第一篇：三关工作计划
什字小学三关工作计划
一、指导思想
结合我校留守儿童成长状况及实际需求，更好地发挥少先队和学校关工委等组织的实践育人功能，更好地开展关爱留守儿童工作，关注留守儿童的健康成长，深入推进留守儿童心理健康教育，特制定本计划。
二、工作目标
通过对我校小学留守儿童基本情况及普遍问题的调查、分析与研究，建立健全留守儿童工作档案，找到影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，为“留守儿童”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境。同时，要加强领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制和完善的工作考评制度，不断提高我校关爱留守儿童工作的水平和成效。
1、建立留守儿童档案，使留守儿童建档率达100％；
2、留守儿童入学率、巩固率均达100％；
3、关爱留守儿童，开展结对帮扶活动，从学习、生活和心理等方面帮助留守儿童，促进留守儿童生理和心理健康成长，乐于学习。
三、主要措施
㈠ 健全机制，加强关爱工作的领导。
1、成立领导小组，明确职责分工。成立关爱留守儿童领导小组，加强对留守儿童的统一领导和管理，保证各项工作要求全面认真落实到位。
2、建立留守儿童档案和联系卡制度
3、真情关爱，“三个优先”
(1)学习上优先辅导。(2)生活上优先照顾。(3)活动上优先安排。
4、实施教职工结对帮扶留守儿童制度
在留守学生中确立重点帮扶对象并配备帮扶教师和其他学生家长。配对帮扶教师和学生家长要经常与留守学生谈心，随时掌握留守学生的思想动态，引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记，促使更多的帮扶老师成为“代理家长”。
5、建立健全教师与留守儿童的谈心制度
学校要定期召开帮扶教师、留守儿童、监护人或委托监护人座谈会。要求班主任每月至少与留守儿童谈心一次，详细填好记录卡。对少数学习不认真、人格发展不健全、道德发展失范的“问题”留守儿童，要制定个别教育管理方案，着重进行矫治和帮助，做到有的放矢，因材施教。
6、开展人文关爱活动。
通过定期举行主题班会、团队活动，举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动，组织留守学生积极参与，使他们生活在欢乐、和睦的氛围中，找到家的感觉，增强学习、生活的信心，体会到学习的快乐、成长的快乐。
（二）、明确职责，努力营造良好育人环境
1、加强对贫困留守儿童的资助工作
学校、班级要对留守儿童在生活、学习等方面，给予特别的照顾，要将家庭困难的留守儿童按政策纳入“两免一补”计划，免收杂费、书本费。学校积极与社会各届联系，争取社会资助，以结对帮扶、捐助、办春蕾班、“社会妈妈”等形式，为更多的贫困留守儿童提供帮助，确保他们完成九年义务教育。
（三）、不断总结，促进“关爱”工作深入高效开展。
学校要不断读对工作情况进行总结，积累经验，以利于今后更深入、更高效地开展“关爱”工作。
四、工作安排
二月份：
1、讨论并制定学校关爱留守儿童工作计划。2．开展教师家访和学生谈心活动。
三月份：
1、留守儿童信息更新
2、成立学校关爱关爱留守儿童领导专班。四月份：
1．开展师生结对活动。
2．档案信息更新。3．开通留守儿童亲情电话。五月份：
1、召开一次留守儿童家长会。2．继续开展师生结对活动。六月份：
1．留守儿童主题班会活动。
2、留守儿童减免落实情况检查。
七月份：
