集事件发生的相关信息资料。

二、外出要求

(一)全体教师均要以高度的责任心对每个学生的安全负责。对学生加强安全教育,抓好安全管理,确保外出实习万无一失。

(二)实行组织学生集体外出实习申报审批制度,由学校向教育体育局请示审批后方可进行,并做好活动的组织和抓好师生的安全。

(三)本次实习安排了魏继国、李晓兵两位老师负责带队,全程驻厂管理。企业相关人员对接管理。

(四)出发前要集队做好安全教育并宣布实习安排,各班清点人数,学生在《北川羌族自治县七一职业中学学生外出实习安全保证书》(见附件)上签字。学生如违反《北川七一职业中学管理规定》,按情节分别给予相应的纪律处分。

(五)租用的车辆必须要有正规的营运执照客车。

(六)组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让。乘车时不要将头手伸出窗外。

(七)到达目的地后要组织和开展实习,不要随意“放羊”。

(八)教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是偏僻的地方。

(九)实习班级班长每天都要统计人数,如果学生在外出时发生事故,指导老师应在第一时间内报告带队老师,并通知相关人员赶赴现场,协助有关部门处理。带队老师报告给对应系别负责人和教务部,教务部报告给主管校长。

(十一)分散自由活动时,要求学生有组织有纪律的活动,不要个别行动,教育学生发现问题或发生事故时要及时报告,指导教师和带队教师要加强巡视,分管领导要做好监控,发生事故要采取应急措施。

(十二)实习结束要在规定的地点按时集中,清点人数上报,并有秩序上车,指导教师和带队教师要跟车回校,待学生回校后,才能离开。

三、安全应急具体措施

(一)安全常规措施

1.带队教师手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值、充电状况,确保资费、电量充裕。

2.带队教师陈孝泉、赵英为安全应急小组负责人,出现安全事故第一时间到场组织参与应急处理,并报相关主管部门。3.分散自由活动时,要求学生几人一组,不得个别行动。4.每天活动结束时必须清点人数。

(二)车辆故障处理

1.活动前要求做好车辆车况检查,车况不良必须更换,否则不得发车。2.中途车辆故障

(1)带队老师及时把故障情况通知学校领导。

(2)故障如影响安全的,一律停驶,由学校紧急调车改乘。3.途中车辆失火,应立即要求司机停车开门,用灭火器扑灭。同时指挥学生不要惊慌,如火势较小,前部学生从前门下,后部学生从后部应急门下;如火势较大,可视情况破窗逃生。下车后,及时组织疏散,一名教师负责清点人数,一名教师负责及时向领导报告情况。如有学生受伤应立即组织抢救。

4.车辆换乘时,带队教师维持好学生秩序,严禁下车随意走动,尤其应防止交通事故发生。

(三)学生突发疾病、意外伤害

师生在途中突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系应急车,视轻重就近送医校救治。

(四)学生走失处理

1.允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。2.如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。3.从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。4.电话通知其它带队教师关注寻找。5.利用广播等形式发布寻人启示。

(五)交通事故处理

1.有严重受伤即刻拨打120、122,并立即组织抢救。

2.迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医校,还是紧急处理后送医校。

3.保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。

4.安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受伤学生送医校检查、诊治。

5.向上级领导报告事故情况。

6.立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。

(六)工伤事故处理

发生工伤事故,带队教师第一时间赶到现场,组织参与应急处理,并上报相关领导,协同企业方将伤者送往医校医治。

四、处理事故的职责

接到发生事故报告后,有关职能部门要立即赶赴现场,以最快的速度积极开展工作,控制事故的蔓延和扩大,组织救援、保护事故现场、开展事故调查取证,尽快设法向领导小组报告事故情况;如属重大安全事故,则视事故情况,与有关方面取得联系,妥善处理。

五、关于事故的调查结案

原则:突发事故发生后应先抢险救急,及时汇报,按照依法办案、实事求是、尊重科学的原则开展事故调查处理。

1.确认事故现场,保护现场,抢救伤员排险,防止事态扩大而采取紧急措施和移动现场物件时应做出标志,协助交警、交管部门拍摄或绘制现场图并写出书面记录。

2.及时疏散人员,组织人员及时做好学生的护送工作。

3.学校可依事故调查的需要,邀请相关部门专家参加调查分析,组建专家调查组,调查组任务是协助学校查明事故原因,确定事故责任者和对责任者的处理意见,制定防范措施写出事故报告。