1、班级及学校留守儿童工作总结
2、留守儿童工作档案整理。
余庆县什字小学 2012年2月28日
第二篇：三关完全小学
三关完全小学“三风”“一训”
校风：教风: 学风：校训：
团结求实
勤奋进取 爱岗敬业
务实创兴
勤奋刻苦
博学多思
团结求实治校 开拓创新育人
第三篇：三关一监督
三关一监督
主要是指严把运输经营者市场准入关，不符合许可条件特别是安全生产不符合要求的运输企业，要被责令退出道路运输市场；严把营运车辆技术关，对客运车辆进行定期维护、检测，及行车记录进行全面检查，不符合技术标准的客运车辆要被强制退出道路运输市场；严把客运驾驶员资格关，对所有客运车辆驾驶员要进行安全教育，并进行严格考试，不符合资格的客运车辆驾驶员一律不得进入道路运输市场，驾照已被交警部门记满12分或发生重大交通事故负有主要责任的驾驶员，坚决不得从事客运车辆驾驶。
除此之外，交警及交通部门还将对客运车辆进行“一监督”，严格按照客运车辆排班制度发车，严禁售超员票，发超员车，确保客车不超员、不超速，确保客运车辆行驶400公里以上必须配备两名以上驾驶员
一监督主要是指加强客运站场的监督。详细内容
（一）是严把运输经营者市场准入关。主要是完善道路运输市场准入制度，严把市场准入关。在进行经营资质等级评定工作中，严格资质条件，把运输经营者的安全生产条件作为市场准入和确定经营范围的重要依据。
（二）是严把营运车辆技术状况关。主要是严格执行车辆技术等级评定制度，加强营运车辆定期维护和综合性能检测，确保车辆技术状况良好，减少因车辆机械故障原因造成的事故。
（三）是严把营运车辆驾驶员从业资格关。主要是严格实行营运驾驶员从业资格制度，在公安部门对驾驶员操作技术考试合格的基础上，进一步加强对营运驾驶员进行职业道德、安全意识教育和运输法规、业务等知识的培训、考核，确保营运驾驶员素质符合要求。
（四）搞好汽车客运站的安全监督。督促汽车客运站建立健全安全管理制度，严禁旅客携带易燃易爆危险品进站、上车，不放超员车辆出站。
第四篇：野三关民族小学2010后勤工作计划
野三关民族小学2011年春季学期后勤工作计划
一、指导思想
在校领导统一领导下，学校总务后勤部门始终坚持“一个中心”、“两个服务”，“一个中心”即后勤工作要围绕教学这个中心；“两个服务”，一是为教育教学服务，二是为师生生活服务，解决师生的后顾之忧。加强后勤队伍的建设，进一步规范和完善后勤服务体系，调动工作人员的积极性，全面提高后勤服务的质量。坚持“以人为本、服务教育”的思想，树立服务意识，提高服务技能，保证服务质量，规范后勤管理，为学校的教育、教学工作提供有力的后勤保障。
二、工作重点
1、加强校园常规管理，提高工作实效。根据这个学期的具体情况，明确后勤人员的分工。
2、管理好学校的放心超市，确保不出现食品安全事故。
3、做好学校各类资料的文印工作管理，以及做好物品的登记工作。
4、学校实行封闭式管理，加强对门卫的管理。
5、搞好学校的综治工作。
6、搞好学校的信访工作。
7、完善各项后勤管理制度，做到责任明确，切实提高执行率。
三、行事历
（一）二-三月份
1．做好开学准备工作。
2．做好教师食堂的各项准备工作。
3．与后勤人员签订合同、安全责任状。
4．召开学校后勤人员会议，发挥创新意识，落实责任，做好服务工作。
（二）四月份
1．检查学校卫生、安全工作。
2．组织后勤人员学习安全、卫生知识，加强常规管理。
（三）五月份
定期检查学校食品安全卫生，使学校师生永保平安。
（四）六月份
进行针对防火、防电、防盗、交通安全等防范意识宣传教育工作。
（五）七月份
做好期末结束工作，进行安全检查。
二0一一年春
第五篇：“三关”工程
遵义市“三关工程”促进社会和谐
2007年以来，贵州省遵义市首创，并全面开展了“关心外出农民工，使其安心务工；关爱留守儿童，使其健康成长；关怀空巢老人，使其安享晚年”为主要内容的“三关工程”，市、县（区、市）、乡（镇、街道）、村（社区）四级建立了相应的工作机构，为全市142万名农民工、13.5万名留守儿童、8.4万名空巢老人开展了有针对性的服务，对构建和谐社会起到了积极的促进作用。
搭建“四个平台”，着力优化外出农民工就业环境
搭建劳动力培训和转移就业平台，搞好就业服务。针对农民工素质普遍不高和缺乏技能技术的情况，制定了培训计划，统筹“阳光工程”、“雨露计划”、“再就业工程”等培训资金，整合职业教育中心、劳动力转移就业培训中心等教育资源，以校企联合、校镇联合、校校联合等培训模式大力实施农民工就业技能培训，提高农民工就业能力。在加强培训的同时，加强就业指导服务，建立劳动就业信息网络，有组织地转移劳动力，促进农村劳动力转移就业。实施“三关工程”以来，全市共培训农民工42.7万人，推荐农民工就业20多万人。
搭建维权工作平台，加强维权服务。一是完善市、县、乡、村四级维权网络。市、县两级建立了农民工维权服务中心，乡、村两级建立了农民工维权服务站，市、县级总工会开通了“12351”维权热线，为农民工提供法律咨询和援助服务，并聘请律师进行法律咨询解答。目前，全市243个乡镇（街道）党务政务中心全部建立了“三关工程”维权服务岗。二是在外出农民工中聘请维权联络员。维权联络员负责向输出地各级维权机构反映外出农民工的权益保障情况，协助开展各类维权工作。三是与农民工输入地的工会、法律援助机构等组织建立双向维权机制，开展双向维权服务。市总工会已与45个城市签订了双向维权协议，市法律援助中心与33个城市的法律援助中心签订了双向法律援助协议。实施“三关工程”以来，全市各级农民工维权机构共为2.95万余名农民工提供了维权（咨询）服务，涉及资金1654余万元；为7万多名农民工提供了法律援助，涉及资金2900余万元。
搭建自治管理平台，搞好引导服务。一是各级工会按照“组织起来，切实维权”的要求，加强农民工源头入会工作，把农民工作为工人阶级的新成员吸纳入工会组织，使他们有组织的依靠，目前全市已吸纳了44万名农民工加入工会。
二是在输入地农民工集中的地方建立流动党小组、流动工会小组等组织，主动与当地党组织和工会组织取得联系，取得当地组织的支持和指导，加强自身管理和提高自身维权效果。
搭建创业平台，引导和鼓励外出务工人员返乡创业。近年来，全市各级有关部门通过召开农民工座谈会、联谊会，表彰优秀返乡创业人员，提供各项优惠措施等形式，积极引导、鼓励、扶持外出务工人员返乡创业，开辟就业渠道，带动地方经济发展，同时减少了留守儿童、空巢老人等一系列社会问题。“三关工程”实施以来，全市相继有3.4万余名外出务工人员返乡创业，解决了1.5万名农村剩余劳动力就近转移。
建立“三张网络”，着力优化留守儿童成长环境
建立社会关爱网络，为留守儿童提供亲情关怀。一是全面推行代理家长制度。针对留守儿童生活无人管、学习无人问，甚至行为失范这些情况，实行了代理家长制度，采取重点对象“一对一”和一般对象“一对几”的方式结对代管留守儿童，对留守儿童实行“三管一强化”（即：管思想、管学习、管身心，强化外出务工者对子女的抚育义务），为他们提供亲情关怀。在校留守学生的代理家长主要由学校老师担任，学前留守儿童的代理家长主要由村、组干部和农村党员担任。全市共有代理家长9.2万多名，代管留守儿童11.3万名。