北川羌族自治县七一职业中学

2016年3月1日

第三篇:北川职业中学绘画方案

七一职业中学“校园艺术节”绘画比赛方案

为了丰富学生的课余文化生活,展示职中生的风采,全面提高学生的综合素质,进一步营造校园科技文化艺术氛围,推动校园文化建设再上新台阶,结合校园艺术节举行一次绘画比赛活动。具体比赛活动事宜及活动实施方案如下:

一、作品要求

l、本次比赛参赛作品主题“中国梦,廉洁情”。

2、通过美术作品表现对伟大祖国发展变化的感受,描绘身边美好的生活,秉承着中国梦的伟大主流思想,倡廉洁、行勤俭、树新风,。反映当代中职生热爱祖国、热爱党、热爱生活、热爱学习,敢于创造、健康向上的精神风貌。作品内容健康,积极向上,充分表达中职生丰富的想象力、创造力。

3、作品形式

美术:包括漫画、水彩画、水粉画、素描、儿童画、装饰画、彩铅、剪纸等

二、活动目的:

通过活动来营造良好的校园文化环境,“树廉洁,扬清风”,展现学生的自我表现能力、审美能力和创造能力,丰富同学们的课余生活,给同学们一个展示自我的舞台。

三、活动时间:2015年5月28日

地点:百米跑道靠近实训楼场地

四、活动对象:北川职中全校学生

五、评委:

王建、刘华、桂心怡、赵茹、甘超丽

六、评分标准:

符合主题、画面整洁、构图完整、色彩和谐、作品具有感染力等。

七、奖励办法

评选前五名,分为一等奖(1名)、二等奖(1名)、三等奖(1)、优秀创作奖(1)、优秀工艺奖(1)

八、比赛流程: 1、5月28日下午两点半,参赛选手自备绘画工具在操场集合。2、2点40正式开始,进行现场绘画比赛。

3、比赛结束所有作品交由评委评选,选出优秀作品并现场展出。

九、比赛规则:

1、各参赛选手的作品不能抄袭他人的作品。

2、在比赛过程中不允许讲话、走动,学生的作品必须由本人自己独立完成,并提交作品主题简介。

3、比赛时间统一设定为二个半小时。

十、相关老师工作安排

1、主要负责人:王建(整体部署统筹安排)

2、物品保障:刘华

3、前期报名负责人及准备:桂心怡

4、评分统计及作品展示布置(贴上作品标签):赵茹、甘超丽

5、本次活动需要物品:黑板两张、胶水、时间记录表、桌子、作品标签(作者姓名、班级、作品名称)

第四篇:职业中学2011工作总结

2011年又是我校努力实现教育教学的制度化、科学化、精细化的一年,在管理上有了长足的进步。

一、两校合并、措施得力、有条不紊

随着社会的发展,生源的匮乏是不争的事实,我区工贸中专和职教中心的合并,是职教发展的必然结果,也是更好的搞好我区职业教育的必然途径,今年暑假两校合并工作顺利完成。为实现顺利合并这一总体目标,我们做了大量细致的准备工作。

一是充分做好动员工作,统一思想是做好工作和实现目标的前提和保证,在教职员工中广泛发动,使两校教职员工对合并的意义目的有深入的了解,打消个别员工在合并中出现的不情愿情绪。要求所有员工识大体重大局,局部服从整体。这为合并工作提供了思想上的保证。

二是安排得当、各得其所,两校合并简单讲便是人与物的合并,暑假期间,合并工作正式启动。两校领导缜密安排,团结一致,有条不紊,原工贸教学物资有条不紊的合入职教中心,未出现任何事故、疏漏、遗失等现象。对于原工贸领导干部教职员工以及物资的安排使用,着眼于大局,站在有利于学校发展的高度,统一安排部署,力求做到人尽其才,物尽其用,工作协调,心情愉快,最大限度的发挥人与物的效能。截止到暑假招生工作开始之前,两校合并工作圆满完成。分工更加明确,管理更加精细。