湄潭县还在乐乐中学成立了“代理家长”和“爱心妈妈”培训中心，分期分批组织“代理家长”和“爱心妈妈”培训。二是建立“留守儿童托管中心”。各县、区（市）依托学校和社会力量，在有条件的地方办起了“留守儿童托管中心”，由学校老师和社会爱心人士对留守儿童进行学习、生理辅导和生活帮助。目前全市已建“留守儿童托管中心”368个，吸纳留守儿童7500人（次）。三是开展慰问活动。4年来，全市共慰问留守儿童8.7万人，发放了价值530万元的慰问品。其中，2011年“六一”儿童节期间，市四大班子领导分别带队慰问了汇川区大坪小学等四所学校的4700余名进城务工人员子女，赠送了价值16万元的书籍、文具、校服等。
建立家庭关爱网络，促进留守儿童与父母的沟通。通过安装亲情电话、开通亲情视频和设置亲情信箱，为留守儿童与在外务工父母搭建了一个及时的、“面对面”交流情感的平台，缓解了留守儿童思亲之苦和外出农民工的念子之情。亲情信箱还分对外和对内两种，对外是寄信给在外务工的父母，对内是向代理家长
表达心声。现在全市共设亲情信箱2075个，开通亲情电话7021个、亲情视频1041个。
建立学校关爱网络，促进留守儿童心理健康。一是针对留守儿童大多自卑，性格孤僻，不愿与同学交往等情况，各中、小学经常有针对性地专门为留守儿童开展一些集体活动，比如文娱晚会、体育比赛等，鼓励留守学生积极参加，培养他们的自信心，提高他们与同学交往的能力，促进留守儿童心理健康。二是开展城镇学生与农村学校留守学生“手拉手”活动，通过让留守学生与城镇学生的交流使留守学生了解外面世界，开阔眼界，提高学习的积极性。
落实“三项制度”，着力改善空巢老人生活条件
落实空巢老人基本生活保障制度。一方面，将符合条件的空巢老人纳入农村低保或安排到乡（镇）敬老院生活。目前，全市有3万余名空巢老人享受农村低保，有2800人（次）空巢老人进入敬老院生活。另一方面，充分利用外出务工者返乡的机会，通过召开座谈会、干部上门走访、签订《履行家庭责任承诺书》和《赡养承诺书》等形式，加强家庭美德教育，增强外出务工者赡养老人的责任意识，主动承担赡养老人的法定义务。目前，全市签订《履行家庭承诺书》和《赡养承诺书》2万余份。
落实空巢老人医疗保障制度。一是每年免费为空巢老人体检一次，并建立健康档案，4年来，已免费体检11.2万人（次）；二是落实新型农村合作医疗制度，对空巢老人做到应保尽保；三是开设空巢老人就医绿色通道，设置空巢老人就诊专门窗口，发放空巢老人就医卡，方便空巢老人就诊；四是完善空巢老人医疗救助制度，对享受农村低保的空巢老人和家庭困难的空巢老人减免挂号费、医疗费用等，减轻农民工家庭负担，4年来共减免空巢老人就医费400余万元。
落实空巢老人人文关怀制度。一是按照“自我管理、自我服务、自我保护、自我教育”的原则，以自然村为单位，建立了“老年人互助协会”，动员空巢老人参加协会，开展一些符合农村老年人特点的健康有益活动，使空巢老人之间及与其他老人之间互帮互助，使他们活动有场所，烦恼能倾诉，特长能展示，做到身心愉快。二是推行结对挂帮空巢老人制度。主要由乡（镇）、村、组干部和党员，与空巢老人结对子，定期走访空巢老人，了解他们的生产生活情况，及时帮助解决困难，帮助他们排遣孤独的心情等。三是开展关怀行动，在元旦、春节，特别是老年节等节日期间，各级各部门组织干部慰问看望空巢老人，送去党和政府的温暖。目前，全市结对帮扶空巢老人3.6万人，成立老年人互助协会、老年人文体协会等组织1303余个，慰问空巢老人1.4万人（次），发送慰问金119万余元。
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