二、思路清晰、目标明确、工作井然

“职业教育就是就业教育”,我们的培养目标就是让更多的学生能够掌握一技之长,从而实现高质量就业。为使这一办学思想得到进一步升华,在上一我们便制定了学校发展的“1、2、3、4工程”做为工作的基本思路,“1、2、3、4工程”就是贯彻一个体系,突出两条主线,抓好三个重点,强调四个建设。这一工作思路,在具体工作实践中行之有效,使我校在管理的精细化程度得以大幅度的提高,使学校工作在波澜不惊中变得井然有序,教育教学质量得以大幅度提高。本,我们依然延续这一工作思路,贯彻iso9001质量管理体系,争取实现认证,为达到这一目标,我们也采取了相应的措施。

首先是领导班子统一思想,而后广泛征求意见,并邀骨干教师参与论证和决策。同时,利用集会、座谈等形式向全校师生贯彻“规范管理,提高质量”的思想,通过这些环节,使大家的思想在最短的时间里统一到学校的重点工作中来。

二是有重点的开展工作,一是专业室的规范管理。专业室是学生了解和掌握技能的主要场所,我们首先强调专用室与企业车间的无缝对接,使我们的专用室俨然就是生产车间。为此充分调动专业教师的积极性,聘请的企业高级技术人员为专业室的建设出谋划策,使学校的专用室符合企业车间的配置,以规范的环境培养学生良好的习惯。加强专业建设,向品牌、特色专业迈进。我校现有电工、焊工、机加工等三个主干专业,各专业现有设施不仅满足实训需求,且具有一定的先进性,在我市同等学校中处于领先地位,但是尚没有一个专业能在全省乃至全国有影响。这对此窘境,我们做了大量工作,努力规范专业建设,强化师资素养的提高,推品牌、展特色。经过市专家组检查验收,焊接专业被评为特色专业。

二是着力打造老师们之间相互学习的平台。本校老师之间相互听课,相互学习,取长补短,共同进步,这是业务提高比较快捷的途径之一。上半年主要是组织老师听评“示范课”,下半年,由于两校合并,为了促进相互间的了解,组织了全员听课活动。要求每位任课教师都要上一节“公开课”,人人讲课,人人听课,盛世空前。精心谋划教学改革,努力提高育人质量使教学活动更具针对性、实效性。推进教学方法的改革,三是队伍建设。从学校的长远发展出发,积极支持鼓励老师进修学习,学校努力争取名额派老师外出学习、交流。同时,我们还聘请了20余位企业高级技术人员来校做兼职教师,这样,我校的师资队伍得到进一步优化,我们的教学活动与企业需求就更加贴近,逐步实现学校与企业的无缝对接。我们的教育更加有的放矢。

二是不断加强招生就业工作。生源是学校生存与发展的前提,招生工作是学校每年的头等大事。今年是职校合并的头一年,为拓宽就业渠道,让毕业生高质量就业,将“职业教育就是就业教育”真正落到实处,以“出口”带动“进口”是我们努力的方向。本截止到目前接触企业三十余家,安排面试几十次,推荐就业学生410人。,自XX年与首钢技校联合办学以来,到如今联办校已达5家。使“联合办学互利双赢”更具规范化、长效化,为我区学生就业开辟了新领域。古冶技校所处的地理位置,人文环境等不占优势。但我在工作中努力克服困难不断研究与探索,向兄弟院校学习,寻求新的招生办法。广泛宣传学校扩大招生范围,充分调动集体的力量,使我校在招生工作中招生人数达213人。

第五篇:北川七一职中2011年招生工作总结会

北川七一职中2011年招生工作总结会

(方案)

一、参会人员

1、县教体局:王安平局长、王珏副局长、教育股张林股长

2、各初中校校长

3、北川七一职中中层正职以上领导、招就处全体人员、办公室全体人员

二、会议时间:2011年3月12日(星期六)上午9:00

三、会议地点:北川七一职业中学学术报告厅(办公楼四楼)

四、会议议程

(会议主持:

副校长)

1、李颖校长就上年招生工作进行总结。

2、县教体局领导王安平局长讲话

3、县教体局王珏副局长讲招生要求、严肃招生纪律

4、县教体局教育股张林股长宣布各初中校春季招生任务数。

5、对招生先进单位进行奖励

6、校长代表交流经验

五、食宿安排 1、2011年3月11日晚由行政办接待各初中校校长,安排晚餐和住宿。(安昌镇)2、2011年3月12日中午举行答谢午宴(新北川酒店)

北川羌族自治县七一职业中学

2011年3月2日

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